第一篇：謝橋二小圖書登記冊四2

謝橋二小圖書登記冊四2

圖書編號(hào) 61 62 63 圖書名稱

老人與海

魯賓孫漂流記 魯賓孫漂流記 分類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 作者 海明威

丹尼兒笛福 丹尼兒笛福 出版社

黃山書社 黃山書社 黃山書社 價(jià)格10 10 1064 安徒生童話

舒克貝塔和歌唱家 66 安徒生童話 67 小故事大道理 68 野狼歌唱家羅克 69 魯西西和龍珠** 70 魯西西和龍珠** 71 湯姆索亞歷險(xiǎn)記 72

岳飛傳

格列佛游記 74 小故事大道理 75 美德故事 76 魯西西外傳 77 魯西西外傳

魯西西和紅汽車歷險(xiǎn)記79 魯西西和紅汽車歷險(xiǎn)記80 魯西西和鮑爾歷險(xiǎn)記 81 野狼歌唱家羅克 82 羅克合八字論文 83 羅克合八字論文

舒克貝塔和五角飛碟 85

舒克貝塔和五角飛碟

格列佛游記 87 美德故事 88 泰戈?duì)栐娺x 89 泰戈?duì)栐娺x

湯姆索亞歷險(xiǎn)記

影子不上學(xué) 92 天地山河

臟貓笨狗滿天飛 94 臟貓笨狗滿天飛 95

母親的回憶

文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類

文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類

安徒生 鄭淵潔 安徒生

鄭淵潔 鄭淵潔 鄭淵潔 馬克吐溫 錢彩

喬納森斯威夫特

鄭淵潔 鄭淵潔 鄭淵潔 鄭淵潔 鄭淵潔 鄭淵潔 鄭淵潔 鄭淵潔 鄭淵潔 鄭淵潔

喬納森斯威夫特

馬克吐溫

管家琪 矛盾 李麗萍 李麗萍 朱德等

黃山書社

二十一世紀(jì)出版社 黃山書社 黃山書社

二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 黃山書社 黃山書社 黃山書社

黃山書社 黃山書社

二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 黃山書社 黃山書社 黃山書社 黃山書社 黃山書社

浙江少年兒童出版社

安徽教育出版社 重慶出版社 重慶出版社

安徽教育出版社

1014.***

***212121214.814.8

1010101010

12.510.5121216

三十六計(jì) 水孩子 水孩子 孫子兵法 孫子兵法

羅克和返老還童丸 羅克和返老還童丸 羅克和神圣考察 羅克和神圣考察 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類

查爾斯金斯利 查爾斯金斯利 孫武 孫武 鄭淵潔 鄭淵潔 鄭淵潔 鄭淵潔 黃山出版社 黃山出版社 黃山出版社 黃山出版社 黃山出版社

二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 10 10 10 10 10 12 12 12 12105 羅克和超級(jí)警犬

魯西西和鮑爾歷險(xiǎn)記107 老人與海 108 三十六計(jì)

羅克和超級(jí)警犬 110 舒克貝塔和歌唱家 111 安全在我心中 和漂亮女生同桌 窯洞風(fēng)景 奇妙的生靈 奇妙的生靈 朱自清散文精選 圣誕襪里的意外 圣誕襪里的意外 我們之間

并非青梅竹馬

文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類 文學(xué)類

鄭淵潔 鄭淵潔 海明威

鄭淵潔 鄭淵潔

商曉娜 吳伯蕭 張居紅 張居紅 朱自清 管家琪 管家琪 韓青辰 謝倩霓

二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 黃山書社 黃山書社

二十一世紀(jì)出版社 二十一世紀(jì)出版社 中國少年兒童出版社

重慶出版社 教育出版社

北方婦女兒童出版社

北方婦女兒童出版社

全國優(yōu)秀出版社 兒童出版社 兒童出版社 兒童出版社 兒童出版社

121410101214.86

13.99.89914.516161211.5

120

第二篇：常熟市謝橋中學(xué)

常熟市謝橋中學(xué)

常謝中教（2012）第號(hào)

關(guān)于下發(fā)謝橋中學(xué)教務(wù)處2012～2013學(xué)年

第一學(xué)期工作計(jì)劃的通知

各教研組、備課組：

根據(jù)市教研室2012年工作要點(diǎn)及本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課堂教學(xué)改革，提高辦學(xué)水平，創(chuàng)辦學(xué)特色，特制訂教務(wù)處工作計(jì)劃，希各教研組、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)并組織落實(shí)。

附：常熟市謝橋中學(xué)教務(wù)處2012～2013學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

常熟市謝橋中學(xué)

二O一二年九月一日

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期謝橋中學(xué)

教務(wù)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)常熟市教育局教研室2012-2013學(xué)年第一學(xué)期工作要點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，為繼續(xù)深化素質(zhì)教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全力打造品牌課堂，全面提升我校的辦學(xué)水平，特制訂本工作計(jì)劃。

二、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，明確教學(xué)方向

嚴(yán)格執(zhí)行《蘇州市義務(wù)教育課程設(shè)置方案》，全面執(zhí)行《常熟市落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)格”、執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”、保證一小時(shí)運(yùn)動(dòng)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》，開齊課程，上足課時(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，體會(huì)其實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)初中各學(xué)科考試說明，研究近幾年試題特征，明確教學(xué)方向。

2、加強(qiáng)備課組建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量

選好備課組長，備課組內(nèi)新老教師結(jié)合，以老帶新，完善每周一次的備課組活動(dòng)，開展集體備課活動(dòng)，通過個(gè)人初備→集體研討→修正教案→課后交流。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提升有效教學(xué)水平

在課堂教學(xué)中，從預(yù)設(shè)準(zhǔn)備來看：教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定上要注意“遠(yuǎn)大近實(shí)”，教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)上要注意“虛實(shí)照應(yīng)”，教學(xué)資源的整合上要注意“內(nèi)外兼修”，教學(xué)模式的選擇上要注意“內(nèi)容匹配”，教學(xué)流程的設(shè)計(jì)上要注意“動(dòng)態(tài)生成”，從課堂呈現(xiàn)來看：

1、在文本挖掘方面：讓學(xué)生要有自己的認(rèn)識(shí)，觀點(diǎn)，能夠分析，結(jié)合事例表述、板演、繪圖、感受感悟；要讓學(xué)生能夠?qū)で蠓椒?，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)特征，概括重點(diǎn)；要讓學(xué)生能夠舉一反三，拓展演繹，深化提升，形成自己的人生觀、價(jià)值觀。

2、在組織形式方面：要體現(xiàn)合作學(xué)習(xí)，形成兵教兵、兵練兵、兵正兵，個(gè)個(gè)參與。

3、在課堂氣氛方面：要營造和諧、民主的課堂，學(xué)生要敢問、敢說、敢上黑板，形成一種積極主動(dòng)，爭先恐后，緊張活潑的氣氛，讀、說、議、評、寫貫穿始終。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展

重視對青年教師的培養(yǎng)，在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等方面對青年教師進(jìn)行必要的指導(dǎo)，校行政、骨干教師與青年教師結(jié)對，建立平臺(tái)。充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，每學(xué)期教務(wù)處排出校內(nèi)外公開教學(xué)安排表。

五年以上的教師要朝著“十個(gè)一”的目標(biāo)努力，即：樹立一個(gè)好形象，練就一流基本功，精通一科教材大綱，掌握一套教育理論，具備一項(xiàng)特長，形成一種獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)出一流的教學(xué)好成績，總結(jié)一套好經(jīng)驗(yàn)，熟練使用一套電教設(shè)備，獲一流的教改成果。

三、主要工作

1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)

新課標(biāo)的總體特征是：減少內(nèi)容條目，降低學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)化學(xué)習(xí)梯度。各教研組、備課組要通過教研活動(dòng)、備課組活動(dòng)組織學(xué)習(xí)、研討課程標(biāo)準(zhǔn)，做到“一強(qiáng)化三落實(shí)”，即：強(qiáng)化對比研究，看變了哪些，為什么變？沒有變的有哪些，為什么保留。將課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到課堂、落實(shí)到課題。

2、做好教學(xué)“七認(rèn)真”管理工作

做好校本研究工作：各教研組學(xué)習(xí)教學(xué)“七認(rèn)真”有關(guān)要求，使全體教師明確教學(xué)“七認(rèn)真”要求，同時(shí)教務(wù)處組織教研組長、備課組長及有關(guān)骨干教師不定期進(jìn)行檢查督促。

繼續(xù)實(shí)行推門課聽課活動(dòng)，規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作。

實(shí)行教學(xué)調(diào)研，每學(xué)期調(diào)研一個(gè)年級(jí)，通過聽課、查備課、作業(yè)批改、學(xué)生問卷等途徑，及時(shí)總結(jié)優(yōu)秀典型，發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中存在的不足。幫助教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、重視質(zhì)量管理

定期召開各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議，結(jié)合學(xué)校質(zhì)量目標(biāo)，尋找差距，采取切實(shí)有效的方法，努力提高各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)校本研究工作。

各備課組、教研組要做好校本研究工作，開展以集體備課、聽課評課為主要形式的校本研究活動(dòng)，每學(xué)期教師聽課不少于5節(jié)，教研組長不少于8節(jié)，中層干部不少于12節(jié)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不少于18節(jié)，公開課和聽課與獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資掛鉤。形成教師之間輪流聽課制度。教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排。

5、加強(qiáng)校際交流

在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，努力加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流，努力縮小與龍頭學(xué)校的差距，提升學(xué)校在全市的排名。

6、加強(qiáng)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)

物理、化學(xué)、生物學(xué)科要按要求開設(shè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的演示實(shí)驗(yàn)，課任教師要與實(shí)驗(yàn)員加強(qiáng)合作，做好實(shí)驗(yàn)的資料積累，規(guī)范記錄。

7、做好初中各年級(jí)的考級(jí)工作。

為提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，由語文學(xué)科牽頭，根據(jù)教研室要求，做好各年級(jí)的閱讀考級(jí)工作。

8、繼續(xù)做好特教生的管理

完善特教生的個(gè)人檔案，研究適合特教生的教育管理模式，使這些學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)心理健康。

9．認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例。

加強(qiáng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，正常開展學(xué)校的體育與健康、藝術(shù)教育、國防教育、安全教育以及第二課堂活動(dòng)，努力提高學(xué)生素質(zhì)。

四、主要活動(dòng)（工作）安排

【九月份】

1．中學(xué)各學(xué)科教研組長會(huì)（9月8日）

2．初一新生入學(xué)調(diào)研（9月7日）

【十月份】

1．初中調(diào)研

2、校內(nèi)公開教學(xué)

3．隨機(jī)聽課

【十一月份】

1．期中考試

2．初三英語詞匯達(dá)標(biāo)測試預(yù)賽（30日）。

3．備課、作業(yè)批改檢查、學(xué)生問卷調(diào)查。

【十二月份】

1．初三英語詞匯達(dá)標(biāo)測試復(fù)賽（14日）。

2、校內(nèi)公開教學(xué)

【一月份】

1．蘇州中考說明解讀會(huì)（1月5日）

2．初中期末考試（初二四門蘇州大市統(tǒng)考24-25日；初中其他年級(jí)24-26日）

附：2012-2013學(xué)年第一學(xué)期教研組長、學(xué)科負(fù)責(zé)人、備課組長名單：

（1）教研組長

語文：鄧紅燕；數(shù)學(xué)：許永明；英語：朱燕；物理：金玉芳；生化：錢秀云； 政史地：葉靜；藝體：葉詠梅。

（2）學(xué)科負(fù)責(zé)人：體育：黃仲飛；歷史：姚品臺(tái)；地理：黃冕；生物：趙維

國；信息：朱仲芳；美術(shù)：時(shí)海東。

（3）備課組長

初一：語文：顏建紅；數(shù)學(xué)：魚利東英語：朱燕（兼）

初二：語文：吳芳；數(shù)學(xué)：王春艷英語：蘇海燕；物理：金玉芳（兼）初三：語文：鄧紅燕（兼）；數(shù)學(xué)：許永明（兼）；英語：陳志江；物理：吳偉

國；化學(xué)：錢秀云（兼）；政治：葉靜（兼）；歷史：蘇麗娟。

第三篇：圖書出版合同（四）

甲方：___________（作者姓名）

乙方：_________（出版者名稱）

雙方就作品_________的出版達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方創(chuàng)作_________，于_________年_________月前交稿，并保證書稿達(dá)到出版要求。

二、甲方將作品_________交乙方出版，授予乙方專有出版權(quán)，期限為_________年。乙方在專有使用期間有權(quán)以各種版本形式出版本作品。合同期限屆滿，專有出版權(quán)回歸作者。

三、乙方可以在對本作品進(jìn)行編輯技術(shù)加工。對作品內(nèi)容的修改，應(yīng)當(dāng)征得甲方的同意。

四、乙方在_________年_________月出版本作品，并保證圖書質(zhì)量。

五、乙方向甲方支付稿酬，基本稿酬為每千字________元，印數(shù)稿酬按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)支付，見樣書后30日內(nèi)結(jié)清全部稿酬。

六、作品出版后，原稿歸乙方存檔。

七、本作品由于乙方的原因不能出版，乙方按每千字_________元向甲方支付資料費(fèi)，并將原稿退還甲方。

八、作品初版、再次印刷、再版，乙方均應(yīng)贈(zèng)與甲方樣書_________冊，乙方并同意甲方按批發(fā)折扣購書_________冊。

九、乙方如果允許他人出版本作品，應(yīng)當(dāng)征得甲方同意，并將所得報(bào)酬的_________％給付甲方。

十、如果一方認(rèn)為對方違反合同條款，可由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成，雙方可到著作權(quán)仲裁委員會(huì)申請仲裁。

十一、本合同自簽訂之日起生效。

本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份為憑。

代表人（簽字）：_______

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點(diǎn)：_____________簽訂地點(diǎn)：_____________

第四篇：圖書約稿合同（二）

著者（或譯者）姓名：________________________________

約稿者：____________________________________________

著作稿（或譯稿）名稱：______________________________

（本譯作原著名稱：________________________________）

（原著者姓名及國籍：______________________________）

（原出版者及出版地點(diǎn)、年份：______________________）

上列著作稿（或譯稿）的著者（或譯者）和約稿者于______年_____月_____日在______________簽訂本合同，雙方達(dá)成協(xié)議如下

第一條　全稿字?jǐn)?shù)_________萬字左右，初定每千字_________________元。

第二條　對著作稿（或譯稿）的要求：______________________________。

第三條　交稿日期_________年_________月；著者（或譯者）因故不能按期交稿，在半年前向約稿者提出，雙方根據(jù)書稿情況另議交稿日期或中止合同。

第四條　著者（或譯者）保證不將上述著作稿（或譯稿）投寄其他出版單位或期刊，或違反上述保證給約稿者造成損失，將予以適當(dāng)賠償。

第五條　約稿者的責(zé)任

1．約稿者收到稿件后在_________天內(nèi)通知著者（或譯者）已收到稿件，在_________月內(nèi)審閱完畢，通知著者（或譯者）是否采用或退改。否則認(rèn)為稿件已被接受。

2．約稿者如對稿件無修改要求，應(yīng)在規(guī)定的審閱期限內(nèi)與著者（或譯者）簽訂出版合同。

3．約稿者如對稿件提出修改意見，著者（或譯者）在_________個(gè)月內(nèi)修改退回。約稿者應(yīng)在_________個(gè)人審閱完畢。

4．稿件如經(jīng)修改符合出版要求，約稿者應(yīng)在審閱期限內(nèi)與著者（或譯者）簽訂出版合同。若經(jīng)修改仍不符合要求，約稿者應(yīng)書面通知著者（或譯者）終止本合同并將稿件退還著者（或譯者），但應(yīng)根據(jù)約稿情況向著者（或譯者）支付_________元的約稿費(fèi)，作為給著者（或譯者）勞動(dòng)的補(bǔ)償。

5．本合同簽訂后，所約稿件如達(dá)到出版水平：

（1）由于約稿者的原因不能簽訂出版合同，應(yīng)向著者（或譯者）支付基本稿酬_________％，并將稿件歸還著者（或譯者）；

（2）由于客觀形勢變化，不能簽訂出版合同，約稿者在向著者（或譯者）支付基本稿酬_______％，稿件由約稿者保留_______年，在此期限內(nèi)若有第三者（出版社）愿出版上述稿件，著者（或譯者）必須先征詢約稿者是否出版。若約稿者不擬出版，著者（或譯者）有權(quán)終止本合同，收回稿件交第三者出版。超過上述保留期限，約稿者應(yīng)將稿件退還著者（或譯者），本合同自行失效。

6．約稿者收到所約稿件后，若將稿件損失或丟失，應(yīng)賠償著者（或譯者）經(jīng)濟(jì)損失_________元。

第六條　著者（或譯者）的責(zé)任

1．著者（或譯者）如不能按期交完稿件，每延遲一個(gè)月，應(yīng)向約稿者償付違約金_________元。

2．如稿件由著者（或譯者）修改，著者（或譯者）不能按期交回修改稿，每延期一個(gè)月，應(yīng)向約稿者償付違約金_________元。

3．著者（或譯者）如非因不可抗力而終止本合同，應(yīng)向約稿者償付違約金_________元。

4．著者（或譯者）如將約稿者所約稿件投寄其它出版單位或期刊，應(yīng)向約稿者償付違約金_________元。

第七條　保密

第五篇：圖書出版合同(二)

圖書出版合同（2）

著者（或譯者）姓名：

出版者名稱：

著作稿（或譯稿）名稱：

本譯作原著名稱：

原著者姓名及國籍：

原出版者及出版地點(diǎn)、年份：

上列著作稿（或譯稿）的著者（或譯者）和出版者于 年 月 日簽訂本合同，雙方達(dá)成協(xié)議如下：

第一條 本著作稿（或譯稿）的專有出版權(quán)由著者（或譯者）在本合同第十七條規(guī)定的有效期間授予出版者。出版者在此有效期間有權(quán)將本著作稿（或譯稿）以各種版本形式出版，但未經(jīng)著者（或譯者）同意不向第三者轉(zhuǎn)讓出版權(quán)。

第二條 本著作稿（或譯稿）系著者（或譯者）本人創(chuàng)作（或翻譯）的原稿，如發(fā)現(xiàn)剽竊等侵犯他人版權(quán)情況，著者（或譯者）負(fù)全部責(zé)任，并適當(dāng)賠償出版者由此受到的經(jīng)濟(jì)損失。

第三條 在本合同有效期間，著者（或譯者）不將本著作稿（或譯稿）的全部或一部分、或?qū)⑵鋬?nèi)容稍加修改以原名稱或更換名稱授予第三者另行出版。著者（或譯者）若違反本規(guī)定，將適當(dāng)賠償出版者經(jīng)濟(jì)損失。出版者并可廢除本合同。

第四條 出版者將按照國家規(guī)定的稿酬辦法向著者（或譯者）支付稿酬?；靖宄甓槊壳ё?元。書稿發(fā)排后預(yù)付稿酬支付稿酬 元，在見到樣書后３０天內(nèi)結(jié)清全部稿酬。

第五條 出版者將在 年 季度出版本著作稿（或譯稿）。如出現(xiàn)出版者本身無法控制的特殊情況需推遲出版日期，出版者應(yīng)與著者（或譯者）另議出版日期。如更改后的出版日期到期著作稿（或譯稿）因印刷原因仍未出版，出版者照付基本稿酬，全部稿酬在出書后結(jié)算付清。

第六條 本合同簽訂后，（１）著作稿（或譯稿）由于出版者的原因不能出版，出版者向著者（或譯者）支付基本稿酬 ％，并將稿件歸還著者（或譯者）；（２）著作稿（或譯稿）由于客觀形勢變化不能出版，出版者向著者（或譯者）支付基本稿酬 ％，并將稿件退還著者（或譯者），但可保留復(fù)制本。上述稿件以后如有可能出版，在本合同有效期間出版者可保留專有出版權(quán)，亦可允許第三者使用此項(xiàng)出版權(quán)。

第七條 出版者加工著作稿（或譯稿），若改書名、增加插圖、標(biāo)題、前言后記或?qū)Ω寮?nèi)容作實(shí)質(zhì)性修改，應(yīng)事先征得著者（或譯者）同意并在發(fā)稿前退著者（或譯者）審定簽字，著者（或譯者）應(yīng)按雙方議定日期退回原稿。

第八條 本著作稿（或譯稿）的校樣，由出版者負(fù)責(zé)根據(jù)著者（或譯者）審定簽字的原稿校對；著者（或譯者）若看校樣，只在校樣上作個(gè)別不影響版面的修改，并在天內(nèi)簽字后退還出版者。如校樣不按期退還或因修改過多（不是由于排版錯(cuò)誤或客觀形勢的變化）而增加排版費(fèi)用，著者（或譯者）應(yīng)承擔(dān)

％（不超過稿酬總額的３０％）。

第九條 本著作（或譯作）首次出版前，出版者若將稿件損壞或丟失，應(yīng)賠償著者（或譯者）不低于基本稿酬５０％的經(jīng)濟(jì)損失。

本著作（或譯作）首次出版后，其原稿按下列辦法之一處理：

（１）天內(nèi)退還著者（或譯者）；

（２）由出版者保留

年后再退還著者（或譯者）。

第十條 本著作（或譯作）首次出版后，出版者應(yīng)贈(zèng)著者（或譯者）樣書 冊。以后每重印一次贈(zèng)送樣書 冊。

出版者同意著者（或譯者）本人在著作（或譯作）出版后 月內(nèi)按批發(fā)折扣購書冊。

第十一條 本著作（或譯作）首次出版一年之內(nèi)，出版者可自行重印。一年之后出版者如需重印，應(yīng)事先通知著者（或譯者）并送校正本；著者（或譯者）收到通知后，應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)將修改意見通知出版者，否則出版者按原版重印。

第十二條 本著作（或譯作）如經(jīng)出版者所在地區(qū)總發(fā)行機(jī)構(gòu)證實(shí)脫銷，著者（或譯者）有權(quán)要求出版者重印，如出版者拒絕重印，或自著者（或譯者）提出要求后 年內(nèi)不重印，著者（或譯者）有權(quán)廢除本合同。但著作（或譯作）屬控制發(fā)行者除外。

第十三條 本著作（或譯作）修訂本的出版日期和付酬辦法等事項(xiàng)，雙方另行協(xié)商并補(bǔ)簽協(xié)議書作為本合同的附件。

第十四條 如出版者在合同有效期間允許第三者以摘編、選編形式轉(zhuǎn)載本著作（或譯作），應(yīng)事先征得著者（或譯者）同意，將與第三者簽訂的合同及其他有關(guān)文件的抄件寄給者（或譯者），并將從第三者所得報(bào)酬的三分之二付給著者（或譯者）。

第十五條 本著者（或譯者）委托出版者在合同有效期間授權(quán)第三者使用下列權(quán)利，出版者將與第三者簽訂的合同及其他有關(guān)文件的抄件寄著者（或譯者）并按下列比例向著者（或譯者）支付從第三者所得報(bào)酬：（１）改編－７５％；（２）翻譯－７５％；（３）表演－７５％；（４）播放－８０％；（５）錄音錄像－８０％；（６）攝制影片－８０％。〔此條供選擇用〕

第十六條 如一方認(rèn)為對方違反合同條款，由雙方協(xié)商解決，或請雙方同意的上級(jí)主管部門或省級(jí)出版管理機(jī)構(gòu)調(diào)解，也可向法院起訴。

第十七條 本合同自簽訂之日起生效，有效期為 年。任何一方要求延長合同期限，應(yīng)在合同期滿前三個(gè)月通知對方，是否延長由雙方商定。

第十八條 本合同條款需補(bǔ)充、更改，由雙方商定。

第十九條 本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份為憑。

訂合同人

著者（或譯者）

出版者

（簽字）

（簽字）

地址：

地址：

電話：

電話：

簽字日期

簽字日期

動(dòng)產(chǎn)贈(zèng)與合同

贈(zèng)與人（以下簡稱甲方）、受贈(zèng)人（以下簡稱乙方），雙方就贈(zèng)與圖書事宜訂本合同，其條件如下：

第一條 甲方將以下圖書贈(zèng)與乙方： 全套 卷 冊 出版社發(fā)行

2全套 卷 冊 書店發(fā)行

第二條 甲方于 年 月 日前將上述圖書交付予乙方。

第三條 乙方將受贈(zèng)的圖書陳設(shè)于乙方協(xié)會(huì)的閱覽室，并委托管理員，提供會(huì)員閱覽，保管費(fèi)用由乙方負(fù)擔(dān)。

第四條 乙方若未能履約、或善盡保管的義務(wù)時(shí)，甲方可撤銷合同。

第五條 乙方如欲解散協(xié)會(huì)，則對所受贈(zèng)圖書的處理須遵照甲方的指示。

本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份為憑。

贈(zèng)與人（甲方）：

受贈(zèng)人（乙方）：

年 月 日.