就業(yè)策劃書(shū)

就業(yè)策劃書(shū)1

20xx學(xué)年第一學(xué)期創(chuàng)業(yè)就業(yè)部兼職招聘活動(dòng)策劃書(shū)

因?yàn)橐徊糠执髮W(xué)生課余時(shí)間都被電子游戲，電子書(shū)所填充滿，還有一部分同學(xué)尋找兼職未果。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的需求點(diǎn)時(shí)，可以試著成為公司企業(yè)與大學(xué)生的中介。一方面，盡可能連絡(luò)公司企業(yè)，保證輸送較優(yōu)秀，高能力，好態(tài)度的大學(xué)生；另一方面，為有需求的大學(xué)生提供他們所有意向兼職。當(dāng)然，作為中介，為了整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)，必須要使用資金。資金來(lái)源可以大學(xué)生的會(huì)員費(fèi)，可以來(lái)自企業(yè)的支持費(fèi)，可以來(lái)自學(xué)校所允許的資金。對(duì)于大學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)監(jiān)督大學(xué)生的兼職狀態(tài)；對(duì)于公司企業(yè)，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)監(jiān)督公司的工資支付。監(jiān)督著雙方，才不會(huì)使我們活動(dòng)停止?？紤]到整個(gè)活動(dòng)的難點(diǎn)，有兩個(gè)。一是確認(rèn)有充足的兼職崗位。二是及時(shí)輸送人員。作為中介，作為運(yùn)轉(zhuǎn)的中心，必須有效地克服。

1，滿足公司的兼職人員需求，為他們輸送本大學(xué)優(yōu)秀的人力資源。

2，滿足大學(xué)生自身的兼職需求，為他們提供充裕的兼職資源，提供有保證，有合同的兼職，將他們的權(quán)利保證到最大。

3，對(duì)我們創(chuàng)業(yè)就業(yè)部，是一大機(jī)遇與挑戰(zhàn)?；陔p方的需求，我們必須下苦功夫，滿足他們的需求，發(fā)覺(jué)他們的需求潛力。不但可以帶來(lái)充足的資金，而且可以使我們部門(mén)快速壯大，成熟。

兼職走在你身邊

活動(dòng)時(shí)間最好集中春秋兩季。當(dāng)然暑假這個(gè)大假期更有潛力。平時(shí)周末也可以。

活動(dòng)分為征集活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)。征集活動(dòng)放在北校區(qū)，時(shí)間活動(dòng)應(yīng)該由公司企業(yè)而定。

活動(dòng)對(duì)象，一是公司面試人員。二是態(tài)度端正，品德良好的大學(xué)生。

活動(dòng)開(kāi)展前提，連絡(luò)溫州市，茶山鎮(zhèn)，大學(xué)城的大型公司企業(yè)，讓他們給予值得信任的兼職崗位。并確定他們所要用人的時(shí)間，地點(diǎn)，要求。（此點(diǎn)十分重要）

1.在北校區(qū)宣傳我們的兼職活動(dòng)，當(dāng)然可以提前去寢室，黑板報(bào)，畫(huà)報(bào)形式進(jìn)行宣傳。（避免人數(shù)過(guò)多，可以告知需要交一定的小額會(huì)員費(fèi)用）

2.確定幾日為報(bào)名日期。然后進(jìn)行實(shí)名登記。需登記姓名，聯(lián)系方式。

3.就業(yè)部工作人員需快速整理名單。在盡可能兩天后，根據(jù)人數(shù)召集會(huì)議。將公司給他們最基本的要求通知給他們，必須強(qiáng)調(diào)態(tài)度的重要性。然后可以讓他們自行選擇去留。

4.對(duì)于留下來(lái)的同學(xué)，進(jìn)行進(jìn)一步的明示。將我們部門(mén)的運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)質(zhì)，規(guī)則，協(xié)議，一律發(fā)送。給他們表格，填寫(xiě)自己的興趣，性格。自己所意向的兼職工作。之后收取小額會(huì)員費(fèi)，留下他們?cè)敿?xì)的聯(lián)系方式。將會(huì)員證制作好，放送。

5.將公司，企業(yè)發(fā)給部門(mén)的工作崗位，時(shí)間，地點(diǎn)及時(shí)通知各位會(huì)員。確認(rèn)名單。提前幾天召集有意向的會(huì)員，讓我們的工作人員帶領(lǐng)到公司單位，保證他們?nèi)松戆踩?。之后的面試交托給公司。

6.當(dāng)他們完成面試時(shí)，雙方應(yīng)該我們部門(mén)回復(fù)。保證活動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。之后，我們部門(mén)對(duì)于成功不成功，應(yīng)該給予評(píng)論，總結(jié)。

會(huì)員證制作費(fèi)，手機(jī)通訊費(fèi)。

在于公司企業(yè)的提供兼職崗位的多少。在于兼職大學(xué)生的態(tài)度。九，活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及主要參與者

負(fù)責(zé)人，部長(zhǎng)。參與者，各個(gè)干事，大學(xué)生，還有公司人員。

就業(yè)策劃書(shū)2

一、大賽背景和意義：

1。 活動(dòng)背景：

隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，每年的高校畢業(yè)生逐漸增加，超出了勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求，直接造成畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)壓力過(guò)大，在這種形勢(shì)下，提高我們大學(xué)生的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力就顯得非常有必要，而成功的關(guān)鍵一步就是順利通過(guò)招聘會(huì)這一難關(guān)。為此，人管協(xié)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦此次活動(dòng)。

2。 活動(dòng)意義：

此次大賽由人力資源管理研究會(huì)主辦，旨在培養(yǎng)并提高同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)自身潛能，通過(guò)此次大賽，同學(xué)們可以充分展示自己的才華和風(fēng)采，提升自信心和能力，近距離接觸校外公司，提高就業(yè)技能，也為參賽者在寒暑假時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。

二、大賽主題：

“未雨綢繆，走進(jìn)就業(yè)”

三、主辦單位：人力資源管理研究會(huì)

協(xié)辦單位：滎陽(yáng)移動(dòng)分公司

四、大賽邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓：

西校區(qū)團(tuán)委老師，本部老師及學(xué)長(zhǎng)。

五、大賽地點(diǎn)及時(shí)間

河南財(cái)經(jīng)學(xué)院滎陽(yáng)校區(qū)

20xx。11。17----20xx。11。29

六、大賽總體方案:

(一) 面向?qū)ο?/p>

河南財(cái)經(jīng)學(xué)院西區(qū)大一新生

（二）比賽內(nèi)容及形式

比賽內(nèi)容：本次大賽將通過(guò)筆試現(xiàn)場(chǎng)決賽等環(huán)節(jié)，設(shè)置簡(jiǎn)歷制作及投遞，促銷等技能培訓(xùn)。通過(guò)比賽使選手掌握一定的職場(chǎng)技能。

比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，最終決賽采用打分制，選手經(jīng)過(guò)層層篩選后確定最終名次。

a初賽：

1．培訓(xùn)

時(shí)間：11月22日

人員：由專業(yè)老師對(duì)選手進(jìn)行培訓(xùn)。

內(nèi)容：簡(jiǎn)歷制作、求職技巧、大學(xué)生活規(guī)劃、如何提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等

2。篩選：組織專人將收集的簡(jiǎn)歷進(jìn)行評(píng)比打分根據(jù)排名先后選出20名進(jìn)入決賽的選手，簡(jiǎn)歷評(píng)比需在老師的指導(dǎo)及企業(yè)專家的建議下進(jìn)行

b決賽：

時(shí)間：11月29日

地點(diǎn)：鄭職院小禮堂

評(píng)委：輔導(dǎo)員

環(huán)節(jié)：

1。 自我介紹：每人兩分鐘，介紹完畢后評(píng)委對(duì)其點(diǎn)評(píng)并打分，從中選出12人進(jìn)入下一環(huán)節(jié)

2。 才藝展示

3。 結(jié)構(gòu)化面試：此環(huán)節(jié)共16道題，每位評(píng)委負(fù)責(zé)4道題目的打分與評(píng)論，每位選手將現(xiàn) 場(chǎng)隨機(jī)抽取兩道題作答。從中選取出八人進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

4。 情景測(cè)試：每人5分鐘，選手在設(shè)定好的某一場(chǎng)景進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮，例如現(xiàn)場(chǎng)促銷（具體內(nèi)容再定）

5。 選手比賽完畢評(píng)委打分，工作人員計(jì)分，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，宣布最后結(jié)果，嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

注：決賽各環(huán)節(jié)按參賽選手序號(hào)進(jìn)行。

（三）評(píng)分方法

1。初賽：我們將請(qǐng)?jiān)u審員及專業(yè)老師為每份簡(jiǎn)歷進(jìn)行打分，對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行排名，并對(duì)典型簡(jiǎn)歷進(jìn)行意見(jiàn)反饋，指出不足與改進(jìn)意見(jiàn)。

2。決賽：滿分——100分

參賽選手的氣質(zhì)形象：20分

自我介紹：20分

結(jié)構(gòu)化面試：30分

情景測(cè)試：30分

（四）獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)

1。大賽將評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)3名（排名），優(yōu)秀獎(jiǎng)3名（不排名）

2．大賽組委會(huì)將為每位獲獎(jiǎng)?wù)咛峁s譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

七、大賽宣傳方案：

宣傳手段：展板，橫幅，網(wǎng)站，海報(bào)，傳單等。

賽前宣傳

方式：展板，海報(bào)，傳單，網(wǎng)站，橫幅等。

內(nèi)容： 宣傳動(dòng)員，大賽概況，大賽流程。

時(shí)間：提前一周

網(wǎng)站：板展：比賽詳細(xì)流程，職場(chǎng)培訓(xùn)內(nèi)容，大賽創(chuàng)新點(diǎn)等

八、賽事日程安排方案

九、大賽亮點(diǎn)：

（1）內(nèi)容實(shí)用性

在本次比賽中，參賽選手可以了解包括制作，投遞簡(jiǎn)歷在內(nèi)的相關(guān)就業(yè)技能并親身參與公司培訓(xùn)，對(duì)大一新生來(lái)說(shuō)這是走進(jìn)求職的全新體驗(yàn)，有助于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。

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講座主題：英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)暨就業(yè)指導(dǎo)專題講座

主講人：xxx教授

時(shí)間：3月22日(周二)晚7:00

地點(diǎn)：東區(qū)化學(xué)樓一階

主講老師簡(jiǎn)介：

xxx教授，英國(guó)劍橋大學(xué)國(guó)際比較教育學(xué)碩士，語(yǔ)言翻譯學(xué)碩士。聯(lián)合國(guó)同聲傳譯資格認(rèn)證譯員，xx國(guó)際教育投資集團(tuán)創(chuàng)始人。博文投資集團(tuán)及華聯(lián)集團(tuán)等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問(wèn)，同時(shí)也是心理咨詢?cè)鷮＜液投嗉抑鸆EO俱樂(lè)部及銀行特邀講師。他在英語(yǔ)口譯與英語(yǔ)口語(yǔ)教育方面取得了很大的成就，曾多次負(fù)責(zé)外交部重大會(huì)議及國(guó)內(nèi)外大型國(guó)際商務(wù)會(huì)議的首席翻譯和同聲傳譯工作，更是以自己優(yōu)秀的英語(yǔ)能力和人格魅力影響了一大批年輕人。

講座流程：

1、播放背景音樂(lè)和介紹主講老師的PPT;

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白后，請(qǐng)出主講老師，開(kāi)始講座;

3、講座結(jié)束后，進(jìn)行同學(xué)們提問(wèn)和老師回答的互動(dòng)環(huán)節(jié);

4、主持人做總結(jié)，感謝主講老師，宣布活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)前物品準(zhǔn)備：

1、主辦方提供名師進(jìn)行公益講座，及宣傳資料;

2、我方負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，提供場(chǎng)地、設(shè)備和相應(yīng)物資，同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)前半小時(shí)布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，等待同學(xué)們的來(lái)臨

2、活動(dòng)中注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，提醒同學(xué)用英語(yǔ)交流

3、活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地

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一、前言

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,而大學(xué)生活卻是我們?nèi)松吠旧系囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有時(shí)候我們很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生就業(yè)策劃書(shū)為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過(guò)得既有意義又充實(shí)！

二、自我分析

個(gè)人興趣愛(ài)好：繪畫(huà)，書(shū)法，看書(shū)，運(yùn)動(dòng)。

個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)：本人做事有恒心，凡事都要追求做到最好，是一個(gè)有理想有目標(biāo)的人，處事沉穩(wěn)，有責(zé)任心，面對(duì)問(wèn)題能養(yǎng)成獨(dú)立思考的良好習(xí)慣。對(duì)朋友充實(shí)厚誼，能和睦相處，唯一的不足是學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，自制力不強(qiáng)。

解決自我的缺點(diǎn)：對(duì)于自己的缺點(diǎn)，我一直在努力地改進(jìn)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)有理想，有目標(biāo)的人，只有不斷地改善自己缺點(diǎn)，才能更好實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

職業(yè)興趣：本人所學(xué)的專業(yè)是美術(shù)學(xué)（師范類），因此我的職業(yè)興趣是做一名優(yōu)秀的美術(shù)老師，我希望能通過(guò)自己努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，更希望能腳踏實(shí)地的做一名能為社會(huì)服務(wù)的好老師。 職業(yè)能力：在大學(xué)期間我已經(jīng)順利地獲得了英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，普通

話二乙證書(shū)，畢業(yè)后也能順利獲得教師資格證書(shū)，通過(guò)在校本科四年的努力學(xué)習(xí)，我取得了良好的成績(jī)，且有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和交流能力，同時(shí)也有較好的專業(yè)技能。在假期間我還做過(guò)家教、在藝術(shù)培訓(xùn)中心任職，因此我具備較好的教師條件和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

個(gè)人特質(zhì)：我是一個(gè)性格活躍、樂(lè)觀，有良好的心態(tài)，有上進(jìn)心和責(zé)任心的人，平時(shí)善于交際，有較好的表能力，但是有時(shí)自制力不夠強(qiáng)。

職業(yè)價(jià)值觀：在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道，自我實(shí)現(xiàn)取向，經(jīng)營(yíng)取向，才能取向的得分是最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

勝任能力：

(1)能力優(yōu)勢(shì)：

頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí)，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能，具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣，獨(dú)立自主，能以個(gè)人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題，而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

(2)能力劣勢(shì)：做事過(guò)于理性，不喜歡按傳統(tǒng)的。毅力仍然有些不足,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，自制力不強(qiáng)，專業(yè)理論知識(shí)比較薄弱。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，等等。

三、.職業(yè)分析：

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹，社會(huì)就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)這一個(gè)問(wèn)題我所能做到的就是不斷提高自己的自身綜合能力，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能和提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，同時(shí)要具備良好地社會(huì)適應(yīng)條件。在如此激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，只有不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，才能更好地立足與社會(huì)。

教師這個(gè)職業(yè)對(duì)于教師本身的專業(yè)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的要求是非常高，但是這個(gè)職業(yè)的社會(huì)地位和待遇相對(duì)是比較好的。而就目前的形勢(shì)來(lái)看，當(dāng)前大部分中小學(xué)校以及高等學(xué)校的教師人數(shù)以達(dá)到飽和狀態(tài)，可提供的工作崗位較小，這就是要求應(yīng)聘者必須具備更好的優(yōu)勢(shì)條件和更強(qiáng)的綜合能力。

四、就業(yè)目標(biāo)：

1,、近期目標(biāo)：畢業(yè)前順利完成學(xué)業(yè)，拿到畢業(yè)證，好好利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。好好復(fù)習(xí)教師招聘統(tǒng)考考試資料，做好充分的準(zhǔn)備迎接考試。

2、遠(yuǎn)期目標(biāo)：做一個(gè)優(yōu)秀的美術(shù)老師。

五、就業(yè)規(guī)劃

1、近期規(guī)劃：充分利用好學(xué)校的資源，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，順利拿到畢業(yè)證和教師資格證，全面提高自己的綜合素質(zhì)，為應(yīng)聘教師做好充分的準(zhǔn)備。

2、遠(yuǎn)期規(guī)劃：如果能順利通過(guò)考試，能應(yīng)聘上一個(gè)好的崗位，我將會(huì)全心全意的投入自己的工作中，做到有責(zé)任心很上進(jìn)心，同時(shí)還要不斷地努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造自己的學(xué)業(yè)。如果不能順利通過(guò)考試，我將會(huì)更加努力復(fù)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí)，好好把握有限的考試機(jī)會(huì)，達(dá)到自己的目標(biāo)。但是如果多次考試還沒(méi)通過(guò)，我將會(huì)考慮到其他工作單位就業(yè)，盡自己的最大努力做好自己應(yīng)盡的責(zé)任。

六、結(jié)束語(yǔ)

就業(yè)是我們大學(xué)生必然面臨的問(wèn)題，有一個(gè)好的規(guī)劃書(shū)，對(duì)與我們來(lái)說(shuō)就是給自己制定了一個(gè)目標(biāo),這樣我們才有了啟航的方向。但是要達(dá)到目標(biāo)最重要的是要有實(shí)際的行動(dòng)，我們只有不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的綜合能力，好好把握每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，遇到困難時(shí)要勇于面對(duì)和想辦法解決，只有通過(guò)這樣不斷前進(jìn)，我們才能達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

就業(yè)策劃書(shū)5

一． 活動(dòng)背景

即將進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)的商英專業(yè)學(xué)生，班與班之間的熟悉程度較低，班級(jí)之間互相交流的時(shí)間較少。隨著對(duì)大學(xué)生活的逐漸認(rèn)識(shí)，同學(xué)們的好奇心逐步褪去。由于對(duì)自己未來(lái)目標(biāo)和發(fā)展方向不明確，學(xué)習(xí)沒(méi)有緊迫感和壓力感。作為大學(xué)三年的英語(yǔ)經(jīng)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生，目前也面臨著思考未來(lái)?yè)駱I(yè)方向何去何從的嚴(yán)肅問(wèn)題。面對(duì)日期激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，一方面我們要扎實(shí)好本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，另一方面要了解專業(yè)的就業(yè)方向及前景，提前規(guī)劃同學(xué)們的大學(xué)發(fā)展方向

二． 活動(dòng)目的，意義

1.擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)本專業(yè)在就業(yè)方面的了解

2.提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向

3.提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感

4.通過(guò)這次活動(dòng)提高商英專業(yè)同學(xué)對(duì)彼此的了解熟悉程度，達(dá)到學(xué)習(xí)上互相進(jìn)步，生活上互相幫助，互相鼓勵(lì)的效果。

5.增進(jìn)同在校師兄師姐的溝通和交流。

三． 活動(dòng)簡(jiǎn)介

（1） 活動(dòng)主題：經(jīng)驗(yàn)分享-共同成長(zhǎng)-展望未來(lái)

（2） 活動(dòng)時(shí)間：未定（初定是某日下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)）

（3） 活動(dòng)地點(diǎn)：小型電影院

（4） 活動(dòng)形式：訪談交流形式

（5） 活動(dòng)對(duì)象：11商英專業(yè)全體同學(xué)（可擴(kuò)大到11英語(yǔ)專業(yè)）

09級(jí)英語(yǔ)（經(jīng)貿(mào)方向）全體同學(xué)

（6） 主辦單位：11商英專業(yè)學(xué)生

（7） 活動(dòng)贊助：11商英專業(yè)班費(fèi)無(wú)償贊助

四． 活動(dòng)流程

（一）.活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1．寫(xiě)策劃書(shū)，將策劃書(shū)上交輔導(dǎo)員，檢驗(yàn)策劃方案是否可行—李銳科

2．通過(guò)輔導(dǎo)確定邀請(qǐng)的師兄師姐名單六名到八名（個(gè)人覺(jué)得三至四人既可以），可邀請(qǐng)?jiān)诼毲闆r較好，專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)或英語(yǔ)經(jīng)貿(mào)的師兄師姐。曾任職務(wù)，現(xiàn)在工作情況，聯(lián)系方式（可邀請(qǐng)從政型，外貿(mào)型，教師型，其他型各兩人）—?jiǎng)⒋簨壤蠋?/p>

3．學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓，收集好嘉賓的簡(jiǎn)介資料，并協(xié)商好出席時(shí)間。

4.收集同學(xué)們想要問(wèn)師兄師姐的，想要了解的問(wèn)題—各班學(xué)委

5．會(huì)議開(kāi)始前三天：申請(qǐng)小型電影院的使用—李銳科

6.會(huì)議開(kāi)始前三天：物資準(zhǔn)備（包括采購(gòu)和使用）：制作紙質(zhì)版邀請(qǐng)函，紀(jì)念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購(gòu)買(mǎi)階段可以用三天進(jìn)行）

7．發(fā)邀請(qǐng)函給各位師兄師姐輔導(dǎo)員，最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班

團(tuán)支書(shū)（同時(shí)將收集整理好的同學(xué)問(wèn)題提前發(fā)給邀請(qǐng)嘉賓），及時(shí)聯(lián)系，確保嘉賓收到邀請(qǐng)并確定能出席，

8．制作PPT，撰寫(xiě)主持稿—李銳科，曾蘭芳

9．會(huì)議開(kāi)始前一天：由各班班上通知引導(dǎo)本班同學(xué)參加就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)—各班班長(zhǎng)

10活動(dòng)拍照紀(jì)念人員安排—林浩楠

11．PPT控制—譚華麗

12．流動(dòng)人員—11商英全體男生

13. 會(huì)議記錄—各班學(xué)委

（二）.日程安排：

由于時(shí)間未定，所以日程安排未做準(zhǔn)備（個(gè)人建議將以上的安排每一步驟定下時(shí)間安排）

（三）.活動(dòng)開(kāi)始

1. 全體同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，輔導(dǎo)員，科任老師（覺(jué)得可以不用邀請(qǐng)），嘉賓出席——14:00-14:30

2.主持人宣布開(kāi)始——14：30-14:40

3.第一組師兄師姐介紹，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘

的現(xiàn)在工作情況，五分鐘的觀眾答疑環(huán)節(jié)14：40-15:00

4.第二組……15：00-15:20

5.第三組……15：20-15:40

6.第四組……15：40-16:00

7.輔導(dǎo)員總結(jié)16:00-16:15

8.輔導(dǎo)員為師兄師姐頒發(fā)紀(jì)念品，合影留念

9.活動(dòng)結(jié)束

（四）后期工作

1.活動(dòng)結(jié)束后，可邀請(qǐng)師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來(lái)

和師弟師妹交流。（很好，不過(guò)根據(jù)師兄師姐的時(shí)間安排）

2.整理會(huì)議筆記，由三個(gè)班學(xué)委共同商量，整理出一份會(huì)議記錄，發(fā)到

各班公郵。

3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)交給劉春嬋老師

4.商英三個(gè)班可借此機(jī)會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的

朋友，具體方案可以由各班學(xué)習(xí)，文娛委員組織活動(dòng)，建立商英專業(yè)

共同的QQ群，信息資源分享，組織一起去看電影等。

五．活動(dòng)預(yù)期效果

1.短期效果：借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)

壓力，促進(jìn)學(xué)習(xí)動(dòng)力，改變同學(xué)們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。

2.長(zhǎng)期效果：由于當(dāng)初軍訓(xùn)時(shí)一班二班在同一個(gè)排，二班三班是同一個(gè)兼班

帶領(lǐng)，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對(duì)一致，所以二班三班的

同學(xué)相互接觸比較多，一班和三班的同學(xué)了解程度比較低。通

過(guò)這次活動(dòng)，希望能夠加深商英專業(yè)同學(xué)的了解程度。

樹(shù)立同學(xué)的未來(lái)?yè)駱I(yè)觀，明確當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì)。

六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七．應(yīng)急方案

一．若邀請(qǐng)不到那么多師兄師姐回來(lái)交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，那就在會(huì)議上多一

些互動(dòng)交流環(huán)節(jié)

二．若申請(qǐng)不到小型電影院，則考慮換個(gè)比較大的課室

三．可考慮邀請(qǐng)科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

就業(yè)策劃書(shū)6

【活動(dòng)簡(jiǎn)介】

在這驕陽(yáng)似火的盛夏，我院07級(jí)學(xué)生面臨著畢業(yè)后何去何從的難題。經(jīng)過(guò)一番艱難的抉擇與奮斗，一些師哥師姐在求職面試中脫穎而出，斬獲了不錯(cuò)的工作機(jī)會(huì)。為增強(qiáng)我院在校學(xué)生的職業(yè)意識(shí)并幫助其確立未來(lái)的發(fā)展方向，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，解決他們心中對(duì)求職面試存在的疑難，明確奮斗的方向，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特舉辦此次就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

一、活動(dòng)主題：

就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

二、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)我院在校學(xué)生的職業(yè)意識(shí)并幫助其確立未來(lái)的發(fā)展方向，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、活動(dòng)對(duì)象：

08、09、10級(jí)學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年6月17日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

二號(hào)公共教學(xué)樓階梯103

【活動(dòng)過(guò)程】

一、準(zhǔn)備工作：

1.聯(lián)系07級(jí)就業(yè)突出的師哥師姐作為到場(chǎng)嘉賓；

2.申請(qǐng)活動(dòng)教室，準(zhǔn)備好相機(jī)，做好現(xiàn)場(chǎng)人員安排；

3.給08、09、10級(jí)各班下達(dá)活動(dòng)通知，并征集考研問(wèn)題提供給嘉賓。

二、工作人員安排：

1.主持人：X

2.拍照人員：XX

3.秩序維持人員：XXX

4.通訊撰寫(xiě)人員：X

三、后續(xù)工作：

1、講座結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理講座場(chǎng)地，并做好交接工作。

2、活動(dòng)總結(jié)，在活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

時(shí)間：

就業(yè)策劃書(shū)7

一、大賽背景和意義：

1. 活動(dòng)背景：

隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，每年的高校畢業(yè)生逐漸增加，超出了勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求，直接造成畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)壓力過(guò)大，在這種形勢(shì)下，提高我們大學(xué)生的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力就顯得非常有必要，而成功的關(guān)鍵一步就是順利通過(guò)招聘會(huì)這一難關(guān)。為此，人管協(xié)會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦此次活動(dòng)。

2. 活動(dòng)意義：

此次大賽由人力資源管理研究會(huì)主辦，旨在培養(yǎng)并提高同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)自身潛能，通過(guò)此次大賽，同學(xué)們可以充分展示自己的才華和風(fēng)采，提升自信心和能力，近距離接觸校外公司，提高就業(yè)技能，也為參賽者在寒暑假時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。

二、大賽主題：

“未雨綢繆，走進(jìn)就業(yè)”

三、

主辦單位：人力資源管理研究會(huì)

協(xié)辦單位：滎陽(yáng)移動(dòng)分公司

四、大賽邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓：

西校區(qū)團(tuán)委老師，本部老師及學(xué)長(zhǎng)。

五、大賽地點(diǎn)及時(shí)間

河南財(cái)經(jīng)學(xué)院滎陽(yáng)校區(qū)

20xx.xx.xx——20xx.xx.xx

六、大賽總體方案:

(一) 面向?qū)ο?/p>

河南財(cái)經(jīng)學(xué)院西區(qū)大一新生

（二）比賽內(nèi)容及形式

比賽內(nèi)容：本次大賽將通過(guò)筆試現(xiàn)場(chǎng)決賽等環(huán)節(jié)，設(shè)置簡(jiǎn)歷制作及投遞，促銷等技能培訓(xùn)。通過(guò)比賽使選手掌握一定的職場(chǎng)技能。

比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，最終決賽采用打分制，選手經(jīng)過(guò)層層篩選后確定最終名次。

a初賽：

1．培訓(xùn)

時(shí)間：11月22日

人員：由專業(yè)老師對(duì)選手進(jìn)行培訓(xùn)。

內(nèi)容：簡(jiǎn)歷制作、求職技巧、大學(xué)生活規(guī)劃、如何提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等

2.篩選：組織專人將收集的簡(jiǎn)歷進(jìn)行評(píng)比打分根據(jù)排名先后選出20名進(jìn)入決賽的選手，簡(jiǎn)歷評(píng)比需在老師的指導(dǎo)及企業(yè)專家的建議下進(jìn)行

b決賽：

時(shí)間：11月29日

地點(diǎn)：鄭職院小禮堂

評(píng)委：輔導(dǎo)員

環(huán)節(jié)：

1. 自我介紹：每人兩分鐘，介紹完畢后評(píng)委對(duì)其點(diǎn)評(píng)并打分，從中選出12人進(jìn)入下一環(huán)節(jié)

2. 才藝展示

3. 結(jié)構(gòu)化面試：此環(huán)節(jié)共16道題，每位評(píng)委負(fù)責(zé)4道題目的打分與評(píng)論，每位選手將現(xiàn) 場(chǎng)隨機(jī)抽取兩道題作答。從中選取出八人進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

4. 情景測(cè)試：每人5分鐘，選手在設(shè)定好的某一場(chǎng)景進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮，例如現(xiàn)場(chǎng)促銷（具體內(nèi)容再定）

5. 選手比賽完畢評(píng)委打分，工作人員計(jì)分，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，宣布最后結(jié)果，嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

注：決賽各環(huán)節(jié)按參賽選手序號(hào)進(jìn)行。

（三）評(píng)分方法

1.初賽：我們將請(qǐng)?jiān)u審員及專業(yè)老師為每份簡(jiǎn)歷進(jìn)行打分，對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行排名，并對(duì)典型簡(jiǎn)歷進(jìn)行意見(jiàn)反饋，指出不足與改進(jìn)意見(jiàn)。

2.決賽：滿分——100分

參賽選手的氣質(zhì)形象：20分

自我介紹：20分

結(jié)構(gòu)化面試：30分

情景測(cè)試：30分

（四）獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)

1.大賽將評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)3名（排名），優(yōu)秀獎(jiǎng)3名（不排名）

2．大賽組委會(huì)將為每位獲獎(jiǎng)?wù)咛峁s譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

七、大賽宣傳方案：

宣傳手段：展板，橫幅，網(wǎng)站，海報(bào)，傳單等。

賽前宣傳

方式：展板，海報(bào)，傳單，網(wǎng)站，橫幅等。

內(nèi)容： 宣傳動(dòng)員，大賽概況，大賽流程。

時(shí)間：提前一周

網(wǎng)站：板展：比賽詳細(xì)流程，職場(chǎng)培訓(xùn)內(nèi)容，大賽創(chuàng)新點(diǎn)等

八、賽事日程安排方案

九、大賽亮點(diǎn)：

（1）內(nèi)容實(shí)用性

在本次比賽中，參賽選手可以了解包括制作，投遞簡(jiǎn)歷在內(nèi)的相關(guān)就業(yè)技能并親身參與公司培訓(xùn)，對(duì)大一新生來(lái)說(shuō)這是走進(jìn)求職的全新體驗(yàn)，有助于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。

（2）大賽的可行性

比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)均契合大一新生的特殊性，通過(guò)競(jìng)賽不僅可以挖掘同學(xué)們的潛力，展現(xiàn)其風(fēng)采風(fēng)貌，而且可以指導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注大學(xué)生的就業(yè)狀況，培養(yǎng)崗位與學(xué)習(xí)就業(yè)能力的意識(shí)

就業(yè)策劃書(shū)8

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展和同學(xué)之間的交流，使同學(xué)們認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)的形式，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)適應(yīng)社會(huì)變化。

2、調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情，讓同學(xué)們明白青春的使命和自己學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，使同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，勇敢的面對(duì)就業(yè)困難與挑戰(zhàn)。

3、增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái)；

二、活動(dòng)主題：大學(xué)生就業(yè)與擇業(yè)

三、活動(dòng)的時(shí)間：

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、活動(dòng)對(duì)象：15電氣專升本、15機(jī)

電專升本

五、活動(dòng)策劃： 15電氣專升本班班委 15機(jī)電專升本班委

六、參加人員： 院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、15電氣專升本全體同學(xué)、15機(jī)電專升本全體同學(xué)

七、活動(dòng)流程

1、入場(chǎng)——在主題曲《我相信》的背景音樂(lè)下有秩序的進(jìn)場(chǎng)

2、由活動(dòng)主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)

3、由兩班組織委員維持會(huì)場(chǎng)秩序并負(fù)責(zé)錄像工作

3、班委前期對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行就業(yè)知識(shí)問(wèn)答及了解

5、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻（時(shí)間大約為25分鐘）；

6、學(xué)生互動(dòng)交流—談一談對(duì)自己就業(yè)的準(zhǔn)備和想法

7、娛樂(lè)表演；8、由嘉賓致詞

9、嘉賓、學(xué)生退場(chǎng)。

就業(yè)策劃書(shū)9

隨著越來(lái)越多的高校實(shí)行擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量急劇增加，從而導(dǎo)致高校大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，高校畢業(yè)生的就業(yè)率逐年走低的嚴(yán)峻形勢(shì)。在現(xiàn)代社會(huì)中，面試作為一種選拔人才的方式越來(lái)越受到用人單位的重視，因此順利通過(guò)面試關(guān)是成功走向職場(chǎng)的關(guān)鍵，良好的面試技能往往能更好地幫助應(yīng)聘者更好地展示自己的才華。而據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，69.8%的在校大學(xué)生缺乏相應(yīng)的面試技巧，同時(shí)近90%的被調(diào)查者認(rèn)為在大學(xué)階段就需要提高自己的面試技能。

通過(guò)本次就業(yè)班會(huì)，使同學(xué)們更加了解面試具體流程及過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。此次活動(dòng)也使同學(xué)們的心理素質(zhì)、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變、言語(yǔ)表達(dá)及各方面能力得到鍛煉和提高，為我班同學(xué)在今后求職面試中的突出表現(xiàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。

提升面試形象，讓企業(yè)留住你

xx電梯1班

xx電梯1班全體成員

11月21日16:30-18:00

南區(qū)303

（一）前期準(zhǔn)備

1、班委召開(kāi)會(huì)議，討論各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃與安排，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目目的。

2、選定活動(dòng)主持人

3、在班里通知各成員活動(dòng)相關(guān)事宜，帶動(dòng)所有同學(xué)參加本次活動(dòng)

4、購(gòu)置活動(dòng)所需用品，提前租借教室，布置會(huì)場(chǎng)

5、制作工作安排表、做好活動(dòng)簽到工作

（二）活動(dòng)開(kāi)展

1、主持人進(jìn)場(chǎng)，做開(kāi)場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開(kāi)始

2、暢聊面試環(huán)節(jié)，讓同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的面試經(jīng)歷。

3、就業(yè)委員對(duì)面試各項(xiàng)禮儀，注意事項(xiàng)進(jìn)行講解分享

4、進(jìn)行模擬面試比賽，沒(méi)參加比賽同學(xué)充當(dāng)評(píng)委

5、班長(zhǎng)對(duì)比賽勝利同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)

6、活動(dòng)總結(jié)，讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)此次活動(dòng)的心得感受

7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

8、所有同學(xué)合影留念

（三）活動(dòng)后期

1、活動(dòng)結(jié)束后所有同學(xué)收拾整理活動(dòng)場(chǎng)地

2、班委寫(xiě)好新聞稿及活動(dòng)總結(jié)

3、作好素質(zhì)拓展申請(qǐng)工作

1、班委需做好宣傳工作，盡量讓全部成員都參與活動(dòng)

2、班委需提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，布置場(chǎng)地

4、班委在有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)中都要提醒參與者注意安全，活動(dòng)參與者積極服從負(fù)責(zé)人安排，聽(tīng)從指揮

就業(yè)策劃書(shū)10

講座主題：英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)暨就業(yè)指導(dǎo)專題講座

主講人：張成熙教授

時(shí)間：3月22日(周二)晚7:00

地點(diǎn)：東區(qū)化學(xué)樓一階

主講老師簡(jiǎn)介：

張成熙教授，英國(guó)劍橋大學(xué)國(guó)際比較教育學(xué)碩士，語(yǔ)言翻譯學(xué)碩士。聯(lián)合國(guó)同聲傳譯資格認(rèn)證譯員，成熙國(guó)際教育投資集團(tuán)創(chuàng)始人。博文投資集團(tuán)及華聯(lián)集團(tuán)等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問(wèn)，同時(shí)也是心理咨詢?cè)鷮＜液投嗉抑鸆EO俱樂(lè)部及銀行特邀講師。他在英語(yǔ)口譯與英語(yǔ)口語(yǔ)教育方面取得了很大的成就，曾多次負(fù)責(zé)外交部重大會(huì)議及國(guó)內(nèi)外大型國(guó)際商務(wù)會(huì)議的首席翻譯和同聲傳譯工作，更是以自己優(yōu)秀的英語(yǔ)能力和人格魅力影響了一大批年輕人。

講座流程：

1、播放背景音樂(lè)和介紹主講老師的PPT;

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白后，請(qǐng)出主講老師，開(kāi)始講座;

3、講座結(jié)束后，進(jìn)行同學(xué)們提問(wèn)和老師回答的互動(dòng)環(huán)節(jié);

4、主持人做總結(jié)，感謝主講老師，宣布活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)前物品準(zhǔn)備：

1、主辦方提供名師進(jìn)行公益講座，及宣傳資料;

2、我方負(fù)責(zé)活動(dòng)的.宣傳，提供場(chǎng)地、設(shè)備和相應(yīng)物資，同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)前半小時(shí)布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，等待同學(xué)們的來(lái)臨

2、活動(dòng)中注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，提醒同學(xué)用英語(yǔ)交流

3、活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地

就業(yè)策劃書(shū)11

一、指導(dǎo)思想

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃以提升大學(xué)生就業(yè)能力為目標(biāo)，通過(guò)政府扶持和引導(dǎo)，佳訊科技有限公司在自身穩(wěn)健發(fā)展的同時(shí)，積極承擔(dān)促進(jìn)就業(yè)的社會(huì)責(zé)任，形成以未就業(yè)高校大學(xué)生為服務(wù)對(duì)象，以實(shí)踐、實(shí)習(xí)和靈活就業(yè)為主要運(yùn)行方式，以緩解高校大學(xué)生就業(yè)壓力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧。

二、合作背景

此次大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃是在當(dāng)前金融危機(jī)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的情況下，佳訊資訊科技有限公司與廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、互惠互利的一次合作。

佳訊科技有限公是一家專為跨國(guó)公司及行業(yè)先鋒提供包括電訊、資訊科技、全方位顧問(wèn)咨詢服務(wù)、系統(tǒng)集成、應(yīng)用外包等新科技的專業(yè)工程投資公司。公司成立于1993年，總部設(shè)在中國(guó)香港，主要負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)客戶，為中國(guó)大陸客戶拓展行業(yè)海外市常

佳訊科技有限公司具備龐大規(guī)模、管理規(guī)范、在業(yè)內(nèi)有較大知名度，提供各類就業(yè)實(shí)習(xí)工作崗位，并能提供一些具有一定管理、技術(shù)含量的工作崗位。我司是廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，已有多年向大學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)能力的成功經(jīng)驗(yàn)。

目前，佳訊科技有限公司旗下的名商天地海外招商項(xiàng)目正在火熱開(kāi)展中。名商天地皮具材料龍頭市場(chǎng)位于廣州市廣園西路222號(hào)，雄踞梓元崗皮具材料核心商圈，毗鄰17大皮具成品市場(chǎng)，致力于打造全球規(guī)模最大、品類最全、款式最新的一站式龍頭市常名商天地皮具材料龍頭市場(chǎng)總建筑面積13萬(wàn)平方米，擁有1000多間專業(yè)商鋪，近400套甲級(jí)商務(wù)寫(xiě)字樓，囊括真皮、人造革、布料、五金、輔料各品類皮具材料，國(guó)際巨頭、國(guó)內(nèi)龍頭商家也已全線進(jìn)駐。近4萬(wàn)平方米的甲級(jí)寫(xiě)字樓正向海外客戶招商，佳訊科技有限公司將帶領(lǐng)旗下的國(guó)際營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，不斷開(kāi)發(fā)新客戶，圓滿完成項(xiàng)目招商。

除此，佳訊科技有限公司還運(yùn)營(yíng)多個(gè)網(wǎng)站:廣州鞋業(yè)商會(huì)網(wǎng)、艾秀網(wǎng)、手機(jī)壁紙網(wǎng)、易網(wǎng)通、中業(yè)礦、IBANKCLUB等等。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大，我們急需招募一批專業(yè)人才，具有優(yōu)秀外語(yǔ)能力以及國(guó)際營(yíng)銷理念等的專才是我司青睞的對(duì)象。

三、實(shí)施對(duì)象

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃的實(shí)施對(duì)象是廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的學(xué)生。包括優(yōu)秀畢業(yè)生和在校生。專業(yè)以國(guó)貿(mào)、外語(yǔ)(英文、意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、俄語(yǔ)等)、計(jì)算機(jī)信息工程、電子商務(wù)等為佳，而對(duì)于其他專業(yè)的學(xué)生，若有專長(zhǎng)，我司也會(huì)優(yōu)先錄用，外籍學(xué)生可考慮。優(yōu)秀的在校生也可兼職。我司擬在廣東省內(nèi)與各大知名院校建立就業(yè)指導(dǎo)合作，此次首選貴校作為試點(diǎn)，是因?yàn)橘F校作為廣東省涉外型重點(diǎn)大學(xué)，綜合實(shí)力和整體水平居于全國(guó)同類院校前茅，部分學(xué)科在國(guó)際上具有一定的的影響，外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)最為突出，而且貴校的學(xué)生整體素質(zhì)較高，外語(yǔ)水平很強(qiáng)，因此非常適合從事我司海外的項(xiàng)目推廣招商與其他方面的工作。

四、實(shí)施原則

我司最為重視員工的外語(yǔ)能力、營(yíng)銷能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力等實(shí)際能力，不以分?jǐn)?shù)、學(xué)歷為衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而是堅(jiān)持“唯才是用，管理有道”的用人原則，為那些具有特殊專門(mén)技能而被“埋沒(méi)”的學(xué)生提供一個(gè)施展才能的舞臺(tái)。

五、實(shí)施方案

1、宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)企業(yè)網(wǎng)站及貴校發(fā)布信息，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，使貴校學(xué)生充分了解就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容及其重要意義，引導(dǎo)他們積極參與到計(jì)劃中來(lái)。

2、發(fā)布招聘信息。我司將在旗下網(wǎng)站、其他媒體上向社會(huì)發(fā)布招聘信息，信息內(nèi)容包括:工作崗位、條件、要求等，貴校的學(xué)生可登陸查看，并投遞簡(jiǎn)歷。若符合要求，我司會(huì)通知面試。

3、我司將委派專人與貴校接洽，根據(jù)需要以否，擬于近期到貴校召開(kāi)“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)會(huì)議”，加大宣傳，進(jìn)行招聘。

4、提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。廣外的優(yōu)秀學(xué)子在我司主要是擔(dān)任英語(yǔ)翻譯、電子商務(wù)、營(yíng)銷等職務(wù)，力求專業(yè)與工作對(duì)口，興趣與專長(zhǎng)并行，使之學(xué)以致用。

5、提供培訓(xùn)指導(dǎo)。佳訊科技有限公司擁有十幾年的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、海外推廣經(jīng)驗(yàn)，行業(yè)背景雄厚，建立了充滿戰(zhàn)斗力、強(qiáng)實(shí)力的國(guó)際營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)。對(duì)于新人，我司將提供健全的培訓(xùn)以及專人指導(dǎo)。多位經(jīng)驗(yàn)豐富、外語(yǔ)一流、技術(shù)精湛的主管人員將全面指導(dǎo)新員工的工作，耐心解決其工作中的問(wèn)題，利于員工快速適應(yīng)公司環(huán)境，早日上手。

6、實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間或期滿后因工作表現(xiàn)優(yōu)秀被我司聘用的，會(huì)為實(shí)習(xí)畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)(在實(shí)習(xí)期間被聘用的，中止實(shí)習(xí)活動(dòng))。

7、實(shí)習(xí)期間各方應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，配合完成計(jì)劃。我司不會(huì)隨意解除與實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)關(guān)系，出現(xiàn)違規(guī)并拒不改正者，或經(jīng)過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)還未能適應(yīng)工作者，經(jīng)核實(shí)，我司人事部門(mén)可取消其參與實(shí)習(xí)計(jì)劃的資格;實(shí)習(xí)學(xué)員無(wú)正當(dāng)理由不得提前終止實(shí)習(xí)。

8、實(shí)習(xí)期滿，我司會(huì)根據(jù)畢業(yè)生的實(shí)際表現(xiàn)能力和工作能力，對(duì)畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考核鑒定。作為今后招聘選用的依據(jù)。

9、我司會(huì)做好實(shí)習(xí)生的日常管理，密切與他們的溝通和聯(lián)系，了解和解決他們?cè)诠ぷ鳌⑸钪杏龅降睦щy和問(wèn)題，對(duì)難以解決的困難和問(wèn)題，會(huì)及時(shí)與貴校溝通研究，共同把大學(xué)生就業(yè)工作抓實(shí)做好。

10、按規(guī)定發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。我司實(shí)行完善、健全的績(jī)效工資制度，保障員工的合理利益。對(duì)于實(shí)習(xí)生，我司會(huì)按國(guó)家現(xiàn)行制度給予應(yīng)得的薪酬。我司目前運(yùn)營(yíng)名商天地招商項(xiàng)目。

就業(yè)策劃書(shū)12

一． 活動(dòng)背景

即將進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)的商英專業(yè)學(xué)生，班與班之間的熟悉程度較低，班級(jí)之間互相交流的時(shí)間較少。隨著對(duì)大學(xué)生活的逐漸認(rèn)識(shí)，同學(xué)們的好奇心逐步褪去。由于對(duì)自己未來(lái)目標(biāo)和發(fā)展方向不明確，學(xué)習(xí)沒(méi)有緊迫感和壓力感。作為大學(xué)三年的英語(yǔ)經(jīng)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生，目前也面臨著思考未來(lái)?yè)駱I(yè)方向何去何從的嚴(yán)肅問(wèn)題。面對(duì)日期激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，一方面我們要扎實(shí)好本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，另一方面要了解專業(yè)的就業(yè)方向及前景，提前規(guī)劃同學(xué)們的大學(xué)發(fā)展方向

二． 活動(dòng)目的，意義

1.擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)本專業(yè)在就業(yè)方面的了解 2.提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向 3.提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感

4.通過(guò)這次活動(dòng)提高商英專業(yè)同學(xué)對(duì)彼此的了解熟悉程度，達(dá)到學(xué)習(xí)上互相進(jìn)步，生活上互相幫助，互相鼓勵(lì)的效果。 5.增進(jìn)同在校師兄師姐的溝通和交流。

三． 活動(dòng)簡(jiǎn)介

（1） 活動(dòng)主題：經(jīng)驗(yàn)分享-共同成長(zhǎng)-展望未來(lái)

（2） 活動(dòng)時(shí)間：未定（初定是某日下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)） （3） 活動(dòng)地點(diǎn)：小型電影院 （4） 活動(dòng)形式：訪談交流形式

（5） 活動(dòng)對(duì)象：11商英專業(yè)全體同學(xué)（可擴(kuò)大到11英語(yǔ)專業(yè)） 09級(jí)英語(yǔ)（經(jīng)貿(mào)方向）全體同學(xué) （6） 主辦單位：11商英專業(yè)學(xué)生 （7） 活動(dòng)贊助：11商英專業(yè)班費(fèi)無(wú)償贊助

四． 活動(dòng)流程

（一）.活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1．寫(xiě)策劃書(shū)，將策劃書(shū)上交輔導(dǎo)員，檢驗(yàn)策劃方案是否可行—李銳科 2．通過(guò)輔導(dǎo)確定邀請(qǐng)的師兄師姐名單六名到八名（個(gè)人覺(jué)得三至四人既可以），可邀請(qǐng)?jiān)诼毲闆r較好，專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)或英語(yǔ)經(jīng)貿(mào)的師兄師姐。曾任職務(wù)，現(xiàn)在工作情況，聯(lián)系方式（可邀請(qǐng)從政型，外貿(mào)型，教師型，其他型各兩人）—?jiǎng)⒋簨壤蠋?/p>

3．學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓，收集好嘉賓的簡(jiǎn)介資料，并協(xié)商好出席時(shí)間。

4.收集同學(xué)們想要問(wèn)師兄師姐的，想要了解的問(wèn)題—各班學(xué)委 5．會(huì)議開(kāi)始前三天：申請(qǐng)小型電影院的使用—李銳科

6.會(huì)議開(kāi)始前三天：物資準(zhǔn)備（包括采購(gòu)和使用）：制作紙質(zhì)版邀請(qǐng)函，紀(jì)念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購(gòu)買(mǎi)階段可以用三天進(jìn)行）

7．發(fā)邀請(qǐng)函給各位師兄師姐輔導(dǎo)員，最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班團(tuán)支書(shū)（同時(shí)將收集整理好的同學(xué)問(wèn)題提前發(fā)給邀請(qǐng)嘉賓），及時(shí)聯(lián)系，確保嘉賓收到邀請(qǐng)并確定能出席，

8．制作PPT，撰寫(xiě)主持稿—李銳科，曾蘭芳

9．會(huì)議開(kāi)始前一天：由各班班上通知引導(dǎo)本班同學(xué)參加就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)—各班班長(zhǎng)

10活動(dòng)拍照紀(jì)念人員安排—林浩楠 11．PPT控制—譚華麗

12．流動(dòng)人員—11商英全體男生 13. 會(huì)議記錄—各班學(xué)委

（二）.日程安排：

由于時(shí)間未定，所以日程安排未做準(zhǔn)備（個(gè)人建議將以上的安排每一步驟定下時(shí)間安排）

（三）.活動(dòng)開(kāi)始

1. 全體同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，輔導(dǎo)員，科任老師（覺(jué)得可以不用邀請(qǐng)），嘉賓出席——14:00-14:30

2.主持人宣布開(kāi)始——14：30-14:40

3.第一組師兄師姐介紹，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘的現(xiàn)在工作情況，五分鐘的觀眾答疑環(huán)節(jié)14：40-15:00 4.第二組……15：00-15:20 5.第三組……15：20-15:40 6.第四組……15：40-16:00 7.輔導(dǎo)員總結(jié)16:00-16:15

8.輔導(dǎo)員為師兄師姐頒發(fā)紀(jì)念品，合影留念 9.活動(dòng)結(jié)束

（四）后期工作

1.活動(dòng)結(jié)束后，可邀請(qǐng)師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來(lái)和師弟師妹交流。（很好，不過(guò)根據(jù)師兄師姐的時(shí)間安排）

2.整理會(huì)議筆記，由三個(gè)班學(xué)委共同商量，整理出一份會(huì)議記錄，發(fā)到各班公郵。

3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)交給劉春嬋老師

4.商英三個(gè)班可借此機(jī)會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友，具體方案可以由各班學(xué)習(xí)，文娛委員組織活動(dòng)，建立商英專業(yè)共同的QQ群，信息資源分享，組織一起去看電影等。

五．活動(dòng)預(yù)期效果

1.短期效果：借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)習(xí)動(dòng)力，改變同學(xué)們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。

2.長(zhǎng)期效果：由于當(dāng)初軍訓(xùn)時(shí)一班二班在同一個(gè)排，二班三班是同一個(gè)兼班帶領(lǐng)，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對(duì)一致，所以二班三班的同學(xué)相互接觸比較多，一班和三班的同學(xué)了解程度比較低。通過(guò)這次活動(dòng)，希望能夠加深商英專業(yè)同學(xué)的了解程度。樹(shù)立同學(xué)的未來(lái)?yè)駱I(yè)觀，明確當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì)。

六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目 邀請(qǐng)函 飲用水 紀(jì)念品 總共 數(shù)量 1×10 2×10 15×10 金額（元） 10 20 150 180

七．應(yīng)急方案

一．若邀請(qǐng)不到那么多師兄師姐回來(lái)交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，那就在會(huì)議上多一些互動(dòng)交流環(huán)節(jié)

二．若申請(qǐng)不到小型電影院，則考慮換個(gè)比較大的課室

三．可考慮邀請(qǐng)科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

就業(yè)策劃書(shū)13

一、活動(dòng)主題：

勵(lì)志人生不言棄，感恩在心永流傳

二、活動(dòng)目的：

來(lái)到大學(xué)，我們遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了庇護(hù)。因此，我們需要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，在大學(xué)里面，持有一顆進(jìn)取的心，讓我們的大學(xué)生活擁有更多的精彩，讓我們的大學(xué)增添更多的歡樂(lè)。然而，五月臨近，母親節(jié)將至，我們作為子女，也該用行動(dòng)來(lái)表示一下我們對(duì)母親的愛(ài)。此次班會(huì)可以讓同學(xué)們盡一份小小的孝心，來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)母親的感恩之情。同時(shí)，也可以通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們理解一下父母的艱苦，生活不易，亦可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

三、活動(dòng)時(shí)間：

待定

四、活動(dòng)對(duì)象：

14藥劑全體同學(xué)

五、主辦單位：

14藥劑團(tuán)支部

六、活動(dòng)流程策劃:

20全體班干到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)，并在黑板上寫(xiě)下班會(huì)主題

2.班干安排同學(xué)入座：00主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布班會(huì)開(kāi)始

4.第一環(huán)節(jié)：

1）唱《蝸牛》

2）播放勵(lì)志短片

3）主持人發(fā)表演講

4）讓同學(xué)們樹(shù)立短期目標(biāo)5.第二環(huán)節(jié)：

1）播放關(guān)于成長(zhǎng)的PPT（電子雜志），播放期間主持人介紹PPT內(nèi)容2）播放完畢，班干發(fā)小紙條，同學(xué)們?cè)诩埳蠈?xiě)下對(duì)母親的話并寫(xiě)上姓名、母親的手機(jī)號(hào)碼（50—80字，5min后班干下去收集，期間播放《感恩的心.》）3）收集期間，已經(jīng)完成的發(fā)放小禮物，沒(méi)寫(xiě)的不予發(fā)放

4）收集完后，同學(xué)自愿上臺(tái)說(shuō)說(shuō)對(duì)母親的愛(ài)或者感想（發(fā)言者有小禮物發(fā)放）

5）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，主持人隨意抽取五張，抽到者宣讀手機(jī)號(hào)碼（如155一四藥劑2333）不愿意被宣讀的舉手示意，愿意者不示意，被宣讀者稍后后臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

6）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，全體合影（大屏幕放一張感恩母親的PPT）

7）班干收集好同學(xué)們的字條，在母親節(jié)那天發(fā)給同學(xué)們的母親并截圖，發(fā)送至群相冊(cè)。

8）將同學(xué)們的字條拍照下來(lái)，做成相冊(cè)，在下次班會(huì)展出

七、活動(dòng)安排：

1.統(tǒng)籌安排，制作PPT、電子相冊(cè)（韋達(dá)）

2.協(xié)助班長(zhǎng)工作，班會(huì)當(dāng)天收集紙條（唐堂、張健銘、孫石蘭、梁正杰），負(fù)責(zé)當(dāng)天簽到工作（甘承欽）

3.海報(bào)制作、新聞稿撰寫(xiě)（黃冬純）其他班干配合其工作

4.安排同學(xué)入場(chǎng)，維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律（朱威勇、楊青淑）

5.購(gòu)置物品，剪裁紙條，當(dāng)天發(fā)放小紙條（李益、方煜瑩）

6.班會(huì)期間拍照、拍同學(xué)們的紙條（陳海昌、何穎芳）

7.主持稿撰寫(xiě)、主持人（韋達(dá)）

8.申請(qǐng)教室（梁正杰）（PS：務(wù)必有多媒體）

9.打掃教室（全體班干）

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

小禮物（零食）50元海報(bào)紙?jiān)灿?jì)元14藥劑團(tuán)支部XX年4月26日

就業(yè)策劃書(shū)14

當(dāng)今社會(huì)處于日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，如今又面臨著金融風(fēng)暴的問(wèn)題，大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，提高大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力，院社團(tuán)實(shí)踐協(xié)會(huì)特準(zhǔn)備邀請(qǐng)香港兼美國(guó)熱能的總工程師xxxx來(lái)我院講座。

目的：就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式，發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會(huì)，找到滿意的工作，走向自己滿意的人生路。

時(shí)間：暫定于10月25日下午六點(diǎn)半，因?yàn)槟翘焓侵苋辗奖愀嗟耐瑢W(xué)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到。

地點(diǎn)：本協(xié)會(huì)決定在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳，因?yàn)閳D書(shū)館是知識(shí)的天堂，而此次的講座將會(huì)講述很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。所以希望廣大同學(xué)們前來(lái)聽(tīng)講座。

嘉賓；各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人，院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、主席。

宣傳部：張貼海報(bào)宣傳此次講座。

外聯(lián)部；邀請(qǐng)嘉賓前來(lái)。

秘書(shū)部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的考勤情況。

財(cái)務(wù)部；負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)嘉賓的飲料水果等。

講座的過(guò)程安排如下：

1、組織部；負(fù)責(zé)安排場(chǎng)內(nèi)布置。（四點(diǎn)）

2、講座開(kāi)始前準(zhǔn)備一只優(yōu)美的舞蹈，緩解臺(tái)下氣氛。（六點(diǎn)十五分）

3、舞蹈結(jié)束有主持人宣布講座正式開(kāi)始。（六點(diǎn)三十分）

4、講座開(kāi)始（持續(xù)一小時(shí)）

5、講座結(jié)束（七點(diǎn)三十）

6、有會(huì)長(zhǎng)送講師出校。大學(xué)生就業(yè)講座策劃書(shū)20xx大學(xué)生就業(yè)講座策劃書(shū)20xx。

7、有組織部與財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。

策劃大致如下；可又具體事情略加變化。

院社團(tuán)實(shí)踐協(xié)會(huì)

一、活動(dòng)背景

近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂(lè)觀，隨著競(jìng)爭(zhēng)的日趨嚴(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力，做好我校的就業(yè)工作，我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社特開(kāi)展一系列就業(yè)講座活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的、意義

本著“指導(dǎo)就業(yè)，認(rèn)識(shí)職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

三、主辦單位：

社團(tuán)聯(lián)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社

四、活動(dòng)安排

（1）時(shí)間：每周六下午2：30

（2）地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓報(bào)告廳

（3）主講人：

五、講師合作及補(bǔ)償方式

本次講座邀請(qǐng)的主講人分兩類：

學(xué)校老師方面：我們將贈(zèng)送一份精美禮品，作為我們對(duì)老師大力支持的感謝，以表紀(jì)念。

企業(yè)方面：在邀請(qǐng)企業(yè)講師進(jìn)行講座的同時(shí)，我們會(huì)擬定一份詳細(xì)的合作方案（見(jiàn)另外的策劃），在我們的能力允許范圍內(nèi)，我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。

六、活動(dòng)的工作安排

為確保講座的順利開(kāi)展，需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社各個(gè)部門(mén)的積極配合，具體分工如下：

辦公室：在講座開(kāi)展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。

組織部：通知協(xié)會(huì)干事，做好講座場(chǎng)地的布置安排工作；聯(lián)系會(huì)員，做好現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)員的宣傳溝通工作。

就業(yè)部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

外聯(lián)部：做好講師的邀請(qǐng)工作，確保主講人的準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

邀請(qǐng)社團(tuán)：做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。

社長(zhǎng)：接待講師，并做好各方面的指導(dǎo)工作。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

總負(fù)責(zé)人：（社長(zhǎng)）

主要參與者：各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會(huì)員及我校其他大學(xué)生

就業(yè)策劃書(shū)15

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)活躍校園就業(yè)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，提升學(xué)生的就業(yè)技能。為廣大同學(xué)提供一個(gè)走進(jìn)招聘、了解招聘的平臺(tái)，針對(duì)社會(huì)需要，在日后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自我的完善，有的放矢，更好地充實(shí)自己，提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月27日2:30（初賽）；

20xx年6月3日2:30（復(fù)賽）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

羽毛球場(chǎng)（初賽）、流媒體一號(hào)（復(fù)賽）

四、主辦單位：

招生就業(yè)處

五、承辦單位：

院就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)對(duì)象：

湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生

七、幕前工作：

1、準(zhǔn)備模擬招聘的單位（5-8個(gè)）；

2、確定面試官（老師）、邀請(qǐng)單位或企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一同參加；

3、宣傳工作：通過(guò)院廣播站、各系學(xué)習(xí)部、QQ群和海報(bào)進(jìn)行

宣傳、同時(shí)由老師鼓勵(lì)學(xué)生參與本次活動(dòng)；

4、制作橫幅以及各模擬招聘公司的展品啟事；

邀請(qǐng)嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)；

主持人:顏永輝

設(shè)備：(1)、開(kāi)幕前的音響、話筒到位且試音

(2)、橫幅：5月25日將橫幅掛于指定位置

(3)、把主席臺(tái)和所需桌椅安排到位

八、活動(dòng)流程：

開(kāi)幕式：

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白(開(kāi)幕詞)

2、介紹到場(chǎng)嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)并歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨

3、彭處長(zhǎng)致詞并宣布第一屆模擬面試大賽正式開(kāi)始

4、就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張秀發(fā)言

5、主持人宣布進(jìn)入初賽

初賽流程：

1、在羽毛球場(chǎng)進(jìn)行模擬面試初賽

2、模擬招聘會(huì)的形式由面試官與學(xué)生面對(duì)面交流，并點(diǎn)評(píng)學(xué)生在此期間的綜合表現(xiàn)，針對(duì)學(xué)生提出意見(jiàn)

3、主持人宣布初賽結(jié)果

4、清掃現(xiàn)場(chǎng)工作

復(fù)賽流程：

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

2、介紹到場(chǎng)嘉賓以及評(píng)委老師

3、宣布進(jìn)入復(fù)賽選手名單,并抽簽決定學(xué)生上場(chǎng)順序(在此時(shí)

把進(jìn)入復(fù)試的學(xué)生名單交給評(píng)委老師)

4、選手依次上場(chǎng)面試，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

5、綜合評(píng)委意見(jiàn)，快速評(píng)選出各種獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者

6、頒獎(jiǎng)（一二三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)、簡(jiǎn)歷獎(jiǎng)）

7、由彭處長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)并宣布活動(dòng)圓滿成功

8、清掃現(xiàn)場(chǎng)工作

九、人員安排：

1、會(huì)場(chǎng)布置人員：黃邵以及院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員

2、接待人員：院禮儀隊(duì)

3、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律人員：譚駿海、馮燦、譚紹靜、唐智敏

4、橫幅掛放落實(shí)人員：粟傳雄、羅義武

5、統(tǒng)計(jì)工作人員：朱林兵、易娟

6、清理場(chǎng)地人員：就業(yè)協(xié)會(huì)成員

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

證書(shū)30獎(jiǎng)品400橫幅160舞臺(tái)300

礦泉水50邀請(qǐng)函50單位崗位說(shuō)明書(shū)300

其它費(fèi)用（宣傳、打印等）70

總計(jì)：1360元

就業(yè)策劃書(shū)

09美本四班 陳灼華 2009504428

一、前言

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,而大學(xué)生活卻是我們?nèi)松吠旧系囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有時(shí)候我們很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生就業(yè)策劃書(shū)為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過(guò)得既有意義又充實(shí)！

二、自我分析

個(gè)人興趣愛(ài)好：繪畫(huà)，書(shū)法，看書(shū)，運(yùn)動(dòng)。

個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)：本人做事有恒心，凡事都要追求做到最好，是一個(gè)有理想有目標(biāo)的人，處事沉穩(wěn)，有責(zé)任心，面對(duì)問(wèn)題能養(yǎng)成獨(dú)立思考的良好習(xí)慣。對(duì)朋友充實(shí)厚誼，能和睦相處，唯一的不足是學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，自制力不強(qiáng)。

解決自我的缺點(diǎn)：對(duì)于自己的缺點(diǎn)，我一直在努力地改進(jìn)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)有理想，有目標(biāo)的人，只有不斷地改善自己缺點(diǎn)，才能更好實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

職業(yè)興趣：本人所學(xué)的專業(yè)是美術(shù)學(xué)（師范類），因此我的職業(yè)興趣是做一名優(yōu)秀的美術(shù)老師，我希望能通過(guò)自己努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，更希望能腳踏實(shí)地的做一名能為社會(huì)服務(wù)的好老師。職業(yè)能力：在大學(xué)期間我已經(jīng)順利地獲得了英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，普通

話二乙證書(shū)，畢業(yè)后也能順利獲得教師資格證書(shū)，通過(guò)在校本科四年的努力學(xué)習(xí)，我取得了良好的成績(jī)，且有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和交流能力，同時(shí)也有較好的專業(yè)技能。在假期間我還做過(guò)家教、在藝術(shù)培訓(xùn)中心任職，因此我具備較好的教師條件和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

個(gè)人特質(zhì)：我是一個(gè)性格活躍、樂(lè)觀，有良好的心態(tài)，有上進(jìn)心和責(zé)任心的人，平時(shí)善于交際，有較好的表能力，但是有時(shí)自制力不夠強(qiáng)。

職業(yè)價(jià)值觀：在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道，自我實(shí)現(xiàn)取向，經(jīng)營(yíng)取向，才能取向的得分是最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

勝任能力：

(1)能力優(yōu)勢(shì)：

頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí)，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能，具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣，獨(dú)立自主，能以個(gè)人工作，并且全神貫

注，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題，而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

(2)能力劣勢(shì)：做事過(guò)于理性，不喜歡按傳統(tǒng)的。毅力仍然有些不足,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，自制力不強(qiáng)，專業(yè)理論知識(shí)比較薄弱。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，等等。

三、.職業(yè)分析：

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹，社會(huì)就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)這一個(gè)問(wèn)題我所能做到的就是不斷提高自己的自身綜合能力，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能和提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，同時(shí)要具備良好地社會(huì)適應(yīng)條件。在如此激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，只有不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，才能更好地立足與社會(huì)。

教師這個(gè)職業(yè)對(duì)于教師本身的專業(yè)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的要求是非常高，但是這個(gè)職業(yè)的社會(huì)地位和待遇相對(duì)是比較好的。而就目前的形勢(shì)來(lái)看，當(dāng)前大部分中小學(xué)校以及高等學(xué)校的教師人數(shù)以達(dá)到飽和狀態(tài)，可提供的工作崗位較小，這就是要求應(yīng)聘者必須具備更好的優(yōu)勢(shì)條件和更強(qiáng)的綜合能力。

四、就業(yè)目標(biāo)：

1,、近期目標(biāo)：畢業(yè)前順利完成學(xué)業(yè)，拿到畢業(yè)證，好好利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。好好復(fù)習(xí)教師招聘統(tǒng)考考試資料，做好充分的準(zhǔn)備迎接考試。

2、遠(yuǎn)期目標(biāo)：做一個(gè)優(yōu)秀的美術(shù)老師。

五、就業(yè)規(guī)劃

1、近期規(guī)劃：充分利用好學(xué)校的資源，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，順利拿到畢業(yè)證和教師資格證，全面提高自己的綜合素質(zhì)，為應(yīng)聘教師做好充分的準(zhǔn)備。

2、遠(yuǎn)期規(guī)劃：如果能順利通過(guò)考試，能應(yīng)聘上一個(gè)好的崗位，我將會(huì)全心全意的投入自己的工作中，做到有責(zé)任心很上進(jìn)心，同時(shí)還要不斷地努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造自己的學(xué)業(yè)。如果不能順利通過(guò)考試，我將會(huì)更加努力復(fù)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí)，好好把握有限的考試機(jī)會(huì)，達(dá)到自己的目標(biāo)。但是如果多次考試還沒(méi)通過(guò)，我將會(huì)考慮到其他工作單位就業(yè)，盡自己的最大努力做好自己應(yīng)盡的責(zé)任。

六、結(jié)束語(yǔ)

就業(yè)是我們大學(xué)生必然面臨的問(wèn)題，有一個(gè)好的規(guī)劃書(shū)，對(duì)與我們來(lái)說(shuō)就是給自己制定了一個(gè)目標(biāo),這樣我們才有了啟航的方向。但是要達(dá)到目標(biāo)最重要的是要有實(shí)際的行動(dòng)，我們只有不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的綜合能力，好好把握每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，遇到困難時(shí)要勇于面對(duì)和想辦法解決，只有通過(guò)這樣不斷前進(jìn)，我們才能達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。