第一篇:生活指導老師一日工作流程
生活指導老師一日工作流程
5:40起床
6:00——6:30督促學生起床、洗漱、指導內務、檢查著裝。
6:30——7:00早餐,維持餐廳紀律、教育學生文明用餐。
7:00——7:30檢查學生衛生、內務整理情況。
7:30——9:10打掃走廊衛生,檢查學生生活用品、報送檢查結果。11:10——12:00午餐,協助食堂,服務學生用餐、文明就餐行為教育。12:10——13:05清點人數,安全紀律、檢查巡視學生動向。13:05——14:20與起早床相同:起床,著裝、指導學生內務。14:20——15:30檢查內務衛生情況,打掃區域衛生。
15:30——16:50休息。
16:50——17:50協助食堂、維持餐廳紀律。督促學生洗衣服、巡視宿舍、洗漱間、密切注意觀察學生動向、安全教育、談心時間。并及時督促學生出寢按時上晚自習。
19:30——20:50學生就寢。熄燈。清點晚寢人數,加強紀律維持,做好安全教育工作,對個別思想反常的做好思想、談心工作、重點巡視病號、照顧服藥,清點人數報值班室,重點查房,安撫睡覺情緒,防止突發事件。
科爾沁小學2011.3
第二篇:生活老師一日工作流程
生活老師一日工作流程
5:50——到崗簽到,開始一天的工作。
6:00——吹哨起床,督促晨練、指導內務整理、衛生打掃。6:50——敦促學生離開生活區,檢查遲到情況做好登統計。
7:00——值夜班老師下班休息,值白班老師打掃環境衛生,過道、走廊每天打掃一次;打掃宿舍周圍包干區衛生。
7:30——加強工作責任心,做到“兩查”:
一查安全隱患、事故苗頭(查違禁物品、潛在的事故苗頭隱
患,及時消除各種不安全因素)
二查內務衛生、公共設施(按照評比細則逐項檢查扣分,檢
查公共設施、水、電、門窗、消防設施的使用情況)
8:30——根據實際檢查情況填寫《工作日志》和《宿舍區管理登記
表》,做好“兩報”:
一報告:通過OA精靈及時向學部領導和各班主任通報內務衛
生評比、生活區紀律執行情況,對于內務衛生不合格的宿舍和同學通知課間操期間整改。
二報修:通過詢問或者檢查的方式,及時了解水、電、門窗、消防設施的使用情況,損壞的要立即報修,維修期間要全程陪同。
10:00——管理室正常值班。
11:00——夜班老師到崗簽到。
11:40——食堂維護就餐秩序。
12:20——午點名,檢查人數,督促午休制度落實。
13:00——午休情況巡查。
13:30——吹哨起床,督促打掃衛生、整理內務。
13:50——敦促所有學生離開宿舍區,檢查遲到情況做好登統計。14:00——下班休息,處理個人事務。
17:00——到崗簽到,準備晚上的工作。
17:30——管理室值班。
18:50——督促學生離開宿舍區,檢查燈、水、電、空調關閉情況。19:00——下班休息,處理個人事務。
21:20——到崗值班,敦促學生洗漱就寢
22:00——宿舍區點名,清點人數。
22:30——吹哨熄燈就寢,檢查就寢紀律。
22:40——值白班老師下班,做好交接,夜班老師正常值夜班。
生活區值班制度
為了創建規范、安全、舒適、清靜的生活環境,更好的完成生活老師的各項工作職責,規范學生的養成,現對生活區各項值班制度做如下規定:
第三篇:生活教師工作一日工作流程(精選)
生活教師工作一日工作流程1、5:30生活教師起床、洗漱,5:45整理完畢。
2、5:50喊學生起床,并在所負責的各寢室間巡視,督促并指導學生整理內務。(小學一、二年級6:20起床)
3、6:20確保所有學生起床、洗漱。
4、6:20讓學生安全離開寢室,生活教師開始檢查寢室整理內務,值班教師負責院內衛生打掃。
5、6:50準時到指定地點站隊集合,簽到。
6、6:55生活教師進餐廳為學生備餐。
7、7:20站在餐廳門口監督學生浪費問題。
8、7:40生活教師開始吃飯。
9、8:00回到公寓樓,招開班前會議,會中布置今天任務,提出作天不足,會后各自回到崗位,開始再次的內務整理和衛生打掃。
10、10:00內務整理完畢,樓長,組長開始內務各項檢查、考核。
Il、1l:30準時到指定地點站隊集合簽到,然后到餐廳吃飯,12:00開始給學生備餐。12:20檢查學生浪費情況,并做好記錄。
12、12:30回公寓樓,12:40學生回公寓樓午休,老師維持紀律確保學生安靜休息。
13、13:40午休結束,讓學生起床,督促學生整理內務衛生。之后開始洗衣物,床單,被罩等(學生床單、被罩、學生外衣每大周最少清洗一次;內衣每大周清洗兩次)要保證學生床單、被罩、外衣、內衣衛生。
14、15:30內務衛生整理結束,樓長、組長開始檢查,考核。
15、每周二、四、六16:00生活教師開始學習。
16、17:55準時到指定地點站隊集合,簽到后進餐廳為學生備餐。
17、18:05學生就餐,18:25教師檢查學生浪費隋況。18:45教師開始就餐。
18、19:30小學一、二年級放學,lO分鐘前教師給學生鋪好被子,有關教師在住宿樓門口迎接學生。20:30前生活教師可組織學生搞一些有意義的活動,如:講故事、詩朗誦、比賽唱歌、觀看一些對少年兒童有教育意義的電視片等。
19、20:30
三、至六年級學生放學,有關教師在住宿樓門口迎接學生,21:30初中一、二、三年級放學,有關教師在住宿樓門口迎接學生。所有教師在學生放學后熄燈前,都要督促學生盡快洗漱、洗腳、入側、上床入睡,并清點人數做好記錄。
20、21:00小學熄燈,22:00初中熄燈。熄燈后,所有學生必須躺在床上安靜休息、不準說話、嬉鬧。教師22:10到指定地點簽休,并認真填寫應到人數,實到人數和學生就寢情況,然后回到寢室并把門鎖好,方可入睡。oo:00查夜:幫學生蓋好被子,觀察就寢情況。
注:l、具體作息時間隨冬、夏季更改。
2、畢業班作息時間按學校規定時間執行
生活服務部2014年2月16日
第四篇:**一中一日生活流程
長陽一中一日生活流程
根據國家、省、市新冠肺炎疫情防控工作統一部署和要求,結合《中小學、幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控指南》、《湖北省學校新冠肺炎疫情防控技術指導方案》文件精神及我校防控實際,現制定“長陽一中一日生活流程”,請全體師生遵守。
學
生
一、在家及上學途中(走讀生)
1.在家測量體溫,若體溫超過37.3℃,應及時到醫院就診。
2.使用肥皂或洗手液,用流動水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手,洗手后正確佩戴口罩。
3.盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車上學;如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具車上物品。
4.入校前自覺接受體溫檢測,體溫超過37.3℃,立即到指定隔離室觀察,聯系家長并及時到醫院就診。
二、起床至早自習(住宿生)
1.不混用洗漱用品,使用肥皂或洗手液,用流動水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手,洗手后正確佩戴口罩。
2.住宿生按要求接受晨檢,體溫超過37.3℃,立即到指定隔離室觀察,并上報學校疫情工作領導小組。
3.宿舍開窗開門通風。
4.學生到餐廳排隊、就餐,間隔1米以上。就餐結束后按規范要求洗手。
5.在校期間佩戴口罩。
三、上課期間
1.教室保持通風和衛生清潔??人浴⒋驀娞鐣r用彎曲的手肘或紙巾遮住口鼻。
2.課桌椅保持間距最大化。
3.體育課減小運動量,如安排高強度的活動可以摘下口罩,但學生之間需保持足夠的距離。音樂課盡量以音樂欣賞為主。
四、課間及課外活動
1.教室保持通風和衛生清潔,不在公共場所吐痰,上廁所前后均需要洗手。
2.上下樓梯進行分流指導,指定各班上下樓梯的進出口位置,少乘或不乘電梯。
3.課間佩戴口罩,杜絕課間追逐打鬧,人與人之間保持1米以上距離。不到其他班級串門。適當、適度活動。
4.保持勤洗手、多飲水。
五、就餐
1.就餐前后要按規范程序洗手。
2.有序排隊取餐不擁擠、不閑談。
3.快速就餐,就餐期間少說話,盡量不面對面坐著,要保持一定的距離。
4.吃完飯立刻佩戴口罩。在校就餐的走讀生建議每天至少準備2個口罩,住宿生至少準備一周使用的口罩。
六、放學
1.走讀生放學回家不在外逗留,不接觸動物,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車上學;如必須乘坐校車等公共交通工具時,務必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具車上物品。
2.回家摘掉口罩后馬上洗手、消毒??砂谚€匙、書包、外套使用消毒濕巾或75%酒精擦拭,掛在陽臺上吹風。
七、晚自習
1.教室保持通風和衛生清潔,關閉空調??人?、打噴嚏時用彎曲的手肘或紙巾遮住口鼻。
2.課桌椅保持間距最大化。
3.課間不到其他班級串門。
八、晚就寢
1.回到宿舍,先洗手,把鑰匙、書包、外套等放在陽臺上吹風。
2.住宿生保持宿舍通風和衛生清潔,就寢期間不串門,打水期間有序排隊不攀談。如有不適,及時向宿舍管理員匯報。
教職工
1.上班前。若出現發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀,應佩戴口罩并及時就醫,避免帶病上班。
2.上班途中。洗手后佩戴口罩盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車上班;如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具車上物品。
3.進入校園。進入校門前自覺接受體溫檢測,體溫正常進校門;若體溫超過37.3℃,及時到醫院就診。
4.入室辦公。保持辦公區環境清潔,建議每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水,堅持在進食前、如廁后嚴格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。
5.教師上課。教師上課必須佩戴口罩,與學生保持安全距離;使用教學用具等設備,上課前后使用75%濃度的醫用酒精擦拭消毒。
6.批閱作業及分發材料。批閱學生作業,分發學生作業、器材、資料及其他用品前后均需洗手,批閱及分發過程中,都需要佩戴口罩。
7.教師課間運動。適當、適度活動,保證身體狀況良好。
8.就餐。避免扎堆就餐,盡量避免面對面就餐,保持一定距離。就餐不說話,坐下吃飯摘下口罩,飯后立即佩戴口罩。
9.寢室管理人員。學校寢室管理人員每天督促檢查學生晚歸寢情況并強化教育功能,每天聯系后勤工作人員消毒到位。
10.食堂工作人員。食堂采購人員、供貨人員和食堂員工須佩戴一次性口罩、一次性帽子和一次性橡膠手套,避免直接用手觸肉禽類生鮮材料,摘掉手套后應及時洗手消毒。
11.安保人員。安保人員工作時須佩戴口罩,并與師生保持安全距離;認真詢問和登記外來人員狀況并測量體溫,發現異常情況及時報告。
12.臨時職工。所有臨時工作人員工作時須佩戴口罩,并與師生保持安全距離;工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手消毒。
13.參加會議。確實需要參加會議或集體活動時,按相關要求做好防控措施。減少集中開會,控制會議時間,會議時間過長時,開窗通風1次。會議結束后對場地、設備進行消毒。
14.下班路上。洗手后佩戴口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛生清潔,避免多人聚會。
學校
一、日常性預防
1.加強物資儲備。每天核查學校庫存,實時做好物資使用、預算采購的計劃。學校設立臨時隔離室。
2.校園保潔和消毒工作。參照《中小學、幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控指南》。
3.組織體溫檢測。學校密切監測師生健康狀態,落實晨午晚檢制度,每日三次檢測體溫,并做好登記,體溫超過37.3℃的發熱者,應及時送醫診療。
4.開展缺課登記。嚴格執行學生因病缺課登記追蹤制度。
5.開展衛生防疫宣傳和教育工作。開展多種形式的健康宣傳教育,普及呼吸道傳染病的防控知識,教育學生打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,開展手部衛生教育。
6.調整完善教學計劃。延期開學期間可利用線上教學,開學后及時調整完善教學計劃,彌補教學時間不足。不能按時報到的學生,由學校統籌安排,明確任課教師,加強線上個別輔導和答疑。
7.做好心理咨詢。開展心理疏導、咨詢工作,穩定疫情防控期間師生心理狀態。
8.建立信息日報告制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當
地醫療機構及教育行政部門的聯系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。
二、早上進校期間
1.師生入校:門衛保安對所有進入校園的教職工、學生進行體溫測量,超過37.3℃的一律不得進校,同時要求所有人員必須佩戴好口罩才能進入校園。
2.外來人員:疫情防控期間,學校要嚴格管理流動人員進入校園,禁止外來人員進入校園;如外來人員來訪,必須學校同意后登記相關信息,測量體溫正常后,雙方佩戴口罩,在指定接待室接待。
三、上班上課期間
1.開展健康宣傳教育和課間活動。學校充分利用微信公眾號、電子屏、展板、校園廣播多形式開展健康宣教,普及呼吸道傳染病防控知識。
2.師生集會。學校在疫情防控期間,不組織校內各種大型師生集會(含升旗儀式、跑操、教師例會等)。減少集中開會,控制會議時間,會議時間過長時,開窗通風1次,會議結束后場地進行消毒。
3.課間活動。年級組督促學生上、下課期間必須佩戴口罩;課間不得人員聚集,追逐打鬧,適當、適度活動。年級組每天上午8點、下午2點、晚上6點各統計一次學生體溫情況,上報學校疫情防控領導小組。
4.校園公共場所和設施設備消毒管理。每日兩次對教室、實驗室、圖書館、食堂、學生宿舍、衛生間、禮堂、浴室等公共場所和垃圾桶及相關設施設備進行消毒,并加強通風換氣。公共上課場所(如音樂室、電腦室)每進去一批學生應消毒一次。
5.廢棄口罩收集和消毒處理。防疫期間,摘口罩前后做好手衛生,廢棄口罩放入指定垃圾桶內,每天兩次使用含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。
四、用餐
1.按年級錯開時間就餐,避免人員密集、排隊擁擠、時間過長。就餐前不拿下口罩、就餐后立刻佩戴口罩。
2.就餐時要求學生保持距離,不交流。
3.餐桌椅使用后進行消毒,餐具用品須高溫消毒,操作間保持清潔干燥,嚴禁生食和熟食用品混用,避免肉類生食。建議營養配餐,清淡適口。
4.食堂采購人員、供貨人員和食堂員工須佩戴一次性口罩、一次性帽子和一次性橡膠手套,避免直接用手觸肉禽類生鮮材料,摘掉手套后應及時洗手消毒。
五、下班放學后
1.對重點場所通風消毒。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區域,要加強通風清潔,禁止使用中央空調,每日早、中、晚打開門窗通風3次,每次至少30分鐘。
2.學生進入宿舍再次進行體溫監測,有異常立刻上報。
六、做好應急管理
1.制定學校《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置預案》,出現疫情立刻啟動應急預案。
2.師生員工病愈或隔離期滿后,須持出院小結或解除隔離告知書等材料到學校衛生室復核確認登記,持有校醫出具的復課證明方可回教室上課。
家長
1.給孩子準備充足合格的口罩。
2.觀察孩子的身體狀況,有無身體不適(感冒、發熱、咳嗽等癥狀),若體溫超過37.3℃時,讓孩子居家觀察休息,及時就診。
3.餐前餐后,督促孩子規范洗手。
4.接送孩子時正確佩戴口罩。盡量避免乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車接送。如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩,途中避免用手觸摸車上物品。
5.在指定區域接送孩子,不聚集,人與人之間保持一定距離。
6.保持家庭衛生,家里開窗通風,做好相關消毒工作。
7.督促孩子科學學習、自主學習,合理安排作息時間,保持良好的心態。
8.向孩子宣傳防控知識,教育孩子不信謠、不傳謠。
9.合理安排孩子飲食。保證充足營養、均衡飲食,食物種類豐富多樣,適量多飲水
第五篇:明德實驗學校生活教師一日工作流程
明德實驗學校生活教師一日工作流程
一、起床鈴前
生活老師每天必須提前20分鐘起床,輕悄悄的整理自己的床鋪,做好個人洗漱衛生,督查學生不早起,做到不驚醒學生。
二、起床鈴響后
1、生活老師逐室督促學生起床,注意冷暖,增減衣服;
2、要求下鋪的學生先洗漱,上鋪的學生整理床鋪,然后,上鋪的學生洗漱,下鋪的學生整理床鋪;
3、學生洗漱時,生活老師要巡回督促,檢查,維持秩序,提醒學生把水龍頭開小點,用后隨手關好水龍頭;
4、洗漱完畢后,要求并帶領所有的學生按時離開宿舍(有病除外);
三、學生早餐
1、生活老師在學生早餐前提前20不要過早也不要過晚,準備學生用餐;
2、學生就餐時,要巡視,教育學生遵守用餐紀律,愛惜糧食,發現違紀現象,要及時指出,進行批評教育;
3、自理能力差的學生,要多給予幫助。
四、早餐后
1、學生全部離開后,生活老師用餐;
2、用餐后,生活老師進宿舍,先檢查各寢室衛生和內務整理情況,書面公布頭一天各室紀律及衛生情況,交生管部負責人;
3、生活老師搞宿舍、衛生間等衛生,幫學生整理內務,洗曬衣服等;
4、打掃公共衛生。
五、午餐及午餐后
1、生活老師提前30分鐘到食堂,先自己用餐,后準備學生用餐;
2、學生到齊開始用餐完畢后,生活老師回寢室,督促學生準備午睡,午睡鈴響后,生活老師在房門口來回巡視,督查紀律;
3、午休起床響后,督促學生整理好床鋪洗好臉,按時送到教學樓;
4、學生離開后,生活老師搞好衛生。
六、晚餐及晚餐后
1、生活老師提前30分鐘到食堂,先自己用餐,后準備學生用餐;
2、學生到齊開始用餐完畢后,有任務的生活老師回教學樓值班,其余老師去寢室準備學生晚休工作;
七、下晚自習后
1、學生洗漱生活老師督促檢查,自理能力差的學生,生活老師要幫助完成; 然后生活老師督促學生上床睡覺;
2、熄燈之前,清點各室人數,如有學生未到,原因不清,立即與班主任聯系,事情重大,須報告分管領導和校長,及時查找,弄清情況;
3、熄燈鈴響后,虛掩寢室門,對各寢室巡視,待學生睡好后,生活老師再次巡視,觀察每個學生情況,此時方可休息;
4、整個晚睡期間,生活老師至少起床巡視兩遍,查看學生棉被是否蓋好,對有夜起上廁所同學到床前輕輕叫醒;
5、晚睡期間如發生偶然事件,要及時處置,有必要及時通知當晚值班分管領導或校長。
明德實驗學校
2014-5-4