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學院處級班子述職報告

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第一篇:學院處級班子述職報告

根據《臨沂師范學院處級班子及高級管理崗位人員第三任期屆滿考核實施方案》(臨師辦發[2010]8號)要求,現將本人在第三任期中的思想修養、作風建設、廉潔自律和崗位職責完成情況報告如下:

一、嚴以律己,不斷提高自身素質

堅持認真學習、領會黨的基本理論并用科學的立場、觀點、方法來分析解決各種實際問題,不斷加強黨性鍛煉和提升思想境界,始終與黨中央和學校黨委保持高度一致,不斷理清進一步加快發展的思路和目標任務。參加了市委黨校第37期縣級領導干部進修班和山東省第1期高校“科學發展觀進課堂”培訓班學習,在職獲得了華中科技大學高等教育管理學碩士學位。對自己分管的工作既敢抓敢管、勇于負責,又注意征求和協調各方面意見,不敢半點懈怠工作。自覺遵守學校制定的各項廉潔制度,嚴格管理和約束親屬,克己奉公,防微杜漸。

二、恪盡職守,認真完成工作任務

根據學校派遣,我于XX年2月至XX年年9月被抽調到大學指揮部辦公室從事辦公室文秘工作。期間,在指揮部領導的親切關心和大力支持下,認真、負責、及時、高質量地處理了指揮部各種公文和網站管理,贏得了領導和同事的充分肯定。XX年年9月起,我調回學工部(處)、團委全職從事團學工作。

(一)崗位職責完成情況

1、實現了學生科技獲獎重大突破

學生在全國大學生數學建模競賽、全國大學生公益廣告設計大賽、全國大學生電子設計大賽、全國大學生藝術展演活動、山東省大學生科技文化藝術節及其他專業項目比賽中,獲獎實現歷史性突破,共近400項(700余人次),其中國家級獲獎近100項,很好地積累了組織學生參加這些競賽活動的寶貴經驗。2010年我校團委組織推薦的4件作品參加全省、全國大學生藝術展演活動,就有兩項作品分獲全國二、三獎,展示了較高的水平。

2、構建了學風建設長效機制

主持出臺或修訂了《學風督察條例》、《“優秀學風班”評選辦法》等指導性和規范性文件,參與了輔導員聽課評課、輔導員與學生交心談心、學生學位導師等工作的規劃設計,建立了大學生學風宣講團和“學子群英”資料庫,進一步加強和改進校園文明督察工作,在現有獎勵項目基礎上評選了首屆“學習之星”,主持編印了《學風督察通報》和《學子群英——優秀學生事跡選編》等資料,構建了學風建設的長效機制。在“迎評創優”中,進一步提煉了我校學風建設成果,得到了教育部專家組充分肯定。

3、打造了精品校園文化活動體系

制訂了《臨沂師范學院大學生課外科技文化活動框架性規劃》和《臨沂師范學院大學生社會實踐管理條例》,完善了精品校園文化活動體系。先后舉辦了兩屆大學生科技文化節、兩屆全省大學生英語口語大賽、四屆“我的專業,我來秀”學生專業才藝大賽、16期“驕子論壇”、四屆“故事”校園劇大賽、10期“優秀企業家進校園”等活動,指導系(院)團委、校學生會和學生社團開展了一大批特色活動。社會實踐活動每年被評為省市“優秀組織單位”。目前,“百校千企萬村服務行動”社會時間活動和“沂蒙精神”主題教育(被評為“山東省大學生思想政治工作創新獎”)已具備堅實的品牌基礎,正向縱深推進。

4、規范了對學生社團的管理

修訂了《臨沂師范學院學生社團管理條例》,規范了學生社團的等級管理、活動備案、干部考評和項目申報工作。目前,全校有學生社團66個,共注冊成員15000余人次。三年來,學生社團舉辦各類活動約500場次,參加活動學生近10萬人次,學生社團已成為拓展學生個性特長的重要陣地。XX年年,有兩個學生社團活動項目首次獲得“全國青少年生態環保社團項目資助”,1名學生社團負責人作為唯一的大學生代表參加“保護母親河——中國青年河南淮河之源文化節”。2010年,大學生民族管弦樂團被教育部指定為“高雅藝術進校園”巡演樂團。2010年,2個學生社團分別獲得“山東省優秀大學生科技社團”及提名獎,另有2個學生社團團支部被評為“臨沂市五四紅旗團支部”。

5、改進了對學生會的指導

制定了《臨沂師范學院學生干部管理條例》,規范了校團委對學生會的指導,建立了校學生會主要學生干部公開選拔機制和系(院)學生會等級晉級制度,充分發揮了學生會的自我教育、自我管理和自我服務職能。開展了一系列學生干部培訓活動,組織評選了首屆學生會工作“雙馨獎”,進一步加強和改進了對學生干部的管理。2名學生代表參加了山東省第十次學代會。

6、提升了宣傳工作水平

改進了“團學在線”網站建設水平,豐富了欄目設置、加快了更新速度、提高了內容質量。指導創辦了《團學工作》(內部資料),目前已經編印8期。以校內外新聞媒體、山東學校工作網站(團省委管理)、上級會議等為載體,大力宣傳我校團學工作改革與發展情況。指導成立了大學生學鋒通訊社,不斷夯實學生宣傳隊伍。

7、其他工作

認真完成學校和團學工作有關重要文件、規章制度和重大活動材料的調研起草工作。如參與撰寫《本科教學工作水平評估自評報告》、撰寫“全國革命老區黨建與科學發展研討會”大學生思想政治工作交流材料、修訂《學生獎學金條例》、組織團學工作調研及起草典型交流材料等。積極協助部長、書記做好學生教育管理、基層團建、主題教育、學生公寓管理、輔導員隊伍建設、服務學生就業創業(如實施了“青春暖流”畢業生就業創業服務行動、西部計劃等)等工作。校團委每年被評為“山東省先進團委”和“臨沂市紅旗團委”,2010年首次榮獲“山東省五四紅旗團委”稱號。

(二)突出貢獻與創新項目

1、高質量完成了“迎評創優”工作任務

高質量完成學校《自評報告》9個觀測點和1個特色項目的撰寫任務(2萬余字),整理編印了《學子群英——臨沂師范學院優秀學生事跡選編》、《臨沂師范學院優秀校友錄》等10本重點評估匯編材料(40余萬字);在評估期間成功舉辦了第四屆大學生科技文化節、組織學生參加技能測試、開展了“迎評創優”基本知識競賽和相關主題教育,很好地展示了我校學生的精神風貌,為學校評估工作增添了亮點,贏得了教育部評估專家組高度評價。

2、實現了學生科技獲獎重大突破

積極指導和激勵學生參加校外科技文化競賽活動,學生先后獲得省級及以上科技文化競賽獎勵近400項(700余人次),其中國家級近100項,實現歷史性突破。

3、構建了學風建設長效機制

學風建設體系健全、內容充實、成效顯著,為學生學習服務意識進一步增強,水平不斷提高,得到了教育部評估專家組的高度評價和廣大師生的一致好評。

三、正視不足,努力創造嶄新業績

三年來,我先后獲得“山東省大中專學生志愿者暑期‘三下鄉’社會實踐活動優秀指導者”(XX年年)、“第三屆山東省高校輔導員工作論壇優秀論文二等獎”(2010年)、“山東省高校學生公寓管理先進個人”(2010年)等獎勵。但我也存在一些不足,主要表現為加強政治理論學習的自覺性不強、改進專業業務知識的緊迫性不強、突破崗位效益的創造性不強、深入基層了解情況的主動性不強等,我將努力在今后的工作中切實樹立緊迫的學習意識、牢固的廉潔意識、強烈的發展意識、和諧的團隊意識,全面加強理論和業務學習、團結同志、大膽創新,認真做好自己的本職工作,全力以赴投入到學校新一輪跨越式發展事業中去,創造性地完成學校黨委交付的各項工作任務。

第二篇:河北科技大學 處級班子處級干部述職報告 工作總結 00建工學院

建筑工程學院班子述職報告

2010年,學院班子在校黨委的領導下,緊緊圍繞學校重點工作,認真貫徹落實“兩輪一車”的發展思路,帶領全院師生,團結務實,不斷進取。現將一年多來的工作匯報如下。

一、基礎工作

1、深入開展創先爭優活動。突出圍繞“加強學科建設,實現兩個提升”的主題,牢牢把握“筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發展”的主線,緊密依托“人才隊伍建設”的載體,結合學院實際,認真制定實施方案,充分調動黨員的積極性和主動性,通過開展黨性教育、崗位奉獻、服務群眾、亮牌示范、組織創新等活動,帶領黨員干部在加強學院學科專業建設、提高教育教學質量、加強制度管理、推進學生學風建設、促進學生就業等方面發揮先鋒模范作用,為推動學院快速發展提供了堅強的政治保障和組織保障。

2、認真抓好學院黨建工作。一是著力抓好學院班子的作風建設和廉政建設。通過加強政治理論學習,不斷提高班子成員的政治理論素養;通過每周工作例會和日常工作溝通制度,使學院各項工作更加協調有序,促進了班子團結,增強了班子的凝聚力。二是加強組織建設。鑒于學院黨員規模不斷擴大,為便于開展工作,對學院黨支部設置進行了調整:將原來的一個教工黨支部和一個學生黨支部增設為兩個教工支部和兩個學生支部。三是加強黨員干部的發展、教育、培養和使用。2010年新發展學生黨員68人,批準40名預備黨員按期轉正,黨員隊伍迅速壯大;確定入黨積極分子205人,舉辦了3期入黨積極分子培訓班。四是開展行之有效的黨員教育活動。低年級學生黨員班主任制度、“五個一”主題黨日活動等收到良好效果。

3、安全穩定工作深入扎實。學院領導班子始終把安全穩定工作作為頭等大事常講不厭、常抓不懈,強化師生安全責任意識。建立了學生安全穩 定信息反饋網絡,成立了學生骨干突發事件應急小分隊。在學生中深入開展安全隱患摸排工作,重點關注存在突出問題的學生,開展深入細致的教育和幫助工作,及時并妥善處理了五起學生因學業、心理、交通事故引起的苗頭性事件。在教工職稱評定、評優評先等工作中,重視做好深入細致的思想工作。順利完成亞運會和涉日穩定的安全保衛任務,確保了全年學院的安全穩定。

二、教學工作

1、積極推進教學質量工程建設。進一步加強對教師教學的日常管理,堅持每周各系教研活動和班子成員定期聽課制度。大力推行畢業設計雙導師制,2010屆畢業生接受雙導師輔導的比例達到20%。舉辦了學院首屆青年教師講課比賽,在10年學校青年教師講課比賽中我院教師張春會獲得三等獎,2010年《結構力學》被評選為學校示范課堂。

2、進一步加強師資隊伍建設。加大人才引進力度,2010年引進哈爾濱工程大學博士一名、北京交通大學博士一名,另有五名博士正在協商中;有三名碩士現已通過試講。目前我院專任教師中博士比例達到25%,碩士以上比例為100%。學院重視對青年教師的培養提高,發揮中青年骨干教師的傳幫帶作用,組織新教師觀摩高水平課程,在教學、科研方面對年輕教師給予幫助和指導,使青年教師迅速成長。堅持教師學術報告制度,積極派出教師參加學術交流活動或到其他高校進行短期訪問。

3、修訂完善培養方案。對2009級培養方案進行了優化和完善,結合專業特點,制定并實施了學生個性化教育方案,突出實踐特色并收到良好效果。

4、實驗室建設和實踐教學取得新進展。在學校的大力支持下,結構試驗室建設取得新進展。在實驗教學中,克服設備臺套數不足的困難,通過合理調配、開設模擬實驗等措施,保證了實驗教學;強化了融合演示性、2 驗證性、設計性實驗為一體的完整實驗教學體系建設,引導本科生參與教師科研工作,提高了學生的創新和實踐能力。積極與河北省建設集團、河北路橋、邢臺道橋等大中型企業聯系,解決學生實習難的問題。聘請校外工程單位的專家、工程技術人員為學生進行工程實踐方面的專題講座。

三、科研和學科建設工作

進一步完善了學院科研考核辦法,積極鼓勵教師開展科研工作。2010年實際到校科研經費74.15萬元,縱向課題21項,橫向課題6項,鑒定成果12項,獲獎兩項,其中獲省級科技進步三等獎一項,實現歷史性突破; 2010年論文數量及質量明顯提高,發表論文41篇,其中核心期刊14篇,EI檢索4篇,ISTP索引2篇,編寫教材2部,主審教材一部。

學科建設工作取得新突破,在學校大力支持下,經過全院教師共同努力,成功獲批土木工程一級學科碩士點,為今后學院學科專業建設打開了空間。順利通過建筑環境與設備專業學士學位授予權評審工作,并得到教育廳學位辦專家組的一致好評。認真組織并完成了工程管理和節能建筑工程專業的申報工作。

四、學生工作

1、積極探索大學生教育管理的新方法、新途徑,明確學生教育的目標和重點,把“明事理、會學習、重實踐、身心健康”作為學生教育管理的目標和重點。積極開展主題教育,如舉辦兩項學校責任擔當立項活動:“愛校我責任,榮校我擔當”暨新校區進點先進事跡宣講會和“中國好人”蔣淑華、劉俊麗先進事跡報告會;全力推行學生個人成長導師制;以穩定為主線,加強法紀、安全教育,2010年學生零違紀、無安全穩定事件。

2、強化學風建設。

通過加強課堂考勤和早讀管理,嚴格考試紀律,進行專業思想教育等措施,學風建設初見成效:學校數學競賽獲第一名,計算機應考年級通過 率100%,20 10屆學生考研率達到24.2%,考研層次明顯提升。榮獲學風建設先進集體。

3、努力開創就業工作新局面

通過建立畢業生就業信息動態管理庫、舉辦專場招聘會、實行師生結對幫扶、積極開展學生技能培訓等措施,加強就業指導,開辟就業渠道,2010年我院畢業生就業率97.4%,榮獲就業工作先進集體。

4、校園文化活動取得新突破

《進點風云》獲學校藝術大賽語言類節目唯一一等獎、《鍋莊之魂》獲舞蹈類二等獎、《歌曲聯唱》獲三等獎;獲校男子籃球賽冠軍、足球賽季軍、輪滑賽第二名,健美操比賽三等獎,運動會學生乙組第五名,連續三年獲得體育道德風尚獎。

總之,一年多來在學校領導的關懷關心、在各部門和兄弟學院的支持和幫助下,學院工作取得了一定的成績。同時,我們清醒地認識到工作中還存在不足和差距,如學科專業建設水平需要進一步提高、需要加大高層次人才引進力度、大力加強教學科研團隊建設、學生學風建設和科技創新活動需要有新舉措等,在今后的工作中努力加以改進提高。

2010年12月28日

第三篇:河北科技大學 處級班子處級干部述職報告 工作總結 00材料學院

2010材料學院領導班子述職報告

2010年,在學校黨委的正確領導下,經全體教職工的辛勤努力,學院的各方面工作取得了一些成績,現匯報如下:

一、班子建設

在傳承前任班子作風樸實、為人誠懇、工作踏實的優良傳統,珍惜前任班子創造的和諧的人文環境和良好的工作基礎上,努力開創學院工作的新局面。班子成員間漸漸形成了優勢互補,相互學習,共同進步的良好合作關系,正是這種和諧的氛圍,保證了班子的向心力,凝聚了廣大教職工的前進動力。

實踐證明,學院班子精誠團結、富有朝氣、有創新精神、有良好的群眾威信。在具體工作中,堅持原則,辦事公道,透明公開,提高工作效率,體現人性化管理。

二、思想政治工作

按照學校黨委的部署,組織我院全體黨員開展“爭先創優活動”,具體到活動的總體部署,分階段工作的安排,落實到具體支部和具體人,如:黨員掛牌、黨員示范崗等,此間馬俊芳老師做了很多基礎性工作,表示感謝。結合這次活動,激發全員的自覺行動,推動學院的全面工作,使學院的各項具體工作扎扎實實的提高。

日常工作中,完成上級黨委安排的各項政治工作。

三、學科建設

工作重點:學科團隊的內涵建設,搭建學科平臺、整合資源,控制資源分散和浪費現象;扶持優勢學科做大做強,促成學科建設的可持續發展。

1.引進博士多名,各專業系的教師隊伍結構更趨合理,為學科團隊補充新生力量。2.學科團隊規劃科研發展方向,有目的的申報科研項目,協調團隊內的人員,統一購置科研設備等方面的內涵建設有進步。

3.材料科學與工程學科實現了一級學科碩士點授權;

4.材料加工工程二級學科申報學校重點學科,等待學校最終審批。材料整理工作顧文華老師做了很多工作,感謝;

5.從學校爭取了600多平方米的實驗室資源,已進行規劃設計,并購置大型和急需設備,優先滿足重點團隊需求。

四、教學工作

工作重點:在去年教學質量與改革工程工作中取得較好成績的基礎上,深化質量工程建設的具體工作;注重教學團隊中青年教師的培養;以強化實踐教學為主線,組織教學活動;

開展教學研究與改革。

1.在學院提出的“質量工程”建設工作與崗位考核掛鉤的政策激勵下,教師們參加質量工程建設工作和教學改革工作的積極性得到了提高。(1)學院承擔了1項河北省教育廳重點資助的教研項目,2項校級教研項目,在公開刊物上發表教研論文7篇,其中在核心期刊(中國高等教育)發表教研論文1篇,出版2部教材,新增一門“材料性能學”校級精品課程。(2)案例教學

本共有3門課程聘請企業工程師進入課堂教學,這種鮮活的教學方法使課堂非常生動,學生學習興趣大大提高。(3)考試方式改革

本學期有三門課程 “金屬工藝學”、“鋼鐵冶金學”“材料性能學”對考核方式進行了改革。其中“課外大作業+課堂討論”分數占到了總成績的40%,理論考試占60%,大大促進了學生學習積極性。(4)畢業答辯 首次聘請企業工程技術人員參加了畢業答辯,加強了校企之間的深度融合。今年我院畢業設計環節被評為了校級先進管理單位。教學改革工作增加了很多教學管理內容,于玲老師不辭辛苦,沒有怨言,表示感謝。

2.我院現有近20名青年教師,為了幫助他們盡快成長,學院采取的措施:(1)邀請校教學督導委老教授為青年教師舉辦教學基本功講座,并與青年教師進行了交流互動,使青年教師受益非淺。(2)舉辦了院級講課競賽。王波老師獲得了校級三等獎。(3)參加青年教師的英語演講比賽,趙雋老師最終獲得河北省三等獎。(4)強化青年教師工程實踐背景,今年又有2名青年教師到企業完成了工程實踐環節。

3.2010基本完成了大材料學科實踐教學基礎平臺的建設,先后購置了金相分析和性能測試設備多臺,加上原有的設備,基本實現了由材料制備、材料成分分析及組織觀察、直至材料性能測試的全過程綜合實踐教學體系。

4.兌現了教學工作獎勵政策。

經過全體教師努力,上學期學生對教師課堂評價平均分為 87.77分,學校排名第一。2010年教學業績綜合考評列全校第三。

五、科研與研究生工作

工作重點:加強團隊內涵建設,有計劃的實施強勢學科團隊的建設,抓大項目,出高水平成果;改善重點團隊的軟硬件條件。

1.在全院老師的共同努力下,2010合同經費425.7萬元,實際到校科研經費達409.5萬元。以第一作者發表論文54篇,專利5項,著作9部,科研成果5項。

2.首次獲得國家自然科學青年基金項目支持。3.縱向課題科研經費首次超過橫向經費。

4.在2010-2012年中央財政支持地方高校發展專項基金中,規劃材料學科科研平臺及基地建設項目經費1299萬元。

5.兌現了學院科研獎勵政策。

6.積極開展“新能源、節能減排”領域的科學研究,已獲得一些成果,發展勢頭良好。7.按學科管理研究生,研究生進入系參加教學活動。

六、學生工作

工作重點:加強學風建設;加強對學生的品德、修養、誠信教育;培養抵御負面影響的能力;進行挫折教育,增強面對困難時的心里承受能力。通過教學實踐、科研實踐和各種課外科技活動,努力提高學生的動手能力和工程實踐能力。

1.營造了濃厚的學習氛圍。在學科競賽中,08級英語競賽獲得第三名; 09級數學競賽獲得第5名。早讀率全校第2名, 考研率28%,列全校第六名。四級通過率86.8%,創歷年新高。

2.豐富第二課堂的內容。健全共青團、學生會組織,指導社聯、學生會開展豐富多彩的科技、文化、體育活動,并取得了優異的成績,并被評為群體活動先進單位。

3.完善了立體育人網絡,院領導、專業老師、個人成長導師、輔導員以及優秀黨員組成的全員、全程育人網絡得到不斷發展和完善,已成為全校的亮點。

4.科技活動有新的突破。學生參加的挑戰杯創業大賽,取得了河北省一等獎一項,二等獎一項,三等獎二項。獲得了校科技活動先進單位。

5.2010年就業工作排名第一。今年顧文華老師在負責科研、研究生工作之外,又兼職做畢業班的輔導員,不辭辛苦、兢兢業業。當然,還要感謝學院全員重視就業工作,許多老師一直都是就業工作的強力支持者。

6.學院獲今年社會實踐先進單位。“國際焊接工程師”資格認證,大大提高了學生的就業競爭力和就業質量,第一期學員已畢業。各系高度重視學生的個性化培養,都制定了詳細的計劃。頂崗實習、就業見習工作得到了企業的認可和學生的喜愛。

7.兌現了學生工作獎勵政策。

七、存在的差距和努力方向

1.學科團隊的整體實力還沒有完全形成,影響力還不夠。2.教學工作要努力獲得突出性成果,尤其在教學成果獎勵方面。3. 要在科技獲獎方面努力實現突破。

4.招收的研究生、工程碩士數量少,要廣泛宣傳并采取有效措施。

河北科技大學材料科學與工程學院2010-12-31

第四篇:河北科技大學 處級班子處級干部述職報告 工作總結 00信息學院

信息科學與工程學院班子的述職報告

在校黨委的正確領導下,學院緊緊圍繞“ 一項主導任務兩個必要支撐”,依靠全院教工,發揚進取、協作、奉獻的精神,積極推進學院的改革與發展,較好地完成了各項工作。總結如下:

一、基礎工作

1、扎實開展“創先爭優”活動。學院黨委高度重視,將著力點放在加強基層支部建設、強化黨員意識和解決實際問題上,作為推動學院又好又快發展的良好契機,專門開辟了“創先爭優”學習專欄,通過到聊城大學調研、以立項形式開展教工黨支部主題黨日活動、掛牌上崗、專業導師班主任等措施,有力地推動了學院各項工作。計算中心、電子系黨支部主題黨日活動獲學校獎項。

2、抓好班子及中心組建設。堅持學習制度,例會、議事制度,誰主管、誰負責制度,院領導聯系系部制度,一崗雙責制度,充分發揮每個成員的積極性。把教育規劃綱要等理論學習與例會結合起來,統一思想,提高水平,做到廉潔自律。

3、努力建設學院內部激勵文化。通過教師風采欄目、光榮榜、網上開辟優秀事跡專欄、表彰大會等方式,讓先進思想、先進人物、先進事跡有舞臺。為了激勵教學、科研的自覺性,建立了包括科研、教學、學風建設、就業工作等四個獎勵制度,按照獎勵額度,包括在各項活動中取得成績的模范個人和集體,2010年初召開全院表彰大會,支付7萬余元的獎金。

4、豐富教工業余生活。開展建家活動,除了投入資金進行硬件建設外,組織成立了教師乒乓球、籃球、舞蹈、戶外等七個協會,部分協會已形成經常性的活動,2010年各協會組織活動和友誼比賽 23 場。組織豐富多彩的活動,如元旦聯歡會暨趣味體育比賽、“五月的鮮花”系列教工活動、評選學院十大歌手等活動,學院教工舞蹈隊的舞蹈被選拔到學校工會和統戰2011新年聯歡會演出。各項活動也取得好成績:運動會獲教工總分第四名;教工羽毛球、乒乓球團體賽分別取得第六、七名成績。

5、重視教工和黨員思想政治學習。組織了教工黨支部書記培訓、教師黨支部與學生黨支部聯系、觀看優秀教師事跡光盤、征文比賽、師生共唱紅歌等活動,有力地促進黨員意識教育和師德師風培養。注重黨員培養和考察,建立學生黨員發展黨委預審制度,共發展學生黨員193名,確立教工積極分子2名。注重把思想政治工作滲透到各項活動中,如運動會、聯 歡會、征文比賽等這些大的活動,抓住契機,對教工進行思想教育,增強凝聚力。通過征文比賽活動,挖掘教工中的先進事跡,起到教育人鼓舞人作用;通過“七一”集體過黨的生日和紅旗渠傳統教育活動,強化黨員意識;《以教師的價值實現需要為切入點,建立關心、激勵教師的長效機制》獲河北省高校思想政治工作創新案例三等獎。

6、抓好常規行政工作。加強管理人員內涵建設,注重細節管理,提高精細化管理水平。通過二級教代會制定了學院學科十年發展規劃和師德師風建設實施細則,積極謀劃學院的發展。

二、教學工作

1、建章立制,強化教學管理。學院重視教學工作,領導班子經常召開專題教學工作會議,并在課堂教學、實驗教學、實習、畢業設計等環節制定并完善各項管理規章制度,使教學管理工作有章可循。

2、課堂教學常抓不懈。通過青年教師觀摩示范課堂的聽課制度,組織學院青年教師講課比賽、教案評比、黨政領導深入課堂聽課等形式,促進了青年教師講課水平的提高。青年教師張敏、侯艷麗在學校第七屆青年教師講課比賽中分別獲得二等獎和三等獎的好成績。目前,我院已有4門課程為校級“示范課堂”,從學生評教結果看整體課堂教學質量大幅提高。

3、加強質量工程建設。在原有4門省級精品課、2門校級精品課基礎上,2010年新增河北省“電子信息”教育創新高地建設項目1項,新增《電路》校級精品課。

4、改革實踐教學模式。堅持“課外實踐工程”活動,針對2007級學生個性化教育,在去年學院先期開展的8個項目基礎上,組織實施了36個實訓項目,學生通過工程項目實訓提高了實踐能力,增強了創新意識,同時指導教師的工程實踐能力得到了展示和潛力挖掘。2010年又新增了2個校外實習基地,收到了很好的實習效果。

5、重視教學研究和教學改革。選取在課堂教學、實驗教學、課外實踐指導、分級教學等方面成績優異的教師做典型發言,開展不同形式的教學研討會;制定并實施了教學獎勵激勵辦法,鼓勵老師積極申報各類教研立項,撰寫教研論文,不斷推進教育教學改革。2010年獲得學校重點資助教研項目1項,發表教研論文10篇。

三. 實驗室和科研工作

1、抓好基礎科研,拓展科研項目。緊緊圍繞學科建設,從基礎工作 做起,努力使科研成果和科研基礎協調發展。通過博士論壇等方式樹立科研氛圍。多方創造條件和自籌創收經費60萬元購置科研、實驗設備,盡一切可能為教師提供必要的場所和條件。共完成科研到校經費430萬元,較往年有大的提升。三大檢索收錄 101篇,核心期刊發表11篇,出版著作8部,完成簽定科研課題13項,立項縱向課題16項,獲得專利以及著作權登記25項,有了新的突破。

2、發揮實驗室為教學科研服務的職能。抓好實驗技術研究項目完成、驗收等工作;落實實驗室精細化管理,制定了實驗室工作人員崗位職責和工作量計算細則。做好開放實驗室工作,開展多種形式的在教師組織下的學生課外科技活動;利用暑假和業余時間組織專業教師完成43臺電工實驗臺的改造項目,為學校節省了40多萬資金,確保了大面積實驗教學工作的正常進行和后期維修的延續性,同時也鍛煉了隊伍。

3.加強安全和消防管理。制定學院安全管理規定、簽訂安全責任書、明確重點部位安全責任人并掛牌,強化責任意識。

四、學生工作

1、注重骨干隊伍的培養。輔導員隊伍人員變動大、缺編嚴重,六個輔導員帶2400多學生。從細化輔導員激勵制度和考核措施,強化隊伍責任心上下功夫,增強合力和凝聚力。對學生黨員、骨干加強培訓和指導,建立了一只有戰斗力的學生工作隊伍,年終獲得學校就業工作、課外科技活動、藝術大賽三項先進單位稱號,綜合排名為全校第七名,再上新臺階。

2、學風建設常抓不懈。將學風建設作為工作主線,制訂、修改了《學風建設的實施方案》,開展了系列學風建設活動,樹立了“學習十佳”等標兵典型。數學競賽獲得全校第二名,計算機一級通過率全校第三名,考研率也比去年提高了9個百分點,數學建模競賽有兩組獲全校第一名,并獲全省一等獎,09級掛科率在全校工科排名最低,沒有一名學生降級。

3、抓好就業工作。修訂《就業工作獎勵措施》,形成全員就業的良好局面。建立了就業信息平臺,與多家公司合作建立就業實訓基地,實行分層次指導,細化到每個學生。就業名次較去年前移5位,列全校第七名。

4、積極推進素質教育。2010年獲學校大學生科技創新基金21項,在全國第三屆大學生節能減排科技競賽中獲得三等獎,組織了河北科技大學第二屆電子設計大賽,學生包攬了綜合組的全部獎項。鼓勵學生參加了全國航模大賽、創業計劃大賽等活動。在學校藝術大賽中,我院選送的三個節 目分獲一、二、三等獎,以第一的成績獲優秀組織獎。獲運動會團體第三名和道德風尚獎,獲“學生群體工作先進單位”。

五、學科建設和研究生教育

1、“內培外引,重在培養”,不斷提高教師整體水平。鼓勵、支持青年教師去攻讀博士學位;要求每位老師都要明確個人的研究方向,面向企業,以科研活動來豐富學生的教學內容。多次與人事處到外省引進高質量人才。

2、圍繞省級重點學科和創新教育高地建設,以研究方向和任務為引領,打造科研、教學團隊。科研方向及研究生學位論文及都向重點學科方面靠攏,電子工程、計算機兩大學科成績明顯。資助教師參加各種學術會議,積極引進校外智力,成功地參與、組織了河北省院士聯誼會活動。

3、努力提高研究生及工程碩士的培養質量。嚴格堅持論文在提交前進行實際測試工作,對不能通過測試的不允許進入答辯環節,從基礎上保證學術真實性、嚴謹性。

雖然過去取得一些成績,學院也呈現良好的發展態勢。但是還存在很多差距:一是要在學科建設尤其重點學科建設上下大力氣謀求進一步發展。二是還要加大師資隊伍培養和建設的力度,同時在高層次人才引進上下功夫。三是要更加深入基層了解教工思想,充分發揮黨員先鋒作用。今后,我們要以更加飽滿的熱情和扎實工作的態度,把工作做得更好。

第五篇:河北科技大學 處級班子處級干部述職報告 工作總結 00動畫學院

2010年動畫學院領導班子述職報告

2010年在學校黨委正確領導和黨政各部門的支持幫助下,學院黨總支帶領全院師生團結一心,艱苦奮斗、眾志成城,全面推進了學院的發展和建設。動畫學院各項工作取得了很大成績,圓滿地完成了本學期的各項任務。現將2010年動畫學院工作情況總結如下:

一、腳踏實地,認真抓好基層黨建工作

1、進一步加強黨的思想政治工作,提高黨員的黨性修養

根據校黨委工作要求,我院黨總支按照工作計劃,結合我院實際情況,努力加強黨的思想政治工作。以學習黨的十七大為重點,深入學習十七屆四中全會精神和教育規劃綱要,努力提高廣大黨員干部的政治理論水平。通過深入開展“社會主義核心價值體系學習教育”主題黨日活動、全體黨員撰寫黨性分析報告、召開學院創先爭優活動“誓師大會”等系列活動,促使廣大黨員堅定了馬克思主義信仰和社會主義理想信念,提高了理論水平。從而激勵全院教職工緊密結合工作學習實際,認真落實科學發展觀,不斷推進基層黨的建設。

2、進一步加強組織發展工作

面對我學院黨員少的現狀,黨總支予以了高度重視,并采取了有力措施,在不降低條件的原則下,加大了對廣大群眾的黨的路線方針政策教育、黨的觀念宗旨教育和黨的發展歷史教育。黨支部加大了培養考察力度,本著成熟一個發展一個的原則,重點培養。2010年我院共發展教工黨員3名,轉正2

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