第一篇：從成立之初到現(xiàn)在

從成立之初到現(xiàn)在，金地集團一直都是一個純粹的住宅開發(fā)商。但是，去年九月份，金地集團成立了商業(yè) 地產(chǎn)公司，從一個純粹的住宅地產(chǎn)轉(zhuǎn)而涉足商業(yè)地產(chǎn)。金地的轉(zhuǎn)型并不是個案。從 2009 年開始，大概中國 排名前二十的住宅開發(fā)商，80%都開始做商業(yè)地產(chǎn)，突然之間商業(yè)地產(chǎn)這個領(lǐng)域變得擁擠起來。應(yīng)該說，住宅開發(fā)商轉(zhuǎn)向商業(yè)地產(chǎn)領(lǐng)域，是因為大家都看到這樣幾個趨勢： 趨勢一：從中國城市化進程角度來講，去年城市化水平達到 46.9%。

一般到這個水平的時候，城市化的進程會開始放 緩，住宅地產(chǎn)在頂峰之后，會開始呈現(xiàn)一個緩慢下降的趨勢，它的利潤空間包括拿地的機會都開始減少。我估計很多公司看到了這一點。趨勢二：還有一個很重要的數(shù)字：2009 年中國的社會零售品總額的增長率一直是 GDP 的 2 倍以上，保持在 15%到 20%之間。從 2009 年開始，消費經(jīng)濟真正地開始成為中國經(jīng)濟增長的主力之一，這個時候 對商業(yè)的渴求就特別多。再加上政府的不斷調(diào)控，從某種意義上來講，調(diào)控把大量的資本從住宅地產(chǎn)擠到 了商業(yè)地產(chǎn)領(lǐng)域。從去年九月份開始，北京、上海住宅的交易量和商鋪的交易量明顯發(fā)生變化，就是商鋪 開始高于住宅了，所以這是明顯的擠出的效應(yīng)，我估計在今后的五到十年這種變化會更加明顯。總而言之，大量的房地產(chǎn)公司進入商業(yè)地產(chǎn)領(lǐng)域，這是一個不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。但是，最后誰會活下來，是一個很大的問題。我先做一個預(yù)測。剛才我說過從 2009 年開始，各種各樣的公司大批地進入商業(yè)地產(chǎn)，商業(yè)地產(chǎn)進入戰(zhàn)國時代，群雄并起、中原逐鹿，搶地、搶人、搶錢，競爭非常地激烈。但是商業(yè)地產(chǎn)行業(yè)本身有自己的規(guī)律，它的門檻比較高，專業(yè)性比較高、對資本的要求比較高，另外，中國的商業(yè)地產(chǎn)的市場規(guī)模還是有限的，所以我估計五到八 年，最長八年以后，中國的商業(yè)地產(chǎn)就會從戰(zhàn)國時代變成三國時代。到時候，剩下的具有全國性影響力的 公司我估計不會超過 5 家，變成三國鼎立。如果我的預(yù)測不準的話，8 年以后我就退出這個行業(yè)，因為我 估計那時候我也沒什么工作可干了。為什么這樣說？我認為現(xiàn)在所有的商業(yè)地產(chǎn)的公司，都面臨著四個比較大的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)一：商業(yè)資源明顯匱乏。挑戰(zhàn)一：商業(yè)資源明顯匱乏。換句話講叫“僧多粥少”。客觀來講，中國的商業(yè)本身發(fā)展比較落后，有 的學(xué)者說，中國的現(xiàn)代商業(yè)可能要從 1995 年家樂福進入北京市場開始算起。這個說法比較容易引起爭議，但是我覺得是有道理的。在此之前，中國的商業(yè)就是農(nóng)貿(mào)市場和傳統(tǒng)的百貨店，幾乎沒有現(xiàn)代化，連超市

都沒有，更不要說購物中心和現(xiàn)代化的商業(yè)。中國商業(yè)發(fā)展歷史非常短，這就導(dǎo)致了國內(nèi)優(yōu)質(zhì)的商業(yè)資源特別少，而國外優(yōu)質(zhì)的商業(yè)資源進入國內(nèi) 的也不多。我記得有一個統(tǒng)計，北京是全國商業(yè)最發(fā)達的城市，但是北京只擁有 33.2%的商業(yè)品牌，其他 城市就更不用說了，這就意味著大家都在搶這些優(yōu)質(zhì)商業(yè)資源。

我們看過很多這樣的報道，成都今后兩、三年要建 50 個購物中心，天津也要建幾十個，那么商家有多 少呢？我曾經(jīng)做過商家?guī)欤瑑?yōu)質(zhì)商家非常少。舉一個超市的例子：真正能夠成為合作伙伴的超市，以我的 標準不超過 8 家。幾百個購物中心搶這 8 家超市，這就是我說的商業(yè)資源明顯匱乏，僧多粥少，招不來商，即使招來商同質(zhì)化現(xiàn)象也非常嚴重。這是一個挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)二：人才匱乏 挑戰(zhàn)二：人才匱乏。剛才說中國的商業(yè)很落后，其實中國的商業(yè)地產(chǎn)本身發(fā)展也很短，頂多從 2000 年算起，或者從萬達開始做商業(yè)地產(chǎn)的 2002 年開始算起，不超過 10 年的時間。一個行業(yè)不超過 10 年的發(fā) 展會有多少人才儲備呢？非常少，大部分是像我這樣半路出家的人，專業(yè)人才非常之少，但是又有這么多 的企業(yè)進入這個領(lǐng)域，找人怎么找？根本找不到。人力資源供不應(yīng)求，對企業(yè)來講意味著什么？成本上升。給大家舉一個非常典型的例子。2006 年的時候，我招過一個經(jīng)理，當時是從西南政法大學(xué)畢業(yè)的一個 碩士研究生，招到我手下做經(jīng)理，當時 3500 塊錢一個月。去年年底，我離開萬達，他也離開萬達。后來我 問他，你找工作找得怎么樣？他說：還行，我也做商業(yè)地產(chǎn)了，我開價 70，對方還了 60 我不想去。就是 說，他開了 70 萬年薪，對方還了 60 萬年薪但是他沒去。后來他找了一個 50 萬年薪的，但是有提成而且提 成不封頂。這個例子反映出，人才短缺造成人才市場的價格被扭曲了。挑戰(zhàn)三：產(chǎn)品的問題。挑戰(zhàn)三：產(chǎn)品的問題。現(xiàn)在大家一窩蜂地都開始做城市綜合體，或者一窩蜂地都開始做萬達那種產(chǎn)品，這很危險。華潤、中糧、萬達的這些產(chǎn)品都擺在那兒，你必須和他有差別，你抄他你就會死。現(xiàn)在我聽到最多的話是，所有的老板都跟我拍著胸脯、信誓旦旦地說要做“第二個萬象城”。如果你這 么想，你這個企業(yè)就會輸?shù)簦悴豢赡艹晒Α！叭f象城”有很多東西是你無法復(fù)制的，就像港匯和恒隆地產(chǎn) 一樣，那種項目很難復(fù)制。如果你做項目你要抄誰，你肯定做不好，會做死掉。你要做自己的產(chǎn)品線，你 既要做得起來，還要有別于他人，你一定要做出自己的好產(chǎn)品來。我個人建議，產(chǎn)品線不要太多，頂多兩 條，一條也行，但是這條產(chǎn)

品線是你的企業(yè)會做的，喜歡做的，而且能夠做得出來的。有的公司走另外一 個極端，一個公司同時做幾條產(chǎn)品線。我曾經(jīng)見到一個公司同時做四個項目四個產(chǎn)品，那對團隊的要求是 非常高的，根本駕馭不了。挑戰(zhàn)四：資本的問題。挑戰(zhàn)四：資本的問題。商業(yè)地產(chǎn)在本質(zhì)上是金融的問題，金融模式不解決，商業(yè)地產(chǎn)是做不好的。跟 西方相比，中國沒有相應(yīng)的金融工具，沒有基金，更沒有 REITs（房地產(chǎn)投資信托基金）。銀行貸款最長 三年，但是商業(yè)地產(chǎn)是需要長期投資的。只要不推出 REITs，短貸和長投之間的這個矛盾永遠無法解決。怎么辦？萬達的模式是靠部分銷售，其他公司怎么辦？華潤的模式是靠母公司輸血，一下子投資 40 億沉淀 下來他不管，只要這個資產(chǎn)是優(yōu)質(zhì)就可以了，但是一般的地產(chǎn)公司是承受不了的。所以，我們所有的人都要想好，我們這個公司做商業(yè)地產(chǎn)，將要采取的商業(yè)模式，或者更狹隘地說，我們要采取的金融模式是什么？怎么樣讓你的商業(yè)地產(chǎn)賺錢？做企業(yè)根本的就是要獲得利潤、要賺錢，但 是在中國目前的金融環(huán)境和商業(yè)環(huán)境下，你很難賺到錢，甚至賺不到錢。為什么會這樣？剛才我說了中國 沒有相應(yīng)的金融工具去支撐，弄得不好你的現(xiàn)金流就會斷裂。所以，你必須自己想好你的金融模式是什么。在中國，很多地方的商住是倒掛的。幾年前我們曾經(jīng)做過一個調(diào)研，但是現(xiàn)在可能不準確了——全國 只有 12 個城市，寫字樓的租金和銷售價格比住宅高，其他全部倒掛，就是寫字樓比住宅便宜。因此，如果 誰想短期之內(nèi)靠租金賺錢幾乎是不可能的，商業(yè)物業(yè)的租金水平非常低。目前中國除了極少數(shù)的項目和極 少數(shù)的城市能靠租金帶來利潤，其他大部分項目的租金都很低，低到什么程度呢？我大概算了一下，在中 國如果你能夠用租金把你的利息還掉，你就算合格的項目，更不要說利潤了。所以在這樣的環(huán)境下，你怎么去替你的公司找出一個賺錢的模式，或者說怎么找出一個模式能夠讓你 的公司能夠持續(xù)、健康、穩(wěn)定的發(fā)展，這恐怕都是一個問題。這個問題怎么解決？各個公司擁有各自的資 源、能力和特性。市場上相對成熟的一個模式是華潤和中糧，另一個模式是萬達和寶龍。但是這兩個模式 只是解決了企業(yè)目前的發(fā)展問題，沒有最后打通金融這個任督二脈。如果哪個公司在金融這個問題上找出 一條出路來，能夠率先走出長征，它就是一個標桿企業(yè)。問題找出來了接下來就是怎么解決問題。挑戰(zhàn)和問題我可能看得比較明確一點，到底怎么解決，我也 在摸索，我們公司也在摸索，整個行業(yè)都在探索。（

第二篇：從開學(xué)到現(xiàn)在

從開學(xué)到現(xiàn)在，經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱隊員們在老師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來進行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過程中我主要做了以下幾點工作：

一、合唱隊的組織

（一）挑選隊員、劃分聲部

考慮到合唱對學(xué)生的要求較高，就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進行。所以，我們擴建合唱隊所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準確、聽辨能力較強，并對音樂感興趣的學(xué)生。

選好隊員后根據(jù)隊員的音色特點，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力，而低音區(qū)發(fā)聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

另外還及時根據(jù)隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排，工作可以說是緊鑼密鼓的進行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、合唱隊的訓(xùn)練

在每一次進入正式的合唱訓(xùn)練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

1． 呼吸訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法這樣經(jīng)過一段時間的練習(xí)，學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來。

2．發(fā)聲訓(xùn)練

剛?cè)牒铣獔F的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進行練習(xí)。當咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后，我們才進行合唱訓(xùn)練。

三、合唱訓(xùn)練

1．熟悉歌曲，掌握旋律

這一學(xué)期訓(xùn)練我們選了一首歌曲《紅星歌》。在合唱訓(xùn)練中我們要求音高準確、節(jié)奏準確。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。

2．歌曲的藝術(shù)處理

兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧，恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱，調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。

經(jīng)過老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，在今年全市藝術(shù)教育展示活動中，我們的表演受到領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評，在下個階段的訓(xùn)練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍。

合唱隊工作總結(jié)

新的學(xué)期又結(jié)束了，回顧以往，我們的合唱隊曾取得過多次的喜人成績，合唱隊的演唱技巧和表演水平也得到了提高。因此，在這學(xué)期里，我們既保持我們以前的榮譽，又再接再厲爭取更上一層樓。

本學(xué)期合唱隊的隊員一部分是自愿報名參加的，還有一部分是上屆合唱隊員。每周一下午的課外活動為訓(xùn)

練時間，訓(xùn)練地點在音樂教室。

在這學(xué)期：舉辦了班級合唱比賽；組織合唱隊學(xué)生參加我校合唱比賽；在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下

舉辦了一年一度的“六一”合唱比賽.三月份，以課堂教學(xué)為主，在教學(xué)中，發(fā)揮合唱隊員的骨干作用，帶動非合唱隊員共同進步，共同提高，以提高欣賞水平，促進藝術(shù)素養(yǎng)為目標，在班級整體合唱水平的提高的同時陶冶學(xué)生的情操，向?qū)W生進行了愛國主義教育。選擇符合主體表演歌曲，以班級為單位進行了訓(xùn)練。

四月份，進行合唱比賽，將合唱隊的重點放到了提高“演唱水平”和“表演能力”上。加緊和集中進行了學(xué)習(xí)及

訓(xùn)練，進行了比賽表演。

五月份，以提高欣賞水平，促進藝術(shù)素養(yǎng)為目標，在班級整體合唱水平提高的情況下，同時陶冶學(xué)生的情操，向?qū)W生進行愛國主義教育。選擇符合主體表演歌曲，以班級為單位進行訓(xùn)練，并舉辦合唱比賽。

六月份，以班級為單位，將大合唱的歌曲進行復(fù)習(xí)、鞏固、在向?qū)W生進行愛國主義教育的同時，全面提

高了學(xué)生的專業(yè)技能。

七月份，集中合唱隊的隊員，對比賽的結(jié)果進行總結(jié)，找出不足和欠缺，對今后的訓(xùn)練做出相應(yīng)的有針對性的調(diào)解。對本學(xué)期學(xué)習(xí)的歌曲進行復(fù)習(xí)、鞏固、并注意良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

以上是這學(xué)期的合唱隊活動總結(jié)，在實踐過程中不斷地進行階段性總結(jié)，對出現(xiàn)的問題和不足之處，找

到可行的解決辦法，爭取有新的突破和表現(xiàn).從開學(xué)到現(xiàn)在，經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱隊員們在老師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來進行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過程中我主要做了以下幾點工作：

一、合唱隊的組織

（一）挑選隊員、劃分聲部

考慮到合唱對學(xué)生的要求較高，就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進行。所以，我們擴建合唱隊所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準確、聽辨能力較強，并對音樂感興趣的學(xué)生。

選好隊員后根據(jù)隊員的音色特點，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力，而低音區(qū)發(fā)聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

另外還及時根據(jù)隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排，工作可以說是緊鑼密鼓的進行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、合唱隊的訓(xùn)練

在每一次進入正式的合唱訓(xùn)練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

1． 呼吸訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法這樣經(jīng)過一段時間的練習(xí)，學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來。

2．發(fā)聲訓(xùn)練

剛?cè)牒铣獔F的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進行練習(xí)。當咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后，我們才進行合唱訓(xùn)練。

三、合唱訓(xùn)練

1．熟悉歌曲，掌握旋律

這一學(xué)期訓(xùn)練我們選了一首歌曲《紅星歌》。在合唱訓(xùn)練中我們要求音高準確、節(jié)奏準確。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。

2．歌曲的藝術(shù)處理

兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧，恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱，調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。

經(jīng)過老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，在今年全市藝術(shù)教育展示活動中，我們的表演受到領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評，在下個階段的訓(xùn)練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍！此文章來自中小學(xué)教育資源站 www.edudown.net/ 原文地址:http://www.edudown.net/teacher/jihua/xuekezj/yinyue/201101/30687.html

去年的這個時候---回想起來---我對大學(xué)生活還是多么的懵懂和畏懼呀!然而經(jīng)過一年的鍛煉和適應(yīng),我發(fā)現(xiàn)原來大學(xué)才是我們開始精彩人生的開始,這是個我們展示自己發(fā)揮余熱的平臺.非常榮幸的,經(jīng)過師兄師姐的提攜,我能夠成為濱江校區(qū)合唱隊的領(lǐng)導(dǎo)者.這份責(zé)任,是師兄師姐們對我的肯定和信任換來的.首先在此感謝我們可愛的師兄師姐們給予我這個寶貴的機會.由于師兄師姐們面臨著升學(xué)和就業(yè)等來自多方面的壓力,濱江校區(qū)的合唱團隊,瞬間就由我們大一的新生填充了,全新的面孔,一切從零開始.前輩們雖然忙碌,卻沒有忘記經(jīng)常提醒我們---團隊是需要大家共同維護和壯大的.于是我深知,不久,我將獨自撐起合唱隊,但是絕對不能忘了團隊精神,沒有了師兄師姐的指導(dǎo),我們?nèi)圆荒芊艞夁@個團隊,要努力融為一個整體,不斷滋潤它,壯大它.當這么個領(lǐng)導(dǎo),首先,就是要了解這個團隊.我清楚地記得,為了記住每個人的名字,我曾翻爛了很多張名單,見到了成員我都會努力喊出他們的名字.我意識到,記住他們的名字不僅對今后的工作提供了很大的便利,同時也是對他們的尊重,讓他們知道,我雖然是領(lǐng)導(dǎo),出自同一個年級,但是我同樣是尊重他們的,我和他們沒有什么區(qū)別.當然,從一開始,我也是跟著師姐們一面一面的學(xué)習(xí):譬如說,怎樣申請禮堂,什么時候聯(lián)系什么領(lǐng)導(dǎo),參考哪方面的資料等等.無論是組織管理還是外聯(lián)我都要清楚了解.在我自己分析看來,我具備的長處就是:多年學(xué)習(xí)聲樂積累的樂理知識和唱歌技巧,還有敢做敢說的個性吧.當然還有滿懷的激情和幻想.新穎的點子和構(gòu)思也應(yīng)該是前輩看中的一點.所以我一點也沒敢放松.但是,對于外聯(lián)方面.我并不是很擅長.從小就很敬畏長輩的我,跟領(lǐng)導(dǎo)們溝通就成為我最大的障礙了.這也是我作為合唱隊的負責(zé)人最應(yīng)該克服的.我們的合唱隊,是個新生的,稚嫩的團隊,就拿近的比較,由黃瑩瑩師姐帶領(lǐng)的嘉禾合唱隊就很優(yōu)秀,強大的陣容,優(yōu)秀的素質(zhì),良好的功底,都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的和借鑒的.在摸索中,合唱隊逐漸形成了由鋼琴手夏心怡和指揮譚舒文(本人)等人組成的領(lǐng)導(dǎo)班子.上一年中,我們參加了濱江校區(qū)各種文藝演出,演出曲目有<送別><團歌><大海啊,故鄉(xiāng)><茉莉花>等.同時,在領(lǐng)導(dǎo)的提議下,我們合唱隊挑選了一些優(yōu)秀的成員組成了自己的小組唱,<遠方的客人請你留下來>是個非常好的開頭.雖然我們的聲部還沒能完美的融合成一個整體,有不少值得提高和改進的地方,但大家對音樂的執(zhí)著和對演出的表演欲是值得肯定的.在上一年的警苑杯歌手大賽上,入選的選手100%的都是合唱隊的成員.足見我們合唱隊的實力.然而,通過這一年的摸索和學(xué)習(xí)實踐,合唱隊的問題也逐漸浮出水面.首先是紀律問題.我們合唱隊的成員人數(shù)是在各大社團里最多的,而且對每個人的要求很高,缺一名成員都是有缺憾的.然而由于成員中絕大部分都身兼數(shù)職,經(jīng)常時間和合唱隊的訓(xùn)練時間沖突,所以缺到情況還是較為嚴重的.其次,大家并不是專業(yè)出身,很多同學(xué)對樂理不很了解,層次參差不齊,有的甚至連讀譜都很困難,所以一視同仁是不可能的.對于這一點,鋼琴手和我下了一翻苦功,犧牲了自己的課余時間給個別成員輔導(dǎo).進度因此不近理想,但是我們的努力是值得的,每看到他們的一點提高我們都很是欣慰,我們的團隊是需要不斷的學(xué)習(xí)的.再次,同學(xué)們對美聲和民族唱法比較懵懂,興趣自然有所下降,有些人認為訓(xùn)練這些發(fā)生技巧比較枯燥,不如流行歌曲更能吸引他們的注意,換句話說,他們這種國樂.經(jīng)典的意識不夠.具體說來,由于每個人對經(jīng)典歌曲的積累千差萬別.很多我們小時候廣為流傳的經(jīng)典老歌,成員們未曾涉獵,這樣就給訓(xùn)練帶來了很多的困難與不便.因此很多成員由于不能跟上而選擇了退團(自然我們是本著自愿的原則,對于退團的成員我們進行勸解之后執(zhí)意離去的我們沒有阻攔).本來只有我們本屆的學(xué)生參加合唱團,所以人數(shù)有所下降,直至30人.這方面我作為負責(zé)人有不可推卸的責(zé)任.然而我也懇請領(lǐng)導(dǎo)們能體諒本人,同時也希望各位領(lǐng)導(dǎo)能更加的配合做做相關(guān)工作,比如推出有利于我們這些為學(xué)校積極貢獻的文藝分子的政策.讓我們同學(xué)們的積極性更高更強.

第三篇：從參加工作到現(xiàn)在

工 作 感 受

從參加工作到現(xiàn)在，我在一步步蛻變。由懵懂到歷練，由無知到成熟。在每一天的工作中，與同事的相處，與客戶的交流，在慢慢提升我自身的認識，在磨練我的性格，在增長我的能力，使我在人生這所大學(xué)里足以暢游。這是我這三年多最大的收獲。工作時間的積累，沉淀下了很多的東西。下面簡單談?wù)勎以诠ぷ髦懈鱾€方面的感想，希望能梳理一下思路，重新踏上一個新的臺階。

剛開始參加工作，是抱著十二分信心去干每一件工作。積極的去參與每件事，想得到客戶滿意的微笑，想得到每個人的肯定，想盡力去完成好每件事情。

剛開始是一個學(xué)習(xí)者，在將近半年的時間里我去學(xué)怎樣做；再后來是一個操作者，在一步步熟悉自己的工作。當然，我希望變成一個走在前面的人。但是在這個過程中，并不是那么如意。現(xiàn)在我們的工作可以非為三項：內(nèi)控 營銷

服務(wù)，它們是不可分割的，我們只有每項都做好，才具備可與別人競爭的能力。

在服務(wù)方面，一直沒有做到標準的那樣好，但是應(yīng)該是一直在進步的。從剛開始的簡單辦理業(yè)務(wù)，不讓客戶投訴；到禮貌性的問候，和客戶簡單的溝通；再到現(xiàn)在舉手招迎，雙手接遞，禮貌問候，快速辦理，一句話營銷，送別客戶。不僅帶給我們的客戶更多的愉悅，也使我們的心情更加輕松，我們的工作氛圍也更加融洽。但是，在周而復(fù)始的每一天，也會疲倦，現(xiàn)在最大的缺點就是沒有堅持性，不能一直做得那么好。至少應(yīng)該把客戶當成自己好久不見的朋友，那樣會笑的更親切，在客戶面前要表現(xiàn)出我們最儒雅的樣子，那樣才會讓朋友記住我們，才會讓客戶選擇我們。在塑造我們自身形象的同時，也代表中國銀行。目前為止，我沒有更高層次的認識，我只想從內(nèi)心把每位客戶都當成朋友，發(fā)自內(nèi)心的服務(wù)于他們，讓他們選擇我！

當然，僅僅有發(fā)自內(nèi)心的笑是不夠的，客戶選擇我們，是因為信任！我們就要拿出我們最好的。目前為止，我們的客戶群較少，我個人認為，以前柜臺的不規(guī)范服務(wù)僅僅是占一部分原因。因為我們代發(fā)工資業(yè)務(wù)發(fā)展比較慢，很多基礎(chǔ)客戶都不屬于我們，客戶必須上門辦理業(yè)務(wù)和客戶選擇性辦理業(yè)務(wù)，這樣的百分比是完全不平衡的。而且，經(jīng)過各個層次的各種調(diào)研，我們辦理業(yè)務(wù)的流程好像也具備一些缺陷，不是簡單快捷，而是需要照顧很多條條款款。就好像鞋太大，是走不遠路的，會掉；鞋太緊，腳會痛，也走不遠的。只有剛剛好，跑跳才會自如。我們目前的重點同樣也應(yīng)該服務(wù)，營銷兩手抓。而且，營銷占的比重應(yīng)該更大，只有有客戶，我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才會有對象，才會有發(fā)展。雞和蛋到底先有哪個，對于我們銀行來說，絕對應(yīng)該是先有雞，才會有蛋，才會有客戶的延續(xù)。再者，我們的員工往往是身兼數(shù)職，需要嚴守內(nèi)控防線，熟練每項業(yè)務(wù)，還要營銷業(yè)務(wù)。往往顧此失彼，弄到最后很是疲倦，芝麻西瓜都抓不住。每位領(lǐng)導(dǎo)都想員工能干一點，多干一點。其實，不怕員工只做自己的本職工作，而是怕，連本職工作都干不好。因為沒有成績，會很沮喪，會喪失斗志。長此以往，就成了惡性循環(huán)。這是我們都不愿意的。如果，這些問題能夠協(xié)調(diào)解決的話，我相信員工的積極性也就會激發(fā)，我們的競爭力也就提高了。

我站在一個基層一線的員工的位置，可能認識比較淺薄。但是，這些僅僅是我的一些想法。現(xiàn)在，重新梳理了一下自己的思路，我會按照要求去努力工作，盡量做到自己最好，體現(xiàn)自己的價值。

第四篇：《從開始到現(xiàn)在》歌詞

從開始到現(xiàn)在作詞 ： 李焯雄

作曲：oh seok jun、you hae jun(吳熙俊)

演唱：張信哲

你真的忘得了你的初戀情人嗎

假如有一天

你遇到了跟他長得一模一樣的人 他真的就是他嗎 還有可能嗎

這是命運的寬容

還是另一次不懷好意的玩笑

如果這最后的結(jié)局

為何我還忘不了你

時間改變了我們 告別了單純

如果重逢也無法繼續(xù)

失去才算是永恒

懲罰我的認真 是我太過天真

難道我就這樣過我的一生 我的吻注定吻不到最愛的人 為你等 從一開始盼到現(xiàn)在 也同樣落的不可能

難道愛情可以轉(zhuǎn)交給別人 但命運注定留不住我愛的人 我不能 我怎么會愿意承認 你是我不該愛的人

如果再見是為了再分

失去才算是永恒

一次新的記憶為何還要再生

難道我就這樣過我的一生 我的吻注定吻不到最愛的人 為你等 從一開始盼到現(xiàn)在 也同樣落的不可能

難道愛情可以轉(zhuǎn)交給別人 但命運注定留不住我愛的人 我不能 我怎么會愿意承認 你是我不該愛的人

拿什么作證 從未想過愛一個人 需要那么殘忍才證明愛的深

難道我就這樣過我的一生 我的吻注定吻不到最愛的人 為你等 從一開始盼到現(xiàn)在也同樣落的不可能

難道愛情可以轉(zhuǎn)交給別人 但命運注定留不住我愛的人 我不能我怎么會愿意承認 你是我愛錯了的人

第五篇：中國共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在

中國共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過90年的光輝歷程。90年來，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義新中國。是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民從封建社會走到現(xiàn)在。無數(shù)事實證明了：只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。正如歌中所唱的：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”、“共產(chǎn)黨她辛勞為人民，共產(chǎn)黨她一心救中國。

記得小的時候，我最喜歡看打仗的電影，那個時候黨在我心中，就是由一串串故事和一個個英雄組成的，是那么的不可思議。像描寫土地革命戰(zhàn)爭時期的《紅孩子》，描寫抗日戰(zhàn)爭時期的《小兵張嘎》、《英雄王二小》，描寫解放戰(zhàn)爭時期的《南征北戰(zhàn)》、《渡江偵察記》，以及后來描寫抗美援朝時期的《英雄兒女》，還有毛澤東、周恩來、董存瑞、黃繼光，這些扣人心弦、驚心動魄的故事和這些閃亮的名字，在我幼小的心靈中深深扎下了根。

《小學(xué)生讀黨史》一書讓我完整地了解黨的歷史，了解黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，了解黨的政策和策略的發(fā)展軌跡，了解黨所走過的艱辛歷程，并真正懂得了今天的幸福生活來之不易。最難忘的是紅軍的長征，爬雪山，過草地，橫渡金沙；鐵索橋在險，同樣可以征服；饑寒交迫再苦，同樣可以忍受，最終以一支部隊的名義克服天險，走完長征。

我感到作為一名小學(xué)生，在做好學(xué)習(xí)的同時，要多關(guān)心國家大事，多關(guān)心周邊發(fā)生的事情。每當我站在五星紅旗下，唱著中華人民共和國國歌時，我就會熱血沸騰：我們這群朝氣蓬勃的少年才是祖國未來的花朵，才是祖國未來的棟梁，作為華夏兒女，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，將來更好地報效祖國，那時候，我會更加自信地對全世界說——我驕傲，我是一名中國人！

失敗是寶貴財富在失敗中學(xué)習(xí)是人最重要學(xué)習(xí)技能之一過去學(xué)習(xí)主要是從書本上來書本上帶給是基本知識但人最重要學(xué)習(xí)技能是總結(jié)能力這包括對成功經(jīng)驗總結(jié)也包括對失敗教訓(xùn)總結(jié)在自我批評中進步失敗了要勇于承認錯誤勇于自我批評推托責(zé)任出了事情捂蓋子人是成不了大器每個人都要學(xué)會自我批評要敢于直面錯誤敢于血淋淋解析分析錯誤總結(jié)錯誤每個人都不是完人都會犯錯誤只有敢于自我批評、善于總結(jié)經(jīng)驗人才能進步從泥坑里爬起來圣人燒不死鳥鳳凰讓相互鼓勵在失敗中學(xué)習(xí)在失敗中進步

江澤民爺爺曾經(jīng)指出：“學(xué)習(xí)理論要同了解歷史實踐、總結(jié)歷史經(jīng)驗結(jié)合起來這也是學(xué)好黨基本理論一條重要經(jīng)驗”：“黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命、建設(shè)和改革歷史是一部蘊含和體現(xiàn)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論活生生教科書要運用它們來提高不斷增強大家堅持黨基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)自覺性提高大家駕馭全局和處理各種復(fù)雜事務(wù)本領(lǐng)”他還提出要“充分發(fā)揮黨史資政育人作用”

通過這次閱讀我加深了對共產(chǎn)黨理解和認識也深深明白了落后就要挨打這句警世真理今天繁榮富強為祖國昨日交上了一幅美麗畫卷銳意進去浪潮為祖國明天奏響了進軍樂章通過這次活動我深深懂得：鮮血鑄就了中華民族堅強脊梁汗水澆灌了神州大地繁茂花蕊拼搏托起了不羈靈魂！會為了祖國明天更美好而努力奮斗！

作為新一代小學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)當了解黨以及黨故事是祖國未來棟梁之材從現(xiàn)在做起為將來發(fā)展而努力吧！