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當(dāng)前經(jīng)濟形勢下的高職實習(xí)與就業(yè)工作研究與對策

時間:2019-05-15 14:14:40下載本文作者:會員上傳
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第一篇:當(dāng)前經(jīng)濟形勢下的高職實習(xí)與就業(yè)工作研究與對策

當(dāng)前經(jīng)濟形勢下的高職實習(xí)與就業(yè)工作研究與對策

尹維偉

盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院,遼寧,盤錦124010

[摘要] 在當(dāng)前經(jīng)濟形勢下,如何做好高職學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,是全社會普遍關(guān)注的問題,從高職教育的實際出發(fā),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,從專業(yè)建設(shè)的層面,結(jié)合行業(yè)實際,切實提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力,是解決實習(xí)和就業(yè)工作的根本出發(fā)點,本文從這個方面進行有針對性的研究與探討,旨在對大學(xué)生的實習(xí)與就業(yè)工作給出一點啟示。

[關(guān)鍵詞] 當(dāng)前經(jīng)濟形勢;學(xué)習(xí)與就業(yè);研究與對策

源于美國的金融危機,不僅造成了世界范圍內(nèi)的金融海嘯,引發(fā)了銀行危機和金融危機,也給世界經(jīng)濟造成了重創(chuàng),世界進入了自上個世紀(jì)八十年代以來的最嚴(yán)重的經(jīng)濟衰退,引發(fā)了大量企業(yè)的倒閉,帶來了世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟動蕩。

這場經(jīng)濟危機對我國的經(jīng)濟影響同樣是巨大的,它不僅影響到我國的金融市場,同時對實體經(jīng)濟的沖擊更為嚴(yán)重,對于我國以外向型經(jīng)濟為主的出口導(dǎo)向戰(zhàn)略,高度依存海外市場的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),不可避免地造成嚴(yán)重沖擊,很多企業(yè),特別是出口企業(yè)和勞動密集型的中小企業(yè),全都不同程度出現(xiàn)了經(jīng)營困難,出現(xiàn)了停產(chǎn)或倒閉的情況,企業(yè)不得不進行裁員,因此,從去年以來,全國范圍內(nèi)出現(xiàn)民工返鄉(xiāng),大學(xué)生就業(yè)困難等情況,失業(yè)情況十分嚴(yán)重。

從國家權(quán)威部門發(fā)布的數(shù)據(jù)看,2009年全國畢業(yè)大學(xué)生有610萬之多,加之去年沉淀下來的150萬學(xué)生,今天要走入社會就業(yè)的大學(xué)生人數(shù)高達近八百萬左右,創(chuàng)歷年新高。在當(dāng)前的經(jīng)濟危機情況下,怎么樣保證這些大學(xué)生的就業(yè)問題,是全社會,各級政府的一個關(guān)心和關(guān)注的一個重要問題,也是擺在高校面前的一個難題。對于點高校百分之五十以上的高等職業(yè)教育,如何做好學(xué)生的實習(xí)與就業(yè)工作,關(guān)系到高等職業(yè)教育的健康發(fā)展。因此,在當(dāng)前形勢下,高職必須針對當(dāng)前的實際情況,在教學(xué)方面及時做做好調(diào)整,以應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)難的局面。

一、對教學(xué)計劃做適度調(diào)整

1實施學(xué)分制的教學(xué)計劃。根據(jù)專業(yè)要求和學(xué)生的意愿多開設(shè)選修課,使學(xué)生能夠選擇自己有興趣的課程和專業(yè)方向,選擇社會急需的專業(yè)內(nèi)容和課程。學(xué)校也可能根據(jù)社會的崗位需求,有針對性地增加一些教學(xué)內(nèi)容。如果有條件,也可能考慮通過學(xué)分制,使學(xué)生能夠拿到雙畢業(yè)證,增加學(xué)生的就業(yè)機會。也可實施彈性學(xué)習(xí)年限,可允許學(xué)生先就業(yè)一段時間,再修學(xué)分,延時畢業(yè)。

2工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合。目前學(xué)生就業(yè)難的主要問題,不僅是因為企業(yè)用工的減少,同時,也和高職學(xué)生的實際工作能力有關(guān),企業(yè)在用工減少的情況下,必將對錄用人員有一個比較高的標(biāo)準(zhǔn),從當(dāng)前人才市場的反饋來看,企業(yè)大部分是招用熟練技術(shù)人員,這點,高職學(xué)生無疑是處在一個劣勢,因此,必須加大學(xué)生的實踐能力,工學(xué)結(jié)合,增加學(xué)生的實習(xí)實習(xí)訓(xùn)時間,頂崗實習(xí)機會。行業(yè)的不景氣必然帶來學(xué)生實習(xí)機會的減少,企業(yè)因開工不足沒有能力的精力提供更多的實習(xí)崗位,因此,高職學(xué)校,從自身學(xué)生的實習(xí)就業(yè)角度出發(fā),必須建立完備的生產(chǎn)實習(xí)實訓(xùn)中心,生產(chǎn)實習(xí)中心的建立,不僅為學(xué)生提供了一個完成教學(xué)內(nèi)容,提高實踐工作能力的平臺,同時在一定程度上,它也將企業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)崗位轉(zhuǎn)移到了校內(nèi),一個完善的生產(chǎn)實習(xí)實訓(xùn)中心,不僅能夠達到全面鍛煉學(xué)生工作能力的要求,同時也是學(xué)校進行產(chǎn)學(xué)合作的平臺,高校的生產(chǎn)實習(xí)實訓(xùn)中心,對內(nèi)提供學(xué)生實習(xí)機會,對外,也要為社會提供生產(chǎn)服務(wù),通過對社會提供技術(shù)服務(wù),加強與企業(yè)的聯(lián)系,有助于為學(xué)生提供就業(yè)機會。

3開展多證書制。在教學(xué)計劃中,專業(yè)能力的培養(yǎng)一定要體現(xiàn)職業(yè)資格能力,體現(xiàn)多證書制,即畢業(yè)證+職業(yè)資格證書+能力證書,證書制的實施,可有效提高學(xué)生的職業(yè)資格

能力,解決學(xué)生的行業(yè)準(zhǔn)入問題。例如:會計專業(yè)的會計證,旅游管理專業(yè)的旅游證,物流管理專業(yè)的物流職業(yè)經(jīng)理證書,以及各企業(yè)的認證,如計算機專業(yè)的思科認證,華為認證,微軟認證等等,通過證書的獲取,增加了學(xué)生的求職籌碼,提高了就業(yè)機會。

4因材施教。在教學(xué)過程中體現(xiàn)“以人為本”,實踐科學(xué)發(fā)展觀,進行分層次教學(xué),為學(xué)生營造出更大的發(fā)展空間。

二、建立校外穩(wěn)定的實習(xí)就業(yè)基地。保證學(xué)生的實習(xí)和就業(yè)工作,具備一批長期穩(wěn)定的校外實習(xí)就業(yè)基本是十分關(guān)鍵和必要的。高職院校可通過與本行業(yè)有規(guī)模有實力的企業(yè)簽訂長期的合作協(xié)議來保證學(xué)生的實習(xí)與就業(yè),同時也可以通過合資、入股的方式建立校外實習(xí)實訓(xùn)基地,如有條件,更可以考慮學(xué)校單獨出資開辦企業(yè)的方式,建立校外實習(xí)基地,這樣不僅解決了學(xué)生的實習(xí)問題,也為教師提高教學(xué)水平,增加教研科研能力,提供了一個技術(shù)平臺。例如:汽車專業(yè)可考慮建立汽車銷信、修理、美容等公司,旅游專業(yè)開辦旅行社,醫(yī)療護理專業(yè)提供社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等。在當(dāng)前經(jīng)濟條件下,一批穩(wěn)定的校外實習(xí)基地對于保證學(xué)生的實習(xí)就來,至關(guān)重要,這也高職專業(yè)的建設(shè)的一個重點內(nèi)容。

三、加強對高職學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育

1開設(shè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)課程,根據(jù)教育部要求,在高校內(nèi)開設(shè)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程,改變過去只有在學(xué)生畢業(yè)之前進行培訓(xùn)的傳統(tǒng)做法,把開業(yè)發(fā)展及就業(yè)指導(dǎo)課程貫穿到學(xué)生的整個從入學(xué)到畢業(yè)的學(xué)習(xí)過程中。針對每個學(xué)生的興趣和特長等自身因素,進行職業(yè)生涯評測。由經(jīng)驗豐富的教師或?qū)I(yè)人員,對學(xué)生的職業(yè)選擇提供建議,對學(xué)生的職業(yè)設(shè)計,給予積極的引導(dǎo),并根據(jù)學(xué)生自身的情況以及社會崗位需求進行調(diào)整。

2學(xué)校要建立心理咨詢中心,對學(xué)生在實習(xí)就業(yè)方面的心理問題,進行心理輔導(dǎo),解決他們在實習(xí)就業(yè)過程中的心理問題,減輕他們的心理壓力和畏懼情緒。

3學(xué)校可考慮建立大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心,對學(xué)生的就業(yè)提供全方位的指導(dǎo)。中心可以對學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目選擇、企業(yè)的注冊、人員招聘、經(jīng)營管理等方面提供技術(shù)指導(dǎo),幫助大學(xué)生完成創(chuàng)業(yè)的初期過程,同時,也可以在貸款、稅收減免、以及用工等方面申請政府及銀行、稅務(wù)等方面的優(yōu)惠政策。特別是在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款方面,在可能的情況下,提供一定范圍內(nèi)擔(dān)保,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)解決資金問題。

4在高職學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中,各級政府及各行業(yè)都提供了相應(yīng)的政策扶持,政府出臺了相關(guān)優(yōu)惠政策,各級團委和工會等機構(gòu)也相關(guān)出臺了一些扶持方案,拿出了一此創(chuàng)業(yè)項目,免費進行一些技術(shù)培訓(xùn),高職院校要把這些政策和項目引入進來,通過與各級團委、工會以及行業(yè)的合作,全方位地推進學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,目前是全社會關(guān)注的一個熱點問題,關(guān)系到我國高等教育的發(fā)展,也影響到經(jīng)濟建設(shè)及社會的和諧和進步,高職院校要在各部門的配合下,為全社會解決大學(xué)生就業(yè)問題,提供一個全新的視角,促進高等職業(yè)教育的健康發(fā)展。

作者簡介: 尹維偉(1968-)男,遼寧盤錦市人,講師

畢業(yè)院校:中央廣播電視大學(xué),碩土在讀

研究方向:教學(xué)管理、計算機網(wǎng)絡(luò)

第二篇:當(dāng)前經(jīng)濟形勢下教育經(jīng)濟與管理學(xué)碩士研究生就業(yè)分析

當(dāng)前經(jīng)濟形勢下教育經(jīng)濟與管理學(xué)碩士研究生就業(yè)分析

王繼杰

(廣西師范大學(xué)教務(wù)處 廣西桂林 541004)

作者簡介:王繼杰,男,(1974.4--),廣西灌陽人,漢族,碩士,工程師,主要研究方向為教育經(jīng)濟與管理。

摘 要:通過對教育經(jīng)濟與管理學(xué)研究生就業(yè)現(xiàn)狀和特點進行分析,提出了教育經(jīng)濟與管理學(xué)研究生就業(yè)對策,幫助畢業(yè)生樹立正確就業(yè)觀,加強畢業(yè)生就業(yè)教育具有重要的意義。關(guān)鍵詞: 教育經(jīng)濟與管理學(xué);就業(yè)教育;研究生

一個時期以來,高等教育對經(jīng)濟增長中短期拉動的作用引起各方面的關(guān)注。也越來越受到人們的重視。這不僅僅是因為高等教育能為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供人才、科研成果以及創(chuàng)新動力等促進因素,也因為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平的提高,經(jīng)濟發(fā)達區(qū)域政府提供經(jīng)費,為高等教育的發(fā)展提供物質(zhì)支撐,從而改善了教育條件,提高了教育質(zhì)量和效益,高等教育與區(qū)域經(jīng)濟之間具有很強的正相關(guān)性。但教育經(jīng)濟與管理學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作也面臨著一些重大的問題,這就需要加強畢業(yè)后的就業(yè)教育,幫助畢業(yè)生樹立就業(yè)的信心和先就業(yè),再擇業(yè),的正確就業(yè)觀念,真正認清形勢、轉(zhuǎn)變觀念、克服困難,保證畢業(yè)生成功就業(yè)。

一、教育經(jīng)濟與管理學(xué)研究生培養(yǎng)目標(biāo)

教育經(jīng)濟與管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)在于使學(xué)生能夠運用經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的研究方法,研究教育領(lǐng)域的經(jīng)濟現(xiàn)象、經(jīng)濟行為和管理行為的規(guī)律。單從培養(yǎng)目標(biāo)來看,教育經(jīng)濟與管理專業(yè)毫無疑問歸屬于管理學(xué);但是在學(xué)術(shù)界,則一般將其歸類于教育科學(xué),將其置于教育學(xué)系、教育科學(xué)學(xué)院等教學(xué)研究的機構(gòu)內(nèi),鮮有將其歸于經(jīng)濟學(xué)門類的。這樣既造成了其學(xué)科歸屬的越級提升和各執(zhí)一偏乃至混亂無序,也折射出這種合并的難以操作乃至有名無實。教育經(jīng)濟與管理專業(yè)學(xué)科發(fā)展不能適應(yīng)市場變化,這對本專業(yè)研究生就業(yè)影響深刻,使得學(xué)生所學(xué)知識與社會脫節(jié),影響學(xué)生就業(yè)。從目前的實際情況來看,教育經(jīng)濟與管理專業(yè)的碩士研究生畢業(yè)后,多數(shù)到高校做基層管理工作,從事教學(xué)和科研的人數(shù)較少,這就決定了教育經(jīng)濟與管理專業(yè)碩士生培養(yǎng)目標(biāo)必須適時修正和調(diào)整,以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求。

二、教育經(jīng)濟與管理學(xué)研究生就業(yè)現(xiàn)狀和特點

隨著高校的擴招,目前研究生就業(yè)越來越嚴(yán)峻,自從2003年以來,教育經(jīng)濟與管理學(xué)畢業(yè)研究生就業(yè)率一年不如一年,其就業(yè)意向有相當(dāng)一部分同學(xué)進人到金融、證券等行業(yè)。總的就業(yè)形勢明顯呈現(xiàn)以下幾個特點:

一是在地域選擇上,主要集中在經(jīng)濟文化發(fā)達的沿海地區(qū),一般來說,教育經(jīng)濟與管理學(xué)的畢業(yè)生在經(jīng)濟文化發(fā)達的沿海地區(qū)找工作相對貧困地區(qū)來說是比較容易。比如,杭州的高校,受學(xué)校所在地影響及杭州自身的優(yōu)越性,杭州成為教育經(jīng)濟與管理學(xué)畢業(yè)研究生首選就業(yè)目標(biāo),歷年均有半數(shù)左右研究生選擇在杭就業(yè)。其次,隨著教育經(jīng)濟與管理學(xué)形勢的發(fā)展,就業(yè)政策環(huán)境進一步完善和地理條件的優(yōu)越性,上海越來越成為教育經(jīng)濟與管理學(xué)研究生的又一擇業(yè)集中地。北京、廣東、江蘇等地,也是研究生擇業(yè)考慮較多的地方。但在西部地區(qū)的高校,由于教育條件的落后,教育經(jīng)濟與管理學(xué)研究生就業(yè)意向基本上都是選擇教育系統(tǒng)的工作單位,所以在西部地區(qū)的教育經(jīng)濟與管理學(xué)研究生找工作有一定的困難。二是在行業(yè)選擇上,教育經(jīng)濟與管理學(xué)研究生在找工作時,在選擇金融系統(tǒng)(包括銀行、證券公司、保險公司、信托投資公司等)往往競爭不了經(jīng)濟類研究生。

三是考博仍然是不少研究生的理想選擇。盡管目前碩士研究生的就業(yè)形勢較好,但考博仍然是不少研究生的理想選擇,考取博士生的研究生每年呈現(xiàn)上升趨勢。

三、教育經(jīng)濟與管理學(xué)高校畢業(yè)生就業(yè)難成因分析

從教育經(jīng)濟與管理學(xué)研究生的擇業(yè)去向我們可以看出,既有著區(qū)別于其他專業(yè)研究生的顯著特點(如行業(yè)分布),也具有一些與整個研究生擇業(yè)去向的共同的特點(如就業(yè)地區(qū)分布)。筆者認為,影響教育經(jīng)濟與管理學(xué)類研究生擇業(yè)的相關(guān)性因素主要有以下一些。

(一)畢業(yè)生自身問題

教育經(jīng)濟與管理專業(yè)的學(xué)生,一般就業(yè)把高校、科研院所作為首選。而愿意主動去企業(yè)、公司工作,或愿意自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生寥寥無幾。去高校工作的多數(shù)畢業(yè)生就業(yè)趨向為大城市的公辦本科高校;因為就業(yè)壓力和專業(yè)特性的緣故,絕大多數(shù)去高校工作的畢業(yè)生以做教輔人員為主,極少擔(dān)任專業(yè)教師而近幾年用人需求減少的單位大多是高校,囚為高校的輔導(dǎo)員大都飽和,而教學(xué)崗位多需博上才能勝任囚此,“結(jié)構(gòu)性就業(yè)難”成為教育經(jīng)濟與管理畢業(yè)研究生的真實現(xiàn)狀

(二)職業(yè)目標(biāo)不夠明確

研究生教育是種專才的培養(yǎng),但好多學(xué)生在就讀期間不能很好地對自我職業(yè)目標(biāo)形成個清醒的認識,這樣就勢必導(dǎo)致研究生階段的能力培養(yǎng)與將來的職業(yè)要求相脫節(jié)。因此,根據(jù)個人情況,科學(xué)合理地確定自己的職業(yè)目標(biāo),是必要的對教管專業(yè)而言,由于都認識到對日就業(yè)困難較大,不對口的就業(yè)就顯得有點迷茫,所以大多對自己的職業(yè)目標(biāo)都很模糊,平常

人努力的方向性不強,這勢必增加教管專業(yè)學(xué)生將來就業(yè)的困難。

(三)地區(qū)經(jīng)濟、政策的差異是影響研究生擇業(yè)的重要因素

隨著改革開放的進一步深人,東部沿海地區(qū)這些基礎(chǔ)較好的城市在經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面已經(jīng)進人良性循環(huán),雖然能容納更多的畢業(yè)研究生,并能提供實現(xiàn)目標(biāo)的良好環(huán)境,提出“構(gòu)筑上海人才資源高地的設(shè)想”,先后出臺了一系列優(yōu)惠政策,吸引了大批優(yōu)秀人才來滬工作。但隨著高校的不斷擴招,目前還有很多研究生面臨著工作難找的問題。

四、教育經(jīng)濟與管理學(xué)高校畢業(yè)生發(fā)展對策與思考

(一)利用掛職鍛煉等渠道,培養(yǎng)研究生的綜合素質(zhì)。

教育是培養(yǎng)人的社會實踐,研究生的教育改革應(yīng)該以需求導(dǎo)向為基點,在制定培養(yǎng)計劃,確定培養(yǎng)研究生的過程中充分考慮社會對人才需求的素質(zhì)要求,利用一切積極因素,激發(fā)研究生的主體性,著力培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。比如浙江大學(xué)是開展“研究生掛職鍛煉”最早的學(xué)校之一,研究生到地市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)掛職鍛煉,幫助制定發(fā)展規(guī)劃和開展管理體制創(chuàng)新,嫁接現(xiàn)代信息技術(shù),解決技術(shù)難題。掛職鍛煉是實現(xiàn)研究生創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力、創(chuàng)業(yè)精神教育的重要途徑,架起了學(xué)校與社會的橋梁,使每位研究生增強了組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,提高了心理素質(zhì)。

(二)注重專業(yè)理論與實踐相結(jié)合就業(yè)現(xiàn)狀分析中發(fā)現(xiàn)有有些畢業(yè)生選擇金融行業(yè)就業(yè)。在教育經(jīng)濟與管理學(xué)類研究生的培養(yǎng)過程中,擬選一部分既有專業(yè)理論素養(yǎng)(高級職稱以上),又是金融、國際貿(mào)易方面的實業(yè)家,如銀行行長、外企公司經(jīng)理,作為研究生的第二導(dǎo)師,協(xié)助第一導(dǎo)師抓好培養(yǎng)環(huán)節(jié);安排部分研究生在論文開題前到金融機構(gòu)實習(xí),結(jié)合實際問題,更好地培養(yǎng)研究生解決實際問題的能力。

(三)注重思想教育與心理教育相結(jié)合畢業(yè)生的思想教育不能只停留在口號的階段,必須與解決畢業(yè)生實際困難相聯(lián)系。應(yīng)該切實從關(guān)心學(xué)生出發(fā)做好思想教育工作,應(yīng)經(jīng)常深入班級寢室,關(guān)心每位畢業(yè)生的需要,給予及時和有效的幫助,尤其是要關(guān)心貧困畢業(yè)生和殘疾畢業(yè)生的就業(yè)問題,給予他們更多的就業(yè)推薦機會。對于完成學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生也要給予高度關(guān)注,鼓勵他們樹立就業(yè)信心,幫助他們分析自己的長處和特點,給予就業(yè)推薦機會。

(四)樹立正確就業(yè)觀

幫助畢業(yè)生客觀認識自我,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)期望值,增強基層意識。就業(yè)大眾化背景下,以往只要高中學(xué)歷畢業(yè)生去完成的工作,現(xiàn)在需要研究生去完成,研究生不再是“天之驕子”,而是一名“普通勞動者”。學(xué)校應(yīng)該積極培養(yǎng)研究生的基層就業(yè)意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮”的就業(yè)觀,到基層去建功立業(yè),實現(xiàn)自身價值;教育大學(xué)生將眼光放低,降低就業(yè)期望值;指導(dǎo)畢業(yè)生客觀認識自己,理性分析自己的工作能力、優(yōu)勢不足,尋求與自己性格匹配的工作,而不是功利地追求高收入、高福利,應(yīng)看重長遠發(fā)展前景,將追求自身價值和服務(wù)社會聯(lián)系起來。

五、結(jié)束語

隨著地方經(jīng)濟日益活躍,教育經(jīng)濟與管理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)狀況能否得以改善還要在于社會對于本專業(yè)的認知程度,使社會接受并認可本專業(yè)的現(xiàn)實性與重要性,這將為該專業(yè)學(xué)生在就業(yè)大環(huán)境中贏取一片天地;因此,推行高等教育與區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展、調(diào)動高校積極參與地方經(jīng)濟建設(shè),是促進高等教育與加大畢業(yè)生就業(yè)的重要途徑。

參考文獻

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第三篇:淺談中國當(dāng)前經(jīng)濟形勢與大學(xué)生就業(yè)

淺談中國當(dāng)前經(jīng)濟形式與大學(xué)生就業(yè) 班級09電材1班 學(xué)號3109006867 姓名李汝鵬 作為當(dāng)代的大學(xué)生我認為很有必要關(guān)注當(dāng)前中國的經(jīng)濟形勢根據(jù)實際情況實事求是規(guī)劃自己的人生發(fā)展。但前提是要懂得分析當(dāng)前的情況然后做出相應(yīng)的調(diào)整。下面就從一個大學(xué)生的角度去分析中國當(dāng)前的經(jīng)濟形式與大學(xué)生就業(yè)談?wù)勎易约旱目捶āT?010年整個中國可以說發(fā)生了很大的變化比如經(jīng)濟政治地位民生等等方面。在經(jīng)濟方面隨著社會的進步經(jīng)濟的發(fā)展經(jīng)濟全球化的局面已經(jīng)形成各國之間的聯(lián)系在不斷地加深。作為一個世界大國中國周邊的經(jīng)濟形勢在不斷地變化之中。加強與周邊國家的經(jīng)濟合作同時維護我國的根本利益是一個永恒不變的話題。在此同時中國內(nèi)部的經(jīng)濟持續(xù)增長國民生產(chǎn)力提高但也存在著不少的問題。對外有2010年的朝鮮核問題與釣魚島事件。究其本質(zhì)就是經(jīng)濟利益的競爭。朝鮮是我國的鄰國朝鮮半島的形勢關(guān)系到我國的利益而且我國與朝鮮在經(jīng)濟方面有多方的合作。此外朝鮮半島具有十分重要的戰(zhàn)略地位。因此我國應(yīng)該注重與朝鮮的經(jīng)濟合作和政治交流使其更有利于我國經(jīng)濟的發(fā)展。在釣魚島事件中就是赤裸裸的經(jīng)濟與政治紛爭。眾所周知釣魚島附近海域具有很高的經(jīng)濟價值同時也是我國的經(jīng)濟所有區(qū)域這就造成了中國與日本的經(jīng)濟與政治沖突。對內(nèi)有金融風(fēng)暴的余威和通貨膨脹的影響。金融風(fēng)暴雖已過去但其造成的破壞還在影響著中國內(nèi)部的經(jīng)濟。國內(nèi)部分企業(yè)受到大大小小的影響相應(yīng)地采取減員省材措施用人單位提供的崗位減少各地普遍出現(xiàn)了就業(yè)困難的現(xiàn)象。此外受國際經(jīng)濟的影響部分企業(yè)外銷出現(xiàn)消滯情況。近年來人民幣升值伴隨國民經(jīng)濟增長而來的是物價飛漲一度有天價樓房出現(xiàn)國內(nèi)人民的生活壓力不斷增大。在這樣的經(jīng)濟形勢下我們大學(xué)生就業(yè)困難成了普遍問題許多大學(xué)生找不到工作。所以還在讀的我們應(yīng)該做出怎樣的改變來應(yīng)對當(dāng)前的形勢

1、努力學(xué)好大學(xué)基本課程學(xué)精專業(yè)課程。在做到學(xué)習(xí)生活兩不誤的條件下涉獵學(xué)科以外的書籍拓寬自己的視野掌握相關(guān)技能做到全面發(fā)展。在這個機器橫流的世界掌握精湛的技術(shù)才是人生發(fā)展的根本條件。

2、把握經(jīng)濟發(fā)展的脈搏了解當(dāng)前經(jīng)濟形勢。關(guān)注中國對內(nèi)對外的政治態(tài)度與經(jīng)濟對策及時掌握國外經(jīng)濟情況時刻注意自己與自己發(fā)展前景有關(guān)的資料在適當(dāng)?shù)臅r候做出適當(dāng)?shù)母淖兙o跟著經(jīng)濟發(fā)展的腳步。

3、利用在校時間提高自己創(chuàng)業(yè)能力。積極參與各種創(chuàng)業(yè)技能大賽將自己學(xué)到的真理用實踐來證明。當(dāng)代的經(jīng)濟形勢下社會需要的是實踐型人才而不是理論型。政府已經(jīng)出臺了一系列鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)懂得政策。不過我們要懂得利用政策必須學(xué)會相關(guān)的法律知識只有在做好充分準(zhǔn)備的情況下才能達到自己人生發(fā)展的目標(biāo)。而對于已經(jīng)離開校園的大學(xué)生來講下面幾點很重要。

1、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生就業(yè)觀念的滯后是大學(xué)生就業(yè)困難的重要因素就業(yè)能夠增加我們的社會經(jīng)驗與資本而在獲取足夠的經(jīng)驗與資本的條件下創(chuàng)業(yè)就不是一件很難的事情。

2、改變不健康的就業(yè)心理。在求職過程中有些人會產(chǎn)生不敢就業(yè)和急于就業(yè)的極端心理。這就造成了一部分人信心不足甚至失去信心。另一方面有些人更是沒有認清自己的發(fā)展方向就去茫然就職這樣浪費了自己的時間也得不到任何發(fā)展。所以我們應(yīng)該做好自己的職業(yè)定位提前做好職業(yè)規(guī)劃有目的性計劃性地就業(yè)。不僅僅是在中國在整個世界范圍內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展是迅速的所以我們就要時刻把握住經(jīng)濟發(fā)展的脈搏不能落后。一個大學(xué)生面對社會的瞬息萬變必須時刻關(guān)注世界的發(fā)展學(xué)會根據(jù)實際情況做到有計劃有規(guī)劃做好充分的準(zhǔn)備去迎接未來的挑戰(zhàn)。

第四篇:當(dāng)前我國區(qū)域經(jīng)濟形勢與對策淺析

當(dāng)前我國區(qū)域經(jīng)濟形勢與對策淺析

關(guān)鍵詞: 區(qū)域經(jīng)濟,最低工資,產(chǎn)業(yè)化,產(chǎn)業(yè)升級

摘要:2010年我國區(qū)域經(jīng)濟面臨著新的形勢各地最低工資標(biāo)準(zhǔn)提高、人民幣升值壓力上升、原材料價格上漲。這對我國東部沿海地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)移提出迫切要求,也將對中西部內(nèi)陸地區(qū)積極承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、加快發(fā)展帶來重要機遇。本文基于全球經(jīng)濟發(fā)展存在的不確定性,立足目前我國地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)的新情況和新問題,對我國地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展提出了一些對策建議。

2010年三季度以來,受各地最低工資標(biāo)準(zhǔn)提高、人民幣升值壓力上升、原材料價格上漲等因素的影響,沿海部分地區(qū)出現(xiàn)產(chǎn)業(yè)空心化的隱憂。這一現(xiàn)象的發(fā)生將對我國東部沿海地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)移提出迫切要求,也將對中西部內(nèi)陸地區(qū)積極承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、加快發(fā)展帶來重要機遇。

一、2010年我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)的新變化

2010年特別是第三季度以來,我國地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)了一些重大的情況和變化。這些新情況將對今后一段時期地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生重要影響,需要引起關(guān)注和重視。

(一)西部開發(fā)和東北振興工作會議明確未來的政策導(dǎo)向

2010年7月,黨中央、國務(wù)院在京召開了西部大開發(fā)工作會,會議系統(tǒng)總結(jié)了西部大開發(fā)10年取得的巨大成就和豐富經(jīng)驗,全面分析了國內(nèi)外形勢和西部大開發(fā)面臨的新機遇、新挑戰(zhàn),研究部署了今后一個時期深入推進西部大開發(fā)的各項任務(wù)。本次會議明確提出將對煤炭、原油、天然氣等資源稅由從量征收改為從價征收,這意味著6月初實施的針對新疆地區(qū)的資源稅改革政策將推廣到西部12個省份。2010年8月17日,國務(wù)院召開振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地領(lǐng)導(dǎo)小組第二次全體會議,聽取國家發(fā)展改革委關(guān)于振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地進展情況和下一階段工作重點的匯報。明確提出開展東北地區(qū)“十二五”規(guī)劃、全國老工業(yè)基地調(diào)整改造專項規(guī)劃的研究和編制工作,將對新形勢下東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興產(chǎn)生重要的促進作用。

(二)區(qū)域規(guī)劃的實施出現(xiàn)一些急需解決的問題

2010年以來,國家批復(fù)的區(qū)域規(guī)劃與2009年相比明顯減少,區(qū)域規(guī)劃處于加快推進實施階段。目前,區(qū)域規(guī)劃實施主要存在以下問題:一是區(qū)域政策針對性不明顯。規(guī)劃區(qū)域的范圍不是以類型區(qū)為標(biāo)準(zhǔn)劃分的,而是以行政區(qū)為標(biāo)準(zhǔn)劃分的,導(dǎo)致區(qū)域政策的針對性不明顯,地區(qū)之間的政策大同小異。二是區(qū)域生態(tài)環(huán)境重視程度不夠。從區(qū)域規(guī)劃實施的情況看,各省市區(qū)積極要求將本行政轄區(qū)或轄區(qū)內(nèi)一部分上升到國家戰(zhàn)略,主要是解決加快發(fā)展的問題,而不是加強生態(tài)保護,某種程度上發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護存在一定沖突。三是區(qū)域規(guī)劃實施的協(xié)調(diào)機制尚未完善。由于編制主體與實施主體不一致,且又涉及多個實施主體,缺乏有效的監(jiān)督和評估機制,導(dǎo)致規(guī)劃協(xié)調(diào)實施的難度非常大。

(三)全國部分省區(qū)市出現(xiàn)拉閘限電現(xiàn)象

進入2010年三季度以來,許多地方為突擊完成“十一五”規(guī)劃確定的節(jié)能減排任務(wù),紛紛拉閘限電,限制正常的生產(chǎn)、生活性用電,一場強制性的限電風(fēng)暴正在暗中涌動。如,河北邯鄲、唐山鋼企被“拉閘限電”,安平縣甚至“全民

限電”,浙江溫州、寧波部分區(qū)域拉閘限電。9月15日,國家發(fā)展改革委印發(fā)了《關(guān)于進一步做好當(dāng)前節(jié)能減排工作的緊急通知》,要求各地在推進節(jié)能減排工作中避免采取停限居民和公共服務(wù)單位用電的錯誤做法,并提出要認真開展節(jié)能減排潛力分析、目標(biāo)分解、重點工程、政策機制等方面的深入研究,努力構(gòu)建節(jié)能減排長效機制。

(四)沿海部分地區(qū)出現(xiàn)產(chǎn)業(yè)空心化的隱憂

2010年三季度以來,受各地最低工資標(biāo)準(zhǔn)提高、人民幣升值壓力上升、原材料價格上漲等因素的影響,沿海部分地區(qū)出現(xiàn)產(chǎn)業(yè)空心化的隱憂。以溫州市為例,2010年前三季度,銀行對工業(yè)信貸增長明顯,但并不見工業(yè)增長大幅提升。調(diào)研發(fā)現(xiàn),自一季度以來,該市規(guī)模工業(yè)利潤增幅環(huán)比回落幅度均在10個百分點以上,其主要原因就是企業(yè)的關(guān)停并轉(zhuǎn)。曾占據(jù)全國產(chǎn)量90%以上的溫州金屬打火機,鼎盛時有500多家企業(yè),現(xiàn)在只剩下100家左右。除打火機外,其他行業(yè)也不同程度地存在同樣的問題。這一現(xiàn)象的發(fā)生將對我國東部沿海地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)移提出迫切要求,也將對中西部內(nèi)陸地區(qū)積極承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、加快發(fā)展帶來重要機遇。

二、2011年我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的對策建議

密切關(guān)注后國際金融危機時期全球經(jīng)濟發(fā)展存在的不確定性,立足2010年我國地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)的新情況和新問題,提出2011年地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的對策建議。

(一)深入貫徹落實區(qū)域規(guī)劃和政策性文件,加強督查和評估

繼續(xù)貫徹落實《國務(wù)院進一步實施東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的若干意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的若干意見》、《促進中部地區(qū)崛起規(guī)劃》、《長江三角洲地區(qū)區(qū)域規(guī)劃》、《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》等區(qū)域規(guī)劃和政策文件,全面落實規(guī)劃提出的各項任務(wù)。各地要按照國家的總體部署,建立落實機制,明確責(zé)任和分工;國務(wù)院有關(guān)部門要加強區(qū)域規(guī)劃和政策文件的督促檢查以及評估工作,完善政策配套支持體系。

加快主體功能區(qū)規(guī)劃的貫徹落實工作,研究制定推進形成主體功能區(qū)的財政、產(chǎn)業(yè)、人口、投資等政策,明確不同類型主體功能區(qū)國家支持的重點投資領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。各省要根據(jù)《全國主體功能區(qū)規(guī)劃》的要求,加快制定本省的主體功能區(qū)規(guī)劃,明確實施方案和進度安排,研究制定分類配套政策,推進省域主體功能區(qū)規(guī)劃實施。

(二)加快調(diào)整投資結(jié)構(gòu),積極引導(dǎo)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級

堅持中央確定的“擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生”的戰(zhàn)略方針,繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策,積極保持合理的投資規(guī)模,在促進區(qū)域經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮投資對區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的導(dǎo)向作用。繼續(xù)加大政府投資向中西部地區(qū)傾斜的力度,加快民間投資跟進的步伐,著力擴大中小企業(yè)投資意愿和規(guī)模。正確處理擴大投資用于在建項目和新建項目的關(guān)系,確保一批重大在建項目繼續(xù)推進盡快完工,嚴(yán)格控制低水平、產(chǎn)能過剩、重復(fù)建設(shè)的新建項目開工建設(shè)。

東部地區(qū)要圍繞調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提高經(jīng)濟增長質(zhì)量,重點培育現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進制造業(yè)及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),提高自主創(chuàng)新能力和整體競爭能力。中部地區(qū)要扎實推進“三個基地、一個樞紐”重大項目建設(shè),加快“三農(nóng)”、保障性住房、衛(wèi)生教育、基礎(chǔ)設(shè)施、節(jié)能環(huán)保、自主創(chuàng)新與技術(shù)改造等重大項目的實施。西部地區(qū)應(yīng)繼續(xù)加大民生領(lǐng)域、基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)保建設(shè)的投資力度,積極淘汰落后產(chǎn)能,推進技術(shù)改造。東北地區(qū)應(yīng)加快重點產(chǎn)業(yè)振興,推進國有企業(yè)戰(zhàn)略性并購重組,加快新型工業(yè)化進程。

(三)進一步促進中西部地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,加速新型工業(yè)化進程

緊緊抓住國際國內(nèi)產(chǎn)業(yè)分工調(diào)整的重大機遇,推進中西部地區(qū)認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于中西部地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的指導(dǎo)意見》,制定具體實施方案,完善各項配套措施,有序推進承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移工作。支持中西部地區(qū)建設(shè)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的載體和平臺,吸引產(chǎn)業(yè)鏈整體轉(zhuǎn)移和關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)協(xié)同轉(zhuǎn)移,在中西部地區(qū)著力培育和壯大一批承載能力強、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒔?jīng)濟實力雄厚的重點經(jīng)濟區(qū)(帶),促進產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展。

中西部各地要完善基礎(chǔ)設(shè)施保障,加強公共服務(wù)平臺建設(shè),打破地區(qū)封鎖,消除地方保護,為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移營造良好的環(huán)境。鼓勵中西部地區(qū)通過委托管理、投資合作等多種形式與東部沿海地區(qū)合作共建產(chǎn)業(yè)園區(qū),支持中西部毗鄰城市之間合作共建產(chǎn)業(yè)園區(qū)。加快實施《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》,在中西部條件較好的地方設(shè)立承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū),充分發(fā)揮典型示范和輻射帶動作用。

(四)加快解決城鄉(xiāng)統(tǒng)籌突出矛盾,促進城鎮(zhèn)化健康發(fā)展

針對我國城鎮(zhèn)化快速推進階段的客觀實際和特有國情,未雨綢繆,超前研究解決人口紅利逐步消失、過億農(nóng)民工進城、農(nóng)村空心凋敝等城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的重大問題,分步制定綜合配套政策措施加以應(yīng)對防范。重點解決目前我國城鎮(zhèn)化的盲目發(fā)展和不協(xié)調(diào)發(fā)展問題,抓住城鎮(zhèn)發(fā)展的“貪大求快求新求洋”、農(nóng)民工市民化進展緩慢、勞動力轉(zhuǎn)移不暢等突出矛盾,加快研究解決辦法,促進城鎮(zhèn)化的健康發(fā)展。加快出臺相關(guān)政策,進一步加強土地管理和城市規(guī)劃管理,促進城鎮(zhèn)化集約、特色發(fā)展。加快推進農(nóng)民工市民化,以優(yōu)先解決中小城市和縣城的農(nóng)民工落戶定居為切入點,由點及面,逐步推進,出臺有關(guān)促進農(nóng)民工進城就業(yè)、工資增長、社會保障、住房保障、子女就學(xué)、落戶等相關(guān)政策,完善失業(yè)保險制度和失業(yè)救濟制度,建立工資保證金制度,推進解決農(nóng)民工社會保險異地接續(xù)問題,將農(nóng)民工住房納入城市住房保障體系,繼續(xù)落實國務(wù)院相關(guān)文件推進農(nóng)民工子女就學(xué)問題得到切實解決,實行更加寬松的落戶政策,等等。整合資源,進一步加強對農(nóng)村勞動力的技能培訓(xùn),建立區(qū)域聯(lián)網(wǎng)的農(nóng)民工就業(yè)信息收集和發(fā)布機制,引導(dǎo)農(nóng)村勞動力有序轉(zhuǎn)移。

第五篇:我國當(dāng)前就業(yè)形勢與對策

我國當(dāng)前就業(yè)形勢與對策

改革開放以來,伴隨人口的增長,我國城市人口就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,主要表現(xiàn)在:

1.勞動力供給增多,總量壓力不斷加大。一是失業(yè)人口增多與待業(yè)人口的積累,使得勞動供給量逐年增長,二是伴隨在校生的畢業(yè),使得新增勞動量不斷增多,由于兩方面的影響,導(dǎo)致總量壓力不斷加大。

2.20世紀(jì)90年代以來,新增加的就業(yè)崗位相對減少。由于中國經(jīng)濟發(fā)展相對落后,經(jīng)濟增長創(chuàng)造的就業(yè)機會有限,加上結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)進步等原因,20世紀(jì)90年代以來,經(jīng)濟增長對就業(yè)的拉動作用減少,經(jīng)濟增長創(chuàng)造的就業(yè)崗位在相對減少。

3.再就業(yè)總量矛盾尖銳的情況下,就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾突出。其突出表現(xiàn)在兩個方面:一是求職者年齡結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,青年失業(yè)人員增加。二是下崗職工的再就業(yè)困難,再就業(yè)率偏低。

4.隨著中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度加大,會增加結(jié)構(gòu)性失業(yè)。由于企業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,進行資產(chǎn)重組、減員增效,甚至破產(chǎn),從而導(dǎo)致結(jié)構(gòu)性失業(yè)人員增加。在這樣的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,我國未來就業(yè)形勢很有可能有以下四大趨勢,具體如下:一是勞動力供大于求的基本格局長期存在。二是下崗失業(yè)人員再就業(yè)壓力依然很大。三是就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出。四是來自新成長勞動力和農(nóng)業(yè)勞動力向城鎮(zhèn)及非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移的就業(yè)壓力越來越大。

失業(yè)是社會發(fā)展過程中必然出現(xiàn)的問題,個人認為現(xiàn)在就業(yè)問題嚴(yán)重的原因是:

一、下崗再就業(yè)人數(shù)較多,二、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,三是新增勞動力人口增多(也就是高校畢業(yè)生較多)。

四、人口的不斷增長。

失業(yè)是常見的社會問題,對于失業(yè)的治理,個人認為可以從兩方面進行: 長期:首先加快發(fā)展的速度改革的力度,用發(fā)展的辦法解決改革過程中的失業(yè)問題。實現(xiàn)經(jīng)濟增長與就業(yè)增長并重是實現(xiàn)擴大就業(yè)的治本之策。第二適當(dāng)降低勞動力供給,通過計劃生育適當(dāng)控制人口,降低勞動供給量,適當(dāng)控制擴大普通研究生、本科生的招生規(guī)模,擴大高職的招生規(guī)模,提高專業(yè)人才的培養(yǎng);第三,大力發(fā)展基礎(chǔ)教育和職業(yè)培訓(xùn),全面提高勞動者素質(zhì)。最后,發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)和非公有制經(jīng)濟,促進就業(yè)的持續(xù)增長。

短期:第一,努力倡導(dǎo)靈活多樣的就業(yè)形式,第二,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)問題,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,弱化農(nóng)村剩余勞動力對城市就業(yè)的沖擊,第三,繼續(xù)利用當(dāng)前有利時機,深化國企改革與勞動力就業(yè)制度,增加就業(yè)崗位,第四,加強大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)體制和高等教育體制改革,消除影響大學(xué)生就業(yè)的制度和政策障礙,促進大學(xué)生就業(yè),第五,通過經(jīng)濟與政策手段鼓勵創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,最后,改進勞動力市場的宏觀管理,建立適應(yīng)國情的就業(yè)管理指標(biāo)體系,在一定程度上可以由政府引導(dǎo)就業(yè)。

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,要不斷提高自己的科學(xué)素養(yǎng)與專業(yè)知識,提高自我的不可替代性,努力適應(yīng)時代發(fā)展的需要。

參考文獻:

[1]王敏.關(guān)于我國結(jié)構(gòu)性失業(yè)的研究.合肥:安徽大學(xué)碩士學(xué)位論文[D],2013.[2]邱福林.城鎮(zhèn)就業(yè)與失業(yè)的現(xiàn)狀結(jié)構(gòu)特征及對策建議[J].太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報, 2013(4):161~162.[2]莫榮 中國當(dāng)前就業(yè)形勢與政策建議[J].勞動和社會保障部學(xué)報, 2005.

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