第一篇：考研日語(yǔ)參考書

.參考書：

a人大出版社出的《考研日語(yǔ)》（大紅本的，價(jià)格50元上下），經(jīng)典教材。年年都出。可能開始做時(shí)錯(cuò)誤率比較高，但是反復(fù)做后，提高比較快。

b考研日語(yǔ)歷年都會(huì)出模擬題。包括10套模擬題和2套真題。

可以買今年的。如果時(shí)間來的急，可以把去年的也買了。

c《考研日語(yǔ)大綱》，與政治大綱同時(shí)出，高教出版社的。

如果對(duì)體型不了解，可以直接以這上面的詞匯入手。

鑒于初學(xué)者，可以配合日語(yǔ)能力考試的語(yǔ)法書，進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)。

語(yǔ)法在日語(yǔ)考研第一部分，占比較比較大。

真正考單詞讀音的只有1道，但是單詞又是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。

作文：可以下載網(wǎng)上的作文模板，背幾篇，套用就可。

第二篇：203考研日語(yǔ)

先說一下，本人11年考研，跨專業(yè)，不幸失敗。本來沒太有什么資格發(fā)什么經(jīng)驗(yàn)貼。結(jié)果忙活了半年，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，搞不好又要重新回到考研行列。想起自己第一年考研時(shí)候的摸石頭過河，那種忐忑。我想，算是為了積攢人品，我把考研203日語(yǔ)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和大家說說。畢竟203日語(yǔ)還是沒有給自己丟臉（81分）。都是自己的小經(jīng)驗(yàn)，我覺得挺實(shí)用，自然，高手到時(shí)候肯定會(huì)比我高，我只是把經(jīng)驗(yàn)說一下，給沒有經(jīng)驗(yàn)的高能力娃娃一顆定心丸，給能力不太夠的娃娃一點(diǎn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

我是日語(yǔ)專業(yè)出身，n1是在改革前最后一次過的，當(dāng)時(shí)是304分（400滿分。280過線。）專業(yè)八級(jí)靠朋友庇護(hù)拿了90---沒錯(cuò)，正好及格。先交代清楚我的水平，大家就此可以有個(gè)參照。

我以下想說的分為兩個(gè)部分，第一部分是給日語(yǔ)專業(yè)出身跨專業(yè)考203的兄弟們說的，第二部分說給不是專業(yè)出身的娃娃。

（1）如果你是科班出身，我覺得，兩本書足夠，一是趙靜那本，《201#年碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試，日語(yǔ)全新模擬題集》據(jù)說每年一本，再過一個(gè)多月差不多就可以有2012了吧----不清楚，你們隨時(shí)關(guān)注好了反正我用2011那本不買新的了，里面是大體的解說介紹，五六年的真題，十二套模擬，附錄了點(diǎn)語(yǔ)法文體比較。第二本是考研大綱，里面附錄有兩年真題，考研全部詞匯和語(yǔ)法。

趙靜那本書作用有三。一就是讓你明白，什么是真題，真題都考什么，你做真題大體是個(gè)什么分?jǐn)?shù)。（越靠后真題越簡(jiǎn)單。早的年份有點(diǎn)難。）我的水平時(shí)做了這五六年真題，發(fā)現(xiàn)水平一直在75分左右，而且大部分時(shí)候是70露頭，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)拋下日語(yǔ)小半年了，一直在復(fù)習(xí)專業(yè)課，平時(shí)的本科課程都是應(yīng)付。我相信很多人都會(huì)這么沮喪。不要難過，你考研的時(shí)候分?jǐn)?shù)莫名其妙就會(huì)上到80.我也不知道為什么，我上面有倆學(xué)長(zhǎng)都是跨專業(yè)，那倆都是一級(jí)沒過的貨，（阿門，不該這么說前輩，原諒我。），但是，他們都是八十！有個(gè)學(xué)長(zhǎng)還是畢業(yè)后第二年，仍舊是八十！所以，如果你是科班出身，水平就算沒有一級(jí)證書，（但是也得差不了多少啊）。而且基礎(chǔ)知識(shí)，尤其是面對(duì)日語(yǔ)專業(yè)四級(jí)時(shí)，那些繞人的語(yǔ)法，就是那些ではないだろう？ないかと思う。這些很繞人很煩人的不知道是肯定還是否定的意思你能撥開迷霧說出肯定還是否定，那么一般來說就沒有大問題。趙靜的書的作用二，她有對(duì)真題的講解。你發(fā)現(xiàn)你在做第一個(gè)大題就是那二十個(gè)完型的時(shí)候是不是發(fā)現(xiàn)自己完全不知道ところ わけ等等還有這么多用法？稀奇古怪！細(xì)致的讓你抓狂？是不是咱家能力一級(jí)從來不這么考？所以，你用這本書就是把這幾年真題里出現(xiàn)的這些詞這些細(xì)致的變態(tài)的語(yǔ)法用法掌握，因?yàn)椋R(shí)點(diǎn)重復(fù)幾率很高。你要熟悉。總之就是，熟悉考研語(yǔ)法的變態(tài)，同時(shí)，讓你思維從能力一級(jí)過度回中國(guó)考研來。對(duì)了，同時(shí)幫助你過度的還有那些銷魂的閱讀理解，明明幾個(gè)詞就搞定的意思他們非要反著說，加個(gè)否定還要再加一個(gè)問號(hào)。很頭暈？你要熟悉真題閱讀理解的出題風(fēng)格。搞明白這些否定形式的肯定用法。作用三，模擬題，練手。模擬題難，第一大題的完型語(yǔ)法更是細(xì)致到匪夷所思。適應(yīng)！！很多人問二卷，二卷只有一個(gè)日翻譯漢，還有一個(gè)450的作文。其實(shí)，本質(zhì)還是語(yǔ)法，語(yǔ)法咱們不怕，把咱們大學(xué)四年的語(yǔ)法熟悉起來別太手生就可以。作文只要被背范文，有個(gè)數(shù)就行，畢竟只有450啊！兄弟們，就是咱們那種300字一頁(yè)的稿紙一張多！大學(xué)四年這個(gè)最簡(jiǎn)單，背幾個(gè)花哨的語(yǔ)法，糊弄下老師，分?jǐn)?shù)不會(huì)低。而且，這幾年作文題目中規(guī)中矩。不讓你看圖不讓你寫信，很和諧。就是普通的議論文。日語(yǔ)假名多啊，隨便一點(diǎn)就害怕紙不夠。

再說下考試大綱，這本書作用一，看單詞。熟悉，熟悉，背。不說了。作用二，語(yǔ)法，熟悉熟悉，熟悉，背。不說了。這本書關(guān)鍵就是讓你心里保底，讓你充分明白考研的根據(jù)是什么，若是那些牛的不行的人，其實(shí)這本書您完全可以忽略。看看一級(jí)語(yǔ)法和詞匯，進(jìn)去笑傲考場(chǎng)就可以了。

科班同學(xué)的復(fù)習(xí)進(jìn)度。

您完全不用著急。完全不用著急。以上兩本書，買趙靜那本是必須的，大綱看著辦。

進(jìn)度就是，十一月前單詞語(yǔ)法，每天拿出一個(gè)小時(shí)吧---熟悉啊熟悉。十月十一月做真題，十二月總結(jié)真題，做模擬題，十二套，看著時(shí)間安排。最后幾天背背范文，練練手，寫幾篇臨場(chǎng)作文。進(jìn)考場(chǎng)。

（2）這是給不是日語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)的說的。（其實(shí)我也沒有經(jīng)驗(yàn)，我只是覺得，如果你是不是科班出身，考研日語(yǔ)對(duì)你來說難度再什么地方，你要怎么才能具備考研日語(yǔ)的要求）

首先，是給你們的警告。不要以為日語(yǔ)跨專業(yè)分?jǐn)?shù)高，你未必搞的定。除非你英語(yǔ)已經(jīng)完全絕望了。不要以為四級(jí)不過就是絕望，是四級(jí)不過而且屢次還都過不了三百八（你復(fù)習(xí)了好久還過不了三百八的人視為英語(yǔ)已經(jīng)沒治了你趕緊換坑蹲吧。要是那些好幾年不碰英語(yǔ)了，四級(jí)考了三百八，說“哎呀我英語(yǔ)不行不行了”，這種同學(xué)你哪里涼快哪里待者去。）

還有些人是英語(yǔ)日語(yǔ)都半吊子，日語(yǔ)過了個(gè)二級(jí)，英語(yǔ)考研一般來說自我估計(jì)就是五六十的大眾分?jǐn)?shù)，所以想要嘗試下日語(yǔ)。我的態(tài)度是：謹(jǐn)慎。我們一般認(rèn)為，國(guó)際能力考試和日語(yǔ)考研有一定正相關(guān)，但是這個(gè)正的不是很厲害。很多不過能力一級(jí)的日語(yǔ)科班出身的同學(xué)考研日語(yǔ)考了80，那些過了能力二級(jí)的非科班同學(xué)就想“那我也能過80。”錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！國(guó)際能力考試和考研的側(cè)重點(diǎn)完全不一樣，出題指導(dǎo)思想和理念是完全不一樣的。那些沒有通過能力一級(jí)的科班同學(xué)，雖然乍一看上去證書上的級(jí)別和你們一樣，可是人家又真正的大學(xué)四年熏陶在那里，是完完全全按照中國(guó)人的教育方式培養(yǎng)出來的日語(yǔ)專業(yè)本科生，課堂上，中國(guó)人愛出什么題，愛按照什么風(fēng)格來，這些同學(xué)內(nèi)心里其實(shí)已經(jīng)有了模糊的印象，而你們完全不清楚！很不幸，考研考的就是這玩意。舉個(gè)例子，ので、から都是表示原因，什么情況下用前者什么情況下用后者？我個(gè)人覺得國(guó)際能力考試?yán)锖苌俦容^兩者，就算同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)題目里區(qū)分度也是很高的，可是中國(guó)人就愛把兩者放在一起讓你抓耳撓腮。這是根本的區(qū)別，考的太基本，并不是你們用幾本書就可以彌補(bǔ)回來的。尤其是你的國(guó)際二級(jí)證書里有太多的分?jǐn)?shù)來自于詞匯，來自于聽力，那你就完全不要想考研日語(yǔ)了，因?yàn)橹袊?guó)人考研日語(yǔ)不考聽力，詞匯沒有語(yǔ)法重要（當(dāng)然也很重要）。就算是你的二級(jí)分?jǐn)?shù)里大部分來自于你的語(yǔ)法，我再問你一句，二級(jí)的語(yǔ)法怎么考？考研的語(yǔ)法怎么考？自己做一套真題，一比較就明白了。兩者的語(yǔ)法完全不是一個(gè)概念。

我講的非日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，是在掌握了黃色皮子的標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)后的同學(xué)來講的，如果有同學(xué)告訴我，現(xiàn)在已經(jīng)八月了他連這套書都沒掌握，那么，你不要妄圖用日語(yǔ)來提分。就算提，提高十分考到70就算你很有人品了。

告誡完了我就可以開始講怎么復(fù)習(xí)。

其實(shí)標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)要掌握是必須的。怎么掌握人家說的也清楚。這是基本，掌握不了，就不要想其他了。

這些只是你學(xué)習(xí)的基本儲(chǔ)備。儲(chǔ)備有了要怎么復(fù)習(xí)呢。

書：1，趙靜的那本，必須，2考綱，必須。3日語(yǔ)專業(yè)四級(jí)語(yǔ)法和配套習(xí)題，必須（是專業(yè)四級(jí)，不是大學(xué)日語(yǔ)四級(jí)）4,國(guó)際能力二級(jí)和一級(jí)單詞，國(guó)際能力一級(jí)二級(jí)語(yǔ)法，這一項(xiàng)里面的東西不用太好的，也不一定要最新的，隨便。語(yǔ)法你甚至可以從網(wǎng)上下載，有個(gè)大體輪廓有個(gè)例句就可以的下載版本，這一項(xiàng)嘛----學(xué)有余力就看，無(wú)余力最起碼要看語(yǔ)法。單詞可以不看。

我個(gè)人覺得，不是專業(yè)出身的同學(xué)想要取的高分，最重要的那些瑣碎而又基本的語(yǔ)法沒有打好基礎(chǔ)，就算考了二級(jí)考了一級(jí)，但是那些語(yǔ)法題目區(qū)分度太高，也不繞口，并不是考研日語(yǔ)里的感覺。在掌握了標(biāo)日后，首先要看的是專業(yè)四級(jí)語(yǔ)法，將專業(yè)四級(jí)的語(yǔ)法深深印在腦海里，大二考專四的時(shí)候覺得它社會(huì)認(rèn)可度不高，實(shí)在沒有能力二級(jí)好，現(xiàn)在想想，沒有專

四那些個(gè)變態(tài)語(yǔ)法題目得磨練哪里可以牢牢掌握那些矯情而又拐彎抹角的語(yǔ)法？當(dāng)你可以把一套專四真題拿到手，然后可以在考試狀態(tài)下拿到及格分?jǐn)?shù)，（專業(yè)四級(jí)是110滿分，自己減去聽力后得出的分乘以百分之六十），那么你就算及格了，并且深深的掌握住了語(yǔ)法。這是專業(yè)四級(jí)的感覺。也是最接近考研日語(yǔ)的感覺。

然后開始做趙靜的真題，根據(jù)你專業(yè)四級(jí)的積累把真題里的完型的語(yǔ)法點(diǎn)復(fù)習(xí)，歸類，自己總結(jié)。然后是多做閱讀理解，掌握住閱讀理解的感覺。

至于二卷。只有兩個(gè)大題，一個(gè)是翻譯成漢語(yǔ)，另一個(gè)是作文。翻譯么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的時(shí)候?qū)I(yè)四級(jí)的語(yǔ)法不太夠，這個(gè)時(shí)候，拿出你的能力二級(jí)和能力一級(jí)語(yǔ)法，（甚至可以是網(wǎng)上下載的簡(jiǎn)易版本。）把二級(jí)語(yǔ)法掌握住，一級(jí)語(yǔ)法混個(gè)眼熟，看到后知道意思，你會(huì)發(fā)現(xiàn)翻譯題不難。你要明白，翻譯著重看語(yǔ)法點(diǎn)和中國(guó)人的語(yǔ)言思維，只要語(yǔ)法點(diǎn)點(diǎn)出來，不要寫成日本人的日語(yǔ)式思維，就不會(huì)丟太多分。

作文，從你完全掌握了專業(yè)四級(jí)題目開始，就開始買那種三百字一頁(yè)的草稿紙，科班出身的同學(xué)有日語(yǔ)作文課，他們熟悉那種老師每周布置一篇300字到500字作文的感覺，起承轉(zhuǎn)合結(jié)尾，每個(gè)段應(yīng)該寫幾句他們清楚，但是你們就不太清楚了。至于要掌握了專四語(yǔ)法，就開始練習(xí)作文。嘗試下450字的作文是種什么感覺。開頭寫幾句就后，然后中間寫幾句，深入問題寫幾句，結(jié)尾寫幾句。450字寫不了幾句，但是不寫又憋不出字?jǐn)?shù)，你們背過一個(gè)非常出彩又難打高超的語(yǔ)法句子后，在結(jié)尾用用，在開頭用用，老師瞬間就要高看你一眼。比方說一個(gè)簡(jiǎn)單的肯定句，你如果寫 ないかと思う。是不是就顯得很深邃很臭屁？那些繞人的語(yǔ)法不光用來折磨你，你也要在作文里用來折磨你的閱卷老師！

在這個(gè)過程中，你大概會(huì)問詞匯，我想說，詞匯是自始至終的，一開始沒有大綱，就先被標(biāo)日的詞匯，然后是二級(jí)，有能力就一級(jí)，等到考試大綱出來，就每天扒住大綱開始背就可以了，一天十頁(yè)。一天十頁(yè)。一遍兩遍三遍。尤其是等到你掌握住專四那些繞人的語(yǔ)法再看大綱里附錄的語(yǔ)法板塊時(shí)，看一個(gè)你知道一個(gè)意思看一個(gè)你知道一個(gè)意思，那種成就感，無(wú)比臭屁。

由此可以總結(jié)我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是，單詞自始至終，語(yǔ)法是所有考察的重點(diǎn)。一般來說，十月之前，每天拿出三個(gè)小時(shí)左右搞定你的專四語(yǔ)法（包括單詞哦以后每個(gè)過程里都包括單詞）。十一月搞定真題和能力二級(jí)語(yǔ)法（兄弟們，這個(gè)時(shí)候要進(jìn)行作文啊，你已經(jīng)掌握了專業(yè)四級(jí)語(yǔ)法，作文是必須的，一定用三百字一頁(yè)的稿紙，背模板，背句型。要會(huì)獻(xiàn)寶），十二月做模擬題，同時(shí)進(jìn)行鞏固并適當(dāng)擴(kuò)展一級(jí)語(yǔ)法。

最后的一月，背作文模板，拿出語(yǔ)法，翻到目錄頁(yè)，每天看目錄，掃一眼目錄可以迅速說出意思，這樣反復(fù)快速瀏覽著看。詞匯再看一眼那些平日里分不出促音長(zhǎng)音的。就這樣吧。哦對(duì)了，會(huì)有人提易友人那本書---我當(dāng)時(shí)看來著--很基本，里面講解那些基本語(yǔ)法的時(shí)候，這些語(yǔ)法應(yīng)該在你著手專業(yè)四級(jí)語(yǔ)法之前就掌握住。也就是說，趁著暑假，趕緊掌握了吧。至于真題的講解還有什么的，大家可以用它來代替趙靜那本真題進(jìn)行語(yǔ)法總結(jié)。也可以用趙靜那本。也可以不用趙靜那本用易友人這本。但是易友人這本書的模擬題量明顯就少很多，可能是沒有（抱歉時(shí)隔一年完全忘記了）。

以上是個(gè)人的幾點(diǎn)建議。希望對(duì)日語(yǔ)203的同學(xué)有些幫助。

第三篇：考研 日語(yǔ) 心得

考研 日語(yǔ)教學(xué)心得

我在文都從事考研203日語(yǔ)的教學(xué)工作，主要教學(xué)任務(wù)是考研日語(yǔ)（203）的輔導(dǎo)。雖然教學(xué)的重點(diǎn)是放在作文輔導(dǎo)上面的，但通過和學(xué)生交流，我對(duì)大家該如何備考203日語(yǔ)有了比較全面的認(rèn)識(shí)，有一些心得體會(huì)。希望此文，能對(duì)大家有所幫助。

對(duì)于備戰(zhàn)2012年考研的同學(xué)（特別是日語(yǔ)零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)比較淺的同學(xué)）來說，現(xiàn)在已經(jīng)可以開始著手日語(yǔ)復(fù)習(xí)了。203日語(yǔ)的基本題型分為三大部分：日語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（相當(dāng)于完形填空）、閱讀理解和日譯漢、作文。雖然具體的出題點(diǎn)每年都有些變化，但側(cè)重點(diǎn)都一樣，就是日語(yǔ)的基本功。不管怎么出題，大部分都是在考查詞匯和語(yǔ)法知識(shí)。可以說牢固地掌握詞匯和語(yǔ)法，是取得高分的前提。那么如何復(fù)習(xí)？我認(rèn)為每個(gè)人可以根據(jù)自己的水平制定切實(shí)可行的計(jì)劃，并堅(jiān)持踐行。

具體是：

1、復(fù)習(xí)前期不要急于做題。先利用一到兩個(gè)月的時(shí)間翻看大綱所要求的詞匯，反復(fù)地看，至少要先牢固掌握七成的單詞。這是后面做題的基礎(chǔ)。只有經(jīng)過了量的積累才可能達(dá)到后面的質(zhì)變。單純地背單詞會(huì)比較枯燥，可以同時(shí)看些日語(yǔ)基礎(chǔ)教程，比如新版《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》。在書本中可以看到單詞的具體運(yùn)用，了解些淺顯的語(yǔ)法知識(shí)。這一時(shí)期，無(wú)論是背單詞、看課本，都要沉下心來仔仔細(xì)細(xì)地看。特別是要督促自己盡量把課文背下來。語(yǔ)法背起來很快，最好也背下來。

2、當(dāng)單詞已經(jīng)掌握大半的時(shí)候，就應(yīng)把注意力轉(zhuǎn)移到重點(diǎn)語(yǔ)法的復(fù)習(xí)上來。觀察這幾年的真題我們可以發(fā)現(xiàn)，203日語(yǔ)中所涉及的大部分是相當(dāng)于日語(yǔ)能力考試二級(jí)的語(yǔ)法，特別是在前兩部分題中。一級(jí)語(yǔ)法雖然也有，但并不占據(jù)主流。因?yàn)樵趶?fù)習(xí)的第一階段已經(jīng)看過基礎(chǔ)日語(yǔ)教程、對(duì)基本的語(yǔ)法點(diǎn)有所了解，此時(shí)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)就應(yīng)放在二級(jí)語(yǔ)法的歸納、整理上來。因?yàn)槎?jí)語(yǔ)法并不太多，而且有相當(dāng)一部分是在例年真題中反復(fù)出現(xiàn)的，這就更利于掌握，也不會(huì)花費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間。

3、經(jīng)過前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)，單詞和語(yǔ)法都有了良好的基礎(chǔ)，接下來就可以進(jìn)入實(shí)際運(yùn)用了。這一階段要開始大量地做真題。現(xiàn)在也有很多模擬題什么的，但最重要的還是真題。所以要反復(fù)做、反復(fù)揣摩、反復(fù)思考。特別是前兩部分的題，要懂得文章中的每個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，能把文章的每一句都譯成通順的中文，鍛煉出良好的日語(yǔ)感覺。真的做到這一點(diǎn)，相信定能取得令自己滿意的成績(jī)。

4、關(guān)于作文。最重要的是實(shí)踐、敢于提筆寫。很多同學(xué)剛開始時(shí)就是覺得“我從來沒寫過啊！我肯定寫不好啊！字?jǐn)?shù)不夠啊??”等等，存在著畏懼心理。結(jié)果是越害怕就越不想寫，越不想寫就越寫不出。所以說關(guān)鍵是要寫。寫作的練習(xí)要從開始復(fù)習(xí)階段就進(jìn)行。剛開始時(shí)掌握的單詞和語(yǔ)法可能都比較少，那就用這些已掌握的內(nèi)容寫一些簡(jiǎn)單的句子。慢慢地就可以寫些長(zhǎng)的句子、段落。首先這就保證了“會(huì)寫”，不至于在考試寫作時(shí)出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。等到了做真題階段，就可以多找些模擬題、大綱、真題上的作文題來練筆，自己寫完后對(duì)照給出的例文，很容易發(fā)現(xiàn)自己存在的不足。好的例文和段落，都要盡量背下來。其實(shí)說到底不用太刻意去做什么，只要基礎(chǔ)掌握得牢、前面兩大題都印在了心里，能力已經(jīng)得到是很大的提升，寫作水平自然會(huì)水漲船高。

最后一點(diǎn)，要注意考試時(shí)間的分配。做真題時(shí)要調(diào)整好自己的做題習(xí)慣。切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃﹢堅(jiān)決的行動(dòng)﹢堅(jiān)定的信心，你就一定能考出好的成績(jī)！

文都蔣李麗

2011年4月

203日語(yǔ)重難點(diǎn)之作文輔導(dǎo)

作為考研日語(yǔ)來說，主要有兩大類。一類就是203日語(yǔ)，是以日語(yǔ)代替英語(yǔ)作為公共外語(yǔ)考試；還有一類是二外日語(yǔ)，是考語(yǔ)言類專業(yè)研究生作為二外來考。203日語(yǔ)相對(duì)難一些，基本需要考生達(dá)到日語(yǔ)二級(jí)以上的水平，和日語(yǔ)能力過級(jí)考試有異曲同工之處。兩者的考點(diǎn)和考試內(nèi)容基本相似，但有一點(diǎn)就是過級(jí)考試沒有作文，而203日語(yǔ)需要考生寫一篇450-500字的作文。所以，作文是203日語(yǔ)的一個(gè)難點(diǎn)。而且大部分學(xué)生都覺得寫作文比較難，因?yàn)橐郧皼]有寫過，所以無(wú)從下手。接下來我就重點(diǎn)講一下203日語(yǔ)作文的寫法。203日語(yǔ)考試的題型總共有四個(gè)：基礎(chǔ)知識(shí)（類似于完形填空）；閱讀；翻譯（日譯漢）；作文。前面兩個(gè)題型屬于客觀選擇題。翻譯應(yīng)該屬于送分的題，因?yàn)橛写罅康臐h字，所以即便是不懂日語(yǔ)，通過對(duì)漢字的理解把握也可以翻譯個(gè)大概。但是作文要求考生不僅有豐富的詞匯和牢固的語(yǔ)法知識(shí)，而且需要對(duì)日語(yǔ)的語(yǔ)體語(yǔ)態(tài)有明確的概念。所以作文應(yīng)該是四類題型當(dāng)中最難得分的。

很多學(xué)生反應(yīng)要放棄作文這個(gè)題目，我覺得這個(gè)想法是不對(duì)的。日語(yǔ)作文總共有25分，占總成績(jī)的四分之一，而且作文實(shí)際上是有規(guī)律可循的，也是短時(shí)間內(nèi)最容易提分的。只要我們掌握了寫作文的訣竅，應(yīng)該可以拿到20左右。所以丟掉是很可惜的。縱觀04年到09年的作文題目，基本上都是命題作文。而就其內(nèi)容來說，主要以人與人之間的關(guān)系和一些熱點(diǎn)社會(huì)問題來命題。所以，可以把這一類題目歸納總結(jié)，最后做一個(gè)模板供學(xué)生參考。命題作文一般采用總分總的段落形式，這種段落形式需要接續(xù)詞很好的銜接。只要考前把常用的各類接續(xù)詞看一下，文章的段落就會(huì)很清晰，而且句與句之間的關(guān)系也一目了然。還有就是考前需要背誦一些常用句型，我們都把作文比作是一個(gè)“人”，段落就是他的“骨架”，接續(xù)詞和句型就是他的衣服，所以好的句型可以使作文看起來很漂亮，很有文采，這樣自然就能得高分了。最后祝各位考研的同學(xué)都順利考上心儀的學(xué)校！

楊李麗

2010年3月

2011年考研公共課日語(yǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)

“凡事欲則立，不欲則廢”，對(duì)于2011年考研的同學(xué)們來說，制定考研復(fù)習(xí)計(jì)劃迫在眉睫。怎樣制定一個(gè)行之有效且能夠按期完成的計(jì)劃，是目前很多同學(xué)制定計(jì)劃時(shí)首要考慮進(jìn)去的問題。

歷年考研公共課中的外國(guó)語(yǔ)，大家一般選擇的是英語(yǔ)，因此這方面的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)非常多。對(duì)于那些考日語(yǔ)等二外的考生來說，在復(fù)習(xí)過程中找不到方法和技巧，很容易中途放棄。針對(duì)這種情況，文都教育日語(yǔ)輔導(dǎo)名師羅嵐教授針對(duì)考研日語(yǔ)說一下自己的看法，供廣大考生參考。

一、考研日語(yǔ)考試特點(diǎn)

1.歷年考題中有重復(fù)考查的部分

考研英語(yǔ)中重復(fù)考到的知識(shí)點(diǎn)比較多，但是原題卻沒有，相比較英語(yǔ)，歷年考研日語(yǔ)真題重復(fù)考查的部分相對(duì)來說會(huì)多一些。此外，在標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)參考書上的課后練習(xí)題有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)，真題和課后練習(xí)中重復(fù)的知識(shí)點(diǎn)有的時(shí)候加起來會(huì)有20分左右的分值，對(duì)考生非常重要。所以，建議大家要重視歷年真題和課后練習(xí)題，復(fù)習(xí)過程中盡量將這些資料利用起來，將自己的考研成績(jī)最大化。

2.考研日語(yǔ)復(fù)試成績(jī)的影響因素比較小

考研復(fù)試中，選擇日語(yǔ)的考生會(huì)考日語(yǔ)聽力和口語(yǔ)，這一點(diǎn)考生可能有點(diǎn)怕，怕丟分嚴(yán)重，但是根據(jù)文都?xì)v年調(diào)查和分析，復(fù)試中對(duì)日語(yǔ)口語(yǔ)和聽力的考查不是很嚴(yán)格，一般不會(huì)拉開很大的差距，考生可以放心，將重點(diǎn)放在初試上。

二、復(fù)習(xí)建議 1.重視單詞和詞組

記單詞和詞組是考研日語(yǔ)復(fù)習(xí)第一步，也是貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)的一項(xiàng)任務(wù)，但是不要死記，要學(xué)會(huì)在單詞中找規(guī)律，對(duì)于日文漢字不能望文生義，否則在做題時(shí)很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。記單詞時(shí)平假名和片假名都要記，而且要記牢，記準(zhǔn)確。2.加強(qiáng)語(yǔ)法和慣用句型

語(yǔ)法也不能靠死記，而是要在理解的基礎(chǔ)上記憶。老師建議大家，在記語(yǔ)法時(shí)可以適當(dāng)借助漢語(yǔ)思維，對(duì)于容易混淆的語(yǔ)法內(nèi)容可采取聯(lián)想記憶。同時(shí)還可通過對(duì)比漢語(yǔ)、英語(yǔ)與日語(yǔ)語(yǔ)法上的差異來理解記憶日語(yǔ)語(yǔ)法。3.借助聽力復(fù)習(xí)日語(yǔ)

考研復(fù)試中會(huì)有聽力和口語(yǔ)，但是并不代表平時(shí)復(fù)習(xí)初試時(shí)要把這部分內(nèi)容忽略。經(jīng)過研究，適當(dāng)借助聽力復(fù)習(xí)考研日語(yǔ)會(huì)讓考生更快記住單詞和詞組，并能培養(yǎng)語(yǔ)感。

三、專家建議

要想考好日語(yǔ)一定要花時(shí)間，雖然考研日語(yǔ)相對(duì)其他科目會(huì)容易些，但是大家還是要花時(shí)間，重視起來。只要肯花時(shí)間還是很有希望得高分的，這樣的話總分也提上去了。平時(shí)復(fù)習(xí)中多練、多問、勤記，考研日語(yǔ)成績(jī)不愁拿不到高分的！

另外，由于考日語(yǔ)的朋友比較少，我們建議大家可以報(bào)考輔導(dǎo)班也可以到論壇中尋找研友。文都日語(yǔ)/法語(yǔ)考研同盟中就有很多的同學(xué)結(jié)伴復(fù)習(xí)，其中也有日語(yǔ)考研的學(xué)生，大家可以加入其中，共同為夢(mèng)想加油！

文都考研日語(yǔ)教學(xué)研究組

第四篇：日語(yǔ)考研作文

「高校生活」

高校の時(shí)、私は毎朝7時(shí)20分に家を出ることにしていました。けれども、遅刻しそうになって走ったこともありました。帰りは、友達(dá)と偶に寄り道をして、ケーキ屋さんや本屋さんへ行きました。校則では禁止されていたので、何となくスリルがあって、ドキドキしたことを今でも懐かしく思い出します。

私は3年間ずっと合唱【がっしょう】部でした。練習(xí)はつらくもあり、また楽しくもあまりました。1年に1度の発表會(huì)の前は、練習(xí)で帰りがおそくなることがよくありました。暗い道を、友達(dá)と駅へ向かう途中、悩みを相談し合ったり、10年後の自分たちについて、話したりしたりものです。今から思えば、このおしゃべりが、毎日の生活の楽しみだったのかもしれません。私が高校生活で得た一番大きなものは、友情だと思います。

「趣味」

私の趣味は書道【しょどう】です。休日はいつも午前から筆 【ひつ】と硯【すずり】を出して。夕方まで習(xí)字をしてすごします。でも、この習(xí)慣は日本に來てから始めたものです。もちろん私の國(guó)中國(guó)でも子供の時(shí)から、みんな習(xí)字を習(xí)います。しかし、國(guó)ではそれは趣味ではありませんでした。

日本では何でも非常にお金がかかります。ですから始めの頃、私は暇な時(shí)でも何もしないで一日中部屋にいました。でも日本語(yǔ)學(xué)校で習(xí)字のクラスが始まったので、私もやってみることにしました。漢字は私の國(guó)でも書きましたが、ひらがなを筆で書くのは初めての経験でした。その時(shí)私は筆で書くひらがなの美しさにとても感動(dòng)しました。今、私はひらがなの練習(xí)に夢(mèng)中になっています。

それに習(xí)字をやっている、國(guó)のこと、特に高校生のころを思い出して、とてもなつかしい気持ちになります。習(xí)字は孤獨(dú)【こどく】な趣味です。友達(dá)は「もっと外に出て遊んだ方がいいでしょう」と言いますが、私は習(xí)字をやっていると本當(dāng)に時(shí)間をわすれてしまうのです。實(shí)用日本語(yǔ)資料下載

「ストア」

最近、私が住んでいるアパートのとなりに ストア が出來た。ストアには、パンやおにぎりなどの食料品から、洗劑，などの雑貨まで、生活に必要なものはたいていそろっている。その上、24時(shí)間あいているので、いつでも必要な時(shí)間に買い物ができる。この店ができたおかげで、夜遅くお帰ってきたときでも買い物ができるようになった。

私のような一人暮らしの男性だけでなく、仕事で帰りが遅くなった女性も弁當(dāng)を買っている。この店では、毎月の電気代や電話代を払うこともできる。それに、コピー機(jī)もあるので、たいへん便利だ。

このように、ストアのおかけで生活は便利になったが、よいことばかりではない。夜、車で買い物に來る人が増えたために、うるさくて勉強(qiáng)ができなくなってしまった。エンジンを止めないで店に入ったり、店の外で大聲でおしゃべりをしたりする人がいる。また、いぜんより道が汚くなった。

ストアを利用する人は、近所の人たちのことをよく考えてほしい。

第五篇：聘任書日語(yǔ)

雇用契約書

甲方：（招聘會(huì)社）

會(huì)社名：xxx公司

會(huì)社の法人或いは委託代理人：_______________________職務(wù)：_____________ 住所：_________________________________________郵便番號(hào)：_________ 電話番號(hào)：_______________________________ 乙方：（被任命者）

名前：________________性別：_____國(guó)籍：___________生年月日：_________ パスポート番號(hào)：_______________________________ 住所：__________________________________ 電話番號(hào)：_____________________________ 甲乙両方は中華人民共和國(guó)法律と青島市の関係法令に基づいて、自由?平等及び相互信用の原則に従って、協(xié)議の上、當(dāng)契約に調(diào)印した。

第一條：契約の期限

１、契約有効期限は１年間： 年 月 日から 年 月 日まで。契約の期限が切れると、雇用関係は自動(dòng)的に終了する。

２、雇用契約が切れる１月前までに、甲乙両方が協(xié)議の上、當(dāng)契約は延期できる。３、當(dāng)契約の有効期限が切れるまでに、甲乙両方のどちらかが當(dāng)契約の延期に同意しない場(chǎng)合、契約期限の一月間前までに、相手側(cè)に書面にて通知することになる。

第二條：職種?ポスト

乙方はxxxの職位を擔(dān)當(dāng)して、甲方會(huì)社の経営管理に全責(zé)を持っている。しかも、社員全員の力を合わせて、會(huì)社取締役會(huì)議會(huì)議に決めた経営管理目標(biāo)を達(dá)成させる。第三條：當(dāng)ポストの職責(zé)

１、取締役會(huì)議の決議を勵(lì)行し、會(huì)社全體な仕事を主宰し、経営目標(biāo)の実現(xiàn)を確保し、時(shí)間通りに、取締役會(huì)議から貰った利益目標(biāo)を定額に達(dá)成すべき。

２、取締役會(huì)議で決裁した會(huì)社仕事計(jì)畫?財(cái)務(wù)予算報(bào)告及び利益分配?使用方案を?qū)g行すること。

３、取締役會(huì)議で決裁した新項(xiàng)目を組織?実施すること。

４、甲方の関係者を指名し、毎月株主達(dá)へ當(dāng)月の販売目標(biāo)達(dá)成狀況及び財(cái)務(wù)収支の詳細(xì)を書面にて報(bào)告すること。

５、會(huì)社財(cái)務(wù)管理制度を健全にする。財(cái)政と経済規(guī)則を厳格にする。収入増と支出減に盡力し、現(xiàn)有資産値の確保と増加を保証する。甲方株主が會(huì)社の経営管理情況に関する定期審査（毎四半期で少なくとも一回。）に、積極的に協(xié)力すること。

６、取締役會(huì)議から任された他の仕事任務(wù)を積極的に完成する。

第四條：仕事環(huán)境と労働保護(hù)

甲方は國(guó)家の関連規(guī)則に従い、乙方仕事業(yè)種の実際狀況に合せた労働保護(hù)用品を提供する。

第五條：仕事の報(bào)酬

１、月給制を?qū)g施する。稅引き月給はxxx萬(wàn)円で、毎月のxx日で先月の給料を支払う。２、支払い方法：給料は人民元で支払う。具體的な金額は、給料日前日の為替レートを基準(zhǔn)にして計(jì)算する。

３、考課方法：給料は経営目標(biāo)の達(dá)成情況と繋がり、『xx年xxx経営目標(biāo)責(zé)任書』にある考課方法で考課する。

その他、甲方は乙方の下記費(fèi)用を負(fù)擔(dān)する。１、土日及び中國(guó)國(guó)家法定祝日に、xx市內(nèi)経済的なビジネスホテルでの寢泊り代（毎日300元以內(nèi)）及び工場(chǎng)からホテルまでの交通代。甲方が送迎車を出す場(chǎng)合、交通代を負(fù)擔(dān)しない。

休日及び祝日に、甲方は乙方のために交通道具を提供しない。

２、仕事のために発生した出張代は、取締役會(huì)議で決めた標(biāo)準(zhǔn)を超えないこと。

３、年xx回の日本帰國(guó)の費(fèi)用を負(fù)擔(dān)する。費(fèi)用內(nèi)容は航空券代、工場(chǎng)から空港までの往復(fù)交通代及び日本著地空港から自宅までの往復(fù)交通代。

４、當(dāng)契約書の有効期限內(nèi)で、xx元/日の標(biāo)準(zhǔn)で飲食代を提供する。

５、中國(guó)稅務(wù)法及び會(huì)社規(guī)則に基づき、會(huì)社の業(yè)務(wù)接待費(fèi)用は、會(huì)社営業(yè)金額のxx?を超えないこと。

６、甲方は上記費(fèi)用以外の乙法の費(fèi)用を負(fù)擔(dān)しないこと。

第六條：技術(shù)成果及び所有権

乙方は甲方で勤務(wù)する間に、職務(wù)を履行する為、又は主に甲方の物質(zhì)技術(shù)的條件、業(yè)務(wù)情報(bào)でできた発明?創(chuàng)造、作品、パソコンソフト、技術(shù)秘密及びその他の商業(yè)秘密情報(bào)に関して、その知的財(cái)産権は全て甲方に屬する。甲方は業(yè)務(wù)範(fàn)囲內(nèi)で、これらの発明?創(chuàng)造、作品、パソコンソフト、技術(shù)秘密及びその他商業(yè)秘密情報(bào)を、特許保護(hù)の出願(yuàn)、生産経営または第三者に譲渡する目的で、自由に使用できる。乙方は甲方の要求に従い、全てな必要情報(bào)を提供し、必要な行動(dòng)（申込、登録等を含め）を全て行い、甲方と協(xié)力して、関連な知的財(cái)産権を取得する。乙方が離職後、それら技術(shù)の継続使用と他社への譲渡は禁止することになる。

第七條：守秘義務(wù)

１、乙方は勤務(wù)期間中、甲方規(guī)定の否かる書面または非書面の守秘規(guī)定、制度に遵守し、仕事の職種とポストに合せた守秘責(zé)任を履行すべき。

２、甲方の承諾がない限り、乙方は否かる方式で、甲方のまたは甲方が守秘義務(wù)がつけられている他者の技術(shù)秘密及びその他の商業(yè)秘密などを、第三者（守秘規(guī)定により、當(dāng)秘密を知るべきでない甲方の職員も含み）に漏洩、告知、公表、発表、出版、伝授、譲渡などをしてはいけない。

３、乙方は下記のことを保証する。甲方で勤務(wù)期間中に、甲方の許可がない限り、同類製品を生産?経営する會(huì)社、または同類サービスを提供する他の企業(yè)、公的機(jī)構(gòu)、財(cái)団法人等で如何なる職務(wù)（株主、パートナー、取締役、監(jiān)査役、経理、職員、代理者、顧問などを含む）に就いてはいけない。甲方の製品と類似する製品とサービスを自営してはいけない。類似製品を経営する他社にいかなる建言も禁止することになる。

４、両方は下記の事に同意する。乙方が否かる方式で離職後、甲方で勤務(wù)期間中に取得した甲方のまはは甲方が守秘義務(wù)が付けられている他者の技術(shù)秘密とその他商業(yè)秘密情報(bào)などに対し、相変わらず守秘義務(wù)が付けれれ、勝手にそれら秘密情報(bào)を使用してはいけない。

第八條：仕事の規(guī)則

１、乙方は中國(guó)の法律と規(guī)定に遵守する。

２、乙方が自分の承諾した甲方の各種規(guī)定と労働規(guī)則に違反した場(chǎng)合、甲方は中國(guó)國(guó)家、山東省、青島市及び會(huì)社の関係規(guī)定に基づき、乙方を処罰する権力がある。

第九條：當(dāng)任命契約の変更、終止と解除

當(dāng)任命契約が法律に従って署名後、契約両方は全面的に當(dāng)契約規(guī)定の義務(wù)を履行し、勝手に當(dāng)契約を変更していけない。変更必要がある場(chǎng)合、両方協(xié)議を通じて、當(dāng)契約の調(diào)印の手順通り訂正することになる。両方は一致しない場(chǎng)合、元の契約に遵守する。第十條：その他の事項(xiàng)

１、當(dāng)契約を履行する為に生じた紛爭(zhēng)は、両方の協(xié)議で解決することになる。

２、本契約は一式三部で、同じ法律効力を持っていて、両方が署名?調(diào)印後、法律効力が生じる。甲方が2部、乙方が1部それぞれ持っている。

甲方：（調(diào)印）乙方：(調(diào)印)調(diào)印時(shí)間：2010年 月 日 調(diào)印時(shí)間：2010年 月 日篇二：各類日語(yǔ)考試詳介紹(最全)日語(yǔ)考試全介紹 日語(yǔ)能力考試

推薦等級(jí)：◆◆◆◆◆

考試簡(jiǎn)介：日本語(yǔ)能力測(cè)試(jlpt：the japanese-language proficiency test)是由日本國(guó)際交流基金會(huì)及日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)于1984年建立的，由日方主辦，全球?qū)嵤Ｄ壳霸谥袊?guó)獲得了教育部的認(rèn)可，通過教育部海外考試中心網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名。因此，日語(yǔ)能力考試目前在中國(guó)是最權(quán)威的一個(gè)日語(yǔ)考試。新能力考分為5個(gè)等級(jí)，從n1——n5，n1為最高級(jí)，n5是最低級(jí)。

認(rèn)知度：在日本，從政府部門到企業(yè)，從公立到私立院校都把“日語(yǔ)能力考”(jlpt)作為掌握日本語(yǔ)言的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。在中國(guó)，日企或者日語(yǔ)相關(guān)行業(yè)、職位在招聘人才時(shí)也會(huì)以日語(yǔ)能力考證書為標(biāo)準(zhǔn)，這一證書甚至成為日語(yǔ)方面人才就業(yè)的必備證書。面向人群：所有的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者。日語(yǔ)專業(yè)一般來說在大二的時(shí)候可以考n2，大三可以考n1，自學(xué)的話一年過n2或者一年過n1的都有，這個(gè)要看自己努力程度了。

優(yōu)點(diǎn)：認(rèn)知度和權(quán)威性高，能在一定程度上考察考生掌握日語(yǔ)的整體水平。全國(guó)大部分省市都有考點(diǎn)，報(bào)考名額相對(duì)較多。

缺點(diǎn)：不能對(duì)考生的語(yǔ)言應(yīng)用能力做一個(gè)全面的考察。以前的能力考出題方式不夠靈活，死板的題目并不能很好地檢測(cè)考生的日語(yǔ)能力。不過，2010年改革之后的出題方式已經(jīng)有所轉(zhuǎn)變，更加注重基礎(chǔ)和應(yīng)用能力的考察。但是，能力考主要測(cè)試的是詞匯、語(yǔ)法、讀解、聽力四個(gè)部分，都是選擇題，而沒有語(yǔ)言應(yīng)用方面的口語(yǔ)、翻譯、寫作等方面的測(cè)試。報(bào)名及考試時(shí)間：報(bào)名時(shí)間每年都不一樣，主要以官網(wǎng)的信息為準(zhǔn)。每年考兩次。考試時(shí)間為每年的7月、12月的第一個(gè)星期天。

總的來說，jlpt算是一個(gè)老牌、權(quán)威，并且還一直在不斷發(fā)展的考試，雖然還有其他比方說j.test這樣的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是它在國(guó)內(nèi)日語(yǔ)考試中的地位仍然不是很容易被超越的。j.test考試

推薦等級(jí)：◆◆◆◆◇

考試簡(jiǎn)介：j.test考試全稱為實(shí)用日本語(yǔ)鑒定考試(以下簡(jiǎn)稱j.test)。于2007年8月獲得了國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部的認(rèn)可。j.test考試于2003年3月進(jìn)入中國(guó)。目前已在全國(guó)20個(gè)省或直轄市的著名高校建立了常年考試站。j.test考試還為中國(guó)最大級(jí)的人力資源公司——上海市對(duì)外服務(wù)有限公司提供日語(yǔ)人才，j.test考試成績(jī)達(dá)c級(jí)以上者，即可優(yōu)先登錄上海市對(duì)外服務(wù)有限公司的人才庫(kù)，并可優(yōu)先得到向用人單位推薦的機(jī)會(huì)。為j.test考生搭建了新的就業(yè)平臺(tái)。認(rèn)知度：j.test考試的宗旨是為企業(yè)提供日語(yǔ)人才。因此，受到了諸多企業(yè)，尤其是日資企業(yè)的廣泛認(rèn)可。對(duì)希望就職的各方人士提供了許多的幫助。

面向人群：對(duì)母語(yǔ)為非日本語(yǔ)的人員進(jìn)行日本語(yǔ)能力的測(cè)試。學(xué)校的學(xué)生、公司的職員、準(zhǔn)備去日本留學(xué)、出差和希望進(jìn)入日資企業(yè)工作的各方人士都可以參加j.test。旨在了解自己現(xiàn)有的日語(yǔ)水平，明確今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)。參加j.test考試沒有學(xué)歷要求。j.test證書沒有有效期。優(yōu)點(diǎn)(與jlpt對(duì)照)：

1.注重實(shí)際能力，鑒定范圍廣 j.test有主觀題，而jlpt以客觀題為主。2.考試頻次高

每年6次，時(shí)間不固定，以官網(wǎng)發(fā)布為準(zhǔn)。jlpt為一年兩次，報(bào)名難度較高。3.便于考生的自我提高

不論你有沒有過，都會(huì)給你發(fā)成績(jī)單，還有答案，還有你每一項(xiàng)做對(duì)的比率，試卷也是當(dāng)場(chǎng)讓你帶回家，有助于你復(fù)習(xí)提高。而jlpt最終只知道成績(jī)而無(wú)法獲取詳細(xì)信息。4.一卷多級(jí)的考試制度 j.test考試分中高級(jí)(a-d級(jí))及初級(jí)(e-f)兩種考卷。中高級(jí)(a-d級(jí))中分7個(gè)級(jí)別。初級(jí)(e-f)中分2個(gè)級(jí)別。每份考卷均按照成績(jī)劃分等級(jí)，考生無(wú)須頭疼選擇考哪個(gè)級(jí)別，而日語(yǔ)能力考試必須在報(bào)名前自行判定自己適合考哪個(gè)級(jí)別。

缺點(diǎn)：認(rèn)可度沒有能力考試高，國(guó)內(nèi)企業(yè)招聘的衡量標(biāo)準(zhǔn)還是jlpt。一般考生都優(yōu)先選擇參加jlpt考試，在拿到j(luò)lpt合格證書的前提下再考j.test jtest改革：商務(wù)j.test考試是j.test事務(wù)局最新推出有商務(wù)日語(yǔ)特色的實(shí)用日本語(yǔ)鑒定考試。第1回考試將于2011年3月13日舉行。

適合人群：面向j.test考試700分以上，或者通過日語(yǔ)能力測(cè)試n1=舊1級(jí)程度的考生進(jìn)行出題。(難易度僅供考生參考，報(bào)名時(shí)無(wú)需日語(yǔ)能力的相關(guān)證書)與j.test的區(qū)別：j.test考試是綜合性考試，檢測(cè)日常所必需的日語(yǔ)實(shí)踐能力。而 “商務(wù)j.test”則側(cè)重于檢測(cè)“職場(chǎng)”內(nèi)所必需的日語(yǔ)能力和知識(shí)。bjt商務(wù)日語(yǔ)考試

推薦等級(jí)：◆◆◆◇◇

面向人群：從事日企商務(wù)活動(dòng)的人群，十分注重語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。

認(rèn)知度：在日企中有很高的認(rèn)知度，也可作為留學(xué)的語(yǔ)言能力標(biāo)準(zhǔn)。

主要情況：報(bào)名難度不大，報(bào)名方式和能力考差不多，除個(gè)人報(bào)名還可以接受企業(yè)團(tuán)體報(bào)名。費(fèi)用為630元。每年一次考試，時(shí)間120分鐘，6個(gè)級(jí)別、100題。缺點(diǎn)：“三高一無(wú)”→收費(fèi)高;能力要求高;指向性高;無(wú)口語(yǔ)能力測(cè)試。因此直接導(dǎo)致次考試曲高和寡，2010年曾因經(jīng)費(fèi)問題停辦，2011年因?yàn)閲?guó)會(huì)壓力恢復(fù)。stbj考試

推薦等級(jí)：◆◆◇◇◇

面向人群：以在日企工作的外國(guó)員工或者希望在日企就業(yè)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者為對(duì)象。認(rèn)知度：地位不如bjt，知道的人較少，目前基本以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為傳播主要途徑。

主要情況：一年2次考試，分別在4月和10月的最后一個(gè)星期天。日語(yǔ)達(dá)到2級(jí)左右水平的考生適合參加該項(xiàng)考試。

缺點(diǎn)：知名度太低，在日企認(rèn)知度不高，考出來用處不大。

上海市日語(yǔ)中高級(jí)口譯考試

推薦等級(jí)：◆◆◆◇◇

考試簡(jiǎn)介：《上海市外語(yǔ)口譯崗位資格證書》培訓(xùn)與考試項(xiàng)目是上海市委組織部、上海市人事局、上海市教育委員會(huì)、上海市成人教育委員會(huì)等政府部門共同設(shè)立的上海市緊缺人才培訓(xùn)工程的高層項(xiàng)目之一。考試每年開考兩次。3月中旬和9月中旬的一個(gè)周日為綜合筆試，合格者可參加口試。每期筆試3周后，網(wǎng)上公布筆試查分時(shí)間的同時(shí)告知口試報(bào)名的具體事項(xiàng)。

認(rèn)可度：在江浙滬一帶是比較有權(quán)威性的，在日企認(rèn)知度比較高。在別的地方，例如北京，可能知道的人比較少，有些企業(yè)不會(huì)把這個(gè)作為判斷應(yīng)聘者能力的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。面向人群：任何人都可以報(bào)考。但是，因?yàn)槠淇荚嚨牡赜蛐蕴卣鳎裕啾热珖?guó)翻譯資格考試，他的地域限制范圍還是比較大的。

優(yōu)點(diǎn)：全方位考察考生的日語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用水平能力(這個(gè)考試能檢測(cè)出你真正的日語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用是個(gè)什么樣的水平)中級(jí)口譯考試定位：在測(cè)試聽、說、讀、寫譯五方面綜合能力的基礎(chǔ)上，突出測(cè)試口語(yǔ)

表達(dá)和口譯能力。(筆試大概是在一個(gè)二級(jí)的水平。)高級(jí)口譯考試定位：只設(shè)口試，不設(shè)筆試。重點(diǎn)測(cè)試口譯能力。

凡筆試成績(jī)合格方可參加口試，且有連續(xù)4次口試機(jī)會(huì)，即2年內(nèi)有效。筆、口試同時(shí)合格可獲得中口or高口證書。

中級(jí)考費(fèi)：筆試180;口試180元

高級(jí)考費(fèi)：390元

缺點(diǎn)：地域性限制太大，認(rèn)知度和權(quán)威性都會(huì)受一些影響，而且考點(diǎn)都設(shè)在上海，一般是想要在江浙滬這一代工作的人，才會(huì)想要來報(bào)考這個(gè)考試。所以報(bào)考的考生，沒有像全國(guó)翻譯資格考試的人那么多。

考生反饋：很多考生都覺得這個(gè)考試很難。可能一定要自己的日語(yǔ)能力考水平達(dá)到了一級(jí)才會(huì)去考。而且很多考生是抱著先把筆試考下來，再在2年的時(shí)間內(nèi)把口語(yǔ)練上去再考口試。也有很多的考生估計(jì)到它地域性的限制而選擇去考jtest。

全國(guó)翻譯資格考試

推薦等級(jí)：◆◆◆◆◇

考試簡(jiǎn)介：全國(guó)翻譯專業(yè)資格(水平)考試(catti)。是國(guó)家人事部組織的考試。各個(gè)語(yǔ)種都有。每年舉辦兩次。時(shí)間分別是5月和12月的最后一個(gè)周末。

考試分為四個(gè)等級(jí)：資深翻譯;一級(jí)口譯、筆譯翻譯;二級(jí)口譯、筆譯翻譯;三級(jí)口譯、筆譯翻譯。

認(rèn)可度：該考試證書在全國(guó)范圍有效，它表明證書持有者具有相應(yīng)的翻譯專業(yè)資格(水平)和業(yè)務(wù)能力，是聘任翻譯專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件之一。不過在日企的認(rèn)知度不算是很高，有些日企甚至不知道中國(guó)有這個(gè)考試。但是有些日企對(duì)于考過了這個(gè)考試的員工則特別的看中。總的來說還是沒有日本語(yǔ)能力考證書那么有沖擊力。

面前人群：全國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者，任何人都可以報(bào)考。

優(yōu)點(diǎn)：各級(jí)別均設(shè)口譯和筆譯考試。能全方位考察你的日語(yǔ)翻譯能力。且不受地域限制，在全國(guó)范圍都受到認(rèn)可。它是國(guó)家人事部組織的考試，權(quán)威性很高。在全國(guó)各個(gè)省市都有考點(diǎn)，報(bào)考比較方便。

缺點(diǎn)：考試整體難度大，費(fèi)用較高。

三級(jí)筆譯翻譯每人300元，三級(jí)口譯翻譯每人360元。

二級(jí)筆譯翻譯每人360元;二級(jí)口譯翻譯，交替?zhèn)髯g每人430元。

一級(jí)筆譯翻譯每人1000元;一級(jí)口譯翻譯，交替?zhèn)髯g每人1300元。

同聲傳譯每人1940元。jsst日語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)考試

推薦等級(jí)：◆◆◇◇◇ jsst是目前唯一的一個(gè)日語(yǔ)口語(yǔ)考試，分為十個(gè)等級(jí)。是從2010年才開始在中國(guó)普及。2010年獲得上海人才培訓(xùn)市場(chǎng)促進(jìn)中心的認(rèn)可，成為上海市正規(guī)考試。和j.test考試一樣，分為企業(yè)團(tuán)體考試和個(gè)人考試兩種。企業(yè)、團(tuán)體考試是由大連貫通信息咨詢有限公司(貫通日本門戶網(wǎng))承辦，個(gè)人考試之前可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)考試，但現(xiàn)在已經(jīng)停止報(bào)名了，所以目前只能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考試。現(xiàn)場(chǎng)考試考點(diǎn)只有大連、武漢、南通三個(gè)城市有四個(gè)考點(diǎn)。還處于不斷發(fā)展階段。日本留學(xué)考試：

推薦等級(jí)：◆◆◆◆◇(針對(duì)想留學(xué)日本的同學(xué))這個(gè)考試是由日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)在文部科學(xué)省、外務(wù)省、大學(xué)及國(guó)內(nèi)外有關(guān)機(jī)構(gòu)的協(xié)助下實(shí)施。日本大學(xué)招生時(shí)會(huì)將這個(gè)成績(jī)作為日語(yǔ)能力及基礎(chǔ)學(xué)科能力的參考，并且沒有分?jǐn)?shù)線，每個(gè)學(xué)校對(duì)這一考試成績(jī)的要求都不一樣。所以一般來說想去日本留學(xué)的學(xué)生都會(huì)參加

這一考試。但是它在中國(guó)大陸是沒有考場(chǎng)的，只在香港、臺(tái)灣有考場(chǎng)。考試時(shí)間是每年6月和11月各有一次。考后第二個(gè)月出來成績(jī)。

大學(xué)日語(yǔ)四六級(jí)考試：

推薦等級(jí)：◆◇◇◇◇

和英語(yǔ)四六級(jí)考試是同一天，和英語(yǔ)四六級(jí)性質(zhì)是一樣的，是非日語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)可以報(bào)名的。基本上這個(gè)證書沒啥用，知道的人也不算多。

日語(yǔ)專業(yè)四級(jí)：

推薦等級(jí)：◆◆◇◇◇

日語(yǔ)專業(yè)大二下學(xué)期要考的，有些學(xué)校會(huì)要求畢業(yè)時(shí)有這個(gè)證書。考試包含主觀題：作文。滿分110分，66分以上是合格，77分以上為良好，88分以上為優(yōu)秀。考試時(shí)間是在6月份英語(yǔ)四六級(jí)考試之后的一個(gè)周末。不合格的話，第二年有一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，但只能補(bǔ)考一次。日語(yǔ)專業(yè)八級(jí)：

推薦等級(jí)：◆◆◇◇◇

日語(yǔ)專業(yè)大四時(shí)可以報(bào)考的，大約在12月份，里面涉及日語(yǔ)古語(yǔ)語(yǔ)法、文學(xué)常識(shí)等等，也有翻譯和作文。專八考的人不是很多，認(rèn)可度也一般，和英語(yǔ)專八基本上不能相提并論。

注：以上三個(gè)考試都是在學(xué)校考的，報(bào)名都要咨詢自己學(xué)校的考試中心。

全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試：

推薦等級(jí)：◆◆◇◇◇

是由國(guó)家人事部組織實(shí)施的一項(xiàng)國(guó)家級(jí)外語(yǔ)考試，是專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)審的一個(gè)方面。參加對(duì)象：高校老師、研究院、工程技術(shù)員、法醫(yī)、律師等等。這個(gè)考試受行業(yè)限制，并且這些受眾人群大部分所學(xué)第一外語(yǔ)都是英語(yǔ)，所以考日語(yǔ)的人相對(duì)比較少。考試分為 a、b、c 三個(gè)等級(jí)，根據(jù)本人申報(bào)的職稱等級(jí)參加相應(yīng)的等級(jí)考試。各地報(bào)名時(shí)間一般在11、12月開始。各地報(bào)名時(shí)間不同，具體內(nèi)容可以咨詢當(dāng)?shù)厝耸驴荚囍行摹?011年職稱日語(yǔ)考試時(shí)間為：3月26日。

日語(yǔ)考試通過后怎么最快去日本？

——赴日帶薪實(shí)習(xí)

介紹：

赴日帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目是國(guó)家“大學(xué)生就業(yè)能力提升計(jì)劃”的一部分，系中日兩國(guó)之間的國(guó)際教育文化交流項(xiàng)目。該項(xiàng)目通過與日本知名教育集團(tuán)、語(yǔ)言學(xué)校（“a類優(yōu)良校”）以及日本企業(yè)等多方合作，中國(guó)大學(xué)生可進(jìn)入日本企業(yè)進(jìn)行為期6—12個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，與日本同事并肩工作，提高日語(yǔ)水平，增強(qiáng)未來國(guó)際化人生舞臺(tái)的適應(yīng)力；同時(shí)學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程，體驗(yàn)日本生活文化，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)、見聞。

該項(xiàng)目最大的優(yōu)點(diǎn)是：學(xué)生在海外實(shí)習(xí)的同時(shí)提高日本語(yǔ)言能力（既有望獲得實(shí)習(xí)學(xué)分，又有了留學(xué)的機(jī)會(huì)）。同時(shí)，收費(fèi)低、交費(fèi)方式靈活（也可獲得實(shí)習(xí)工資之后再付費(fèi)）、條件限制少、收獲多，有助于學(xué)生增加個(gè)人履歷含金量，提高未來競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)留學(xué)鍍金夢(mèng)（本科、研究生）、北京戶口夢(mèng)、國(guó)際化人才夢(mèng)、外企白領(lǐng)夢(mèng)等多種人生夢(mèng)想。因此，該項(xiàng)目非常適合想豐富人生經(jīng)歷、突擊強(qiáng)化日語(yǔ)能力、提高學(xué)歷含金量、但時(shí)間及金錢并不寬裕的學(xué)

生。

優(yōu)勢(shì) 作為中國(guó)大陸最具權(quán)威性、規(guī)模最大的中日國(guó)際教育文化交流項(xiàng)目，“赴日帶薪實(shí)習(xí)”具有以下無(wú)可比擬的綜合優(yōu)勢(shì)：

1.項(xiàng)目安全可靠，簽證成功率高

該項(xiàng)目基于中日兩國(guó)政府間的國(guó)際教育文化交流，得到日本法務(wù)省、駐華使（領(lǐng)）館高度重視。

2.收費(fèi)低，資費(fèi)方式靈活，可以先實(shí)習(xí)，后付學(xué)費(fèi) 3.“赴日帶薪實(shí)習(xí)+留學(xué)”一站式服務(wù)，增加學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)

半天日企帶薪實(shí)習(xí)+半天課程學(xué)習(xí)，可以極大增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，更有繼續(xù)留日就職機(jī)會(huì)，回國(guó)進(jìn)外企，繼續(xù)讀研一年半即可拿到碩士學(xué)位，回國(guó)解決北京市戶口，徹底改變學(xué)生的一生。

4.全日語(yǔ)環(huán)境，與日本同事并肩工作，讓學(xué)生擁有良好的口語(yǔ)溝通能力

在提高語(yǔ)言能力的同時(shí)，讓學(xué)生走出國(guó)門，樹立自信心，提高獨(dú)立生活能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力。

5.對(duì)言語(yǔ)、專業(yè)、年齡、學(xué)籍等限制條件低

高考失利者，高中（職高）、中專（中技）、大專、本科之在校生，以及應(yīng)往屆畢業(yè)生均可參加。

6.實(shí)習(xí)期間薪水足以負(fù)擔(dān)在日全部開銷，沒有任何經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

與日本同事同工同酬，可以負(fù)擔(dān)在日全部開支，并可全程享有完善的醫(yī)療保障；繳費(fèi)方式靈活，切實(shí)減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。繼續(xù)升學(xué)者可申請(qǐng)全勤獎(jiǎng)或其它獎(jiǎng)學(xué)金。7.鋪設(shè)在日留學(xué)深造、工作之路

為將來進(jìn)一步留日繼續(xù)深造及工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外良好的日本簽證記錄，對(duì)于未來無(wú)論是赴日求學(xué)進(jìn)修，還是就業(yè)都是極為重要的幫助。8.與世界各國(guó)的學(xué)生工作生活，培養(yǎng)同學(xué)們的大世界觀篇三：聘書

山東交通學(xué)院

2010 ——2011 學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)聘任書存根 no 教師：孔慶峰 任教課程：大學(xué)it 班級(jí)：俄語(yǔ)101、英語(yǔ)103、工設(shè)101班的教學(xué)任務(wù)，總學(xué)時(shí)：50=26+24 其他工作： 2010 年 11 月 30 日

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山東交通學(xué)院

教 學(xué) 聘 任 書 no 孔慶峰 教師：

聘你在2010 ～ 2011 學(xué)年第 二 學(xué)期擔(dān)任大學(xué)it課，俄語(yǔ)101、英語(yǔ)103、工設(shè)101班的教學(xué)任務(wù)，總學(xué)時(shí)50=26+24，并擔(dān)任?????????任務(wù)。請(qǐng)按本校教學(xué)工作要求圓滿完成任務(wù)。2010 年 11月 30日

山東交通學(xué)院

2010 ——2011 學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)聘任書存根 no 教師：張進(jìn) 任教課程：大學(xué)it 班級(jí)：日語(yǔ)101、日語(yǔ)102班的教學(xué)任務(wù)，總學(xué)時(shí)：50=26+24 其他工作： 2010 年 11 月 30 日 ??????????????????????????

山東交通學(xué)院

教 學(xué) 聘 任 書 no 張進(jìn) 教師：

聘你在2010 ～ 2011 學(xué)年第 二 學(xué)期擔(dān)任大學(xué)it課，日語(yǔ)101、日語(yǔ)102班的教學(xué)任務(wù)，總學(xué)時(shí)50=26+24，并擔(dān)任?????????任務(wù)。請(qǐng)按本校教學(xué)工作要求圓滿完成任務(wù)。2010 年 11月 30日

山東交通學(xué)院

2010 ——2011 學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)聘任書存根 no 教師：程偉淵 任教課程：大學(xué)it 班級(jí)：英語(yǔ)101、英語(yǔ)102班的教學(xué)任務(wù)，總學(xué)時(shí)：50=26+24 其他工作： 2010 年 11 月 30 日

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山東交通學(xué)院

教 學(xué) 聘 任 書 no 程偉淵 教師：

聘你在2010 ～ 2011 學(xué)年第 二 學(xué)期擔(dān)任大學(xué)it課，英語(yǔ)101、英語(yǔ)102班的教學(xué)任務(wù)，總學(xué)時(shí)50=26+24，并擔(dān)任?????????任務(wù)。請(qǐng)按本校教學(xué)工作要求圓滿完成任務(wù)。2010 年 11月 30日

山東交通學(xué)院

2010 ——2011 學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)聘任書存根 no 教師：毛玉明 任教課程：計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)（vb）班級(jí)：北工101、北工102、安全101、安全102班的教學(xué)任務(wù)，總學(xué)時(shí)：60=30+30 其他工作： 2010 年 11 月 30 日

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山東交通學(xué)院

教 學(xué) 聘 任 書 no 毛玉明 教師：

聘你在2010 ～ 2011 學(xué)年第 二 學(xué)期擔(dān)任計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)（vb），北工101、北工102、安全101、安全102班的教學(xué)任務(wù)，總學(xué)時(shí)60=30+30，并擔(dān)任?????????任務(wù)。請(qǐng)按本校教學(xué)工作要求圓滿完成任務(wù)。2010 年 11月 30日

山東交通學(xué)院

2010 ——2011 學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)聘任書存根 no 教師：劉瑾 任教課程：計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)（vb）班級(jí)：北物101、北物102、船舶101、船舶102、船舶103班的教學(xué)任務(wù)，總學(xué)時(shí)：60=30+30 其他工作： 2010 年 11 月 30 日

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山東交通學(xué)院

教 學(xué) 聘 任 書 no 劉瑾 教師：

聘你在2010 ～ 2011 學(xué)年第 二 學(xué)期擔(dān)任：計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)（vb），北物101、北物102、船舶101、船舶102、船舶103班的教學(xué)任務(wù)，總學(xué)時(shí)60=30+30，并擔(dān)任?????????任務(wù)。請(qǐng)按本校教學(xué)工作要求圓滿完成任務(wù)。2010 年 11月 30日篇四：各申辦者聘書(1)“禮韻童舞”杯

中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)第154屆教學(xué)成果展演活動(dòng)組委會(huì)

聘 書

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，由中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)主辦的中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)第154屆教學(xué)成果展演將在北京舉行，本次展演的目的是為了檢驗(yàn)和提高青少年舞蹈的教育水平，積極推動(dòng)青少年舞蹈的普及，更好地服務(wù)于廣大青少年舞蹈愛好者的素質(zhì)工程。展演節(jié)目突出原創(chuàng)，通過來自各地的舞蹈愛好者的交流、演出和比賽，讓“祖國(guó)花朵”在舞蹈美育的和諧陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)，讓未成年人思想道德教育形式活潑生動(dòng)，讓青少年舞蹈事業(yè)健康發(fā)展。本次展演必將對(duì)我省青少年舞蹈活動(dòng)的開展起到積極的推動(dòng)作用。

為辦好此次活動(dòng)，茲聘請(qǐng) 同志，為 省（市）市范圍內(nèi)（含該市所屬各縣、鎮(zhèn)），負(fù)責(zé) 2012年“中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)第154屆教學(xué)成果展演組委會(huì)當(dāng)?shù)亟M織事宜，委托期限：2011年11月2日——2012年2月1日止。受聘人單位名稱： 姓名： 身份證號(hào)：

中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)第154屆教學(xué) 成果展演活動(dòng)組委會(huì)篇五：學(xué)日語(yǔ)哪些證書有用

學(xué)日語(yǔ)哪些證書有用？ 1.日語(yǔ)能力考試

推薦等級(jí)：★★★★★

考試簡(jiǎn)介：日本語(yǔ)能力測(cè)試(jlpt：the japanese-language proficiency test)是由日本國(guó)際交流基金會(huì)及日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)于1984年建立的，由日方主辦，全球?qū)嵤Ｄ壳霸谥袊?guó)獲得了教育部的認(rèn)可，通過教育部海外考試中心網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名。因此，日語(yǔ)能力考試目前在中國(guó)是最權(quán)威的一個(gè)日語(yǔ)考試。新能力考分為5個(gè)等級(jí)，從n1——n5，n1為最高級(jí)，n5是最低級(jí)。

認(rèn)知度：在日本，從政府部門到企業(yè)，從公立到私立院校都把“日語(yǔ)能力考”（jlpt）作為掌握日本語(yǔ)言的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。在中國(guó)，日企或者日語(yǔ)相關(guān)行業(yè)、職位在招聘人才時(shí)也會(huì)以日語(yǔ)能力考證書為標(biāo)準(zhǔn)，這一證書甚至成為日語(yǔ)方面人才就業(yè)的必備證書。面向人群：所有的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者。日語(yǔ)專業(yè)一般來說在大二的時(shí)候可以考n2，大三可以考n1，自學(xué)的話一年過n2或者一年過n1的都有，這個(gè)要看自己努力程度了。

優(yōu)點(diǎn)：認(rèn)知度和權(quán)威性高，能在一定程度上考察考生掌握日語(yǔ)的整體水平。全國(guó)大部分省市都有考點(diǎn)，報(bào)考名額相對(duì)較多。

缺點(diǎn)：不能對(duì)考生的語(yǔ)言應(yīng)用能力做一個(gè)全面的考察。以前的能力考出題方式不夠靈活，死板的題目并不能很好地檢測(cè)考生的日語(yǔ)能力。不過，2010年改革之后的出題方式已經(jīng)有所轉(zhuǎn)變，更加注重基礎(chǔ)和應(yīng)用能力的考察。但是，能力考主要測(cè)試的是詞匯、語(yǔ)法、讀解、聽力四個(gè)部分，都是選擇題，而沒有語(yǔ)言應(yīng)用方面的口語(yǔ)、翻譯、寫作等方面的測(cè)試。報(bào)名及考試時(shí)間：報(bào)名時(shí)間每年都不一樣，主要以官網(wǎng)的信息為準(zhǔn)。每年考兩次。考試時(shí)間為每年的7月、12月的第一個(gè)星期天。

總的來說，jlpt算是一個(gè)老牌、權(quán)威，并且還一直在不斷發(fā)展的考試，雖然還有其他比方說j.test這樣的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是它在國(guó)內(nèi)日語(yǔ)考試中的地位仍然不是很容易被超越的。2.j.test考試

推薦等級(jí)：★★★★☆

考試簡(jiǎn)介：j.test考試全稱為實(shí)用日本語(yǔ)鑒定考試（以下簡(jiǎn)稱j.test）。于2007年8月獲得了國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部的認(rèn)可。j.test考試于2003年3月進(jìn)入中國(guó)。目前已在全國(guó)20個(gè)省或直轄市的著名高校建立了常年考試站。j.test考試還為中國(guó)最大級(jí)的人力資源公司——上海市對(duì)外服務(wù)有限公司提供日語(yǔ)人才，j.test考試成績(jī)達(dá)c級(jí)以上者，即可優(yōu)先登錄上海市對(duì)外服務(wù)有限公司的人才庫(kù)，并可優(yōu)先得到向用人單位推薦的機(jī)會(huì)。為j.test考生搭建了新的就業(yè)平臺(tái)。認(rèn)知度：j.test考試的宗旨是為企業(yè)提供日語(yǔ)人才。因此，受到了諸多企業(yè)，尤其是日資企業(yè)的廣泛認(rèn)可。對(duì)希望就職的各方人士提供了許多的幫助。1.注重實(shí)際能力，鑒定范圍廣 j.test有主觀題，而jlpt以客觀題為主。2.考試頻次高

每年6次，時(shí)間不固定，以官網(wǎng)發(fā)布為準(zhǔn)。jlpt為一年兩次，報(bào)名難度較高。3.便于考生的自我提高

不論你有沒有過，都會(huì)給你發(fā)成績(jī)單，還有答案，還有你每一項(xiàng)做對(duì)的比率，試卷也是當(dāng)場(chǎng)讓你帶回家，有助于你復(fù)習(xí)提高。而jlpt最終只知道成績(jī)而無(wú)法獲取詳細(xì)信息。4.一卷多級(jí)的考試制度 j.test考試分中高級(jí)（a-d級(jí)）及初級(jí)（e-f）兩種考卷。中高級(jí)（a-d級(jí)）中分7個(gè)級(jí)別。初級(jí)（e-f）中分2個(gè)級(jí)別。每份考卷均按照成績(jī)劃分等級(jí)，考生無(wú)須頭疼選擇考哪個(gè)級(jí)別，而日語(yǔ)能力考試必須在報(bào)名前自行判定自己適合考哪個(gè)級(jí)別。

缺點(diǎn)：認(rèn)可度沒有能力考試高，國(guó)內(nèi)企業(yè)招聘的衡量標(biāo)準(zhǔn)還是jlpt。一般考生都優(yōu)先選擇參加jlpt考試，在拿到j(luò)lpt合格證書的前提下再考j.test jtest改革：商務(wù)j.test考試是j.test事務(wù)局最新推出有商務(wù)日語(yǔ)特色的實(shí)用日本語(yǔ)鑒定考試。第1回考試將于2011年3月13日舉行。

適合人群：面向j.test考試700分以上，或者通過日語(yǔ)能力測(cè)試n1=舊1級(jí)程度的考生進(jìn)行出題。（難易度僅供考生參考，報(bào)名時(shí)無(wú)需日語(yǔ)能力的相關(guān)證書）

與j.test的區(qū)別：j.test考試是綜合性考試，檢測(cè)日常所必需的日語(yǔ)實(shí)踐能力。而 “商務(wù)j.test”則側(cè)重于檢測(cè)“職場(chǎng)”內(nèi)所必需的日語(yǔ)能力和知識(shí)。3.bjt商務(wù)日語(yǔ)考試

推薦等級(jí)：★★★☆☆

面向人群：從事日企商務(wù)活動(dòng)的人群，十分注重語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。

認(rèn)知度：在日企中有很高的認(rèn)知度，也可作為留學(xué)的語(yǔ)言能力標(biāo)準(zhǔn)。

主要情況：報(bào)名難度不大，報(bào)名方式和能力考差不多，除個(gè)人報(bào)名還可以接受企業(yè)團(tuán)體報(bào)名。費(fèi)用為630元。每年一次考試，時(shí)間120分鐘，6個(gè)級(jí)別、100題。缺點(diǎn)：“三高一無(wú)”→收費(fèi)高；能力要求高；指向性高；無(wú)口語(yǔ)能力測(cè)試。因此直接導(dǎo)致次考試曲高和寡，2010年曾因經(jīng)費(fèi)問題停辦，2011年因?yàn)閲?guó)會(huì)壓力恢復(fù)。stbj考試

推薦等級(jí)：★★☆☆☆

面向人群：以在日企工作的外國(guó)員工或者希望在日企就業(yè)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者為對(duì)象。認(rèn)知度：地位不如bjt，知道的人較少，目前基本以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為傳播主要途徑。

主要情況：一年2次考試，分別在4月和10月的最后一個(gè)星期天。日語(yǔ)達(dá)到2級(jí)左右水平的考生適合參加該項(xiàng)考試。缺點(diǎn)：知名度太低，在日企認(rèn)知度不高，考出來用處不大。4.上海市日語(yǔ)中高級(jí)口譯考試

推薦等級(jí)：★★★☆☆

考試簡(jiǎn)介：《上海市外語(yǔ)口譯崗位資格證書》培訓(xùn)與考試項(xiàng)目是上海市委組織部、上海市人事局、上海市教育委員會(huì)、上海市成人教育委員會(huì)等政府部門共同設(shè)立的上海市緊缺人才培訓(xùn)工程的高層項(xiàng)目之一。考試每年開考兩次。3月中旬和9月中旬的一個(gè)周日為綜合筆試，合格者可參加口試。每期筆試3周后，網(wǎng)上公布筆試查分時(shí)間的同時(shí)告知口試報(bào)名的具體事項(xiàng)。

認(rèn)可度：在江浙滬一帶是比較有權(quán)威性的，在日企認(rèn)知度比較高。在別的地方，例如北京，可能知道的人比較少，有些企業(yè)不會(huì)把這個(gè)作為判斷應(yīng)聘者能力的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

面向人群：任何人都可以報(bào)考。但是，因?yàn)槠淇荚嚨牡赜蛐蕴卣鳎裕啾热珖?guó)翻譯資格考試，他的地域限制范圍還是比較大的。

優(yōu)點(diǎn)：全方位考察考生的日語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用水平能力（這個(gè)考試能檢測(cè)出你真正的日語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用是個(gè)什么樣的水平）

中級(jí)口譯考試定位：在測(cè)試聽、說、讀、寫譯五方面綜合能力的基礎(chǔ)上，突出測(cè)試口語(yǔ)表達(dá)和口譯能力。（筆試大概是在一個(gè)二級(jí)的水平。）高級(jí)口譯考試定位：只設(shè)口試，不設(shè)筆試。重點(diǎn)測(cè)試口譯能力。

凡筆試成績(jī)合格方可參加口試，且有連續(xù)4次口試機(jī)會(huì)，即2年內(nèi)有效。筆、口試同時(shí)合格可獲得中口or高口證書。中級(jí)考費(fèi)：筆試180；口試180元

高級(jí)考費(fèi)：390元 缺點(diǎn)：地域性限制太大，認(rèn)知度和權(quán)威性都會(huì)受一些影響，而且考點(diǎn)都設(shè)在上海，一般是想要在江浙滬這一代工作的人，才會(huì)想要來報(bào)考這個(gè)考試。所以報(bào)考的考生，沒有像全國(guó)翻譯資格考試的人那么多。

考生反饋：很多考生都覺得這個(gè)考試很難。可能一定要自己的日語(yǔ)能力考水平達(dá)到了一級(jí)才會(huì)去考。而且很多考生是抱著先把筆試考下來，再在2年的時(shí)間內(nèi)把口語(yǔ)練上去再考口試。也有很多的考生估計(jì)到它地域性的限制而選擇去考jtest。5.全國(guó)翻譯資格考試

推薦等級(jí)：★★★★☆

考試簡(jiǎn)介：全國(guó)翻譯專業(yè)資格（水平）考試（catti）。是國(guó)家人事部組織的考試。各個(gè)語(yǔ)種都有。每年舉辦兩次。時(shí)間分別是5月和12月的最后一個(gè)周末。

考試分為四個(gè)等級(jí)：資深翻譯；一級(jí)口譯、筆譯翻譯；二級(jí)口譯、筆譯翻譯；三級(jí)口譯、筆譯翻譯。

認(rèn)可度：該考試證書在全國(guó)范圍有效，它表明證書持有者具有相應(yīng)的翻譯專業(yè)資格（水平）和業(yè)務(wù)能力，是聘任翻譯專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件之一。不過在日企的認(rèn)知度不算是很高，有些日企甚至不知道中國(guó)有這個(gè)考試。但是有些日企對(duì)于考過了這個(gè)考試的員工則特別的看中。總的來說還是沒有日本語(yǔ)能力考證書那么有沖擊力。

面前人群：全國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者，任何人都可以報(bào)考。優(yōu)點(diǎn)：各級(jí)別均設(shè)口譯和筆譯考試。能全方位考察你的日語(yǔ)翻譯能力。且不受地域限制，在全國(guó)范圍都受到認(rèn)可。它是國(guó)家人事部組織的考試，權(quán)威性很高。在全國(guó)各個(gè)省市都有考點(diǎn)，報(bào)考比較方便。

缺點(diǎn)：考試整體難度大，費(fèi)用較高。

三級(jí)筆譯翻譯每人300元，三級(jí)口譯翻譯每人360元。二級(jí)筆譯翻譯每人360元；二級(jí)口譯翻譯，交替?zhèn)髯g每人430元。

一級(jí)筆譯翻譯每人1000元；一級(jí)口譯翻譯，交替?zhèn)髯g每人1300元。同聲傳譯每人1940元。6.jsst日語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)考試

推薦等級(jí)：★★☆☆☆ jsst是目前唯一的一個(gè)日語(yǔ)口語(yǔ)考試，分為十個(gè)等級(jí)。是從2010年才開始在中國(guó)普及。2010年獲得上海人才培訓(xùn)市場(chǎng)促進(jìn)中心的認(rèn)可，成為上海市正規(guī)考試。和j.test考試一樣，分為企業(yè)團(tuán)體考試和個(gè)人考試兩種。企業(yè)、團(tuán)體考試是由大連貫通信息咨詢有限公司（貫通日本門戶網(wǎng)）承辦，個(gè)人考試之前可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)考試，但現(xiàn)在已經(jīng)停止報(bào)名了，所以目前只能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考試。現(xiàn)場(chǎng)考試考點(diǎn)只有大連、武漢、南通三個(gè)城市有四個(gè)考點(diǎn)。還處于不斷發(fā)展階段。7.日本留學(xué)考試

推薦等級(jí)：★★★★☆（針對(duì)想留學(xué)日本的同學(xué)）這個(gè)考試是由日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)在文部科學(xué)省、外務(wù)省、大學(xué)及國(guó)內(nèi)外有關(guān)機(jī)構(gòu)的協(xié)助下實(shí)施。日本大學(xué)招生時(shí)會(huì)將這個(gè)成績(jī)作為日語(yǔ)能力及基礎(chǔ)學(xué)科能力的參考，并且沒有分?jǐn)?shù)線，每個(gè)學(xué)校對(duì)這一考試成績(jī)的要求都不一樣。