第一篇：英語(yǔ)歌曲

二、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用

英文歌曲的作用

1、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性

? 把聽(tīng)唱英文歌曲作為課前的準(zhǔn)備活動(dòng)(warming up),能振奮學(xué)生的精神,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí),從而為學(xué)生創(chuàng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。這恰恰是我們教師所追求的:營(yíng)造一個(gè)和諧、寬松的課堂氛圍,讓學(xué)生“在樂(lè)中學(xué),在學(xué)中樂(lè)”。

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2、鞏固與拓展學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)

? 學(xué)生從英文歌曲中能學(xué)到不少語(yǔ)言知識(shí),而且會(huì)記憶得格外深刻。例如,英文歌曲會(huì)涉

及各種各樣的句型,其中也不乏中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)句型,如歌曲We Wish You a Merry Christmas中的“We wish you a Merry Christmas.”,The More We Get Together中的“The more we get together, the happier we will be.”等。在教唱英文歌曲時(shí),我常把經(jīng)典句型寫(xiě)在黑板上進(jìn)行講解,讓學(xué)生通過(guò)反復(fù)吟唱牢記這些句型。

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3、提高學(xué)生的語(yǔ)言技能

? 英文歌曲對(duì)提高學(xué)生的語(yǔ)言技能有著積極的作用,有助于學(xué)生形成良好的聽(tīng)力、正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、富有情感的表現(xiàn)力……

三、英文歌曲在小學(xué)英語(yǔ)

教學(xué)中的運(yùn)用策略

? 一）教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用策略

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1、創(chuàng)設(shè)輕松愉快的教學(xué)氛圍

? 如何讓學(xué)生盡快地投入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？課前，我們不妨讓學(xué)生唱一二首英語(yǔ)

歌曲或說(shuō)一段英語(yǔ)歌謠，以集中學(xué)生的注意力，促使學(xué)生快速回到英語(yǔ)課堂。? 課中，也可以插入英文歌謠，以吸引學(xué)生的注意力，保持樂(lè)學(xué)的狀態(tài)。

? 課末，歌曲和歌謠可把課堂教學(xué)推向高潮，使學(xué)生以飽滿的情緒結(jié)束一節(jié)課的緊張。? 一段輕快的歌謠，幾首優(yōu)美的歌曲，學(xué)生用歌曲和歌謠來(lái)玩游戲，在學(xué)生間形成一

種愛(ài)學(xué)愛(ài)唱的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

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2、幫助學(xué)生輕松掌握難點(diǎn)，減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)

? 歌曲和歌謠中的詞往往跟所學(xué)的知識(shí)相聯(lián)系，很多歌詞是課文內(nèi)容的重點(diǎn)或難點(diǎn)。

學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時(shí)也正在學(xué)習(xí)課文句型，詞匯。但這跟直接授課有本質(zhì)的區(qū)別，直接授課需要學(xué)生在枯燥乏味的教學(xué)中掌握新授內(nèi)容，而歌曲和歌謠卻沒(méi)有課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力，想唱就唱。

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2、歌曲和歌謠輔助詞匯教學(xué)

? 在小學(xué)階段，學(xué)生普遍反映記憶單詞太難了。有些單詞上課時(shí)會(huì)讀，但一會(huì)兒時(shí)間

就忘了；有些單詞課后復(fù)習(xí)并背出來(lái)了，但不出幾天又忘了。那該用什么好方法去長(zhǎng)時(shí)間地記憶單詞呢

極富特色的歌曲和歌謠，旋律好聽(tīng)、簡(jiǎn)單易學(xué)，既能吸引小學(xué)生的注意，又能配合小學(xué)生的喜好，用一種有節(jié)奏的方式來(lái)呈現(xiàn)語(yǔ)言，更增加它的多樣化和新鮮感，帶給學(xué)生一種活潑歡快的語(yǔ)言接受環(huán)境。

第二篇：英語(yǔ)歌曲比賽規(guī)則

1、采取10分制：

（1）、語(yǔ)音5分，用英文演唱，吐字清晰，發(fā)音規(guī)范；

（2）、演唱內(nèi)容和技巧3分；

（3）、儀態(tài)1分，舉止大方，形體語(yǔ)言配合自然，動(dòng)作協(xié)調(diào)；

（4）、總體效果1分，語(yǔ)音優(yōu)美，節(jié)奏感強(qiáng)，感染聽(tīng)眾。

2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余分?jǐn)?shù)的平均分作為選手的最后得分。

八、英文歌曲演唱大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）

（1）音準(zhǔn) 音色占50％ ：指歌唱各自然音、變化音及各種音程進(jìn)行的準(zhǔn)確性。

（2）節(jié)奏占30％ ：指歌唱時(shí)各種音符的時(shí)值、節(jié)拍的正確性。

（3）表現(xiàn)能力占20％ ：指歌唱時(shí)的感情表現(xiàn)及服裝搭配與舞臺(tái)效果。音樂(lè)教師打分:外教打分:

音準(zhǔn)表現(xiàn)---3.00單詞發(fā)音---3.00

節(jié)奏感---3.00歌曲難易---2.00

音色表現(xiàn)---2.00歌曲主題---3.00

外表著裝---2.00文化滲透力---2.00

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上，歌曲難度系數(shù)（30分）。

2、聲音圓潤(rùn)，節(jié)奏把握準(zhǔn)確（40分）。

3、臺(tái)風(fēng)，是否有感染力，表情自如、大方，以及學(xué)生反響（30分）。

評(píng)分細(xì)則（10分制）

此次大賽的評(píng)分細(xì)則為：總分為10分，分別是英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確3分；音樂(lè)節(jié)奏掌握準(zhǔn)確3分；感情充沛2分；舞臺(tái)表現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)自然2分。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

I）技術(shù)分：以參賽者英語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和對(duì)歌曲演唱的音感及

換氣技巧為主。

a）語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)（40%）

b）音準(zhǔn)音質(zhì)（10%）

II）藝術(shù)表現(xiàn)分

c)對(duì)樂(lè)譜的忠實(shí)程度（對(duì)所有音樂(lè)），表現(xiàn)技巧（爵士樂(lè)和流行音樂(lè)）和真實(shí)性（民謠）（20%）

d)整體藝術(shù)表現(xiàn)

臺(tái)風(fēng)（10%）以參賽者在面對(duì)觀眾時(shí)是否怯場(chǎng)或忘詞的表現(xiàn)為主。

整體造型（10%）以參賽者整體服裝外形是否統(tǒng)一，是否與歌曲搭配得當(dāng)為主。

表演創(chuàng)意（10%）以參賽者在演唱時(shí)是否能以適當(dāng)?shù)谋硌莘绞匠尸F(xiàn)歌曲的意境與旋律為主。

1.May I have your attention, please? The English Evening is about to begin.Please take your seats.Good afternoon，everyone，my honoured teachers and my fellow students．I'm very honoured to be the host for today's competition this afternoon to give the opening speech for everybody．now you are watching the 第幾屆什么contest。Thank you for coming to this afternoon’s competition.In today's show.There are 多少 contestants（選手）in both groups.They are coming from different Classes of different Grades.I hope we can exchange experiences of how to learn

English better．These experiences will be very useful for the students in our school．So I hope we'll all make good use of this opportunity．

2.Ok, now, let's warmly welcome our headmaster(領(lǐng)導(dǎo)什么的),present/professor均可 to make remarks.（現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎某某領(lǐng)導(dǎo)給我們講話）

3.I think it’s better for me to introduce our judges.（介紹評(píng)委，與領(lǐng)導(dǎo)的介紹方式差不多）

4.Ok, time for show ,I think.The contest is divided into 多少組 groups.(eg.Now.let's warmly welcome contestant No.1 某某同學(xué)，he will show us the hero of MK.contestant No.2 ,get ready ,please.)其他的選手介紹也差不多。The next one making a show for us is contestant No.2 某同學(xué) Let's welcome.Let's continue the competition.The next will be No.3xx please.Her song is “My family”and contestant No.4 get ready please

Now it’s time for No.4 xx.Her song is “My friend”.No.5 get ready please......5.And after all the contestants finished their shows, our judges will have a short discussion about their marks standard.Now, we are taking a break.6.welcome back to the 什么比賽 contest.And now you are watching the final.After our judges’ discussion, now the result has come out.First, I would like to announce the third winners:xxx

And then, the second winners:xxxx

Ladies and gentlemen ,can you feel the most exciting moment? How exciting the moment is!Right now, what I am going to announce is the first winners:xxxx

7.now，let’s welcome the third winners to come onto the stage.xxxx And warmly welcome our leaders to give awards to our winners.And then second winners please.xxxxx

ladies and gentlemen, let's bring the first winners onto the stage with a warm of applause.8.well，how exciting today the contest is!

But ,now I have to say : That’s all , thank you!

英文發(fā)音（3），演唱水平（4），舞臺(tái)表現(xiàn)（3）

第三篇：英語(yǔ)律動(dòng)歌曲

英語(yǔ)律動(dòng)歌曲歌詞

祥安國(guó)小

My Sugar, My Honey.＊ Three Little Monkeys Three little monkeys jumping on the bed.One fell off and bumped his head.Mamma called the doctor and the doctor said: “No more little monkeys jumping on the bed.”

Two little monkeys…….One little monkey jumping on the bed, He fell off and bumped his head……….＊ Star Light, Star Bright Star light, star bright, First star I see tonight, I wish I may, I wish I might Have the wish I wish tonight.＊ Sugar, Sugar（◎）Sugar, ah honey honey You are my candy Boy And you’ve got me wanting you Honey, ah sugar sugar You are my candy boy And you’ve got me wanting you

I just can’t believe the loveliness of loving you I just can’t believe it’s true I just can’t believe the one to love this fellling to I just can’t believe it’s true

Repeat（◎）＊Mamma mia（◎）Mamma mia, her I go again My, my, how can I resist you Mamma mia, does it show again My, my, just how much I’ve missed you

Repeat（◎）

幼兒英語(yǔ)教學(xué)常用的warm up(2009-03-17 17:18:05)標(biāo)簽：馮佳 少兒英語(yǔ)教學(xué) 幼兒英語(yǔ) 小學(xué)英語(yǔ)素材 英文歌曲 英語(yǔ)教學(xué) 教育

每次都說(shuō)要整理自己的教學(xué)筆記，今天好不容易有些時(shí)間趕緊把這些資料整理好，希望能對(duì)大家有所幫助。下面列舉的都是一些英文朗詩(shī)和英文歌曲。What are you doing now

What are you doing now? I am reading now.What are you doing now? I am jumping now.What are you doing now? I am running now.What are you doing now? I am laughing now.Hi hi hi hi ha ha ha ha ha ha.2.Eyes ears nose mouth chant Eyes.eyes.chua chua chua Ears ,eard.eng eng eng Nose, nose.sh sh sh Mouth, mouth.um um um 3.Hello song Hello hello how are you , fine , fine, fine ,thank you.Hello hello how are you, oh oh just so so.Hello hello how are you, no no I am terrible.4.Rabbit song

Left , left ,right ,right ,go ,turn around go go go!5.Everything is moving now

Everything is moving now.Let me show you how.My head is shaking, shaking ,shaking, shaking.My arms are swing, swing ,swing ,swing.My legs are moving, moving, moving ,moving.6.Hamburger

Hamburger hamburger turn around Hamburger hamburger touch the ground Hamburger hamburger reach up high Hamburger hamburger touch the sky 7.Numbers chant

Point up, point down ,show me one Stand up ,sit down, show me two

Clap your hands and stamp your fee, show me three.Listen to me listen to her.show me four.Write A , write B , show me five.8.Help(這是一個(gè)情景劇，一個(gè)病人，一名醫(yī)生，一名護(hù)士）Doctor doctor help help Nurse nurse shoot shoot shoot Buzz!Ouch.What can you see

Look ,look what can you see? I can see a bird in the tree.I can see a monkey drinking tea.I can see a tiger watching TV.Ha Ha Ha 10 Take a bath

You are dirty , you are dirty.Are we dirty , are we dirty.Take a bath.take a bath.Hey ya ya.Hey ya ya.I am clean.幼兒英語(yǔ)歌曲律動(dòng)寶典之一(2009-01-08 08:55:10)標(biāo)簽：馮佳 英文歌曲 幼兒英語(yǔ) 早教 歌曲方法 育兒

前文<<淺談?dòng)變河⒄Z(yǔ)歌曲律動(dòng)教學(xué)>>中提到:幼兒在第一母語(yǔ)自然習(xí)得過(guò)程中,歌曲律動(dòng)是主要的語(yǔ)言學(xué)習(xí)內(nèi)容之一.從小教會(huì)孩子念各種各樣的兒歌和繞口令,通過(guò)這些歌曲的學(xué)習(xí)使得幼兒在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)發(fā)音,了解語(yǔ)言規(guī)律及習(xí)慣用語(yǔ)等等.同樣歌曲律動(dòng)在幼兒學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言時(shí)也是必備不可少的環(huán)節(jié).歌曲律動(dòng)給了孩子練習(xí)的機(jī)會(huì),有助于練習(xí)發(fā)音,培養(yǎng)正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),增加詞匯量等語(yǔ)言技巧.歌曲律動(dòng)也是幼兒認(rèn)知,理解這個(gè)社會(huì)的特殊方式.通過(guò)歌曲律動(dòng)能使學(xué)生產(chǎn)生愉快體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式.我收集了一些課堂常用的英語(yǔ)歌曲,希望能對(duì)老師有些幫助: 1.Everybody look at me,please shake your body.Everybody look at me,oh my baby you and me.(這歌的調(diào)是<刨冰進(jìn)行曲>)

2.Goodbye teacher,goodbye teacher, goodbye teacher so long.see you again see you again see you again next week.(本歌曲是<新年好>的調(diào))

3.Go ,go ,go to the farm.rooster chick and hen.Merrily, merrily , merrily ,merrily , Let's go to the farm.(這首歌的調(diào)是)

4.I jump , I hop , I run run run I jump, I hop, I learn learn learn I jump , I hop.I play play play

I jump, I hop.I turn around(當(dāng)唱完這首數(shù)來(lái)寶時(shí)老師可以去抓沒(méi)有回到座位的小朋友)

5.Sunny , sunny, what a sunny day.come on let's go ,let's go to play.Oh-oh,yeah-yeah.It's a sunny day.(這是<兔子舞>的調(diào))

6.What's the weather like today? like today, like today?

What's the weather like today? It's a sunny day/It's a cloud day/It's snowy day.(這是的調(diào))

7.Fly fly fly your kite, high in the sky.Up down up down high in the sky.8.triangle ,draw a triangle.rectangle, draw a rectangle.square, draw a square.circle, draw a circle(老師邊唱邊做形狀的動(dòng)作)

一些常見(jiàn)的文學(xué)名著的英譯(2009-02-17 10:37:37)標(biāo)簽：幼兒英語(yǔ) 文學(xué)名著英譯 英語(yǔ)教學(xué) 小學(xué)英語(yǔ)素材 幼教 教育

清華教授崔剛老師說(shuō)過(guò),在重視英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)不要忽視漢語(yǔ)和中國(guó)文化的教育.為此他特意列舉了一些常見(jiàn)的文學(xué)名著的英譯.現(xiàn)拿出給大家分享.1.阿Q正傳: The True Story Of AhQ

2.紅樓夢(mèng): A Dream in Red Mansions The Story Of The Stone

3.聊齋志義: Strange Tales Of A Lonely Studio 4.論語(yǔ): Analects Of Confucius

5.三國(guó)演義: The Romance Of The Three Kingdoms 6.山海經(jīng): The Classic Of Mountains And Rivers 7.史記: ShiJi

Historical Records 8.水滸傳: Heros Of The Marshes 9.圍城: A Surrounded City

10.西廂記: The Romance Of West Chamber 11.西游記: Pilgrimage To The West Journey To The West

第四篇：好聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲

《all rise》 《1973》 《here to stay 》 《rhythm of the rain》 《here to stay》 《fade to black》 《remember me》 《this time》 《forever》 《Girl In Your Dreams》《make me to your heart》《a girl with smile》 《this is why you go away》 《always with me》 《broken angel》 《 winter in my heart》 《be with you again》 《me u》 《my heart will go on》 《love the way you lie》 《waiting outside the lines》 《all that matters》 《Angeline》 《can’t get over you 》 《far away from home 》 《god is a girl 》 《in my dreams》 《little June 》 《nothing lasts forever》 《November night》 《only love》 《remember 》 《she》 《the end》 《when life》 《when life》 《years and 50 days》 《I want you 》 《stay here forever 》 《traveling light》 《because of you 》 《we are one》 《life for rent 》 《trouble is a friend》 《numb》 《little house》 《long shot》 《say that you love me》 《burning》 how do I breathe 《meandyou》《home 》 《sunshine girl》 《apologize》 《palace in the snow》 《rage your dream》 《why would I ever》 《schnuffel》 《Ne T’en Va Pas》 《ours》 《love is a lie 》 《owl city 》 《gotta have you 》 《you get me》 《fairy tale》 《if I could tell you 》 《arrietty’s song》 《the dawn 》 《a little love 》 《stories》 《right here waiting》 《sound of silence》 《my heartbeat》 《I need you come back》 《airy voices》 《voyage of Venice》 《I miss you》 《could this be love》 《please tell me why 》 《yesterday once more》 《cry on my shoulder》 《kiss the rain 》 《one for da money》 《I’ll never fall in love with you》 《tears》 《dying in the sun 》 《better than her》 《are the one 》 《as long as you love me 》 《complicated》 《innocence》 《mad sexy cool girl》 《I want it the way》 《shape of my heart 》 《deepside》 《be with you again》 《you just wait and see 》 《even if 》 《four seasons》 《only love 》 《you are beautiful》 《jun 》《living to love you sarah connor kd 》 《my happy ending 》 《right here waiting》 《angle》 《breathless》 《you are not alone》 《you don’t miss your water 》 《all I have 》 《I can’t stop my love to you 》 《when Christmas come to town 》 《lemon tree》 《nothing anymore》 《can you feel my world》 《eyes on me 》 《tell me why 》 《 If I let you go 》 《my loce》《 why back into love 》 《shining friends》 《lonely 》 《babyI love you 》 《the promise》 《every time I close my eyes》 《Elan》 《Medwyn goodall》 《sleepwalker》《love theme piano solo》 《it’s your day》 《love hurts》《I swear》 《arms》 《nothing gonna change my love for you 》 《break down》 《moonshine》 《a wonderful day 》 《ancient stand》 《happier man》《summer》 《wait till you hear from me 》《still water》 《celebration》 《view of silence》 《 Hae》《story of border town》 《misunderstand》 《a girl with smile》 《angle baby》 《never grow old》 《 tonight I wanna cry》 《with you》 《fireflies》 《that day》 《mirror mirror 》 《memory》 《Graffiti on the train》 《buzzkill 》 《this is why you go away 》 《get down》《dying in the sun》《 girl in your dream》 《rhythm of the rain 》 《casablanca》 《 behind blue eyes》 《forever 》 《my humps black eyes peas》 《take me to your heart》 《try to remember 》 《say you say me》 《let me show you’re the way 》 《white flag 》 《to be with you 》 《one love》 《cay me a river 》 《oh my love》 《in love for a day 》 《the saltwater room》 《a thousand miles》 《creepin’ up on you》 《fade to black》 《the color of the night》 《talk to me》 《here to stay》 《remember the name》 《remember me》 《honey》 《anaesthesia》 《summer day in bloom》 《end of may》 《baby one more time》 《tomorrow》 《just one last dance》 《always getting over you 》 《take my breath away 》 《amarantine》 《if you come back》 《ameasthesia》 《gotta have you》 《 Tommaimairubsaktee》 《papa was rodeo 》 《 a perfect Indian》 《fade to black 》 《who will I run to 》 《mad world》《 down 》《onerepublic》《we the kings》 《I love you》 《forever at your feet》 《hello Seattle》 《what a wonderful world》《 all I need》 《tell me why 》 《plumb》《say 》 《Nobody’s fool》

第五篇：英語(yǔ)歌曲鑒賞有感

英語(yǔ)歌曲鑒賞有感

90后的我們身在這個(gè)處處充斥著音樂(lè)的時(shí)代。每當(dāng)我走在上，大街周?chē)母鞣N服裝店，理發(fā)店，超市甚至一些小飯店都傳來(lái)各種各樣的歌曲，而我自己也能隨時(shí)哼上幾句。這讓我深深的感覺(jué)到音樂(lè)是人們生活中必不可缺少的一部分。

在這繁忙的大學(xué)課程中，我很有幸的報(bào)了《英語(yǔ)歌曲鑒賞》這門(mén)課程，更幸運(yùn)的是我們的老師授課非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有聲有色，每一節(jié)課都讓我們聽(tīng)一些各種各樣的英文經(jīng)典歌曲，有時(shí)還讓我們看一些英語(yǔ)電影。一學(xué)期下來(lái)讓我們受到音樂(lè)的美好熏陶，獲益匪淺。

歷史上的很多名人都說(shuō)過(guò)音樂(lè)的重要性。例如：尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有音樂(lè)，生命是沒(méi)有價(jià)值的。”貝多芬也說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。”這些都充分說(shuō)明了音樂(lè)對(duì)我們生活的重要性。《英語(yǔ)歌曲鑒賞》這門(mén)課程使我對(duì)音樂(lè)的理解更加深刻。音樂(lè)作為一種藝術(shù)歷史悠久。歲月把音樂(lè)分成不同的類(lèi)別，不同類(lèi)別的音樂(lè)對(duì)人有不同的作用。熱情、樂(lè)觀的音樂(lè)可以使人心胸開(kāi)闊、奮發(fā)向上；寧?kù)o祥和的音樂(lè)可以使人心平氣和、心情安定、沉著冷靜地對(duì)待一切；歡快的音樂(lè)可以使人擺脫冷落孤寂的心境。總之，受音樂(lè)的甘露滋潤(rùn)的心靈會(huì)更加美好。

世界上的音樂(lè)種類(lèi)繁多，語(yǔ)言的差異也造成了音樂(lè)的差異。不同語(yǔ)言的地區(qū)也產(chǎn)生了不同風(fēng)格的音樂(lè)。雖然英語(yǔ)歌曲只是音樂(lè)組成中的一部分，但是它也能給我們帶來(lái)不一樣的感受，也能讓我們感受到英語(yǔ)國(guó)家那獨(dú)特的文化。

自從我聽(tīng)英語(yǔ)歌曲以來(lái)，我最喜歡聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲是westlife(西城男孩)的My love,不過(guò)我也非常喜歡聽(tīng)他們唱的其他歌曲。另外，我還喜歡聽(tīng)justin bieber的baby等英語(yǔ)歌曲。我們的老師在給我們上課時(shí)也向我們介紹過(guò)他們的歌曲。經(jīng)過(guò)我的了解，westlife是在1998年成立的愛(ài)爾蘭男子歌唱團(tuán)體。Westlife在愛(ài)爾蘭和英國(guó)走紅，在非洲、澳大利亞和亞洲也很受歡迎。雖然他們現(xiàn)在已經(jīng)解散了，但是我還是喜歡聽(tīng)他們所唱的歌曲。因?yàn)槲液芟矚g他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從他們的的成長(zhǎng)經(jīng)歷中我真的學(xué)到了很多東西。他們是為了共同的理想走到一起的。盡管他們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī)，但他們的成功是用他們的努力和汗水換取的。為了能獲得成功，他們也失去了很多。成功并不容易，五個(gè)人付出的艱辛也是常人不知道的。他們也遇到過(guò)挫折，有一個(gè)人還離開(kāi)了這個(gè)團(tuán)體。但另外四個(gè)人并沒(méi)有放棄，反而更加努力。在Westlife活動(dòng)的14年中，他們?nèi)〉昧朔浅：玫某煽?jī)，我真的為他們感到驕傲。

我愛(ài)音樂(lè)，如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)精神的食糧，那么音樂(lè)就是耳朵的食糧。激動(dòng)時(shí)，它使你感到溫馨；焦躁時(shí)，它使你感到安詳；苦悶時(shí)，它使你感到豁達(dá)、開(kāi)朗；悲傷時(shí)；它使你振作。我們要充分發(fā)揮音樂(lè)的作用，用音樂(lè)塑造美、創(chuàng)造美的世界。