第一篇：學校召開師生懇談會

學校召開師生懇談會

為更多、更近、更深入的了解學生的所思、所想、所需，創設新型師生關系，打造和諧校園，我校在新學期學生報名注冊的第一天，召開初二年級三班師生懇談會。

會上，每位同學談我校、談我班、談自我、談同學、談老師……暢所欲言，各抒己見。許多同學能客觀、公正地剖析班級現狀，理性分析自身的優、缺點，表明今后努力方向，決心在新的學期里克服惰性，增強自制力，爭取在各方面取得長足的進步。

每一位任課老師在認真聽取學生的意見和坦誠的心聲后，不僅在教會學生學習知識上而且在要求學生學會做人等方面提出殷切的希望。并呼吁每一位同學要增強角色意識，維護班級榮譽和個人權利，學會合作，勇于擔當，做一個懂規矩、講責任、有信心、有恒心的新一代學生，同時鄭重承諾：為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生而努力服務于學生。

徐校長親自參加會議，并表達了感動、感激和感奮三種心情。會議在友好、熱烈、心與心的交流與碰撞中結束。

會后，許多同學深有感觸的說：學校召開這樣的民主會議，是對我們的關心和愛護，我們一定努力，決不放棄，我的前途我做主！學校決定這樣的懇談會將會延伸到其他年級或班級，并將范圍擴大到學生家長及關工委成員，做到全方位的關心每一位學生的健康成長。

第二篇：師生懇談會（模版）

師生懇談會

金秋九月，走進大三，我們的大學生活在不知不覺中已經走過了整整一半，作為一名大三的學生，我們退去了大一時的迷茫和懵懂，告別了大二的高傲和不拘，我相信此時的大家都有了一個更加明確和堅定的奮斗目標，是考研繼續深造還是踏入社會奉獻自己。無論我們選擇怎樣的道路，從事什么樣的職業，我們都應該時刻謹記作為一名黨員的標準，時刻檢查自己的一言一行，實事求是，求真務實。在做好自己本職工作的同時，全心全意為人民服務，為偉大的共產主義而奮斗。在很多人的眼中大學生都是好高騖遠，眼高手低的，我們應該時刻反思自己是否也是這樣的學生，我們應該趁著青春年少，多做實事，在幫助別人的同時也成長了自己，不斷積累經驗和教訓，為今后的道路打好堅實的基礎。多聽取老師們的意見和建議，打好專業基礎，在努力學習的同時，注重培養自己的綜合實力和良好素質的養成。學習的過程其實也是一個自我成長的過程，在學習中我們可以培養良好的學習工作習慣，發揚吃苦耐勞和勇于創新的精神。面對困難和挫折迎難而上，做一個踏實肯干，不怕艱難困苦的有志青年。培養自己積極向上的精神和生活態度，用一顆積極陽光的心態來迎接每一天，厚積薄發，為自己的未來做好充分的準備。

第三篇：xxxx廠召開民主懇談會

7月25日，xxxx廠在廠會議室組織全體干部職工召開了一次民主懇談會。

會上廠長張xx同志首先對我廠上半年的生產、經營、安全、質量等工作情況進行了匯報，并對我廠下一步的工作重點進行了詳細客觀、實事求是的分析。肯定了成績也如實指出了工作中存在的不足和即將面臨的各種挑戰。隨后，廠部分管副廠長對職工代表所提出的當前職工所關心的生產考核、考勤考核、衛生考核、修舊利廢、修理工具不齊全、上井人員工時制定和餐費問題、如何制定獎罰制度提高修理質量以及修理配件的存在的質量問題等問題一一進行了解答，廠里解決不了的問題會后上報公司相關科室等待解決答復。

此次民主懇談會是落實民主管理制度、民主監督權力的有效載體，是以職工代表為基本形式的民主管理工作的補充和完善，是深化廠務公開的一種有效形式，對于加強民主管理，民主監督，激發職工主人翁意識有著重要的貢獻意義。職工們對廠部人員的解釋和回答以及積極解決職工關心問題的態度表示滿意，極大的鼓舞了設備修理廠職工的積極性。

第四篇：2013年召開民情懇談會總結

結合當前縣法院正在開展深入學習實踐科學發展觀活動和以“講黨性、重品行、抓機遇、謀發展”為主題的作風建設教育活動，為認真貫徹落實中共華坪縣委提出的“堅持科學發展、優化經濟結構、打造工業強縣、增進民族團結、夯實黨建基礎、構建和諧華坪”的目標要求，5月15日，我院院長張關平率部分黨組成員，一行四人先后深入扶貧掛鉤聯系點中心鎮左岔村、扒步溝自然村和新農村建設聯系點中心鎮梭羅村調研，采取到貧困戶家中走訪了解情況和召開座談會的方式，向部分村委會干部、老黨員、貧困戶代表征求意見，幫助他們解決一些實際困難。

張院長一行不辭辛勞、跋山涉水，來到左岔村、扒步溝自然村調研，了解結對幫扶工作的落實情況。院長的到來，受到村民的熱烈歡迎。張院長在村干部、李副院長和張副院長的陪同下，先后來到王崇忠、王富忠、谷正祥等貧困戶家中，實地查看了扶貧款落實情況，同部分群眾進行了交談，了解群眾的收入情況和生產生活情況。隨后，組織村委會干部、老黨員、結對戶代表召開了一次民情懇談會，結合當前開展學習實踐活動，向他們征求意見，進一步了解幫扶工作的落實、修建進村道路、開展生產、發展生豬產業等方面的情況。大家暢所欲言、會場氣氛熱烈，紛紛就發展花椒樹、飼養生豬等方面的工作發表了意見和建議。當了解到村委會帶領群眾發展生豬、圈舍改造方面缺少啟動資金時，張院長決定從我院緊張的辦公經費中拿出5000元，用于發展生豬、改造圈舍和人畜飲水等項目，組織群眾投工投勞，共同解決困難，在場的村干部、老黨員的積極響應。

當天下午，張院長顧不上休息，驅車來到新農村建設聯系點中心鎮梭羅村調研。張院長在村干部和我院外派新農村指導員的陪同下，深入田間地頭和農戶家中，了解芒果種植和群眾生產生活情況，向部分群眾詢問去年芒果的收成和今年芒果的長勢情況。組織村委會干部、老黨員召開了一次民情懇談會，進一步了解新農村建設和梭羅村整村推進扶貧項目建設及芒果、生豬產業發展情況。當了解到梭羅村正準備發展芒果、核桃等經濟林果產業資金不足時，張院長當即決定拿出1萬元，作為發展芒果、核桃產業的資金，積極帶領村民參加科普培訓，共同為改變梭羅村的面貌獻計出力。

通過深入扶貧掛鉤點和新農村建設聯系點調研，與老百姓圍坐在一起，用心交流溝通、傾聽群眾呼聲、深入了解民意、力所能及幫助他們解決一些生產生活方面的實際困難，讓他們深切感受到黨和政府的溫暖。在今后的工作中，立足審判工作實際，認真履行工作職責，為群眾排憂解難。多深入基層、深入群眾，把群眾的冷暖作為我們工作的出發點和落腳點，真正做到“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”，讓老百姓共享改革發展成果。

結合當前的學習實踐活動，此次深入基層是一次貼近實際、傾聽民聲、了解民意、實現民愿的調研活動，也是一次思想上和行動上的再學習、再教育活動，要把思想和行動統一到縣委、政府的安排部署上來，統一到全心全意為人民服務上來，推進我院學習實踐科學發展觀活動的深入開展。

第五篇：文秘教育專業師生懇談會會議紀要

文秘教育專業師生懇談會會議紀要

四月十三日晚，山東科技大學泰山科技學院文法系文秘教育專業師生懇談會在西校區模擬法庭召開。文秘教育專業10級全體學生及文法系主任張學銀，副主任王學寧、郭篤凌，中文教研室老師史鐘鋒出席了此次懇談會。

懇談會在熱情歡樂的氛圍中開始。張學銀主任提議要將本次會議當做文秘學生的一次實訓課堂。由學生自愿報名組成會議主席團，由主席團商定會議議程和議題。會后由學生撰擬會議記錄、會議紀要和新聞稿。

張學銀主任首先介紹了有關高考填報專業志愿及招生錄取的相關知識，文秘教育專業的申報、籌辦、師資等相關信息。在互動環節中，學生代表積極發言，針對文秘專業課程設置及時間安排、課堂教學、實踐教學、教學設施以及師資配備等問題提出了各自的意見與建議，張主任就文秘專業培養方案、課程設置、教師配置和實習實訓等問題進行了詳細解答。會上，張主任還針對學生在專業態度、學習意識與學習方法等方面存在的問題，推心置腹地與學生進行了交流，對提升學生的專業信心、改善學生的學習方法起到了良好的效果。

王學寧主任就同學們提出的大量當前面臨的考證考級以及關系以后就業考研的問題，從秘書應具有的能力，以及如何培養，秘書專業要考取哪些證書、怎么考，可否學雙專業以及招收文秘專業研究生的院校、報考專業等方面一一作了詳細解答。她還向同學們介紹了有關 秘書節的有關知識。

懇談會上，師生還就文秘專業可否實行3+1人才培養模式、是否開設會計證考試課程及是否必須考證等問題進行了探討。對一些暫時無法解決的問題系領導進行了充分的解釋并表示將會盡快予以研究解決。

本次懇談會使同學們對文秘專業建設有了進一步的了解，使系領導和教師能夠及時了解學生的思想和愿望，為我系文秘專業的人才培養方案的進一步修訂和完善起到了積極的推動作用，為文秘專業今后長遠、良性發展打下了基礎。

會議認為，文秘專業10班的班風是積極向上的，同學們的精神面貌良好，對自己的專業和前途是認真負責的。全體文秘專業教師要繼續以對學生高度負責的精神，以提高學生專業能力為主要目標，進一步進行教學改革，加大實踐實訓的分量。原模擬法庭已具備基本的實訓條件，鼓勵教師充分利用該場所開展課堂實訓。對實踐性較強的課程，要精心做好教學設計，以職業技能為核心，突出任務驅動、目標管理的教學特點，體現實用性、技能性、職業性的教育教學特色。

會議希望，所有師生今后繼續積極參與文秘專業建設，共同創造一個良好的文秘專業教學環境，把文秘教育專業辦出特色。

中文教研室

二〇一〇年四月十四日