第一篇:培訓小結
培訓小結
新年的鐘聲響起,時間跨入農歷兔年,通過了節前一系列的考試后我有幸成為了蘇州高新區城管執法大隊的一名執法隊員。坐在培訓教室里,看著墻上掛著的2010年高新區城管執法大隊新錄用隊員崗前培訓的橫幅,我知道我已經成為高新區城管執法大隊的一名實習執法隊員了。莊嚴的開業典禮后,讓我為之振奮,我愿意獻身于崇高的人民服務事業,為城管事業的發展奮斗終身。
至此開始了為期48天的崗前培訓,其中軍訓21天,業務培訓27天。現在培訓已經進入了尾聲,下面我來談談自己對這次崗前培訓的一些切身感受。
首先是軍訓階段,從 2月21日開始,我們整整訓練了21天,在這21天中,我們這24個新同事也通過這次軍訓相互認識了解,同唱一首歌,同吃一鍋飯,我們共同進退努力訓練,增進了彼此的友誼和默契同時鍛煉了自己的意志,更學會了一種精神——團結。的確,團結就是力量,引用胡錦濤主席的的一句話就是再小的力量乘以十二億也就變成很大的力量。我想通過這次軍訓以后,我會在學習和生活中發揚團結的精神努力幫助自己和他人。
人們都說,軍訓會很苦很累,他不但會曬黑你的皮膚,而且會限制你很多自由。但即使如此,我依然沒有退縮,依然滿懷信心去迎接。從剛來這里的不適應,到現在的輕車熟路,軍訓讓我成長為了一個初步合格的執法隊員。二十來天的軍訓生活總結為一句話:軍訓有苦有甜有聲!
軍訓的苦,是嚴格訓練之苦——稍息立正、行進間轉法、站軍姿、俯臥撐、深蹲、齊步走、跑步走、正步走,各種訓練嚴格而枯燥。一遍不好來兩遍,兩遍不好再三遍,重復重復再重復,標準標準再標準,十天如一日的訓練,一日似十天的漫長。這樣高強度的訓練是從未有過的,它必將牢記于我的記憶之中。
軍訓的甜,是訓練成果之甜——每當我做好一個動作,我都能感覺到一陣欣慰,因為我的汗水沒有白流,我的努力沒有白費。這是一種腳踏實地的充實感,這是一種親力親為的滿足感,這是一種穩步提高的自豪感,我的軍事素養得到了鍛煉,豐富了自己、充實了自己、完美了自己。
軍訓的聲,是嘹亮口號之聲——訓練場上永遠也不缺乏剛勁有力的口號,“內強塑造,外塑形象,文明執法,熱情服務!一、二、三、四,一二三?四”。一個人的力量是渺小的,千萬人的力量可移山!一個人的聲音是微弱的,千萬人 1的聲音可震撼你的心靈!整齊有力的口號聲將隊列動作表現得極為精彩,引領著我們前進的方向。
二十一天的軍訓,說長不長,說短不短。在這里,頭發短了,汗水流了,皮膚黑了,嗓子啞了;但是在這里,氣勢強了,精神好了,腰桿硬了,身體壯了。
接下來是為期28天的業務培訓,作為一名將來即將到一線執法的執法隊員,熟悉掌握各項法規條例是必須的前提條件,不然一切的執法都是空談。執法的前提是懂法。所以我們必須好好學習法規條例為將來的執法打好扎實的基礎。
通過學習,使我認識到城管執法隊員是國家法律的執行者和維護者,肩負著保障公民合法權益,維護城市秩序的重任。城管隊員必須按照人民的根本利益和意愿行使權利,應當努力為人民群眾和企業的生產安全建設創造一個良好的生產、生活環境,保障人民的切身利益不受侵犯和企業發展壯大的順利進行。作為一名城管執法隊員,在工作中要說老實話、做老實人、辦老實事,要做求真務實,言行一致的人民公仆。
通過學習,使我認識到作為一名城管執法隊員,只有嚴格、公正、文明的依法履行職責,才能與黨和國家同心同德,步調一致。只有精通法律法規,樹立牢固的法制觀念,才能提高文明辦案的水平,才能自覺的把法律法規規定的任務落實到職責活動中去,才能真正做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究,從而肩負起黨和國家及人民賦予的重任,要時刻清醒的認識到,城管執法的一切權力屬于人民,要急人民所急,想人民所想,解人民之憂,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。
特別是在《江蘇省城市市容和環境衛生管理條例》和《蘇州市城市市容和環境衛生管理條例》及《蘇州市城市管理相對集中行政處罰權實施辦法》的條例學習上不僅僅安排了純理論學習,還安排了各中隊長,老隊員來給我們講解實際案例。如無證攤販的處理,車輪帶泥的處理,違建的拆除。等等實際案例,從實際出發,讓理論聯系實際。讓我們不僅深刻的了解了相關法條,更吸收到了不少老隊員的實際操作經驗,受益匪淺。相信對日后我們走上一線執法的道路上能少走不少彎路。
通過這段時間的學習,讓我多了一份自信,少了一份膽怯;多了一份從容,少了一份羞澀。在城管執法燦爛光環下,讓我更加堅信,為祖國的穩定發展、繁榮昌盛提供良好的城市環境。
作為新世紀的一名年輕城管隊員,緊緊響應黨的號召,在區領導與局領導的正確帶領下,以“三個代表”的重要思想為指導,把我們的基層城管事業建設的更高、更快、更強!我們必將在新區的城市市容管理工作中發揮更大的力量!
第二篇:培訓小結
培訓小結
影子培訓,情系武穴實驗二小 湖北松滋市學員趙吉華
這次影子基地培訓,很榮幸來到武穴實驗二小參加了為期20多天的活動。抓住這大好契機,看、聽、訪、思,引領快樂前行,善始善終,陶冶了性情,啟迪了智慧,夯實了技能。初入校園,雅致特別。學習區、生活區、活動區,三區分開,三位一體,設計科學精致,突出了“雅字”。辦學思想、辦學理念、辦學風格,突出了“新字”。校訓、校風、教風、學風,彰顯親和人文,充滿生機,放飛夢想,孕育希望。
跟崗學習,引導有方,安排具體,拜師學藝,聽課20余節,試教10余節,教研活動每周2次,聽課評課參加多次,集中研修每周1次,包括集體備課,選派學員上課,課后評析,再修改,再上課,再點評,受到專家們的好評,啟迪了智慧。
教學有法,但無定法。這期培訓,專家、骨干教師引領,課堂精心設計,師生互動,生生互動,重點、難點突出,知識落實,環環緊扣,課后輔導,具有針對性,作業批改精細,夯實了技能。總而言之,這次培訓受益非淺。在今后的教學工作中,踐行學到的技能,彰顯快樂人生,爭創一名優秀的人民滿意的骨干教師。
第三篇:培訓小結
新教師培訓小結
時間過得很快,不知不覺我已經在教師這一崗位上工作一年了。尤記得剛當老師的時候,我十分緊張,但更多的是憂慮,原因很簡單,我是一個新教師,在教學這一方面并無經驗,我怕自己不能夠勝任教師這份工作,擔負起自己應該承擔的責任。幸而,學校的老師們給了我許多幫助,減少了工作上的困惑,同時進修學校安排的培訓活動,以及學校的、老教師的公開課,給我帶來了很多學習機會,讓我在課堂教學、課堂管理方面獲得了不少寶貴的經驗,也使得我對教師這一職業有了進一步的認識。
在培訓中,幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老師們,根據自己的實際經驗,給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,使我留下了深刻的印象。首先要學會愛這份工作,愛這個角色,因為職業認同是職業幸福的根本。其次,教師是知識的傳遞者,“師者,所以傳道、授業、解惑也”“學高為師,身正為范”,教師需要具備扎實的專業素養,真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有“愛心”,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子。愛心教育是充滿智慧的教育,當然,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂“良師益友”,就是強調教師和學生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。第六、教師要創設安全的課堂氛圍,有了安全的氛圍,學生才敢于舉手,敢于發言,敢于說出自己的想法,不怕被嘲笑,不怕被否定。還要學會忽略與表揚,學會等待,學生是需要表揚,需要鼓勵的,聰明的孩子是夸出來的。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等知識,了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以便給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。
在教學培訓方面,主要形式為聽課、評課、試教、磨課,互動性非常強,使我在培訓中,能更加積極地思考,不斷地成長、進步。通過交流,老師們的點評和指導,讓我看到了自己身上所存在的許多不足,如:教師的語言不夠精煉、教態不夠自然大方、對學生的評價沒有針對性。通過多次的試教,對于教學的設計、問題的提法、學生回答的預設、課堂生成的處理,我有了一定的體會和感悟,有了一定的經驗。同時,我也意識到了,作為一名教師,應該具備上課的熱情,這是取得課堂互動的最佳手段。要上好一節課,需要不斷地磨礪,而試教、磨課,就是非常有效的途徑,能使一個新教師不斷地進步,不斷地成長。
經過這一年的新教師培訓,我深深地領悟到,身為一名人民教師,要不斷提高自身的文化素養和教學水平,夯實教學基本功。時代的腳步永遠都不會停留,我們必須不斷地學習,活到老,學到老。培訓還在繼續,我會盡力汲取培訓中所得到的知識和經驗,努力地做好教師這一角色,教書育人,在會計課堂中,盡力做到最好,讓學生快樂地學習,學習得快樂。
第四篇:培訓小結
培訓小結
2012年12月7日至2012年12月23日,我有幸參加了漢南區教育系統年輕后備干部學習十八大精神培訓班.為期十七天的學習與鍛煉,讓我收獲頗豐.讓我從思想素質上、心理素質上以及人生觀上都有了很大的改變。再次凝眸思索,回憶培訓過程中的點點滴滴,別有一番感慨在心頭。
一、堅定信念,勤于學習,爭當德才兼備的表率。短短培訓17天,我個人認為這只是良好學習慣形成的開始,作為年輕教師,必須不斷的充實自己,做到從學到知,從知到悟,從悟到做。
二、重視團隊,激發自我,做一名創新型教師。不論是在小組研討中還是在聯誼活動中,都體會到教師這個團隊的凝聚力和戰斗力。而年輕后輩要激發自我潛能,將有限的精力投入到無限的教育事業中去。區內和區外的參觀考察將我們只傾注在教育事業的視野轉向了學校以外的世界,增長了學員們的見識,開闊了學員們的視野,為我們做一名創新型教師埋下伏筆。
三、加強修養,端正心態,醞釀快樂工作情緒。我將會把這次培訓作為提升個人心理素質的契機和起點,在今后的工作和生活中加強個人修養,保持健康心態,培養樂觀向上的情緒,在快樂中工作。
新的起點,開啟了新的里程。十七天的學習,讓我不虛此行。讓一個空的背囊一下子變得豐盈。我已整裝待發,只要時代的號角吹響,我就會踏上征程。投入滿腔熱誠,去創造多彩的人生。
第五篇:培訓小結
培訓小結
大家好,黨的十八大以來,習近平總書記在系列重要講話中,提出了創新社會治理的新思想新理念。這些新思想和新理念,對于我們推進社會治理創新具有重大的現實意義和指導意義。在此,很感謝南京曉莊學院網格學院給我們提供的這次學習機會。
俗話說:活到老,學到老!轉眼間,幾天的網格培訓結束了,在這幾天的學習中,我認識了很多新朋友,也學到了很多新知識,下面就這幾天的學習談談自己的體會。
一、網格化社會治理
網格化社會治理工作在我區實行一年來取得了一定的成就,它是一種基層社會治理方式,它通過劃分網格來代替自然區域界限“網格”來代替自然區域界限或者人為的行政區劃,在網格內實施精細化管理和服務,最終達到情況全掌握、責任全覆蓋、管理無縫隙、服務無遺漏的目的。這是南京曉莊學院教授給我們講授的一堂精彩的網格化社會治理概論課的內容,從他的課上,我們知道了什么是網格化社會治理,為什么要實行網格化社會治理以及網格化社會治理的好處,網格化社會治理勢在必行。
二、網格員在網格化社會治理中的地位。
為了響應國家號召,我社區通過第三方招聘,現有專職網格員和兼職網格員共27名,專職網格員就是社區社工,在職業性質、職業倫理、職業方法上都是社區社會工作者,而不是一種獨立的職業。網格員需要快速成長為全能型的人才,做好網格小管家,服務社區大家庭。
三、聯系自身實際談談網格工作
作為一名社區網格工作管理者,通過這次培訓,我更加深刻的懂得了網格員和網格化社會治理的重要性。網格員在社區工作中充當著很多重要的角色,比如:中介者、宣傳者、調解者、溝通者、傳遞者、資源整合者,網格化社會治理則在社區中織起了便民服務之網,感情溝通之網。做到群眾的需求在網格中辦理,矛盾在網格中化解,不僅提高了辦事效率,也將黨員干部與群眾融為一體。
眾所周知,社區工作看上去是簡單的,實際上是復雜而繁瑣的,通過此次培訓,我深知還有許多需要學習和改進的地方。在今后的工作中,我們仍然要把百姓工作作為社區工作的重點,告訴我們的網格員,要學會靈活地跟老百姓打交道,與老百姓真心交友,隨時深入群眾了解群眾所需要的。憂群眾所憂,把群眾工作放在首位。
——六合區龍池街道四柳社區林家平
二零一九年十一月二十五日