第一篇:八年級第二學期初二2班班主任工作計劃
八年級第二學期初二2班班主任工作計劃
一、指導思想:
學校現在實行扁平型結構下的年級部管理,根據年級部的計劃,不斷完善班級管理,指導班級各項工作,現制訂本班級工作計劃。
二、班級基本情況
我班現有人數64人。學生之間的差距較大。有學習態度端正的,也有不自覺的。有思想品行端正的,也有經常違反各項規范的。班級的凝聚力有待加強,要不斷提升學生的班級榮譽感。
我班的班干部隊伍要加強建設。班干部要全面負責班級各項事務,采取班長負責制,充分發揮班長的帶頭作用。班級中分學習小組,每組訂組長,組員的學習問題,由組長統一組織協調,互幫互助。做到兵練兵、兵教兵,讓學生成為學習的主人,發揮學生學習的主動性。
三、本學期主要工作
德育工作:
1、做好各項常規工作
繼續強調學生的衣著打扮、個人衛生、室內外環境衛生。下課的文明休息,上課的規范,自修課的要求,中午就餐規范。重點抓廣播操規范,讓學生思想上重視廣播操,并得到身體上的鍛煉。這些常規要有檢查和反饋,讓班干部和小組長進行常規檢查。可以使班干部們更加以身作則,并帶動其他同學認真對待這些規范。并認真填寫好班級日志,及時根據班級情況,采取相應的措施。
2、加強班風建設
樹立良好的班風,讓班級形成一股合力,每位同學發揮作用營造團結、奮進的集體。有“班榮我榮,班辱我恥”的思想,人人愛班級、愛集體,維護班級的榮譽。
3、加強心理健康教育
進一步促進學生心理素質的提高和人格的完善。多與學生溝通交流,及時掌握他們的思想動態,及時糾正他們的思想偏差。做好學生的心理疏導。
4、重視后進生
幫助后進生。做到因材施教,輔導要有針對性和實效性,對學困生的輔導務必做到耐心和細致,幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有的基礎上有所進步。
5.定期召開各層次學生座談會,聽取意見和建議,并及時調整和改進教育教學。
6、適時召開有針對性的主題班會,幫助學生發現問題,解決問題,樹立正確的人生觀、思想觀。并配合年級做好年級主題會。
教學工作:
1.各盡所能大力提高課堂實際效率,注意課堂教學的有效整合;
2.加強與任課老師的溝通交流,及時掌握學生上課的情況及作業完成情況。抓實學生學習狀態的管理,最大限度提高學生的學習效果。
3、作業的布置要更貼近學生,同一個班級也可分層布置。作業批改做到每位學生有面批的機會。
其它工作:
1、做好家校聯系。與家長多聯系、交流。通過家校聯系進行溝通。發生問題及時電訪或家訪。爭取家長的支持和配合。
2.開好家長會。組織好一學期兩次的家長會,讓家長能全面地了解學生在校情況。
第二篇:八年級(2)班班主任工作計劃(本站推薦)
2007—2008學第一學期
八年級(2)班班主任工作計劃
教師:黃小琴
八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八年級二班,經過一個學年的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,繼續建設好這個班級,特制定如下計劃。
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。
2、第二周調整部分學生座位,使學習小組達到最優化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛生干凈整潔。
4、及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。
6、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、繼續做好后進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
8、經常與學生溝通,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
9、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發學生的學習自主性和創造力。
10、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。
11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
13、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規活動》,培養競爭意識,開發創造力。
14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發生。
15、力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發生。
16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
17、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
18、本學期一定要做好“雙差生”的工作和及時與學生家長聯系。
19、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
20、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當的渠道進行逐級匯報妥善解決。
21、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。
22、采取有效的措施,杜絕學生進網吧。
23、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
八年級二班雖然教學秩序穩定,但由于有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯系,跟上改革與發展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作
班主任工作計劃
學 校:新民九年制學校
教 師:黃小琴
時 間:2007-9-9
第三篇:2012學年第二學期三2班班主任工作計劃
新學期,新起點,以學校工作計劃、少先隊工作計劃和德育計劃為指導,結合本班學生的實際情況特擬定如計劃:|||
一、工作目標|||
1、嚴格執行大隊部的工作計劃,貫徹落實每個月的主題教育。|||
2、繼續加強對學生進行養成習慣的培養。|||
3、加強班風建設,創建書香班級,打造三年級2班特色。|||
4、培養學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,勇于攀登、不畏困難,敢于挑戰的精神,從而形成良好的班風。|||
二、重點工作及具體措施和方法|||
1、強化規范養成教育,培養學生良好的行為習慣。|||(1)充分利用班隊會及夕會的時間學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《108個好習慣》等。|||(2)在平時的學習活動中,注重學生的文明習慣教育。使學生將文明習慣內化為自身的需求,從而規范自己的行為。|||(3)我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳表現獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。|||(4)合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節、清明節、五一節日、影視教育和六一節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。|||(5)加強班級學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,因此我將利用二周的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務順利地進行,在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育,使他們逐步養成良好的遵守紀律。|||
2、努力創設“溫馨班級”和“文明班級”,為學生營造一個良好的學習氛圍。|||
3、充分利用“每周之星”“每月之星”的評比的活動,激勵學生的競爭意識,增強學生的自信心,鼓勵學生不斷上進。|||
4、開學初建立班級常規管理責任制,人人都有崗位,人人都是班級的小主人,增強我是班級主人翁的意識。|||
5、嚴格執行同學們自己制定的“班級公約”。|||
6、培養班干部。加強班委的工作,要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發生的事情,并要求班干部要發揮模范作用,與老師一起把班級管理好。|||
7、開展“書香班級”主題教育。鼓勵學生多讀課外書,積累好詞、句、段的活動。激發孩子讀課外書的興趣,逐漸培養讀書的好習慣。讓學生在博覽群書中提高語文能力。|||
8、充分發揮班上“天高任我飛”、“讀萬倦書,行萬里路”的作用,針對學生的學習、紀律、衛生等方面加以評比,并定期評出“班級之星”和“先進小組”。由于學生好勝心強,這樣就調動起他們的積極進取之心。|||
9、開展班會活動,根據學生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。|||
三、具體日程安排:|||二月:行為規范教育
三月:榜樣就在我身邊
1、結合“學雷鋒日”,學習雷鋒精神。|||
2、“三八”婦女節的感恩教育。|||
3、“植樹節”,開展護綠教育,認養校園植物。|||
4、評選“示范中隊”。|||四月:讀書就在我身邊|||1.讀書節啟動儀式。|||2.讀書節系列活動(詳見活動方案)。|||
3、繼續評選“示范中隊”。|||4.黑板報主題:書是我們的好朋友。|||五月、藝術就在我身邊|||1.開展“迎青奧”藝術節各項比賽。(詳見活動方案)|||2.評選“優秀少先隊員”。|||3.繼續評選“示范中隊”。|||4.黑板報主題:我是青奧小主人|||
5、第二屆班級博客大王和優秀評論員評比活動|||六月:法制就在我身邊|||1.舉行“六一”慶祝活動暨“迎青奧”藝術節匯報演出。|||2.結合“6.26國際禁毒日”開展“禁毒小天使”宣傳活動。|||3.繼續評選“示范中隊”。|||4.結合世界環境日開展環保活動。|||5.布置暑假活動內容,引導學生過一個安全、愉快、健康的暑假。|||6.黑板報主題:禁毒法制教育|||總之,用心把工作做好,用心去愛每一位學生,不拋棄、不放棄任何一個學生。努力創設良好的班集體,讓每一位學生都能在“三年級班”這個溫馨的大家庭中快樂、健康地成長!
第四篇:2012學年第二學期一2班班主任工作計劃
一.班級概況:|||本學期本班人數為27人,其中轉入1人,比上個學期多了1人。大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,由于年齡特點不夠約束自己,缺乏有責任感。其中男生在紀律問題等方面不夠好,應繼續加強練習,培養其自覺意識。多數同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。|||二.中心工作|||本學期本班的工作重點有四點。第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。第二,抓美德教育(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。第三,抓愛祖國、愛家鄉、愛科學教育。第四,抓學生的日常行為規范教育。并結合有關節日和學校的計劃辦好墻報。|||三.夀育內容和措施|||
1、安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質量。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。|||
2、發揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環境的保護。培養學生團結友愛。|||
3、切實抓好行為規范教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數交替進行,根據班級的特點,落實每天的晨間談話,班隊課的行為規范訓練,使行為規范經常化。|||
4、培養學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規教育。加強課堂紀律。|||
5、在學習新內容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。|||
6、做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛生教育。總結執行學校規范的好人好事,并給予表揚鼓勵。|||
7、壯大班干部隊伍|||經過一個學期的培養,班干部已經形成了一定的核心力量,明確了各自的任務,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性。但我發現有些班干部名存實亡,并沒有發揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期,我決定讓的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有的同學可以自覺地形成自我約束能力。使的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念。引導學生自己動手出好每一期的黑板報,提高同學們的熱情。同時經常召開班干部會議,對他們進行管理能力的引導。|||
8、強安全教育,防患于未然|||安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。|||1用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。|||2用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。|||
9、保持家校聯系,促進班級工作更順利地進行。|||1做好家訪工作,了解學生的實際情況。|||2及時與家長溝通,反映學生在校情況。|||3班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。|||
三、工作安排:|||二月份:|||
1、加強期初行為規范教育|||
2、假日活動開始|||
3、班級黑板報刊出|||三月份:|||
1、“學雷鋒、樹新風”主題教育|||
2、慶祝“三八”婦女節|||
3、班級黑板報刊出|||
4、寫字教學月評(1)|||
5、植樹節活動|||四月份:|||
1、班報刊出|||
2、期中教學質量測試、反饋|||
3、一二年級廣播操比賽|||
4、寫字教學月評(2)|||五月份:|||
1、一、二、三口算、筆算測試|||
2、四項競賽小結|||
3、班報刊出|||
4、寫字教學月評(3)|||六月份:|||1..慶祝六一兒童節|||2.班報刊出|||3.寫字教學月評(4)|||4.語文閱讀競賽|||
5、復習應接期末考試|||七月份:|||
1、放假安全教育,布置寒假作業
第五篇:2012學年第二學期三年2班班主任工作計劃
又一年過去了,我們迎來了充滿希望的新學年。本學期,我們將迎來三年級統考,為了確保孩子們更好的學習和生活,特擬定以下計劃:|||
一、指導思想:
以《小學生日常行為規范》為準則,端正孩子們的學習態度,改正他們的懶散作風和一些不良習慣,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,促使孩子們全面、健康的發展。|||
二、班情分析;
本班現有學生56人,大部分學生能遵守紀律,有良好的學習習慣。但也有部分學生的紀律性很差,不好好學習,好動性強,學習和生活都沒法好好的管理自己。本學期要繼續加強對他們的教育和轉化工作,讓他們改過自新,做個愛學習的文明好少年。|||
三、工作目標
1、以全面提高學生各方面素質為出發點,做好管理工作
2、抓好德育教育工作構建良好的班風和學風。
3、培養學生良好的行為習慣,爭做文明好少年。|||
四、主要工作安排
(一)常規教育方面:
三年級是一個過渡時期,是孩子們由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊以及晨間談話教育,學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓孩子們知道什么行為是對的,什么是不對的,養成良好的學習和生活習慣。對班級中表現不是很好的孩子要做到及時進行點撥、指導,加強教育。
2、充分發揮各項活動的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
借助班會制定相應的獎懲辦法,讓孩子們變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。
2、課間紀律
課間活動以“跳繩、踢毽子”為主要活動方式,另外適當給孩子提供一些有趣的課外游戲,豐富孩子的課間活動。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律
結合“雛鷹爭章”活動,在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
4、就餐情況
針對“雛鷹爭章”活動中的就餐部分,逐條要求孩子們,給每桌設置一個紀律小組長,定時匯報就餐情況,再針對個別表現特別好和特別差的進行表揚和批評。
(三)衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:良好的個人衛生能使身體健康,要求孩子們做到衣著整潔,做好“三勤”,勤整抽屜,勤剪指甲,勤洗澡。
2、班級衛生:每天做好“三掃”工作,早上、中午、放學前認真打掃監督。每周二做好一次大掃除,對班級和包干場地做一次徹底的清潔。
(四)班干部的培養方面
重視對班干部的管理,定期召開班干部會議,盡量讓班干部獨立完成任務,聽取他們的意見,及時反饋班干部工作情況,培養良好的班干部隊伍。首先對班干部進行明確分工,落實責任;接著培養班干部的模范帶頭作用,關心熱愛班級體,主動幫助有困難的學生,使之共同進步;最后給班干部創造機會,讓他們學著管理班級,教師要經常鼓勵他們的工作,讓他們做的更出色。
(五)做好學困生的轉化工作。
學困生作為班級中的特殊的群體,我要做好以下工作讓他們有所進步、有所提高。
1、仔細了解、分析形成學生學習困難的原因,以便對癥下藥。
2、用一顆真誠的愛心去關注他們,讓他們感受到班集體的溫暖。
3、和任課老師聯系,了解他們在不同學科的表現,采取不同的策略,做好細致的輔導工作,讓這些學生得到全面的發展和提高。|||
五、分月工作安排|||三月:
1、慶祝“
三、八”婦女節
2、開展“文明課間章”爭章活動
3、圍繞感恩開展學雷鋒、婦女節、植樹節活動
4、校跳繩比賽
5、愛心贈書手拉手(校園綠色義賣活動-與貴州學校聯誼活動)
6、刊出主題板報
四月:
1、開展“文明校外章”爭章活動
2、一至六年級清明掃墓,新生入隊活動
3、校立定跳遠比賽
4、刊出以“”為主題的板報
五月:
1、慶祝“
五、一”勞動節
2、開展“文明用膳章”爭章活動
3、母親節感恩活動
4、開展預防溺水事故宣傳教育系列活動
5、校藝術節活動
6、刊出以“”為主題的板報
7、校廣播操展示活動
六月:
1、刊出主題板報
2、學期“甬山文明之星”考核
3、一至五年級期末診斷性測試