第一篇：學生綜合服務系統建設問卷12
湖南科技大學學生綜合服務系統建設問卷調查表
隨著信息技術革命逐步深入，如何利用互聯網的優勢，為學生提供更好更便捷的優質服務，已成為學校發展的必然要求。我校近年來在信息化建設方面投入了巨大的人力、物力、財力，且在學籍管理、宿舍管理、教學安排等方面取得非常好的成效，但就學生服務來說，也存在不少問題，學校本著以學生服務為主體，以人為本的理念，將繼續推進學生綜合服務系統建設，深化服務項目，優化服務流程，加強資源整合，提高利用效率，進一步提高學校的信息化建設水平，特制定該問卷，感謝大家的支持與配合。
（一）初步擬定學生綜合服務系統功能模塊（請根據需求請在□內畫√）：
1、校內辦事指南?
2、意見直通車?
3、學生證補辦□
4、學生獎學金申請及發放?
5、家庭經濟情況認定□
6、獎助學金申請及發放?
7、畢業生基層就業貸款代償與學費補償□
8、義務兵役貸款代償與學費補償□
9、退役學生入學學費資助申請□
10、貸款畢業生展期還款申請□
11、培養方案查閱?
12、課表查看?
13、成績查詢?
14、技能學分認定□
15、公選課選課?
16、重修報名□
17、社會考試報名?
18、轉專業申請□
19、學生請假?20、校內勤工助學?
21、場地申請?
22、活動報名□
23、假期留校□
24、報修?
25、黨團關系轉移□
26、繳費□
27、離校申請?
28、圖書借閱?
29、畢業生違約、改派申請□30、學生生活信息發布?
31、校園網申請□
（二）請根據以上模塊提出個人建議和意見：
（1、對現提出服務功能模塊的具體要求寫出個人建議；
2、提出學生需求的其他服務項目；）① 培養方案查詢的時候最好能按照學期、年度分開，看的時候更加清晰明了。
② 社會考試報名能添加一些考試方面的介紹。
③ 意見直通車能分門別類加以區分。
2、其他服務項目
每周三查部門的相關通報情況、占用教室申請/
3（三）請選擇你最常使用的校園信息系統：（多選題）
A.信息門戶B.教務系統C.學生管理系統D.財務查詢系統E.一卡通管理系統F.團委管理系統G.就業管理系統H.圖書管理系統I.網絡教學平臺J.教學資源平臺K.校
友系統L.學生郵箱系統M.網絡用戶服務平臺N.其他B C H M
（四）請選擇你最常訪問的校內網站：（多選題）
A.學校主頁B.新聞網C.學工在線D.教務網E.所在學院網站F.團委網站G.圖書館網站H.就業網I.其他A D G
（五）對于學校信息化應用，你最迫切的需求有哪些：（多選題）
A.教學相關查詢服務B.虛擬校園平臺C.校內支付平臺D.校內社區門戶平臺E.在線服務申請平臺F.校園百科平臺G.教學資源平臺H.移動信息門戶平臺I.微信公共服務平臺J.在線論壇K.硬件服務器及存儲資源L.其他：A F G H
（六）你對學生服務信息化建設有何建議和意見？你在校園學習生活中發現還有哪些傳統服務可以網絡化、信息化？
學生服務信息化建設意見和建議：
各系統較為分散，必須登陸不同網站，希望能將各服務系統之間加以整合，使一些學生的需求加以整理，方便學生使用。
利用各種渠道，加強信息資源庫建設。
增加更多的板塊，滿足學生的不同需求。
網絡平臺互動交流較少。
服務項目網絡化：
餐卡、水卡實現網上充值，使學生不用再花時間排隊充值。/ 3/ 3
第二篇：服務對象綜合滿意度調查問卷
胡莊鎮 社區衛生服務中心服務對象綜合滿意度調查問卷
一、方便性
1、您覺得到這里來看病方便嗎？
（1）很方便（2）方便（3）一般（4）不方便（5）很不方便
2、您對這里看病的過程、等候或排除的時間滿意嗎？
（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）很不滿意
二、舒適性
1、您對這里的就醫環境滿意嗎？
（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）很不滿意
2、您對醫務人員的服務態度滿意嗎？
（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）很不滿意
3、您對這里的設施、設備滿意嗎？
（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）很不滿意
4、您對醫務人員的解釋、交流、服務內容滿意嗎？
（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）很不滿意
三、經濟性
1、您對這里的價格滿意嗎？
（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）很不滿意
2、您對這里看病的花費滿意嗎？
（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）很不滿意
四、安全性
1、您對這里的技術水平滿意嗎？
（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）很不滿意
2、您覺得到這里來看病安全嗎？
（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）很不滿意
五、有效性
1、這里的服務是否能解決您的健康問題，您對這里的服務效果滿意嗎？
（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）很不滿意
調查員簽名：調查時間：年月日
社區衛生服務中心衛技人員綜合滿意度調查問卷
1、您對您所在中心的工作環境滿意嗎？
（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）很不滿意
2、您對您所在中心的內部管理滿意嗎？
（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）很不滿意
3、您對您所在中心給您的工資待遇滿意嗎？
（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）很不滿意
5、您對您的職稱評定晉升情況滿意嗎？
（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）很不滿意
6、您對您在中心的發展前景滿意嗎？
（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）很不滿意
調查員簽名：調查時間：年月日
第三篇：組織系統自身建設調查問卷
**市加強組織系統自身建設調查問卷
說 明
為深化創先爭優活動，拓展“講黨性、重品行、作表率”活動成果，了解組織工作和組工干部自身存在的突出問題，掌握組工干部的思想狀況，進一步加強組織系統自身建設，特在全市開展問卷調查。
填寫人信息
☆身份
（）①組工干部（）②組織系統外干部群眾 ☆職級
（）①處級及以上（）②科級及以下（）③其它：
調查內容
（請在合適的選項打 “√”）
1、您認為組織系統及組工干部面對“執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗”的形勢判斷是：（）①形勢嚴峻，需要高度重視（）②不同程度存在挑戰
（）③意識到了但深入思考應對不夠（）④影響不大，不夠敏感
2、您認為組織系統及組工干部存在的“四個危險”中，最為突出的是：
（）①精神懈怠的危險
（）②能力不足的危險（）③脫離群眾的危險（）④消極腐敗的危險
3、市委***對組工干部提出“守住正氣、守住道德、守住良心”的要求，您認為當前組織系統貫徹落實情況如何：（）①好（）②較好（）③一般（）④不太好
4、您對我市組工干部形象認可度的評價：（）①滿意
（）②基本滿意（）③不滿意
5、您對組織系統在堅持以人為本、創建和諧機關方面的評價：（）①滿意（）②比較滿意（）③一般（）④不太滿意（）⑤不太了解
6、您對組工干部在堅守職業道德，特別是堅持原則、公道正派方面的評價：（）①好（）②較好（）③一般（）④不太好
7、您認為我市組織系統的凝聚力和組工干部的團隊精神：（）①好（）②較好
（）③一般（）④不太好
8、您認為組工干部解放思想、改革創新的意識：（）①很強（）②較強（）③一般（）④不夠（）⑤不了解
9、您對目前組工干部的精神面貌和工作狀態看法：（）①滿意（）②比較滿意（）③一般（）④不太滿意
10、您認為組工干部應該樹立什么樣的形象：（可多選）（）①勤學好思（）②嚴于律己（）③熱情服務（）④公道正派（）⑤堅持原則（）⑥務實創新（）⑦黨性堅強
（）⑧其它：
11、在錘煉組工干部內在精神上，組工干部在哪些方面還做得不夠：（可多選）（）①忠誠的品格（）②公正的信念（）③創新的精神（）④擔當的勇氣
（）⑤嚴謹的態度（）⑥踏實的作風（）⑦奉獻的情懷（）⑧清廉的操守
12、您認為組工干部在黨性修養方面存在的最突出問題是：（）①黨的觀念、大局觀念和忠誠意識不強（）②銳意進取的精神缺乏（）③群眾觀念和公仆意識弱化（）④學習風氣不夠端正（）⑤精神狀態不佳（）⑥黨紀法紀意識淡薄
13、您認為組工干部在業務能力方面存在的最突出問題是：（）①工作業務不夠精通
（）②服務經濟社會發展能力有待加強（）③工作滿足于一般化
（）④組工干部能力的評價體系不夠完善
14、您認為組工干部工作作風方面存在的最突出問題是：（）①調研不夠，對基層情況不了解（）②服務意識不強，工作方法簡單（）③文山會海，工作程序繁雜（）④形式主義，不扎實、浮躁（）⑤有官架子，高高在上
15、您認為組織系統在抓組工干部廉潔守紀方面存在的最突出問題是：
（）①教育不夠（）②制度落實不嚴格（）③監督約束不夠（）④懲處不嚴
16、您認為組織系統在組織學習方面存在的較突出問題是：（可多選）
（）①工學矛盾（）②領導重視不夠（）③學習內容不夠豐富
（）④學習形式不夠生動（）⑤學習安排不夠科學
（）⑥缺少優質學習資源（）⑦學習針對性不強
（）⑧學習自主性和個性化不夠（）⑨其他：
17、您認為組工干部在學網用網方面存在的突出問題是：（可多選）（）①網絡運用技能和知識掌握不夠（）②關注網絡熱點問題的敏感度不高（）③應對網絡輿情能力不強（）④運用網絡服務工作不夠
18、您認為影響組織工作滿意度的主要因素是：（可多選）（）①選人用人上存在不正之風（）②選人用人機制不夠有效科學（）③基層組織建設存在薄弱環節（）④人才職能作用發揮不夠明顯（）⑤組工干部形象作風不夠好（）⑥其他：
19、您認為當前組工干部的權力觀現狀是：
（）①絕大多數組工干部能夠做到公道正派、立黨為公、執政為民（）②部分組工干部存在利用手中職權為自己謀私利現象（）③部分組工干部在人情干擾面前不能完全堅持原則（）④部分組工干部在利益誘惑面前不能堅持原則
（）⑤只有極個別組工干部不能堅持原則、秉公用權（）⑥不清楚
20、您認為組織系統的廉政風險點主要存在于：（可多選）（）①組織部長
（）②組織部門領導班子成員
（）③具有干部監督管理選用職能的科室工作人員（）④所有組工干部
21、您認為組織工作的風險點主要存在于：（可多選）（）①執行政策“棚架”、變形和不到位等政策風險
（）②研究制定執行政策不結合基層實際、不考慮群眾滿意度等民意風險
（）③干部檔案管理、日常管理、考察考核管理和干部監督等崗位風險
（）④泄露秘密、跑風漏氣、封官許愿、收受禮品、權錢交易等廉政風險
（）⑤其它：
22、您認為加強組織系統自身建設的關鍵點是：（可多選）（）①堅定組工干部理想信念（）②加強制度建設（）③抓好組織部長隊伍建設（）④強化選人用人監督（）⑤嚴格責任追究（）⑥其它：
23、您認為當前組織工作的薄弱點主要存在于：（可多選）（）①干部選拔任用（）②干部教育培訓（）③干部監督管理（）④農村基層黨建
（）⑤城市社區黨建（）⑥非公企業黨建（）⑦黨員教育管理（）⑧人才隊伍建設（）⑨遠程教育工作（）⑩大學生村干部工作（）?其它：
24、您認為促進組工干部個人成長的重要環節是：（可多選）（）①學習培訓（）②基層掛職鍛煉
（）③交流輪崗鍛煉（）④其它：
25、您認為組工干部最需要學習的組工業務及相關知識是：（）①黨建理論知識（）②組織工作方針政策（）③人力資源管理（）④領導科學與藝術（）⑤行為科學（）⑥網絡技術
（）⑦崗位業務知識（）⑧歷史知識
26、您認為當前組工干部最需要提升的素質是：（）①政治素質（）②思想素質（）③能力素質（）④人文素質（）⑤道德素質（）⑥心理素質
（）⑦其他：
27、您認為組工干部做好工作最需要提升的能力是：（）①理論思維能力（）②學習能力（）③創新能力（）④組織協調能力（）⑤辨德識才能力（）⑥文字綜合能力（）⑦口頭表達能力（）⑧調查研究能力（）⑨群眾工作能力（）⑩崗位業務能力（）?其他：
28、您認為組工干部加強黨性修養的有效形式是：（可多選）（）①開展組織部門優良傳統教育（）②開展組工干部先進典型教育（）③開展紅色教育（）④開展警示教育
（）⑤開展組工干部權力觀大討論（）⑥其他：
29、您認為開展組工干部權力觀大討論的有效形式是：（可多選）（）①召開專題民主生活會（）②組織談心談話（）③開展警示教育（）④組織基層群眾開門評議（）⑤查找薄弱環節和突出問題（）⑥加強重點環節的制度建設（）⑦其他：
30、您認為提升組工干部能力最有效的方式是：（）①讀書學習（）②強化培訓（）③基層調研（）④多崗鍛煉
（）⑤其他：
31、您認為最有效的培訓形式是：（）①專題講座和報告會（）②集中封閉專題培訓（）③跟班學習（）④個人自學（）⑤外出學習考察
（）⑥其他：
32、您認為最有效的調研形式是：（）①座談討論（）②蹲點調研（）③問卷調查（）④個別訪談（）⑤網上調研
33、您認為提高組工干部業務能力的有效措施是：（可多選）（）①理清工作職能、工作程序、工作標準、工作紀律（）②制定各項工作的行為規范
（）③外出學習組織部門各項業務的先進經驗（）④加強工作交流
（）⑤對組工干部進行資格考試，持證上崗（）⑥其他：
34、您認為增強組織系統凝聚力的有效措施是：（可多選）（）①多舉辦集體活動
（）②建立組織系統內部的談心談話制度（）③經常召開民主生活會（）④解決組工干部個人實際困難（）⑤其他：
35、您認為最有效的多崗鍛煉形式是：（）①下派任職（）②上掛鍛煉（）③外部交流（）④內部輪崗（）⑤其他：
36、您認為從嚴管理組工干部的有效措施是：（可多選）（）①加強相關制度建設（）②加強工作監督（）③嚴肅工作紀律（）④實行問責懲戒
37、您認為影響組工干部精神狀態的主要因素是：（可多選）（）①黨性教育不經常（）②社會不正之風干擾（）③出口不暢，流動過慢（）④工作壓力過大（）⑤其它：
38、您認為組工干部工作生活的壓力主要來自：（可多選）（）①工作任務過于繁重、節奏快（）②無暇顧及家人的心理包袱（）③不正之風的侵擾（）④其它：
39、您認為激勵組工干部干事創業的有效措施是：（可多選）（）①創造干事創業環境
（）②制定爭當優秀組工干部標準（）③高標準謀劃組織工作重點工作項目（）④開展優秀組工干部評選活動（）⑤加大獎優懲劣力度
40、您認為樹立組工干部良好形象的有效措施是：（可多選）（）①站位全局，在中心工作中建功
（）②創新干部選用辦法，提高選人用人公信度（）③及時發現總結推出先進組工典型（）④增強服務意識，提高工作熱情（）⑤其它：
41、您認為提升組織工作滿意度應重點建立完善哪些制度：（可多選）
（）①組織工作新聞發布制度（）②干部選拔任用制度（）③從嚴管理干部制度（）④干部選拔任用工作監督制度（）⑤組工干部教育培訓制度
42、您認為從嚴管理組工干部應重點建立完善哪些制度：（可多選）（）①組工干部學習培訓制度（）②組工干部進入制度（）③組工干部紀律約束制度（）④組工干部淘汰制度（）⑤其它：
43、您認為在全市開展加強組織系統自身建設活動的有效方式是：（可多選）
（）①理論培訓，集中輔導（）②警示教育，防微杜漸（）③體驗教育，實地學習
（）④典型教育，示范帶動（）⑤查擺問題，深入剖析（）⑥建章立制，規范工作（）⑦其它：
44、對照“十嚴禁”紀律要求，組工干部還存在哪些突出問題：
45、您對有些地方出現的組織系統干部腐敗問題如何看：
46、您認為組織系統自身建設的薄弱點是什么：
47、您對在全市開展加強組織系統自身建設活動的意見建議：
48、您建議此次全市加強組織系統自身建設主題活動的名字是：
49、您對組織工作如何進一步解放思想，改革創新，轉變領導方式和工作方式，更好服務**快速崛起的意見建議：
第四篇：動漫基地綜合研發系統服務合同
綜合研發系統服務合同
甲方：哈爾濱新媒體文化產業發展有限公司
乙方：黑龍江勸業科技發展有限公司
第一條總則
經甲、乙雙方，經友好協商，就哈爾濱新媒體文化產業發展有限公司綜合研發系統進行的制作服務，達成以下協議。雙方申明，雙方都已理解并認可了本合同的所有內容，同意承擔各自應承擔的權利和義務，忠實地履行本合同。
第二條 約定內容
2．1 甲方委托乙方開發哈爾濱新媒體文化產業發展有限公司綜合研發系統，包括硬件采購、軟件開發及后續技術服務工作。
2.2交付時間：合同簽訂后3個月內乙方需將調試完成的綜合研發系統交付甲方使用。
2.3系統及服務費用總計人民幣 5.5萬元，甲方需在乙方交付綜合研發系統后1個月內支付乙方。
2.4乙方須對該綜合系統提供為其一年的免費后續服務。
2.5乙方須在綜合服務系統制作完成后的1個月內將最終技術報告，包括圖紙、設計資料、各類規范和圖片等提交給甲方。
2.6乙方保證其經驗和能力能以令人滿意的方式富有效率且迅速地開展系統服務，其合同項下的系統服務依據雙方接受的標準下按時完成。
2.7鑒于雙方合作的特殊性，服務價格應在甲、乙雙方范圍內保密，甲乙雙方均不得將此價格向第三方透露。
2.8該系統的軟硬件技術參數、服務內容需以附件形式后附，并作為本合同不可分割的一部分。
2.9如果甲方所要求的服務超出了本合同附件規定的范圍，雙方應協商修改本合同總價，任何修改均需雙方書面簽署，并構成本合同不可分割的部分。
第三條 雙方的權利和義務
3.1 在系統制作期間甲方有義務提供乙方所需的數據資料，以配合乙方更好的完成系統建設工作。
3.2 除系統開發所需技術人員外，乙方還應提供足夠數量的稱職的技術人員來履行本合同規定的義務，同時乙方應對其所雇的履行合同的技術人員的服務負完全責任。
3.3 在綜合服務系統制作期間，乙方有義務及時向甲方通報工程的最近發展和任何進展。
3.4乙方有義務承諾向甲方提供的內容、資料等不會侵犯任何第三方的權利，若發生侵犯第三方權利的情形，由乙方承擔全部責任。
3.5 乙方有義務向甲方提供有關的資料、技術系統報告、圖紙和可能得到的信息并給予甲方實際工作提供力所能及的協助。
3.6 乙方對本合同的任何和所有責任都限定在乙方因付出專業服務而收到的合同總價之內，并將在本合同保證期滿后解除。
第四條協議終止
4.1本協議到期后自行終止。
4.2 如遇不可抗力導致雙方無法履行協議所約定事宜，合同自行終止。
4.3 如甲方發現乙方未按照協議約定執行管理，并兩次通知警告無效，甲方單方可終止協議，無需承擔違約責任。終止協議造成的損失由乙方負責。
4.4如乙方發現甲方未遵守協議相關約定，并與甲方協商兩次以上無效，乙方可單方終止協議，無需承擔違約責任。終止協議造成的損失由甲方負責。
第五條違約和免責
5.1 凡任何一方未能履行上述約定內容與雙方義務中任意款項者，均視為違約。違約方須承擔由此產生的一切損失。
5.2除本協議約定終止協議項目外，未經雙方同意，任何一方均不得提前終止協議。違約方將承擔對方由此產生全部損失，并向對方支付損失金額一倍的違約金。
5.3如因發生第四條內容而造成協議終止時，依照第四條執行，不視為違約。
第六條其他條款
6.1執行本協議發生爭議，由雙方友好協商解決；協商不成，可向協議簽訂地仲裁部門申請仲裁，亦可向當地法院提起訴訟。
6.2雙方如對本合同有其他要求，可在協商后簽訂補充條款，補充條款作為本合同的一部分，具有相同的法律效應
6.3此協議一式兩份，雙方各持一份。
6.4本協議經雙方簽字、蓋章即生效。
甲方: 哈爾濱市新媒體文化產
業發展有限公司
甲方代表簽字：
甲方蓋章：
年月日乙方代表簽字： 乙方蓋章： 乙方：黑龍江勸業科技發展有限公司
第五篇：綜合實踐活動課程學生調查問卷
綜合實踐活動課程學生調查問卷
學校：
年級：
班別：
此問卷目的是為了了解同學們對綜合實踐課的基本學習情況，以此作為我們課程改革研究的檔案材料。答案無所謂對錯，希望你能抱以認真的態度，選擇與你的真實情況相符合的答案，積極配合我們做好研究工作。下面每項提問能選一個或多個答案，請將答案的序號填在括號里。
1．你對綜合實踐活動課感興趣嗎？（）
A．很有興趣
B．一般
C．沒有興趣
2．你認為綜合實踐活動會讓你：（）
A．學會更多知識 B． 開拓視野，鍛煉能力
C．學不到什么東西
3．老師是不是按時上綜合實踐活動課？（）
A．按時上
B．不按時
C．根本不上
4．你喜歡老師上綜合實踐活動課的方式嗎？（）
A．喜歡
B．一般
C．不喜歡
5．你喜歡老師如何組織綜合實踐活動課？（）A．指導學生發現問題，研究問題，調查解決問題； B．在課堂上直接講解知識，不用我們自己去浪費時間； C．放手讓我們自己開展喜愛的活動
6．在實踐過程中，你喜歡哪種形式完成？（）
A．小組合作完成 B．獨自完成C．全班共同完成
7．你愿意參加同學們的研究討論嗎？（）
A．不愿意
B．有時愿意
C．愿意
8．在討論中，別的同學發言時，你怎樣做？（）
A．不愿意聽，沒興趣
B．想聽就聽，常開小差
C．認真聽
9．在討論中，同學的意見和你的意見不一樣時，你怎樣做？（）A．不同意同學的意見，但不想與他爭論 B．大膽發表自己的不同意見，不論對與否
C．對同學的意見多想一想，并與自己的意見比較一下再發言
10．你會收集資料嗎？（）
A．不會
B．不太會
C．會
11．你是否有針對某個問題進行社會調查的經歷？
A．有
B． 沒有
C．準備進行 12．在課外實踐調查等活動中，你是這樣做的：（）
A．和小組成員一道做
B．喜歡自己一個人單干
C．希望老師陪著做
13．如果活動中遇到問題或困難，你的家長采取何種態度？（）A．積極幫助
B．有時幫助
C．不理睬
14．對于老師布置的社會調查、收集資料，你是否積極完成？（）A．積極
B．一般
C．不積極
15．在查找資料時，你會選擇哪些方式？（）
A．詢問他人 B．看書
C．上網
D ．其它方式
16．你喜歡哪些活動方式？（）
A．參觀
B． 實驗
C．調查
D．訪問
E．宣傳
F．義務勞動
G．其它
17．你希望實踐活動主題如何確立？（）
A．自己設計
B．老師提供
C．師生共同設計
18．你喜歡用什么方式展示自己的實踐成果？（）
A．交流
B．以報告等形式匯報 C．表演、操作
D．其它
19．你覺得上實踐課對你的成長有幫助嗎？（）
A．幫助很大
B．一般
C．沒有幫助
20．在你的成長記錄袋中，你想搜集哪些東西記下你的實踐過程？（A．活動方案 B．作品（調查報告、小制作等）C．照片 D ．其它
21．實踐活動中，你最希望得到誰的評價？
A．同學
B．老師
C．家長
D ．自己
22．你對綜合實踐課有什么好的建議？）
點擊咨詢 