第一篇：多媒體設備使用培訓小結

多媒體設備使用培訓小結

今天，我校組織了一次關于多媒體設備使用的培訓，使我受益匪淺，通過這次培訓使我充分認識到了現代教育教學媒體的特點和重要性。培訓使我們的眼界開闊了、思考問題的角度改變了，許多疑問得到了解決或者啟發。積極接收新的教育教學理念，更新了觀念，開闊了教學研究的視野，這樣的培訓有利于提高師生的信息素養，把學生如何獲得知識的教學轉變為如何獲得技能的教學，逐漸培養學生的綜合能力。這次培訓也改變了一部分教師對信息技術的畏難情緒。以前，在利用信息技術教學中總感覺不順手，關鍵是自己懂得太少，通過這次培訓，對信息技術究竟該如何在課堂教學中使用有了一定的思路，尤其是電子白板的直觀性和易操作性，為以后多媒體的教學進一步奠定了基礎。

一、在課堂的設計上一定要力求新穎，講求實效性，不能活動多多而沒有實質內容；教師的語言要有親和力，要和學生站在同一高度，甚至蹲下身來看學生，充分的尊重學生；

二、在課堂上，教師只起一個引路的作用，不可以在焦急之中代替學生去解決問題，那樣又成了“滿堂灌”的形式；教師可以設置問題引導學生，但是不能全靠問題來牽引學生，讓學生跟著老師走，這樣便又成了“滿堂問”的形式；

三、使用多媒體教學，可以使我們的教學形式可以多樣化。過去教學學生所見的只是教師、黑板和幾個簡單的教具，實施“一塊黑板，一只粉筆、一張嘴巴眾人聽”的教師灌輸為主的傳統教學方法，使學習人與人進行交流的工具─語言，成了枯燥的苦學。而現在，我們可以運用多媒體這個現代化的教學手段，讓教學形式多樣化，擺脫千篇一律。完全可以借助多媒體讓教學在一節課內，輕松地、愉快地完成。

四、多媒體教學，讓學生的學習方式多樣化。多媒體聲音、圖像、動畫等讓學生的感官充分調動起來，記憶的效果會更好，而且興趣更高

在培訓過程中，大家深深的體會到，在教學中，我們所設計的課堂教學，應該使學生在使用遠教資源時能學會與他人合作，學會使用與年齡發展相符合的多媒體資源進行學習。能夠在他人的幫助下使用通訊方式遠距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨立學習，發展個人的愛好和興趣。從而激發了學生探索求知的欲望，提高了學生的認識程度，學生可以觸類旁通地知道很多知識，擴大知識面，使他們增長見識。

學習雖然已經結束，但多媒體設備的易操作性，直觀性仍歷歷在目。為鞏培訓成果今后還要開展以下兩方面的工作：

1、在日常工作中把信息化教學作為日常教學的內容，不定期的與同事交流學習，不斷提高自身的教學能力和信息素養。

2、積極開展信息技術和學科課程整合的實踐，探索適合我們學校實際的教學模式。提高學校現有資源的利用效率。

2013年11月29日

第二篇：多媒體設備使用培訓心得體會

多媒體設備使用培訓心得體會

今天，我校開展了一次關于多媒體設備使用的培訓，使我有了很多的收獲，原來我對多媒體設備幾乎無從下手，但通過這次學習，我才明白：多媒體設備是能促進我們教學的現代教學設備。作為教師的我們，首先就是要學習好多媒體的使用方法和技巧，才能學以致用，真正地發揮它強大的功能。通過專業教師的講解，以下幾點是我的小小收獲：

一、利用投影儀來輔助數學教學，可以省去許多傳統的教學工具，如粉筆、刻度尺、三角板，圓規等，連以往講《全等三角形》一課時要制作的三角形道具也可以省了。

二、恰當地選用投影儀來輔助教學，以逼真、生動的畫面來創造教學的豐富情景，使抽象的數學內容形象化、清晰化，使數學知識由靜態的灌輸變為圖文聲像并茂的動態傳播，一方面可以大大激發學生積極主動的學習熱情；另一方面可以使教師以教為主變成學生以學為主，從而提高教學質量，優化教學過程，增強教學效果。

三、在課堂中我們可以投影儀完成課堂練習，定時自動收繳學生作業，并能當堂對學生完成情況進行總結，發現問題，以便及時解決本節課堂上新生成的問題。

以上是我通過培訓體會到的，而如何熟練地使用它發揮它，仍需要我接下來不斷的摸索、嘗試。這學期我想趁熱打鐵，抓緊時間動手操作，爭取早點將電子白板應用到課堂教學中去。

2013年11月29日

第三篇：多媒體教室設備使用培訓

多媒體教室設備使用培訓

一、培訓目的多媒體教學設備的價格昂貴，稍有不慎，就會造成設備損壞，給學校造成巨大的經濟損失，針對這一情況，有必要對學科教師進行多媒體教室設備使用的培訓。

二、培訓內容

1、開多媒體設備控制臺。

首先打開總電源鍵，再輕按控制臺上的設備電源鍵，然后按控制臺上的屏幕鍵。

2、使用多媒體設備請先按控制臺上的投影電源鍵，此時投影機會預熱并打開。

（1）若使用臺式電腦，按控制面板上的《臺式電腦》鍵，然后按電腦的開關鍵打開電腦即可。計算機順利啟動后，可使用U盤、移動硬盤、CD－ROM光盤、軟盤等存儲設備；

（2）若使用影碟機播放光盤，按《影碟》鍵，將光盤放入影碟機，按下影碟機上的《播放》鍵即可播放；

（3）若使用實物展臺，按下《展臺》鍵，進入展臺操作（部分教室未安裝實物展臺）；

三、使用注意事項

1、多媒體教室的通用設備一般包括：投影機、計算機、擴音設備、話筒、多媒體控制器、實物展臺、影碟機等設備。為保證教師的正常教學，使用者應優先使用前面所述的通用設備。

2、多媒體教室的計算機一般安裝有WIN2000或WINXP操作系統及常用應用軟件，一般包括：office2003、壓縮軟件WINRAR、REALPLAY、MEDIAPLAY，教師上課使用的課件應優先使用以上軟件，如有特殊要求應提前向管理人員提出，核準后由多媒體管理人員協助安裝所需軟件。

3、多媒體教室的計算機提供CDROM光驅、至少一個可用USB接口。教師應優先使用CDROM光盤、U盤作為計算機課件的存儲設備，盡量不要使用DVD光盤、移動硬盤、軟盤和其它不支持的存儲設備。多媒體教室的計算機一般可保證推薦使用的設備正常使用。

4、如遇到斷電，須間隔5分鐘才能再次啟動投影機。

5、使用計算機時 應避免所用課件將病毒程序帶入，不得隨意刪除計算機上的程序和文件，不得更改設備的設置參數。

6、對于手動控制的電動屏幕，在上升或者下降過程完成時，必須將控制手柄置于停止狀態。

7、無線話筒的耗電量較高，為保證正常上課，不用話筒時應關閉電源。

三、培訓對象

全體青年教師

四、時間安排（第一周星期天下午）

河口鄉學校教務處

2011年9月

第四篇：多媒體教室設備使用培訓方案

多媒體教室設備使用培訓方案

一、培訓目的

多媒體教學設備的價格昂貴，稍有不慎，就會造成設備損壞，給學校造成巨大的經濟損失，針對這一情況，有必要對學科教師進行多媒體教室設備使用的培訓。

二、培訓內容

1、開多媒體設備控制臺。

首先打開總電源鍵，再輕按控制臺上的設備電源鍵，然后按控制臺上的屏幕鍵。

2、使用多媒體設備請先按控制臺上的投影電源鍵，此時投影機會預熱并打開。

（1）若使用臺式電腦，按控制面板上的《臺式電腦》鍵，然后按電腦的開關鍵打開電腦即可。計算機順利啟動后，可使用U盤、移動硬盤、CD－ROM光盤、軟盤等存儲設備；

（2）若使用影碟機播放光盤，按《影碟》鍵，將光盤放入影碟機，按下影碟機上的《播放》鍵即可播放；

（3）若使用實物展臺，按下《展臺》鍵，進入展臺操作；

三、使用注意事項

1、多媒體教室的通用設備一般包括：投影機、計算機、擴音設備、話筒、多媒體控制器、實物展臺、影碟機等設備。為保證教師的正常教學，使用者應優先使用前面所述的通用設備。

2、多媒體教室的計算機一般安裝有WINXP操作系統及常用應用軟件，一般包括：office2003、壓縮軟件WINRAR、REALPLAY、MEDIAPLAY，教師上課使用的課件應優先使用以上軟件，如有特殊要求應提前向學校提出，核準后由多媒體管理人員協助安裝所需軟件。

3、多媒體教室的計算機提供CDROM光驅、至少一個可用USB接口。教師應優先使用CDROM光盤、U盤作為計算機課件的存儲設備，盡量不要使用DVD光盤、移動硬盤、軟盤和其它不支持的存儲設備。多媒體教室的計算機一般可保證推薦使用的設備正常使用。

4、如遇到斷電，須間隔5分鐘才能再次啟動投影機。

5、使用計算機時 應避免所用課件將病毒程序帶入，不得隨意刪除計算機上的程序和文件，不得更改設備的設置參數。

6、對于手動控制的電動屏幕，在上升或者下降過程完成時，必須將控制手柄置于停止狀態。

7、無線話筒的耗電量較高，為保證正常上課，不用話筒時應關閉電源。

三、培訓對象

全體教師

四、時間安排（另外安排）

惠州市惠城區汝湖鎮中心小學

二0一五年十月

第五篇：多媒體設備使用管理制度

多功能教室（報告廳）多媒體設備

使用管理制度

一、報告廳歸屬辦公室管理，負責報告廳多媒體設備的運行管理和技術維護。

二、有關設備由管理員負責，其他人不得擅自動用。

三、管理員定期對會議多媒體設備進行檢查維護，保證設 備正常運行。

四、如各處室需要使用報告廳多媒體設備，在向辦公室申請的同時，應向管理員提出申請，同時注明使用的時間、人數、需用設備等。由辦公室負責統籌安排。

五、召開會議前，管理員應預先進行設備檢查和網絡調試，切實做好會議前各項設備準備工作。

六、報告廳系統，由管理員每周一對設備及線路進行檢測，及時發現及更換壞損設備，排查線路故障并做好會議系統運行、維護記

七、來室人員必須愛護室內設施，非管理人員未經許可，嚴禁拆卸任何設備（包括連接電纜線），更不得將其拿出室外。

八、應特別注意的是，投影機的關閉，必須用隨機配的遙控器（具體 操作是：把遙控前方對準投影機，按下遙控器上的電源鍵五秒鐘，屏 幕上顯示再按一次關閉電源，此時再按遙控器即可關閉），且要待投 影機朝下的面板上的冷卻燈不再閃爍時方可關閉投影機電源。備注： 如果在關閉投影機后又馬上啟動投影機，可能會導致投影機不工作。

九、音響設備的開關，報告廳均配置有電源時序器（ABX1008B）使 用音響設備時只需開啟這一設備電源開關，其它設備會按順序打開電 源，然后按需要推上所需使用的設備推子即可（話筒、電腦音頻等），關閉時先拉下設備推子，再關閉電源時序器開關 即可關閉整套音響設備。

十、保持機柜內音響設備的清潔，每次活動時指定專人與音控人員 聯系，協助操作音響，非操作人員不得隨意進出音控室,如對音響效 果及燈光等有要求,需先跟設備操作人員溝通,經設備操作人員同意后 由設備操作人員操作控制。