第一篇:班子述職報告
尚勇中學班子述職報告
一年來,在縣教育局及鎮黨委、政府的正確領導下,我校領導班子團結協作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較為出色地完成了上級交給的各項工作任務。
一、領導班子自身建設
一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,以育人為本,創建和諧校園。認真貫徹、執行黨的路線、方針、政策,認真傳達上級有關文件、會議精神,做到令行禁止。我校黨支部始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效、務實、廉潔”這個目標來建設領導班子。
首先,認真抓班子學習。堅持黨政班子例會制度,認真學習黨的十七大精神及胡錦濤總書記“八榮八恥”重要思想,認真學習新黨章、黨規黨法及與教育相關的法律法規;學習先進的教育理論和經驗,學習《勐臘縣教師十不準》,對班子成員進行黨風黨紀教育,理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業務素質不斷提高,愛崗敬業的自覺性不斷增強,在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執教。
其次,狠抓班子團結。領導班子成員帶頭做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一處想,勁往一處使,處處發揮表率作用。
第三,工作中堅持民主集中制。凡學校重大問題,如人事分工、評先進、大額度資金使用,學校工作計劃都需領導班子集體討論決定,必要的需經職代會討論通過方可執行。我們經常深入群眾,傾聽群眾的意見要求,每學期工會都要在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極 采納,不斷改進工作,加強了制度保證,這些都促進了民主集中制的有效實施。
第四,開展反腐倡廉教育。我們組織班子成員學習中紀委二次會議上的講話,學黨規黨法和上級關于糾風治亂的文件,學校還制訂了相關的規章制度,如《學校領導班子建設規章制度》、《黨風廉正責任制》。這些制度的貫徹實施,有效地促進了學校的廉正建設。目前我校班子成員都能自覺尊遵章守紀、為政清廉。
第五,把好用人關。堅持任人為賢的路線,今年我們從學校整體利益出發選拔任用了一名教務員。到目前看,該同志都勝任自己的工作,群眾反映良好。另外,我們還積極做好后備干部的培養教育。所有這些,都為學校各項工作的開展提供了必要的保證。
二、領導能力和工作實績
我校黨政班子成員有強烈的事業心和責任感,具備總攬全局的能力。在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重,堅持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,關心群眾疾苦,自覺為群眾排憂解難。這支隊伍懂教學、善管理、團結協作能力強,工作銳意進取,勇于開拓創新。學校領導同普通教師一樣深入教學第一線,深入班級開好學情會、家長會,在學校各項工作中都走在前,干在前。做到了吃苦在前,享受在后,較好地發揮了政治核心作用。
我們在學校管理中,向管理要質量、要效益。努力抓好教育教學工作。一年來,在教育局的正確領導下,經全體教職工的共同努力,我校工作取得了可喜成績。
1、加強學校教學常規管理,促進學校教學工作的規范化、制度化和科學化,學校根據上級對農村初中教育工作的有關要求,制訂了一系列教育教學規章制度,從而理清了工作思路,明確了“深化教學改革,提高課堂效益”這個重點,突出了“規范管理求發展,質量創新出特色”的發展理念。各部門、各年級依據學校的教學工作計劃,分別制訂了各部門、各年級的計劃,并分別明確了各自的工作重點。七年級著重抓好小學與初中教學的銜接工作,狠抓養成教育和基礎知識的落實,培養學生形成良好的行為習慣和學習習慣。八年級著重抓好中考備考工作,動員學生要有參加中考的準備,強化非智力因素的作用,認真做好后進生的轉化工作,防止學生兩極分化。九年級著重抓好前途理想教育,面向全體,抓好中間,促進兩頭,狠抓提高,促進學生在德智體美勞諸方面全面提高,提高中考質量。
2、全面落實目標管理責任制,增加教學常規管理與評價的透明度,讓所有的教師在常規教學中,做到了“目標明確、責任明了、評價明白。”學校實行“四級把關制”(教師嚴把課堂關,教研組嚴把單元關,年級嚴把過程關,學校嚴把期中和期末關)和“三級質量分析制”(教師、教研組、學校三級質量分析)。每次九年級月考后要開好五個會:年級開好質量分析會,班主任開好學情交流會,年級組長和班主任一并開好班級月考總結主題班會,并制訂下一步的學習目標,學校開好教情反饋與對策研討會并組織開好家長會。
加強集體研討,整合群體智慧,信息互換、資源共享同提高。認真學習借鑒兄弟學校先進的“教學案”,并通網絡學習新的經驗,課堂教學中,樹立“課堂就是戰場,上課就是打仗”的觀念,實現教學過程的 全程優化。課堂教學以學定教,充分體現“學為主體,師為指導,練為主線”的教學原則,做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清、章章清”。
加強教學常規檢查與指導,促進教學工作的落實,常規教學工作的檢查堅持“嚴、恒、細、實”的原則,學校定期對所有教師的備課作業、聽課記錄、理論學習進行了檢查。
3、抓教師隊伍建設。我們深知要辦出一流的學校,首先要有一流的教師隊伍。我們首先抓了教師隊伍的政治思想建設,我們堅持每周一次政治學習制度,組織教師學習政治理論,學習黨的十七大精神和江澤民“三個代表”重要思想,《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》等重要文件,學習黨的路線、方針、政策,及時傳達上級有關會議精神,結合學校具體工作實際,做到有針對性地學習,使教師提高了思想政治覺悟和理論水平,增強了教師貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性。為了使學校做到依法治校,教師做到依法執教,我們先后組織教工學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》。還聘請校外法制副校長給全校師生進行普法輔導講座。從而使全校師生不斷提高法律意識,做到依法辦事。另外,我們認真抓師德建設。在職工中開展職業道德,社會公德,家庭美德教育,進行集體主義,遵紀守法教育。現在教師隊伍的師德水平迅速提高。教工敬業、講奉獻的人多了。再次,我們狠抓了糾風治亂工作。我們及時傳達上級有關糾風治亂的文件,經常在重大節日前對教師進行行風教育,教育教師不收學生家長禮品、禮金,廉潔從教。
在教師隊伍建設上,我們狠抓了教師業務的提高。我們以教師崗位培訓為載體,注重抓了教師的校本培訓。教師以集中、自學、看空中 課堂等方式學習,較為系統地學習了《走進新課程》等,使教師迅速更新觀念,在工作中探索課改的教學新路。教導處組織教師每月寫一次教學反思,分析教學的成敗及原因,促進教師教學水平的提高。我們還組織召開教師教育教學經驗交流會,總結交流教育教學經驗。
4、充分發揮群眾團組織作用做好工作。我校工會較好地發揮了工會的各項職能,積極參政議政,組織教師提合理化建議,參與學校的民主管理。積極組織教職工開展文體活動,活躍職工生活。如舉辦教工卡拉OK歌曲比賽、組織教工新年聯歡、教師節等活動。工會關心職工生活,積極開展幫貧助困工作。找生活困難的職工談心。每逢同志生病或老人去世,工會都組織人員前去探望,同志結婚前去祝賀。學校的共青團也能在工作中發揮應有的作用。
5、進一步完善學校考核制度。在教育教學工作中實行千分分考核(教學質量占500分,政治學習、管理占500分)制。對各班教育、教學情況,采用日檢查。對教師各方面的工作情況進行周總結,月評價的方法,加大了檢查、考核力度,以此來進一步規范師生的言行。
6、認真落實領導帶班制度。每天學校有一名領導帶班,負責每一天學校各方面工作的檢查,利用周一教師例會,總結前一周教師工作情況,及時表揚優點,指出不足,并具體指導今后工作。
7、實行后勤、安全保障制。學校的校容校貌是靠衛生來保障的,我校狠抓學生的養成教育,使學生形成良好的衛生習慣,不亂丟垃圾,能夠按時作息。主管后勤的副校長每天堅持檢查督促,政教主任每天帶領值周教師、學生會檢查宿舍,做到消除安全隱患,給學生有一種安全的感覺。
8、重視家教工作。為了做到學校教育與家庭教育的有機結合,我們舉辦了新課程家長匯報課,邀請一年所有學生家長到校聽課,了解學校,了解孩子。我們還召開了7~9年級學生家長會,會上對全校學生家長進行全員培訓。并利用家長會的機會征集家長對學校工作的意見和建議。對好的意見和建議,學校積極采納、改進教育教學工作。學校還建立了教師家訪制度。每學期家訪在10人次以上。重點訪“后進生”,使教師教育更加有的放矢。
三、存在的不足:
1、教師的思想覺悟、理論水平、個人修養還有待于提高。教師自身政治學習抓得還不緊,特別是師德師風建設還需進一步加強。
2、教師現有的業務能力很難適應新課改的需要,探索新課改的教學路子還很漫長。因此教師要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經常給自己充電。要不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、教練型、科研型轉變。
各位老師,同志們,過去的一年既是忙碌的一年,也是碩果累累的一年,在這一年里,成績的取得是全體教職工共同努力的結果。展望未來,我們充滿信心,尚勇中學美好的前景展現在我們面前,有上級領導的正確指導,有我們全體教職員工的共同努力,我們的學校一定會再創輝煌。謝謝大家!
第二篇:班子述職報告
眾志成城,聚團結之氣 攻堅克難,劃教改之舟
——正壩中心小學行政班子述職報告
回顧總結近年來的工作,我校班子在縣教委的正確領導和關心下,在全體教師的支持下,忠于職守,務實工作,使正壩中心小學各方各面的工作取得長足的發展。下面,就近年來的工作情況進行匯報。
一、辦學方向與目標
近幾年來,正壩中心小學面臨遷校的重重困難,2004年,我們提出了“順利遷校、平安遷校、建一流學校”的目標。學校布局調整后,我們又提出努力實現“七個化”的目標。即德育工作目標化;學校管理模式化;教師整體素質專業化:教學設施現代化;學生素質全面發展+特長化;教研成果實用化;各項活動固定多樣化。為了完成我們的目標,我們把確立面向二十一世紀,走現代化教育之路做為辦學方向;把探索構建一個以德育為核心,培養學生“全面發展+特長”,具有創新精神和實踐能力的學生做為育人新模式;把發揮內部自身潛能、以人為本,明確辦學思想、努力提高教育管理水平和教師的綜合素質,以百倍的努力,發揮團結協作的團隊精神,同心同德,開拓創新,銳意進取,務實求真,不斷追求辦學質量與效益,樹立正壩小學新形象為實施策略。努力把我校建成一所有實力、有影響、有前途的“示范學校”。
二、努力實現辦學目標
1、形成科學的管理體制。
在學校遷建的過程中,實行校長負總責,分管副校長具體負責,工會全程參與監督的機制,使整個遷校工作透明、公開,確保工程質量,保證了遷校工作如期完成。同時,構建了“一心(中心校)、兩片(太興、桃溪兩個教學片)、九點(九個村校教學點)”管理格局,實行教學片負責人及村校主任教師負責制。在工作中體現了“一個中心(以教育、教學和教改為中心)、二個轉變(教師教學觀念和工作態度、辦學硬件配套的轉變)、三個落實(目標落實、制度落實、責任落實)”。為此,我們完善了各項管理制度,對兩個教學片、九個村校教學點實行層次目標管理,使全校師生能在穩定、有序的環境中工作學習,保證各項工作的正常開展。
2、努力培養一支德才兼備的師資隊伍。
實行每周四晚教師政治業務學習例會制度,學習教育的有關法規,使教師明確作為一名人民教師的職責、要求與行為準則,樹立敬業愛崗、教書育人的良好師德風范。在業務工作能力方面,我們要求青年教師必須在兩到三年內過好“備課、說課、上課、評課、操作”五關要求。為了盡快使教師過“關”,我們努力創設良好的學習氛圍,多方搜集教學、教改信息的資料復印供教師參閱;訂購多種教育、教學報刊雜志給教師學習;青年每學期上一至二個匯報課;三年級以上語文教師每學期至少寫四次下水文。我們還把每周星期三、四下午固定為業務學習時間。我們還先后派出骨干教師外出參觀學習,請一些專家到校為教師講學等,開拓教師眼界,努力提高教師的綜合素質。
3、積極開展群眾性的科研活動。
開展教研工作是提高教師業務能力,促進教學質量提高的有效途經。因此,我們始終不渝地堅持走“以教帶研,以研促教”的路子。針對傳統陳舊的教學方法,我們在繼承與發展中進行探究,對課堂教學進行分步改革。在開展“增強課堂密度,優化課堂結構,向四十分 2 鐘要質量”,“優化課堂結構,構建課堂教學模式”的前兩輪教研專題試驗的基礎上,我們提出“以學生為主體,教師為主導,把培養學生“自主學習、自主發展、自主創新”作為課堂教學模式的總目標,重點解決課堂教學“質”的問題。在開展專題試驗中,我們班子精心策劃、組織教師根據自身實際,選擇合適的專題模式,開展專題試驗活動。
4、將學生德育置于重中之重。
我們認為,形成學生愛國主義、理想主義、集體主義的思想,不能一蹴而就,要靠長期的努力,因此,我們把它做為德育工作的長期目標;學生遵紀守法和“三個好”(在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好少年)的形成,也需要經過一段時間的努力,我們把它做為中期目標;而養成學生“三個良好習慣”(良好的學習、生活、行為習慣),是實現前面兩個目標的前提,只要工作做得好,在短期內是可以實現的,我們把它做為近期目標。確立一個德育工作長期、中期、近期目標后,在具體工作中,我們做到有的放矢、分步實施、注重效果。為了把德育工作做到常規化,在校內,我們健全校長室、教導處、少先大隊、班級四級責任教育網,努力把校內教育落實到實處;在校外,我們通過召開家長會,各班建立學生跟蹤檔案,經常地與家長保持聯系等,形成家校聯手,把家庭教育與學校教育互相結合起來。形成學校、家庭、社會相結合的教育網絡。此外,我們注意弘揚先進,樹立典型。定期開展評“星”評“佳”活動,及時表彰先進,樹立典型。好的校風帶動好的學風。學生的學習成績不斷提高、健康成長。
5、抓好體育健康衛生美育工作。
我們認真執行體、音、美教學計劃。把體衛、音、美藝術教育工 3 作做為基礎教育的重要組成部分,認真做好課程安排和授課工作。每學期我們認真物色體衛、藝術教育工作能力比較強的教師擔任任課教師,嚴格按照上級課堂計劃安排課程,并做到教師有備課,學生平時有少量作業,期末有成績評估。我們還建立了體衛工作、藝術教育工作教研組,在教導處的領導下,對平時教師的備課、學生測試、視力檢測、體檢、體鍛標準測試,有關活動、比賽、獲獎、計劃總結等進行管理與督導。
6、抓好黨、團工作
學校支部生活正常,注意發揮黨、團員教師的模范先鋒作用,積極培養青年教師,鼓勵青年團員教師向黨組織靠攏。團隊工作在教導處(教導處主任兼任團支部書記)領導下開展工作。學校撥給一定資金支持他們開展各項活動,既豐富校園文化生活,又增強團隊合作精神,提高凝聚力和戰斗力。
三、辦學效果
1、學校行政領導。形成敬業勤政,團結協作,事業心和責任感強;作風踏實,模范遵紀守法,廉潔高效,為人師表,辦事公正的堅強領導集體。班子在教師中有較高的威信。
2、學校各項制度更健全。管理體制形成了校長負責、教代會參與的民主治校的管理體制。崗位責任更明確,各項資料檔案管理更科學,更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業績,教師工作積極性得到充分調動,形成良性的競爭。學校校務公開,財務制度得到嚴格執行,無亂收費現象。
3、一支師德高尚、教風優良、基本功較扎實的師資隊伍已初步形成。現在教師學歷達標率100%。大專以上學歷或正在進修大專的 4 達60%。老教師率先垂范,青年教師互學互幫、爭先創優,學校一派正氣。
4、學生勤學守紀、文明向上,愛國主義、集體主義精神好。特別是我校學生的文明禮貌行為經常收到上級領導的好評。近年來學生操行評定優良率90%以上;后進生轉化率90%以上。近幾年我校學生從未發生過嚴重違法違紀事件,受到當地派出所、上級領導和廣大村民的充分肯定。
5、素質教育碩果累累。學生個性得到發展,藝術素質不斷提高。現在,每月一次黑板報,三年級以上的班級基本上都是學生自選材料、自己排版、自己抄寫,且質量可以與教師自己出版的相媲美,特別是高年級的手抄報,內容健康豐富,排版也很有特色。每年文藝匯演,很多班級的學生自己找素材、自己編排,參演的節目質量也很不錯。一年一度的校性書畫、美術、工藝作品展覽,很多作品藝術性不錯,得到上級領導與觀光群眾的充分肯定。學生“全面發展+特長”得到充分體現。
四、班子自我評價
近年來,班子成員能全身心地投入學校的工作,以“事業第一、學校第一”,時時處處以身作則,帶領學校全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,能努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能經常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,關心國家大事,不斷提高自身的理論水平和工作能力:在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結教師,集思廣益,集體決策;在學校管理上,有較強的事業心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務實的工作態度,對待工作認真負責,有開 5 拓創新的意識和勇于克服困難的決心,能夠較快的適應新的工作;在工作態度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,深入實際,與教師同甘共苦,胸懷坦蕩;在工作業績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。
當然,也存在許多缺點和不足:在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習還不夠,工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠,政治思想工作也有待加強。這些缺點我們將在今后的工作中努力克服。
第三篇:班子述職報告
新北鎮黨政班子述職述廉報告
(2012年2月)
新北鎮黨政班子成員現有人員15名,其中實職副科以上領
導13名,黨委委員8名(1名兼任招商局副局長)、人大主席1名、副鎮長3名、科技副鎮長1名、享受正科級1名、享受副科級1名。2011年以來,新北鎮黨政班子在漳平市委、市政府的正確領導下,圍繞“解放思想爭上游,狠抓項目促跨越”工作主題,解放思想、凝心聚力,全力打造“工業高地”、“城市新區”、“城市花園”、“物流樞紐”四張名片,著力建設產業、新城、幸福、文化、生態“五個和平”,全鎮經濟社會呈現出發展更快、基礎更實、民生更好的良好勢頭。我鎮先后通過了“省級生態鄉鎮”和“龍巖市級文明單位”驗收;東坑村通過了“省級生態村”驗收,列入龍巖市和漳平市黨建綜合示范點。現將新北鎮黨政班子一年來的履職情況匯報如下:
一、加強政治學習,增強依法履職能力
(一)增強班子素質。堅持黨委中心組學習制度,黨政班子
每個月都安排一次以上集中學習,深入學習科學發展觀和黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神;深入學習省、龍巖市、漳平市及我鎮的黨代會和人大會精神;深入學xxx省、龍巖市及我市的一系列經濟社會發展的決策部署;深入學習《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《廉政準則》、《公務員法》等相關法律條規知識。按照市委組織部的統一安排,選派班子成員參加省、龍巖市和漳平市的培訓班,增強班 1
子成員的政治素質。同時,黨政班子成員帶頭深入基層和項目一線,策劃生成項目,撰寫調研文章,用務實機制解決“真用”問題。
(二)增強干部素質。充分利用每周的干部例會,深入開展
“我為和平發展做什么”大討論活動,每個月安排一名班子成員向全鎮機關干部上一堂黨課。充分發揮干部閱覽室的作用,要求每名干部每月至少讀一本書,增加廣大干部學習的積極性和主動性。在政府大樓的顯目位臵開設學習園地,定期張貼上級會議和文件精神,供全鎮干部學習。
二、加強班子建設,增強駕馭全局能力
(一)堅持民主集中制。新班子到位后,迅速對班子成員的分工和包村事項進行了安排,各班子成員都能在民主集中制原則下,獨立自主地開展所分管工作。完善黨政班子議事制度,堅持每周五召開黨政班子會議,傳達上級精神、重大決策,通報工作進展,研究事關全局的規劃、項目安排、財政開支、干部人事、發展黨員等重大事項。開好一年一度的黨員領導干部民主生活會,廣泛征求各界意見,深入開展批評與自我批評。召開新北鎮第十二次黨代會和新北鎮第十七屆人民代表大會第一次會議,選舉產生了新一屆黨政班子,為全鎮經濟社會科學發展跨越發展安上了強大的“火車頭”和“引擎”。
(二)重抓工作落實。在黨政班子會議和干部例會上,黨政主要領導多次強調各分管領導不要停留在工作部署上,不當“二傳手”,應該身先士卒,把手頭工作一項項落實好。對我鎮重點項目進行梳理,完善了領導掛鉤責任制,把每個項目落實到人,防
止工作“脫節”。堅決執行和推行落實工作機制,各分管領導在每周的黨政班子會上要匯報本周工作進展,部署下周工作安排;每月月初由各分管領導將上個月工作情況形成書面材料,對比上級下達的任務,尋找差距,列出對策,確保工作進度。
(三)加強制度建設。制訂完善了《項目領導掛鉤責任制》、《干部考勤制度》、《財務管理制度》、《計劃生育工作獎勵辦法》、《新農保工作獎勵辦法》、《信息宣傳工作獎勵辦法》等一系列制度,確保了各項工作有章可循,從制度上保證各項工作的有序推進,不斷向依法執政、依法行政的方向邁進。
三、加強廉政建設,增強拒腐防變能力
一年來,班子成員都能嚴格要求自己,樹立了“團結、高效、廉潔、勤政”的良好形象。切實貫徹落實黨風廉政建設責任制,把黨風廉政建設和反腐工作納入全鎮工作總體部署,班子成員認真貫徹執行《廉政準則》,認真貫徹《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃》,成立了黨風廉政建設責任制工作領導小組,書記任組長,負總責、負全責,班子成員分工負責,對分管范圍內的廉政建設負直接領導責任。黨委與各基層所站負責人和村兩委主干簽訂黨風廉政責任書,班子成員和鎮直機關干部實行廉潔自律承諾,簽訂廉潔自律承諾書。
四、切實履行職能,積蓄跨越發展后勁
(一)經濟發展更加快速。2011年,全鎮完成工農業總產值77728萬元,增長45.3%,完成任務的123.7%。其中:農業總產值17568元,增長5.4%;工業總產值60160萬元,增長63.4%;凈增規模以上工業企業2個,規模以上工業總產值55233萬元,增長68%,完成任務的148.1%。全鎮固定資產投資完成49543萬元,完成任務的117.7%。招商引資項目2個,客方實際到資16500萬元,完成任務的550%。鄉鎮財政總收入1464.8萬元,增長34.16%,完成任務的138.7%;預算內鄉鎮地方級財政收入813.9萬元,增長27.4%,完成任務的136.1%;向上爭取資金1031萬元,完成任務的257.8%。農民人均純收入7065元,增長18.8%。策劃儲備項目10個,完成任務的333.3%,其中:新開工項目3個,新竣工項目4個,分別完成任務的300%和400%。“6.18”對接需求項目3個,實施3個,分別完成任務的100%和300%。企業用工完成145人,完成任務的125%。持續打好“五大戰役”,國聯文具玩具工業園項目一期和鑫賢糖姜果子食品生產項目已經建成投產,國聯玩具產值有望突破億元;海西臺商投資區一期542畝的征地拆遷工作基本結束。泰山混凝土項目開工建設。物流產業得到發展壯大,新成立1家物流運輸企業。與華僑大學旅游學院對接,策劃安靖、下墘、東坑等村農家樂項目。
(二)發展基礎更加扎實。一是集鎮面貌有所改善。主動對接大城區建設,與福建工程學院建立產學研對接,完善和富路和新集鎮規劃。工業路三期建設進展順利,跨鐵大橋正在建設中;富山大型停車場一期項目已開工建設。認真做好“兩違”專項整治行動,有效遏制違章搶建之風。二是新農村建設有所進展。東坑新村開工建設36戶,33戶主體工程建設已完成,其中30戶完成外墻裝修,溪邊公園完成路基建設。三是基礎設施有所改善。春尾村自來水入戶項目全部完成,農村安全飲用水覆蓋面更加廣。
春尾至洋頭公路硬化工程順利完成。啟動農村電網升級改造工程,截止目前,春尾半隔、和平巷口坪自然村完成改造,其他村也陸續推進。四是生態環境有所改善。開展農村環境連片整治,計劃投資1000萬元,目前已基本完成項目設計和所需土地的征地工作。繼續做好生豬養殖業污染治理工作,加強對安坑溪、春尾溪等溪流水質的監測,全水質監測氨氮含量均控制在1.5標準值內。開展農村垃圾處理,完善保潔長效機制。做好造林綠化工作,全年造林3157畝,完成造林任務的105.2%。
(三)民生保障更加到位。民生項目全面推進。新發展321畝安靖百花坪生姜基地,在東坑新建70畝蔬菜大棚。建設東坑農家書屋,被授予“龍巖市農家書屋示范點”。建設2個鎮級和7個村級避災點。和春、東坑兩個村級規范化衛生室建設完成。和平、春尾的村級骨灰堂建設正在全力推進。和平村鐵路道口“平改立”項目已經竣工。文化綜合大樓封頂,司法所辦公樓裝修完成。社會保障能力不斷增強。2011年,我鎮擴面征收新型農村社會養老保險費42900元,新增參保人數426人,完成我市規定任務的92%,轄區內有1312名60歲以上農民經領取了農民養老金。全鎮新農合參保人數10840人,征收保費32.52萬元,因病報銷人數1351人次,金額197.8萬元。為全鎮農民免費辦理醫保一卡通。落實各項惠農政策,2011年糧種補貼6727畝、86335元;農資綜合補貼2422戶9942.97畝、450913.69元;落實水稻種植保險,協助做好受災農戶理賠。殘疾人二代證核發和為殘疾人投保意外傷害險工作有序推進。社會事業協調發展。繼續推進“雙高普九”工作。建設和平中學教學樓,改善教學環境。實施“村村
響”工作。開展“造福工程”調查摸底工作。關注群眾健康,建立居民健康檔案6095份,建檔率53.39%,建立老年人檔案826份,實行高血壓健康管理656人,實行糖尿病健康管理78人,實行重性精神疾病健康管理4人。扎實開展計生工作,完成計生服務所功能科室改造和外墻裝修,添臵部分設備儀器和辦公設施。深入開展“平安和平”創建活動,加強治安巡邏,維護社會穩定,我鎮平安建設三率居全市前列。開展落實企業安全主體責任工作,做好全鎮轄區內個體工商戶、企業、煙花爆竹、寺廟、敬老院等場所的安全評級工作。
(四)基層黨建不斷夯實。以開展“創先爭優”活動為契機,以在建學習型班子、項目建設、服務群眾、加強基層組織建設、黨風廉政建設五個方面中“走前頭、作表率”活動為載體,在全鎮機關干部中實行掛牌上崗,亮出黨員身份,接受群眾監督。依托三農服務中心,設臵黨員服務崗,采取“串聯”的方式,實行“一個窗口受理,多部門聯合辦理”,減少辦事環節,提高辦事效率。在窗口設臵辦事指南、辦事流程,在大廳門口兩側設臵候辦區,為前來辦事的群眾提供一個溫馨的服務環境。東坑村作為龍巖市和我市的黨建示范點,深化拓展“四聯兩先”活動(即:黨群聯心、信譽聯保、科技聯動、產銷聯戶,發展經濟優先、為人民服務優先),充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,建設新村、做大蔬菜產業,積極策劃生成農貿市場、農家樂等項目,實施為民辦實事項目,得到廣大村民的一致好評。鎮黨委在“七一”前夕召開了表彰大會,對近幾年涌現出來的先進基層黨組織、優秀共產黨員、優秀黨務工作者、黨員致富帶頭
人進行表彰,在全鎮上下營造一股濃厚的“創先爭優”氛圍。
(五)黨風建設不斷深入。落實黨風廉政建設責任制,制訂了《公務接待管理辦法》、《公車定點維修制度》和《定點采購制度》,控制行政成本,節約政府開支,建設廉潔從政、務實高效的黨委政府。扎實推進農村“五要”工程,加強對農村集體“三資”監管,維護農民合法權益,提高農村民主管理水平。深入開展機關效能建設,切實轉變工作作風。完善項目領導干部掛鉤責任制方案,根據班子成員分工對掛鉤項目進行調整,按照帶頭敢于碰硬、帶頭攻堅克難、帶頭解決困難和問題、帶頭推進和落實工作的“四個帶頭”要求,集中領導力量,集中優勢資源,加快各個項目建設進度。在政府大院內的顯目位臵上懸掛干部監督臺,將全鎮干部的姓名、職務和聯系電話向社會公開,接受社會監督。
五、存在的問題
在實際工作中,新北鎮黨政班子與上級組織要求還存在著一些不足,主要表現在:經濟總量偏小,財政收入有限;經濟發展后勁不足,產業化水平較低;城鎮建設和新農村建設步子邁的不夠大;一些群眾關注的熱點、難點問題有待進一步解決;干部作風有待改進,機關干部的服務意識與加快發展的要求不相適應。
在今后工作中,新北鎮黨政班子將在市委、市政府的堅強領導下,圍繞市委打造“幸福漳平”的要求,團結帶領全鎮廣大干部群眾,進一步解放思想、凝心聚力,奮力拼搏、主動作為,在發展中實現轉變,在轉變中跨越發展,努力開創我鎮“十二五”時期經濟社會發展新局面。
第四篇:班子述職報告
班 子 述 職 報 告
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
今天,我代表學校黨政領導班子向大家述職,請予審議。今年來,我校全體師生在上級主管部門的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育和法制教育,認真完成上級領導交給的各項任務和學校的工作目標,扎實工作,銳意進取,學校各方面工作得到了順利開展,成績有目共睹。現將一年來的工作總結如下。
一、黨建工作
黨建工作以黨的十七大及十七屆三中、四中、五中、六中、七中全會以及十八大精神為指導,抓好黨員教育,認真做好了本年的黨建工作,為和田縣教育改革和新課程標準的實施,實現教育強縣做出貢獻。
1、認真“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育及“一反兩講三促”、“大家訪、大宣講、大考察”及遏制宗教升溫活動。結合學校實際將活動貫穿于教育教學工作中,并取得一定的效果。
2、抓好教職工的政治學習。
根據縣委及教育的政治學習計劃,結合學校實際詳細制定了和田縣第二中學政治學習計劃,明確學習內容、時間及要求。通過學習教育,使教職工樹立信心,堅信共產主義事業的正確性和必然性,堅定不移執行黨的基本路線、方針政策,提高教職工對加強和改進黨的作風建設和廉政建設的重要意義的認識,樹立黨紀、政紀、法紀觀念,增強廉潔自律意識,提高拒腐防變和抵御各種風險的能力,改進黨的作風和干群關系。
3、抓黨員隊伍建設。
抓好黨員教育工作,要從思想上、政治上提高他們的素質,發揮黨員在學校工作中的先鋒模范作用和戰斗堡壘作用;做好入黨積
極分子隊伍的培養,做好入黨積極分子入黨前的考察培養工作,并于5月10日召開黨員大會,討論了發展黨員情況,確定了4名入黨積極分子;3名發展對象,1名預備黨員,2名預備黨員轉正。
4、抓好兩支隊伍建設(1)干部隊伍素質
繼續大興學習之風,堅持周一上午行政干部學習制度和周三下午中心組學習制度。通過學習真正提高科學管理水平、指導具體工作的水平和判斷評價水平,進一步提高工作質量、工作效率和管理水平。今年以來召開黨支部委員會6次,黨員大會4次,黨課3次。黨員政治學習20次。
(2)教師隊伍素質
1強化學習,更新觀念。認真學習新課程標準,實行學校、教○研組集體學習和個人自學相結合的學習方式,采取請進來、走出去的辦法。今年共召開4次教研提綱研討會,選出了11篇教研題目;教學基本功比賽1次。
2加強進修,○提高層次。目前共有13名教師分別在烏市、北京、和田進行深造學習。教職工學歷合格率達100%。
3加強漢語學習。組織全校45歲以下教職工利用周六上午兩小○時,采用自學或集中學習的方式,進行漢語學習,并取得了實效。
4加強計算機學習。組織45歲以下教師定期學習電腦,并能熟○練掌握有關計算機基本知識,能夠達到使用電腦制作教學課件或備課的要求,逐步使“電腦備課”成為教師提高工作效率和提高教學質量的新舉措。
5、加強制度建設。今年9月份,我校在原有制度的基礎上,對我校的制度的進行了進一步完善,特別是教職工考勤制度,達到了以制度管人的目的。
二、教學工作
貫徹落實國家和自治區及地區基礎教育課程改革的精神,確立“質量是學校生命力”的觀念,繼續把推進新課程實施作為工作重
點,以提高教學質量發展學生全面素質為目標,開展扎實細致的教學管理,深入有效的教學研究,積極務實的教學改革,努力促使學生形成基礎寬厚、思維靈活、后勁充足的素質結構,力爭新突破。
1、認真完成教育教學質量。
今年共開展了29周的課,203次教研活動,學校性公開課10次,各教研組公開課39次,第二課堂活動14次。
2、教育教學質量檢查。
教師要認真備課,針對教學日常情況教研組每周堅持一次,教務科每月檢查一次,教研組的檢查占成績的40%,教務科的檢查成績占60%,每月匯總一次,并及時公布每月教師的月成績。本學期教務科共檢查了3次,公布了3次教師月成績。
3、招生工作。為了使招生工作做到早部署早安排,我校從4月25日開始在和田市、縣內小學進行招生宣傳。5月20日開始組織畢業班的教師分四組分別在和田縣10鄉鎮的中學內進行宣傳、招生工作,但是效果不明顯。
4、扎實有序做好高考工作。考前召開高三教師會議,對高三工作進行了詳細部署,并安排專人負責,指導考生志愿的填報工作,今年專科及以上上線率達91.4%。
三、結合實際開展豐富多彩的德育工作
1、狠抓教師師德和學生德育工作。始終抓好班主任工作,每周召開一次班主任會議安排各項工作。利用每周一的升旗儀式時間加強學生的思想教育及愛國主義教育。加強學生的思想教育讓學生逐步形成了良好的學習、生活習慣的同時加強了對學生的各種宣傳工作,增強了學生對學習的積極性。結合“一反兩講三促”、遏制宗教升溫、“大家訪、大宣講、大考察”活動,不斷開展了一些列活動。3月7日我校參加了和田縣工會舉辦的服裝大賽,榮獲一等獎;3月12日,全體男教師在和田縣開發區參加了植樹活動;3月15日,舉辦了《信訪知識》講座和“做一個文明人”演講比賽;3月23日,我校舉辦了歡慶諾肉孜節活動;3月29日舉辦了“遏制宗教升溫、凈化育人環境”專題講座;4月20日我校全體教職工參加了和田縣教育局舉辦的廣播體操比賽,榮獲一等獎;4月29日,邀請政法委干部吾布力·阿布都拉為我校全體師生開展了《社會管理綜合治理工作條例》知識講座;5月17日,邀請和田縣交警大隊干部舉辦了《交通安全知識》講座。5月26日,校長一行對幫扶村進行了慰問,并帶去了價值6000元的辦公電腦。6月13日,學校與教職工簽訂了制止非法宗教教活動承諾書。6月14日,舉行了“立場堅定、遠離非法宗教,珍愛生命、遠離恐怖分子”活動簽名儀式;6月28日我校三名校領導參加了和田縣教育局、縣總工會聯合舉辦的“制止非法宗教活動,維護社會穩定”知識競賽榮獲二等獎;9月20日,邀請司法局的干部為我校全體師生開展了“法制進校”知識講座;10月25日,庫爾邦節來臨之際,召開了退休教職工座談會,動員大家做好家屬的思想工作,并送上了慰問金。
2、大力開展民族團結教育和公民道德建設工作。3月開展了公民道德建設月活動、安全生產教育月活動:3月4日,組織團員開展學雷鋒做好事活動;3月6日,開展“憶苦思甜”活動;4月5日組織優秀團干部、優秀團員及新團員前往愛國主義教育基地—王蔚墓接受教育; 5月16日開展了 “熱愛祖國、熱愛家鄉、建設美好家園”雙語演講比賽;8月底組織高一新生參加了為期一周的軍訓活動;9月6日,我校25名學生獲得了北京市援助指揮部每人800元的“新苗”獎學金;11日邀請和田縣公安局消防科的干部為我校全體師生開展了消防知識講座及逃生演習。
四、狠抓環境衛生
環境衛生是既是學校管理的重要內容,也是愛國衛生工作的一項重要任務,搞好學校環境衛生,有益于師生的身心健康,因此,學校十分重視學校的環境衛生。經常性地通過校園廣播、宣傳欄等渠道加大衛生宣傳力度。總務科安排專人對學校周圍的商店、出租房、食堂進行衛生檢查,對檢查中出現衛生不合格的要求提出整改,整改不徹底的收回租用權。一年中對出租房、門面房共檢查7次,學校食堂計劃16次,實際檢查20次。廣播宣傳6次,宣傳欄、黑板報4次,并且繼續實施好一日三操(早操、午操、第二節課后的眼保健操)。
由于我校面積較大,環境衛生給學校的管理帶來了很大的難題,為了不耽誤學生正常上課時間,同時給學生創造一個優美的學習環境,我校向上級申請,給我校配備了1名“四零五零”人員,專職負責我校的衛生工作。同時培養學生養成良好的衛生、愛護公共財物的習慣。
五、嚴抓安全工作不放松
(一)成立了安全工作領導小組,安全工作得到保障,制定了《和田縣第二中學2012學校安全工作實施方案》及緊急預案,做到了內容周到、分工細致、責任明確、措施到位,確保校內的安全。
(二)加大宣傳力度。通過廣播、黑板報、講座對學生進行宣傳,確保校園安全。
(三)為確保安全進行教育教學工作,教學樓內安裝了安全通道指示燈,檢查了消防栓、滅火器、滅火桶等相關設備。
(四)加強學校值班制度。我校在完善了值班制度的基礎上,同時還加強制度的落實,堅持每天7人值班制度,其中白天3名女教師,3名保安,2名女宿管;晚上3名男教師,3名保安,2名男宿管(節假日另行安排)。嚴格要求學校大門口值班,杜絕穿戴宗教色彩服飾的人員進入校區,同事也防止外單位的車輛在我校隨意停放,給學校的管理帶來不便。
(五)嚴格管理學生食堂。要求食堂每位工作人員,有健康證和上崗證,定期做身體檢查,對食堂內定期進行消毒。食堂購進物品進行登記,確保學生飲食安全。
(六)學校專門安排了4名宿舍管理員,負責住校生的安全工作,定期不定期的對宿舍進行安全檢查,要求發現異常及時上報學校。
(七)加強學校家屬區住宅房的監管力度。我校定期不定期地對學校家屬區的住宅房進行清查、登記,掌握學校家屬區住宅房的具體情況。6月13日晚組織全體家屬區住戶,召開了安全穩定會議,傳達了縣委穩定工作會議精神,對住戶進一步提出了要求,并簽訂了安全穩定方面的責任狀。11月9日對家屬院住戶進行了大清查。
六、加強財務管理工作
(一)領導重視,機構健全
為堅持勤儉辦學方針,本著公開、公正、廉潔自律的原則,合理管理使用各項教育經費,學校專門成立了以校長為組長的財經工作領導小組,確保教育經費專款專用。領導小組下設辦公室,辦公室設在財務科。領導小組主要職責:根據學校工作要求,負責學校每學期開支計劃,審核預算方案;批準監督學校資金收支情況;切實按制度規定做賬報賬,嚴禁私自挪用、拆借、變相使用專項資金,保證重大工程項目資金專款專用。
審批權限:經費開支1000員內由校領導審批;1000-2000元由學校財經領導小組研究審批,做到每筆帳有記錄;3000元以內由教育局財經領導小組副組長審批;3000元以上(含3000元)經縣教育局領導小組組長安排內審辦審核后,由教育局領導小組集體研究決定后執行,并做會議紀要存檔;對重大工程項目資金開支由縣教育局財經領導小組初審后報縣主管領導批準后落實。
(二)深入學習,充實提高
根據財務工作政策性強,制度要求嚴格的特點,認真學習黨的各項方針政策、法律、法規。根據工作實際,從提高財務管理水平入手,在精細管理上做文章,在優質服務上下功夫。時刻樹立全局觀念,不斷發揚創新精神。以理論學習充實提高管理水平,增強工作責任感。始終與學校黨委保持高度一致,全心全意服務學校工作。
(三)做好業務工作,搞好全面服務
以增收節支為出發點,堅持財務工作的基本要求,制定開源節流的具體措施,在一保個人部分,二保正常辦公的前提下,合理調配資
金使用,為學校正常發展提供支持。建立健全科室內部各崗位的分工與協作,統力合作,從提高管理水平入手,完善各項財務制度。
1、加強收費管理。及時清理欠費和學生個人書費的正常結算,實現了在校學生收費的動態管理,基本做到收費無遺漏、無死角,欠費有記錄的良性軌道。
2、及時申報學生補貼。根據國家補貼補助在校學生的原則,根據上級時間要求,財務處及時足額申報各類學生信息,爭取第一時間補助款到位。
學校工作一項長期性的工作,在全體師生的共同努力下,取得了一些成績,但是離上級領導的要求相差甚遠。在以后的工作中我們一定排除萬難,以積極向上的態度,逐漸縮小距離,為實現和田縣跨越式發展添磚加瓦。
和田縣第二中學 2012年11月15日
第五篇:班子述職報告
尊敬的各位領導、各位老師:你們好!
根據教育局黨委的安排,我代表學校領導班子,從以下幾個方面匯報班子一年來在工作等方面的情況,請全校教職工評議: 一、一年工作回顧
(一)學校管理方面
加強隊伍建設,提高教師素養。
溫家寶總理說:“國家的興衰、國家的發展系于教育。只有一流的教育才有一流的人才,才能建設一流的國家。”我們也要說,XX的興衰、XX的發展,關鍵在校領導班子,在于教師隊伍建設。只有一流的領導班子,才有一流的教師隊伍,才能領導學校向一流的目標前進。因此,我們將重點放在了加強領導班子建設和教師隊伍建設上。具體來說,有以下4個方面:
1、明確管理職責,加強班子建設。
一年來,校領導班子成員堅持正確的辦學方向,著眼于素質教育,堅持以科學發展觀統領學校工作全局,堅信“細節決定成敗,信心鑄就未來”的辦學理念,以“低進高出,高進優出,鞏固提高,爭創一流”為我校的終極目標。我校領導班子,凝聚力強,班子成員分工明確,精誠團結。為了提高班子成員的領導管理水平和自身業務能力,我校制定了中層以上班子成員培訓學習制度,除了參加上級部門舉辦的培訓及自學外,我校還制定了每學期由校級領導從政治理論、組織管理、德育和教學四個方面對班子成員進行培訓。通過培訓,使得班子成員清醒的認識到,自己不僅應該是一名優秀的管理者,更應該成為教育教學工作的帶頭人,應該在各個方面成為老師們學習的榜樣。幾年來,班子成員不論從管理水平還是教育教學成績都有了很大提高。例如團委書記趙東老師不論是班
主任工作還是所教學科的成績都在年級組名列前茅,教務主任崔淑霞的英語成績在年級組中也是遙遙領先。領導班子成員的表率作用極大的激發 了全體教師的工作熱情,“只為成功想辦法”,已經成為老師們教育教學工作的理念。相信在不久的將來,我校的教育教學成績將會有新的突破。本重新成立了德育工作領導小組、教學工作領導小組、總務后勤工作領導小組。進一步加強了管理體制建設。
2、加強師德教育,重視思想建設。
加強師德建設,進一步樹立正氣,努力做到依法執教。力求每位教師做到充滿愛心、忠誠事業、以身作則、身正為范”, “惟有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。”學校要求教師要自覺加強師德修養,堅持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德風范教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。
學校除了采取講座培訓等多種形式對老師們進行職業道德方面的教育外,我們還樹立典型,讓大家從學身邊的先進人物做起,從我做起,從自身做起。學校號召大家以無私奉獻為榮,以愛崗敬業為樂,涌現了一大批好人好事。有幾十年如一日早來晚走,常利用休息時間,義務幫助學生學習的老教師張群;有以校為家,全身心撲在工作上的中年教師楊鳳云;有急學生所急,想學生所想,幫助解決家庭后顧之憂,無償把學生及其弟弟帶回自己家去住的年輕老師李如風等等。
3、加強教師培訓,促進專業發展。
我校在學校領導班子的正確帶領下,在全體教師的辛勤努力下,教育教學取得了可喜的成績,得到了社會和上級部門的認可。但我們沒有滿足于現狀,而是繼續加大、加強對老師們業務方面的培訓。先后開展了主題教研培訓、學習杜郎口中學課堂教學模式改革培訓、把課堂還給學生培訓、如何說課、怎樣說好普通話、如何將信息技術與學科整合等多方面的培訓,通過培訓,使老師們的業務能力、教學水平有了很大的提升。人人爭當教學能手,個個爭當教學骨干是我校每位教師的奮斗目標。
4、加強青年教師及班主任培訓,發揮骨干作用。
⑴加強青年教師的培訓,學校把青年教師的培訓作為工作中的重中之重,制訂切實可行的培訓計劃,通過拜師傅結對子等活動,使青年教師盡快成長。為了激勵青年教師的競爭意識和自主學習精神,切實提高教師的基本功和課堂教學能力,2010年我們舉行了新課導入比賽和35歲以下教師粉筆字比賽。
⑵加強班主任培訓工作。定期召開班主任例會,建立了常態學習機制,班主任集中學習了國學大師翟鴻燊教授《智慧中國—道法自然》和上海閘北八中校長劉京海《成功教育二十年》的視頻講座,調整了班主任的思想,提高了班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強班主任履行職務行為的執行力。請優秀班主任做班主任工作講座,梳理班主任工作思路,引導年輕教師樹立愛崗敬業、勇擔重任的責任感。
⑶加強骨干教師的培養,充分發揮骨干教師的示范引領作用。我校有省級骨干教師一人,市級骨干教師三人,區級骨干教師四人。還有市區級骨干教師培養對象五人。市級骨干教師陳紅梅為全區語文老師和我校教師進行了說課培訓且培訓效果顯著,前不久又對我校老師進行了普通話培訓。經過鍛煉我校骨干教師不僅業務能力強,教學成績突出,而且還多次代表區參加上一級比賽。通過各類培訓學習,老師們的綜合素質有了很大提高,教育教學效果顯著。近
兩年里,我校有多位教師在省、市、區優質課、案例評比、說課、基本功比賽等比賽中獲獎。
(二)、德育方面
學校重視學生的養成教育,經常開展德育實踐、體育與文藝活動,鼓勵每個學生參加。
(1)牢固樹立德育為首思想,突出學生管理工作在教育教學和學校建設中的重要地位。明確德育為首的辦學指導思想,形成全員育人,處處育人的全方位的德育工作氛圍。完善學校德育工作網絡,成立學校德育工作領導小組,教育處作為實施全校德育工作的職能部門,統一部署,具體協調,教務處、總務處、團委各部門通力配合。另外我們從德育工作的特點出發,制定并完善了《紀律、衛生示范班制度及掛摘牌制度》、《自習課管理條例》,進一步完善《三好生、優秀學生干部、先進班集體評選辦法》、《班級量化考核辦法》、《XXXX校園之星評選標準及評選辦法》、《XXXX升降國旗制度》等,從制度上進一步加強了德育管理的實效。
我校大力整合德育資源,形成德育工作良好氛圍。學校為了促進學生健康成長,重視學校與家庭教育相結合,搭建家校互動平臺,形成家校教育合力。組建了家長委員會、家長學校,期初、期中、期末定期召開家長會,邀請有關專家和教師、優秀家長到校為家長授課,介紹成功的育人和教子經驗。我們還通過家校通平臺、致家長一封信等途徑積極開展“聯手”教育活動。通過相互交流,促進了學校、家庭之間的溝通,提高了教育效果。
(2)充分發揮班主任育人的主體作用,班級工作是德育工作的主陣地。班主任是學校德育工作主力軍,是學校德育工作的最具體最直接的主要實施者,因此班主任隊伍素質水平的高低,直接決定了學校德育工作的成效。學校一直特別重視班主任隊伍的建設,從班主任的選拔到任用、培養和指導、培訓和進修、考核和獎懲,都作為重點工作來抓,認真制定并多次修訂《XX第XX學班主任工作考核細則》。一批優秀班主任在我校的建設中起到了中堅骨干的作用,并
為全校教職工樹立了良好的榜樣,發揮了榜樣示范的作用。(3).加強校園文化建設,營造良好育人氛圍。
濃重的文化氛圍,深厚的文化底蘊,是一所學校的必備條件,它對培養人才起著十分重要的作用。學校十分重視校園文化的建設,在這方面做了大量的努力,現已取得可喜的成績。
①校園宣傳突出主題,講究格調,營造處處育人的氛圍。教學樓一樓上方始終懸掛著我校的教學宗旨:“只為成功想辦法”,實驗樓走廊上懸掛中外名人偉人像,以期勵志自強之效;美術長廊懸掛學生的優秀書畫作品,以激發學生自主創作的熱情;各班的黑板報既有規定主題,又有自由發揮,教室布置各具特色,追求個性;宣傳櫥窗頗具藝術韻味,各類欄目精心設計,充分發揮宣傳育人功用。
②“校園之聲”廣播站,每天開播,欄目精心設計,內容豐富多彩,優美高雅的音樂,回蕩校園上空,放松了學生的心情,陶冶了學生的情操。讓學生知曉校事、國事、天下事,豐富了知識,開闊了視野
③創建學校圖書館,開辦學生閱覽室,開列各年級學生必讀書目,鼓勵學生增加閱讀量,加強教師的閱讀指導,以提高閱讀質量,從而豐富了學生的課外知識,加厚了學生的文化底蘊。(4)實施陽光體育工程
實施陽光體育工程,保證學生每天鍛煉一小時,快樂健康每一天。在班主任們、教育處等共同努力下,我校課間操隊形、做操質量、帶回路線一向井井有條,我們德育管理的效果引來了兄弟學校的關注與羨慕,11月5日,市十XX領導、體育組到我校參觀、學習,體現了我校德育管理的規范化。
(5)豐富的體育競賽活動,活躍了校園生活,展示了學生特長。春、秋季田徑運動會及隊列入場式比賽、廣播操比賽,是全校師生的一次體育競技盛會,隆重、熱烈、有序。我校運動隊的全體隊員不論是競技水平還是精神風貌,表現尤為突出,在今年春季全區學生運動會上摘金奪銀,10月16日他們代表學校
參加全區重陽節長跑比賽,女隊7人進區前十,男隊6人進區前十。(6)自2009年冬季我校被市體育局確定為XX唯一一所青少年校園足球布點校以來,我校制定了詳細的訓練計劃,選拔足球運動員,組建足球隊,每天帶領學生訓練,6月19-7月4日全國校園足球聯賽秦皇島賽區比賽在秦皇島奧體中心足球場舉行,我校足球隊首次參賽為學校爭得全市第五名的比賽成績和體育道德風尚獎,老師獲得優秀教練員稱號。(7)、誦讀經典,弘揚傳統美德。
2009年3月份被確定為市中華傳統美德教育試點學校,學校制定詳細的XXXX經典誦讀活動實施方案,明確職責,加大措施,把中華傳統美德教育工作推向深入。我們還建立長效工作機制,建立中華傳統美德教育工作的各項規章制度,將其納入班級和教師評價的重要內容,落實各項工作責任,促進此項工作的全面深入開展。我校深入挖掘傳統節日內涵,開展豐富多彩的主題教育,如清明節詩詞歌會、首屆校園文化體育節等,寓教于樂。
(8)學校利用改革開放三十年和建國六十年這一教育契機,開展了以《改革開放三十年》和《輝煌六十年》為主題的征文、演講、硬筆書法比賽。七年級五班王迪同學的征文《春到家鄉》獲市級二等獎;七年級八班的左巧致同學的演講《我的祖國我的愛》榮獲市級一等獎并于2010年11月代表秦皇島市參加了河北省的演講比賽,XXX老師榮獲優秀指導教師一等獎。通過書法、繪畫比賽,引導學生繼承并發揚中華傳統文化,發展了學生特長,豐富了學生課余文化生活,營造了校園文化氛圍。(9)、構建德育“立交橋”。
我校大力整合德育資源,形成德育工作良好氛圍。我校與市勞教學校、市公安交警六大隊、東大營部隊、南關派出所、消防中隊、新影社區確立共建關系,拓寬德育工作途徑,對全校學生開展生動、豐富的德育活動。搭建家校互動平臺,形成家校教育合力。學校重視家庭與學校教育相結合,促進學生健康成
長,組建了家長委員會、家長學校,期初、期中、期末定期召開家長會,邀請有關專家和優秀家長到校為家長授課,對家長教育孩子與管理孩子進行了培訓,并通過相互交流促進了學校、家庭之間的溝通,提高了教育效果。我們還通過家校通平臺、致家長一封信等途徑積極開展“聯手”教育活動。(10)法制教育常抓不懈
法律是道德的底線,法制教育是道德教育的基礎。因此,在對學生的道德教育中,始終把法制教育擺在重要的地位。我們每學期邀請公安干警、交警、法院法官等對學生進行普法教育,并利用校會、班會對學生進行交通安全教育。通過各種形式的教育活動增強了學生學法、用法、守法、護法的自覺性,為創造良好的教學環境,創建優良的教學秩序,促進學校精神文明建設協調發展打下了良好的基礎。(11)強化安全管理教育
全面加強安全教育,強化安全管理責任。有效的安全教育方式與安全管理措施,保障了校園和師生的安全。學校教育全體教師樹立一崗雙責意識,課堂內外加強對學生的安全教育,提高自護自救能力。學校安全工作領導小組定期召開會議,研究部署學校安全工作內容,制定、完善各項安全管理制度。根據季節和學校常規工作特點,通過教育會、家校通平臺和《致家長一封信》,向家長、學生宣傳以安全工作為主的信息,與交警攜手引導學生遵守交通法規,合力對學生進行安全教育,引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網,不私自下河游泳,不打架斗毆。
切實保障校園人身和財產安全是安全教育工作的重中之重。在學生安全方面注重學生自我教育、自我管理,使學生樹立遵章守法意識,在南關派出所大
力協助下,加強了校園周邊的管制,凈化了校園周邊環境。學校還加大了校園安全設施的投入。為確保師生生命和學校財產安全進一步夯實了基礎。
近年來,我校在學生管理方面有了更進一步提高,杜絕了在校學生違法犯罪現象,學生違反校紀校規現象明顯減少,形成了良好的校風。
(三)教學方面
1、進一步健全、完善教學管理機制,推進教學管理制度創新。
抓常規,規范教師日常教學行為。首先向45分鐘要質量。嚴格執行課程計劃,開齊、上足、上好每一門課程。其次,加強教學常規管理督查力度。學校教學領導小組制定教學工作計劃,在日常工作中發揮督促、檢查的職能。從校長到職能部門,責任分工明確,工作內容具體,能夠全面、科學地管理各環節的教學工作。建立健全了各項教學評估制度,全面促進我校教育教學工作的開展。
2、繼續深化校本教研制度建設,實施有效教研。
⑴抓研究,提升教師的教學工作能力。首先,抓好教學研究。建立教研活動制度,積極組織教師外出參加各種培訓和教研活動,加強現代教育技術培訓。其次,抓好學校小課題研究。我校確定以小課題研究促進教師專業成長,在全區作經驗交流,每名教師根據自身實際,確定一個小課題開展研究,做到針對性強,切實解決教學中的實際問題。
⑵進一步完善了以下相關制度:學科課堂教學、實驗教學、實踐活動等評價標準;建立了有利于促進教師提高的教學活動考查制度、課堂教學(實驗操作)、作業指導、成績考查、專業發展的要求和考核辦法;制定了校本學習制度,把理論學習、學科專業知識學習納入學校常規工作;建立了學校領導聽課、兼課制度。建立了教學研究制度,通過分組教研、集中教研和集體備課三種形式
來開展教研活動。
3、認真實施綜合實踐活動課程。
我校綜合實踐活動課程實施方面出現了可喜的局面,廣大師生積極參與。特別是班主任老師帶領全班同學進行了“我的班級我設計”為主題的綜合實踐活動,激發了學生的主人翁意識。張梅老師班級學生設計的班徽班歌得到了上級領導部門的認可。我校被命名為 “秦皇島市綜合實踐先進集體”。今年,我們又確定了多個綜合實踐活動方案,“我和葫蘆娃一起成長”、“水培中的化學元素”、“改進我們的校服”、“飲料與健康” 等方案正在實施中,今年10月21、22日,市綜合實踐活動課程說課評比活動在我校召開,我校李穎老師的“對吊炕技術的調查與研究”課例獲得好評并被選派參加河北省綜合實踐說課評比。
4、抓住校本課程開發契機。
按照省、市關于校本課程開發及落實的要求,充分利用學校已有的教學特色及豐富的資源優勢,認真做好校本課程的落實,嚴格按照上級要求,開全開足國家課程,尤其是在開發的內容上,我們注意以學科為載體,以XX的經濟、文化、人文景觀為主要內容,研發適合區情,適合校情的校本課程內容。有計劃地開設、開發、實施地方課程。從06年開設的兩個學科的課程起步,到現在我校已開設有韓語、手工制作、書法、繪畫、象棋、閱讀、英語口語、科技制作、電腦維修等多門課程。
5、深化教學改革,提高教學質量
(1)、積極推進課堂教學改革,以創新謀發展---集體備課的實驗推廣及課堂“20+25”課堂教學模式的應用
我校在學校領導班子的正確帶領下,在全體教師的辛勤努力下,教學方面取得了可喜的成績,得到了社會和上級部門的認可。而當我們面對成績時又有那么多的心酸,我們的付出太多了。我們的生源相對較差,成為困擾學校發展的
阻力。學校要發展,學生要成才,如何去實現?這就要求我們教師轉變觀念,不斷學習,創新課堂教學。杜郎口中學教改的模式為我們提供了成功的寶貴經驗。,老師們的課堂教學水平及能力有了很大的提高。下一步我們將力爭三到五年內實現“15+30”課堂教學模式質的飛躍。
為了加強備課組集體備課,本學期開始在初一年級數學、外語、語文,初二數學四科中進行嘗試推行“三統一”:統一教案、統一進度、統一習題。其模式可概括為:提前備課、輪流主備、集體研討、優化教案、共同使用(做實驗和試點)。經過一段時間的實驗,得到了老師們的肯定,取得了較好的教學效果。目前,我們正在對集體備課中出現的各種問題進行反思研究、修正彌補,進一步探討適合我校學情的模式。比如如何加強二次備課、如何體現自己特色等等,力爭其它學校原有模式的基礎上有所突破,有所創新。
6、我校科研工作在市、區教科所的領導下,科研立項、科研推廣工作有了較快的發展。
我校有省市區科研立項課題60項,參與立項的教師近60人,占教師總數的60%以上。為發揮校領導的科研帶頭作用,校長、業務副校長等領導積極承擔省級科研課題。在科研立項及課題研究過程中,我校有省、市級課題19個已經結題,由校長主持、多位教師共同參與承擔的全國教育科學“十一五"規劃重點課題《信息化進程中的教育技術研究》的子課題《運用現代教育技術在初中數學課堂中提高學生創新能力的研究》己經結題并獲得了省科研成果二等獎。在“十一五”期間,我校承擔的省級課題《信息技術平臺下校本課程的開發與實施》、《信息技術與課程有效整合,優化教學結構,提高學生學習能力的研究》、河北省心理健康教育實驗課題《優化校園環境,培養學生積極健康的心理品質》等已經結題,課題研究成果已經在實際教育教學中應用,收到了良好的效果。我校有4名教師在市“十一五”規劃課題中立項并即將結題。如今我們又早早謀劃“十二五” 教育科研工作,力爭在“十二五”期間有更大的突破。
7、積極開展科技創新教育活動,成績斐然。
在原有創新教育工作的基礎上,我校開展了創新教育競賽活動,充分調動了學生參賽積極性,較好地培養了學生的動手、動腦及創新能力。在秦皇島市第五屆和XX區第三屆OM競賽活動中,我校參賽學生33人次榮獲市級獎勵,多位同學獲區級獎勵。學校也榮獲了區級創新能力競賽組織獎和精神文明獎兩個獎項。我校十分重視對學生創新能力的培養,我校先后組織燕云凱等創新教育指導老師多次對學生進行科普知識講座,組織開展了頭腦奧林匹克競賽等活動。我校學生在科技節活動、市綜合實踐設計成果比賽、創新比賽等活動中都取得了優異成績。在全國中小學電腦制作大賽中,我校XX同學的作品獲省級三等獎,還有三名同學獲得市級獎勵。在秦皇島市青少年科技創新大賽(科技節)中,我校有14名同學參加區科幻畫、信息技術、渦輪船、彈射飛機、空氣動力車及小論文的評選活動,均獲得了不同等次的獎項。XX區第四屆學生創新能力檢測競賽活動中,有24人分別獲得一、二、三等獎,三個小組九名同學代表XX區參加了秦皇島市第六屆創新能力發展檢測競賽活動,王強等同學獲市級獎勵。在第一屆秦皇島市初中學生綜合實踐活動設計成果評選活動中,我校XXX等十位同學獲市級三等獎。在剛剛結束的年XX區科技節初中組三個項目的比賽中,我校學生獲渦輪船、動力車兩個項目的第一名。
8、我校將每年的十一月定為讀書活動月,幾年來在“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長”和“讀書,讓夢想插上翅膀”“在讀書中學會思考,在讀書中感悟人生”等讀書活動月中,我們先后開展了書簽設計、“我與書的故事”演講比賽、讀后感評比、好書推薦、圖書漂流、攝影比賽等系列活動。目的是努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現學生的個性風采和學校整體精神面貌,引導學生博覽群書,培養學生“愛讀書、讀好書”的良好習慣,讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、憧憬未來。引領廣大學生在流動中傳遞知識和文明,讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,讓學生通過讀書陶冶情操,啟迪思想,讓夢想插上翅膀。
9、加強儀器裝備的建設與管理,合理利用,發揮作用。
我校的教育技術裝備工作按照《河北省初中理科教學儀器配備目錄》的標準,結合學校的實際情況,秉承加強學校硬件建設,為新的課程改革服務的理念,不斷提高對現代教育技術裝備工作重要性的認識,把加強教育技術裝備工作列入重要議事日程,逐步加大對教育技術裝備的投入。到2010年五月,我校全部班級都安裝了多媒體。
我校為了能使技術裝備更好地為教學服務,進一步加強了圖書館閱讀課、實驗室教學管理、電教信息技術等配套用房的管理,建立了以校長、主管校長為主要領導,各用房主管教師為具體負責人的輔助用房的管理機構,堅持管理機構、管理制度上墻,賬冊健全,項目完善,檔案資料管理規范、科學。積極創造條件開放圖書館和實驗室為學生服務,按教學要求完成演示實驗和分組實驗,學生圖書借閱達到了省定標準,并實現了超市化管理,管理水平及規模居于省中小學領先地位。
現代化、高標準的實驗室配置,使我校師生有了更為廣闊的活動試驗基地。信息技術管理水平與硬件配置均處于全市領先地位。2010年十月學校順利通過了省現代教育技術示范校的驗收。
(四)、黨建工作
1、加強黨建工作,提高黨員素質,發揮黨組織先鋒模范作用。黨員隊伍建設重點抓黨員素質的提高,除了堅持三會一課制度,進行常規的政治思想教育外,主要任務是每一名黨員,在學校的各項工作中起先鋒模范作用和骨干作用。學校黨支部要求黨員必須在學校各項工作上率先垂范,在本職工作中挑重擔,講奉獻。要求教師做到的,黨員教師必須首先做到;要求教師不能做的,黨員教師絕對不能做。學校出臺的各項管理條例和規章制度,黨員必須帶頭執行,以自身的行動體現我黨為人民服務的宗旨和黨員的風范,提高黨的凝聚力和戰斗力。
2、加強校領導班子建設,切實轉變工作作風。學校領導班子堅持政治學習制度,帶頭學習實踐科學發展觀,認真開展“爭先創優”活動,做到思想認識到位,制度計劃到位,督察落實到位,強化了黨員的宗旨意識,增強了黨員的黨性觀念及工作責任感。認真開展腐敗風險預防警示工作和黨風廉政建設工作,以政治、思想和作風建設為抓手,認真開展學習調研、分析檢查、整改落實活動,注重提高自身的綜合素質,切實增強了黨員干部在工作中的表率作用。
3、加強民主化建設,推進和諧校園建設。
進一步完善學校民主管理制度。學校在決策過程中,充分發揚民主,切實從學校的發展、教師的利益出發,做到“事先周密咨詢、爾后集體充分討論、事后保障監督”。嚴格執行校務公開制度的規定,及時公示評優評先、收費、職稱評定、獎勵等方面的情況,自覺接受群眾的監督。由于學校民主氛圍濃厚,從而大大的增強了全體教職工的主人翁意識,和諧校園建設得到了進一步的升華。2010年年末,我校由區教育局向市教育局推薦參評市級和諧校園。
4、加強師德師風建設,夯實師資力量。
繼續狠抓師德師風和行風建設,隨時與師德師風和行風評議員聯系,召開座談會,主動接受社會監督。營造和諧的教育軟環境,大力倡導愛崗敬業、無私奉獻、艱苦奮斗、全心全意為學生服務和依法執教精神,堅決反對亂收費、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的行為。
(五)、一年來取得的成績
一年來,我校在上級教育主管部門的正確領導下,以鄧小平理論和”三個
代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,加強了校風校紀等各項建設,無論是教育質量,教育科研工作,還是師資隊伍建設都取得了令人矚目的成績,社會聲望越來越好。我們堅持全面發展,注重特色辦學,各項工作均以打造“一流XX”為目標,同心同德,團結一致,取得了優異的成績。學校先后獲得區“素質教育特色校”、”“德育工作先進校”、“教學工作先進校”、“教育管理先進校”、“教育科研工作先進校”、“秦皇島市衛生工作先進單位”、“秦皇島市安全達標單位”、“秦皇島市德育工作先進集體” “河北省校務公開示范校”等榮譽稱號,并被命名為“秦皇島市綜合實踐試點學校”。
二、存在的主要問題和不足
回顧即將過去的一年,我們也深感成績與問題并存,主要體現在以下幾個方面:
1、加強班子建設。
進一步充實和加強班子建設。加強民主監督,創造公開、公平、公正的氛圍,優化結構,完善分工,繼續努力建設一支團結、奉獻、求實、創新的領導隊伍。
2、強化師德教育。
進一步提高教師的思想覺悟和認識水平,特別注重對青年教師的'任用和培養。將圍繞《公民道德建設實施綱要》,努力讓每一位教師帶都以高度的責任感、崇高的奉獻精神和科學的工作方法技身于教育教學工作中,立足三尺講臺,放眼國家未來,努力把每一位學生都能培養成“全面+特長”的合格乃至優秀的人才。
3、加強學生的品德教育。
繼續積極探索新形勢下德育工作的特點、途徑、方法,努力使得德育工作打開一個新局面,再上一個新臺階。
4、加大課堂教學改革力度。
進一步規范辦學思想、教學行為,進一步提高教學水平。加快課堂教學改革嘗試的步伐。
三、新的一年工作展望
展望新的一年,我們將從以下方面努力,譜寫XX發展的新篇章:
1、學校領導班子將進一步加強政治理論和現代教育理論的學習,不斷加強自身的政治修養,進一步提高管理能力,不斷提高學校的辦學水平,以“質量立校,特色辦學”為總體目標,早日把我校打造成為品牌學校。
2、加強師德師風建設,樹立良好的教師形象,明確崗位責任,進一步提高教學水平。培養造就出更多的省、市、區級名師;加強對青年后備人才的培養,使XX教育事業不斷補充新鮮血液,充滿活力。
3、加強德育工作的實效性,實行德育工作目標管理。
4、加大使用現代化教育手段力度,充分利用好學校現有的現代教育資源,拓寬教學容量。
5、建立充滿活力富有競爭的激勵機制,不斷提升學校水平,不斷擴大辦學規模,謀求學苗從根本上得到改善,尚需上級主管部門多多幫扶,更需我們全校教職工的更多努力。
領導們、同志們,“百年大計,教育為本”;“學校教育,以人為本”。XX未來的發展與強盛需要我們繼續付出艱苦的努力,學校領導班子有決心在上級領導關心支持下,認真學習實踐科學發展觀,緊緊依靠廣大教職工,堅定信心,不畏困難,奮發圖強,努力工作,繼續推進學校各項事業又快又好全面協調發展。