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移民初中多媒體設備使用管理辦法

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第一篇:移民初中多媒體設備使用管理辦法

移民初中多媒體設備使用管理辦法

班級多媒體設備是教師進行現代化教學的重要手段,所有設備精度高、價格昂貴,環境要求高。為了保證全校正常的多媒體教學秩序,提高多媒體設備的利用率,特制訂多媒體設備管理制度如下:

1、教室內多媒體設備的配備由學校統一調配,班主任是本班多媒體設備管理的第一責任人,相關設備的日常管理和使用記錄由班主任及班主任任命的班級電教委員負責。

2、班主任要教育學生愛護設備,保持設備清潔,做好多媒體設備的檢查、督促電教委員及時維護設備,督促電教委員每天進行設備檢查,確保正常運行。

3、各任課教師要愛惜多媒體設備,使用過程中,嚴格按設備的使用程序規范操作;時刻注意設備運轉情況,一旦有故障,應立即報告教導處處理,并詳細說明出現故障的原因,以免影響教學;若當時不報告,事后發現時一切責任由當事人負責。

4、各任課教師使用結束,應按操作程序關閉電源,鎖好柜門,督促電教委員填寫《班級多媒體設備使用情況登記冊》。

5、嚴禁其他同學未經班主任允許在課余時間使用多媒體設備或用于教學之外的其他活動,一經發現將依據學校相關規定給予當事人相應處分,造成設備非正常損壞的,依據學校相關賠償制度賠償。

6、教室臨時變動或調整,及時到教導處做好交接手續。

7、節假日期間,設備的鑰匙和遙控器由班主任本人負責保管,關好設備電源,取出無線鍵盤、鼠標、電子觸控筆、電子教鞭安裝的電池。

8、設備丟失或因違反操作規范造成損壞,視損壞情況核價賠償;班主任或電教委員有義務協助學校調查,落實賠償責任人,如不能落實責任人,其賠償款由班級承擔。

第二篇:多媒體設備使用管理制度

多功能教室(報告廳)多媒體設備

使用管理制度

一、報告廳歸屬辦公室管理,負責報告廳多媒體設備的運行管理和技術維護。

二、有關設備由管理員負責,其他人不得擅自動用。

三、管理員定期對會議多媒體設備進行檢查維護,保證設 備正常運行。

四、如各處室需要使用報告廳多媒體設備,在向辦公室申請的同時,應向管理員提出申請,同時注明使用的時間、人數、需用設備等。由辦公室負責統籌安排。

五、召開會議前,管理員應預先進行設備檢查和網絡調試,切實做好會議前各項設備準備工作。

六、報告廳系統,由管理員每周一對設備及線路進行檢測,及時發現及更換壞損設備,排查線路故障并做好會議系統運行、維護記

七、來室人員必須愛護室內設施,非管理人員未經許可,嚴禁拆卸任何設備(包括連接電纜線),更不得將其拿出室外。

八、應特別注意的是,投影機的關閉,必須用隨機配的遙控器(具體 操作是:把遙控前方對準投影機,按下遙控器上的電源鍵五秒鐘,屏 幕上顯示再按一次關閉電源,此時再按遙控器即可關閉),且要待投 影機朝下的面板上的冷卻燈不再閃爍時方可關閉投影機電源。備注: 如果在關閉投影機后又馬上啟動投影機,可能會導致投影機不工作。

九、音響設備的開關,報告廳均配置有電源時序器(ABX1008B)使 用音響設備時只需開啟這一設備電源開關,其它設備會按順序打開電 源,然后按需要推上所需使用的設備推子即可(話筒、電腦音頻等),關閉時先拉下設備推子,再關閉電源時序器開關 即可關閉整套音響設備。

十、保持機柜內音響設備的清潔,每次活動時指定專人與音控人員 聯系,協助操作音響,非操作人員不得隨意進出音控室,如對音響效 果及燈光等有要求,需先跟設備操作人員溝通,經設備操作人員同意后 由設備操作人員操作控制。

第三篇:多媒體設備使用培訓心得體會

多媒體設備使用培訓心得體會

今天,我校開展了一次關于多媒體設備使用的培訓,使我有了很多的收獲,原來我對多媒體設備幾乎無從下手,但通過這次學習,我才明白:多媒體設備是能促進我們教學的現代教學設備。作為教師的我們,首先就是要學習好多媒體的使用方法和技巧,才能學以致用,真正地發揮它強大的功能。通過專業教師的講解,以下幾點是我的小小收獲:

一、利用投影儀來輔助數學教學,可以省去許多傳統的教學工具,如粉筆、刻度尺、三角板,圓規等,連以往講《全等三角形》一課時要制作的三角形道具也可以省了。

二、恰當地選用投影儀來輔助教學,以逼真、生動的畫面來創造教學的豐富情景,使抽象的數學內容形象化、清晰化,使數學知識由靜態的灌輸變為圖文聲像并茂的動態傳播,一方面可以大大激發學生積極主動的學習熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學生以學為主,從而提高教學質量,優化教學過程,增強教學效果。

三、在課堂中我們可以投影儀完成課堂練習,定時自動收繳學生作業,并能當堂對學生完成情況進行總結,發現問題,以便及時解決本節課堂上新生成的問題。

以上是我通過培訓體會到的,而如何熟練地使用它發揮它,仍需要我接下來不斷的摸索、嘗試。這學期我想趁熱打鐵,抓緊時間動手操作,爭取早點將電子白板應用到課堂教學中去。

2013年11月29日

第四篇:學校多媒體教學設備使用

教室多媒體教學設備使用細則

一、關于綜合控制器

綜合控制器上有總電源、投影機開關、信號切換系統。使用時,請先打開總電源開關,然后就可以打開需要使用設備的電源。

二、關于投影機

投影機是多媒體設備中最昂貴,也較易出故障的設備,投影機的燈泡是最易損耗且昂貴的部件,它是平時使用時需要注意的地方。請大家記清楚投影機開關機的步驟:

1、投影機的開機

(1)先開綜合控制器上的總電源開關。

(2)再開投影機開關上的“電源開”。這時投影機會打開,同時自動幕布會慢慢放下,兩者同步。

(3)在信號切換區域中選擇投影機放映的信號,共有4種:臺式電腦、數字展臺(即實物投影儀)、手提電腦、視頻信號。

2、投影機的關閉

1)非全部關閉時

在大家不需要使用投影機(短時間內還要繼續使用時不必關閉投影機電源)而要繼續使用電腦等其他設備時,可先關閉投影機電源。

2)全部關閉時

在需要關閉全部設備時,無論信號切換在哪一檔,首先關閉計算機或數字展臺,然后按綜合控制器“投影機開關”區域的“電源關”按鈕,這時投影機在關閉的同時,自動幕布會自己慢慢上卷,兩者同步,最后再按綜合控制器上“總電源”的“關”。

三、注意事項

1、使用投影機時請嚴格按照正常的開啟順序,即先開總電源,再按投影機“電源開”按鈕;在關閉總電源開關時一定要確保首先關閉計算機和數字展臺(否則綜合控制器的延時保護不起作用,會燒毀燈泡),然后按投影機的“關閉”按鈕,再關總電源。

2、若按正常步驟先開總電源再開投影機操作卻不能打開投影機,可能是上次使用時不當關機造成的,請按正常方式先關閉投影機,再打開一般即可恢復。

3、存放以上設備的講臺在打開后,不能用力壓、靠在打開的兩扇門上。

4、講臺在日常使用過程中請注意做好防水工作。

5、多媒體鑰匙由各班班主任管理。各班班主任是教室多媒體設備第一責任人。

6、放學時請留意是否已將多媒體設備全部關閉,并拔去電源插頭。

第五篇:多媒體教室設備使用操作規程

多媒體教室設備使用操作規程

由于多媒體教室設備沒有智能控制系統,請各位老師按以下規程操作。

1、在多媒體教室管理人員處領取操作臺鑰匙。

2、到多媒體教室后先確認設備電源是否開啟,一般為關閉狀態;開關位置在電源插座上。

3、用鑰匙打開柜門,前后推拉,注意開門的方法和力度;打開放置計算機的小柜門,開啟計算機;用遙控開啟投影機,按下投影幕布。

4、進入正常使用狀態。

5、使用完畢后正常關閉計算機和投影機;使電動幕布上卷到合適位置,鎖好柜門。

6、4—5分鐘后切斷電源,方可直接離開教室。

給各位老師造成的不便,敬請諒解!謝謝合作!

南陽職業學院

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