第一篇：五個意識教育專題

五個意識教育讀本

“五個意識”即中華民族意識、國家意識、公民意識、法律意識和現代意識。

該教育讀本深入貫徹落實中央新疆工作座談會和自治區第八次黨代會精神，圍繞實現新疆跨越式發展和長治久安，以及正在全區開展的轉變作風、服務群眾和維護穩定工作，在各族干部群眾中宣傳黨的政策理論，普及中華民族、國家、法律、公民和現代文化知識，科學回答干部群眾關心的有關問題，加強正面宣傳教育引導。通過學習“五個意識”教育，我們要深入進行黨的基本理論和法治宣傳教育，從自我做起牢固樹立“三個離不開”思想，全面貫徹落實黨的民族政策；我們要深入宣傳中國歷史特別是新疆歷史，使我們正確認識新疆的民族發展和宗教演變的歷史，增強“四個認同”，正確認識民族和國家的關系，自覺維護國家最高利益、自覺維護祖國統一、民族團結和社會穩定；我們要深入進行國家法律法規的宣傳教育，依法解決矛盾和糾紛，依法表達正當的利益訴求，依法維權、依法辦事，自覺維護社會公平正義；我們要樹立進步、開放、包容、文明、科學的理念，以開明開放的心態學習先進文明成果，弘揚“新疆精神”，踐行“新疆效率”，爭取做到學校每一個人都是建設和諧庫車的榜樣。

第二篇：社會公德教育(五個意識教育)

二、社會公德教育（五個意識教育）

1、文明素養意識

開展學雷鋒活動月、女生節活動、校園禁煙運動、廣播體操比賽、寢室文化藝術節、讀書節、辯論賽、書畫才藝比賽、微視頻制作競賽等活動，注重學生形象塑造，不斷提升學生素質。

2、團結互助意識

開展關愛貧困學生工作，老師、干部走進學生家里、生活里、心坎里，通過科室、班級了解貧困生困難，精確幫困、輔導，讓貧困生感受到集體的關愛。

依托各科室專業特色，組織有專業特色的學生社團和興趣小組，由優秀的專業教師指導，為學生提升技能提供平臺。

校團委積極開展就業教育，組織職業生涯規劃講座、就業座談會、優秀畢業生報告會，舉辦職業生涯規劃大賽，帶動學生及時做好職業規劃；開展留下囑托、感恩母校，畢業生交流活動，加強對畢業生心理疏導和人文關懷。

3、規范管理意識

按照省直團工委“五型”團組織建設要求，開展全面創建“五型”團組織活動，健全各科室、班級團組織結構，發揮基層團組織作用，激活科室、班級團組織活力。

4、思想信念意識

從新生入學開始入黨積極分子選拔、培訓，實行動態變化，在各班選拔先進性個人，著重培養，定期開展思想教育，在各班起到引領作用。

傳承和發揚五四運動所凝聚的“愛國、進步、民主、科學”精神，弘揚先進的青年事跡，召開五四表彰大會，堅定信念，爭做五四精神的繼承者和實踐者。

5、遵紀守法意識

廣播站創新欄目板塊，實時跟蹤報道時事政治、校園動態，活動亮點，密切聯系黨政辦公室，嚴把新聞關口，宣傳法制信息，建立公共信息平臺。

聯合學校紀檢監察室，了解廉政工作最新政策，開好廉政工作主題團課，解讀廉政文件和法規，在團訊、廣播站、網站上做好廉政宣傳工作。開展廉政工作進校園主題辯論賽，在學生中展開廉政工作大討論。定期組織學生干部座談會，向學校黨委、行政和紀檢監察反映學生心聲。

第三篇：五個意識總結

學習《五個意識》總結

通過校德育處組織的提高《黨的意識、祖國意識、法律意識、政府意識、公民意識》的學習后，增加了我的知識，提高了我的政治素質。

學習目標

首先必須樹立堅定正確的理想信念。只有這樣，才能在政治上始終保持清醒和堅定；才能在各種紛繁復雜的情況下，做到明辨是非，甄別美丑，經受住各種復雜形勢的考驗；作為人民教師，更應該在思想上得到一定的突破。在教書的同時還需育人，培養一個優秀的人才，并不僅僅只是技能與知識上的培養，更重要的是一種思想上的升華，因此，作為一名老師，自己首先要在思想上，政治上，旗幟鮮明，這樣，我們培養出來的人才會是社會所需要的人才，才能成為西藏未來的建設者。

所以，學校展開學習《五個意識》的活動，是非常必要的。

學習過程

在學習《五個意識》的過程中，許多老師認真做筆記，并且都有認真的匯報《五個意識》的體會。并組織各黨員在指定班級進行學習，廣播站每日15分的播報，整個校園充滿學習《五個意識》的氣氛。

學習結果

結果是值得肯定的，在學習過后，全校師生了解了黨的意識、祖國意識、法律意識、政府意識、公民意識的內容，并且在政治思想上有了堅定信念和鮮明的旗幟。

縱觀，學習目標、過程與結果，這次學習是值得贊許的，五個意思的培養是使學校發展的必要，是發展道路上的思想武器，是培養學生的重要元素，也是提高教師素質的必要條件。

一所學校教師的素質提高，學生的思想端正，那么學校的最終目標也會得到更好的實現，培養更多的優秀人才，為建設西藏而奉獻。

第四篇：強化五個意識集中教育意見

關于在全市地稅系統開展增強法治意識、創新意識、責任意識、服務意識、紀律意識集中教育活動的實施意見

各縣（市、區）地方稅務局，市局各科室、各直屬單位：

根據省局關于在全系統開展增強法治意識、創新意識、責任意識、服務意識、紀律意識集中教育活動的通知精神，現結合我市地稅系統實際，制定增強“五個意識”集中教育活動的實施

意見。

一、指導思想和目標要求

以黨的十七大精神為指導，認真貫徹市委、市政府和省局的工作部署，全面落實全省地稅“十一五”時期的“1462”工作思路和2008“深化四項建設、突出兩個重點”的工作部署，認真解決廣大地稅干部職工在思想、作風、紀律等方面存在的突出問題，進一步統一思想認識，明確工作任務，激發工作熱情，提高工作效率，為更好地實現市局“樹立一個理念、突出兩項重點、提升五個質量”工作目標，圓滿完成各項工作任務提供思想組織保障。

解決當前廣大干部職工在思想、作風、紀律等方面存在的突出問題，首先是要增強“五個意識”，這也是本次活動的目標要求。一要增強法治意識，切實把依法治稅作為稅收工作靈魂貫徹始終，堅持依法征稅，依法管理，執法必嚴，違法必究。二要增強創新意識，切實把改革創新作為推動地稅事業科學發展的力量之源，充分發揮廣大干部職工的主觀能動性，不斷創新工作內容、工作方法和工作機制。三要增強責任意識，切實把強化責任作為提高執行力的重要途徑，倡導敬業奉獻，加強責任考核，推行責任追究。四要增強服務意識，切實樹立“大稅收、大服務”的工作理念，牢固樹立“為人民群眾服務、為經濟發展服務、為基層地稅部門服務”的思想意識。五要增強紀律意識，切實把嚴明紀律作為事業發展的根本保證，嚴格執行上級各項安排部署，嚴格遵守各項工作生活紀律。要通過增強“五個意識”集中教育活動，實現各級地稅部門和廣大干部職工精神狀態煥然一新，工作作風明顯轉變，工作措施更加完善，內部環境更加和諧。

二、具體安排和方法步驟

活動從2月22日開始，至3月7日結束，共分集中學習、分析改進和總結提高三個階段。

第一階段：集中學習階段（5天時間，從2月22日至2月28日）。

1、召開視頻會議。2月22日，通過視頻會議形式收看全省地稅系統增強“五個意識”集中教育活動動員大會。會后立即召開全市地稅系統增強“五個意識”集中教育活動動員會。市局黨組書記、局長郭建國同志作動員講話，對活動進行全面安排部署。會后，各縣（市、區）局和市局各直屬單位要根據省、市局會議精神，結合各自實際進行具體安排部署。

2、集中學習。2月22日至2月28日，組織學習黨的十七大報告、省委九屆三次全會報告、省十一屆人大一次會議政府工作報告、全國稅務工作會議報告、全省地稅工作暨黨風廉政建設黨建工作會議報告、盧曉中局長動員講話、全市地稅工作暨黨風廉政建設黨建工作會議報告、郭局長動員講話、市局集中教育活動方案、公務員法、公務員處分條例、稅務人員五條禁令等學習內容。要采取自學、集中培訓、專題輔導、黨課教育、討論交流等多種形式，講求學習效果。通過學習，樹立“地稅是我家”的意識，培養“我愛地稅、我愛我家”的思想。集中學習時間為每天下午3點至6點，以部門（科、室、股、所）為單位組織，其中選擇一天就近參觀學習先進典型。

3、開門納諫。各單位要通過不同形式的座談會，與納稅人懇談、交朋友，傾聽納稅人心聲，了解納稅人的生產、經營、納稅等情況，征求對稅務機關和稅務干部的意見和建議。

4、撰寫學習體會,梳理征求意見。學習過程中，要針對學習重點，認真做好學習筆記。集中學習階段結束后，每位同志要根據學習收獲，結合本人思想實際，撰寫一篇學習體會；單位要逐級上報階段小結。

各單位將“開門納諫”征求回來的建議和意見進行認真梳理，為分析改進做準備。

第二階段：分析改進階段（4天時間，從2月29日至3月5日）。

1、準備發言提綱。廣大干部職工要在第一階段集中學習的基礎上，按照省局提出的增強“五個意識”的目標要求，結合省局盧局長、市局郭局長的動員講話，圍繞“我愛地稅、我愛我家”的主題思想，正確認識自己所從事工作崗位的特點和重要性，認真總結分析自己、所在部門及單位在增強“五個意識”等方面的情況，重點檢查存在的突出問題，查找原因，提出改進措施和今后努力方向。

2、以支部為單位召開民主生活會。通過召開民主生活會，廣大稅干要暢所欲言，直言不諱，互相批評，互相幫助，真誠地指出每位同志自身存在的不足，幫助改正缺點和錯誤，增進同事之間的互相信任，互相理解，互相團結，提高工作凝聚力和戰斗力。市縣兩級局領導要參加所在支部或分管部門的民主生活會。同時，各單位要通過民主生活會的召開，將梳理后的建

議和意見進行認真討論，并提出整改意見。

3、召開“我愛地稅、我愛我家”專題座談會。組織廣大稅干暢談對“我愛地稅、我愛我家”主題思想的認識，通過相互討論，使每一名同志能正確認識自己的工作崗位對全局工作的影響力，能正確認識自己在地稅事業和諧發展中的積極作用，牢固樹立“地稅是我家、榮辱靠大家”的正確思想，進一步增強做好本職工

作，促進地稅發展的信心和決心。

第三階段：總結提高階段（2天時間，從3月6日至3月7日）。

1、各部門進行活動小結。各部門要認真對這次活動進行小結，歸納本部門在增強“五個意識”方面存在的突出問題，結合整改意見，提出有針對性的解決辦法，并在統一思想，明確任務的基礎上，不斷完善抓好全年工作的各項措施。

2、各單位上報總結。各縣（市、區）局及市局各直屬單位要在各部門小結的基礎上，做好本單位的活動總結，并將總結情況上報。市局將對集中教育活動開展情況進行通報。

三、組織領導

為切實將集中教育活動抓緊抓好，抓出成效，市局成立集中教育活動領導組。

辦公室負責集中教育活動的綜合協調，組織抓好各個階段的具體工作，負責集中教育活動的宣傳報道，負責了解掌握全系統集中教育活動的進展情況，及時進行分析匯報。

各單位也應建立相應機構，加強對集中教育活動的組織領導。

四、工作要求

（一）高度重視，加強領導。各單位要認真領會省局開展集中教育活動的目的和意義，高度重視，精心組織，集中時間和精力，按照市局制定的方案要求，扎實有效地開展工作。要實行“一把手”負責制，市局班子領導將分別參加分管科室、直屬單位、包片單位的集中教育活動。各單位也要建立相應的機制，主要領導要親自抓。集中教育活動期間，全系統干部職工特別是領導干部，一般不要安排外出活動。

（二）強化措施，突出重點。要按照市局的集中教育活動方案，結合本地實際，及時制定具體實施意見，采取有力措施，狠抓貫徹落實。這次集中教育活動，除了重點分析、查找和解決“五個意識”方面存在的不足和問題外，還要抓住群眾反映比較突出的問題，抓班子建設、隊伍建設及涉及全局的共性問題，認真研究，努力解決。

（三）協調一致，加強宣傳。集中教育活動是一項綜合性工作，各單位要明確分工，各司其責，密切配合，形成合力。要抓好輿論宣傳，通過新聞媒體和信息簡報等途徑，廣泛宣傳集中教育活動的開展情況，對活動中涌現出來的先進典型和好的經驗做法，要及時宣傳推廣。各階段小結及活動總結要求在每個階段結束后2日內上報。

（四）以人為本，正面教育。這次集中教育活動，既要從更高的要求、更遠的目光來認真分析、查找和解決問題，更要以人為本，注重引導廣大干部職工樹立“家”的意識，調動干部職工熱愛地稅、熱愛本職工作的積極性和主動性，最大限度地培養和激發大家的工作熱情，切實珍惜和維護團結和諧的良好局面。

（五）統籌兼顧，做好工作。今年是落實十七大精神的關鍵一年，全市地稅系統工作任務將十分繁重，各級地稅部門要把集中教育活動同當前各項工作緊密結合起來，正確處理好集中教育活動同各項工作的關系，把集中教育活動和其他工作同安排、同要求、同考核，保證各項工作協調推進，做到“兩不誤、兩促進”。切實通過集中教育活動，統一思想，明確責任，激發活力，提高效率，全面推進全市地稅工作又好又快發展。

第五篇：西藏五個意識學習體會

五個意識學習體會

通過參加黨支部組織的關于提高五個意識的學習，增加了我的知識，提高了我的政治素質，現將體會總結如下：

一、黨的意識

中國共產黨的宗旨：堅持全心全意為人民服務。

2008年以來，我們黨團結和帶領全國人民，戰勝了南方特大冰雪災害、四川汶川特大地震災害、洪水災害以及“藏獨”、“疆獨”等暴力恐怖事件，成功舉辦了北京奧運會和上海世博會，沉著應對國際金融危機，贏得了世界的廣泛關注和高度評價。中國的命運之所以發生了這樣翻天覆地的變化，其根本原因，是歷史選擇了中國共產黨，是中國人民選擇了社會主義道路。實踐證明，只有中國共產黨的社會主義才能救中國，才能發展中國。中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確選擇，是中國革命歷史的必然。

歷史雄辯地證明，中國共產黨的歷史，就是為中華民族的獨立、解放、繁榮，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。中國共產黨成為執政黨并長期執政，是歷史的選擇，人民的選擇。

長期以來，中央為加快西藏的發展進步，制定和實行了一系列優惠政策和扶持措施，有力地推動了西藏經濟社會的跨越式發展，使廣大群眾得到了真正的實惠。這些優惠政策集中體現在財稅、金融、投融資、價格補貼、外貿、社會保障、企業改革、農業和農村等八個方面。

中央第五次西藏工作座談會明確提出，繼續對西藏在投資、財政稅收、金融、生態建設、改善農牧業生產生活條件、社會事業發展、社會保障和

就業以及基層組織建設、干部職工工資待遇、對口支援等方面，實行特殊優惠政策和扶持措施，明確中央投資向民生領域傾斜，向社會事業傾斜，向改變農牧業區落后面貌傾斜，向便民的基礎設施傾斜，把更多的財力投入到公共服務領域、落實到重大公益性項目上，把更多的關懷和溫暖關給廣大牧民和困難群眾。

在中國共產黨領導下，西藏在上個世紀中葉發生了三次具有歷史意義的社會變革。第一次是1951年，人民解放軍進軍西藏，驅逐了帝國主義勢力，西藏實現和平解放。第二次是1959年，平息了**集團發動的武裝叛亂，西藏開始實行民主改革，徹底廢除了舊西藏政教一的封建農奴制度，開創了西藏人民掌握了民族區域制度，西藏同全國一道走上了社會主義道路。

歷史和現實反復證明：中國共產黨是真正為西藏各族人民謀幸福的，中國共產黨的領導是西藏各項事業發展進步的根本保證；中國特色社會主義道路是西藏各族人民當家作主的制度保障。沒有中國共產黨的領導，就沒有西藏百萬農奴的翻身解放，就沒有西藏各族人民今天來之不易的幸福生活。吃水不忘挖井人，幸福全靠共產黨。中國共產黨始終是全國各族人民根本利益的忠實代表，是社會主義事業的堅強領導核心。只有在中國共產黨的領導下，在社會主義祖國大家庭的懷抱中，充分發揮社會主義制度的優越性，西藏才能與全國各族人民一道實現共同富裕，這是西藏走向繁榮進步、人民幸福安康的唯一正確道路。這是西藏各族人民從親身經歷和實踐中得出的一條顛撲不破的真理。我們要牢固樹立熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義制度的思想，自覺反對分裂、自覺維護祖國統一和民族團結。

二、祖國意識

祖國意識是公民對祖國的認可、認知意識，是公民基于對祖國的歷史、文化、國情等的認識而逐漸積淀而成的一種國家主人翁的責任感、自豪感和歸屬感。它既是一種政治意識，同時也是一種文化意識。

樹立正確的祖國意識，核心就是要樹立愛國意識。長期以來，**集團圖謀“西藏獨立”，不斷在我區進行分裂破壞活動，從事著反祖國、反人民、反社會的罪惡勾當，妄圖把西藏人民推向苦難的深淵，把中華民族推向**的邊緣。歷史和現實都證明，**集團的干擾和破壞活動，始終是影響西藏穩定、危害國家安全的主要因素。我們必須立場堅定、旗幟鮮明地與**分裂主義集團做堅決斗爭，把愛國、報國、興國、強國、救國當作美德和追求，把賣國、辱國、禍國、亂國、叛國視為對祖國、對民族的背叛和犯罪。

樹立正確的祖國意識，就是要樹立國家主權意識。

國家意識是愛國的基礎，是民族團結的基石，是實現西藏跨越式發展的強大動力。我們一定要深入進行國家意識的教育，筑牢反分裂斗爭的思想防線，打好維護祖國統一、民族團結的主動仗。

“三個離不開”就是指漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。“三個離不開”是處理我國民族問題方面的一項重要的指導方針。

新中國成立后，為了實現包括西藏人民在內的全國各族人民的共同愿望，統一祖國大陸，黨中央和毛澤東同志高瞻遠矚，審時度勢，果斷作出了和平解放西藏的重大決策。1951年5月23日，中央人民政府與西藏地方

政府簽訂了《關于和平解放西藏辦法的協議》（簡稱《十七條協議》），西藏實現了和平解放，永遠擺脫了帝國主義的侵略和羈絆，開辟了西藏發展進步的新紀元。1959年，我們黨領導西藏各族人民平息**策劃和組織的全面武裝叛亂，實行民主改革，廢除了最黑暗、最殘酷、最野蠻、最落后的政教合一的封建農奴制度，百萬農奴翻身解放、當家作主；1965年，成立西藏自治區，實行民族區域自治制度，西藏各族人民走上了社會主義道路，實現了社會制度的歷史性跨越。

歷史無可辯駁地表明，西藏自古以為就是中國領土不可分割的一部分，藏族是中華民族大家庭中的重要成員。從元朝到現在的700多年來，中國中央政府一直對西藏地方行使著主權，世界上沒有一個國家承認西藏是一個獨立的“國家”。

三、法律意識

加強社會主義法律建設，一個十分重要的任務就是不斷提高廣大人民群眾的法律意識和法制觀念，只有這樣，法律才能植根于社會，植根于公民，法律條文才能變成生成法制實踐，依法治國，依法治藏才有基礎。一個學校需要有良好的學習秩序，離不開紀律；一個單位要正常運轉，離不開制度。作為公民，我們遵守法律，是因為體現了包括我們自己在內的全體人民的意志，憲法和法律，是一張張“寫滿了我們權利的紙”。法律是公民人身、財產安全和各種權利的重要保障。遵守法律，就是維護我們每個人的權利。法治是現代國家共有的特征。執行和遵守法律是國家實現法治的基本途徑和要求。守法，是公民應有的基本品格與素質，遵守法律不僅是公民的義務與責任，更是為了我們自身的權益。因此，我們每一個公民

都要遵守國家的法律。

四、政府意識

2010年1月18日至20日，中共中央、國務院召開了第五次西藏工作座談會，對儲西藏跨越式發展和長治久安作出了戰略部署，明確了當前和今后一個時期西藏工作的指導思想、主要目標。

指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持中國共產黨領導，堅持社會主義制度，堅持民族區域自治制度，堅持走有中國特色、西藏特點的發展路子，以經濟建設為中心，以民族團結為保障，以改善民生為出發點和落腳點，緊緊抓住發展和穩定兩件大事，確保經濟社會跨越式發展，確保國家安全和西藏長治久安，確保各族人民物質文化生活水平不斷提高，確保生態環境良好，努力建設團結、民主、富裕、文明、和諧的社會主義新西藏。

主要目標是：到2015年，農牧民人均純收入與全國平均水平的差距顯著縮小，基本公共服務能力顯著提高，生態環境進一步改善，基礎設施建設取得重大進展，全面建設小康社會的基礎更加扎實。到2020年，農牧民人均純收入接近全國平均水平，人民生活水平全面提升，基本公共服務能力接近全國平均水平，基礎設施條件全面改善，生態安全建設取得明顯成效，自我發展能力明顯增強，社會更加和諧穩定，確保實現全面建設小康社會的奮斗目標。

五、公民意識

中華人民共和國憲法關于我國公民基本權利和義務的規定，反映了我們人民已經徹底擺脫被奴役、被壓迫的地位，取得了政治自由和民主權利。反映了人民的經濟生活和文化生活已有顯著提高。這些規定同時又表明我國人民民主政治和社會主義建設事業的發展，將使我國人民能夠在政治、經濟和文化各方面享受更加完備和更加充分的權利。

權利與義務的關系：權利與義務是相互促進、相互依存的關系，權利是義務的基礎，義務是權利的保證。不能只享有權利而不履行義務，也不能只履行義務而不享有權利。

一、堅持黨的領導，堅定不移地反對分裂。西藏是我們同西方反華勢力和**分裂集團斗爭的主戰場，這就要求我們一定要切實盡到自己的責任，在黨的領導下，堅定不移地同一切妄圖分裂祖國、阻擋西藏社會經濟發展、阻礙人民生活水平提高的分裂分子作堅決的斗爭。

二、自覺維護民族團結。在我國，各民族在社會生活的一切方面依法享有相同的權利，履行相同的義務。

三、爭做知法、守法、護法、用法的合格公民。

四、公民享有的政治、經濟、文化教育的權利越廣泛和越有保障，就越能提高他們的政治思想水平和勞動工作熱情，因而也就越能促進他們高度自覺地、忠實地履行自己應盡的義務。