第一篇：淺議領導干部抓落實

淺議領導干部抓落實

俗話說，“天下大事必作于細，古今事業必成于實”。抓落實是一個老生常談的話題，但又是擺在我們面前一個亟待解決的突出問題，因為在我們的黨員干部中仍不同程度地存在不善抓落實、不會抓落實、不愿抓落實的“頑疾”。從某種意義上講，干部的素質強弱、水平高低、能力大小，主要取決于抓落實的態度、速度和力度。一個合格的、優秀的領導干部，首先必須是一個抓落實的行家里手，必須是一個腳踏實地的實干家。為此，各級領導干部必須把抓落實作為履行職責的核心內容，始終堅持在抓落實上下功夫，在抓落實上作表率，在抓落實中創實績。

一要振奮精神抓落實。保持良好的精神狀態是抓好落實的前提和動力。我們所從事的工作無一不是具體工作，無一不是具體矛盾，無一不是具體問題，尤其是隨著市場經濟的發展、改革的深入和群眾民主意識的增強，各種新問題、新矛盾不斷出現。這就使領導干部經常處在各種矛盾和問題的焦點上，面對這些問題和矛盾，是畏首畏尾、一籌莫展，還是迎難而上、克難致勝，不同的精神狀態，必然導致不同的落實效果。在這個問題上，毛澤東同志有個形象的比喻，“困難就象彈簧，你強它弱，你弱它強。”加壓加力就戰勝了它，一旦放松，它還會彈起來，甚至彈得更高。如果遇到困難就打退堂鼓，精神跨了，干勁沒了，那么困難會越來越多，解決的難度會越來越大，最終什么事情也辦不成；如果振奮精神，坦然面對，想方設法加以克服，那么信心就會足起來，辦法就會多起來，不僅會戰勝當前的困難，也為今后戰勝更多更大的困難積累了經驗，奠定了基礎。因此，各級干部必須保持良好的精神狀態和堅韌不拔、百折不撓的斗志，知難而進，敢于碰硬。

二要轉變作風抓落實。目前，各地區發展程度存在差異的原因，除了客觀條件存在差異之外，從主觀上講，就是有些干部的作風不夠扎實，抓落實的力度不大。因此，各級領導干部要把真功夫、硬功夫用到工作的落實上來。一要認真抓，抓認真。毛澤東同志有句名言，“世界上怕就怕‘認真’二字，共產黨最講‘認真’。”抓落實難在認真，貴在認真，只要認真起來就不難。領導干部“較真”了，一般干部中不認真的也會認真起來，工作才能由不落實向落實轉化；領導干部“大而化之”，一般干部中認真的也會慢慢不認真了，工作就會由落實變落空。

二要抓具體，具體抓。抓具體工作的過程就是抓落實的過程。不能把全局的決策分解為一個一個看得見、摸得著、可操作的具體行動方案，找不到過河的“橋”和“船”，再好的決策也只能是紙上談兵。因此，領導干部必須從大處著眼，從小處著手，對那些重點、難點和熱點問題，敢于深下去，沉到底，不達目的不罷休。要善于把握關鍵所在、要領所在，采取相應措施，一件工作一件工作地落實，一件事情一件事情地做起，一個問題一個問題地解決，一個矛盾一個矛盾地化解。三要抓反復，反復抓。抓落實是一個循環往復的過程，不可能一蹴而就、畢其功于一役。一些工作今天落實了，不等于永遠落實了，舊的矛盾解決了，新的矛盾又會產生。怎么辦？只有持之以恒地抓，周而復始地抓，才能見成效。所以抓落實必須做經常細致的、長期艱苦的工作，切忌淺嘗輒止，必要的時候不妨多來幾次回頭看，多殺幾個回馬槍，確保落到實處。

三要圍繞發展抓落實。黨的執政能力，首先是領導發展的能力。面對千頭萬緒的工作，領導干部必須把發展作為抓落實的主線。為此，一是要創新發展理念。要堅持把科學發展觀貫穿于經濟社會發展的全過程，落實到經濟社會發展的各個環節。發展不能虎頭蛇尾，發展不能急功近利，發展不能浪費資源，發展不能破壞生態，發展不能“以偏概全”。二是要加快發展速度。發展必須追求速度。慢了就會喪失發展機遇，就會弱化執政能力，就會動搖人們信心，長期積累的問題就會越積越多，困難會越來越大。大發展困難小，小發展困難大，不發展更困難。這就要求我們必須正確運用可持續發展觀，加快發展的速度，加快實現人與自然、經濟與社會的和諧發展。三是要提高發展水平。低水平重復，創不了效益，得不到實惠，想上上不了，想快快不了。要按照市場化、差異化、特色化、規模化的要求調整產業結構；要以提高質量為重點，實現速度、質量、效益的有機統一；要著力提高科技自主創新能力和勞動者素質，切實轉變經濟增長方式。以此實現經濟社會又快又好地發展。

四要強化責任抓落實。首先，要增強抓落實的責任感和使命感。領導干部要在其位、謀其政、司其職、負其責，在這個平臺上精心謀事、潛心干事、專心做事，自覺擔負起抓落實的責任和義務，抓好每一項工作的落實。其次，要層層分解目標責任。認真學習現代管理科學，學會將目標逐級分解，做到定人員、定任務、定時間、定要求，使人人肩上有擔子，項項工作有著落。堅決克服那種看似

大家都在抓，實則都沒有抓住；看似大家都在管，實則都沒有管好；看似大家都在負責，實則無人負責的現象。第三，要強化監督檢查。如果沒有督促檢查，落實中存在的偏差和問題就不容易發現和解決，還會給弄虛作假、虛報浮夸者留下空隙，給得過且過，敷衍塞責者提供機會。因此，領導干部要經常到一線督查調研，現場辦公，查進度，找問題，排“梗阻”，查找不落實的事，追究不落實的人，專搞“哪壺不開提那壺”，通過解決不落實問題，推進落實。第四，要建立抓落實的長效機制。進一步完善民主科學的決策目標體系、權責明確的執行責任體系和嚴格高效的考核獎懲體系，靠制度確保各項工作貫徹好、落實好。

五要加強領導抓落實。鄧小平同志曾經指出，“做好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在人”。關鍵在黨，就是要發揮黨組織在抓落實中的領導核心作用；關鍵在人，就是要充分發揮領導者在抓落實中的第一推動力作用，只抓決策，不抓落實，事情充其量進行了一半，這樣的領導行為是不科學、不全面的，這樣的領導干部也是不合格的。領導干部必須把抓落實作為自己義不容辭的責任，把握全局謀大事，集中精力抓實事，調動力量干成事，特別是工作落實過程中的重大決策、重要部署、主要矛盾、關鍵環節，要時刻放在心上，緊緊抓在手上，目光盯住最終結果，雙腳跟定整個過程，親歷親為，靠前指揮，帶頭實干，抓出成效。切不可當“二傳手”，做“甩手掌柜”，凡事議而不決，決而不行，疲沓拖拉，坐失良機。領導干部要做到問題在一線發現，矛盾在一線解決，經驗在一線總結，政績在一線創造，一級帶一級，一級抓一級，使每一項決策，定一項是一項，項項算數；使每一件工作，干一件成一件，件件落實。

第二篇：領導干部如何抓落實

領導干部如何抓落實

抓落實是領導干部的基本功和領導能力的試金石。在困難面前能不能頂住，在壓力面前能不能挺住，在機遇面前能不能抓住，在競爭面前能不能跟住，關鍵看領導干部的落實能力、落實速度和落實效果。

良好的精神狀態是抓落實的基礎。抓好落實，就必須保持旺盛的精力、蓬勃的朝氣、無限的活力和干事的激情。精神萎靡不振，整天渾渾噩噩的人是不能抓落實，也抓不好落實的。首先要抓“早”：各項工作都要搶先發之機、謀先發效應，早安排，早計劃，早落實，先人一步，快人一拍。其次要抓“緊”：工作只有一環扣一環，風風火火，雷厲風行，才能有序、快速、高效推進。今年的形勢比較嚴峻，各級黨組織和廣大黨員干部必須緊張起來，充滿緊迫感，時不待我、分秒必爭地抓好每一項工作。三是要抓“細”：落實要抓好，目標要明確，措施要細化，一細化就具體，一具體就容易落實。各單位要根據中心工作，合理安排自己的計劃，把任務措施精細化、具體化、階段化。

敢于負責是抓落實的前提。在抓落實中領導干部一定要敢于負責，否則就是失職。領導干部要有擔當，能夠為組織分憂，為百姓謀福。各級領導干部要有大局意識、全局觀念，牢固樹立“一盤棋”的思想，自覺承擔并做好分內的工作。與此同時，各單位之間要加強協調，碰到問題不推諉扯皮，遇到困難合力攻堅，齊心協力保證落實到位。領導干部尤其是“一把手”要積極做表率，應該作抓落實的模范。凡重大工作，領導干部都要親自指揮、親自參與、親自操作。要深入基層，以身作則，一級帶一級，一級抓一級，層層抓落實，在抓落實中顯身手，在抓落實中出成績。領導干部還要善動員。很多工作涉及方方面面，需要上下左右的共同配合、協同作戰，一個合格的、聰明的、有能力的領導，要善于宣傳和動員廣泛的力量抓落實。要通過各種機制、模式來激勵和調動大家的積極性，齊心協力抓落實。

鍥而不舍的精神是抓落實的重要條件。抓落實就要抓全程。不能容易的就-1-

抓，難抓的就放，“硬骨頭”就繞，搞半截子工程。抓落實一定要有以一貫之的精神，對上級決策部署的落實要體現在全年工作的每一個階段和環節，做到年末年初一個樣、困難容易一個樣，始終保持旺盛的抓落實的精神。抓落實就要抓全面。典型引路是抓落實的有效方法，但有的人往往只抓點、不抓面，以點代面、以點掩面，這是抓落實的大忌。應該以點帶面，切實把主要精力放在全面落實上。抓落實要防止“燈下黑”，要對照上級的決策部署，自覺認領任務，確保上級決策的每一件事都有人問、有人管、有人抓。要把群眾關注的熱點、社會生活的難點、實際工作的薄弱點作為抓落實的重點，不留死角。抓落實還要抓到底。只有一抓到底，把簡單的事情一次又一次地重復做好，才能克服工作中遇到的各種困難，把復雜的事情辦好，把難辦的事情辦成。

無私無畏的勇氣是抓落實的關鍵。如果一個領導干部這也怕，那也怕，畏首畏尾，是抓不好落實的。這就要敢碰硬，領導干部必須認真理解領會上級的意圖，摸清具體實際，迎難而上，知難而進，因地制宜，創新發展，才能有所突破。要敢犧牲，不斤斤計較個人得失。每一個干部都要懂得：怕麻煩者，不抓事，最終誤了事，領導批評，群眾不滿，結果更麻煩；怕碰釘子者，不攬事，結果是事事干不成，事事碰釘子；怕吃虧者，不干事，結果是一事無成吃大虧；怕得罪人者，討好少數人，結果是得罪了多數人；怕丟選票者，不敢得罪少數人，結果工作沒有成績，丟了位子。要建立、完善并實行嚴格的工作責任制，把責任、標準、進度層層分解，落實到人，健全并嚴格執行督促檢查制度、獎懲激勵制度、責任追究制度。

說話算數的風氣是抓落實的核心。說話不算數，承諾不兌現，既背離了初衷，也會失信于民，影響黨和政府的形象。因此，要督促有關部門做承諾，以利用輿論的壓力來抓落實，讓大家有壓力、有動力。要善督查，黨政主要領導要親自抓督查，不但要在辦公室聽，還要到一線查，到群眾中訪。要辦實事，做到辦事不拖，限定時限，強化責任，對定下的事、看準的事、形成共識的事馬上辦，決不拖泥帶水、推推拖拖。要轉變作風、撲下身子、深入基層和企業，加強調查研究，必須善于發現和解決存在的實際問題。只有這樣，落實才能到位，才有實效。

第三篇：領導干部要善于抓落實（模版）

領導干部要善于抓落實

常言道，為政貴在行。抓落實是領導干部執政能力和水平的重要展現，也是對領導干部工作能力的重要檢驗。那么，領導干部要如何才能抓好落實呢？這就要求我們領導干部要牢固樹立黨的宗旨意識和正確政績觀，不貪一時之功、不圖一時之名，善于在以下四個方面下功夫，抓落實才能始終堅持正確的方向，才能始終弘揚腳踏實地、埋頭苦干的精神，也才能使各項落實工作保持不竭的動力。

一、要善于在抓“重點”上下功夫

解決問題的關鍵在于找準事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，這就要求我們在工作中要分清主次，有所取舍，不能眉毛胡子一把抓，更加不能揀了芝麻丟了西瓜。作為領導干部，要對一個階段內上級所作出的各項安排和指示予以統一考慮，分清輕重緩急，明確工作重點，集中主要力量緊抓不放、一抓到底，力求實現突破。同時，要注意形勢的發展變化，適時調整工作重點，并兼顧與其他工作的關系。在工作落實中，要努力做到主次分明、重點突出，才能實現相互促進、協調發展的目標。最后，要牢牢抓住基層這根主線。上面千根線，基層一線牽。無論落實什么樣的工作，重點在基層，難點也在基層，基層是一切工作的落腳點。因此，領導干部要身先士卒，把抓落實的落腳點放到辦實事、求實效、為黨盡責、為民造福上，始終以飽滿的工作熱情和工作態度

抓強基礎、惠民生、利長遠的實事，辦群眾提神鼓勁、要求迫切、反映強烈、拍手稱快的事，切實解決一批群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。近年來，蒸湘區委、區政府緊緊圍繞“富民強區、爭創一流”的目標，聚精會神建設，一心一意謀發展，努力探索符合區情的發展道路，在廣泛調研、征求民意的基礎上，創造性地提出了“五大戰略任務、五大戰略要點、五大戰略舉措”和“十個一”行動計劃，進一步明確了工作重點與工作目標。2010年全區實現地區生產總值105.38億元，首次突破百億大關，年均增長28.8%；完成財政總收入7.42億元，年均增長33.1%。

二、要善于在抓“用人”上下功夫

“為政之要，惟在得人”。用好一個干部，就是樹立一面旗幟，就會在一個地方、一個部門、一個單位形成良好的工作氛圍。因此，如何培養一個敢抓落實、善抓落實、能抓落實的干部，是我們工作得以成功的關鍵。一方面，要完善領導干部終身學習制度。當前，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，我們有些干部，面對日益復雜的世情、國情、黨情，思想觀念不能適應形勢發展的需要，對上級的指示理解不深、領悟不透、結合不好，結果、高標準抓落實就成了一句空話，往往不是“無心”抓落實，而是“無力”抓好落實，不知從何抓起。因此，建立一套科學完備的終身學習制度就顯得尤為重要。要通過不斷學習，努力提高領導干部在

推動科學發展、總攬全局協調各方等方面的能力，做到在學習中抓好落實，在抓落實中學習。另一方面，要建立領導干部考核評估機制。對干部干與不干、干好干壞、干多干少要有明確的區分，始終堅持正確的用人導向，褒獎那些埋頭苦干、狠抓落實的干部，教育和調整那些只尚空談、不干實事的干部，問責和懲處那些因弄虛作假、失職瀆職造成重大損失和嚴重后果的干部，努力營造崇尚實干、恪盡職守、勇于奉獻的工作氛圍。今年的區、鄉兩級黨委換屆之所以能夠取得圓滿成功，班子候選人能夠高票當選，就在于我們能夠始終堅持正確的用人導向，將一批一心為民、埋頭苦干、敢抓善管、長期堅守基層努力工作的優秀干部選撥到領導崗位中來，使得班子隊伍年齡結構得到優化，知識層次更加豐富，綜合素質明顯提升。

三、要善于在抓“細節”上下功夫

抓細節貴在善于舉重若輕，從大處著眼，從小處抓起，由小中見大。古人說，天下大事必作于細。抓落實的過程，也是一個積小勝為大勝、積跬步致千里的過程。抓落實最忌浮在面上、停在嘴上，有些部門和單位之所以存在工作推諉扯皮的現象，與目標責任不明確、工作任務沒細化有很大關系。因此，只有從細處入手，落實才會日見成效，一細化就具體，一具體就容易落實。首先，要科學分解。對要落實的工作逐項細化、量化，落實到人，在規定的時間內按質按量

完成，形成以責任制促落實、以責任制保成效、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。其次，要嚴格考核。實行獎罰制度，對按時完成任務的，及時獎勵；對不落實、不完成任務的，追究責任。真正做到獎罰分明，調動工作積極性，提高落實的成效。第三，要完善制度。進一步完善巡視督查、信息反饋、情況通報、重大責任追究等制度，及時掌握工作進展情況，及時發現帶有苗頭性、傾向性的問題，及時找出薄弱環節，及時采取有針對性的措施，及時排除工作中的障礙和困難。近年來，我們始終堅持從小事抓起，從群眾看得見、摸得著的小事做起，從群眾不滿意的事情改起。堅持推行了“三有兩評”工作法、干部參加勞動”制度以及“十萬干部百鄉千村萬戶大走訪活動”，通過“三有”舉措重構了干群“魚水情”，通過“兩評”促進了群眾工作落到實處，通過“勞動”和“大走訪”讓所有黨員干部在勞動走訪中感受群眾的生活，加深了與群眾的血肉聯系。

四、要善于在抓“創新”上下功夫

思路是否清新，準確，富有創造力直接關系到落實的方向和效果。創新的思路往往能夠使得落實工作達到“事半功倍”的效果。為此，我們要不斷創新工作方法，與時俱進，著力提高抓落實的工作方法和水平。一是注重在務實中創新。抓落實，必須吃透“上情”、堅定不移地執行上級指示，但是不等于不顧具體條件，“不走樣”地“照本宣科”，這就

要求我們每一個領導干部既不能強調自身情況特殊而不認真貫徹上級的指示，也不能脫離自身實際而盲目照抄照搬上級的指示，而必須在尋找結合點上動腦子、做文章，這就需要我們求真務實、與時俱進，創新工作方法，推動整體工作的落實。二是注重從繼承中創新。抓落實，貴在持之以恒，難在有所創新。不善于繼承，沒有創新的基礎；不善于創新，就缺乏繼承的活力，而在繼承基礎上的創新卻是極好的繼承。有些部門和單位所謂的抓落實，往往是以文件落實文件、以會議落實會議、以講話落實講話的機械復制式落實以及只聽雷聲、不見下雨的遙控指揮式落實，這樣怎么能把工作落實好呢？因此，抓落實，不僅要有所繼承，更重要的還要有所創新，要始終堅持繼承借鑒和發展創新的有機統一。近年來，蒸湘區將打造“文明城區”作為改善群眾生活，夯實發展基礎的首選課題，探索實施了“以路招商”策略，通過城市路網建設，帶動了沿線經濟的發展，城市面貌大為改觀，實現了城市網絡延伸到哪里，人氣財氣就匯聚到哪里的好效果。我們創新群眾工作方式，探索出了一條以群眾工作統攬信訪工作，以群眾工作促進社會和諧的路子。我們之所以能夠不斷取得突破，一個很重要的原因，就在于我們敢想敢干，堅持把創新滲透到每一項工作中，始終把握住了發展先機。正是因為有這種勇于探索、敢于突破、善于求變、與時俱進的創新精神，全區上下才突破了許多難點，干成了不少實事。

第四篇：提高領導干部抓落實能力

淺談領導干部如何狠抓落實做出成績

付鎮益

首先，非常感謝學校領導和同志們給我這么寶貴的機會，讓我能夠和大家坐在一起，面對面的進行學習探討。同時，也請允許我代表在座的所有學員，對前來授課的老師們（再次）【前面領導發言時已經感謝過的話使用“再次”】表示衷心的感謝！

作為第一位發言人，請允許我拋磚引玉，和大家淺談一下領導干部如何狠抓落實，如果我的發言有什么不足、不對的地方，歡迎領導和同志們批評指正。

第一講 詮釋落實的真諦

被稱作“奇跡創造者”的拿破侖曾經說過：想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明。

鄭州市委書記連維良曾經講過這么一個故事:在小浪底庫區廣場上，有一個雕塑群，主雕塑是“落實”。其創意是用三根粗鋼管斜向交叉，架著一塊由天而降的大石頭，以大石落下，寓意落實。不少人看后贊譽有加，但也有細心人不以為然，認為下落巨石被三根鋼管架著，沒有落地，因而不是落實，是落不實。

連維良感慨，由此可見，落實并非易事，而是十分不易之事，“往往主觀上很想落實，但客觀效果卻未必落實”。

在座的同志都是學校里的領導干部，是學校的骨干，作為領導干部，最主要的責任就是想辦法、抓落實、出成效！

那么什么是落實？

落實就是把口頭上講的，紙上寫的東西，付諸實施，并達到預期目標。借用一句歌詞，落實其實就是“動起來，讓生命更加精彩”。

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共 24 頁 然而，僅僅這樣理解還是不夠的，因為“落實”這一概念，還有更為深刻的內涵。

1、落實是一種觀念

落實，首先是一種觀念。成功等于正確的觀念加積極的行動。正所謂“心之所向，動之所往”，一個人只有擁有了強烈的“落實”觀念，才會有會有“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“坐不住”的責任感,那么，他在工作中，就會腳踏實地、直面責任、狠抓落實，就能把工作做細、做實、做出成效。

網絡上廣泛流傳的一個故事：

甲乙兩兄弟外出打工，一個聽說北京是皇城根，大官名人遍京城，一個聽說上海遍地金，一夜暴富也有可能，于是甲決定去北京，乙決定去上海。

去北京的甲發現，北京真的不錯，他初到北京一個月，做個小保安，餓不死富不著，但是因為人機敏伶俐，倒是認識不少達官貴人，挖到了不少發財致富的法子，但是甲覺得還年輕，再等等再等等，宏偉的藍圖還沒勾畫好，等一切就緒，就可以開展自己的輝煌事業。

去上海的乙發現，上海果然是一個遍地黃金的城市，干什么都可以賺錢：帶路可以賺錢，看廁所可以賺錢，甚至弄一盆水給人洗手洗臉也可賺錢。

乙為人木訥實誠，到上海后他先找了份服務員的工作，然后在空暇時間研究了一些生財之道，發現上海人愛種花又不容易搞到泥土。乙覺得自己一時半會干不了大事業，不如干點自己懂的小事情，還能賺點小錢。于是乙到上海的第三個星期，他找到了附近搞基建的老鄉，和老鄉合伙將建筑挖出來的沙子和有樹葉的土，以“花盆土”的名義，向周圍的上海人兜售。當天，他在城郊往返3次，除

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共 24 頁 了車費凈賺了100元。隨后，他又和住地附近不少花店合作，專門給花店供泥。一年后，憑著“花盆土”，乙在上海開了一間小門面。

在長年的奔波中，他又有了一個新發現：一些商店樓臺干凈而招牌黑。他一打聽才知道，原來清洗公司只負責洗樓臺而不洗招牌。他立即抓住這一空檔，辦起了一個小型清潔公司。

不久，他的公司就有150多名職工，業務也從上海發展到杭州和南京。

若干年后，乙衣錦還鄉，碰見早已回鄉的甲，因為在北京大事做不成，小事不想做，實在混不下去，只好回家繼續種地耕田。

上面這個小故事生動形象的說明了這么一個道理：觀念指導思想，思想支配行為，行為決定結果。

事實上，我們任何一項工作任務的完成，都是抓落實的結果。如果我們缺少落實的觀念，忽視了落實，不抓落實，不去真正落實，那么，任何正確的政策、任何創新的思路方法、任何輝煌的前景宏偉的藍圖，都只能成為鏡花水月，都會變成《再別康橋》里的徐志摩：悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

作為領導干部，要有效地完成黨和人民交給的各項任務，有效地完成上級黨委和領導下達的各項任務，就必須時刻牢固樹立落實觀念。因為強烈的“落實”觀念，是“想辦法”的延續，是“出成效”的前提，而只有整個集體自上而下的轉變作風，從領導到干部到員工都樹立抓落實的新風，我們才能在改革與發展的道路上走的遠、走的穩、走的精彩。

2．落實是一種責任

落實不僅是一種觀念，還是一種責任。責任就是我們每個人在自己的崗位上不可推卸、無法逃避、必須直面的事情。《論語》說

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共 24 頁 道：“天下興亡，匹夫有責”，莎士比亞也用鵝毛筆鄭重地寫下“生活如契約，每一個人都有著不可推脫的責任”。

我們身處學校這個大集體中，任何一位成員，都應該把集體的光輝前景，理想目標，當作自己的前景、目標追求；都應該把集體的未來藍圖，當作自己的藍圖來描繪；都應該把集體所制定的計劃措施，當作自己肩負的責任來實施；都應該把集體的工作重點，當作對自己的嚴格要求來遵守，而不能事不關己，高高掛起。

有了這種責任意識，我們才能不折不扣地貫徹落實上級黨委和領導下達的各項工作任務，才能不畏任何艱難險阻，完成黨和人民所委以的重任。

中央電視臺曾播放過這么一則新聞故事。說的是遼寧省大連市的一個建筑老板，因甲方工程款不到位，老板不僅本賠光，還欠了一屁股債。后來，他重頭再來，當生意稍有眉目之時，他首先想到的是如何落實他當初落魄事的承諾——歸還所欠農民工資。朋友勸他，他卻說：承諾就是我代表這個團體做的規定，有了規定就要落實，有了承諾就要兌現。這是我的責任。之后的20年，這位老板用行動兌現自己的承諾，當他償還了最后一筆農民工工資時，他如釋負重地說，無債一身輕了。這位老板說的是“無債一身輕了”，但我看到的卻是“鐵肩擔責任”，為了這一責任，他付出了20年的艱辛。

由此可以看出：“落實”二字輕若鴻毛，實則重如泰山。對于在座的各位同志來說，“落實”這兩個沉甸甸的字，一頭連著黨和政府，一頭連著人民群眾；一頭連著集體命運，一端連著個人的成效。

因此，我們必須將貫徹落實黨和政府的方針、路線、政策視為我們每位領導干部的責任，將嚴格執行組織所制定的各項規章制度

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共 24 頁 看作我們每位集體成員的任務。

3、落實是一種意志

開頭曾經提到，落實并非易事，而是十分不易之事，它需要有持之以恒的韌勁和堅定不移的意志。

古希臘著名哲學家蘇格拉底的故事。

他給學生上課說：從今天開始，我要求你們每天做一件最簡單也是最容易做的事，就是每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩，每天做300下。說完做示范動作，問學生能做到嗎？學生笑著答，這么簡單的事情，有什么做不到的？

過了一個月，蘇格拉底問，有多少同學每天堅持做到了，90%同學舉起了手。

又過一個月，蘇格拉底問，有多少同學每天堅持做到了，這次只有80%的同學舉起手。

過了一年后，再問：我要求同學們每人每天堅持做300下甩手，現在仍然做到的請舉手，結果，只有一個人舉起手，這個學生就是古希臘另一位大哲學家柏拉圖。

這個故事形象地說明：“落實是一種意志。” 海爾總裁張瑞敏語：

“什么是不簡單？能夠把簡單的事千百遍都做對，就是不簡單；什么是不容易？能夠把大家公認的非常容易的事認真地做好，就是不容易。”

世上最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。

說它容易，是因為只要愿意做，任何人都能做到，說它難，是因為真正能堅持做到的，終究是少數人。就很多事情來說，卓越就存在于簡單地重復之中。

堅持，是一種意志的較量。堅持就是從小事做起，而且堅定不

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共 24 頁 移、樂此不疲，直到把做好小事當成良好習慣，便具備了成功的品質。

從一定意義上講，落實，沒有咬定青山不放松的勁頭是不行的，沒有艱苦奮斗、不畏艱難的精神也是無濟于事的。

4、落實是一種文化

落實作為一種文化，對組織成員起著內驅力作用。

如果一個組織內的絕大多數成員，都是說話的巨人，行動的矮子，那么，這個組織就不會有落實的文化氛圍，任何制度、措施、政策、任務在這里，都不會得到有效的落實。相反，如果一個組織內的絕大多數成員，都以落實為榮，以不落實為恥，那么這個組織就會形成落實的文化氛圍，任何制度、措施、政策、任務就會得到有效的落實。

因此，我認為，當所有組織成員在頭腦中都確立了落實觀念，對組織任何一項制度、措施、政策、任務等，都能堅持不懈地貫徹落實，并形成一種落實的習慣，落實也就成了一種文化。

（大慶人的“三自四嚴四個一樣”）

不落實、不抓落實，是中國社會的一種通病，也可以說我們是一個缺少落實文化氛圍的國度。上個世紀初，胡適先生寫過一篇很著名的《差不多先生傳》，文章寫道：

你知道中國最有名的人是誰？提起此人，人人皆知，處處聞名，他姓差，名不多，是各省各縣各村人氏，你一定見過他，一定聽別人談起他，差不多先生的名字天天掛在大家的口頭上，因為他是全國人大代表。

差不多先生的相貌和你我都差不多。他有一雙眼睛，但看得不很清楚，他有兩只耳朵，但聽的不很分明，有鼻子和嘴，但他對于氣味和口味都不很講究，他的腦袋也不小，但他的記性卻不很精明，第 6 頁

共 24 頁 他的思想也不很細密。

他常常說：凡事只要差不多，就好了，何必太精明呢？ 他小時候，媽叫他去買紅糖，他卻買回白糖，他媽罵他，他搖頭道：紅糖和白糖不是差不多嗎？

在學堂時，先生問他：直隸省的西邊是哪個省？他說是陜西，先生說不對，是山西，他說，陜西同山西不是差不多嗎？

后來他到一個錢鋪做伙計，他會寫，也會算，但只是做不精細，十字常常寫成千字，千字寫成十字，掌柜生氣了，常常罵他，他只是笑嘻嘻地賠小心道：千字比十字多一小撇，不是差不多嗎：

有一天，他為了一件緊要事，要搭火車到上海，他從從容容地走到火車站，結果遲到了兩分鐘，火車已開走了，他白蹬著眼，望著遠去的火車上的煤煙，搖搖頭道：只好明天走了，今天走同明天走，也差不多，可是火車公司未免太認真了。8點30分開，同8點32分開，不是差不多嗎？一邊說，一面慢慢地走回家，心里總不很明白，為什么火車不肯等他兩分鐘。

有一天，他忽然得急病，趕快叫家人去請東街的汪大夫，家人急忙跑，一時尋不到東街的汪大夫，卻把西街的牛醫王大夫請來了，差不多先生病在床上，知道尋錯了人，但病急了，身上痛苦，心里焦急，等不得了，心里想：“好在王大夫同汪大夫也差不多，讓他試試看吧，于是這位牛醫王大夫走近床前，用醫牛法子給差不多先生治病，不上一點鐘，差不多先生就一命嗚呼了”

差不多先生差不多要死的時候，一口氣斷斷續續地說，活人和死人也差差差不多，凡事要差不多，就好了，何何何必太認真呢？他說完這句遺言后，方才絕氣。

他死后，大家都贊差不多先生樣樣事情看得破，想得通，大家都說他一生不肯認真，不肯算帳，不肯計較，是一位有德行的人，第 7 頁

共 24 頁 于是大家給他取個死后的法號，叫圓通大師。

歷史的車輪進入21世紀，但胡適先生小說中的人物“差不多先生”還依然有旺盛的“活力”和“生命力”。

日常生活中這種現象并不少見，隨處可見“差不多和不到位，無處不在淺嘗輒止和虎頭蛇尾，滿足現狀，缺乏具體指導，遇事推諉扯皮，辦事不講效率”等等。

差不多先生，雖然生在不同時代，而且其表現形式有所不同，但其本質是一樣的，就是做事不到位，忽視落實，輕視落實。

在當今的時代，這種忽視、輕視落實的文化氛圍必須加以改變，因為我們處在激烈的競爭環境中，任何拖沓、缺位、延誤，都將使我們失去機遇，貽誤戰機，最終導致失敗。

我們在創建文化監獄過程中，要努力營造人人講落實，人人重視落實的文化氛圍。

第二講 抓落實的現實意義

一、落實出競爭力

二、落實出生產力

三、落實出創造力

我們正處于一個急劇競爭的年代，在這個時代，我們如何在競爭中取勝，怎樣在競爭中脫穎而出，只就是有靠落實，不折不扣地落實。實踐證明，落實是決策的落腳點。

講幾個事例: ①、有兩個人去效區旅游，在森林中遇到了老虎，這時，甲彎腰去換旅游鞋。乙說，你換旅游鞋也沒有老虎跑得快，甲說，我并不想快過老虎，只想快過你。

乙沒有驚慌，脫掉鞋子爬到樹上，由于老虎不會上樹，所以換

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共 24 頁 鞋的甲某被老虎吃掉了，乙獲得生存，故事中乙不被老虎吃掉，是因為他有上樹的絕招。

②中國人民大學附屬中學的教育水平，在國內長期處于領先地位。那么他們有什么秘訣？我們看一看這所校長劉彭芝曾經說過的一段話和他的班子。

“校長抓工作，著眼點和著力點均放在兩頭，一頭是事前出思路，做計劃、定目標，另一頭就是事后檢查抓落實，奮始怠終，修業之賊；抓而不實，等于不抓。抓落實，是務實的重要體現，是當好校長的重要條件。世界名校是干出來的，不是說出來的。”

“一張藍圖干到底，關健因素在人，我最關注的是如何為人大附中打造一顆奔騰不息的‘芯’，以把創辦世界一流學校變成創辦百年不衰的世界一流學校。”

——摘自劉彭芝《人生為一大事而來》

劉校長基于這樣的認識，他1997年6月，確立了“國內領先，國際一流，創世界名校”的發展目標，并圍繞這個目標統一思想后，把全部精力用在抓落實上，他首先考慮的是領導班子建設。

1998年，人大附中校級干部平均年齡52.4歲，本科以上學歷僅為40% 2004年，校級干部年齡由98年的52.4歲降到45歲，本科以上學歷由40%提高到100%，其中研究生33.9%，博士和碩士各占16.7% 從這個側面，說明班子建設工作得到了落實，也因為有了高素質的強有力領導班子，才使附中逐步實現了他們的發展目標。

③有這樣一則寓言故事：

耶穌帶著他的門徒彼得遠行。途中，他們發現了一塊破爛的馬蹄鐵。

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共 24 頁 耶穌讓彼得把這塊馬蹄鐵撿起來，但彼得懶得彎腰，裝著聽不見。

耶穌自己彎腰撿起來，用它在鐵匠那邊換了三文錢，并用它買 了18顆櫻桃。

出了城，師徒繼續前行，他們經過的是茫茫荒野，土地干涸，耶穌知道彼得渴得厲害，就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地掉出一顆，彼得一見櫻桃，就趕緊撿來吃。

耶穌邊走邊掉，彼得也就只得費力彎腰18次撿櫻桃。耶穌笑著對彼得說：“如果你一開始就按我的要求去做，你一開始只要彎一次腰就行了，就不會后來沒完沒了地彎腰了。”

事實證明：如果不能有效落實，就不可能順利地吃上“櫻桃”，甚至吃不上櫻桃。

④據報載：近兩年中部地區湖北、河南已連續兩年保持20%的增速。拿湖北為例，他們為什么有這么好的效益，是他們堅持不懈抓落實的后果。他們實施工業興省戰略，除了幾個大中城市外，他們搞縣城經濟。使仙桃、漢川、宜都一批縣級市經濟小老虎躍起。他們堅持對外開放戰略，舉辦“香港周、韓國周”等等，一次次地把湖北開放形象展示在世人面前。

從一定意義上講，落實決策的過程，落實工作任務的過程，實際上也是一個創造的過程。

首先，黨的方針、政策，上級機關和管理層的工作部署，主要是從全局考慮的，著眼于事物的共性。而不同的地方，不同的部門，有著不同的主客觀條件，因此，有效落實，就需要把上級的宏觀政策同本單位的微觀實際相結合起來，把上級宏觀政策同本單位的微觀實際結合起來，就需要創造，而不能簡單地機械地照搬照套。

其次，從決策到落實，總有個時間差距，不僅如此，在落實決

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共 24 頁 策過程中，還必然會遇到客觀環境變化，遇到一些影響落實的干擾因素，遇到一些需要解決的突出問題。換句話，落實的過程，就是一個發現問題，解決問題的過程。解決問題，就要創造出一個新的方法，才能開拓出一片新天地。

第三講 尋找落實不力的根源

一、組織成員缺乏強烈的落實意識，表現為三個方面：

1、只圖形式，不管實效

2、抓而不實，抓而不力

3、遇事推諉，不負其責

二、組織內部缺乏有效的落實機制

1、缺乏落實的目標責任制度（工作責任不明確、不細化、不到人）

2、缺乏落實的監督檢查制度（工作放任自流）

3、缺乏落實的獎懲追究制度（工作干好干壞一個樣）

三、落實流程缺乏簡約性，過于煩瑣 一些制度空話太多，制度設的關卡太多。有篇諷刺文章：

某單位申請添購一只普通水壺的報告，“旅行”了半年之久，而且最后還因各種批示矛盾，含糊，使下級無法具體執行，其過程是：

總務科長批“同意購買”；王科長批“不同意購買”，辦公室主任只畫個圈；行政管理局孫副局批：要注意關心群眾生活，應該添置；錢副局批：一只小壺也要旅行，何其荒唐，不精簡機構，不整頓作風，怎么行，建議以此為例，在干部中進行教育；張局長批“同

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共 24 頁 意”。

局長到底同意哪種意見，申請者是丈二和尚摸不著腦。說明：煩瑣的落實流程是產生官僚主義的罪魁禍首，煩瑣的落實流程也讓落實的主體失去耐心，從而影響了工作的落實。

四、執行偏差缺乏敏感性

2004年10月16日，神舟五號飛船發射成功，中國幾千年的夢想終成現實，這是劃時代的創舉，是全中華民族引以為傲的大事。向世人證明，中國人了不起，把人送到太空中去，是繼前蘇聯、美國之后，全世界第三個國家把人送到太空的國家。不過中國人做電池都做不好，做一顆螺絲釘做不好呢。我們怎樣看，我們說，中華民族是有悠久歷史文化的民族，經過多年積累培養出的偉大情操，中華民族是優秀的，一咬牙要做某件事情，是沒有做不到的，不過做電池、做螺絲釘的時候忘記咬牙罷了。

五、不注重細節，不追求完善

我們的同志沒有追求完善的習慣，只想做大事的人太多，而愿把小事做完善的人太少。

六、不會在自己職責范圍內處理一些問題

抓落實、講執行力是每一個環節、每一個層級和每一個階段都要重視的問題，是單位所有人共同的責任。責任就是做好份內的事，但有的人沒有認真做好份內的事。如果一個人連份內應做的事都做不好，又何談執行力，抓落實？

毛主席經常有這么一句：世界上怕就怕認真二字。共產黨人最講認真。還有一個問題：出了問題總怪下層的錯，與自己無關。這也是一種不負責的行為。其實每個人都有份內的事，職位越高，責任越大。

七、不能也不想堅持單位（組織）的制度與標準 法國人管理的故事

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共 24 頁 問題是：對制度、工作標準無所謂，過得去，我看還行。執行制度，評比結果，喜歡向后看，看后面還有誰，來原諒自己，讓自己感覺不錯，覺得自己還可以，很少看前面是誰

八、領導者缺乏抓落實的工作技巧

抓落實，要善于區別輕重緩急，把握主次矛盾，做事要抓根本，否則舍本逐末，問題永遠得不到解決，但在我們實際工作中，許多人往往缺乏抓落實的工作技巧。

抓落實不分輕重緩急，不抓主要矛盾和主要方面，思路不清、不多，措施不得力，結果，力氣沒少下，效果卻不明顯，落實也不到不了位。

這個工作技巧，就是備忘錄，每天把自己需要做的事和需要別人做的事制成“內部備忘錄”這樣才能對自己關心的事不會忘記。

第四講 做一個落實型的領導

關于這個問題，有很多書籍、文章都有這方面的論述，因為領導這個概念比較大，有中央領導、省級領導、廳級局、有大領導、小領導之分，大領導有大領導的要求、小領導有小領導即基層領導的要求、但大領導是由小領導做起的，就我們學校來說都是基層領導。那么，我只就基層領導如何做落實領導談一些認識。

執行力強（抓落實好）的九個特征：

1、自動自發

一個人會做是遠遠不夠的，除了會做還要有工作的意愿（動機），即自動自發（自加壓力）。它不是一句口號，而是要充分發揮人的主觀能動性和責任心。在接受工作后應想盡一切辦法把工作做好。這樣一講，似乎是一個普通的定義，其實它更是一種面對人生的態度。

因此，我們在競爭的、高速發展的社會，每時每刻都遇到一些新

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共 24 頁 的挑戰和挫折，人的一生不可能一帆風順，總會經歷一些小風小浪。在這些風浪面前，有人退卻了，碌碌一生，開始怨天尤人；也有人在同樣的環境中脫穎而出，成為強人名人。這一切的一切，就在于一念之差——人生的態度，面對工作、生活、人生的態度。

自動自發（自加壓力）是一種可以幫助你掃平挫折的積極向上的人生態度。

2、注重細節

細節決定成敗。一件小事，對我們來說也許司空見慣，微不足道，但對群眾來說，可能是一輩子的大事、難事，要通過一件件小事的辦理落實，一件件難事的解決落實，積累人民群眾的信任，贏得人民的支持，增進與人民間的感情。

3、為人誠信，敢于負責

誠信是立身處世的準則，人格魅力的體現，是衡量個人品行優劣的道德標準之一。如孔子說：“言必信，行必果。”即“人無信不立”。只有誠信，一個人才會去為自己許諾而積極干。不能履行職責時，給組織造成損失時，對自己的行為痛心、負責。

4、善于分析判斷，應變能力強

應變能力往往表現為一時靈感，更多是捕捉到等待已久的在瞬間出現的時機，機會是平等的，看你如何判斷。我們講一切可能，一切又不可能，可能的要預測，不可能的不要忽略。不可能積累多了，就可能變為突發。遇突發事件要理性分析，果斷決策，快速應對，從而化險為夷。

5、樂于學習，追求新知，具有創意

一哲學家說過：未來的文盲不是不識字，而是沒有學會怎樣學習的人。學習能力、思維能力、創新能力是構成現代人才體系的三大能力。其中學習又是最基本、最重要的能力，沒有關于學習的能力，其

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共 24 頁 他能力就不可能存在。

6、工作投入

什么是工作？工作是身心健康的保障，工作室人免除三大流弊：生活乏味、胡作非為、一貧如洗。工作是快樂的源泉。世界上沒有不快樂的工作，只有不快樂的人。歌德說，如果工作是一種樂趣，人生就是天堂；如果工作是一種苦役，人生就是地獄。潛心工作處處可成凈土。

全力投入工作熱情，不僅是管理者成功的要素，也是每個人獲得成功的要素。沒有對工作熱忱，就無法全身心投入工作，就無法堅持到底，對成功就少了一份執著。有了對工作的熱忱，在執行中就不會斤斤計較得失，不會吝嗇付出和奉獻，而是富有激情，勇于創新，不斷進取。

7、有韌性

指具備挫折忍耐力，壓力忍受力，自我控制和意志力。在艱苦、不利，面對外部和自身困難時都能堅持目標和信念，堅持完成任務。

不以物喜，不以已悲。

克勞塞維茨《戰爭論》有句著名的話：

“要在茫茫的黑暗中，發出生命的微光，帶領隊伍走向勝利。”戰爭打到一塌糊涂的時候，將領的作用是什么？就是要在茫茫的黑暗中，用自己發出的微光，帶領隊伍前進，誰挺住了，勝利就屬于誰。

8、有團隊精神，人際關系良好

團隊精神不僅僅是對下屬的要求，更應該是對管理者的要求。團隊合作對管理者的最終成功起著舉足輕重的作用。

對管理者而言，真正意義上的成功是團隊的成功之路。管理者的執行力絕不是個人勇猛直前，孤軍深入，而是帶領部下共同前進。

團隊精神包括四方面：

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共 24 頁 ⑴認同別人：互相欣賞，互相信任，而不是互相瞧不起，互相拆臺。發現認同別人的優點，只有會欣賞別人，才能肯定自己。

⑵主動幫助：別人有求于你是要盡力，別人無求于你時要主動。⑶無私奉獻：自己奉獻，組織同事額外奉獻。⑷團隊自豪感。以團隊為榮，把感覺集合在一起。

9、求勝的欲望強烈

欲望是一切行動的源泉，也是支持人生不斷進步的動力。沒有欲望，任何事情都不可能成功，其人生也將變遷空洞平淡。但不要偏激、劣等。

一、對工作永遠懷有滿腔的熱忱

偉大人物對使命的熱忱，可以譜寫歷史，甚至可以推進歷史的進程。

普通人士對工作的熱忱，可以改變他的人生軌跡，將他所擁有的夢想變為現實，使他從一般人變為巨人。

中央黨校劉玉瑛教授說“熱忱是一種具有矢量性的精神力量，是人們奮斗的原動力。它可以調動人們積極主動工作的態度，有了這種態度，枯燥的工作會變得興趣盎然，它可以幫助人們增添克服困難的勇氣，有了這種勇氣，即使是困難的工作，也會變得簡單而做。

卓有成效的人，都是對工作懷有滿腔熱忱的人，他們用100%的熱忱去做1%的事情，而不去計較那1%的事情的微不足道，他們能用100%的熱忱去對待任何一項工作，而不去考慮那項工作的報酬如何。因為他相信，有耕耘必有收獲；100%的熱忱投入，一定能帶來豐碩的果實。

態度熱忱，會使你充滿活力，工作會干得有聲有色；態度冷漠，會使你垂頭喪氣，工作黯然失色。

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作為一名基層領導，如果你想在系統內創一流，你就必須滿腔熱忱對待上級部置、安排的任何一項工作，而不是執行的隨意性。因為上級絕不需要哪種討價還價、隨隨便便的下屬，而是工作積極主動，勇挑重擔的下屬。

二、要養成盡職盡責的風格

某公司刊登一則廣告，要招幾名管理人員：“工作很輕松，但要全心投入，盡職盡責”。盡職盡責是領導干部的基本要求。

如何做到“全心投入，盡職盡責”

1、要樹立正確的職業觀。

正確的職業觀是“全心投入，盡職盡責”的前提。

北宋有位詩人名叫張來，有感于鄰家以賣餅為職業的孩子的辛勤，為兒子寫下一首詩，“業無高卑志當堅，男兒有術安得閑！”這兩句詩，不僅當時難能可貴，就是今天對我們也有教育意義。

2、愛自己的職業和崗位

既然做了領導，你是職工的希望，就應全心投入，高度負責，盡力去做。不應該以對做領導沒興趣，或者以領導難做為借口，得過且過。

美國著名思想家，巴士卡里雅說過：“你在什么位置，就應該熱愛這個位置，因為這里就是你發展的起點”。

3、要有對工作高度負責的精神

“任何人，不管從事何種職業，如果滿足于碌碌無為，就是不忠于自己。”

——美國巴頓將軍語

有這樣一則故事：和尚撞鐘

有一位小和尚在寺院擔任撞鐘之職，按寺院的規定，他每天必

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共 24 頁 須在早上和黃昏各撞一次鐘。開始時，小和尚撞鐘還比較認真。但半年之后，小和尚覺得撞鐘的工作太簡單了，很無聊，于是，他做一天和尚撞一天鐘，不去研究如何撞得響亮，渾厚，深沉、悠遠。

一天，寺院的住持忽然宣布要將他調到后院劈柴挑水，不用他再撞鐘了。

小和尚覺得奇怪，就問住持：“難道我撞的鐘不準時，不響亮？”住持告訴他：你的鐘撞得響是響了，但鐘聲空泛，疲軟，因為你心中沒有理解撞鐘的意義。鐘聲不僅僅是寺里作息的準繩，更重要的是喚醒沉迷眾生，因此，鐘聲不僅要洪亮，還要圓潤、深沉、悠遠，一個心中無鐘，即是無佛，如果不虔誠，怎能擔當撞鐘之職呢？

小和尚聽后，面有愧色，此后，他潛心修煉，終成一代名僧。小和尚為什么被革職，因為他對工作沒有高度負責的精神。因為沒有這種高度負責的精神，所以撞出的鐘聲空泛、疲軟。

這則故事告訴我們：應該一絲不茍地做好我們所擔負的工作，將自己的全部精力，全部知識，全部智慧奉獻我們所從事的職業。

三、把每項工作都當成事業去做。三個建筑工人的故事：

某建筑工地有三個人正在工作。這時有人走近，問他們在干什么：甲說：我在砌磚頭，乙說我在蓋房子，丙則充滿激情說：我正在建造一座雄偉的教堂。

三個人不同的回答，顯示了他們對工作的不同態度。甲為工作而工作，乙為生活而工作，丙為理想為事業而工作。

結果三人因不同態度，決定了不同的命運。若干年后，甲乙依然是普遍建筑工人，丙則成為著名建筑師。

這則故事告訴我們：

無論從事的是什么樣的工作，要獲得成功，就得把它當成事業

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共 24 頁 來做。

科學實驗證明，在客觀條件相同的情況下，勞動質量的優劣，工作效率的高低，起決定作用的因素是工作者的態度。

“百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之。”

——茍子語

用今天的話說，就是對工作懷有敬畏之心，是各項事業成功的基礎，怠慢輕視自己的工作是導致失敗的關鍵。

隨著社會分工越來越細，干工作要有對干工作的信念，并追求崗位的社會價值，堅信自己是對社會有價值的，不論職位高低，只要盡心盡責，就是好領導。

四、做任何工作都追求精益求精

精益求精的反義詞是應付了事。（馬虎輕率、虎頭蛇尾）差不多，應付了事是一般領導干部當今最大毛病。許多人對組織布置的工作，從不認真去做，而是敷然塞責，做一些表面文章來應付。

應付了事的工作態度對組織造成的危害，遠遠超過于拒絕執行。

如果你拒絕執行，領導者會重新安排他人頂替你的工作，如果你接受了任務而應付了事，則會使領導受蒙蔽，最終工作任務不完成。

老木匠向老板申請退休的故事：

老木匠向老板申請退休，說要回家與妻兒享受天倫之樂，老板同意了，但要求他再幫他造一座房子，老木匠也同意了。

此時老木匠，心已不在工作，用料差，干活粗。

房子建好了，向老板交差時，老板把鑰匙交給老木匠說：“感謝你每年為公司所作的貢獻，這座房子是我送給你的禮物，請你把

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共 24 頁 家人接來居住吧。

老木匠驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。他為自己的敷衍塞責而后悔。

要追求精益求精，要克服馬虎輕率的毛病。

并非我們的領導干部不想去抓工作、抓落實，主要是患了馬虎輕率的毛病，處理問題輕率大意，馬馬虎虎。還是要持之以恒，不能虎頭蛇尾。剛任職三把火，時間一長三盤冰。

五、要以服從組織的決定為天職，不找任何借口。

沒有借口是具有較強執行力和落實實力的表現。要養成沒有任何借口的習慣。

不找任何借口的人，他們身上所體現出來的是一種服從、誠實的態度，一種負責敬業的精神，一種完美的執行力。

——邁迪·克里斯《像老板一樣的優秀》

1、沒有任何借口

“沒有任何借口”是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。

在西點軍校，不管什么時候，遇到學長或軍官問話，只能有四種回答：

“報告長官，是。” “報告長官，不是。”

“報告長官，沒有任何借口。” “報告長官，我不知道。”

除此之外，不能多說一個字，不能找任何借口。

這樣做的目的是讓每一個學員懂得工作中是沒有任何借口的，失敗是沒有任何借口的，人生也沒有任何借口；無論遭遇什么樣的環境，都必須學會對自己行為負責！

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共 24 頁 合理的要求是訓練。不合理的要求是磨練。

2、沒有借口就要勇于承擔責任

任何借口都是推卸責任，在責任和借口之間，選擇責任還是選擇借口，體現一個人的工作態度。

無論在哪個行業，決定一個人是不是高手的根本因素都不是技術，技術到了一定程度，大家都一樣，能分出高低的是人的心——愛心、信心和責任心。

——陳煥然《一個整形外科博士的美麗告白》

六、做一個學習型、創新型的領導

我們隊伍里也有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌。過去學的本領只有一點點，今天用一些，明天用一些，漸漸告罄了。

······學習本領，這是我們許多干部所迫切需要的。

——毛澤東

學習的能力遠比其他能力更為重要。一個現在有能力的人哪怕他是博士、碩士，還是高級工程師，如果不注重學習，也會落后，變成一個“能力平平”的人，而一個暫時能力不是很強的人，只要堅持學習，善于學習，一定會成為一個能力出眾的人。因此，會學習的人是最有前途的人，是最有希望成為人才的人。

——邁迪·克里斯《像老板一樣優秀》

要培養有效創新的思維方式，確立起“一切都是可能”這樣一種哲學觀念。

舉例：一組數學測試題

（里）公里 月 月 季 天 天 周 1+1=1 2+1=1 3+4=1

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共 24 頁 點 點

月 月 年 小時 小時（天）4+9=1 5+7 =1 6+18 =1 這組數字游戲告訴我們：在生活中，有些東西看似不可思議，看似復雜難解，但只要換一個思考的角度，跳出習慣思維框，就會得出異乎尋常的答案，這就是創新思維。

借2000元，不見借條，寫信說還2500元，結果回信說是2000元，不是2500元，到時歸還。

新加坡發展旅游（1972年總理李光耀）要求做一個規劃，旅游局打了一個不能發展旅游的報告。大意是：

新加坡不像埃及有金字塔，不像中國有長城，不像日本有富士山，不像夏威夷有海浪，我們除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡都沒有，發展旅游業實是巧婦難為無米之炊。

李光耀看后非常生氣，在報告上批示：你想讓上帝給我們多少東西，陽光，陽光就夠了。

后來新加坡利用一年四季直射的陽光來種植花草，在很短的時間發展成為“花園城市”，連續多年，旅游排名亞洲第三。

河南焦作五臺山。過去五臺山山水景色優美，但鮮為人知，當地老百姓困難，后來從黑龍江調來一位書記上任后，針對焦作特點提出了發展旅游的新思路，親自拍當地風景照，拿去報紙雜志宣傳，很快焦作發展成為旅游城市，我去那天游客三萬，每張門票70元，一天收入210萬。

山還是那座山，水還是那個水，但思路一變，結果就大不一樣。下面介紹幾種思維方式：

1、逆向思維

逆向思維是指人們在思考問題時跳出常規，逆事物的常規方向去尋找解決問題的辦法，說簡單點就是“倒過來想”，一切事物都有兩面

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共 24 頁 性，從相反的角度去思考，有時會有出人意料的效果。

特點：改變常規，用新的角度、新的方式研究處理問題。（法國種土豆的故事）

2、發散思維

發散思維又稱輻射思維。從一點向四面八方想開去的思維方式。特點：思維過程中充分發揮人的想象力。培養這種方式，就是不管遇到任何問題，首先要想到還有沒有別的可能性。

相傳討公主的故事，一“理”一“砍”表明思維異于常人。

3、轉向思維

轉向思維是指人們在思考問題時，其思路在一個方向受阻時，便馬上轉向另一個方向。這就是常言道：打得贏就打，打不贏就走。或者說“換一個地方打井”。

特點是：當碰到難題時，不要一條道上走到黑。電影院里的故事：

“影片放映時請勿戴帽”無人理睬。

后改為：“本院為照顧衰老高齡的女觀眾，允許照常戴帽，不必摘下”。

后來，戴帽的女觀眾都摘帽，因為她們誰也不愿意被看作“衰老高齡”的女人。

有的問題，一轉向就解決，但有的要經過多次轉向才能獲得新方法、新方案。

國王畫像的故事：

從前有個國王，一只腳瘸，一只眼瞎，這天適逢他80大壽，請來三個畫家。

第一位據實作畫，國王看了很惱怒，認為畫得太丑，便下令把他殺了。

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共 24 頁 第二位吸取第一位教訓，把他畫成腳不瘸、眼不瞎的正常人，而且炯炯有神，以為博得認可或贊賞，誰知國王仍不滿意，說這像根本不像他，分明是在嘲諷他！于是第二位畫家也做了刀下鬼。

輪到第三位。當他畫完后，國王一看，非常高興，賞他50兩黃金。原來他畫的是一幅《國王游獵圖》，畫面上，國王正在射箭，他左腿弓右腿跪，手拉弓弦，一只眼閉，一只眼睜，瞄準前方的一只野兔。

在這則故事中，第一位沒選好角度，送了命，第二位轉換了角度但也沒轉好，第三位，重新轉角度，結果獲得了成功。

以上就是我今天的全部發言。再次感謝校領導和同志們對我的信任和支持，謝謝！

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第五篇：領導干部“下基層抓落實”演講稿

領導干部“下基層抓落實”演講稿

各位評員、同志們：

人民群眾是我們的衣食父母，是加快發展的最大力量和永恒動力。這里我想呼吁，全市公職人員要始終保持一心為民的公仆情懷，時刻牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，永不停息實踐科學發展觀，心中裝著老百姓、腦中想著老百姓、一切為了老百姓，帶著良心和感情干工作，懷著道

德和倫理創事業。

當我們作決策、抓落實的時候，要想到這事關全市人民的生產生活，所以我們必須盡心、盡力、盡責，不能敷衍塞責；

當我們住著寬敞的住房、使用便捷的車輛時，要想到還有相當數量的老百姓住茅屋草舍、以步當車，所以我們必須艱苦樸素，不能多占住房、濫用公車；

當我們用納稅人的錢，改善辦公和接待條件，甚至享用著夏無酷暑，冬無嚴寒的辦公和接待設施時，要想到農村還有部分老百姓的住房夏天是“火爐”、冬天是“冰箱”、繩子是“衣柜”、吃的是“雜燴”，所以我們必須牢記“兩個務必”（毛主席語：務必繼續保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必繼續保持艱苦奮斗的作風。編者注），禁奢止侈；

當我們接待客人舉杯暢飲時，要想到還有一些老百姓少衣寡食、生活困難，有的甚至一輩子未吃過一桌完整的宴席，所以我們必須勤儉節約，不能鋪張浪費；

當我們外出開會想以會代游的時候，要想到農村還有部分老人一輩子連縣城甚至小城鎮都沒到過，所以我們必須潔身自好，不能公款旅游；

當我們下基層為老百姓排憂解難時，要想到自己也是老百姓，所以我們必須和老百姓打成一片，不能“演戲作秀”；

當我們的親屬想借助我們的權力和影響謀取私利的時候，要想到還有一些老百姓可能呼天不應、叫地不靈，辦事無助、孤立無援，所以我們必須嚴格管好家屬、親屬、下屬，不能慫恿放縱；

當我們坐在主席臺上作報告作部署的時候，要想到臺下有許多人威望更高、能力更強，所以我們必須謙虛謹慎，不能居高臨下、頤指氣使。