第一篇：湘南中學生活指導老師工作職責

湘南中宿管員工作職責

1、作息時間：

（1）學生課外及休息時間段必須在崗位。

（2）星期

六、星期天全天必須在崗位。

2認真做好住宿生的安全工作，禁止學生在宿舍吵鬧、打架、嬉戲，杜絕意外事故發生。

3、每天按學校作息時間按時開關寢室大小門。

4、每天早晨7：30前檢查完寢室內務及清潔衛生，并將檢查結果立即報政教處，同時督促未做好班級返回寢室重做。

5、課外時間負責巡查學生寢室，及時發現并制止學生各種違紀行為的發生檢查各種安全隱患，預防安全事故的發生，并做好詳細記載。

6、每天晚上歸寢熄燈后負責清點人數，并管理好學生寢室紀律、對違紀學生、寢室做好記載，并于第二天上午8：30前交政教處。

7、教育提醒學生注意用電安全，嚴禁學生私拉亂接用電，嚴禁學生在寢室內點蠟燭、玩火，違者立即報學生處從嚴處理。

8、維護好寢室內各種設施及財產安全，保護好學生人身及個人財產安全，嚴防各種安全事故的發生。學生拿物品外出，必須有相應批條。

9、注意教育學生處理好同學之間的關系，及時發現并化解學生之間的矛盾，保證寢室內部平安。

10、認真做好各項衛生工作，堅持每天“兩掃”。

11、團結協作，按時到位認真工作，有事要事先向政教處請假。

12、關心愛護學生，熱情接待來訪家長。學生身體如有不適，應及時帶往診治后報告家長及學校。

13、罰則：若工作時間不到位，和未認真履行職責，按每項次扣發當月獎金，每月兌現，由政教處和總務處協同執行。如果因生活指導老師工作失職造成的安全事故,學校將做辭退處理并按有關法律規定追究其法律責任。

湘南中學政教處

第二篇：寄宿制生活指導老師管理職責

寄宿制生活指導老師管理職責

生活老師應富有愛心、責任心，對每一位住校生給予父母般的愛，善于觀察、了解、熟悉每位住校生的日常生活情況，培養住校生良好的生活習慣，具體做到：

一、每周日下午7：00全體生活指導老師參加收假，總結本周的得失并提出要求。

二、熟悉各寢室成員及住宿情況。負責學生宿舍的紀律、衛生、安全督促檢查。選好樓長，室長協助管理。

三、重視學生的心理輔導，加強學生的心理疏導。教育學生遵守各項規章制度。

四、加強防治工作，對學生進行安全教育，制止學生不安全行為，及時處理突發事件，發現安全隱患及時排除并向值班領導匯報。

五、有意識地培養學生的良好行為習慣和生活自理能力。

六、指導學生打掃寢室內衛生和學生宿舍區域的環境衛生，隨時保持干凈整潔。

七、按照學校作息時間和相關規定來要求、管理學生。對生病或有困難的同學要予以更多的關心、愛護和幫助。

八、內務整理、洗澡、洗衣服、照管生病學生等按生活指導老師管轄寢室區域進行分工管理、指導。

九、了解并熟悉本班寄宿制學生的情況，做好學生錢物管理，合理指導學生使用錢物，負責照管行課期間本班生病學生。

十、嚴禁校外人員進入宿舍滋事，一旦發現此類事件的苗頭，應先保護學生，急時處理并向值班領導匯報。

十一、制止學生破壞公物行為，日常生活中存在的其它不良行為，一經發現及時制止并上報。

十二、經常與班主任老師和任課老師聯系，反映學生生活問題，共同做好學生的思想教育工作，關心學生的健康成長，積極完成上級領導臨時交辦的各項任務。

十三、上課期間主要由當班教師負責，生活指導老師協助管理；就餐時間主要由分管班級生活指導老師、值周領導、值周教師共同管理；宿舍管理由分管區域生活指導老師負責。經常與班主任和科任教師交換意見，共同關心學生的健康成長。

十四、上課期間和周末值班由生活指導組長安排好值班人員，并將名單報值班領導。

十五、上課時間生活指導老師應合理安排好工作和休息。

十六、生活老師應多專研學習生活管理方面的知識，增強為寄宿制學生服好務的意識，努力提高服務水平。

公寓生活老師崗位職責

1、每天做好學生寢室的衛生檢查工作，認真記錄，嚴格按照公平、公正、公開的原則給予打分。

2、每天檢查學生離寢后鎖門情況，發現異常，記錄在案備查，并及時上報。

3、安全隱患的排除。一旦發現公寓內存在安全隱患，立即上報并配合相關老師進行處理。

4、督促學生按時起床上課，將上課期間滯留寢室的學生進行分類登記。

5、每天必須對學生寢室進行全面的歸宿情況檢查，以維持公寓內良好的就寢秩序。

6、妥善保管好寢室公用鑰匙，嚴格執行寢室公用鑰匙的借用制度，確保學生寢室的財產安全。

7、了解并熟悉公寓及各個寢室設施的維修情況，及時收集學生寢室維修清單并上報公寓辦。

8、嚴格執行學生請、銷假制度，加強與值班老師和該班輔導員的聯系與合作，共同處理好發生在公寓中的各種矛盾和糾紛，共同做好學生的教育和管理工作。

9、對內務衛生未合格寢室學生進行教育，幫助及時改進，引導學生養成良好的衛生習慣。

10、深入學生寢室，了解學生思想動態，并協助學生處對學生進行基本的思想道德教育，培養學生嚴謹的生活作風，對特殊學生群體（生理疾病、心理疾病、家庭貧困、單親家庭等）進行耐心指導，并建立相關檔案，進行跟蹤教育。

11、如遇突發事件，立即趕往事發現場并及時上報。

12、完成學生處公寓辦交予的其他工作任務。

第三篇：寄宿制生活指導老師管理職責

堯龍山鎮水遼小學寄宿制生活指導老師

管理職責

指導老師應富有愛心、責任心，對每一位住校生給予父母般的愛，善于觀察、了解、熟悉每位住校生的日常生活情況，培養住校生良好的生活習慣，具體做到：

一、熟悉各寢室成員及住宿情況，并作好相關記載。負責學生宿舍的紀律、衛生、安全督促檢查。選好室長協助管理。

二、重視學生的心理輔導，加強學生的心理疏導。教育學生遵守各項規章制度。

三、加強防治工作，對學生進行安全教育，制止學生不安全行為，及時處理突發事件，發現安全隱患及時排除。

四、有意識地培養學生的良好行為習慣和生活自理能力。

五、指導學生打掃寢室內衛生和學生宿舍區域的環境衛生，隨時保持干凈整潔，整理好內務。

六、按照學校作息時間和相關規定來要求、管理學生。對生病或有困難的同學要予以更多的關心、愛護和幫助。

七、嚴禁非宿舍內人員進入宿舍滋事，一旦發現此類事件，應急時處理。

八、制止學生破壞公物行為，日常生活中存在的其它不良行為，一經發現及時制止并上報。

九、經常與班主任老師和任課老師聯系，反映學生生活問題，共同做好學生的思想教育工作，關心學生的健康成長，積極完成上級領導臨時交辦的各項任務。

十、由管理不到位或疏忽大意而造成的學生安全事故，管理教師負全部責任。

第四篇：社團指導老師工作職責

學生社團 指導老師工作職責

第一條 社團指導老師須本著對社團工作認真負責的原則，以知識素養為基礎，對社團給予正確指導，同時倡導以協會一份子的身份參加協會活動。

第二條 社團指導老師要積極參與學生社團的建設和管理，指導社團的學生負責人制定社團章程、規章制度、工作計劃、工作重點及學期總結等，搞好學生社團的發展。

第三條 對學生負責人進行業務和思想品德考核，協助團委選拔培訓思想政治素質過硬的、有能力的學生社團負責人。

第四條 社團指導老師有責任定期對社團全體成員開展培訓活動，且每學期至少開展兩次此類活動，以保證社團的健康發展，保證社團活動的質量和教育意義。

第五條 社團指導老師有指導學生課外活動的職責，應盡自己最大努力幫助協會解決各種技術難題、組織難題和資金難題。且每學期至少組織學生社團，承辦和開展符合社團特點、豐富校園文化生活、參與社會實踐的社團活動一次。

第六條 社團指導老師每學期至少一份書面工作總結，學校將對社團指導老師的工作進行考核。

第七條 社團指導老師有責任監督活動中的經費使用及學校財產保護，并責成學生負責人定期向團委社團工作部和社團全體成員匯報經費及物資使用情況。

第八條 幫助社團走出校園，更加貼近社會生活，尋找更廣闊的發展空間，協助社團建立實踐基地，使協會更加社會化。

第五篇：學生會指導老師工作職責

學生會指導老師工作職責

1、在學院黨委、行政的領導下，在共青團的幫助下，團結廣大學生，把握學生會整體工作思路和工作目標，指導學生會干部制定合理的學期工作計劃和工作總結。

2、負責組織開展全校性豐富多彩的第二課堂活動，活躍校園優化成長環境。

3、參與較大活動的組織策劃，通過主席團指導、安排、督促、檢查學生會各部工作，至少每兩周參加一次學生會工作例會。

4、指導、檢查學生會的日常管理工作，重視學生干部的選拔，培養、管理和考核工作，直接負責學生會的財務審核工作。

5、每兩周專門找學生干部談話至少一次，深入了解情況聽取同學關于學院各個方面工作的意見和建議，及時地向學院反映同學的正當要求，維持同學的正常權利。

6、定期主持召開（每月不少于一次）學生會干部生活會，及時了解干部思想狀況，對干部的工作成績進行記錄，成績突出的給予表彰。

7、協調學生會與學院各部門之間的聯系幫助學生會完成各項任務。