第一篇：文獻(xiàn)資源共建共享合作協(xié)議

文獻(xiàn)資源共享是圖書情報(bào)人的世紀(jì)夢想，也是圖書情報(bào)事業(yè)和圖書情報(bào)工作達(dá)到最高境界的標(biāo)志，半個(gè)多世紀(jì)以來，我國圖書情報(bào)界矢志不渝地為著這個(gè)理想而努力奮斗。從上世紀(jì)五十年代《全國圖書協(xié)調(diào)方案》的出臺，及其全國和各省中心圖書館委員會的建立，直到1987年文化部、國家科委、國家教委、中國科學(xué)院、國防科工委等15個(gè)部委聯(lián)合成立的全國部際圖書情報(bào)工作協(xié)調(diào)委員會，以及開展的學(xué)科文獻(xiàn)布局、系統(tǒng)文獻(xiàn)資源布局、地域文獻(xiàn)資源布局等全國文獻(xiàn)資源布局模式的研究和對全國研究級文獻(xiàn)的大規(guī)模調(diào)研，等等，無不浸透著各級政府和圖書情報(bào)界同仁對文獻(xiàn)資源共建共享的重視及執(zhí)著追求。然而，由于技術(shù)條件和管理體制等因素的限制，我國文獻(xiàn)資源共建共享始終停留在較低的水平上。現(xiàn)在隨著社會信息化和體制改革步伐的加快，束縛共建共享的堅(jiān)冰已經(jīng)開始消融，社會大環(huán)境正朝著有利于共建共享的方向發(fā)展。近年來政府對圖書情報(bào)事業(yè)愈益重視，用于文獻(xiàn)資源建設(shè)的經(jīng)費(fèi)逐年加大，文獻(xiàn)數(shù)量不斷增加，電子信息資源增長尤為快速。基于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的文獻(xiàn)信息收集、存儲、處理和傳播技術(shù)的廣泛應(yīng)用，廣大用戶對文獻(xiàn)信息的需求量越來越大，要求也越來越高。為滿足用戶對文獻(xiàn)信息日益增長的需要，______圖書館、______大學(xué)圖書館、______省科技信息研究所為推進(jìn)全省文獻(xiàn)資源共建共享工作，率先在一些領(lǐng)域達(dá)成共建共享協(xié)議，并向全省圖書情報(bào)界發(fā)出倡議，共同推進(jìn)全省文獻(xiàn)資源共建共享工作。

一、______圖書館、______大學(xué)圖書館、______省科技信息研究所作為全省公共圖書館、高校圖書館和科學(xué)專業(yè)圖書館中的有代表性的大型文獻(xiàn)收藏單位，應(yīng)當(dāng)在文獻(xiàn)資源共建共享中起到表率作用。為推進(jìn)全省文獻(xiàn)資源共建共享工作，______圖書館、______大學(xué)圖書館、______省科技信息所聯(lián)合成立______省文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)，這是一個(gè)跨系統(tǒng)、跨部門、跨行業(yè)、跨地區(qū)的協(xié)作組織，在文獻(xiàn)資源共建共享領(lǐng)域開展全面合作。

二、______省文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)以共同建設(shè)、共同發(fā)展、共同提高為宗旨，優(yōu)化文獻(xiàn)資源配置，提高文獻(xiàn)利用率，節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支，充分發(fā)揮全省圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)的文獻(xiàn)資源優(yōu)勢、信息技術(shù)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，提高_(dá)_____省文獻(xiàn)資源保障能力、可獲知能力、可獲得能力，促進(jìn)______省經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、成立______省文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)工作委員會，其職能是組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)協(xié)作網(wǎng)開展工作。設(shè)立工作委員會辦公室，負(fù)責(zé)管理協(xié)作網(wǎng)日常工作。

四、協(xié)作網(wǎng)成員單位文獻(xiàn)資源建設(shè)，要在充分考慮各自文獻(xiàn)資源優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，合理分工，相互補(bǔ)充，保持特色。大部頭工具書、外文文獻(xiàn)和文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的采購可以開展分工采購、集團(tuán)采購的方式，要提升文獻(xiàn)資源的共建規(guī)模，逐步建立各館有特色的文獻(xiàn)資源體系和全省整體化的文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)。

五、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)是文獻(xiàn)資源共建共享的重要手段和技術(shù)保障。協(xié)作網(wǎng)成員單位在互聯(lián)網(wǎng)上共同建立統(tǒng)一的服務(wù)網(wǎng)站，并在網(wǎng)站上開放本單位的書目查詢系統(tǒng)。

六、協(xié)作網(wǎng)成員單位須設(shè)立館際資源服務(wù)崗位，擔(dān)負(fù)為各協(xié)作網(wǎng)成員單位讀者的參考咨詢服務(wù)，并向協(xié)作網(wǎng)成員單位的持證讀者開放閱覽室，讀者可以查閱各單位收藏紙本文獻(xiàn)和全文數(shù)據(jù)庫。

七、各簽約機(jī)構(gòu)須向協(xié)作網(wǎng)成員單位的讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，執(zhí)行協(xié)作網(wǎng)制定的統(tǒng)一的服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)作網(wǎng)組織各種層次、各種類型的培訓(xùn)班，提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)。

八、協(xié)作網(wǎng)的組織、發(fā)展與管理工作按照《______省文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)章程》執(zhí)行。省內(nèi)其他圖書情報(bào)單位如果同意《______省文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)章程》，可以提出申請，加入文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)。

九、文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)的具體工作程序遵照“工作細(xì)則”執(zhí)行。

______圖書館______大學(xué)圖書館 ______省科技信息研究所

簽名：　簽名：簽名：

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第二篇：文獻(xiàn)資源共建共享工作簡報(bào)

文獻(xiàn)資源共建共享工作簡報(bào)

第6期

全國文獻(xiàn)資源共建共享

協(xié)調(diào)委員會辦公室編印2006年5月22日

本期目錄

● 文化部召開“區(qū)域圖書館協(xié)同發(fā)展交流會”

● 全國圖書館聯(lián)合編目中心召開2005—2006年年會

● 浙江省開通首批公共科技服務(wù)平臺

● 新疆8所大學(xué)實(shí)現(xiàn)圖書資源共享

● 湖北省高校圖書館將“聯(lián)網(wǎng)”

● 臨沂師院圖書館向市民免費(fèi)開放

文化部召開“區(qū)域圖書館協(xié)同發(fā)展交流會”

2006年4月27—28日，文化部在廣東省東莞市圖書館召開了“區(qū)域圖書館協(xié)同發(fā)展交流會”，文化部社會文化圖書館司領(lǐng)導(dǎo)、廣東省文化廳領(lǐng)導(dǎo)和來自全國各省、市圖書館的負(fù)責(zé)人、專家及業(yè)務(wù)骨干參加了會議。

會議探討了如何在構(gòu)建社會主義和諧社會的進(jìn)程中，通過理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，使公共圖書館更好地服務(wù)社會，服務(wù)基層，共同推動中國圖書館事業(yè)的健康發(fā)展。

圖書館是社會公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，也是現(xiàn)代信息資源集散中心，在傳播

先進(jìn)文化、普及科學(xué)知識、提高公民素質(zhì)等方面發(fā)揮了重要作用。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的浪潮下，交流、協(xié)作、共享已成為時(shí)代發(fā)展主旋律。同樣，圖書館事業(yè)要繁榮，必須走整體化協(xié)同發(fā)展的道路。當(dāng)今信息技術(shù)快速發(fā)展，社會進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字時(shí)代，為圖書館實(shí)現(xiàn)資源整合，共建共享，打破時(shí)空、地域限制，提供了極好的技術(shù)環(huán)境。如何推進(jìn)區(qū)域圖書館協(xié)同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)資源的共建共享已經(jīng)成為圖書館事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求。

近年來,東莞圖書館事業(yè)的發(fā)展選擇了一條區(qū)域集群化管理的道路, 通過“中心引領(lǐng)基

層，城市帶動農(nóng)村”的方式，以技術(shù)為支撐，研發(fā)了“圖書館集群網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)”，從而有效地解決了總分館聯(lián)合服務(wù)的技術(shù)問題。東莞圖書館的研究項(xiàng)目“圖書館集群網(wǎng)絡(luò)管理平臺開發(fā)與研究” 于2005年5月通過了文化部的技術(shù)鑒定，鑒定委員會認(rèn)為該研究成果填補(bǔ)了國內(nèi)區(qū)域性圖書館集群網(wǎng)絡(luò)管理的空白，達(dá)到了國內(nèi)領(lǐng)先水平。該館以創(chuàng)新的管理理念，建立了東莞地區(qū)圖書館總分館運(yùn)行機(jī)制，2005年底已建成以1個(gè)中心館，10個(gè)分館，100個(gè)圖書流動服務(wù)站的總分館體系，并在體系內(nèi)實(shí)現(xiàn)了文獻(xiàn)資料通借通還、電子資源總分館共享的聯(lián)合服務(wù)方式。這種將“圖書館之城”、東莞數(shù)字圖書館和全國文化信息共享工程的建設(shè)有機(jī)的結(jié)合于一體，以有形和無形的圖書館網(wǎng)絡(luò)覆蓋和服務(wù)全地區(qū)；通過總分館模式的實(shí)踐和探索，實(shí)現(xiàn)技術(shù)的突破和管理的創(chuàng)新，以中心引領(lǐng)基層，城區(qū)帶動農(nóng)村，促進(jìn)區(qū)域圖書館事業(yè)的整體協(xié)同發(fā)展；樹立大圖書館的管理和發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)圖書館由單館到多館、信息資源由孤島到共享，讀者服務(wù)由一館獨(dú)立到多館聯(lián)動的有益實(shí)踐，有效帶動城市基層圖書館的整體提升。

(東莞圖書館)

全國圖書館聯(lián)合編目中心召開2005—2006年年會

2006年4月21日—22日，全國圖書館聯(lián)合編目中心在武漢召開了2005—2006年年會。

會議總結(jié)了2005年全國圖書館聯(lián)合編目中心的工作，討論了2006年工作計(jì)劃，向與會代表通報(bào)了編目工作最新發(fā)展動態(tài)，并對編目工作進(jìn)行了交流。來自42個(gè)成員館以及各方面的代表90余人參加了會議。

全國圖書館聯(lián)合編目中心主任顧犇，湖北省文化廳文化處處長徐永勝，湖北省圖書館館

長萬群華，副館長張冀明，國家圖書館采編部副主任張艷霞，國家圖書館發(fā)展研究院檢索語言組研究館員卜書慶出席了大會開幕式。會議由全國圖書館聯(lián)合編目中心仲巖主持，徐永勝處長和萬群華館長分別在會議開幕式上致歡迎詞，顧犇主任做了2005—2006年全國圖書館聯(lián)合編目中心工作報(bào)告。

顧犇主任在工作報(bào)告中指出，2005-2006年這個(gè)，是全國聯(lián)合編目中心由企業(yè)體制

轉(zhuǎn)變?yōu)槭聵I(yè)體制后運(yùn)作的一年，聯(lián)合編目中心從上傳政策、數(shù)據(jù)服務(wù)方式等方面都做了調(diào)整，在各分中心、成員館共同努力和積極參與下，都取得了很大的成績。截止到2006年3月底，國家中心數(shù)據(jù)用戶由2005年4月的940家增加到995家，成員館由2005年4月的535家增加到590家。在分中心、成員館的共同努力下，聯(lián)合編目中文普通圖書的數(shù)據(jù)時(shí)時(shí)性有了大幅度的提高，新書數(shù)據(jù)的檢索命中率也有了較大的增加，從而使數(shù)據(jù)的網(wǎng)上下載量不斷增長，從2005年4月至2006年3月，網(wǎng)上下載量超過175萬條，超出上一近70萬條。無論數(shù)據(jù)用戶的增長，還是數(shù)據(jù)網(wǎng)上下載量的增加，都表明聯(lián)合編目被越來越多的圖書館認(rèn)識和接受，書目數(shù)據(jù)被越來越多的圖書館所共享。

會上，浙江省分中心代表聯(lián)合編目各個(gè)分中心做了工作報(bào)告，介紹了工作經(jīng)驗(yàn)，全國聯(lián)

合編目中心數(shù)據(jù)總審校劉小玲總結(jié)了本上傳數(shù)據(jù)中存在的主要問題并提出了解決辦法，國家圖書館書目數(shù)據(jù)組組長曹玉強(qiáng)就目前國家圖書館的中文編目情況做了報(bào)告，大會還專門邀請中國圖書分類主題詞方面的專家卜書慶介紹了《中國分類主題詞表》的修訂情況及電子

版的使用概況。與會代表就日常工作中遇到的問題展開了熱烈的討論，充分交換了意見，實(shí)現(xiàn)了互相溝通與直接交流，會議達(dá)到了預(yù)期的目的。

這次年會，不僅各個(gè)成員館和分中心了解了本全國聯(lián)合編目中心的發(fā)展總體狀況，中心與各個(gè)分中心也及時(shí)溝通了情況，并現(xiàn)場解答了一些實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)了溝通與互動。與會代表還就圖書館聯(lián)合編目的發(fā)展前景和當(dāng)前的一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行了充分而熱烈的討論，會議取得了圓滿成功。（國家圖書館）

浙江省開通首批公共科技服務(wù)平臺

2006年4月3日，浙江省首批公共科技服務(wù)平臺暨國家科技圖書文獻(xiàn)中心杭州鏡像站開

通。作為具有公益性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的公共科技基礎(chǔ)條件保障體系，首批平臺的建立對進(jìn)一步提高科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)的科技資源集約利用水平，改善科技創(chuàng)新條件，滿足浙江自主創(chuàng)新對科技資源的需求具有積極意義。

改革開放以來，我國的科技投入不斷增加，科技條件不斷改善，但科技文獻(xiàn)、科學(xué)數(shù)據(jù)、儀器設(shè)備等科技資源重復(fù)建設(shè)，各自為戰(zhàn)、信息不暢，難以共享的矛盾依然比較突出。調(diào)查表明，浙江大多數(shù)大型儀器的利用率在30%，有的只有百分之十幾，這不僅造成了資源的浪費(fèi)，也嚴(yán)重影響了區(qū)域創(chuàng)新能力的提高。

這次開通的浙江省首批公共科技服務(wù)平臺包括了科技文獻(xiàn)共建共享、大型科學(xué)儀器協(xié)作共用和實(shí)驗(yàn)動物公共服務(wù)三個(gè)平臺。浙江省科技文獻(xiàn)共建共享平臺的首批成員單位由浙江大學(xué)圖書館、浙江圖書館、浙江省科技信息研究院等省內(nèi)10家主要科技圖書文獻(xiàn)信息機(jī)構(gòu)組成?？萍嘉墨I(xiàn)資源總量已占全省的80%以上，覆蓋了自然科學(xué)、工程技術(shù)和專利標(biāo)準(zhǔn)等各種領(lǐng)域。同時(shí)，作為該平臺重要組成部分的國家科技圖書文獻(xiàn)中心杭州鏡像站，還可為用戶提供包括外文期刊、中外文學(xué)位論文、國外科技報(bào)告、中外文會議論文、中外專利文獻(xiàn)、中文標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)、計(jì)量監(jiān)測規(guī)程等文獻(xiàn)。成員單位和鏡像站相互依托，可以滿足全省95%以上的科技文獻(xiàn)檢索、訂購和傳遞需求。

浙江省大型科學(xué)儀器協(xié)作共用平臺首批成員單位包括浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、浙江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院、浙江省醫(yī)學(xué)科學(xué)院等25家單位，匯集了價(jià)值在50萬元以上的各種大型分析測試儀器220臺，占全省同類儀器設(shè)備資源的60%以上，將大大改善浙江各類分析測試的科研條件。

浙江省實(shí)驗(yàn)動物公共服務(wù)平臺首批成員單位由浙江省實(shí)驗(yàn)動物中心、浙江中醫(yī)學(xué)院、浙江省藥品檢驗(yàn)所等9家單位組成，匯集了浙江實(shí)驗(yàn)動物學(xué)科的主要科研力量、設(shè)施和生產(chǎn)能力，可以為浙江新藥研發(fā)、人類疾病研究和藥品食品安全評價(jià)等提供支撐條件。浙江省科技廳廳長蔣泰維表示，浙江省將進(jìn)一步擴(kuò)大這三大平臺成員單位的數(shù)量，以期實(shí)現(xiàn)科技資源的進(jìn)一步集約利用。

浙江省副省長茅臨生在講話中指出，在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)基礎(chǔ)上建立起來的公共科技服務(wù)平臺將進(jìn)一步整合現(xiàn)有的科技資源，建立和完善開放、共享、協(xié)作的公共科技資源保障服務(wù)體系，在更大范圍、更廣領(lǐng)域和更深層次上集聚創(chuàng)新要素、激活創(chuàng)新資源、開展創(chuàng)新服務(wù)，滿足創(chuàng)新需求。（浙江新聞網(wǎng)）

新疆8所大學(xué)實(shí)現(xiàn)圖書資源共享

從2006年4月中旬起，新疆大學(xué)、新疆醫(yī)科大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)等8所院校的大學(xué)生及

教職員工可以互借其他學(xué)校圖書館的藏書了。

2001年5月，新疆大學(xué)圖書館與原新疆工學(xué)院圖書館（現(xiàn)新疆大學(xué)北校區(qū)圖書館）合并，成立了新疆大學(xué)圖書館，總建筑面積達(dá)50950平方米。目前，新疆大學(xué)圖書館面積居西北五省之首，總藏書量達(dá)183萬多冊。以前，新疆大學(xué)圖書館的圖書只給本校師生借閱，圖書資源沒有得到充分利用。為了讓豐富的圖書資源能為更多的大學(xué)生所共享，2005年6月，新大圖書館在中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)中心的幫助下與我區(qū)其他幾所大學(xué)建立了館際互借制度，即不同大學(xué)的師生只需到本校的圖書館領(lǐng)取另外一個(gè)大學(xué)的館際互借的借閱證，就可以去與新疆大學(xué)開展了館際互借活動的大學(xué)圖書館借閱圖書了?，F(xiàn)在新疆大學(xué)已與伊犁師范學(xué)院、石河子大學(xué)、新疆醫(yī)科大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院、新疆師范大學(xué)、新疆藝術(shù)學(xué)院7所院校實(shí)現(xiàn)了館際互借。今后還將與和田師范高等專科學(xué)校、喀什師范學(xué)院等多所院校建立館際互借。

新疆大學(xué)圖書館還將向社會開放，即便不是大學(xué)師生，也可以辦理借閱證。目前已有社會各階層人員近700人在新大圖書館辦理了借閱證。新疆軍區(qū)某部一名軍事研究人員，跑遍了新疆許多圖書館沒借到自己需要的書，結(jié)果在新疆大學(xué)圖書館借到了全套27本的研究書籍，連連說“真沒想到！”

據(jù)了解，新疆大學(xué)正準(zhǔn)備迎接今年9月國家教育部對新疆大學(xué)進(jìn)行的本科教學(xué)評估；屆時(shí)，新疆大學(xué)圖書館的藏書將達(dá)到200萬冊以上，館藏將會更加豐富。（新疆大學(xué)圖書館）

湖北省高校圖書館將“聯(lián)網(wǎng)”

近日，湖北省高校圖書館協(xié)作委員會透露，由湖北省教育廳和武漢大學(xué)組織的湖北教育

網(wǎng)絡(luò)圖書館建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)啟動，今年年底投入運(yùn)行。

據(jù)介紹，湖北省85所高校圖書館（含高職院校在內(nèi)）共有紙質(zhì)藏書100萬種、約5000

萬冊，每年購書經(jīng)費(fèi)超過1.5億元。教育網(wǎng)絡(luò)圖書館將對全省高校圖書館實(shí)行“聯(lián)網(wǎng)”，屆時(shí)湖北省內(nèi)高校的大學(xué)生和教職員工可通過網(wǎng)絡(luò)共享120萬種圖書資源，不僅各大學(xué)圖書館節(jié)約了購書成本，而且實(shí)現(xiàn)了各高校圖書館資源的共享。（湖北新聞網(wǎng)）

臨沂師院圖書館向市民免費(fèi)開放

近日，為響應(yīng)中宣部、中央文明辦等11部門日前聯(lián)合發(fā)出的“關(guān)于開展全民閱讀活動” 的倡議，臨沂師范學(xué)院圖書館所有的圖書文獻(xiàn)資料全部免費(fèi)向市民開放。

臨沂師范學(xué)院圖書館創(chuàng)建于1958年。目前，師院圖書館由五處校區(qū)圖書館以及各系院資料室組成，館舍總面積達(dá)到23008平方米，館藏總量約為270萬冊(件)，現(xiàn)刊4545種，臨沂地方文獻(xiàn)資料4000冊，古籍特藏近2萬冊，電子文獻(xiàn)光盤22300片，磁帶6400盒；擁有光盤及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫22個(gè)，累計(jì)數(shù)據(jù)量達(dá)5000萬條；計(jì)算機(jī)528臺，信息接點(diǎn)555個(gè)，寬帶接 入已經(jīng)獨(dú)享100兆帶寬。

近年來，臨沂師院每年有1000萬元圖書經(jīng)費(fèi)的投入，使在校大學(xué)生人均圖書居山東省高校第一位，圖書、網(wǎng)絡(luò)等配臵超過了國家設(shè)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)新校區(qū)，建筑面積6.8萬平方米 的圖書館正在建設(shè)中。（臨沂師院圖書館）

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責(zé)任編輯：湯更生發(fā)至全國各省、自治區(qū)、直轄市圖書館、副省級本期編輯：胡京波計(jì)劃單列市圖書館和中國圖書館學(xué)會分支機(jī)構(gòu)

校對：尹嵐寧（總第42期）

第三篇：「第五次中文文獻(xiàn)資源共建共享合作會議」歡迎詞（模版）

第五次中文文獻(xiàn)資源共建共享合作會議歡迎詞

(香港大學(xué)圖書館館長彭仁賢博士)

詹館長、李副校長、各位專家、各位代表、各位朋友：

大家好！

歡迎各位蒞臨香港大學(xué)，出席『第五次中文文獻(xiàn)資源共建共享合作會議』，我謹(jǐn)代表今次會議的承辦單位『香港大學(xué)圖書館』，向各位致以熱烈的歡迎和崇高的謝意。

在這個(gè)資訊社會，科技急促發(fā)展不單將人與人之間的距離拉近，亦為圖書館館際合作創(chuàng)造有利的環(huán)境。香港圖書館界深深明白到資源共建共享的大趨勢，積極在各個(gè)項(xiàng)目上加強(qiáng)合作，成功地善用資源及提供更優(yōu)質(zhì)和全面的服務(wù)，為讀者和圖書館帶來一個(gè)雙贏局面。

以剛啟動的『香港高校圖書聯(lián)網(wǎng)』(HKALL)為例，八間大學(xué)圖書館聯(lián)合向『大學(xué)教育資助委員會』申請撥款一千萬，建立這網(wǎng)上系統(tǒng)，讓學(xué)生和教職員登入所屬院校的圖書館網(wǎng)站後，只要輸入密碼以核實(shí)身份，便可進(jìn)入聯(lián)網(wǎng)，檢索各成員館藏書及辦理借書手續(xù)。聯(lián)網(wǎng)更設(shè)有送書服務(wù)，在一、兩天內(nèi)將書籍分發(fā)到成員館。聯(lián)網(wǎng)提供500萬冊可外借書籍，其中100萬為中文書籍。這合作計(jì)劃不但節(jié)省讀者時(shí)間，讓讀者有更多選擇，還可以提高書籍的使用率。

自2000年開始，『中文文獻(xiàn)資源共建共享合作會議』分別在北京、臺北、澳門和南京舉辦了四次，合作項(xiàng)目從最初的八個(gè)增加至現(xiàn)在的十一個(gè)。通過各項(xiàng)目主持單位的努力和參與單位的鼎力合作，每一個(gè)項(xiàng)目都有極大的進(jìn)展，及為中文文獻(xiàn)資源共建共享帶來豐碩的成果。香港大學(xué)圖書館非常榮幸可以成為『第五次中文文獻(xiàn)資源共建共享合作會議』的承辦單位，我誠心祝願香港會議能繼往開來，發(fā)揮分享經(jīng)驗(yàn)、演示成果、促進(jìn)瞭解、加強(qiáng)合作的作用。

為了讓第五次會議成功召開，本館員工做了大量籌劃和聯(lián)絡(luò)工作，我借這一個(gè)機(jī)會向他們致謝。同時(shí)，我要感謝香港公共圖書館作為本會議的支持機(jī)構(gòu)，及文化傳信集團(tuán)、清華同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司、北大方正電子有限公司、iGroup(Asia Pacific)Limited、漢珍數(shù)位圖書股份有限公司贊助本會議。

謝謝！

第四篇：15.5科普資源共建共享協(xié)議

科普資源共建共享協(xié)議

甲方：業(yè)州鎮(zhèn)草子壩社區(qū) 乙方：建始縣科協(xié)

為深入貫徹落實(shí)《科普法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》等，切實(shí)提高社區(qū)科普服務(wù)能力。業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū)與縣科協(xié)簽定“共建共享科普展覽館的協(xié)議”，合作采取共同建設(shè)、共同開發(fā)、共同利用共建共享方式，包括共建科普基地，開展科普活動，開發(fā)科普作品，組織科普培訓(xùn)等。共同提升社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)，為推動縣域經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展提供科技支撐。

建始縣科協(xié) 業(yè)州鎮(zhèn)草子壩社區(qū)

二0一二年三月十日

科普資源共建共享協(xié)議

甲方：業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū) 乙方：建始縣科技館

為深入貫徹落實(shí)《科普法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》等，切實(shí)提高社區(qū)科普服務(wù)能力。業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū)與縣科技館簽定“共建共享科普展覽館的協(xié)議”，合作采取共同建設(shè)、共同開發(fā)、共同利用共建共享方式，包括共建科普基地，開展科普活動，開發(fā)科普作品，組織科普培訓(xùn)等。共同提升社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)，為推動縣域經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展提供科技支撐。

業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū) 建始縣科技館

二0一二年四月十日

科普資源共建共享協(xié)議

甲方：業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū) 乙方：建始縣殘聯(lián)

為深入貫徹落實(shí)《科普法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》等，切實(shí)提高社區(qū)科普服務(wù)能力。業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū)與縣殘聯(lián)簽定“共建共享科普資源的協(xié)議”，合作采取共同開展殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動、共同建設(shè)殘疾人康復(fù)活動室等共建共享方式，包括共建殘疾人圖書室，開展殘疾人幫扶活動，開展殘疾人康復(fù)知識培訓(xùn)等。共同提升社區(qū)殘疾人的科學(xué)素質(zhì)，為推動縣域經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展提供科技支撐。

業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū) 建始縣殘聯(lián)

二0一二年三月二十日

科普資源共建共享協(xié)議

甲方：業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū) 乙方：建始縣文體局

為深入貫徹落實(shí)《科普法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》等，切實(shí)提高社區(qū)科普服務(wù)能力。業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū)與縣文體局簽定“共建共享科普資源的協(xié)議”，合作采取“共同建設(shè)、共同開發(fā)、共同利用”共建共享方式，包括共建科普資源，共同建設(shè)管理圖書閱覽室和農(nóng)家書屋，開展全民健身活動等。共同提升社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)，為推動縣域經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展提供科技支撐。

業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū) 建始縣文體局

二0一二年四月十二日

第五篇：15.5科普資源共建共享協(xié)議

科普資源共建共享協(xié)議

甲方：業(yè)州鎮(zhèn)草子壩社區(qū)

乙方：建始縣科協(xié)

為深入貫徹落實(shí)《科普法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》等，切實(shí)提高社區(qū)科普服務(wù)能力。業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū)與縣科協(xié)簽定“共建共享科普展覽館的協(xié)議”，合作采取共同建設(shè)、共同開發(fā)、共同利用共建共享方式，包括共建科普基地，開展科普活動，開發(fā)科普作品，組織科普培訓(xùn)等。共同提升社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)，為推動縣域經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展提供科技支撐。

建始縣科協(xié)業(yè)州鎮(zhèn)草子壩社區(qū)

二0一二年三月十日

甲方：業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū)

乙方：建始縣科技館

為深入貫徹落實(shí)《科普法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》等，切實(shí)提高社區(qū)科普服務(wù)能力。業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū)與縣科技館簽定“共建共享科普展覽館的協(xié)議”，合作采取共同建設(shè)、共同開發(fā)、共同利用共建共享方式，包括共建科普基地，開展科普活動，開發(fā)科普作品，組織科普培訓(xùn)等。共同提升社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)，為推動縣域經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展提供科技支撐。

業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū)建始縣科技館

二0一二年四月十日

甲方：業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū)

乙方：建始縣殘聯(lián)

為深入貫徹落實(shí)《科普法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》等，切實(shí)提高社區(qū)科普服務(wù)能力。業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū)與縣殘聯(lián)簽定“共建共享科普資源的協(xié)議”，合作采取共同開展殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動、共同建設(shè)殘疾人康復(fù)活動室等共建共享方式，包括共建殘疾人圖書室，開展殘疾人幫扶活動，開展殘疾人康復(fù)知識培訓(xùn)等。共同提升社區(qū)殘疾人的科學(xué)素質(zhì)，為推動縣域經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展提供科技支撐。

業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū)建始縣殘聯(lián)

二0一二年三月二十日

甲方：業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū)

乙方：建始縣文體局

為深入貫徹落實(shí)《科普法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》等，切實(shí)提高社區(qū)科普服務(wù)能力。業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū)與縣文體局簽定“共建共享科普資源的協(xié)議”，合作采取“共同建設(shè)、共同開發(fā)、共同利用”共建共享方式，包括共建科普資源，共同建設(shè)管理圖書閱覽室和農(nóng)家書屋，開展全民健身活動等。共同提升社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)，為推動縣域經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展提供科技支撐。

業(yè)州鎮(zhèn)船兒島社區(qū)建始縣文體局

二0一二年四月十二日