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共青團團內民主建設的實踐與探索

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第一篇:共青團團內民主建設的實踐與探索

共青團團內民主建設的實踐與探索

##團區委 內容摘要近年來,##團區委根據上級黨團組織要求,結合地區實際和青年特點,并廣泛借鑒各地經驗,把推進團內民主作為加強共青團凝聚力建設的重要內容,在全區范圍內廣泛開展了團代表常任制試點工作。在此基礎上,為進一步擴大基層團內民主,提高基層團組織貢獻率和廣大團員青年參與率,團區委研究制定了《雙創達標試行辦法》,力求通過民主考核調動基層團組織的積極性和主動性,從而達到基層團組織建起來、活起來、強起來的目的,推動基層共青團工作的整體活躍。本文擬從##共青團近年來民主建設的實踐入手,努力尋找##共青團民主建設新的思路和載體,為進一步推進團內民主建設作一些積極探索。關鍵詞 團內民主 團代表常任制 雙創達標考核 網格化管理

一、團代表常任制,推動團內民主的積極嘗試 團內民主是團的生命。近年來,##區各級團組織面對青年價值觀念多樣化、青年需求多樣化、青年選擇多樣化和青年群體結構多樣化給共青團工作帶來的新機遇與新挑戰,結合地區實際和青年特點,借鑒基層黨建經驗,圍繞“建設一個有凝聚力的團組織”的工作目標,適時提出“凝聚發展觀”,把推進團內民主作為加強共青團凝聚力建設的重要內容。2005年4月,##區第六次團代會通過了“三個試行辦法”(《關于團區委委員(候補委員)聯系團代表、團代表聯系團員、團員聯系青少年的試行辦法》、《關于代表團在閉會期間活動的試行辦法》、《關于代表書面意見的試行辦法》),在全區范圍內廣泛開展團代表常任制試點工作。在兩年多的實踐中,##共青團通過設機構、建網絡、搭平臺、立制度、搞活動等多種形式,做到了團代表常任常聯系,代表團常設常活動,青少年訴求表達機制完善、渠道常開常暢通。團代表常任制的實施,主要解決了三大問題。

(一)解決了團代表的任期問題,做到團代表常任常聯系 按照“四便于”(便于聯系、便于活動、便于交流、便于凝聚)的原則,采取“三聯系”工作模式,形成了“五跨”(跨地區、跨行業、跨年齡、跨單位、跨團組織)的聯系格局。通過團代表常任常聯系,解決了團代表職責和任期不對稱的問題,使團代表經常發揮作用,不斷推進團建創新,向建設一個有凝聚力的團組織目標邁進。調研顯示,團員青少年對“三聯系”的知曉率達到100%,通過“三聯系”,青年對團工作的關注度、對團組織的認可度和信賴度有了較大提升。團代表常任制的實施,改變了以往團代表“干一屆,開兩天會,填一張票”的局面。

(二)解決了代表團的職責問題,做到代表團常設常活動 代表團是團代表之間溝通聯絡的基礎平臺,也是團代表與團員青少年加強聯系的活動載體。區六次團代會的10個代表團設置在任期內一直保留,定期活動。在代表團層面,除正、副團長外還設立了秘書長,并成立各專門小組,負責團代表“三聯系”推進、代表團活動、代表書面意見匯總提交等工作,保證代表團在團代會閉會期間,通過一定形式有組織地開展工作。這樣一方面可以保證團代表層面上的信息暢通,可以對各級團組織貫徹上級精神、決議和年度工作計劃的實際運作情況進行監督和檢查,對各級團干部的思想和作風進行民主評議,對團的自身建設等提出書面意見;另一方面,可以通過特色沙龍等形式為團代表聯系團員青少年提供載體,起到了進一步增強團組織的活力和凝聚力的作用。同時,堅持長期與短期相結合、集中與分散相結合、現實與虛擬相結合,抓好組織、活動、網絡、信息四大載體建設,開展“社團展示月”等活動,其中涌現出了月浦06足球俱樂部、陽光部落、新上海人俱樂部、天羽·S羽毛球沙龍等一批有上百人參與、有較為固定活動時間和活動場所、有一定吸引力和號召力的青年社團。除了培育新興社團,團區委還借助團代表常任制的“三聯系”平臺,調動“號、手、隊”傳統資源與青年社團相結合,共同開展“共青團號進校園”、“學校社團進社區”、“社區社團創特色”等活動,整合各方力量,盤活各項資源。團代表常任制改變了以往代表團“會期成團、會后解散”的局面。

(三)解決了信息傳遞問題,做到青少年訴求渠道常開常暢通 團代表常任制的探索與實踐,在建立青年訴求機制、建立新的組織動員模式上已初顯成效,形成了緊急反饋、日常溝通、書面意見、調研等不同反應渠道。兩年多來,代表團對本區團建工作、青少年發展及青少年工作中發現的新熱點、新問題,共向團區委提出了50多件有建設性的書面意見,涉及“三個試行辦法”的具體實施、社區青少年事務管理、農村青年就業、青少年文化活動陣地、進城務工青年教育管理、學生團工作管理、構建青年信息網絡平臺和機關團組織建設等多個方面,已由團區委各部門逐一答復,并追蹤了解書面意見提出人對答復的滿意情況。通過書面意見、書記接待日和書記班子年度述職等制度安排,聯通了青少年和青年人大代表、政協委員,青少年和各個職能部門,實現了團員代表大會對由它選舉產生的委員會的年度監督職能。青少年和基層團組織的聯系,進一步擴大了團員青年反映自身訴求和民主建議的新渠道,為暢通雙向溝通、健全團內民主創造了有利條件,調動各方積極性參與到共青團和青年工作中來。經過兩年多的運轉,“三聯系”已經建立起近8000人的聯系網絡,團代表常任制擴大和加強了青年的參與權、監督權、建議權和選舉權,構建了新的組織動員模式,暢通了雙向溝通渠道,有效地發揮了團代表的作用,鞏固了黨在青年群眾中的執政基礎。但是,實踐中也反映出團代表常任制在擴大民主中存在的一些問題。首先,“三聯系”無法覆蓋到所有團員青年。從整個區級層面,通過團代表常任制的實施,團組織的動員能力和服務能力不斷提升,但“三聯系”的組織網絡覆蓋范圍畢竟有限,絕大多數的團員青年還游離于“三聯系”組織框架以外,他們參與團組織活動、享受團組織服務的機會還不多。其次,團代表常任制缺乏對基層團組織的剛性約束。在基層,各級黨政組織一般不會為團組織規定具體的工作內容,也不會將團工作納入年終目標考核體系,因此對基層團組織的工作缺乏應有的制約機制。團代表常任制解決了團工作的經常化問題,但是同樣缺少針對基層團組織和團干部的激勵和約束機制,因而也無法解決團干部和團員青年開展工作的積極性和主動性問題。

二、雙創達標考核,實現團內民主的有益探索 在實踐中我們逐步認識到,建立健全團內管理機制,加強對基層團組織的目標考核,是提高基層團組織和團干部工作積極性、主動性,增強廣大團員青年榮譽感、責任感的最有效抓手。基于這一考慮,##團區委在試行團代表常任制的基礎上,研究制定了《雙創達標試行辦法》,旨在通過科學合理的考核評價體系,加強對基層團組織的剛性約束。“雙創達標”是以加強基層的基礎團建、全面活躍基層團組織、提升共青團整體水平為核心,以增強共青團凝聚力為目標,在各級團組織中開展的一項長效工作。主要內容包括逐級考核、層層達標,基層團組織“創品牌、爭五星”,各級團組織“創特色、爭紅旗”。具體而言,“創品牌、爭五星”活動是指:團支部(總支)以基層“四有”建設為重點開展“一團一品”建設,上級團組織對其進行星級評定;“創特色、爭紅旗”活動是指:基層團組織以“四好”建設為重點,爭創##區“五四紅旗團組織”、“五四特色團組織”。在“雙創”中,前一級創建為后一級創建提供基礎,后一級創建對前一級創建形成導向,二者緊密相連、聯動推進。我們認為,從擴大團內民主的角度,“雙創達標”考核可以解決三個方面的問題。

(一)擴大組織覆蓋,解決團組織覆蓋不到位的問題 “雙創達標”的一項重要內容,就是規定參加“雙創達標”活動的基層團組織,其下屬單位已建團組織與應建團組織必須達到一定的比例,以此推動團組織覆蓋面的逐步擴大,從而達到團組織全覆蓋的目標。其目的是進一步提高團組織的覆蓋率,不斷完善團的基層組織建設,實現“橫向到邊,縱向到底”;進一步加強共青團凝聚力建設,充分發揮共青團組織青年、服務青年、引導青年,維護青年合法權益的作用;進一步推進團建創新,激發基層團組織活力,做到“哪里有團員,哪里有團的組織,哪里就有充滿活力的團的活動”,使各級團組織真正“建起來、活起來、強起來”,具有強大的影響力、凝聚力和戰斗力。

(二)夯實工作基礎,解決團的工作機制不完善的問題 “雙創達標”的生命力在于通過設定完備的考核體系和實施科學的考核方法,促使基層團組織加強工作機制建設,制定近期、中期和長期相結合的工作目標和切實可行的工作舉措,并通過一系列制度建設保障工作目標的落實和實現,確保基層團工作不因組織和人員變動而受到影響,進一步增強團工作的連續性,提高團組織的公信力。

(三)活躍基層工作,解決團的活動亮點不突出的問題 “雙創達標”活動是以“一團一品”建設為重點,開展“班子有活力、團員有作為、活動有特色、工作有制度”的“四有”創建活動,并根據實際,在“工作陣地、民主建設、主題活動、整合資源”中的一個方面,形成特色項目和工作品牌。活動的持續開展,要求基層團組織努力挖掘資源,不斷創新工作,積極打造工作亮點和品牌,從而有效激發團干部和廣大團員青年的積極性,進而增強團組織對廣大團員的吸引力和凝聚力,逐步擴大團員的有序、有效參與。然而,“雙創達標”考核雖然較好地解決了基層團組織覆蓋不到位、機制不完善、亮點不突出的問題,但由于目前團組織隸屬和管理體制不完善,團員青年充分發揚團內民主、充分享受發展成果的制約因素還很多,難度還很大。

三、網格化管理,擴大團內民主的努力方向 一直以來,共青團都是縱向聯系多,橫向聯動少,造成基層團組織在開展活動時常常碰到資源缺乏、人員分散的現狀,往往是有資源的沒載體,有載體的沒資源。為了更加有效地整合區域資源,##團區委從完善團組織管理網絡入手,提出“打破條塊束縛,實施網格化管理,構建區域大團建工作格局”的工作要求,整合區域資源,進一步提高基層團組織活力,進一步擴大團員青年參與團內民主管理。主要從以下三個方面著手進行探索。

(一)以網格化管理為抓手,建立區域大團建工作格局

1、建設區域化大團建網格,打通條塊分割的組織體系,推動一體化建設。以團支部為基本單位,以體制內管理、屬地化參與為基本原則,形成縱橫交錯、橫向聯動、縱向聯系的網格化團建模式,從而進一步增強對區域內所有團組織尤其是“兩新”團組織、非屬地管理企業和拉條管理的其他單位團工作的牽動和聯動能力。

2、逐步建立規劃-建設-考評標準化平臺,注重工作的規范性和可量化程度,全面推進“雙創達標”。進一步加強對基層團組織“雙創達標”工作的指導,進一步確立在##基礎團建中以“雙創達標”為龍頭抓手的局面,完善中期督查和年終考核評審制度,形成規范化、制度化的工作格局。對創建標準要因時制宜地進行調整、細化,并將其與團內的其他綜合性表彰榮譽進行整合。

3、不斷深化團代表常任制,以圍繞中心、服務大局、凝聚青年為出發點,以完善青少年訴求表達機制、有效引導青少年需求為切入口,深入探索團內民主建設。結合網格化團建模式的構建,思考團代表組團方式、聯系網絡等內容,為下屆團代表常任制工作打下基礎。要結合地區實際和特點,突破原有的工作模式,加強工作力量,形成工作合力。以各街鎮的網格化團建為基礎,以塊為主、條塊結合、屬地構建,組建代表團,探索網格產生代表、代表組成網絡、網絡推進工作的模式。本著便于聯系、便于活動的宗旨,形成新的代表團活動的“三聯系”網絡,進一步加大團代表對所在地區共青團事務的知情權、監督權,有效發揮團代表反映情況、獻計獻策的職能。此外,在社區團支部直選的經驗基礎上,逐步擴大基層團組織直選試點。

(二)以制度建設為依托,立足全局,著眼長效,促進團工作程序化、規范化、標準化 進一步明確團代表、代表團的活動時間、內容、方式及工作督查、獎懲等內容,制定詳細的團代表、代表團、基層團組織工作督查方案,從基礎建設、載體活動、信息交流等多方面將團代表常任制工作細化分解,落實到位,使團代表在開展工作中做到有序有據。

1、加強信息溝通。以代表團為單位設立社情民意聯系點等,使團內信息及時傳達給團員青年,提高對團內重要會議精神、重大活動的知曉率,形成上情下達、上下呼應的良好溝通氛圍。此外,加強《##青年》、“##共青團”網站的建設,提升團員對團內事務的知曉率。

2、對團內重大事項進行公示、聽證、督查。對團內的重大活動向全區青少年進行網上公示,適時召開聽證會,聽取不同青年群體的反響、訴求,努力拓寬團員青年反映心聲、建言獻策的渠道,為青年民主參與、民主決策提供平臺,使團內的重大事項的決定真正體現青年需求、受到社會認可、同時又兼顧共青團所能。同時,對重大事項的實施過程要實行全過程的跟蹤,不定期組織青年聽取進展匯報,提出可行性意見,監督單位團組織按計劃、按內容的組織推進工作。

3、建立健全提案制度和決策咨詢制度。區內各級團的代表大會和團員大會要逐步建立健全提案制度,廣泛聽取團員青年對團的各項工作的建議和意見。對提案所涉及的問題要逐一落實、解答或說明,團組織能夠解決的要迅速解決,不能解決的要向黨政部門及有關方面反映,逐步完善提案的提出、處理和反饋的工作機制。決策咨詢制度就是把專家學者及科研機構納入決策過程的制度。在工作中有些工作項目專業性較強,決策者不可能樣樣精通、事事皆曉,因此團組織在遇到這樣的情況時要善于借助“外腦”,及時向有關專家學者和研究機構請教,使決策更具有科學性和可操作性。

4、團委負責人公推公選。在基層團支部書記直選的基礎上,在有條件的單位開展團委負責人的直選工作,確保團員對團干部選拔任用工作的知情權、參與權、選擇權和監督權,尤其在擴大參與權、保證選擇權上構筑起基層民意的“快速通道”。把競選政策、任職標準等直接亮給團員,把評判團干部優劣的權力交給團員,讓團員在競選各階段廣泛參與,激發團員的參與熱情。公推公選打破了以往主要由上級組織直接提名候選人再進行選舉的慣例,創新了團干部選拔任用的機制。公推公選原則上分為公開推薦、公開競選和綜合評價三個階段。參與者可以個人自薦,也可以由組織推薦或群眾推薦。在民主推薦中,應把團委負責人的任職資格、選拔方法和程序向社會公開,通過演講答辯等形式對候選人進行考核,逐輪篩選,產生出團組織負責人建議人選。要將建議人選的有關情況向社會公示,使推薦出的人選既有廣泛的群眾基礎,又有能干事、肯干事的素質和能力。各鎮(街道)及各級條件成熟的團組織均可采用公推公選的方法產生團組織負責人建議人選。

5、完善工作年初預報、年中自查、年底考核機制。年初根據全年工作要求,制定全年工作推進安排,向所在單位團代表、團員青年進行預報。年中完成自查報告,對未按時間節點和要求完成的工作項目作出明確解釋,并根據實際情況修改下半年工作推進表。年底結合單位考核,提交述職報告,既可以邀請基層團干部、團代表、團員青年參加考核會;也可以接受團員青年的評議。評議可采用發放問卷、召開座談會等形式,在相應范圍內的團員青年和有工作聯系的部門、單位中開展。各級團組織要認真對待考核評議中反映出的問題,積極整改,進一步提高工作水平。

(修燕、王鋒、閆樂)

第二篇:共青團團史

中國共青團團史心得

通過此次團課學習使我第一次真正了解到團的發展歷史及輝煌成就使自己明白了要想成為一名合格的共產黨員道德要從成為一名合格共青團員做起。在學習了團章團史之后,我深切得感受到中國共產主義青年團經歷了一段不尋常的發展歷程,從成立之初到遭遇挫折再到走入正軌,到成就中華民族的偉大復興。充分顯示了中國共產主義青年團強大生命力!

中國共產主義青年團章程是共青團的法規。規定了團員的義務與權利、民主集中制的組織原則、團的組織機構、團的各級代表大會及其委員會產生的原則和職權范圍;建立基層組織的原則和基層組織的任務;規定團領導少先隊的基本要求和原則,規定團的標志等。團章的制定與修改權屬于共青團全國代表大會

團徽是中國共產主義青年團的標志。1959年5月4日,共青團中央在“五四”運動40周年紀念日,頒布了中國共產主義青年團團徽。團徽的內容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽 及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。團徽的涂色為金紅兩色。團旗的旗面和綬帶為紅色,團旗上的五角星和環繞它的圓圈、旗邊、旗桿、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒,“中國共青團”5個字都為金色。團徽中間紅太陽光芒四射,團旗迎風飄揚,周圍是齒輪和麥穗。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。團旗是中國共產主義青年團的性質和任務的象征。中國共產主義青年團的團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴有黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征著中國青年一代緊密地團結在中國共產黨周圍。中國共產主義青年團團旗是由毛澤東、周恩來等中共中央領導人親自審定,經黨中央批準,于1950年5月4日,即五四運動31周年時,由共青團中央委員會正式頒布的,并且在當天即出現在舉行紀念活動的青年隊伍之中。

為了成為一名合格的共青團員,我們需要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。堅決不辱共青團團員的使命。

第三篇:黨內基層民主建設的實踐與探索

黨的十七屆四中全會為推進黨內基層民主建設指明了方向。作為處于相對宏觀位置的市級黨委,如何把中央、省委的大政方針與本地實際結合起來,探索建立起富于地方特色的基層民主政治建設新模式,必將對深化全黨民主政治建設進而帶動人民民主建設產生重大影響。

在這方面,××市委著眼于構建社會主義和諧社會,高度重視基層民主政治建設,積極探索融黨的領導與群眾自治互為一體,經濟建設與民主建設互相促進,黨內民主帶動人民民主的有效實現形式。經過幾年的實踐運行,“公推直選”、“民主議政日”、黨務村務財務公開、述職評議、“五位一體”黨員意愿表達機制等富有××特色民主政治建設模式彰顯了蓬勃生機和活力,基層黨組織的領導核心作用得到充分發揮。從××市的探索與實踐情況來看,工作中至少應把握以下幾點。

一、正確處理黨委意圖與群眾意愿的關系,實現民主選舉的公平性

選出讓組織放心、讓群眾滿意的基層領導班子,實現黨委意圖與群眾意愿的有機統一,是推進基層民主政治建設的關鍵環節。近年來,我市在基層領導班子換屆選舉中,著眼于尊重群眾愿意,努力創新基層組織選舉形式,拓寬優秀人才脫穎而出的渠道。一是“公推直選”領頭雁。采取群眾推薦、黨員推薦候選人,黨員大會直接選舉,黨委任命的方式選任黨支部書記。博興縣陳戶鎮紀劉村以前是有名的亂村,村里交不上電費,老百姓喝不上水,原支部書記主動辭職,村班子一直癱瘓。通過“兩推一選”該村黨員尹洪志被選為支部書記,尹洪志上任以后,通水、修路、安路燈、發展經濟,目前已成為全縣的村級規劃示范村。用尹洪志的話說,“村里不亂了,老百姓安心掙錢了,上級也放心了”。二是“自薦海選”村主任。在村委會換文秘雜燴網屆選舉上,充分尊重群眾意愿,采取個人自薦、群眾推薦、組織推薦“三薦”方式,全面綜合黨員和群眾意愿的基礎上,通過嚴格的組織考察和選舉確定正式候選人,達到黨組織意圖與群眾意愿相統一,拓寬了選人視野,調動了群眾參與政治的積極性。沾化縣大高鎮村民參加村委會選舉的比例達到了96%。三是差額票決選好黨委書記。按照《干部任用條例》和黨內有關選舉法規要求,博興縣在純化鎮探索實行了黨委書記差額票決試點,通過在全縣范圍內精心組織、宣傳發動,報名人數多達26名,經過嚴格審查,確定了20名初步人選,形成了組織推薦、個人自薦良好的政治氛圍,最后2名同志“過五關、斬六將”進入縣委全委會和常委會票決。目前這個縣已有10多個單位通過差額票決的方式,產生了45名基層黨組織成員。

二、正確處理民主與集中的關系,實現民主決策的科學性

民主是集中的基礎,只有充分發揚民主,才能形成正確的集中;集中是民主的保障,只有統一人民的意志,才能維護人民的根本權益。離開民主的集中和離開集中的民主,就會導致專制獨裁和無政府主義。××市尊重群眾意愿,找準民主與集中的結合點,在農村基層組織建立 “三會一課”、民主議事等基層民主制度的基礎上,探索實行了以融基層組織建設和村民自治于一體“民主議政日”為主要形式的基層民主建設新模式。從2004年7月開始,全市5415個村居,每月5日由市縣委組織部統一部署、鎮村黨組織分別組織,以“議發展、議村務、議穩定、議和諧”為主題,在村級組織集中開展黨員活動、村民議事、村務公開活動,并把這一天確定為“民主議政日”。

幾年的實踐證明,“民主議政日”范圍不斷擴展、內容不斷深化、方式不斷完善,議出了科學發展的新思路、議出了干群和諧,議出了基層民主政治新氣象。一是議政范圍廣,群眾參與熱情高。黨員集中活動除研究黨內有關事項外,吸收入黨積極分子、群眾代表、科技能手、致富帶頭人參加。民主議政除群眾代表參加外,吸收各級人大代表、政協委員、離退休干部參加。沾化縣古城鎮于河村村民肖國良撰寫了一副對聯貼到了村委辦公室的門上。上聯是“高聲低聲呼吁聲聲聲入耳”,下聯是“大事小事煩心事事事關心”,橫批是“民主議政”,形象的表達了群眾對“民主議政日”的信任和擁護。二是議政內容實,解決問題辦法多。宅基地劃分、計劃生育、社會穩定、糧食直補等事關群眾切身利益的熱點問題成為議政的主要內容。博興縣博興鎮東河東村修建路橋,村“兩委”打算在兩座橋建上白玉欄桿。但是在黨員集中討論時,多數黨員不同意這個方案,要求騰出資金先硬化村里的道路。村“兩委”采納了黨員的意見,建了兩座水泥欄桿橋,為修建道路節約了資金,贏得了群眾的廣泛贊譽。三是議政方式活,群眾滿意效果好。“民主議政日”在基層黨組織的領導下進行,村內重大問題先由黨員集體討論拿出意見,再由黨員和群眾代表民主決策,體現了堅持黨的領導和民主執政的有機統一,實

第四篇:共青團團知識競賽

共青團團知識競賽 1、1915年9月,陳獨秀在上海創辦了_________,從此拉開了近代中國第一 次思想解放運動——新文化運動的序幕。

A.《新青年》 B.《青年雜志》 C.《青春》

2、正當新文化運動蓬勃發展,中國青年作為新的社會群體正在集結、形成之際,_________的消息傳到中國,把一個新的社會現實擺在中國人民面前。A.俄國十月革命勝利 B.第一次世界大戰結束 C.訂立《中日陸軍共同防敵協定》 3、1918年5月21日,北京大學、北京高等師范學校等校學生_______前往總統府請愿,要求廢止《中日陸軍共同防敵協定》,并要求公布內容條文。A.20多人 B.200多人 C.2000多人 4、1918年5月21日的北京學生的請愿活動發生后,北京政府教育部訓令各地學校_______學生集會和請愿,學生們的斗爭沒有取得什么結果。A.“嚴加取締” B.協助阻止 C.下令阻止 5、1918年夏,在經過要求廢止《中日陸軍共同防敵協定》斗爭后,北京、天津學生經過一個多月的積極聯絡,組織了一個近乎全國性的學生團體_______(后改名_______)。A.救國會,愛國會 B.愛國會,救國會 C.報國會,救國會 6、1918年10月20日,學生救國會在北京大學組織_______,在北京南池子歐美同學會會所召開成立大會。

A.新潮雜志社 B.國民雜志社 C.《北京大學月刊》 7、1917年7月1日成立的五四時期歷史最久、會員最多、分布最廣、分化最顯的青年社團是。

A.少年中國學會 B.少年學會 C.青年學會 8、1918年冬,_______ 在北京大學組織馬爾克斯研究會。邀請幾位教授參加,“它的對內活動是研究馬克思學說,對外則是舉辦一些演講會”。A.張申府 B.陳獨秀 C.李大釗 9、1919年3月,北京大學學生_______、廖書倉等人發起組織了“平民教育講演團”,并且于當年開展了兩次較大規模的講演活動。A.高君宇 B.廖承志 C.鄧中夏 10、1919年4月11日,北京政府駐日公使_______自日本回國,中國留日學生300余名詩“賣國賊”旗幟和條幅赴東京車站,質問其簽訂賣國條約之罪。《每周評論》18日和19日發文點了親日派的名字,揭露他們的賣國行徑。A.曹汝霖 B.陸宗輿 C.章宗祥 11、1919年5月3日,北京幾十所學校的學生代表在_______集會,決定在5月4日齊集天安門集會。

A.北大法科禮堂 B.北大校內廣場 C.北大圖書館 12、1919年5月4日,北京爆發五四愛國運動。下午1時,北京13所高等學校的學生3000余名匯聚_______,發表宣言,提出“外爭國權,內懲國賊”的要求,然后舉行示威游行。A.北京大學 B.天安門 C.北京師范大學 13、1919年5月,《新青年》出版了一期由____主編的《馬克思主義專號》。A.錢玄同 B.陳獨秀 C.李大釗 14、1919年5月18日,北京學生5000余人在北大法科禮堂召開大會,追悼在五四運動中死去的_______學生郭欽光。

A.北京大學 B.中國大學 C.朝陽大學 15、1919年_______,上海工人開始舉行大規模罷工聲援北京學生。中午又出現工人罷工、學生罷課、商人罷市的局面。

A.6月3日 B.6月4日 C.6月5日

16、五四運動迅猛發展,特別是_______成為群眾愛國運動的主力,奠定了五四運動勝利的基礎。迫于全國人民群眾和旅法學生、工人的壓力,中國出席巴黎和會的代表于6月28日拒絕在《巴黎和約》上簽字。至此,五四愛國運動取得重大勝利。A.工人階級 B.中國學生 C.勞動人民

17、中國第一個青年團早期組織_______社會主義青年團是于1920年8月誕生的。A.北京 B.上海 C.廣州

18、中國第一個青年團早期組織的負責人是___________。A.施存統 B.俞秀松 C.任弼時

19、中國第一個青年團早期組織誕生后,為了便于團結、培養進步 青年,并且為輸送青年赴蘇俄學生做準備,于1920年9月在團的機關所在地創辦了____。A.工學世界社B.外國語學社C.改造社 20、1925年“五卅慘案”的死難者中,包括上海大學學生、共青團上海地委組織主任____。A.姚宗賢 B.張仲超 C.何秉彝 21、1920年11月,北京社會主義青年團在_________學生會辦公室召開成立大會,宣告北京青年團早期組織正式成立。

A.清華大學 B.北京師范大學 C.北京大學

22、北京社會主義青年團的第一任書記是_______。A.高君宇 B.鄧中夏 C.劉仁靜 23、1920年11月7日,武漢的青年團早期組織_______社會主義青年團正式成立。A.漢口 B.漢陽 C.武昌

24、武漢的青年團早期組織負責人是 _______。A.惲代英 B.林育南 C.劉昌群

25、長沙社會主義青年團是從1920年10月開始籌備,于1921年1月正式成立。_______擔任書記。A.何叔衡 B.易禮容C.毛澤東 26、1922年1月17日,長沙勞動工會的領導人、青年團員_______ 被反動軍閥越恒惕殺害。這是中國最早犧牲的青年團員。

A.黃愛、龐人銓 B.黃愛 C.龐人銓

27、李大釗委派 _______于1920年11月在天津建立了天津社會主義青年團。A.張太雷 B.于方舟 C.馬駿 28、1920年11月下旬,廣東早期青年團組織――廣州社會主義青年團正式成立,負責人是______。A.譚天度 B.譚植棠C.譚平山 29、1921年11月,中共中央局發出了由 暑名的中央局通告,要求各地黨的組織,依照社會主義青年團臨時章程,幫助青年團開展恢復和整頓工作。A.李大釗 B.陳獨秀 C.李達 30、中國社會主義青年團臨時章程規定:有___個地方團成立時,即召集全國大會,通過正式章程及組織中央機關。A.3 B.5 C.7

31、中國社會主義青年團臨時章程規定:正式中央機關未組成時,以_______團的機關代理中央職權。A.廣州 B.上海 C.武漢 32、1922年1月15日,中國社會主義青年團機關刊物《先驅》在_______創刊。A.北京 B.上海 C.廣州

33、從1921年11月到1922年5月,全國陸續建立了團的地方組織_____處,全國團同數量達5000人。A.15 B.17 C.20 34、1922年2月22日,團_______臨時中央局以“中國社會主義青年團代理書記”的名義向各地團組織發出了召開全國代表大會的通知。A.北京 B.廣州 C.上海

35、在中國共產黨的關懷和領導下,中國社會主義青年團于1922年5月5日至10日在_______召開了第一次全國代表大會。這次大會的召開標志著中國社會主義青年團的正式建立。A.上海 B.廣州 C.北京

36、中國社會主義青年團第一任中央執行委員會書記是_______。A.俞秀松 B.施存統 C.張太雷 37、1921年9月3日,法國政府發出通告,宣布從9月15日停發中國留法勤工儉學學生維持費,其直接原因是中國留法勤工儉學學生開展了_______。A.“二八運動” B.“拒款運動” C.“爭回里大(里昂大學)運動”

38、中國社會主義青年軒旅歐支部?——旅歐中國少年共產黨是在旅歐共產主義小組領導下,于1922年6月3日在法國巴黎正式成立的,首任書記是_______。A.周恩來 B.李維漢 C.趙世炎

39、當旅歐中國少年共產黨正式成立并得知國內已經正式建立團組織后,立即于_______召開大會,通過全體投票表決,決定加入中國社會主義青年團。A.1922年7月 B.1922年8月 C.1922年10月 40、1923年1月,旅歐少共收到_______的回信,希望他們將組織的名稱改為“中國共產主義青年團旅歐支部”,“中央執行委員會”改為“執行委員會”。旅歐少共立即遵照執行。同年2月旅歐少共收到中國社會主義青年團中央批準其加入國內青年團的回函。A.施存統 B.張太雷 C.陳獨秀 41、1923年2月17日至20日,旅歐少年共產黨臨時代表大會在法國巴黎郊外召開。會議一致決定將旅歐中國少年共產黨改名為旅歐中國共產主義青年團。會議通過的新章程明確規定:中國社會主義青年團團中央執行委員會為本團上級機關。會議選舉_____為書記。A.趙世炎 B.周恩來 C.劉伯堅 42、1922年8月1日,旅歐少共創辦了機關刊物____月刊。該刊到1923年7月改為不定期刊。A.《赤光》 B.《少年》 C.《勞動音》

43、社會主義青年團一成立立即帶領團員和青年工人勇敢地站在斗爭的前列。1923年2月7日,遭到反動軍閥的鎮壓,包括許多青年工人在內的罷工工人52人被殺害,300多人受傷,40余人被捕。____是為震驚中外的“二七”慘案。A.安源路礦工人大罷工 B.京漢鐵路工人大罷工 C.香港海員工會大罷工

44、中國社會主義青年團第二次全國代表大會原擬于1923年3月在湖南召開,并致函團湖南區委。團湖南區委經討論后,由代理團湖南區委工作的團長沙地方執委書記_______復函團中央,表示同意在湖南開會,但是會議日期以在中共三大閉幕后為宜。后來團中央采納了這個意見。A.毛澤東 B.李立三 C.郭亮

45、中國社會主義青年團第二次全國代表大會于1923年8月20日至25日在_______召開。A.長沙 B.上海 C.南京

46、在中國社會主義青年團二屆一中全會上,劉仁靜當選為團中央第二任負責人,其職務名稱是_______。

A.書記 B.秘書 C.委員長

47、社會主義青年團二大以后,從1923年下半年開始組織發動團員參加幫助國民黨改組的工作,許多團員奉黨、團組織的指示加入國民黨,并成為各級國民黨部的骨干力量。到1923年底,在國民黨廣州市的12個區黨部或分區黨部中,有20余名團員當選為黨部的_______。A.干事長 B.書記 C.執行委員

48、深受廣大青年喜愛、有深遠歷史影響的《中國青年》雜志于_______在上海創刊。A.1923年3月20日 B.1923年8月20日 C.1923年10月20日

49、《中國青年》雜志的第一任主編是_______。A.李求實 B.蕭楚女 C.惲代英 50、1924年3月下旬,中國社會主義青年團二屆二中全會(擴大)在上海召開,會議修改了中央局組織法,決定以“ _______為本團對內外的總代表”。A.書記 B.秘書 C.委員長 51、1924年6月14日,共產黨和團中央用“陳獨秀(G.P)和_______(S.Y)”共同署名的方式發布《通告》指出:“S.Y.至今還未完全青年化,應因S.Y.有許多成年團員在內,以致一切工作兩家不分,這是歷史傳留下來的錯誤。” A.林育南 B.任弼時 C.張太雷

52、斯大林于1926年11月30日在《論中國革命的前途》一文中指出:必須注意,誰也不像中國青年那樣深刻而敏銳地體驗到_______的壓迫,誰也不像中國青年那樣尖銳而痛楚地感覺到必須和這種壓迫作斗爭。A.帝國主義B.封建主義C.官僚資本主義

53、斯大林于1924年6月17日在,關于俄共(布)第十三次代表大會的總結》中指出:共青團是工農青年的自愿組織。它的中心、它的核心是_______。A.青年工人B.青年農民 C.青年學生 54、1925年1月在上海召開的中國社會主義青年團第三次全國代表大會上進行的團章修改中,將入團年齡由15-28歲改為_______歲。A.14-25 B.14-28 C.15-25 55、1925年1月在上海召開的中國社會主義青年團第三次全國代表大會具備出決定:將中國社會主義青年團改名為_______。

A.中國共產主義青年團 B.中國共產青年團 C.中國少年共產黨

56、青年團三屆中央委員會由中央委員_______人、候補中央委員_______人組成。A.9,4 B.9,5 C.8,5

57、中國社會主義青年團三大決定團中央的負責人的職務名稱是_______。A.秘書 B.書記 C.總書記

58、_______ 在青年團三屆一中全會上當選為團中央局負責人。A.張太雷 B.任弼時 C.林育南 59、1925年1月在上海召開的中國社會主義青年團第三次全國代表大會形成了由5人組成的團中央局,其中_______任工農部主任兼《平民之友》編輯。A.張秋人 B.惲代英 C.賀昌

60、社會主義青年團改名的原因是革命形勢發展要求青年團不隱諱代表無產階級利益的主張,公開對共產主義的信仰,同時與_______的青年組織在名稱上取得一致。A.青年共產國際 B.第二國際 C.社會主義工人國際 61、1925年5月15日,日本資本家槍殺工人_______,由此引發了轟轟烈烈的五卅運動。A.顧正紅 B.林祥謙 C.史文彬

62、五卅運動時期,于1925年5月30日舉行反帝大示威時,團三屆中央局成員_____擔任總指揮。A.張秋人B.惲代英C.任弼時 63、五卅慘案發生后,激起各界愛國群眾的極大憤怒,迅速形成大規模的愛國反帝群眾運動。1925年5月31日夜,上海學聯舉行_______,決定從6月1日起實行總罷課。A.各校聯席會議 B.代表會議 C.全體會議

64、為進一步在全國掀起反帝愛國運動的高潮,團中央通過上海學聯和全國學聯,一方面發動學生動員各界群眾參加斗爭,一方面開展募捐活動支援罷工工人,同時還組織8個_______分赴全國各地報告五卅慘案的真相,發動反帝斗爭。A.工人宣傳隊 B.教育宣傳隊 C.學生宣傳隊 65、1926年“三一八慘案”中被段祺瑞政府當場屠殺的47人當中,有_______名共青團員。A.6 B.7 C.8 66、在大革命時期青年團就源源不斷地向黨的各級組織輸送干部,僅從青年團三大閉幕到青年團四大召開期間,就有8名______被調到黨中央機關或地方黨部工作。A.團中央委員B.團干部C.團員

67、中國社會主義青年團三大閉幕以后,伴隨著革命高潮的出現和共青團組織的積極工作,全國團員的數量增加很快,到1927年4月以前,全國團員人數由_______的2400人猛增到37600余人。

A.五卅慘案后 B.五卅慘案時 C.團三大前 68、1927年5月10日至16日,中國共青團四大在_______召開。A.上海 B.武漢 C.南京

69、中國共青團四大選出的中央委員會由_______名中央委員、13名候補中央委員組成。A.15 B.16 C.17 70、團四屆中央局由7個中央委員和3個候補中央委員組成,_______當選為總書記。A.任弼時 B.李求實 C.楊善南 71、團中央為了維護中國共產黨對中國革命的正確領導,堅持同右傾機會主義錯誤進行斗爭。在1927年7月3日黨中央召開的一次會議上,團中央局總書記曾當面向_____宣讀團中央的政治意見書。

A.陳獨秀 B.李立三 C.王明 72、1927年8月12日,共青團在武漢召開了駐武漢全體中央委員會議,傳達黨的八七會議精神,史稱“ ”。

A.武漢會議 B.漢陽會議 C.漢全會議 73、1927年8月,共青團在武漢召開了駐武漢全體中央委員會議,傳達黨的八七會議精神,并發布 _______。A.《團的任務決議案》 B.《本團目前任務決議案》 C.《告全團同志書》 74、1927年12月,團中央在上海召開了擴大會議,針對當時共青團工作的實際情況,對團干部中出現的______錯誤傾向進行了批評,及時制止了這類傾向的蔓延和發展。A.“取消主義” B.“先鋒主義” C.“取消主義”和“先鋒主義” 75、1927年10月,《中國青年》被迫停刊,團中央于當年11月7日又出版機關刊物_______。出版5期后,再度停刊。

A.《無產青年》 B.《列寧青年》 C.《青年實話》 76、1928年10月22日,團中央新出版機關刊物_______。由于刊物是秘密出版,故經常用《青年雜志》、《青年旬刊》、《光明之路》、《青年半月刊》等作封面偽裝。A.《無產青年》 B.《列寧青年》 C.《青年實話》 77、1928年7月12日至16日中國共青團在_______召開了第五次全國代表大會。A.莫斯科 B.瑞金 C.武漢

78、中共西北局在全國土地會議和解放區青年工作會議閉幕后,曾于1947年11月和1948年4月兩次召開會議專門研究青年運動和青年團工作,并在4月會議結束不久,即批準了新民主主義青年團_______籌委會人選。A.西北地區 B.陜甘寧邊區 C.延安地區 79、在共青團五屆一中全會上,_______當選為團中央書記。A.關向應 B.顧作霖 C.凱豐 80、1930年9月團中央遵照中共中央的指示,決定在中央革命根據地設立團蘇區中央局(當時習慣稱:少共蘇區中央局)。_______年1月團蘇區中央局正式建立,顧作霖擔任團蘇區中央局書記。

A.1931 B.1932 C.1933 81、由團蘇區中央局負責動員組織的、主要由團員和青年組成的紅軍部隊?——少共國際師于______正式成立,開赴反“圍剿”戰場。

A.1933年5月20日 B.1933年8月5日 C.1933年9月5日

82、犧牲在反“圍剿”戰場上的少共國際師師長是_______,較長時間擔任該師政委的是肖華。A.陳光B.吳高群C.彭紹輝

83、土地革命時期,在革命根據地建立了中國少的先鋒隊(簡稱:少先隊)組織,少先隊是_______,周恩來曾經擔任過少先隊的總黨代表,張愛萍曾經擔任過總隊長。1930年,中央革命根據有少先隊員30萬。A.少年兒童組織 B.青少年組織 C.青年組織

84、從1931年12月開始,根據地的共青團組織在各根據地開展起群眾性的“____”活動,組織團員、少先隊員每星期抽出一天的時間參加義務性質的擁軍優屬活動。A.共產主義禮拜六 B.少共禮拜六 C.共產青年團禮拜六 85、土地革命時期,在紅軍總政委周恩來的支持下紅軍總政治部和共青團組織曾在青年戰士中開展了“四不五要三努力”的競賽活動,其中“四不”的內容是:_______。

A.不打人、不罵人、不怕苦、不怕死 B.不喝酒、不賭博、不違紀、不說臟話 C.不抽煙、不喝酒、不怕苦、不掉隊

86、在紅軍長征時期,團中央局機關干部都被編入部隊工作。長征勝利后,這部分團干部中的一些人陸續回到團中央局機關,逐步恢復團中央局的工作。1936年夏,團中央局機關遷入_______。

A.保安(今志丹)B.瓦窯堡 C.延安 87、1931年“九一八事變”后,日本帝國主義開始大舉入侵。在民族危亡的重要關頭,共青團響應黨倡導建立抗日民族統一戰線的召喚,于1935年12月發出_______,聲明愿意開放組織,歡迎一切贊成抗日救國的青年加入。A.《告全國青年書》 B.《八一宣言》 C.《為抗日救國告全國各校學生和各界青年同胞宣言》 88、1936年夏,西北革命根據地團的各方面工作得到全面恢復,到當年11月,地方和基層團委相繼建立,縣級團委達_______余個,團員數量達2萬人。A.40 B.50 C.60 89、1936年11月1日,中共中央政治局會議作出《關于青年工作的決定》。決定的基本精神是將共青團改造成為_______。

A.民族解放性質青年群眾組織 B.中華民族解放先鋒隊(簡稱:民先隊)C.抗日救國青年團

90、中共中央《關于青年工作的決定》發布后,團中央立即在西北革命根據地開展了_____的改造共青團工作,并且通過不同渠道,把這個決定傳達到國民黨統治區。A.自下而上 B.自上而下 C.上下并舉

91、在貫徹落實中共中央改造共青團的決定過程中,團中央局決定將在1936年夏建立的中央團校改名為_______,并開始培訓新的青年工作干部。A.魯迅青年學校 B.列寧團校C.青年干部培訓練班

92、為了切實做好共青團改造工作,團中央書記______親自為黨中央辦的刊物撰文,全面闡述開展這項工作的意義、要求和工作辦法。A.凱豐 B.博古 C.馮文彬

93、團中央局在西北革命根據地傳達、宣傳、動員貫徹中共中央改造共青團決定的同時,還在團中央機關組建了西北青年救國聯合會(簡稱:西青救)籌備委員會,同時在_______團委也建立了青年救國聯合會(簡稱:青救會)籌備委員會。A.區、縣兩級 B.省、區兩級 C.省、縣兩級 94、1937年4月12月至17日,西北青年救國第一次代表大會在延安召開。革命根據地、國民黨統治區、淪陷區____個省、市的青年代表及民先隊全國總隊部、中國學聯的代表共計312人出席了大會。

A.10多 B.17 C.20多

95、西青救一大要求各地青年團體在《全國青年救國綱領(草案)》規定的原則基礎上,立即進行聯合和合作,以民主的、群眾的、合法的方式創立各種各樣的_______。A.先進青年組織 B.青年救亡團體 C.青年文化娛樂團體 96、1937年7月全面抗戰爆發后,各地青年抗日救亡團體紛紛建立,1938年2月至6月,_______兩次下令,宣布解散西北青救會、民先隊總隊部、西北各界救國聯合會等13年愛國團體。

A.國民黨陜西省黨部 B.國民黨陜西省政府 C.國民黨當局

97、為了更有力地引導青年團結在抗日民族統一戰線的旗幟下,奪取抗日戰爭的最后勝利,中共中央于1938年5月5日發出關于青年工作組織的決定,要求“縣委以上地方黨部直至中央,成立_______”。A.青年部 B.青年委員會 C.青年工作委員會 98、1937年10月,西北青救會在陜西省三原縣斗口鎮創辦戰時青年短期訓練班。訓練玉于1938年1月遷西陜西省_______安吳堡,故稱“安吳青訓班”。A.涇陽縣 B.三原縣 C.延安 99、1938年10月10日至11月21日,西北青救會在延安召開了西北青年第二次救國代表大會。會議決定成立“______”作為全國青年抗日救國運動的領導機關。A.中華青年救亡團體聯合辦事處 B.中華青年救國組織聯合辦事處C.中華青年救國團體聯合辦事處 100、西青救二大的召開使得_______的精神在青年工作中得到迅速貫徹和落實,為進入抗日戰爭戰略相持階段青年抗日救國運動的健康發展提供了可靠的保證。

第五篇:中國共青團團史

中國共青團團史

中國共產主義青年團,簡稱“共青團”。它是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。

中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。1919年的五四運動,使馬克思列寧主義與中國工人運動進一步結合,從思想上、組織上準備了中國共產黨的成立。1920年8月,中國共產黨首先在上海組織了社會主義青年團。同年10月,毛澤東同志在湖南準備建黨的同時,也開始組織社會主義青年團。在此前后,各地在準備建黨的同時組織了社會主義青年團。

1921年7月中國共產黨成立,1922年5月,在黨的直接領導下,中國社會主義青年團在廣州召開了第一次全國代表大會,成立了全國統一的組織。這標志著中國共青團第一次實現了思想上、組織上的完全統一,成為中國青年的核心力量。

1925年1月,在團的第三次全國代表大會上,決定將中國社會主義青年團改名為中國共產主義青年團。

1935年11月,黨為著團結一切抗日的青年,反對日本帝國主義的侵略,決定將共青團組織改造為民族解放性質的抗日救國的青年團體。于是全國各地先后出現各種各樣的青年抗日救國團體。在國民黨統治區,有中華民族解放先鋒隊、武漢青年救國團、廣東青年抗日先鋒隊和抗日戰爭的民主青年同盟等;在陜甘寧邊區和各敵后根據地,有青年救國會和青年抗日先鋒隊。

抗日戰爭勝利后,為適應新的形勢和任務的需要,黨中內在1946年10月提議建立民主青年團,經過兩年的試辦,1949年元旦,黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。

1949年4月,召開了新民主主義青年團第一次全國代表在會,宣告了中國新民主主義青年團正式成立。

1957年5月,中國新民主主義青年團第三次全國代表大會上,決定把團的名稱改為中國共產主義青年團。同時決定,把解放前后的中國社會主義青年團、共產主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來。“文化大革命”期間,共青團的系統領導被破壞,團的工作被迫處于停頓狀態。

1978年10月,在黨的關懷下,中國共產主義青年團第十次全國代表大會召開,選舉了新的中央委員會,通過了新團章,團的系統領導和全國性工作全面恢復。

1998年6月,共青團第十四次全國代表大會召開,修改了團的章程,選舉了現任的團中央委員會。共青團的組織原則是民主集中制。團的全國領導機關是團的全國代表大會和它產生的中央委員會。在全國代表大會閉會期間,中央委員會執行全國代表大會的決議,領導團的全部工作;在中央委員會全體會議和常務委員會閉會期間,書記處行使中央委員會的職權,負責全團的日常工作。團章規定,凡年齡在14周歲以上、28周歲以下的中國青年,承認團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產主義青年團。中國共青團充分發揮了黨的助手和后備軍作用,在長期的革命斗爭和社會主義建設的實踐中,共青團始終不渝地堅持黨的領導,堅持擁護黨的綱領和路線,把黨的指示和要求變成團的自覺行動,為實現黨的奮頭目標發揮了團的作用;造就了一大批有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事

業的建設者和接班人。建團早期的許多領導人,團的各個時期的各級團的干部和團員,許多都成為黨和中家的領導人和社會主義事業建設的棟梁之才。共青團為黨和人民的事業做出了卓越的貢獻,形成了它的優良傳統,表現在“黨有號召、團有行動”、“朝氣蓬勃、實事求是”、“議大事、管本行”、“開風氣之先”等等。中國共產主義青年團的團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環色繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團徽的內容為團旗、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶;它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。中國共青團代團歌為《光榮啊,中國共青團》。中國共青團實施團員證制度。中國共產主義青年團團員證是團員政治身份公開的、法定的證明。團員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽;象征著共青團是團結教育青年的核心。

《中國青年報》、《中國青年》、《中國共青團》雜志是團中央機關刊物。中國青年節和共青團成立紀念日

中國青年節是中國青年的節日,亦稱五四青年節。5月4日是偉大的五四運動紀念日。1939年3月18日,陜甘寧邊區西北青年聯合救國會決定把5月4日作為“西青救”成立紀念日,并向全國青年提議,定5月4日為中國青年節。但國民黨十分恐懼五四運動的革命影響,把青年節改為3月29日,而在共產黨領導下的革命根據地內,仍以5月4日為青年節。中華人民共和國成立后,中央人民政府政務院在1949年12月正式規定5月4日為中國青年節。為了使共青團組織更好地繼承和發揚五四以來中國青年的革命傳統,團中央又在1950年4月作出決定,把5月4日同時作為共青團成立紀念日。

中國社會主義青年團

是中國共產黨在創建時期建立的先進青年的群眾組織(見中國共產主義青年團)。

中國新民主主義青年團

是中國共產黨在解放戰爭時期建立的先進青年的群眾組織(見中國共產主義青年團)。

旅歐中國共產主義青年團

1921年底至1922年初,由正在法國勤工儉學的趙世炎、周恩來、陳延年、李維漢等人醞釀籌備,于1922年6月下旬,在巴黎召開了第一次代表大會。出席大會的代表有趙世炎、周恩來、李富春、李維漢、王若飛、陳延年等18人,代表著38個團員。大會討論了組織的章程、名稱,決定將組織起名為“旅歐中國少年共產黨”。選舉了中央執行委員會,趙世炎任書記、周恩來任宣教委員、李維漢任組織委員。后知國內已成立中國共產黨和中國社會主義青年團,于是,旅歐中國少年共產黨于1923年2月17日到20日在巴黎召開臨時代表會議,正式通過改名為“旅歐中國共產主義青年團(中國社會主義青年團旅歐總支部)”,宣布接受中國社會主義青年團中央執行委員會的領導。大會通過了旅歐總支部的團章,選舉了新的執行委員會,周恩來任書記。旅歐總支部下屬有旅法、旅德和旅比三個支部,它是當時中國社會主義青年團的一個重要組織部分,為中國革命培養了一大批骨干力量。

少共國際師

第二次國內革命戰爭時期,中央蘇區成立的一支由青少年組成的工農武裝。1933年,為了進一步激發青少年參軍參戰的革命熱情,發揮青少年在革命戰爭

中的突擊作用,中國工農紅軍總政治部向中國共產主義青年團建議成立“少共國際師”。團中央于5月20日作出《關于創立“少共中際師”的決定》。8月5日,“少共中際師”宣告成立,全師近1萬名青年組成,團員占70%以上,平均年齡18歲左右。陳光等先后任師長,馮文彬任政治委員,羅華明任政治部主任。1933年9月3日,在江西寧都召開正式成立誓師大會。周恩來代表紅軍總部頒

授“少共國際師”旗幟并講話。遵義會議后,“少共國際師”跟紅一軍主力合并。中華民族解放先鋒隊

稱“民先隊”。在“一二·九”抗日救亡運動中誕生,是中國共產黨領導下的抗日救國的先進青年組織。1935年“一二·九”運動后,為了動員廣大青年學生起來抗日,平津學聯開展向農民宣傳抗日救國工作。為了鞏固積極骨干力量,1936年2月1日,平津學聯在北平師范大學召開了代表大會,決定成立“中華民族解放先鋒隊”,2月16日,正式宣布成立。1937年2月6日在北平召開了民先隊第一次全國代表大會,參加大會的代表有24人,代表全國18個地方的6000多名隊員,正式成立領導全國民先隊的總隊部,李昌當選為總隊長。國民黨統治區的民先隊于1938年秋被國民黨強行解散,解放區的民先隊后來與青救會合并。

青年救國會

簡稱“青救會”。抗日戰爭時期,黨為了團結各界青年一致抗日救國,在各抗日根據地建立的廣泛的群眾性的青年統一戰線組織。1931年“九·一八”事變后,日本帝國主義加緊對中國的侵略,民族危機到了嚴重關頭。黨中央為了適應民族統一戰線的需要,團結各界青年起來抗日,決定把共青團改造成為廣泛的群眾性的青年抗日救國組織。到1936年冬,實現了團的徹底改造,規定凡是愿意抗日的青年,不分階級,不分黨派,不分民族,不分信仰,都可以加入青救會。在抗日戰爭中,青救會在動員和團結廣大青年進行抗日活動,起了很大作用,是黨和人民軍隊的有力助手。

青年抗日先鋒隊

簡稱“青抗先”。1939年前后,為了組織廣大青年配合部隊作戰,粉碎日寇對華北敵后根據地的掃蕩,保衛根據地,邊區青救會在黨的領導下,組織了地方青年武裝,即“青年抗日先鋒隊”。這相當于后來的民兵基干組織。后來為便于統一領導和指揮,青年先受武委會的直接領導。

青年救國團

簡稱“青救”。抗日戰爭時期中共中央長江局和湖北省委領導下的抗日救亡群眾組織。于1937年12月28日在武昌成立,楊學誠、袁汝鏞等為負責人。后來會員發展達5萬多人。該組織以團結青年、動員民眾支援抗戰為宗旨,深入基層,積極宣傳、組織和武裝工農群眾參加抗日救亡活動。1938年8月17日被國民黨政府強令解散。

中華全國青年聯合會

中華全國青年聯合會(簡稱全國青聯),是中國共產黨領導、以中國共產主義青年團為核心力量的各青年團體的聯合組織,由周恩來同志提議,經中共中央批準,于1949年5月4日在北京召開的第一次全國青年代表大會上宣布成立的,當時定名為“中華全國民主青年聯合總會”。在1953年6月10日召開的第二次全國青年代表大會上更名為“中華全國民主青年聯合會”。1958年4月9日召開第三次全國青年代表大會時,再次更名為“中華全國青年聯合會”。

中華全國青年聯合會當前的任務是:高舉愛國主義、社會主義的旗幟,團結、教育各族各界青年;鼓勵青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習現代科學技術和文化知識;最廣泛地代表和維護各族各界青年的合法權益;積極引導青年健康地參與社會生活,努力為各族各界青年的健康成長、奮發成才服務;積極發展同世界各國青年的聯系和友誼;為鞏固和發展我國社會安定團結的局面,推進我國的社會主義現代化建設,健全社會主民主和法制,促進祖國統一和維護世界和平而奮斗。中華全國青年聯合會實行團體會員制,其會員團體有中國共產主義青年團、中華全國學生聯合會、中華基督都青年會全國協會、中華基督教女青年協會、中國青年企業家協會、中國青年鄉鎮企業家協會和各省、市、自治區青年聯合會等。

全國青聯的組織原則是民主集中制。其最高權力機關是全國委員會。委員每豈任期五年。全國委員會閉會期間,由常務委員會主持工作。

中華全國學生聯合會

中華全國學生聯合會(簡稱“全國學聯”),是全國高等和中等學校學生會、研究生會的聯合組織,是中國大中學生、研究生自己的群眾組織,是中華全國青年聯合會的團體會員。它接受中國共產黨的領導,接受中國共產主義青年團的指導和幫助。它的任務是團結全國學生貫徹執行黨的總任務和方針,使廣大學生不斷提高愛國主義、社會主義覺悟,培養良好的道德品質,刻苦學習科學文化知識,增長建設社會主義的才干,成為德、智、體全面發展的合格人才。同時,培養學生具有國際主義精神,為世界和平和人類的進步事業作出貢獻。

1916年6月16日,第一次全國學生代表大會在上海召開,全國各地學生代表66人,在會上,成立了全國學聯。至今共召開了22次代表大會。全國學聯實行團體會員制,全國千余所高校學生會、研究生會和近10萬所中等學校(包括中專、中技、普中、職中)的學生會,均是全國學聯會員,凡在高等和中等學校就讀的全國學生,均為學生會、研究生會會員。

全國學聯的組織原則是民主集中制。其最高權力機關是全國學聯代表大會。代表大會每五年召開一次,選舉產生全國學聯委員會。全國學聯委員會選舉主席單位和副主席單位;當選主席、副主席的團體會員分別派出一名代表,任主席、副主席,組成主席團。全國學聯主席團的主要職能是:執行全國學聯委員會決議,檢查、監督學聯秘書處工作。全國學聯秘書處由學聯主席團提出正副秘書長人選,由全國學聯委員會任命,負責學聯的日常工作。

電力094

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