第一篇：無錫張涇中學開展素質教育成果展示總結

無錫市張涇中學開展素質教育成果展示總結

我校歷年來認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，全面實施素質教育，并不斷探索實施素質教育的途徑和方法。在此基礎上我校廣泛開展了豐富多樣的素質教育活動，牢固樹立學校教育以人為本的宗詣，切實加強學生德、智、體、美全面發展，進一步提升“讓每個學生健康和諧發展，為每個學生終身發展奠基”的辦學理念，切實提高學生體質健康水平和學生的審美能力。

一、幾年來我校為全面實施素質教育要求，不斷加大對學校體育場地與設施的投入，04年投入200多萬元建造了室內體育館，06年投入100多萬元進行了田徑場地的軟化改造，并在此基礎上投入大量資金添置體育、藝術器材，確保體育、藝術經費的投入。力爭我校體育、藝術場地器材設備符合省的配置標準，從而滿足教育教學、活動、訓練工作的需要。

二、為全面實施和推進素質教育，我校認真按照國家和省課程計劃的規定、開齊、開足、上好體育課、藝術課，并按照《學校體育、藝術工作條例》等有關文件要求，配齊體育、藝術師資力量，同時根據政策法規要求，做到體育、藝術教學計劃完整規范，體育課、藝術課優良率達90%以上，并在此基礎上認真落實教育部等國家四部委關于實施中小學課外文體活動工程，“體育、藝術2+1項目”的要求，認真做到內容豐富，時間保證，人員落實。同時切實抓好開展青少年陽光體育運動相關工作。切實保證學生每天一小時的體育活動時間。

1、我校根據確保學生每天一小時的體育活動時間的相關精神，開足、上好體育課，確保各年級每周三節體育課。沒有體育課的班級每天安排1節課外活動課。同時在此基礎上，抓好每天二操活動，上午第二節課后進行全校性的大課間活動，時間為35分鐘。具體活動如下：廣播操后，初一學生踢毽，初二學生跳繩，初三學生跑步。為達到增強“健康第一”的意識，提高學生身體素質，學校每年廣泛開展全校性的“冬季三項”鍛煉活動。為此學校專門成立冬鍛煉領導小組，在冬鍛領導小組統一領導下，教務處、政教處、體育組協同開展全校性的冬鍛活動，并認真做到內容、時間、人員，場地器材五落實，全校師生共同參與，從而切實提高了全校師生的體質水平，為此我校獲得了無錫市施行《國體鍛標》先進集體。同時我校也榮獲無錫市06年冬鍛先進學校，07年江蘇省冬鍛先進學校等榮譽稱號。

2、為推進從全面素質教育，我校在廣泛開展活動的基礎上，根據學生愛好特長組建學生體育、藝術興趣小組，并確保興趣小組的活動時間，做到指導教師、時間、場地，器材落實，做到活動有計劃、有目標。為參加錫山區體育節、藝術節，比賽做好準

備。在近幾年的錫山區運動會、藝術節上我校獲得了較為輝煌的成績：（1）在近幾年的錫山區中小學生田徑運動會上獲總分；第一名1次，第三名2次，第四名2次。在錫山區球類，棋類比賽中：象棋獲2次第一名，2次第二名，1次第三名。今年又獲男乒第一名，女乒第三名，女羽第一名，男羽第三名，女籃第二名的好成績。同時我校體育組也榮獲無錫市教育系統先進集體稱號；獲教育局、教育工會領發的文明新風組室稱號；我校也榮獲07年度無錫市體育工作先進學校的榮譽稱號。與此同時我校積極配合教育局的相關體育工作，積極承辦錫山區級的籃球、乒乓球、羽毛球比賽，作為區級比賽的承辦方，我校在場地器材等設施的添置上花費大量的精力，添置了四副乒乓球臺，60塊乒乓球比賽用擋板，5副比賽用的羽毛球拍和十幾筒比賽專用的羽毛球，通過各部門的協作和體育教師的努力，比賽取得了圓滿成功。

（2）在近幾年的錫山區藝術節上，我校獲錫山區中小學生校園文化藝術節金獎1次、銀獎1次、銅獎1次，同時獲的了無錫市豎笛比賽一等獎榮譽稱號。

三、在全面實施素質教育的同時，我校多年來認真抓好教育教學質量，歷年來中考成績喜人，每年一次的初三體育考試工作是檢查一個學校體育教學的成果，同時是關系到廣大學生前途及命運的考試，為抓好這一工作，我校體育組著重制定好教學與訓

練計劃，如課間操以班級為單位的初三學生跑步，班主任到崗督促。學校上到校長下到教師都對初三學生備以關注，在我校教務處，體育組的認真落實下，歷年來我校初三體育中考成績喜人，而且高分率，平均分有逐年增長的超勢，為后面的初三文化考試開了好頭：04年高分率94.13%、平均成績34.73分；05高分率94.97%、平均成績34.85分；06年高分率97.5%、平均成績34.9分；07年高分率99.3%、平均分34.89分的好成績。特別是我校初三體育中考的組織安排獲得了考點老師認可，受到市區直接領導的表揚，體現了我校初三學生的風采。

四，在實施素質教育的同時，我校十分重視學校體育、藝術教學工作，并把它作為學校工作的一件大事來抓，平時由學校主管體育、藝術工作的副校長親自掛帥。學校要求藝體組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；資料有積累。學校教務處定期檢查，要求藝體組教師，認真備好課，充分利用45分鐘的課堂教學，抓好學生常規教育，培養學生鍛煉意識、審美觀點，不斷提高學生的健康水平，審美能力。教務處定期和隨機抽查教案，隨時聽課評課，確保藝體教學工作正常有序。經過全組體育教師共同努力，我校學生體質狀況有了明顯提高，學生體質狀況良好，每學年的體育達標考查，參加測試的學生有98%以上達到《學生體質健康標準》合格以上，優秀率也在逐年提高，使學校

體育教學真正能為全面提高學生體質健康而服務。為此我校也榮獲無錫市施行《國體鍛標》先進集體的榮譽稱號。

五、在切實落實全面素質教育的同時，我校十分關注學生心理健康方面的教育，在開設心理健康專題課的基礎上，配備了專職心理健康教師，添置了心理健康室和相關器材設備和內購相關的心理健康材料雜志，并在每天中午對全體師生開放，解決師生存在的心理方面的問題。并在此基礎上提倡全員德育工作，從班主任到全校教師都關心學生心理，做學生的心理疏導，從而使學生做到全面發展、有一個健康的心理素質打好基礎，有關教師認真做好心理健康檔案和有關材料的建擋工作。經過全校師生的共同努力下，我校獲得了錫山區心理健康合格學校、無錫市心理健康合格學校、無錫市心理健康教育示范學校等榮譽稱號。

隨觀近幾年我校藝體工作，我校乘全面推進素質教育之風，切實抓好學校藝體工作，取得了令人滿意的成績。在各級領導的關心支持下，我校藝體工作正在逐步形成特色的教學氛圍，不斷開創我校藝體工作的新局面。

第二篇：開展中小學素質教育成果展示活動

開展中小學素質教育成果展示活動近年來，各縣市區、各中小學校認真貫徹落實《山東省普通中小學管理基本規范》等相關規定，積極探索實施素質教育的途徑方法，開展了豐富多彩的實踐教育活動，在培養學生創新精神和實踐能力，促進學生全面健康發展方面取得了顯著成績。為總結素質教育先進經驗，大力宣傳推廣先進典型，市教育局決定在全市組織開展素質教育成果展示活動，現將有關事項通知如下。

一、展示內容

在實施素質教育，促進學生全面發展，推進學生綜合素質評價方面的成功案例。具體包括：

1.學校在德育工作方面形成的特色和成果。如：愛國主義教育、誠信教育、孝德教育、心理健康教育、法制教育、國防教育、文明禮儀教育、網絡文明道德教育、校園文化系列活動等。

2.學校在專題教育方面形成的特色和成果。如：中華優秀傳統文化教育、科技教育、環境教育、人防教育、生命教育、健康教育、毒品預防教育、廉潔文化教育、安全教育、職業生涯規劃教育、學生社團建設等。

3.學校在開展陽光體育運動方面形成的特色和成果。如：校園集體舞、健身操、武術操、跳繩、游泳、球類等。

4.學校在藝術教育方面形成的特色和成果。如：合唱、新童謠、課本劇、器樂、書法、繪畫、手工制作等。

5.學校在開展學生綜合社會實踐活動方面形成的特色和成果。如：道德實踐活動、志愿者服務、社區服務、社會調查、科技發明、研究性學習等。

6.學校在創新教育教學模式、減輕學生課業負擔和構建學

生綜合素質評價體系方面形成的特色和成果。

二、展示形式

各縣市區要對各中小學素質教育成果申報案例進行評選，評選出的獲獎案例在縣域范圍內通過各種形式集中進行展示，并推薦優秀獲獎案例上報市教育局。市教育局將抽調專家組成評審委員會對推薦案例進行評選，將評選出100項優秀案例進行表彰，并選取部分優秀獲獎案例在市內新聞媒體上集中展示，同時匯編成冊，在全市宣傳推廣。

三、有關要求

1.素質教育成果展示活動是宣傳推廣素質教育先進典型，鞏固發展我市素質教育成果，推進素質教育深入實施的一項舉措。各縣市區、各中小學校要充分認識此項工作的重要意義，認真梳理總結本地區素質教育的先進成果，集中展示一批教育理念先進、學生參與面廣、活動形式新穎、教育效果好的活動項目。市教育局將根據各地各校推薦申報工作情況，評選素質教育成果展示活動優秀組織單位，并給予表彰和獎勵。

2.素質教育成果展示申報材料必須符合以下要求：內容包括開展活動的背景和政策依據、蘊含的教育理念或思考、具體工作舉措、取得的初步成效等,文字精煉，以2000字以內為宜;形式上圖文并茂,報送圖片和錄像資料需附帶文字說明。

3.各縣市區教育局要組成評審小組，對申報案例進行評選，將公布評選結果的文件及推薦的優秀獲獎案例一并報送市教育局基礎教育科，每縣限報20個；市直各中小學校申報材料直接報送，申報截至時間為6月25日。

4.加大素質教育工作宣傳力度，市教育局將在濟寧市教育網設立素質教育專欄，各縣市區各學校要認真總結素質教育工作經驗，積極上報素質教育的典型經驗和做法，并在縣域內及時加以

宣傳推廣。

附件：1.中小學素質教育成果展示推薦表2.中小學素質教育成果展示推薦案例

匯總表

附件1

中小學素質教育成果展示推薦表

推薦單位（蓋章）：

此表由申報學校填寫，各縣市區教育局匯總后于6月25日前報送市教育局基礎教育科。

附件2

中小學素質教育成果展示推薦案例匯總表

第三篇：素質教育成果展示活動方案

教育花開別樣紅

錦和小學素質教育成果展示活動方案

為豐富校園文化生活，提高學生創造美的能力，激發學生的創造意識，鍛煉學生的動手能力，切實落實素質教育，豐富同學的課余生活，錦和小學決定參加中心校舉辦的素質教育成果展示活動，主題為“展師生風采，辦陽光教育”，具體方案如下：

一、美術組“環保時裝秀”

節目以宣傳環保理念為主，倡導低碳生活，學生利用廢棄材料制作的服裝作品現場走秀展示，約30件作品，結合音樂、舞蹈、解說，以舞臺的形式展現錦和小學生的精神風貌。

二、體育組“陽光伴我成長”課間餐展示

第一部分展示的是藍色陽光恒之律——O型跑

伴著動感的旋律，錦和小學邁開整齊的步伐，滿懷昂揚的斗志開始了跑步帶隊活動。整齊劃一的隊列，鏗鏘有力的步伐，響亮堅定的口號，是陽光龍娃積極向上精神風貌的體現，老師們和孩子們一起運動，他們是孩子們學習的領路人，更是孩子們成長的引領者。

各班（跑步帶隊統一喊的口號：錦和錦和 和諧共進永創輝煌）第二部分展示的是橙色陽光健之美——自編陽光體育韻律操之悅動少年七彩陽光召喚我，也召喚你，我們一起練身體。它以明快的節奏、動感的韻律，增強了學生身體各部分的協調性，體現了學生在陽光下健康成長，樂觀向上的時代風貌。

第三部分展示的是中華國粹——武術操

伴隨著歌曲《精忠報國》激情的節奏，同學們表演自編武術操”，陽光少年用堅定的誓言、響亮的吶喊聲、剛勁有力的踢腿動作，培養了品格，磨練了意志，成了學校一道亮麗的體育風景線。

這看似簡單的踢法，卻包含著 種基本的步法移動。站如松，行如風，細微之處見精神，看校園里的風流人物，還屬這些小英雄。第四部分展示的是什么什么的——籃球操

編詞：籃球運動風靡世界，魅力無窮，是人民群眾喜聞樂見的體育運動。今天場上的同學們將以體操形式給我們展現籃球之美，用精彩的表演讓籃球運動熠熠生輝！

籃球運動風靡世界，魅力無窮，是人民群眾喜聞樂見的體育運動。今天場上的同學們將以體操形式給我們展現籃球之美，用精彩的表演讓籃球運動熠熠生輝！

籃球操包含了運球、接球、傳球等動作，通過巧妙的組合和精心的編排，它不僅向我們展示籃球運動的特點，而且在音樂的襯托下更呈現出韻律美。此時，籃球操已不僅是一項體育運動，更是一種藝術。它讓我們感受藝術之美，享受體育之樂。

第五部分展示的是黃色陽光和之韻——瑜伽放松操

輕柔舒緩的音樂傳來，孩子們以班級單位歸位，慢慢的調整著呼吸等待著做心靈放松操。現在請大家閉上眼睛，跟隨音樂，舒展身體、放松心情，做一次心靈的陽光之旅吧。聽小鳥在森林里唱歌、清清的溪流在林間流淌。看樹葉在陽光下微笑呢。輕輕的呼吸，此刻，輕風為我們送來淡淡的花香。這一切多美啊！讓我們珍惜生命，熱愛生活，快樂鍛煉，用飽滿的熱情去迎接課堂的陽光。

三、音樂組節目準備：

1、歌伴舞《國家》以學生為主。

讓學生通過作品的演繹，抒發對祖國的無限熱愛之情。

2、低年級舞蹈《快樂寶貝》

通過舞蹈，展現學生在學校快樂的生活。

3、一個經典誦讀《少年中國說》

通過經典誦讀，感受祖國文化的博大精深，接受經典文化的熏陶，讓孩子們與經典一路同行。

4、以《丁香花開》為題目的情景劇。

通過校園生活，真實地感受老師對學生無私的愛、同學之間相互關心之情，體現學校和諧之美。

5、老師準備合作一首《春天的芭蕾》

通過歌曲，抒發教師對學校、祖國以及美好生活的無限熱愛之情，展現教師的良好素養、技能以及精神風貌。

四、英語情景劇《喜羊羊與灰太狼》

著重表現朋友之間團結合作、共同克服困難的主題，重點展示學生的口語表達能力、情景表演能力。

第四篇：“六個一”素質教育成果展示

學校2011年“六個一”素質教育成果展示

活 動 總 結

在教管中心領導的精心指導、學校領導的大力支持和全體教師的積極配合下，經過緊張而忙碌的籌備和努力，我校2011年“六個一”素質教育成果展示活動于2011年5月30日圓滿結束，現將本次活動總結如下：

一、閃光點：

1、高度重視，組織精心

為了2011“六個一”素質教育成果展示活動的成功舉行，我校特成立了專門領導小組，嚴格按照教管中心通知精神，結合本校實際，認真制定活動方案，做到人人參與，分工明確，團結協作。將每項工作都落實到班級、人頭，使每項工作都有具體老師負責。

2、會場布置整潔而熱烈。

整個會場標語飄飄、紅旗飛揚、鮮花簇簇、桌凳井然，來賓教師精神抖擻、少先隊員領巾飄揚；現場無人吃零食，場地干凈無垃圾。

2、演出、展示流程安排合理，分工明確，秩序井然。

從來賓介紹到領導講話到表彰先進到愛心資助，直至文藝匯演結束，程序清晰，各環節銜接自然，都反復彩排了的。

3、文娛演出形式多樣。

節目形式多樣，有舞蹈（古典舞、現代舞、民間舞、男子獨舞、歌伴舞等）、健美操、快板、小品、表演唱、紅歌聯唱、雙簧、相聲、T臺秀、獨唱、師生同臺等形式，緊緊圍繞歌頌黨、唱紅歌頌經典的主題。盡量做到展示面廣、參與面廣、點面結合、閃光點突出。

4、師生書法美術作品、手抄報以及手工制作等比較精彩。數量多，我校師生共展出作品數百件，遠遠超過了原有規定數量。品種全，展品中有毛筆書法、有硬筆書法、還有雕刻、手抄報、泥塑、折紙、車模、航模、水彩畫、貼畫、剪紙、蠟藝、等各種作品。質量高，展品中不乏佳作，特別是今年的車模、航模，做工精細、外觀精美，很有欣賞價值，受到家長和社會的一致好評。

5、文娛演出充滿鮮花和掌聲。

整個演出現場氣氛活躍熱情，同學們的表演自然大方，激情洋溢；臺下觀眾看得津津有味，掌聲連連、鮮花不斷。二．不足之處：

1、節目形式雖多樣，但不夠精致。以后精心準備小品、相聲、課本劇等表演。

2、初中節目多是應付了事，質量不高，道具粗糙，是重視不夠，思想工作不到位的結果。一定改進。

3、有的節目服裝道具不夠漂亮，達不到舞臺表演效果；還有個別節目質量不高。這主要是德育處的督導工作疏忽，以后改進。

4、教師平時疏忽對自身素質的再培養、學校也未形成一定的教師藝術氛圍，以后在日常生活工作中我校會認真改進，爭取形成我校教師特色。

5、學生作品平時就要注重制作和收集不要臨時打急抓。

經過這次教管中心組織的“六個一”素質展示活動后，我校會更加重視藝術教育和素質教育，并把它融入到日常教學、生活當中去，讓每一次活動都成為一次自然的素質流露。讓每一次活動都愉快而精彩。

第五篇：普安中學2012年春素質教育課外成果展示活動方案

劍閣縣普 安 中 學

2012年春素質教育課外成果展示活動方案

一、指導思想

為了貫徹黨的十七屆六中全會精神，以及省市縣關于文化建設的總體布署和安排，為展示我校文化成果，根據《普安中學2012年春校園藝術節實施方案》特制定此活動方案，請各部門、處室、年級遵照執行。

二、成立領導小組

總策劃： 左長鄧周亭

組長： 何述繼王錫洪楊永華

副組長： 譚力蒲忠東楊友雙李中凡孫平

茍小鳳

成員： 高志國王小慧母志博尚朝兮文光容

尤富國徐志偉昝小林梁春明李曉瑜七、八年級各班班主任

領導小組下設辦公室在政教處，譚力兼任辦公室主任

三、活動主題

傳承創業精神打造人文普中

四、活動時間

2012年5月18日上午

五、活動安排

（一）內容：書畫攝影展

負責人：鄧周亭

負責部門：教科室

具體負責：楊友雙

成員：昝小林尤富國徐志偉梁春明李曉瑜等

1、時間：5月18日

2、地點：學校操場（具體路線待定）

3、對象：與會領導、嘉賓、全校師生

（二）內容：課外活動成果展

負責人：楊永華

負責部門：教務處

具體負責： 蒲忠東李中凡

成員：課外活動組成員

1、時間：5月18日8：30——9：502、活動地點：學校操場（具體路線待定）

3、活動要求：

（1）、各活動小組全部進行成果展示。

（2）、活動展示時間不得低于45分鐘。

（三）內容：文藝匯演

負責人：何述繼

負責部門：政教處

具體負責： 譚力高志國

成員：王小慧 母志博 尚朝兮 文光容七、八年級各班班主任。

1、時間：5月18日10：00——11:402、活動地點：學校操場

六、后勤保障

負責人：王錫洪

負責部門：總務處

具體負責：孫平

成員：茍小鳳袁正福李玉美王勇王培鼎等

（1）、負責各部門所需器材的采購、租借和歸還。

（2）、文藝匯演舞臺搭建布置。

（3）、活動所需桌凳及器材的搭建。

（4）、來賓席的搭建和安排。

（5）、活動所需電力的管理和保障。

七、活動要求：

1、7：00全校學生將椅子搬到指定位置并搭好（場地負責人：梁曉康），聽廣播統一指揮。椅子搭好后再吃早飯。

2、政教處：擬定方案，落實節目、活動主持人、制定節目單等工作。

3、年級組：組織、協調年級組班級活動，做好安全、文明、管理工作，協助政教處做好活動前準備工作。

4、班主任、任課教師：與學生一起全程參與活動，組織、管理班級活動的紀律和秩序，注重文明觀看、環境整潔等教育，促進學生良好行為習慣的養成。任課教師到班安排附后。

劍閣縣普安中學校

二〇一二年五月十四日