陽光三部曲作文

白駒過隙，時(shí)光荏苒，她的輪廓我已記不太清，但她帶給我的溫暖卻至今留存在心田。

秋日暖陽

與她初次相見是在秋日。

依稀記得那天是個(gè)大晴天，烘干了幾日雨水帶來的潮濕，心中一片暖洋洋又帶著幾分愜意，在一片片金黃的樹葉中，一陣陣糖炒栗子的香味中，她攜著秋色向我揮揮手，我也朝她揮揮手，卻略有尷尬——哪里是在向我揮手，分明在向我身后的另一個(gè)人打招呼，當(dāng)她小跑向我身后那人時(shí)，我已尷尬得頭冒“青煙”。

幾日后，開學(xué)了。報(bào)名時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了她。原來她的名字叫艾冬陽，竟然和我同班，太驚喜了！

相處幾日后，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)開朗的人，她總能與所有人融洽相處，這讓我十分羨慕，因?yàn)槲液軆?nèi)向，甚至開學(xué)半學(xué)期都交不到一個(gè)朋友，很慶幸與她相識(shí)，因?yàn)楹退谝黄穑偸悄苷J(rèn)識(shí)很多新朋友。

雖然直到現(xiàn)在我仍舊很內(nèi)向，但還要感謝她的開朗在當(dāng)時(shí)給略顯

自閉的我?guī)砬锶张?，讓我感受到來自友誼的溫暖。

夏日驕陽

艾冬陽是一個(gè)優(yōu)秀的人，簡(jiǎn)直就是爸爸媽媽口中“別人家的孩子”。成績很好，會(huì)畫畫、跳舞、彈鋼琴。爸爸總喜歡把我和她做對(duì)比，這讓我時(shí)常向艾冬陽抱怨。她總是會(huì)頗具長者風(fēng)范地安慰我：“正如樹上沒有兩片相同的樹葉，世上也沒有兩個(gè)相同的人。我們都是最美的風(fēng)景！”

每當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，我就覺得她真的像太陽，不是冬陽，而是驕陽。耀眼美好的人，總應(yīng)該是散發(fā)光芒的。

冬陽暖心

艾冬陽，愛冬陽。

她會(huì)在冬日借水瓶給我暖手，在下雪后叮囑我小心回家，注意腳下，會(huì)在考試失利后鼓勵(lì)我再接再厲，會(huì)督促我好好學(xué)習(xí)。

最難忘的是一個(gè)冬季，我在艾冬陽家玩到天黑。屋外卻風(fēng)雪大作，她陪著我，騎著自行車將我送回家。只記得當(dāng)時(shí)她的手凍得通紅，而我卻抱怨她騎得太快，她一聲不響，依然騎車帶著我向前。坐在車后座的我將頭緊緊貼在她的身后，竟然感覺不到特別的冷。雖然已經(jīng)天黑，但我卻分明感到了一絲冬陽的溫暖。

時(shí)間過得真快，我們已分別三年，但我忘不了她，我漸漸憶起了她的樣子，她不高，也不漂亮，但眉頭總是彎彎的，嘴角總是向上翹著，酒窩也很可愛。

艾冬陽，謝謝你給我?guī)頊嘏?/p>

考試三部曲作文

考試三部曲作文1

時(shí)間過的太快了，一眨眼，期中降臨了。這次期末，我信心滿滿，想要爭(zhēng)取一個(gè)好分?jǐn)?shù)。考試前天晚上，我在燈光下復(fù)習(xí)了一遍又一遍，最后，累了，才安心入睡。

終于，期中臨了。早上，早自學(xué)的時(shí)候我認(rèn)為我復(fù)習(xí)了這么久應(yīng)該已經(jīng)沒什么重要復(fù)習(xí)的內(nèi)容了，就隨便看了幾眼，對(duì)我這次考試充滿了信心，心里不禁的想著：爸爸媽媽我這一次一定會(huì)讓你們對(duì)我刮目先看的。想到這，我還會(huì)情不自禁的傻笑一下?？烧l知，就是因?yàn)樵缟系囊淮悟湴粒业膲某煽冇置邪嗉?jí)前茅。

“叮零零……………..”上課鈴響后，試卷一下來，我只看了一開始的幾道題目，便立馬放松下來，心里不禁想到：這不就是我所復(fù)習(xí)的.內(nèi)容嗎，真是天助我也！在極為興奮的心情下，我連忙拿起筆動(dòng)手做了起來。幾乎是一瞬間的功夫，我已經(jīng)將選擇題和填空題給做好了。這么簡(jiǎn)單！這四個(gè)字一直在我心中暗暗響起。可誰知，正因?yàn)槲业牡粢暂p心才…….題目一題一題的做著難度也一點(diǎn)點(diǎn)高了起來。當(dāng)我做到課外閱讀時(shí)，我原本眉開眼笑的神情一下子就變成了雙眉緊鎖，很明顯，這些題目把我給難住了。看了一下時(shí)間眼看交卷的時(shí)間也快到了，額頭上的冷汗也止不住的往外冒，不管三七二十一了，我拿起筆隨隨便便把它做了。就這樣，一次考試就又過去了。

過了兩、三天，還沒等到上課的時(shí)候，課代表就急匆匆的跑進(jìn)了教室，一邊跑一邊說：“發(fā)試卷了，發(fā)試卷了！”我們一聽到這幾個(gè)字，立馬就回到了座位上，老師走進(jìn)來嚴(yán)肅的說：“報(bào)到名字的上來拿試卷：王音童96;羅晨凱95.5………”聽老師在報(bào)同學(xué)的名字，我也焦急了起來，腳一直抖著，自言自語道：“真是的！誰讓我不去認(rèn)真復(fù)習(xí)??！這次又考砸了。”正當(dāng)我在想時(shí)，老師也報(bào)到了我的名字：“張婷婷89?！?/p>

回到家，我感到十分的煩惱：“為什么別人考的好，我就不能呢？”答案是：你是否用功復(fù)習(xí)了？

考試三部曲作文2

“今天要考試?yán)?！”消息靈通人士又不知道從哪兒得到的消息。

“??？”隨著一陣異口同聲的驚訝聲后，教室里的'溫度迅速下降了好兒度。本來溫暖的教室，一下子變得冷颼颼的。

喧鬧的教室頓時(shí)靜了下來。同學(xué)們有的在認(rèn)真復(fù)習(xí)；有的神色緊張，對(duì)這次考試充滿了恐懼，也許他就有“考試恐懼癥”吧。有的則東張西望，一臉無所謂；有的雙手合攏，嘴里念著“菩薩保佑”，說完又在胸前畫十字，真搞不懂他是求菩薩還是求上帝，就算兩個(gè)都求吧……我呢，也別閑著了，還是先趕快復(fù)習(xí)吧！不然——又得吃“辣”了。

“叮鈴鈴”上課了，腳步聲由遠(yuǎn)及近來了，不用猜都知道是誰。

監(jiān)考老師先嚴(yán)肅地說明了考試紀(jì)律，然后發(fā)試卷。我接過試卷一看，不由得暗暗自喜，默念“你是最棒的”三遍，才十二分認(rèn)真地來寫。做到一半，我抬起頭張望，只見同學(xué)們都十分認(rèn)真地答題，唯獨(dú)墻角那個(gè)同學(xué)皺緊眉頭，拿著筆，絞盡腦汁地思考著，那種架勢(shì)似乎要把筆吃了。

一看表，時(shí)間己經(jīng)不多了，幸好我有速度快的“本領(lǐng)”，才做完了。“要多認(rèn)真檢查幾遍才行?！蔽以谛闹邢?。不一會(huì)兒，我就檢查出了一顆‘地雷”，好險(xiǎn)！我小心翼翼地把‘地雷’挖了出來。真棒！我在心里鼓勵(lì)自己。

下課了，我胸有成竹地交了卷，表面上看似平靜，其實(shí)心里還是有點(diǎn)緊張。大家都離開了教室到走廊上玩去了，真該輕松輕松。

“第四題是1，不是4。”“是4不是1！”原來，他們?cè)趯?duì)答案。要不是上課鈴響了，他們還得再爭(zhēng)下去呢！

這一節(jié)課終于過去了，同學(xué)們不約而同地跑到辦公室看試卷。此刻誰都比別人更想知道自己的成績?？衫蠋熣f：“改好了你們?cè)倏?！”大家只好垂頭喪氣地回到教室。

考試三部曲作文3

一個(gè)學(xué)期過去了，是時(shí)候?qū)⒆约旱摹俺晒笔栈貋砹?，今天下午外婆把我送到了文化宮，作文老師說：“今天是最后一節(jié)課，也就是期末考試。大家做好準(zhǔn)備！”

“天哪！老天，你太不讓人活了，干嗎不早說！全部看完是不可能的了，只好臨時(shí)抱佛腳了。”

第一部

下節(jié)課要考試了！

“喂，昨晚你復(fù)習(xí)了嗎？”一位“公民”正在進(jìn)行“民意調(diào)查”被問者應(yīng)答有素，先謙虛地來了個(gè)善意的謊言：“沒有?！比缓笳f：“我才懶得復(fù)習(xí)呢?！弊詈髞砹藗€(gè)回敬：“那你呢？”

“嘿，彼此彼此?！?/p>

另一個(gè)“公民”的調(diào)查很干脆：“有一定的把握嗎？”回答者很無奈：“沒有，沒有，隨便混混。你如何？”

“和你一樣，馬馬虎虎?！?/p>

第二部

鈴聲響了，有人喊：“完了完了！”

“死定了！”

老師來了，抱著厚厚一疊試卷。教室里同學(xué)們千姿百態(tài)，有的雙手并攏，口里念念有詞：“天靈靈，地靈靈，老天請(qǐng)顯靈！”有的'念經(jīng)般嘟嚷：“觀世音菩薩、玉皇大帝、阿拉真主，保佑！保佑！”大概希望這種“中西結(jié)合”的禱告能起超常的作用吧。這時(shí)，我看見卷子上那一行字：四年級(jí)小學(xué)作文期末考試試卷。天哪，期末？寫的比唱的還好聽！唉，做吧。

第三部

鈴聲響了！幾個(gè)同學(xué)大驚失色，抖抖地筆，嘴巴埋怨：“這么快！”

“停筆，收卷！”一聲令下，十幾張卷子眨眼間回到了講臺(tái)上。

下課后，幾個(gè)同學(xué)三無成群地圍在一起：“這題是這樣做吧？”對(duì)好答案，有人喊：“完了，徹底完了！”另一個(gè)人更大聲：“我比你還慘?！?/p>

考試三部曲作文4

“明天將舉行第二單元的小練筆，回去好好復(fù)習(xí)啊！”金老師在講臺(tái)上面無表情地宣布了考試的時(shí)間，講臺(tái)下，同學(xué)們神態(tài)各異，但都演繹著同一個(gè)意思——“完了”。

于是，考試三部曲便漸漸拉開了序幕……

No.1臨時(shí)抱佛腳

放學(xué)后，我匆匆寫完了作業(yè)，拿起數(shù)學(xué)課本，開始復(fù)習(xí)這個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)。打開課本，一臉茫然，完了！上課幾乎沒怎么聽。“唉，以為很簡(jiǎn)單，這下可慘啦！”我邊嘆氣，邊對(duì)照例題拼命回憶，終于把知識(shí)點(diǎn)理得差不多了，媽媽一個(gè)勁地夸我懂事了。唉，明天早上眼睛下一定會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小家伙——黑眼圈。

No.2緊張答題

數(shù)學(xué)課的鈴聲響了起來，金老師抱著一大疊試卷走進(jìn)教室，然后一組一組發(fā)著試卷，我的雙腳不停地跳著《忐忑》神曲?！凹佑桶?！”我拿起試卷，先把最關(guān)鍵的三個(gè)地方寫了——班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)?！鞍?，要是這整張?jiān)嚲砜嫉木褪前嗉?jí)、姓名、學(xué)號(hào)該多好??！”我瀏覽了一遍試卷，馬不停蹄地寫起來?！巴炅耍@道題該怎么寫啊？”我在草稿紙上不停地畫著圖，時(shí)間一分一秒地過去了，我額頭開始冒出汗珠，教室里的氣氛也顯得緊張起來，好在趕在催命的下課鈴響之前，我終于做完了卷子。收完試卷，全班發(fā)出一陣歡呼。

No.3有悲有喜看成績

第二天，我已經(jīng)把考試的'事情忘得一干二凈了，直到金老師抱著試卷走進(jìn)教室的時(shí)候才想起來。我心里像揣了一只兔子，來回蹦跳。“天靈靈，地靈靈，各方神仙快顯靈，我不貪心，只要你們保佑我的成績是優(yōu)秀就可以了啊。”一張?jiān)嚲盹h到了我的桌上，“優(yōu)秀！”我拿著試卷歡呼著，“看來我的努力沒有白費(fèi)啊！”再看看別人，秦沛彥拿著試卷到處炫耀著，周顧涵則哭喪著臉，一定在發(fā)愁今晚怎么回家簽字……

一個(gè)月后，同樣的情景將再次上演。

考試三部曲作文5

不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能見絢麗無比的彩虹？不經(jīng)歷期未考試，怎能開開心心玩假期？回想本期期未考試，那可是回味無窮。這次期未考試，尤如一首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，聽，曲子那婉轉(zhuǎn)的旋律開始輕輕蕩漾了……

一部曲：考試前

這次期未考試前，我心里暗暗較勁，一定要得班上的1st！因此，考試前天夜晚，我把家庭作業(yè)拋在一邊，一頭栽進(jìn)復(fù)習(xí)的茫茫在海之中。我不停地復(fù)習(xí)著，數(shù)學(xué)公式、語文單元的“日積月累”、英語單詞……，我都頭昏腦漲了，唉，只好去踢踢踺子，放松放松啦！

二部曲：考試中

緊張的期未考試時(shí)分到了，我外表似乎很平靜，不屑一顧，但是，我心里好像有一張小鼓，“咚咚……，咚咚咚……“地敲個(gè)不停。

語文試卷發(fā)下來了，我深深呼吸，再深呼吸，趕跑了緊張后，提起筆，答起題來。我還沒做多久就被一道題難住了。唉，真是倒霉，怎么剛開始就遇到“攔路虎”了呢？我絞盡腦汁，想啊想啊，還是想不出來。算了，還是先去做別的題吧！

很快，我攻克了所有的難關(guān)，只剩下這題了，也就是剛才費(fèi)勁大腦都沒想出來的'成語填空，在里面填十二生肖。其它的我一一填上，就只剩下二道了，里面只能填狗和馬，到底怎么填？

時(shí)間快到了，我走投無路，就只好胡亂填了。（馬）急跳墻、人仰（狗）翻，只能這樣了，唉——

三部曲：考試后

考完語文后，我們大家湊到一塊，對(duì)起答案來。對(duì)完答案，可是幾家歡樂幾家愁。我就是“愁”的那一家。人仰（馬）翻，我寫成人仰（狗）翻；狗急跳墻，我寫成（馬）急跳墻。唉，一分就這樣白白丟掉了，慘啊！

我想，假如改試卷的老師筆看到這會(huì)不會(huì)笑掉大牙？隨他（她）吧，少扣點(diǎn)兒分就OK了！

考試三部曲作文6

“哇哇哇——不會(huì)吧!怎么這么快就期中考了!”不知又是哪個(gè)同學(xué)在“鬼叫”。

唉，其實(shí)我也挺緊張的，這世上哪有學(xué)生不拍考試啊!俗話說“考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;學(xué)學(xué)學(xué)，家長的秘訣!”這三條，那一條不是想五指山一般壓得學(xué)生喘不過氣來?第一部——進(jìn)行曲考試前幾天，有那幾個(gè)學(xué)生不是學(xué)到半夜十一二點(diǎn)?早上來學(xué)校的`時(shí)候，又正襟危坐著，復(fù)習(xí)著一課又一課，頗有“臨時(shí)抱佛腳”之意。

哈欠一個(gè)又一個(gè)的打著，困的眼睛都睜不開了，還在那里慌忙的“啃”課本，現(xiàn)在才真正體會(huì)到了“書到用時(shí)方恨少”的悲哀啊!“鴨梨”真的好大哦!唉，為了考個(gè)好成績，忍著吧!第二部——狂想曲俗話說得好，“臨陣磨槍，不快也光”。

試卷一發(fā)下來，同學(xué)們就開始奮筆疾書。

可難免會(huì)碰上幾只“攔路虎”啊!這……只見某同學(xué)趁老師不注意時(shí)，用那x光眼迅速往后一瞥，然后“下筆如有神”。

又見幾個(gè)同學(xué)“走著走著”，運(yùn)氣實(shí)在太差，竟還碰到了“程咬金”的百般刁難：就是不讓路能怎么樣?把他們急的是抓耳撓腮。

小宇宙，爆發(fā)吧1第三部——變奏曲“偶嘎嘎嘎嘎嘎!我又進(jìn)步了哎!”“啊!試卷怎么可以這么快就看出來?老師啊!你們也太神速了吧!”更有甚者，場(chǎng)景如下：甲同學(xué)看著鮮紅的試卷，放在乙同學(xué)桌上，轉(zhuǎn)身走掉。

“嘿!你的試卷!”乙同學(xué)喊道。

“不!是你的試卷!”甲同學(xué)扭過身子，笑容慘淡。

……教室里，激動(dòng)聲與哀號(hào)聲連成一片。

唉!真是有人歡喜有人憂啊!

考試三部曲作文7

人生中避不開多次的考試，這不，我又迎來一次期末考試。

第一部曲：考試前

離考試還有30分鐘。有的同學(xué)依舊不慌不忙，他們覺得考試沒什么好怕的，跟做作業(yè)差不多；有的臨時(shí)抱佛腳，拿出數(shù)學(xué)書死記硬背；有的則胸有成竹，翹著二郎腿，悠閑地看著漫畫書......鈴聲一響，同學(xué)們都正襟危坐，老師手拿試卷，大步流星的跨進(jìn)了教室。

第二部曲：考試時(shí)

當(dāng)老師發(fā)下考卷時(shí)，那些平時(shí)不大用功的.同學(xué)不免有些慌張了，有的同學(xué)好似遇到了“攔路虎”，急得抓耳撓腮，咬著筆頭，焦灼不安的，仿佛筆頭能有智慧啃出來似的，有的不時(shí)地天花板看去，好像天花板上有答案。而那些一向努力的同學(xué)，卻神情自若，十分沉著，埋頭寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出。有的手拿考卷就走馬觀花看一遍，然后下筆如有神。我大致瀏覽一番，沒有發(fā)現(xiàn)問題，筆尖便在試卷上跳起了優(yōu)美的華爾茲。當(dāng)我寫完試卷，檢查一遍后，我看了看手表，離考試結(jié)束還有一段時(shí)間呢!我環(huán)顧四周，吁了一口氣。一位同學(xué)埋頭于試卷，苦思冥想，偶爾緊咬筆桿不放，偶爾在草稿紙上奮筆疾書，最后長吁了一口氣，面露滿意笑容。肯定是一道難題被他搞定了!有的已經(jīng)開始東張西望了——那一定是做完了。

第三部曲：考試后

下課鈴聲響起，老師一聲令下：“交卷!”試卷就從后面?zhèn)鞯嚼蠋煹氖种?。大家三五成群地聚在一起交流，同學(xué)們都高談闊論，有的興高采烈，有的愁眉苦臉，真是“有人歡喜有人愁?！庇行┩瑢W(xué)在放“馬后炮”：“其實(shí)題我都會(huì)，就是太粗心了，下次我一定認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，肯定能考好!”

試卷發(fā)下來后，家長是和顏悅色呢?是暴跳如雷呢?是欣喜若狂呢?還是垂頭喪氣呢?唉!不管怎樣，酸甜苦辣樣樣俱全!

考試三部曲作文8

考試前

下節(jié)課就要考試了，我們班的的小史開始了“民間調(diào)查”?！澳阕蛲韽?fù)習(xí)了嗎？”小史正在盤問小虞。小虞嘻嘻一笑：“沒呢！考試時(shí)隨便混混，你呢？”“英雄所見略同?！币晦D(zhuǎn)眼，小史又在問成績優(yōu)異的小貝殼了：“你昨晚復(fù)習(xí)到幾點(diǎn)？”“10點(diǎn)，你復(fù)習(xí)到幾點(diǎn)？”小史拱拱手：“彼此，彼此。俺老孫壓根就沒復(fù)習(xí)！”說完，他又以閃電般的速度去盤問別人了。

考試了

當(dāng)黃老師捧著一大堆試卷走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們的樣子早是“千姿百態(tài)”。你瞧，有的雙手合十，嘴里還默默念叨：“阿彌陀佛，千萬不要太難……” 有的`手拿鉛筆擺出一副“沖鋒陷陣”的樣子。當(dāng)語文課代表把試卷發(fā)到同學(xué)們的手里時(shí)，大家個(gè)個(gè)奮筆疾書，埋頭做了起來。遇到不會(huì)做的題，怎么辦？不用擔(dān)心，我們班的同學(xué)從來沒有為不會(huì)做而空題。因?yàn)槲覀儼嘣缫寻挡亓恕白鞅桌鲜帧薄Ｓ械娜怂阂粡埣垼瑢懮项}目，趁老師不注意，揉成一團(tuán)扔給前面的人。前面的人白了他一眼，飛快地寫上答案遞給他。有的人在課桌洞早就埋了暗器——語文書。不會(huì)時(shí)翻一翻，看一看，沒等老師轉(zhuǎn)過頭來，趕緊寫上答案，然后心滿意足地看著自己的試卷。沒想到，這次碰上“獵手”了，黃老師火眼金睛，不動(dòng)聲色地洞察著一切，再小的舉動(dòng)都難逃她的法眼。這些“老手們”只能望卷興嘆了。不一會(huì)兒，兩節(jié)課過去了，試卷也交上了。

考試后

考試結(jié)束后，同學(xué)們開始對(duì)答案：“喂！你燦爛的近義詞是什么？”“明亮?！薄澳沐e(cuò)了，應(yīng)該是絢爛！”“啊——什么？”經(jīng)過幾題校對(duì)，小史突然雙手抱頭，仰天長嘯：“今天又要被老媽給炒了！”

這就是我們班的考試，你們覺得怎么樣？

考試三部曲作文9

“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”今天又進(jìn)行了一次單元測(cè)試。

一部曲

“丁零零”上課鈴一響，同學(xué)們?nèi)缌魉愕挠窟M(jìn)教室，準(zhǔn)備迎接那決定命運(yùn)好壞的考試?！鞍l(fā)卷”老師邊說邊把手中的試卷“沙沙沙”地一個(gè)接著一個(gè)發(fā)了下來，我小心翼翼地接過老師手中的試卷，由于還沒等老師宣布考試開始，有的同學(xué)因平時(shí)不努力，這時(shí)才低著頭唉聲嘆氣，還有的居然偷偷摸摸拿出語文書，找出試卷要做的答案抄在小紙條上。

二部曲

“開始考試！”老師一聲令下，同學(xué)們迅速放下手中的語文書，“沙沙沙”地做起試卷。教室內(nèi)頓時(shí)鴉雀無聲，就連一根針掉地聲都能聽見。說時(shí)遲，那時(shí)快我的'心一下子象懸掛在半空中“噴噴”直跳，頭皮發(fā)脹，兩眼膜糊不清，放在眼前的卷子上的字，好似在跳“芭蕾舞”腦子里頓時(shí)一片空白。

“ 不，不能這樣！”我慢慢閉上雙目，然后深深地吸了口氣，慢慢地挺了挺身軀，就這樣，我那顆懸掛在半空中的心才漸漸地鎮(zhèn)定下來。接著我全神貫注地審視每一道考題，彩虹總在風(fēng)雨后，我終于答出了一道又一道“絕世”難題。剎那間心曠神怡，真是美哉美哉也。

三部曲

80分鐘飛逝而過，不知不覺就到了交卷的時(shí)刻。同學(xué)們都很不情愿地接二連三交上了自己做了一個(gè)多小時(shí)的作品。原本鴉雀無聲地教室也頓時(shí)變的沸騰起來，大家你一言我一語地討論起試題。同學(xué)們有的為自己的失誤而垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。有的為自己題目漏做而感到惋惜，失敗的心情又與秒俱增，心一下子懸在心頭早上，聽了七嘴八舌的議論還是心煩意亂，如果成績公布了，到那時(shí)候又是幾家歡樂，幾家愁呢！

哎，考試，考試，那滋味呀！是酸？是甜？是苦？是辣？哎！

考試三部曲作文10

開學(xué)幾個(gè)月，班主任數(shù)學(xué)老師就居高臨下，打手一揮，拍著講臺(tái)，甩出一句;明天考試。頓時(shí)，全班沸騰，像熱鍋上的螞蟻！完了死定了屁股開花了聲音此起披拂。在這個(gè)時(shí)候，大家多希望老師能把剛才的話給吞回去，把向西邊的`日子再推遲幾天。可是老師早也走了，好一個(gè)去無蹤吶！

第一部

今天要考試了！

班長，到時(shí)候可得多多關(guān)照！一位懶得出名的公民在班長耳邊求著。班長卻說：“我倒是想幫幫你，可是呀！能逃過老師的“火眼金睛”嗎？哎呀！我還沒有復(fù)習(xí)，怎么辦呀？”一位公民又喊起來。那你得倒霉了已經(jīng)復(fù)習(xí)的同學(xué)在幸災(zāi)樂禍。喂！你昨晚復(fù)習(xí)了嗎？另一位公民在調(diào)查起來。被問的同學(xué)先來了個(gè)美麗的謊言還帶這一些可憐的氣息說;我昨晚很早就睡了，才沒有功夫理它呢！最后來了個(gè)回頭草，那你呢？’哎，我昨晚眼睛都睜不開了，哪還有心思去看啊。最邊的微笑高深莫測(cè)。

第二部

鈴聲響了。

老師來了。抱者厚厚的一疊試卷。教師的同學(xué)垂頭喪氣。有的還在嘴邊念念有詞，觀音菩薩，耶穌上帝，啊拉真主。保佑！回家我一定會(huì)給你們上香。大概希望跟多的人去保佑，還好多一些力量吧！媽呀！六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)單元能力測(cè)試練習(xí)？挨—做吧！

第三部

以前一向同學(xué)們認(rèn)為最悅耳的下課鈴聲響了。但是這次``````

這么快！這鈴壞了吧！幾個(gè)同學(xué)嘴里埋怨著。收卷！一聲令下，幾十張?jiān)嚲磙D(zhuǎn)眼間回到了老師手中。幾個(gè)班干部跑到老師身邊拿起標(biāo)準(zhǔn)答案，就在一邊討論著這道題你對(duì)了嗎？我忘了寫單位了我比你更摻。

考試三部曲作文11

考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生們的命根。考不好，就會(huì)被家長竹板炒肉絲?？荚囘€有這樣的三步曲！

考前抱佛腳

前天，我們班的何老師拿著鼓鼓囊囊的包，神秘兮兮地走進(jìn)了教室。她面帶笑容的清了清嗓子說：“明天，我們來考試。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備?！币宦犨@個(gè)消息，我們班的同學(xué)愣了一會(huì)兒，就炸開了鍋，有一些同學(xué)唉聲嘆氣，有一些同學(xué)不以為然，有一些同學(xué)胸有成竹，還有的同學(xué)呆呆地坐在那兒。下課后，我們幾個(gè)好哥們兒在一塊說話。我說：“肯定沒有什么好下場(chǎng)?！被氐郊?，我心想：菩薩保佑啊，一定要考好啊……連許許多多同學(xué)也是這樣想的。

考試做祈禱

第二天，開始考試了，我的心臟都快要跳到嗓子眼兒了。試卷一發(fā)下來，我就大概地看了看幾眼。“喔，我的媽呀，這考試卷子也太難了吧。菩薩保佑??！”我再一次祈禱著。我祈禱完后，就“刷，刷，刷……”地開始寫試卷了。在我正高興的時(shí)候，一個(gè)攔路虎出現(xiàn)在我的眼前，我想了又想，連一點(diǎn)兒辦法也沒有，我看了看其他同學(xué)，他們也正在寫這一題呢！我看見每一次考得很不好的同學(xué)他們都抱著頭，趴在了桌子上。再看那一些平時(shí)考得很好的同學(xué)，他們面無表情地寫著。我眼前靈光一閃，順利地寫下去了。沒想到后面還有攔路虎，我只好咬咬牙，寫了下去。我們班有些同學(xué)考試靠實(shí)力，有些同學(xué)靠視力，還有些同學(xué)靠腦力。

考后“悲傷”曲

考試的'第三天，我們的卷子這堂課發(fā)。何老師進(jìn)了教室里，說：“這次同學(xué)們考得很好。林昊穎，99分；洪源，97分；江思宇，97分……”我十分緊張。突然，我聽見了“湯浩，96。5分”，我心里的那塊大石頭終于落了下來。我突破了自己，打倒了難關(guān)，十分開心。

考試是酸甜苦辣的，考試之后，幾人歡喜幾人憂。你考完試會(huì)是哪一種心情呢？

考試三部曲作文12

開學(xué)幾個(gè)月,班主任數(shù)學(xué)老師就居高臨下,打手一揮,拍著講臺(tái),甩出一句;明天考試.頓時(shí),全班沸騰,像熱鍋上的螞蟻!完了死定了屁股開花了聲音此起披拂.在這個(gè)時(shí)候,大家多希望老師能把剛才的話給吞回去,把向西邊的'日子再推遲幾天.可是老師早也走了,好一個(gè)去無蹤吶!

第一部

今天要考試了!

班長,到時(shí)候可得多多關(guān)照!一位懶得出名的公民在班長耳邊求著.班長卻說：“我倒是想幫幫你,可是呀!能逃過老師的“火眼金睛”嗎?哎呀!我還沒有復(fù)習(xí),怎么辦呀?”一位公民又喊起來.那你得倒霉了已經(jīng)復(fù)習(xí)的同學(xué)在幸災(zāi)樂禍.喂!你昨晚復(fù)習(xí)了嗎?另一位公民在調(diào)查起來.被問的同學(xué)先來了個(gè)美麗的謊言還帶這一些可憐的氣息說;我昨晚很早就睡了,才沒有功夫理它呢!最后來了個(gè)回頭草,那你呢?’哎,我昨晚眼睛都睜不開了,哪還有心思去看啊.最邊的微笑高深莫測(cè).

第二部

鈴聲響了.

老師來了.抱者厚厚的一疊試卷.教師的同學(xué)垂頭喪氣.有的還在嘴邊念念有詞,觀音菩薩,耶穌上帝,啊拉真主.保佑!回家我一定會(huì)給你們上香.大概希望跟多的人去保佑,還好多一些力量吧!媽呀!六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)單元能力測(cè)試練習(xí)?挨-做吧!

第三部

以前一向同學(xué)們認(rèn)為最悅耳的下課鈴聲響了.但是這次``````

這么快!這鈴壞了吧!幾個(gè)同學(xué)嘴里埋怨著.收卷!一聲令下,幾十張?jiān)嚲磙D(zhuǎn)眼間回到了老師手中.幾個(gè)班干部跑到老師身邊拿起標(biāo)準(zhǔn)答案,就在一邊討論著這道題你對(duì)了嗎?我忘了寫單位了我比你更摻

考試三部曲作文13

“問君能有幾多愁？恰似數(shù)道紅叉卷上留。”我抬眼瞅了眼日歷，頓時(shí)倒吸一口涼氣。期末考試近在咫尺，我的死亡倒計(jì)時(shí)已開始，我還有五天的復(fù)習(xí)時(shí)間，這五天的每分每秒關(guān)乎著我命運(yùn)的走向。

現(xiàn)在我要做的就是將世界縮小到只剩下學(xué)習(xí)這件事，“夜里挑燈看書，夢(mèng)回考場(chǎng)桌上?！闭f的.就是現(xiàn)在低頭伏案的我，緊張的氣氛、不安的情緒籠罩在我的學(xué)習(xí)桌上。

就這樣緊張地過了四天，考前的最后一天，我決定讓自己放松放松。我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了一上午，下午去了商場(chǎng)購物，雖然沒買什么，心態(tài)卻放松了不少。如果一直太緊張，考試時(shí)可能會(huì)因?yàn)榻箲]而發(fā)揮失常。

我表面春風(fēng)得意地走進(jìn)學(xué)校，其實(shí)心里早已焦慮不已。我在走廊里與幾個(gè)朋友碰頭，我們握住彼此冰涼的雙手，低聲互相鼓勵(lì)：“加油，你行的！”“別怕再壞能壞到哪兒去，兩個(gè)半小時(shí)過完就行了?！笨墒窃跉埧岬目荚嚸媲埃@些話是多么的蒼白無力呀！

鈴聲一響，我提筆開答。淚夾著汗一滴滴流下臉頰，我握筆的手，已因緊張而麻木。還好還好，題目不是太難，應(yīng)用題套用公式就行了。正當(dāng)我志得意滿時(shí)，“恐怖事件”發(fā)生了，隨著一聲刺耳的“嘶拉”聲，我驚慌失措地瞪著手中的試卷，我手抖得太厲害，居然把卷子撕壞了。我雙腳一軟，差點(diǎn)倒在地上。監(jiān)考老師見狀馬上前來支援。用膠布救了我的小命，也算有驚無險(xiǎn)。

今天成績出來了，只見老師徐步走入教室。我緊盯著老師的手中試卷，幾乎要將它望穿?！暗谝幻麖垚偽酢崩蠋焺傂纪?，我尖叫一聲，一躍而起從老師手中拿過卷子，親了一口卷頭鮮艷的100分。

功夫不負(fù)苦心人，我的付出終于得到了回報(bào)。

考試三部曲作文14

考試三部曲一部曲：“叮鈴鈴…。.”上課了，喧嘩的教室一下變得鴉雀無聲，曹老師抱著第二單元的試卷走進(jìn)了教室，大家都屏住了呼吸，我在心中暗暗的說，千萬別來，千萬別來……?？烧l擋得住曹老師那“堅(jiān)定”的腳步呢！終于，她把白花花的試卷發(fā)到我們手上。二部曲：教室里靜極了，只聽見同學(xué)們筆尖在紙上移動(dòng)的沙沙聲。有的同學(xué)的筆像在跑馬拉松似的，飛快地寫著；有的同學(xué)的筆慢吞吞的，像老人在散步；有的同學(xué)的筆，時(shí)快時(shí)慢。時(shí)而答題，時(shí)而思索。瞧他們那個(gè)認(rèn)真樣，好了，我也不說了，快做題……。.終于做到了“自由習(xí)作”了，我一看分?jǐn)?shù)：30分。媽呀，我可得謹(jǐn)慎。題目是：你身邊有哪些你親身經(jīng)歷的事，把它寫下來。 哦，那還不容易，作文題目就是《愛心奶奶》，就寫了奶奶幫助他人，為國做奉獻(xiàn)的`事?！斑@下應(yīng)該沒問題了吧！”我便提筆開寫………三部曲：今天已經(jīng)是星期四了。距離考試已有兩三天了。上第一節(jié)課時(shí)，曹老師考試發(fā)卷子了——86分?！安粫?huì)吧，那里扣了這么多分呀？”我仔細(xì)在試卷上探索起來，第二篇選擇題的第五題扣了一分，“還有哪里呀！”我突然怔住了——作文……。.減了13分?！安豢赡埽Z句也還算通順，錯(cuò)別字也不多呀！怎么會(huì)呢？”曹老師開始講題了……。.終于到作文了，“我來聽聽，看我到底哪出錯(cuò)了。”“這次作文，很多同學(xué)偏題了，寫的有演講稿、讀后感，還有寫爸爸媽媽爺爺奶奶的。題目是什么呀？寫你自己親身經(jīng)歷的一件事兒……”啊，什么，我寫偏題了，不可能呀？寫事起因、經(jīng)過、結(jié)果，可就是不是寫自己。以后，我可不能“得過且過”了，不然我的作文水平就會(huì)像失控的飛機(jī)——急速下降了。通過這次考試，我是“花分買了個(gè)大教訓(xùn)”：做題時(shí)，仔細(xì)看題目，多讀幾遍題目，仔細(xì)審題，做完之后和題目結(jié)合起來再讀幾遍。

考試三部曲作文15

考試，一場(chǎng)永遠(yuǎn)打不完的戰(zhàn)爭(zhēng)，一本永遠(yuǎn)也念不完的經(jīng)。

——題記

說起考試，真不是我夸，我這段時(shí)間都被“烤熟”了，模擬考、小考、體育測(cè)試接踵而來，當(dāng)回想起那“激情燃燒的歲月”，我不禁感慨萬千……

前奏：驚濤拍浪

雖然同學(xué)們?cè)缫训弥私裉煜挛缫M(jìn)行模擬考試，但當(dāng)這“驚濤”來襲時(shí)，大家依然不知所措，真可謂“山雨欲來風(fēng)滿樓”呀，同學(xué)們都臨時(shí)抱起了佛腳?！鞍パ剑恫菰愤@課的前二自然段我不熟哇！”角落里，不知傳來了誰焦急的聲音?！鞍Ｋ箖?nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說……”又不知誰在念念有詞地背課文。還有的同學(xué)在飛速讀著課文，但坐在我斜后方的同學(xué)，競(jìng)把語文書給拿倒了?！?/p>

樂章：波浪滔天

“把書收起來考試?！北O(jiān)考老師大步流星地走進(jìn)來，嚴(yán)厲地命令道?！鞍?，死神又一次降臨了。”我悲憤欲絕地想到。當(dāng)一張張白花花的試卷“飄落”在同學(xué)們面前時(shí)，教室里鴉雀無聲，連空氣都凝固了。望著試卷，同學(xué)們臉上寫滿了緊張。漸漸地，教室里出現(xiàn)了一些竊竊私語：“死了死了，我有五六題不會(huì)寫！”“偶滴小心臟呦，這到底是‘臨近’還是‘鄰近’哦?！薄斑@判斷題是對(duì)還是錯(cuò)呀？腦子都快炸了?！贝蠹叶及欀碱^，咬著筆尖，看著試卷，冥思苦想著。

尾聲：一波又起

“收卷！”“執(zhí)法如山”、“剛正不阿”的`老師全然不顧同學(xué)們欲哭無淚的臉龐，不徇“私”情。別以為收了試卷就“退潮”了，其實(shí)是“幾家歡喜幾家愁”呢?！皐hat？我又錯(cuò)了一道！”“看來我這次考80分就拜天拜地拜佛祖了！”“耶！我到現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤！”A君暗暗竊喜，瞧他那高興勁兒，真是“漫卷詩書喜欲狂”啊！

考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。唉，考試！