第一篇：2012學(xué)年第二學(xué)期六班班工作計(jì)劃

2012學(xué)年第二學(xué)期班工作計(jì)劃

獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學(xué) 六（2）班 駱力群

一、本班學(xué)生基本情況、成績。

全班共有37人，其中男生19人，女生 18人。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性一般，希望經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高，學(xué)生的成績進(jìn)步很快.隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的，有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定本班工作計(jì)劃:

二、基本措施和做法。

１、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生

2努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，不良的風(fēng)氣就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。作為班主任，我們必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對于個(gè)別學(xué)生的教育，我們應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。

對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。

還給孩子們一個(gè)金色的童年，這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

第二篇：六年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃

丘北一小六年級組工作計(jì)劃

（2016—2017學(xué)第二學(xué)期）

在“中國女排奪冠、女排精神重燃”之際，我們又迎來了新的一學(xué)期，為使新學(xué)期六年級工作有條不紊地開展，特制定以下工作計(jì)劃：

一、基本情況

我們六年級組共有教師18人，這些老師中既有多年工作經(jīng)驗(yàn)的老教師，又有充滿活力的青年教師，18位教師組成了一個(gè)和諧、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。我們都有共同的目標(biāo)和心愿，那就是讓六年級的全體學(xué)生在我們的精心呵護(hù)下健康快樂地成長，讓六年級的教育教學(xué)成績有質(zhì)的飛躍。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，六年級組將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)“革命加拼命、苦干加巧干”的工作精神，戒驕戒躁，以學(xué)校工作要點(diǎn)和教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合年級組的實(shí)際情況，切實(shí)抓好本年級學(xué)生的德、智、體、美等方面的工作，特別是思想品德教育工作。深入開展年級組活動，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的實(shí)施,全面提升語數(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，不斷提升教師的崗位業(yè)務(wù)水平，努力培養(yǎng)有特長，有個(gè)性，有創(chuàng)造力且遵紀(jì)守法，求上進(jìn)的“四有、五會、四力”云程好少年。努力營造年級組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍，出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、工作目標(biāo)

1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力的集體，努力創(chuàng)建“和諧、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的特色年級組。

2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會學(xué)、積極鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。

3、積極推進(jìn)“分層異步學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，繼續(xù)加強(qiáng)“導(dǎo)學(xué)案的有效應(yīng)用”研究。

4、充分體現(xiàn)年級組的管理作用，以制度為保障，以人性化的管理機(jī)制去感染每一位教師，充分調(diào)動全體教師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

5、加強(qiáng)班級管理力度，努力實(shí)現(xiàn)“班班無安全事故”，確保學(xué)生在校的安全，全年級無非正常流動學(xué)生。

6、繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”，特別把安全教育、文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為重中之重的任務(wù)。

7、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作，按時(shí)、安質(zhì)、按量完成各項(xiàng)工作任務(wù)，努力做到精益求精。

8、增強(qiáng)教師的憂患意識，以“四有、五會、四力”德育實(shí)踐活動為目標(biāo)，開展豐富多彩的興趣小組和社團(tuán)活動，加強(qiáng)學(xué)困生的幫扶工作，狠抓大面積提高教學(xué)質(zhì)量，向40分鐘要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量。

四、具體措施

（一）教師管理方面：

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是考勤制度和請假制度。

2、加強(qiáng)集體備課，集體研究編寫導(dǎo)學(xué)案，提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，監(jiān)督、鼓勵(lì)本組教師相互聽課，取長補(bǔ)短，共同提高。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)“分層異步學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的理論和操作方法，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合，積極推進(jìn)學(xué)校實(shí)施的“分層異步學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率，努力實(shí)現(xiàn)大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

4、努力優(yōu)化教學(xué)要素,抓好教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo)等每個(gè)環(huán)節(jié)，督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為，在有限的教學(xué)時(shí)間里追求最好的教學(xué)效果，全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求，提高課堂教學(xué)效率，為大面積提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。

5、積極組織參加學(xué)校組織的各類活動，指導(dǎo)、鼓勵(lì)年輕教師積極參加各種教學(xué)研討和教學(xué)競賽活動。

（二）班級管理方面

1、各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、行為習(xí)慣、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的教育，教育學(xué)生養(yǎng)成不遲到，不早退，有事請假的良好習(xí)慣，加強(qiáng)“一日常規(guī)”、環(huán)保和衛(wèi)生教育，創(chuàng)建文明班級。

2各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，樹立遠(yuǎn)大理想，為中華之富強(qiáng)而讀書。

3、各班配合學(xué)校積極開展好各種節(jié)假日慶祝活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

4、充分發(fā)揮“家長委員會”的作用，倡導(dǎo)家長之間、學(xué)生之間的互幫互助；加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度，積極召開家長會，保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系，促進(jìn)家長之間的家教經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)家校的教育合力。

五、工作安排： 三月份

1、做好學(xué)生的入學(xué)報(bào)到、注冊、新書發(fā)放等工作。

2、利用“開學(xué)第一課”，加強(qiáng)開學(xué)初的學(xué)生養(yǎng)成教育、安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、集體主義教育。

3、針對六年級學(xué)生的特殊性，各班做好學(xué)生的收心工作，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，制定“學(xué)困生幫扶計(jì)劃”。

4、更新、完善班級文化建設(shè)。

5、制定本年級組工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃和各學(xué)科工作計(jì)劃、制定“四有、五會、四力”德育實(shí)踐活動方案。

四月份

1、利用墻報(bào)，開展“州慶”慶祝活動。

2、繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行上學(xué)、晨讀、課間、課堂、午間、放學(xué)等行為規(guī)范教育。

3、開展“四有、五會、四力”德育實(shí)踐活動。

五月份

1、制定、落實(shí)六年級組“畢業(yè)總復(fù)習(xí)”實(shí)施方案。

2、積極參加學(xué)校傳統(tǒng)的“三生教育活動周”。

3、做好期中測試、半期小結(jié)工作。六月份

1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)，迎接期末教學(xué)水平測試工作。

2、開展“四有、五會、四力”德育實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)交流活動。七月份

1、撰寫學(xué)期工作總結(jié)、完善、上交各種表冊。

2、撰寫教學(xué)論文。

2017年3月1日

第三篇：六年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃

六年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃（2012.2）

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，積極推進(jìn)《兩綱》。全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)六年級學(xué)生的實(shí)際情況，以“培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高 學(xué)習(xí)成績，促進(jìn)全面發(fā)展”為主線，以行為規(guī)范為抓手，以“團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)和諧年級組”為重點(diǎn)，開展教育教學(xué)活動，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)：

“團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)和諧年級組”。

三、主要工作：

（一）集中精力抓教學(xué)，全面提高學(xué)習(xí)效率

1、加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用

備課時(shí)要備重點(diǎn)、難點(diǎn)，更要備學(xué)生，備方法，做到目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，因材施教。

2、各備課組認(rèn)真做好區(qū)統(tǒng)考的質(zhì)量分析

對自己所教的每一個(gè)學(xué)生成績檔次做到心中有數(shù)。

3、班主任和任課老師一起再做一次期終考試的質(zhì)量分析

明確自己學(xué)生的成績檔次，共同探討并制定提高學(xué)習(xí)成績的具體措施。

4、年級組長有重點(diǎn)的參加備課組的備課活動

年級組長要及時(shí)了解各備課組的教學(xué)情況，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和存在的問題，便于及時(shí)調(diào)整教學(xué)的思路和策略。

5、經(jīng)常聽課、定期召開座談會

通過經(jīng)常聽課、召開座談會了解教與學(xué)的情況，及時(shí)反饋教學(xué)中的問題及對教學(xué)的建議。不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

6、認(rèn)真做好兩次月考的組織工作和期中、期末、月考的質(zhì)量分析

7、本學(xué)期年級將召開兩次全體學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法交流會

第一次期中考試前。第二次期終考試前。各班要針對自己班級的實(shí)際情況開展培養(yǎng)良好習(xí)慣的主題隊(duì)會、學(xué)習(xí)方法總結(jié)交流活動。

8要特別重視關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的后進(jìn)學(xué)生

加強(qiáng)溝通，感情投入，改變教育教學(xué)方法，使他們在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步和提高。

9、根據(jù)六年級學(xué)生的實(shí)際情況開展形式多樣的學(xué)科競賽活動

10、出好培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率的年級專題壁報(bào)。

（二）年級組開展“規(guī)范日常行為 爭做優(yōu)秀學(xué)生”活動。

為培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣 提高學(xué)習(xí)效率 年級組討論決定開展“規(guī)范日常行為 爭做優(yōu)秀學(xué)生”活動。重點(diǎn)抓兩項(xiàng)工作：

第一項(xiàng)工作：課前預(yù)備和兩分鐘鈴

1、做好下節(jié)課準(zhǔn)備工作。

2、喝水、上廁所、休息。

3、再進(jìn)行各項(xiàng)自由活動。

4、兩分鐘鈴迅速進(jìn)教室，安靜等待老師來上課。

第二項(xiàng)工作：自覺遵守課堂紀(jì)律

上課做到五不準(zhǔn)：

1、上課不準(zhǔn)講廢話

2、【不準(zhǔn)喝水吃東西

3、不準(zhǔn)做其它作業(yè)

4、不準(zhǔn)看書籍雜志

5、不準(zhǔn)隨便離開座位

【一】活動步驟

第一階段：宣傳發(fā)動 思想務(wù)虛1、2月5日召開年級組全體老師的會議，討論良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率的重要性；我們年級怎么落實(shí)校長室的計(jì)劃？通過討論確定抓兩個(gè)重點(diǎn)既：課前預(yù)備和兩分鐘鈴和上課五不準(zhǔn)。在全年全年及開展“規(guī)范日常行為 爭做優(yōu)秀學(xué)生”的活動。在討論中全體教師也形成了共識：我們必須花大力氣狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，才能提高他們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

2、第一周（周四中午12:20）召開年級學(xué)生大會，對全體學(xué)生進(jìn)行動員。讓每一個(gè)學(xué)生都明確要求。

3、第二周（周一中午12:00）召開全年級學(xué)生干部大會進(jìn)行動員，讓每個(gè)學(xué)生干部成為這次活動的主體，充分發(fā)揮他們的作用。

4、班主任根據(jù)自己班級的實(shí)際情況，進(jìn)行有針對性的教育，制定具體措施。

第二階段：具體實(shí)施 全面落實(shí)

1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和青中中學(xué)一日常規(guī)。

2、規(guī)范三秒鐘敬隊(duì)禮的訓(xùn)練。

3、抓廣播操進(jìn)退場的訓(xùn)練。做到集合隊(duì)伍和退場都保持安靜。

4、各班出一期專題學(xué)習(xí)園地，年級組組織評比。

5、年級組出一期專題壁報(bào)。

6、組織年級組的老師對班級的課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查評比。

7、開展上課紀(jì)律自查自省

以班級為單位組織同學(xué)們開展自查自省，圍繞我上課自己存在哪些思想不集中的行為？導(dǎo)致上課效率低的因素時(shí)什么？我怎么加以改進(jìn)？在自查的基礎(chǔ)上班級開展一次少先隊(duì)十分鐘隊(duì)會活動，進(jìn)行批評和自我批評。

8、第七周班主任根據(jù)班級的實(shí)際情況上好德育主講課。

9、“班級行為規(guī)范處罰單”的實(shí)施：由班主任和任課老師開“班級行為規(guī)范處罰單”，如果有三張“班級行為規(guī)范處罰單” 班主任找你談話，與家長聯(lián)系。視該生教育后的表現(xiàn)可以由班主任老師和任課老師討論決定換一張“年級行為規(guī)范處罰單”，在年級組內(nèi)教育處罰；兩張“年級行為規(guī)范處罰單”則由年級組長和全體老師決定視該生教育后的表現(xiàn)給予相應(yīng)的處罰和處分。

第三階段：總結(jié)、表彰階段

1、開展“規(guī)范日常行為 爭做優(yōu)秀學(xué)生”的評選活動。

以班級為單位評選 “優(yōu)秀規(guī)范生”。并把最優(yōu)秀學(xué)生的照片和事跡材料張貼于年級的壁報(bào)上進(jìn)行展示。

2、對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級、年級予以獎(jiǎng)勵(lì)，并與班級考核掛鉤。

（三）、辦好年級的隊(duì)長學(xué)校

通過隊(duì)長學(xué)校的學(xué)習(xí)，使學(xué)生干部做到：自己的事情自己做，自己的活動自己搞，自己的伙伴自己幫，自己的工作自己做。

1、2月13日中午12:00舉行隊(duì)長學(xué)校的開學(xué)典禮。

2、本學(xué)期上四節(jié)課

第四周中午12:00上第一講《怎么當(dāng)隊(duì)長、干部的職責(zé)與分工》

第六周中午12:00上第二講《怎么當(dāng)課代表》

第八周中午12:00隊(duì)干部工作交流

第十一周中午12:00隊(duì)干部交《怎么寫計(jì)劃和總結(jié)》流工作

第十四周中午12:00上第四講《怎么寫計(jì)劃和總結(jié)》

第十七周中午12:00學(xué)生干部交流工作總結(jié)

第十八周中午12:00結(jié)業(yè)典禮表彰優(yōu)秀隊(duì)干部和課代表

(四)建“溫馨教室”創(chuàng)和諧年級組。

1、營造和諧溫馨的教室。

各個(gè)班級根據(jù)自己的實(shí)際情況，要讓墻壁“說話”，充分發(fā)揮黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、名人肖像、格言警句、班級奮斗目標(biāo)、班規(guī)、學(xué)生守則、行為規(guī)范的教育作用。

2、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、要求環(huán)境衛(wèi)生做到“五無”即：地面無紙屑；墻角無污漬；桌椅無刻印；黑板槽無積灰；衛(wèi)生無死角。每天打掃教室要做到桌椅整齊，清潔工具擺放在規(guī)定的地方，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的意識。

3、溫馨的課堂建設(shè)

溫馨的課堂是師生情感交流和形成良好教學(xué)氛圍的基礎(chǔ)，是和諧師生關(guān)系和提高學(xué)習(xí)效率最直接的體現(xiàn)。

4、建立溫馨的師生關(guān)系、生生關(guān)系、師師關(guān)系、教師和家長關(guān)系。

師生之間平等尊重，教學(xué)相長，共同進(jìn)步。教師要全面關(guān)心學(xué)生的健康成長，要把愛的陽光灑向每一個(gè)學(xué)生，多給學(xué)生鼓勵(lì)的期待，讓每個(gè)學(xué)生都抬起頭來走路，尊重學(xué)生對班級工作的建議，在班干部任用，評優(yōu)等班級重大事情上倡導(dǎo)民主的氛圍，征求采納學(xué)生的意見，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

（五）加強(qiáng)法制教育

利用思想品德課向?qū)W生宣傳與青少年有關(guān)的法律、法規(guī)。

重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。食品安全教育。禁毒教育。使學(xué)生懂得珍愛生命和遵紀(jì)守法的重要性。

（六）加強(qiáng)心理健康教育

上一節(jié)心理健康教育講座：《》

對班級中有心理問題的學(xué)生要加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，建立心理檔案。對特殊學(xué)生年級組要進(jìn)行定期的分析研究。

（七）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期班主任要重點(diǎn)抓好培養(yǎng)和使用學(xué)生干部，鼓勵(lì)班主任結(jié)合自己的班級實(shí)際、學(xué)生實(shí)際進(jìn)行研究，認(rèn)真研究兩到三個(gè)不同個(gè)性特點(diǎn)的學(xué)生，寫出小小研究報(bào)告。

（八）認(rèn)真做好家庭教育工作。

本學(xué)期要建立班級和年級的家長委員會。充分利用社會家庭的力量，有效整合德育資源，營造社會、家庭合力育人的良好氛圍，加強(qiáng)與家長的溝通，按照學(xué)校的要求進(jìn)行家訪。尤其要加強(qiáng)特殊學(xué)生家庭的教育工作。

第四篇：小學(xué)六年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃

小學(xué)六年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)這一中心任務(wù)，根據(jù)學(xué)校及各處的工作計(jì)劃及本學(xué)段的實(shí)際情況，堅(jiān)持以育人為本，以創(chuàng)新教育為核心，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為學(xué)生順利過渡到初中部奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、奮斗目標(biāo)

1、注重德育實(shí)效。學(xué)生思想品德合格率、優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)，學(xué)期內(nèi)無流失學(xué)生。

2、努力提高教育質(zhì)量，力爭語、數(shù)測試占全縣前五名。

3、鞏固安全工作成果，學(xué)期內(nèi)無安全事故發(fā)生。

三、工作重點(diǎn)

本學(xué)期的工作重點(diǎn)是全面提高質(zhì)量。做到“三高”即高教學(xué)質(zhì)量、高管理質(zhì)量、高工作質(zhì)量;“三實(shí)”即認(rèn)清實(shí)際、腳踏實(shí)地、追求實(shí)效。

四、主要工作

1、加強(qiáng)德育工作。老師們要樹立人人都是教育工作者的觀念，提高德育工作的使命感和責(zé)任感。

2、注重教學(xué)效益。老師們要提高認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，要圍繞新課程改革的核心，圍繞本學(xué)期畢業(yè)年級工作的重點(diǎn)落實(shí)工作任務(wù)。

3、重視安全教育。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然，堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。

4、增強(qiáng)管理工作的層次性。各科老師都要認(rèn)真思考怎樣使自己對學(xué)生的管理水平提高。班主任要思考自己如何通過學(xué)生的自主管理和組織一些具有實(shí)效性的活動來提高自己對整個(gè)班級的管理。其他科的老師要思考如何用精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)來吸引學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)科興趣，從而實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的管理效率提高。

5、加強(qiáng)班級管理。以“五愛教育”為核心，文明習(xí)慣教育為重點(diǎn)，輕語慢行為突破口和切入點(diǎn)，樹班級新風(fēng)、樹文明校風(fēng)。

6、開展好各項(xiàng)活動。通過各種活動增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保知識、環(huán)保意識，為爭創(chuàng)綠色學(xué)校作貢獻(xiàn)。

7、做好心理健康教育。對學(xué)生進(jìn)行心理健康及自信、自立、自強(qiáng)等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽(yù)的態(tài)度。針對畢業(yè)班學(xué)生的心理特點(diǎn)，老師們要做細(xì)致耐心的工作，站在學(xué)生的角度開展工作。

8、加強(qiáng)家校聯(lián)系。爭取家長最大的理解、支持、配合。

9、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)方面的教育。如：升旗儀式、教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生、行走及休息時(shí)的文明禮儀、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛等。

10、認(rèn)真開展少先隊(duì)工作。立足于學(xué)生健康成長全面發(fā)展的具體要求，在具體工作中圍繞“會學(xué) 會玩 能說 能干”的要求開展新學(xué)期少先隊(duì)工作。

五、具體措施

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全組教師的政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。一要提高教師的思想素質(zhì)。通過開年級組會，參加政治學(xué)習(xí)，提高全體教師的思想認(rèn)識，統(tǒng)一思想，制定規(guī)范，從而達(dá)到行動上的統(tǒng)一，提高教師自己的思想政治覺悟。

二是提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我們要充分利用學(xué)校及年級組安排的學(xué)習(xí)時(shí)間，共同學(xué)習(xí)最新教育教學(xué)理論，用以更新完善自身的教育教學(xué)技巧，提高自身教育教學(xué)水平。在探討教法的同時(shí)教學(xué)生學(xué)法，力求把素質(zhì)教育落到實(shí)處。

2、強(qiáng)化德育工作，積極貫徹未成年人思想道德建設(shè)若干意見。

要以實(shí)施意見和落實(shí)行動計(jì)劃為載體，按照政教處的安排，精心規(guī)劃、注重過程、抓好落實(shí)、提高實(shí)效，促使全體青少年健康快樂地成長，切實(shí)提高我校青少年的思想道德水平。

(1)、深入貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合學(xué)校處室和年級組具體的目標(biāo)任務(wù)和行動計(jì)劃，利用班會、晨會、隊(duì)會、板報(bào)和紀(jì)念日，落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極開發(fā)德育資源，時(shí)時(shí)事事都對學(xué)生進(jìn)行教育，努力讓全體學(xué)生都做個(gè)有道德的少年。

(2)、積極參加心理健康教育。在教學(xué)中能結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，除了準(zhǔn)確、有效地向?qū)W生傳授知識外，還要對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，使學(xué)生心智都得到陶冶。同時(shí)加強(qiáng)法制教育、以及環(huán)保教育。

(3)、認(rèn)真開展班隊(duì)活動，使隊(duì)員在活動中學(xué)會生存、自強(qiáng)、自立;學(xué)會服務(wù)、樂于助人;學(xué)會創(chuàng)造、追求真知。培養(yǎng)自立、自理、自強(qiáng)、自律能力。

3、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，培養(yǎng)健康向上的合格人才。

(1)、做好六年級學(xué)生的安全工作。安全重于泰山，學(xué)生的安全第一，只有在這個(gè)前提下方能使其他工作得到圓滿完成。班主任要隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育(包括飲食衛(wèi)生安全教育、交通安全教育、消防安全教育)，特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。安全工作做到時(shí)時(shí)講，事事講，真正杜絕安全事故的發(fā)生。

(2)、關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展，尤其是班主任多揣摩學(xué)生的心思，特別是學(xué)生的厭學(xué)情緒，要做到早發(fā)現(xiàn)問題，早解決。同時(shí)做好學(xué)生的“轉(zhuǎn)型”工作，使學(xué)生從小學(xué)順利過度到初中。

(3)、緊密聯(lián)系家長，隨時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài)，并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況，引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理，使家庭、學(xué)校形成一股合力，幫助學(xué)生健康發(fā)展。

(4)、注重班級管理，抓好養(yǎng)成教育。做好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，幫班主任找出自己的不足之處，采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。從集會紀(jì)律、課室內(nèi)外衛(wèi)生、值周班檢查、包括遵紀(jì)守法、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為，使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。

(5)、做好體藝衛(wèi)工作。興趣活動要開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動富有趣味性。同時(shí)配合體育教師抓好“兩操”活動，組織開展好課外活動。

4、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

新的一屆學(xué)生，我們將努力工作，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。

(1)、確保合格率。發(fā)揚(yáng)“整體作戰(zhàn)，全面推進(jìn)”的優(yōu)勢，根據(jù)各班學(xué)生實(shí)際，集中每班的后進(jìn)生，分階段，分層次，分單元，讓年級老師分任務(wù)進(jìn)行輔導(dǎo)，插漏補(bǔ)缺，提高后進(jìn)生的基礎(chǔ)知識基本技能，確保畢業(yè)會考各科合格率。

(2)、提高優(yōu)生率。把時(shí)間留給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。作業(yè)一定要分層布置，根據(jù)不同學(xué)生的具體情況，輔導(dǎo)難度深一些的題，爭取把優(yōu)生率提高一個(gè)新的臺階。

總之，全組老師群策群力，要在思想上認(rèn)真對待，在行動上認(rèn)真落實(shí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，認(rèn)真做好本期的各項(xiàng)工作。努力為學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第五篇：小學(xué)六年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃

小學(xué)六年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)這一中心任務(wù)，根據(jù)學(xué)校及各處的工作計(jì)劃及本學(xué)段的實(shí)際情況，堅(jiān)持以育人為本，以創(chuàng)新教育為核心，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為學(xué)生順利過渡到初中部奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、奮斗目標(biāo)

1、注重德育實(shí)效。學(xué)生思想品德合格率、優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)，學(xué)期內(nèi)無流失學(xué)生。

2、努力提高教育質(zhì)量，力爭語、數(shù)測試占全縣前五名。

3、鞏固安全工作成果，學(xué)期內(nèi)無安全事故發(fā)生。

三、工作重點(diǎn)

本學(xué)期的工作重點(diǎn)是全面提高質(zhì)量。做到“三高”即高教學(xué)質(zhì)量、高管理質(zhì)量、高工作質(zhì)量;“三實(shí)”即認(rèn)清實(shí)際、腳踏實(shí)地、追求實(shí)效。

四、主要工作

1、加強(qiáng)德育工作。老師們要樹立人人都是教育工作者的觀念，提高德育工作的使命感和責(zé)任感。

2、注重教學(xué)效益。老師們要提高認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，要圍繞新課程改革的核心，圍繞本學(xué)期畢業(yè)年級工作的重點(diǎn)落實(shí)工作任務(wù)。

3、重視安全教育。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然，堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。

4、增強(qiáng)管理工作的層次性。各科老師都要認(rèn)真思考怎樣使自己對學(xué)生的管理水平提高。班主任要思考自己如何通過學(xué)生的自主管理和組織一些具有實(shí)效性的活動來提高自己對整個(gè)班級的管理。其他科的老師要思考如何用精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)來吸引學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)科興趣，從而實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的管理效率提高。

5、加強(qiáng)班級管理。以“五愛教育”為核心，文明習(xí)慣教育為重點(diǎn)，輕語慢行為突破口和切入點(diǎn)，樹班級新風(fēng)、樹文明校風(fēng)。

6、開展好各項(xiàng)活動。通過各種活動增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保知識、環(huán)保意識，為爭創(chuàng)綠色學(xué)校作貢獻(xiàn)。

7、做好心理健康教育。對學(xué)生進(jìn)行心理健康及自信、自立、自強(qiáng)等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽(yù)的態(tài)度。針對畢業(yè)班學(xué)生的心理特點(diǎn)，老師們要做細(xì)致耐心的工作，站在學(xué)生的角度開展工作。

8、加強(qiáng)家校聯(lián)系。爭取家長最大的理解、支持、配合。

9、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)方面的教育。如：升旗儀式、教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生、行走及休息時(shí)的文明禮儀、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛等。

10、認(rèn)真開展少先隊(duì)工作。立足于學(xué)生健康成長全面發(fā)展的具體要求，在具體工作中圍繞“會學(xué) 會玩 能說 能干”的要求開展新學(xué)期少先隊(duì)工作。

五、具體措施

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全組教師的政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。一要提高教師的思想素質(zhì)。通過開年級組會，參加政治學(xué)習(xí)，提高全體教師的思想認(rèn)識，統(tǒng)一思想，制定規(guī)范，從而達(dá)到行動上的統(tǒng)一，提高教師自己的思想政治覺悟。

二是提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我們要充分利用學(xué)校及年級組安排的學(xué)習(xí)時(shí)間，共同學(xué)習(xí)最新教育教學(xué)理論，用以更新完善自身的教育教學(xué)技巧，提高自身教育教學(xué)水平。在探討教法的同時(shí)教學(xué)生學(xué)法，力求把素質(zhì)教育落到實(shí)處。

2、強(qiáng)化德育工作，積極貫徹未成年人思想道德建設(shè)若干意見。

要以實(shí)施意見和落實(shí)行動計(jì)劃為載體，按照政教處的安排，精心規(guī)劃、注重過程、抓好落實(shí)、提高實(shí)效，促使全體青少年健康快樂地成長，切實(shí)提高我校青少年的思想道德水平。

(1)、深入貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合學(xué)校處室和年級組具體的目標(biāo)任務(wù)和行動計(jì)劃，利用班會、晨會、隊(duì)會、板報(bào)和紀(jì)念日，落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極開發(fā)德育資源，時(shí)時(shí)事事都對學(xué)生進(jìn)行教育，努力讓全體學(xué)生都做個(gè)有道德的少年。

(2)、積極參加心理健康教育。在教學(xué)中能結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，除了準(zhǔn)確、有效地向?qū)W生傳授知識外，還要對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，使學(xué)生心智都得到陶冶。同時(shí)加強(qiáng)法制教育、以及環(huán)保教育。

(3)、認(rèn)真開展班隊(duì)活動，使隊(duì)員在活動中學(xué)會生存、自強(qiáng)、自立;學(xué)會服務(wù)、樂于助人;學(xué)會創(chuàng)造、追求真知。培養(yǎng)自立、自理、自強(qiáng)、自律能力。

3、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，培養(yǎng)健康向上的合格人才。

(1)、做好六年級學(xué)生的安全工作。安全重于泰山，學(xué)生的安全第一，只有在這個(gè)前提下方能使其他工作得到圓滿完成。班主任要隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育(包括飲食衛(wèi)生安全教育、交通安全教育、消防安全教育)，特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。安全工作做到時(shí)時(shí)講，事事講，真正杜絕安全事故的發(fā)生。

(2)、關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展，尤其是班主任多揣摩學(xué)生的心思，特別是學(xué)生的厭學(xué)情緒，要做到早發(fā)現(xiàn)問題，早解決。同時(shí)做好學(xué)生的“轉(zhuǎn)型”工作，使學(xué)生從小學(xué)順利過度到初中。

(3)、緊密聯(lián)系家長，隨時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài)，并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況，引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理，使家庭、學(xué)校形成一股合力，幫助學(xué)生健康發(fā)展。

(4)、注重班級管理，抓好養(yǎng)成教育。做好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，幫班主任找出自己的不足之處，采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。從集會紀(jì)律、課室內(nèi)外衛(wèi)生、值周班檢查、包括遵紀(jì)守法、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為，使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。

(5)、做好體藝衛(wèi)工作。興趣活動要開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動富有趣味性。同時(shí)配合體育教師抓好“兩操”活動，組織開展好課外活動。

4、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

新的一屆學(xué)生，我們將努力工作，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。

(1)、確保合格率。發(fā)揚(yáng)“整體作戰(zhàn)，全面推進(jìn)”的優(yōu)勢，根據(jù)各班學(xué)生實(shí)際，集中每班的后進(jìn)生，分階段，分層次，分單元，讓年級老師分任務(wù)進(jìn)行輔導(dǎo)，插漏補(bǔ)缺，提高后進(jìn)生的基礎(chǔ)知識基本技能，確保畢業(yè)會考各科合格率。

(2)、提高優(yōu)生率。把時(shí)間留給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。作業(yè)一定要分層布置，根據(jù)不同學(xué)生的具體情況，輔導(dǎo)難度深一些的題，爭取把優(yōu)生率提高一個(gè)新的臺階。

總之，全組老師群策群力，要在思想上認(rèn)真對待，在行動上認(rèn)真落實(shí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，認(rèn)真做好本期的各項(xiàng)工作。努力為學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2011年2月

六年級組組內(nèi)活動安排

周次時(shí)間活動內(nèi)容負(fù)責(zé)人(中心發(fā)言人)

第一周2.19制定本學(xué)期計(jì)劃

第二周2.26召開年級組工作會議

第三周3.4集體備課

第四周3.11學(xué)生作業(yè)展覽各班級

第五周3.18集體備課

第六周3.25學(xué)生數(shù)學(xué)競賽數(shù)學(xué)老師

第七周4.1集體備課

第八周4.8古詩文背誦競賽語文老師

第九周4.15集體備課

第十周4.22期中考試各教師

第十一周4.29召開學(xué)生家長會各班主任、任課教師

第十二周5.6制定復(fù)習(xí)計(jì)劃各教師

第十三周5.13全面復(fù)習(xí)各教師

第十四周 ↘

第十七周5.14

↘

6.17系統(tǒng)復(fù)習(xí)各教師

第十八周6.20期末考試學(xué)校 教導(dǎo)處