第一篇：2012第二學期六1班班級工作計劃

指導思想：|||以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照全國少工委五屆五次全委會工作部署，凸顯少先隊組織屬性，灌輸培養少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情，引導少年兒童有愛心，養成良好的道德行為習慣，增強國家意識、公民意識、科學意識和勞動意識。|||依據胡錦濤給少先隊建隊60周年發來的賀信精神，繼續按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，對少先隊員進行愛祖國、愛家鄉教育，引導少先隊員做“四好少年”。|||抓住“迎青奧”的契機，開展少先隊活動，號召少先隊員們爭當青奧小主人。|||

二、班級管理|||本班有25名學生，其中男生14人。班級學生總體較為活潑好動。本學期，我仍緊抓常規，培養學生良好的習慣，如：“學習和文明”好習慣，“做人和活動好習慣”，“公德和勞動”好習慣，“安全和衛生”好習慣等。例如在“學習好習慣”中，要求學生重點做到：

1、課前預習習慣。

2、認真聽講習慣。

3、認真書寫的習慣。

4、互相學習的習慣。

5、認真對待學習成績的習慣”。|||具體措施：|||

1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。|||

2、根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；|||

3、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；|||

4、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；|||

5、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。|||所以，轉化待進生特別是強化優秀生，爭取考入疆內初中班的工作顯得異常重要；是所有工作的重中之重；|||

6、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，更要加強輔導力度使他們不斷取得進步；|||

7、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。本學期將要求班委干部學會發現同學們的思想上的變化，并且協助班主任去完成對待進生的幫輔工作。|||

8、配合各科任教師，培養學生廣泛的學習興趣。|||具體安排：|||2月主題：快樂就在我身邊|||1.總結寒假活動。|||2.召開班干部會議，交流上月工作，布置本月工作|||3.黑板報主題：愉快的寒假|||3月主題：榜樣就在我身邊|||1.開展“學雷鋒”活動|||2.利用3月8日升旗儀式，進行一次感恩教育|||3.開展行為規范示范中隊動員、計劃系列活動|||4.結合“3.12”植樹節開展環保活動。|||5.黑板報主題：崇綠尚綠環保教育|||6.召開班干部會議，交流上月工作，布置本月工作|||4月主題：讀書就在我身邊|||1.召開班干部布置讀書節活動安排。|||2.讀書節啟動儀式。|||3.讀書節系列活動。|||4.繼續評選“示范中隊”。|||5..黑板報主題：書是我們的好朋友。|||6.召開班干部會議，交流上月工作，布置本月工作|||5月主題：藝術就在我身邊|||1.開展“迎青奧”藝術節各項比賽。（詳見活動方案）|||2.召開班干部會議，交流上月工作，布置本月工作|||3.評選“優秀少先隊員”。|||4.繼續評選“示范中隊”。|||5.黑板報主題：我是青奧小主人|||6月主題：法制就在我身邊|||1.舉行“六一”慶祝活動暨“迎青奧”藝術節匯報演出。|||2.結合“6.26國際禁毒日”開展“禁毒小天使”宣傳活動。|||3.召開班干部會議，布置學期結束工作，總結本學期工作情況。|||5.繼續評選“示范中隊”。|||6.結合世界環境日開展環保活動。|||7.布置暑假活動內容，引導學生過一個安全、愉快、健康的暑假。|||8.黑板報主題：禁毒法制教育

第二篇：2013-2014學第二學期六班班級工作計劃

2013-2014學第二學期

六（2）班班級工作計劃

中南小學羅藝宋

一、班級概況簡介

六年級二班現有學生25人。男生15人，女生10人。班級大部分學生學習積極性高，上課能做到專心聽講，平時作業能認真完成，學習成績優異；能積極參加學校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已略見成效。自我管理方面，班干部工作責任心強，能很好的配合教師開展班級工作。但班級仍有少數后進生，這些學生學習習慣不好，自我管理能力不強，好動，這給班級工作帶來阻力。進入六年級以來班級學生處在生理心里的特殊時期，這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。使班級風氣更正，行為習慣更加規范，為初中學習生活打好基礎，為學生負責，努力做好本學期的班級工作。

二、班級管理目標：

文明習慣養成方面：

1.創建“樂學、勤學、好學、會學”的學習風氣和“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。

2.鼓勵學生大膽創新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。

3.抓好每日常規，做好每天的衛生、路隊、紀律等方面工作，爭做文明班級。

4.做好每天的行為規范評比工作。

5.堅持鍛煉身體，做一名陽光、身體素質過硬的小學生。文化成績方面：

1.加強思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的，提高學習1

興趣，使學生主動學習，提高學習成績，培養學生良好的學習習慣。

2.努力培養學生愛讀書、會讀書、讀好書的好習慣。

3.加強學生思想教育，培養學生按時完成作業，認真完成作業、善于發現問題、解決問題的好習慣。

4.力爭在做好升學測試，讓全體學生都能以優異的成績升入中學。

三、具體管理措施：

1.加強誠信教育，做誠實守信的人。培養“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

2.遵守學校的校規校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

3.繼續開展班級星級人員評比。

4.規范學生聽課習慣，指導學生高效率聽課，幫助學生養成課前預習、課后及時復習的習慣。

5.培養學生自覺學習的習慣，使學生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學習，班級設立圖書角，不斷充實對學生有益的書籍報刊，滿足學生的閱讀要求，并使學生養成愛閱讀的好習慣。

6.認真組織學生上好眼操、課間操。并積極參加學校組織的各種比賽，并以此為契機培養學生的集體榮譽感和團結互助精神。

7.繼續完善落實班級日常行為規范評比工作，按各項要求嚴格管理，評比要有實效，加強管理力度。

8.繼續加強班干部的培養和指導工作，幫助班委干部樹立威信；鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法；嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班

2起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。

四、各月活動安排：

二月份：

1.做好新學期學生報到工作，檢查學生寒假作業等。

2.行為習慣養成教育，狠抓學生放學路隊。

3.“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育。

4.啟動“文明班級”評比活動。

5.開展“自主管理，開心學習”的活動。

三月份：

1.開展“學雷鋒、樂助人”教育活動，評選雷鋒式好少年。

2.慶祝三八婦女節活動。

3.結合3月12日植樹節，開展環保護綠活動。

4.《弟子規》朗誦比賽。

5.出一期墻報。

6.第一期“自主管理，開心學習”活動的情況。

四月份：

1.“文明班級”的評比。

2.加強革命傳統教育。

3.《弟子規》書法、繪畫比賽。

4.班級足球比賽。

5.第二期“自主管理，開心學習”活動的情況。

五月份：

1.慶祝“五一”國際勞動節活動，開展熱愛勞動的教育。

2.法律、交通、防火知識講座，進行安全教育。

3.評選勞動之星。

4.第三期“自主管理，開心學習”活動的情況。

六月份：

1.舉行慶“六一”國際兒童節活動；校園歌手大賽。

2.開展各項評選活動，如：三好學生、十大孝星、優秀學生干部等。

3.總結“自主管理，開心學習”活動的情況。

42014年2月

第三篇：2011學第二學期六班班級工作總結

2011學第二學期六（2）班班級工作總結

六（2）班是一個勇于播種、勤于耕作的班集體。經過了六個學期的陽光雨露恩澤和土壤的深耕細作，我們虔誠地播種下一顆希望的種子：評上先進班級！六（2）班有這樣的豪情，也有這樣的自信，因為我們已經而且還將繼續用熠熠生輝的成績來摘取先進班集體的牌匾。

我們的目標——把六（2）班建設成為南門小學最好的班級。我們每個人的心中就有了這樣一個共同的信念。我們要創造出一個新的班級，一個新的未來。奮斗不息，拼搏不止。不錯，我們做到了，我們用我們的辛勤汗水和努力，贏得了勝利。每一次的考試，我們總以優秀的成績名列前茅，每一次的付出，我們總能有欣慰的收獲。我們無愧于心，我們做得最好！我們已經譜寫出動聽的樂章！一、六（2）班——一個溫暖的“家”

六（2）班同學之間的深厚友情是難以用語言來表達的。班級中沒有以強欺弱的現象，班里的事大家搶著做，同學間都能互相幫助，猶如親兄弟姐妹一般和睦相處。你跌倒了，就會有29名同學去扶你；你生病落下功課了，就會有同學去幫你補課；你有了煩惱了，你的好朋友會為你排憂解難。本學期，我們班的葉佳成、胡靈靈、王宇航同學由于動作慢，再加上知識欠缺，緊張的課務跟不上節奏。再加上爸媽忙于做生意、無暇顧及。同學們熱情地向他們伸出援助之手，同學們無微不至的關懷使他們感到了“家”的溫暖。

六（2）班的班干部和中隊委個個都是好樣的——被評為校大隊委，摘取12顆星，樣樣頂呱呱的許妍，富有藝術天賦的中隊委俞夢嘉在參加寧波市利時杯首屆藍話筒支持人大賽中獲得三等獎，還被邀請到寧波拍攝快樂體驗的節目，個人得到著名主持曹正叔叔親切會見還合影留念；首屆華陽杯微笑天使選拔賽中榮獲微笑天使光榮稱號，并擔任慈善大使。善解人意的中隊長南靜怡是個英語能手；能說會道、從不服輸的副班長邵旭昶；品學兼優、享有較高威信的學習委員趙千禧；運動健將葉柯吟在參加慈溪市第48屆田徑運動會中獲女組100米、跳遠個人第三名。葉思延獲男組200米，跳遠個人第三名。為班級、為南門小學獲得了榮譽。默默無聞、任勞任怨的勞動委員葉欽軻等都是同學們學習的榜樣。他們心中裝著班集體，時刻想著班級利益。工作上，班干部一起配合班主任老師，齊心協力地開展班隊工作，和同學一起為教室的布置出謀獻策，一起設計黑板報，一起打掃我們的教室，一起開展各式各樣、豐富多彩的活動、比賽和游戲……六（2）班評為校寒假活動先進班級。六（2）班在校運會中獲總分第一，接力賽跑第一的好成績。在 獲優秀獎。二、六（2）班，一個奮進的“家”

六（2）班是一個充滿了歡聲笑語的班級，因為這里有著29顆真摯純潔的童心。六（2）班的課堂充滿趣味，同學們清脆的笑聲、瑯瑯的讀書聲和老師響亮的講課聲，匯成一支快樂的校園小曲。六（2）班的課間活動洋溢激情，益智游戲、激烈的比賽、談天說地，成了“課間三步曲”。

雖然課間笑聲不絕于耳，但對待學習，六（2）班同學卻是一絲不茍的。同學們在學習上都爭強好勝，都向著自己的目標奮斗著。他們常常為一個問題爭得面紅耳赤，爭不出所以然來，就主動請教老師。學習好的同學，常常利用課余時間熱心幫助學習有缺陷的同學，有的同學在講題時，完全像一個小老師！“我付出，我收獲，我快樂。”許妍、南靜怡、黃柯杰、吳夢瑤、趙千禧、徐露伊六位同學獲暑假活動積極分子。“博、勃、搏”在這一班風主題詞的鼓舞下，在本學期的校學習標兵評比中，許妍、邵旭昶、葉思延榜上有名；在校數學競賽中，六（2）班取得了驕人的成績，許妍獲得一等獎，邵旭昶、黃柯杰獲得了二等獎，葉柯吟、趙科杰、、葉思延三位同學取得三等獎；在校英語競賽中，六（2）選手又取得了可喜的好成績，許妍、邵旭昶獲得了一等獎，南靜怡獲得了二等獎，趙千禧、吳夢瑤、葉思延獲得了三等獎。校語文競賽中，許妍獲一等獎、朱璇璇、徐露伊獲得了校二等獎。黃柯杰獲三等獎。六（2）班的許妍語數英三門競賽包攬了一等獎。為班級贏得了榮譽。許妍同學的征文《新龜兔賽跑》在寧波晚報上發表；……同學們高興，同學們激動，因為不論班級中哪位同學參加什么比賽，總是有許多顆心在關注著、在鼓勵著。在校運動會活動中，也許是因為六（2）班全體同學心有靈犀的關系，在活動中，同學們展現出了少年兒童朝氣蓬勃的一面，個個憋足了勁，為班級、為學校又增添了一抹鮮艷的色彩。

慶六一，書香進校園活動中，同學們捐書300多本，在漂流市場中，同學們搖身一變，一下子成了有經驗的售貨員和推銷員，我們分工有序，攤位上擺滿了各式各樣的書，我班的夏萱子都非常有商業頭腦，推銷貨物煞有介事。使出渾身解數。為了吸引更多的顧客，我班的葉欽軻、葉夢展同學高舉色彩鮮艷的海報，還扯開嗓門大聲叫賣起來：“做過路過不要錯過！”“大家趕緊買呀，買一送一！小會計們也不甘落后，有條不紊的記錄著每一樣東西的錢數，還不時的幫著銷售。進貨的同學更是想出了千奇百怪的招數采購，在操場上一圈一圈的搜索著，低價收購，高價賣。哈哈！真不愧有著小商人的稱號啊！收銀員徐潤剛也不閑著，左手拿著收到的錢，右手迅速找錢，還向后邊記賬的同學報著數目：“謝謝您的惠顧！yes，5元！”?同學們你一群、我一簇，聚集在我們攤位前，不一會兒功夫賣得金光。我們班總共賣出了500多元，這可是班里所有工作人員換來的。這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣，同時也為學校的建設出了一份力，真是一舉兩得。

這是我班的班隊活動花絮 這是召開家長會的一組照片

在“凈、靜、競”班風號召下，在學校每周一次的衛生突擊檢查中，六（2）班周周皆在學校晨會上受表揚，因為六（2）班的每一位同學都清楚地明白：教室干凈我舒服，學校整潔我光榮。本學期多次被評為校四項競賽先進班集體。六（2）班包干區是四樓大教室，任務重，壓力大。可是學校一有緊急任務，我們全班同學從不埋怨，放棄手頭的工作，迅速而又出色地完成任務。多次受到領導和老師的表揚。

多少汗水曾經傾灑，多少淚水又悄無聲息，多少鮮花高高舉起，又有多少掌聲縈繞在天際……29朵花，29張笑臉，29道英姿，29個夢幻，29片天地。純潔的六（2），自信的六（2），燦爛的六（2），最美的六（2）！相信，在老師們的辛勤培育下，我們29朵花兒一定會開得更旺、更美，六（2）班將成為學校一道亮麗的風景線。

第四篇：2010-2011第二學期六班工作計劃

XX縣XXXX小學2010-2011第二學期

六（1）班工作計劃

班主任：

時間轉眼即逝，在孩子們的一陣陣歡聲笑語中，我們迎來又一個春天。很榮幸，我繼續擔任六（1）班的班主任，本學期，將送走和我共度了五年的孩子們，作為班主任的我將一如既往的發揚上學期好的優良班風，學風，在原有的基礎上爭取更大的進步。讓孩子們更好地適應外面的社會。為更好地開展好本班的各項工作，特將本期的工作計劃擬定如下：

一、基本情況

我班人數有42人。男生21人，女生21人，少數民族26人。由于全班整體的學習成績，基礎知識普遍都很差，能主動學習的，主動完成作業的人數不多。整個班級看起來氛太活躍了，如果沒有老師在場的情況下班干部就很難鎮得住腳，所以我將面臨著嚴峻的挑戰。

二、明確目標

1、形成具有積極、團結、向上的班風；努力，好學，堅持不懈的學風。爭取被評為文明班級。

2、學會聽課，不逃學，認真完成作業，養成良好的學習習慣。

3、認識自己的不足，改掉壞毛病，熱愛班集體，遵守班規班紀。

三、實施方案

1、紀律方面

培養正確的輿論，并利用輿論壓力促使學生遵守紀律，養成較好的行為習慣。制定班級的規章制度，約束學生的行為習慣。每周利用文明榜對遵紀守法的學生以貼星星作為獎勵，鼓動學生的積極性。對常違返紀律的學生采用談話的方式進行溝通教育，對屢教不改的學生及時與家長取得聯系，共同商討，達成共同教育學生的共識。

2、衛生方面

排好值日生表，制定值日衛生責任制。比如，哪組學生在打掃衛生后，被檢查出打掃不干凈，第二天還是由原來的值日生再打掃，一直到打掃干凈為止。值日生還要監督亂丟垃圾現象。對于積極肯干的學生加以表揚。

3、文明禮貌方面

作為班主任，就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應給學生樹立一個好的榜樣。自己的一舉一動將給學生帶來很大的影響，言教不如身教。班主任要以身作則，不僅教會學生學習，更應教會學生做人。鼓勵學生多向他人主動打招呼，友善對待他人。做個文明講理的人。

四、轉化后進生

后進生的是否能轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特殊的一群。學習成績差，不遵守紀律，無心向學，得過且過。在班里總是不受歡迎，所以，轉化后進生的工作比教

育其它學生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發現他們的閃光點，給他們重樹自信心，再次融入到這個班集體當中。

五、多與家長溝通

教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學校教育應與家庭、社會緊密聯系。所以班主任應做好家訪工作。本學期我將采用多種方式進行家訪，如電訪，信訪，針對個別學生上門訪等形式。做到及時與家長溝通，交流，共同教育好學生。

本學期的工作安排表，如下：

5、搞好黑板報，班級班規上墻。

三月

1、學生回校報名。

2、落實學生花名冊及說詳細的資料。

3、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

4、組織學生參加學校舉行的課外活動。

四月

1、對學生進行思想品德的教育。

2、組織學生參加學校開展的各項課外活動。

3、強化班規制度，培養學生良好習慣的形成的。五月

1、對學生進行常規教育。

2、做好期中考復習指導工作。

3、組織學生參加學校舉行的各項知識競賽。

4、組織一次班干部會議。

六月

1、強化學生的行為規范。

2、組織學生過好六一兒童節。

七月

1、組織學生做好總復習工作。

2、安排好放假的相關工作

2011年3月2日

第五篇：2008第二學期六班班主任工作計劃

2008第二學期六（1）班班主任工作計劃

一、指導思想

以黨的“十七大”精神為指導，堅持以科學發展觀為引領，進一步貫徹落實“兩綱”精神和《上海學校德育“十一五”發展規劃》精神，認真學習《關于進一步加強和改進中小學德育工作的實施意見》的文件，明確德育為先，堅持育人為本，以迎世博400天為契機，抓好常規、夯實基礎、形成亮點、重點突破，結合青云中學兩校合并的特點，提高德育工作的針對性、科學性、實效性，做好六

（1）班的德育工作。

二、班級基本情況及目標

本班共有39名同學，其中女生17人，男生22人。基本和上學期的人員一致，沒有多大變動。本班學生構成的特點：男生明顯多于女生；借讀生人數為4人；外地戶口的學生有8人之多；單親家庭的學生也有6人；貧困學生亦有3人；更有六名原止園路小學足球隊的學生。應該說，學生的構成成分比較復雜，學習習慣和學習能力與雙語班和特色班有很大差距，就與其它的平行班比較起來，亦排位比較靠后。就暑假期間家訪了解的情況而言，全班學習基礎較差的學生比例較大，而且這些學生大部分來自于止園路小學，其行為習慣和學習習慣也沒有很好地養成。對于這些同學除了加強行規教育外，更要讓他們養成一個良好的學習習慣，以為他們以后的學習成績的提高打下基礎。

因此這學期本班的工作目標就是，根據校新的三年規劃，有計劃、分重點進行系統的行為訓練。重點是進行適應教育，以“我的集體，我來建”為主題，讓學生進行入學教育、禮儀規范教育和班集體的創建，促進班集體的形成。

三、本學期工作重點

1、抓好學生行為規范的常規管理

班級成立以來，本班一直以抓好學生行為規范常規管理為重點，細化班級管理措施及激勵措施；從每一個細節入手，如進出校門的禮儀培訓、廣播操的進出場、問題學生的行規導引等。

特別是對于問題學生的行規引導，首先必須杜絕他們進網吧的情況。這就要與其家長經常保持聯系，多從學生中間了解相應情況，努力做到不讓一名學生出現進網吧，以及逃夜等情況。其次，加強對學習習慣的養成和學習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業，考試作弊等不良現象，在班級深入開展“我談學習”活動，讓同學們互相交流學習經驗、學習方法，教師予以不斷的指導，爭取讓學生在愉快的學習環境中找到適合自己學習的方式方法。

2、強化學生干部的管理能力

每月定時開班委會，在了解班級情況的同時盡量做好班干部的培養工作，爭取機會讓他們鍛煉能力，同時加以指導。繼續貫徹值日班長制度，讓每個班干部都得到鍛煉，培養他們管理班級的能力。同時訂立相應的制度，通過制度的規范來管理班集體，并全班表決通過。無論是獎勵措施，還是懲罰措施，都要體現班 1

集體的凝聚力，在學生中間突出班干部的重要性，為他們進一步開展工作打好基礎。每周五的班會課上，班長都要代替班主任做一周的總結，以此鍛煉他們總結、領導的能力。

3、配合學校開展各項主題教育

第一、大力推進實施迎世博400天行動計劃。本學期學校將開展系列性活動：迎世博知識競賽；迎世博走上街頭、走進社區的“微笑行動”；世博主題歌大獎賽（班班有歌聲），是世博宣傳立足學校、走進家庭、走向社區。為此，本班將積極參與此項活動，努力學習世博的相關知識，做好充分的準備去迎接考試或競賽。還要發動班上文藝好的同學，為“班班有歌聲”的比賽早做準備。

第二、開展“六一”才藝表演和選拔活動。要求參賽同學早作準備，在本年級組比賽評比的基礎上，參加學校比賽，參賽的節目要求創新、精致。通過活動，展示我們六（1）班的風采。

第三、以評選“區良好班集體”為契機，深入開展“尋找身邊的道德榜樣”的活動，發掘表揚學生中涌現的好行為、好品德，探索優秀學生的成長規律，引導學生發現、記錄和學習身邊的道德榜樣。爭取被評為先進集體，為青云形成“樹良好道德風貌，學優秀道德榜樣”的好風氣。

第四、利用春游的契機，對學生進行民族精神和珍愛生命的教育，并組織學生參加“滬、港、澳與新加坡”四地閱讀作文競賽。

4、繼續開展“溫馨教室、和諧校園”為主題的校園文化建設

根據《兩綱》要求，結合“溫馨教室、和諧校園”的主題活動，利用新校園一流硬件設施的優勢，合理規劃，精心布置。認真學習《關于推進上海市中小學“溫馨教室”建設的指導意見》，繼續開展“溫馨教室”的建設，迎接市“溫馨教室”的檢查和評比。

本班要充分發揮黑板報和文化欄的作用，要在其上體現班級奮斗目標、班規、學生守則，還要布置相應的團隊角、衛生角、英語角等特色項目。在班級中建立和諧的同學關系，要求本班的同學講文明、懂禮貌，團結合作，互幫互學，誠信友愛，開拓進取，充滿活力。對于班上學習有困難的、行規有偏差的，以及單親和外地戶口的學生，要求本班全體同學，尤其是班干部要給予這些同學更多地幫助和關愛，幫助他們盡快融入我們這個班集體，使本班的整體成績上一個臺階。

5、架設良好的家校交流平臺

充分發揮教育有特色的家長的作用，使家庭教育與學校教育有機結合形成合力，在實踐中形成本班的特色。除了定期召開家長會外，還要不定期的與家長保持聯系，可以通過電話、家訪、小本子等多種形式展開，商討家庭教育事宜，認真聽取家長對學校工作提出的建議和設想。

四、具體工作

二月份：

開學常規教育。利用班會課時間，把寒假生活轉換到課堂上來，認真上課，加強日常行為規范的教育，尤其要總結經驗教訓，揚長避短。

三月份：

1、班級常規管理的適當調整：班干部的調整；勞動崗位；座位的調整等。

2、新一批班干部的培養。

3、學雷鋒活動，同時進行思想認識教育。

4、結合“

3、8”婦女節進行“感恩教育”

對日常行為表現進行小結，正常做好學校的各項工作，同時通過行為表現，素質的提高來帶動同學，共同提高班級面貌，促進教學。

四月份：

1、開展學習方法大討論，養成良好的學習習慣。

2、期中考試總動員。

3、五一放假前的紀律和安全教育

4、組織好社會實踐活動

對有明顯進步者進行表揚鼓勵，促使后進者迎頭趕上，有計劃做好復習工作迎接期中考試，同時加強節前的紀律和安全教育。

五月份：

1、長假過后的散漫現象，要逐步改變。

2、期中考試的總結，進行獎勵。

3、迎接藝術節（班班有歌聲活動）。

六月份：

1、慶祝“六一”兒童節

2、進行班集體差距對照，提出相應活動方案。

3、以“我寫我自己”為題進行自我總結和認識，并寫好學生評語。

4、期末考試準備。

5、做好學期結束工作

陸琪強

2009年2月28日