第一篇：充分發(fā)揮團(tuán)組織在班級(jí)中的作用

充分發(fā)揮團(tuán)組織在班級(jí)中的作用

在多年的班主任工作中，我一直注重充分發(fā)揮團(tuán)組織的引領(lǐng)作用。通過對團(tuán)員的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹立團(tuán)組織的光輝形象，讓班級(jí)成員以積極上進(jìn)、努力向團(tuán)組織靠攏，加入共青組織為榮。

在班級(jí)管理中，我利用了班委管理日常事務(wù)、學(xué)習(xí)小組抓學(xué)習(xí)互助、團(tuán)委抓思想樹形象的模式，三管齊下，營造出了積極和諧的教書育人氛圍，取得了良好的教育教學(xué)效果。

首先在團(tuán)組織的建設(shè)方面，我嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)，保證團(tuán)員質(zhì)量。團(tuán)員的選拔過程首先是學(xué)生在獲得老團(tuán)員的提名后提出入團(tuán)申請，團(tuán)支部組織團(tuán)員投票、老師投票的方式進(jìn)行考核，通過后成為預(yù)備團(tuán)員；預(yù)備團(tuán)員參加團(tuán)組織的各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng)，在活動(dòng)過程中由團(tuán)支部進(jìn)行考核評(píng)分；考核期滿后，預(yù)備團(tuán)員中排名在前半部分的，再通過任課老師集體同意后成為正式團(tuán)員。通過這樣的方式入團(tuán)的團(tuán)員，在思想品德上、集體意識(shí)上、個(gè)人能力上都直接得到了老團(tuán)員的幫助，得到老師的認(rèn)同，在班級(jí)中起到了優(yōu)秀的模范帶頭作用。

在團(tuán)組織生活方面，我充分利用團(tuán)委，以提高團(tuán)員素質(zhì)、樹立團(tuán)員形象為基本目的，經(jīng)常性地開展有意義的活動(dòng)。每年的清明節(jié)，為烈士墓獻(xiàn)花；青年節(jié)組織團(tuán)員開展環(huán)保郊游、愛心郊游活動(dòng)，走上街道、進(jìn)入公園開展環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，走進(jìn)福利院、敬老院進(jìn)行愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)；積極組織為公益組織、為災(zāi)區(qū)、為困難同學(xué)進(jìn)行募捐，讓團(tuán)員付出愛、感受愛。

我覺得，團(tuán)組織是班級(jí)中堅(jiān)力量，是班級(jí)管理的重要助手，是學(xué)生成長的光輝榜樣，充分的揮團(tuán)組織的力量，是引導(dǎo)學(xué)生健康成長的有優(yōu)秀方法。

2013年9月5日

第二篇：充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用

充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用

楊斜初中 王書濤

陶行知先生說“教是為了不教”，魏書生老師也認(rèn)為“管是為了不管”。那么，作為班主任的我們也認(rèn)為“管理班級(jí)的最終目的也是為了不管”，即培養(yǎng)學(xué)生的自我約束、自我管理的能力。班級(jí)管理的成功與否，其牽涉的因素往往是多方面的。在諸多因素中，作為多年班主任的我，我體會(huì)最深的一點(diǎn)就是——充分發(fā)揮班干部的主體作用是班級(jí)管理成功的前提和根本。因?yàn)榘喔刹渴菐ь^的大雁，是班主任和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。如何發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用呢？下面本人就針對這一側(cè)面談?wù)勔恍┐譁\的看法。

一、精心選拔和培養(yǎng)班干部是實(shí)現(xiàn)高效管理班級(jí)的保證

班級(jí)好比一個(gè)劇團(tuán)，班主任是導(dǎo)演，班干部是主角，普通學(xué)生就像一般演員，只有充分發(fā)揮班干部的“主角”作用，班級(jí)管理這出”戲”；才能演得更加圓滿成功。因此，對班干部的選拔顯得尤其重要。經(jīng)過多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我認(rèn)為在選拔班干部之前，首先確定標(biāo)準(zhǔn)。做班干部什么最重要？成績還是人品？責(zé)任心和經(jīng)歷更重要。

對于七年級(jí)的學(xué)生，我主要采取毛遂自薦與民主選舉，通過開展以“介紹自我、展示自我”為主題的班會(huì)，或者開展“假如我是班長”的演講活動(dòng)，讓所有學(xué)生一一亮相，也讓同學(xué)彼此之間增加了解，從中發(fā)現(xiàn)有思想、有創(chuàng)意、有膽量、有服務(wù)意識(shí)、有責(zé)任心的學(xué)生，再通過民主選舉，最后確定班干部的人選。經(jīng)過一年的觀察和了解，在八年級(jí)時(shí)，可以對本班的學(xué)生進(jìn)行不同角度的分類。例如將學(xué)生分成運(yùn)動(dòng)型的、交際型的、業(yè)務(wù)型的，而業(yè)務(wù)型中又再細(xì)分成文娛、體育、宣傳等類型。每個(gè)學(xué)生都可以在各類型中重復(fù)出現(xiàn)，最后綜合篩選出合適的人選。同時(shí)，在選拔班干部時(shí)注意引入競爭機(jī)制，做到能者上，不能者下，讓那些真正有能力的同學(xué)成為班干部隊(duì)伍的新鮮血液。

班干部的人選確定之后，應(yīng)該重視做好對其培養(yǎng)的工作。班主任一定要對班干部進(jìn)行思想灌輸，讓他們要有“感染、服務(wù)、獨(dú)立”的意識(shí)。以自己的行為去感染同學(xué)，要在紀(jì)律上，學(xué)習(xí)上，生活上，在各個(gè)方面去感染同學(xué)帶動(dòng)同學(xué)；主動(dòng)地工作；要富于創(chuàng)造性地工作。要讓他們懂得：“當(dāng)班干部的目的是使自己能夠在多方面得到鍛煉，增長自己的知識(shí)，提高自己的能力，為將來自己在社會(huì)中面對激烈的競爭打下基礎(chǔ)。”

應(yīng)該把工作方法教給他們，對他們的培養(yǎng)要體現(xiàn)一個(gè)“由扶到放”的過程。針對每個(gè)班干部的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足之處，幫助他們揚(yáng)長避短，不斷提高他們在同學(xué)中的威信。通過落實(shí)責(zé)任制、壓擔(dān)子等方式，盡快培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)管理能力的班干部隊(duì)伍。

二、建立嚴(yán)格的管理制度，為班干部管理班級(jí)提供依據(jù)

根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，建立一種自我管理的模式，采用多種方法來管理學(xué)生，在管理中，班主任發(fā)揮引導(dǎo)作用。同時(shí)還要給學(xué)生自我管理和自我教育的自由空間，這樣才能引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn)，良好的班風(fēng)在這之中得到鞏固。這學(xué)期我班實(shí)行了“干部責(zé)任分明”的分層管理模式，就是加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理的一種模式。

有了嚴(yán)格班規(guī)和管理措施，班干部在開展工作時(shí)才能做到有章可循，有的放矢，避免盲目性和隨意性；普通同學(xué)才更懂得如何自我規(guī)范、自我教育，逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。這樣，班級(jí)管理才能走向規(guī)律化、科學(xué)化，管理質(zhì)量的提高才有切實(shí)可靠的

三、耐心細(xì)致的教會(huì)班干的工作方法

班干部既是班級(jí)的骨干力量，也是班主任的得力助手，但在人格上與普通學(xué)生卻是平等的。班干部并不是十全十美的學(xué)生，況且班級(jí)學(xué)生性格、愛好各異，班級(jí)管理工作又十分復(fù)雜、煩瑣。因此，為了學(xué)生干部的健康成長，班主任要經(jīng)常關(guān)心他們，給他們以信任和溫暖，在工作中不斷地指導(dǎo)他們注意策略和方法。告訴他們班干部是為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)的，不能只要求同學(xué)們做好這，做好那，自己要起帶頭作用。指導(dǎo)班干部開展工作要講方法、講策略、講時(shí)機(jī)、講分寸，注意場合，分清緩急，因人而異，既堅(jiān)持原則，又適當(dāng)靈活；采用朋友式、同學(xué)式的方式與同學(xué)平心靜氣地商談，以求得問題的解決。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，讓班長組織召開班委會(huì)，大家一起不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、討論對策、交流工作思路。在管理實(shí)踐中教會(huì)班干部一些最基本的工作方法，使班干部能勝任自己的工作。當(dāng)班干部在工作中體驗(yàn)到成功的喜悅時(shí)，才能獲得積極向上的動(dòng)力，有了動(dòng)力班干部這個(gè)火車頭才能有效地高速運(yùn)轉(zhuǎn)。從而，使班干部成為班級(jí)的主宰，變成了班主任的“替身”。這學(xué)期我改變了方法，將所有任務(wù)都分配給班長和清潔委員去做，包括人員的安排，因?yàn)樗麄儺吘箤W(xué)生的個(gè)性更加了解。開始時(shí)我只需提醒班長需要注意哪些問題，怎樣領(lǐng)導(dǎo)小組長等。一段時(shí)間下來，所有的工作班干部都安排的有條理，而且都做得非常認(rèn)真，也很仔細(xì)。通過這件事讓我真正的了解到，要領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)班集體，調(diào)動(dòng)班干部的積極性太重要了。

四、大膽放手讓班干部實(shí)行自我管理

班干部在同學(xué)中樹立了一定威信之后，深受同學(xué)們的尊重，因此，班主任可把班級(jí)、班務(wù)工作交給他們?nèi)プ觯囵B(yǎng)他們自治、自理、自

立的能力，如班級(jí)的日常工作安排、主題班會(huì)及各種活動(dòng)等工作均可由班干部主持，發(fā)揮他們在班級(jí)管理中的主體作用，而老師及時(shí)點(diǎn)撥和指導(dǎo)，起主導(dǎo)作用。

本學(xué)期，我把班里大多數(shù)事情全權(quán)交給了班干部，哪個(gè)班干部負(fù)責(zé)的范圍出了事情，哪個(gè)班干部出面把這事解決掉，當(dāng)然，退居幕后的我，根據(jù)班干部的表現(xiàn)，幫助他們分析工作中存在的問題，教給他們工作方法，使他們通過實(shí)際工作的鍛煉增長才干，提高工作能力和水平。因?yàn)橹霸谖业膸ьI(lǐng)下，班干部的威信已樹立，所以班干部全面負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù)并沒遇到多大的困難。最終，班干部在我的領(lǐng)導(dǎo)下把班級(jí)管理得有聲有色。

五、注意關(guān)心班干部的學(xué)習(xí)和生活

班干部在班級(jí)管理過程中要花費(fèi)大量的時(shí)間,相對于其它同學(xué)來說留給自己學(xué)習(xí)和自由安排的時(shí)間就少了很多。一部分班干部自從任職以來，學(xué)習(xí)成績會(huì)慢慢退步，因而非常擔(dān)心，忙于學(xué)習(xí)而把班上的工作放在一邊，這樣，必然給班集體的利益帶來很大影響。因此，班主任要注意關(guān)心班干部的學(xué)習(xí)和生活，積極去幫助班干部解決遇到的困難。班主任可經(jīng)常找班干部談心，特別是學(xué)習(xí)退步的班干部，去了解他們的思想和遇到的困難，若是學(xué)習(xí)退步了，班主任可指導(dǎo)他們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)，也可利用休息時(shí)間去輔導(dǎo)他們一些科目的學(xué)習(xí)，若是生活中遇到了困難，班主任應(yīng)盡可能地去幫助他們解決。班主任這樣的做法，既讓班干部從內(nèi)心中感覺到了班主任的關(guān)心和溫暖，從而充滿學(xué)習(xí)的信心，努力去學(xué)習(xí)，同時(shí)，也讓他們深深體會(huì)到當(dāng)班干部的價(jià)值而自覺去做好班級(jí)管理工作，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤。

六、對認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部給予及時(shí)的表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)

班干部對班級(jí)管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)一段時(shí)間后，由于諸多因素的影響，工作積極性可能會(huì)慢慢減弱，這必然會(huì)給班級(jí)工作帶來很大影響。當(dāng)班干部工作積極性開始減弱時(shí)，班主任必須及時(shí)給他們動(dòng)力。班主任需積極利用時(shí)間去了解班干部為班集體所做的事，并在班上對他們予以及時(shí)的表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，班干部得到公開的表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)后，在精神上便得到了很大的滿足，他們終于明白自己為班上所做的事沒白做，而是換來了珍貴的榮譽(yù)，因此，為班上工作的積極性長盛不衰。反之，班干部為班上做了大量工作后，若班主任一句表揚(yáng)的話語都聽不到，他們將非常失望，一部分班干部可能會(huì)變成對班上的工作持應(yīng)付的態(tài)度或干脆持不理不睬的態(tài)度。可見，班主任對認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部必須給予及時(shí)的表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

總之，讓學(xué)生在民主有度、緊張有序的學(xué)習(xí)氛圍中，享受學(xué)習(xí)的快樂，才是教育的最佳境界,而班干部在這種境界中起著至關(guān)重要的作用。2017年12月6日

第三篇：新時(shí)期如何充分發(fā)揮企業(yè)基層團(tuán)組織在一線班組中的作用

新時(shí)期企業(yè)基層團(tuán)組織如何零對接服務(wù)一線班組青年

——長沙機(jī)場歐陽艷芳

引言：習(xí)主席在今年5〃4青年講話中講了這樣一段話：“新時(shí)期的企業(yè)團(tuán)組織應(yīng)緊緊圍繞黨政中心工作，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，要“眼睛向下”，深入基層，發(fā)現(xiàn)問題，把團(tuán)的工作觸角延伸到企業(yè)生產(chǎn)第一線！”隨著當(dāng)今社會(huì)改革，長沙機(jī)場的發(fā)展已經(jīng)駛?cè)肟燔嚨溃緦σ痪€青年人才需求的迫切性也日益突出。同時(shí)，一線青年的個(gè)性化需求也非常顯著，渴望學(xué)技成才、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，急待企業(yè)為之創(chuàng)造更為有利的外部條件。企業(yè)基層團(tuán)組織要從滿足一線青年成長成才需求出發(fā)，竭盡全力做好青年服務(wù)工作，從而實(shí)現(xiàn)公司和青年的良性互動(dòng)發(fā)展。

第一部分 企業(yè)基層團(tuán)組織與一線班組的密切關(guān)系

一、企業(yè)基層團(tuán)組織的本質(zhì)屬性

企業(yè)基層團(tuán)組織是最直接與企業(yè)青年打交道的部門，是上級(jí)團(tuán)組織各項(xiàng)工作任務(wù)最終執(zhí)行和落實(shí)的基本單元。它以卓越的先進(jìn)性和群眾性，完成黨和上級(jí)團(tuán)組織安排的任務(wù)作為主要職責(zé)。盡管他不像某些生產(chǎn)部門一樣產(chǎn)生大的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，但在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，企業(yè)基層團(tuán)組織的工作觸角已向生產(chǎn)一線崗位快速延伸，一方面它既是維系企業(yè)與一線青年和諧關(guān)系的紐帶和橋梁，更是培育一線青年人才的搖籃。他在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展中具有特殊的不可替代的地位和作用。

二、企業(yè)班組的本質(zhì)屬性

班組是班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)從事安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)最基層的組織單元，是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。加強(qiáng)班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力，是企業(yè)的一項(xiàng)長期戰(zhàn)略舉措。如果我們將企業(yè)最高決策層比喻為人的頭部，中層比喻為人的軀干，那么班組一級(jí)就好似人的手和腳。手和腳雖然離大腦最遠(yuǎn)，但大腦的一切指令都必須通過手和腳來實(shí)現(xiàn)，尤其是腳，他的位臵雖然低，卻承載著一個(gè)人全身的重量，決定著一個(gè)人的行走方向。俗話說得好，“上邊千條線，線線都要班組來實(shí)現(xiàn)”這句話更直觀的體現(xiàn)了班組的重要性。三、一線班組青年在企業(yè)發(fā)展中的重要性

班組是青年人才集中、孕育良好企業(yè)文化的基本載體。某權(quán)威網(wǎng)站數(shù)據(jù)顯示，除某些特殊行業(yè)之外，目前在各大生產(chǎn)企業(yè)班組中，青年所占比例相當(dāng)之高，一般占到百分之七十以上，他們在企業(yè)生產(chǎn)中所發(fā)揮出的巨大能量是不可小覷的；班組青年是最具執(zhí)行力、創(chuàng)造力的一支隊(duì)伍，是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)線上的主要力量。可以說，在企業(yè)發(fā)展過程中，一線班組青年是最有力的實(shí)踐者與發(fā)展者。班組和基層團(tuán)組織在最終建設(shè)目標(biāo)上是共通的，都是為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。因此，基層團(tuán)組織工作應(yīng)該從一線班組抓起，把團(tuán)的工作落實(shí)到班組青年人才建設(shè)中來，使團(tuán)組織不但能致力于班組文體娛樂活動(dòng)，還能更著重于班組生產(chǎn)科研，真正把班組青年人才凝聚起來，為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。同樣的道理，企業(yè)團(tuán)組織可以充分借助班組建設(shè)平臺(tái)真正體現(xiàn)共青團(tuán)的力量，真正取得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)工作的支持。

四、新時(shí)期基層團(tuán)組織工作的不足之處

我們不難發(fā)現(xiàn)，某些企業(yè)基層團(tuán)組織所做工作與當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展格局存在脫節(jié)現(xiàn)象，還存在著這樣或那樣的問題。一是基層團(tuán)組織活動(dòng)形式傳統(tǒng)守舊，整體活力不夠，不能吸引一線青年，影響力薄弱無法滲透到基層崗位；二是基層團(tuán)組織在班組安全生產(chǎn)中的作用發(fā)揮不大，教育形式呆板，無法增強(qiáng)班組青年的安全生產(chǎn)意識(shí)；三是基層團(tuán)組織的服務(wù)職能沒有得到發(fā)揮，一線青年的社會(huì)生存壓力、企業(yè)成長環(huán)境、待遇偏差等實(shí)際問題得不到及時(shí)改善造成青年人才大量流失。

俗話說“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，基層團(tuán)組織只有深入了解一線班組青年的真正需求才能對癥下藥的開展團(tuán)的工作。一線班組青年和所有青年一樣都需要廣闊的發(fā)展舞臺(tái)、優(yōu)質(zhì)的成長成才環(huán)境、被企業(yè)關(guān)懷的人情味與被企業(yè)重視的歸屬感，而要切實(shí)滿足一線班組青年的這些需求，就要求我們企業(yè)基層團(tuán)組織在零對接服務(wù)一線班組青年上狠下功夫。

第二部分 基層團(tuán)組織如何零對接服務(wù)一線班組青年

一、打造優(yōu)質(zhì)的成才環(huán)境

企業(yè)一線班組青年需要的是一個(gè)包括崗位成才在內(nèi)的，面向各類青年開放的，具有服務(wù)能力的實(shí)踐平臺(tái)，它是一個(gè)創(chuàng)新實(shí)踐的平臺(tái)，是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，是一種脫穎而出的機(jī)會(huì)，既可以為企業(yè)提供服務(wù)，也能夠?yàn)榘嘟M青年個(gè)體提供服務(wù)，企業(yè)團(tuán)組織就是這個(gè)平臺(tái)的組織者和實(shí)施者，基層團(tuán)組織要充分利用這個(gè)服務(wù)平臺(tái)，切實(shí)幫助一線班組青年解決一線青年成長成才中的現(xiàn)實(shí)問題，讓他們在人生的進(jìn)步、自身的發(fā)展上都能得到理解、幫助、啟迪、支持，從而增進(jìn)對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。

（一）、引導(dǎo)和帶動(dòng)班組青年學(xué)業(yè)務(wù)、練技術(shù)，敢比拼 學(xué)習(xí)創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，交通運(yùn)輸行業(yè)競爭越來越激烈，競爭手段也日益高明。能夠保證民航業(yè)在不斷沖擊中屹立不倒的關(guān)鍵點(diǎn)之一是提高青年員工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，它和安全保障，優(yōu)質(zhì)服務(wù)并列為民航企業(yè)生存發(fā)展的“三大法寶”。以長沙機(jī)場為例，我們的基層團(tuán)支部多半是分布在生產(chǎn)服務(wù)一線崗位，大部分基層團(tuán)員直接同生產(chǎn)崗位接觸，所以青年技術(shù)水平的高低最能顯示基層團(tuán)組織的工作效率如何。基層團(tuán)組織要積極組織和發(fā)動(dòng)一線班組青年，利用班組青年人思維快捷、接受能力強(qiáng)、進(jìn)步幅度大的優(yōu)勢，請一些有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老同志或在專業(yè)班組領(lǐng)先的業(yè)務(wù)尖子來向他們傳授經(jīng)驗(yàn)和方法，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和練技術(shù)的主動(dòng)性與積極性，激發(fā)和引導(dǎo)班組青年苦練基本功，提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。基層團(tuán)組織要盡量避免全員宣教等傳統(tǒng)的活動(dòng)模式，充分利用業(yè)余時(shí)間，集中搞一些業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)，并先期制定一些較為詳細(xì)的計(jì)劃和考核辦法，如采取崗位知識(shí)競賽、狀元賽、打擂臺(tái)等辦法。以打擂臺(tái)為例，我們把平時(shí)業(yè)務(wù)較為突出的青年請上講臺(tái)，向大家介紹經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)以他們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)發(fā)動(dòng)其他人向他挑戰(zhàn)，激發(fā)班組青年的好勝心理，從不服氣開始對業(yè)務(wù)技術(shù)加緊練習(xí)，爭這口氣，增強(qiáng)他們的上進(jìn)心。這種辦法不僅使已經(jīng)有一定水平的班組青年產(chǎn)生一種壓力，迫使他們更加刻苦努力、精益求精，同時(shí)還帶動(dòng)了班組其他人一起前進(jìn)，形成你超我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍，從而提高班組全員的業(yè)務(wù)水平。

（二）、提供更加適合一線班組青年的學(xué)習(xí)交流渠道。基層團(tuán)組織應(yīng)同主管領(lǐng)導(dǎo)互相協(xié)商，給青年多創(chuàng)造一些全面熟悉業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì)，比如開展一線班組與班組之間的內(nèi)部橫向交流或者同行業(yè)班組外部縱向交流學(xué)習(xí)，通過這種形式，使班組青年熟悉掌握其他業(yè)務(wù)技能，提升綜合業(yè)務(wù)能力，在企業(yè)生產(chǎn)一線能勝任不同崗位，處理不同問題，防止“單打一”，爭作多面手，同時(shí)為企業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)計(jì)劃提供實(shí)踐藍(lán)本。

（三）、科學(xué)技術(shù)進(jìn)班組，青年素質(zhì)穩(wěn)提升。企業(yè)要發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)，因此青年學(xué)技術(shù)則顯得尤為重要。由于近幾年各種先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段逐漸在行業(yè)內(nèi)推廣使用，對于這些新技術(shù)的使用和新業(yè)務(wù)的產(chǎn)生，基層團(tuán)組織要明確地了解其功能和特點(diǎn)，發(fā)動(dòng)一線班組青年主動(dòng)去認(rèn)識(shí)和接受它們，因?yàn)榍嗄陚兇蠖嗌L在改革變化的新時(shí)代，思想永遠(yuǎn)是進(jìn)步的，相對來說更容易掌握和使用這些，對一些新東西只要有先進(jìn)性和可行性，就會(huì)接受，并在嘗試中不斷了解。同時(shí)，基層團(tuán)組織要及時(shí)發(fā)揮組織者的作用，帶領(lǐng)一線班組青年有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)這些新技術(shù)，從理論知識(shí)到實(shí)踐的運(yùn)用，一層一層地對新的東西加以認(rèn)識(shí)和了解，保證新業(yè)務(wù)新技術(shù)達(dá)到預(yù)期的效果，幫助提升工作效能。而最后基層團(tuán)組織還應(yīng)針對員工學(xué)習(xí)掌握情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，從理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便日后更好地開展工作，保證企業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定運(yùn)行。

（四）、鼓勵(lì)和帶動(dòng)一線班組青年參與企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)效。在企業(yè)中，一線班組青年最清楚生產(chǎn)存在哪些薄弱環(huán)節(jié)。基層團(tuán)組織就是要發(fā)動(dòng)班組青年立足崗位，以市場開發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)、節(jié)能降耗為切入點(diǎn)，開展技術(shù)、管理、營銷、服務(wù)各個(gè)方面的青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，以流程優(yōu)化帶動(dòng)系統(tǒng)優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)的整體優(yōu)化。通過創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，既可以調(diào)動(dòng)班組青年的積極性，充分發(fā)揮他們勇于創(chuàng)新的能力，又可以通過開展節(jié)能改造、崗位技術(shù)交流、QC課題攻關(guān)、提合理化建議等活動(dòng)，最大限度地為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。在活動(dòng)開展的同時(shí)，基層團(tuán)組織要聯(lián)合上級(jí)組織建立積極有效的獎(jiǎng)評(píng)機(jī)制，采取物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則，讓他們的勞動(dòng)成果得到相應(yīng)回報(bào)和肯定，以增強(qiáng)班組青年的成就感和榮譽(yù)感，提高主人翁意識(shí)，更好地為企業(yè)做貢獻(xiàn)。

（五）、大力倡導(dǎo)班組青年立足崗位自學(xué)成才。自學(xué)是成才的最大內(nèi)因，也是提升素質(zhì)的根本方法。結(jié)合青年員工學(xué)歷、技能狀況以及人才強(qiáng)企戰(zhàn)略的需要，通過設(shè)臵青年自學(xué)成才獎(jiǎng)勵(lì)制度，促進(jìn)了青年群體綜合素質(zhì)的提高。以長沙中鐵二局建筑公司為例，該公司為激勵(lì)一線青年員工自學(xué)成才、優(yōu)化公司人力資源、推動(dòng)企業(yè)向?qū)W習(xí)型組織轉(zhuǎn)變，由該公司行政、工會(huì)和團(tuán)委共同出資成立了青年自學(xué)成才獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)，并對自學(xué)取得大專以上學(xué)歷和參加地市級(jí)以上技能大賽取得前三名的３0歲以下青年進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。三年多來該基金會(huì)已對６０余名青年進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，共發(fā)放獎(jiǎng)金近２萬元。通過獎(jiǎng)勵(lì)，帶動(dòng)了廣大一線青年員工在業(yè)余自覺鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，在公司上下營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二、鼓勵(lì)一線班組青年參與品牌活動(dòng)創(chuàng)建

基層團(tuán)組織服務(wù)一線班組青年成長成才必須依靠各類活動(dòng)載體開展各項(xiàng)工作，企業(yè)更需要通過各類品牌活動(dòng)創(chuàng)建成果來發(fā)掘和提拔人才。這就更需要基層團(tuán)組織結(jié)合企業(yè)實(shí)際，合理系統(tǒng)地設(shè)計(jì)，開展各種有益于一線班組青年崗位成才、有益于企業(yè)和諧發(fā)展的活動(dòng)，來調(diào)動(dòng)班組青年的工作積極性、增強(qiáng)青年的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

（一）、協(xié)助指導(dǎo)一線班組青年參與“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)。企業(yè)要發(fā)展，安全是命脈。因此，基層團(tuán)組織要把創(chuàng)建活動(dòng)作為班組創(chuàng)效益、樹信譽(yù)、塑形象的重要任務(wù)來抓，按照“安全管理動(dòng)態(tài)化、安全活動(dòng)經(jīng)常化、安全教育多樣化”的要求，以爭創(chuàng)青年安全生產(chǎn)示范崗競賽活動(dòng)為主線，深入開展“抓案例、強(qiáng)意識(shí)、保安全”的主題活動(dòng)，大力營造安全工作的文化氛圍，全面提高青年安全責(zé)任意識(shí)。目前，長沙機(jī)場已將“百日安全”勞動(dòng)競賽活動(dòng)納入生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理的整體網(wǎng)絡(luò)，活動(dòng)充分發(fā)揮出小投入、大產(chǎn)出的功效，有效降低企業(yè)的傷亡事故發(fā)生率，間接地為企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益。

（二）、鼓勵(lì)一線班組青年投身“青年文明號(hào)”創(chuàng)建。“青年文明號(hào)”是引導(dǎo)班組青年樹立崗位文明，服務(wù)創(chuàng)效的有效載體，也是引領(lǐng)一線班組青年成長成才的重要渠道。基層團(tuán)組織要鼓勵(lì)符合“青年文明號(hào)”創(chuàng)建條件的一線班組積極主動(dòng)參與創(chuàng)建活動(dòng)，鼓勵(lì)班組全體號(hào)手共同努力，走出一條富有班組特色的創(chuàng)建之路。在長沙機(jī)場，青年文明號(hào)已經(jīng)成為青年的人才高地，“青年文明號(hào)、手”活動(dòng)對提高一線班組青年的職業(yè)道德水平、創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神等方面起到了重要作用。基層團(tuán)組織要堅(jiān)持推進(jìn)這一品牌創(chuàng)建工作，幫助企業(yè)培養(yǎng)和打造更多的來自基層一線的優(yōu)秀青年團(tuán)隊(duì)，造就更多的一線崗位精英，從而促進(jìn)企業(yè)整體發(fā)展水平的提高。

（三）、鼓勵(lì)一線班組青年?duì)幃?dāng)“青年崗位能手”。正確引導(dǎo)班組青年?duì)幃?dāng)崗位業(yè)務(wù)能手，幫助企業(yè)培養(yǎng)拔尖型技能型人才，為一線班組青年提供更為廣闊的發(fā)展平臺(tái)和空間。同時(shí)，基層團(tuán)組織要積極配合生產(chǎn)部門，號(hào)召所有的一線班組青年長期不間斷地參與生產(chǎn)競賽活動(dòng)，在企業(yè)一線生產(chǎn)中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的生產(chǎn)熱潮，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)更安全、更經(jīng)濟(jì)、更高效做出努力。

（四）、鼓勵(lì)參與企業(yè)內(nèi)部特色品牌創(chuàng)建，選樹典型。以長沙機(jī)場為例，長沙機(jī)場旅客服務(wù)質(zhì)量共同促進(jìn)委員會(huì)（以下簡稱旅促會(huì)）為確保各服務(wù)保障單位能持之以恒的履行服務(wù)承諾，提升服務(wù)質(zhì)量，本正式開展“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)。作為一名基層團(tuán)干，我覺得這樣的評(píng)比活動(dòng)對一線服務(wù)崗位的廣大青年是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，雖然當(dāng)選的幾率較小，但活動(dòng)參與過程對一線服務(wù)崗位的青年業(yè)務(wù)素質(zhì)提升具有一定的促進(jìn)作用。因此我將評(píng)比活動(dòng)意義和目的匯報(bào)至我的上級(jí)組織，組織將相關(guān)活動(dòng)信息傳達(dá)到班組青年個(gè)人，通過積極的宣傳引導(dǎo)，絕大多數(shù)一線班組青組對企業(yè)內(nèi)部特色品牌創(chuàng)建活動(dòng)予以重視，并以飽滿的服務(wù)熱情參與評(píng)選活動(dòng)中來。

三、工作轉(zhuǎn)方式，服務(wù)零距離

在社會(huì)大環(huán)境中，團(tuán)組織要順應(yīng)形勢發(fā)展就必須轉(zhuǎn)變工作方式。實(shí)現(xiàn)由“重說教”向“重實(shí)效”的轉(zhuǎn)變。新時(shí)期團(tuán)的思想政治工作必須針對青年思想價(jià)值取向多元的特點(diǎn)，少點(diǎn)灌輸、說教，多點(diǎn)引導(dǎo)；省點(diǎn)大話、套話，多點(diǎn)實(shí)話；少點(diǎn)應(yīng)承、許諾，多點(diǎn)服務(wù)。

（一）、把關(guān)定向，引路導(dǎo)航

隨著社會(huì)發(fā)展，企業(yè)一線青年的價(jià)值趨向、行為方式出現(xiàn)新的變化。這些變化突出表現(xiàn)在追求物質(zhì)利益，敬業(yè)精神不強(qiáng)；尋求精神寄托，理想信念淡薄；集體榮譽(yù)感缺失，活動(dòng)開展困難，青年參與積極性不高等等。在這種情況下，基層團(tuán)組織要切實(shí)幫助一線青年樹立正確的人生觀和崇高的理想。并且在平時(shí)要多注意發(fā)生在周圍每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，用這些發(fā)生在身邊的人和事去教育班組青年，增強(qiáng)上進(jìn)心。團(tuán)組織還可以開展一線班組青年實(shí)事論壇、實(shí)事辯論賽，把每個(gè)人對當(dāng)前一些國際形勢、國內(nèi)發(fā)展、社會(huì)上一些現(xiàn)象以及如何促進(jìn)企業(yè)的生存、發(fā)展的看法和意見以現(xiàn)場討論或網(wǎng)絡(luò)形式相互交流，暢所欲言，引導(dǎo)青年真正認(rèn)清善、惡、美、丑，認(rèn)識(shí)到前進(jìn)的方向，不受外界的影響，沿著正確的軌道奮勇前進(jìn)。

（二）、傾聽訴求，確保落實(shí)。基層各團(tuán)支部應(yīng)定期到一線班組中與青年進(jìn)行走訪交流，了解他們的所需所求，并把班組青年的訴求意見進(jìn)行整理匯總，制定有針對性地措施反饋至上級(jí)組織，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。

3、加強(qiáng)組織自身建設(shè)，創(chuàng)新考核機(jī)制。將每項(xiàng)工作都進(jìn)行細(xì)化分解，做到勤尋問、勤督促、勤指導(dǎo)，確保一線青年服務(wù)工作落到實(shí)處。基層團(tuán)組織堅(jiān)持每月定期召開團(tuán)支部書記會(huì)議，總結(jié)上月工作情況，安排下月工作任務(wù)，做到一線青年服務(wù)工作有序銜接。對團(tuán)支部書記實(shí)行工作問責(zé)制，在團(tuán)支部書記會(huì)上通報(bào)工作完成情況，并納入工作考核。每季度，團(tuán)委組成檢查考核組，對各團(tuán)支部在一線班組的工作情況進(jìn)行考核，考核成績作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。設(shè)立曝光臺(tái)和光榮榜，定期對各團(tuán)支部工作的優(yōu)劣情況進(jìn)行通報(bào)，形成巨大反差，激發(fā)了團(tuán)干部服務(wù)一線青年的工作熱情。

結(jié)束語：新時(shí)期的基層共青團(tuán)工作，任重而道遠(yuǎn)。前進(jìn)的道路上總會(huì)有這樣或那樣的困難和阻力，因此廣大基層團(tuán)干部要振奮精神，鼓足干勁，高舉鄧小平理論偉大旗臶，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，理清思路，扎實(shí)工作。總之，基層團(tuán)組織應(yīng)時(shí)刻把握住立足基層，支援全局的觀點(diǎn)，利用一切手段積極為企業(yè)發(fā)展壯大的明天打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

第四篇：充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用

充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！

今天能在這里和大家一起交流、學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，是我的榮幸。我和大家分享的是《充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用》。

班干部是帶頭的大雁，是班主任和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。因此，作為班主任的我們要充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用。

要想充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用，首先要選好一批得力的班干部。選班干部可以采取毛遂自薦與民主選舉、教師欽定相結(jié)合。我們可以選那些行為習(xí)慣好，自我管理能力強(qiáng)，有責(zé)任心，學(xué)習(xí)還可以，又富有奉獻(xiàn)精神的孩子。

班干部選好后首先要教給他們班級(jí)管理的方法。

一個(gè)好的班級(jí)干部核心一旦形成，就能使松散的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的集體，所以，班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)集體建起來以后，班主任就要及時(shí)地傳授管理班級(jí)的方法，使他們盡快地進(jìn)入角色，讓他們在平常的工作中逐漸成熟起來。此時(shí)，班主任要充分信任班干部，敢于放手，讓他們在工作中得到施展才華的機(jī)會(huì)。例如，班主任可以讓班干部自己籌備主題班會(huì)、策劃各種活動(dòng)，對學(xué)生的各方面實(shí)行量化評(píng)比。

接著班主任要幫助班干部樹立威信，要培養(yǎng)班干部的責(zé)任感.班干部在工作中常常會(huì)因?yàn)樘幚聿划?dāng)、嚴(yán)格要求等原因而招致同學(xué)們的指責(zé)和孤立，搞得班干部們威信全無。雖然說班干部的威信主要取決于他們本身是否嚴(yán)格要求自己、以身作則等。但是作為班主任還得要注意幫助班干部樹立威信，首先創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們在日常管理中多“露面”，多創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，從而逐漸樹立起班干部的形象，樹立威信，增強(qiáng)號(hào)召力，保證各項(xiàng)班務(wù)工作全面開展；其次班主任還要及時(shí)地肯定班干部的工作，當(dāng)做出成績的時(shí)候，要給予班干部榮譽(yù)，讓同學(xué)們知道班干部是確確實(shí)實(shí)為班集體付出過、確確實(shí)實(shí)為班集體服務(wù)了，同學(xué)們就會(huì)以班干部為榮，尊敬他們，聽從他們的指揮，這樣就為班集體管理的順利進(jìn)行提供了幫助；再次班主任還要注意處理好班干部所犯的錯(cuò)誤，當(dāng)班干部犯錯(cuò)誤的時(shí)候，班主任盡量不要在同學(xué)們面前指責(zé)他們，要給他們留足面子，不要傷害他們的自尊心，要告誡他們要引以為戒，不要再犯錯(cuò)誤了，雖然這看起來對其他同學(xué)不公平，但是為了樹立班干部的威信，必要的時(shí)候還是要給予一定的優(yōu)惠。總而言之，班干部在班集體中的威信高低，是直接影響到班集體的管理，因此，班主任要幫助班干部們樹立起威信來。

班主任還要幫助班干部把學(xué)習(xí)成績搞好.班干部也是學(xué)生，學(xué)習(xí)還是他們現(xiàn)在的主要任務(wù)。只有學(xué)習(xí)成績好了，才能得到更多同學(xué)的信服，才能在日常管理工作中獲得更多的主動(dòng)權(quán)。因此，班主任在平時(shí)中要時(shí)刻關(guān)注班干部的學(xué)習(xí)成績，協(xié)助他們克服學(xué)習(xí)上的困難，把成績更上一層樓，必要時(shí)還要請課任老師給予一定的幫助。總之，讓學(xué)生在民主有度、緊張有序的學(xué)習(xí)氛圍中，享受學(xué)習(xí)的快樂，才是教育的最佳境界。而班干部在在這種境界中起著至關(guān)重要的作用。

以上是我個(gè)人在班主任工作中的點(diǎn)滴體會(huì)，不足之處希望大家批評(píng)指正。也希望借這次交流機(jī)會(huì)向大家學(xué)習(xí)，使今后的班級(jí)管理工作邁上新的臺(tái)階。

謝謝！

第五篇：充分發(fā)揮農(nóng)村信用社在反洗錢中的作用

充分發(fā)揮農(nóng)村信用社在反洗錢中的作用

近年來，洗錢犯罪活動(dòng)日益猖獗，給國家和人民的財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失，對國家經(jīng)濟(jì)秩序特別是金融秩序造成了較大的危害。反洗錢已成為金融部門打擊嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)犯罪，整頓經(jīng)濟(jì)金融秩序的一個(gè)重要內(nèi)容。在實(shí)際操作過程中，除了對資金運(yùn)行實(shí)施有效監(jiān)控之外，提高對農(nóng)村信用社反洗錢工作的重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)同樣重要。加強(qiáng)對臨柜人員的培訓(xùn)，提高一線員工的反洗錢意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，自學(xué)遵守反洗錢規(guī)章制度，全面提升農(nóng)村信用社反洗錢工作水平，是當(dāng)前必須抓的重要大事。

一、加強(qiáng)宣傳教育，培養(yǎng)反洗錢責(zé)任意識(shí)

盡快建立健全基層反洗錢工作組織體系。農(nóng)村信用社應(yīng)根據(jù)“一規(guī)兩法”的要求，建立反洗錢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各崗位職責(zé)，并設(shè)立反洗錢工作聯(lián)絡(luò)員，將反洗錢納入工作考核之中。制定和執(zhí)行具體的反洗錢規(guī)章制度，建立大額現(xiàn)金和可疑交易的及時(shí)審報(bào)制度。同時(shí)要深刻認(rèn)識(shí)到洗錢犯罪是經(jīng)濟(jì)生活的一大公害，要切實(shí)加大宣傳教育力度，引導(dǎo)農(nóng)村信用社全體員工樹立反洗錢責(zé)任感，認(rèn)真履行反洗錢法定義務(wù)，同時(shí)，讓社會(huì)公眾了解反洗錢知識(shí)，營造濃厚的反洗錢社會(huì)氛圍。

二、完善協(xié)調(diào)機(jī)制，形成反洗錢工作合力 我們在反洗錢當(dāng)中應(yīng)采取積極措施：一是發(fā)揮與政法部門反洗錢協(xié)作機(jī)制的作用，密切與公檢法之間的聯(lián)系，定期協(xié)商反洗錢的階段性工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)金融部門與政法部門的通力合作；二是建立區(qū)域性反洗錢工作部門聯(lián)席會(huì)議制度。統(tǒng)一部署階段性的工作任務(wù)，制定和落實(shí)反洗錢工作舉措；三是農(nóng)村信用社同金融監(jiān)管部門建立反洗錢監(jiān)管協(xié)作機(jī)制，把反洗錢工作作為金融監(jiān)管的重要內(nèi)容，對違規(guī)行為加大監(jiān)管處罰力度，形成反洗錢工作的合力。

三、制定工作規(guī)范，明確反洗錢業(yè)務(wù)流程

正確認(rèn)識(shí)和處理好反洗錢與業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)系，明確反洗錢操作的業(yè)務(wù)流程，依法履行反洗錢的有關(guān)職責(zé)，圈定容易滋生洗錢犯罪的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作中，嚴(yán)格執(zhí)行儲(chǔ)蓄實(shí)名制，認(rèn)真開展對客戶的情況調(diào)查，作好每一筆大額和可疑交易報(bào)告，真正將反洗錢工作落到實(shí)處。

1、嚴(yán)格開戶審查，在為存款人開立賬戶時(shí)，認(rèn)真審查其提交的證明文件的真實(shí)性和合法性，并向有關(guān)發(fā)證部門核實(shí)其所提供的證明文件；

2、在提供可能產(chǎn)生洗錢活動(dòng)的中介服務(wù)時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行身份核實(shí)制度；

3、加強(qiáng)現(xiàn)金管理，嚴(yán)禁為單位和個(gè)人違規(guī)提取現(xiàn)金，堵死洗錢的基本出口；

4、辦理票據(jù)承兌、貼現(xiàn)業(yè)務(wù)時(shí)，要對票據(jù)的真實(shí)貿(mào)易背景認(rèn)真審查，防止犯罪分子利用不具有真實(shí)商品交易關(guān)系的商業(yè)匯票進(jìn)行洗錢；

5、加強(qiáng)國際收支統(tǒng)計(jì)申報(bào)為載體，對外匯資金流 2 動(dòng)進(jìn)行監(jiān)測；

6、加強(qiáng)對轄內(nèi)招商引資的監(jiān)督為突破，防止空殼企業(yè)、皮包公司、虛假投資的洗錢陰謀得逞。

四、重視人員培訓(xùn)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的反洗錢骨干隊(duì)伍 反洗錢是一個(gè)工作量大、業(yè)務(wù)技能要求高的專業(yè)崗位，需要業(yè)務(wù)人員具備較強(qiáng)的分析能力，并對客戶信息有相當(dāng)程度的了解。在農(nóng)村信用社中僅僅依靠臨柜人員承擔(dān)反洗錢工作是不夠的，因此，盡快培養(yǎng)一批反洗錢具有專業(yè)技能的業(yè)務(wù)骨干，對可疑支付交易數(shù)據(jù)進(jìn)行精確分析、準(zhǔn)確判斷。選拔一批既懂金融、又懂法律知識(shí)的人才充實(shí)反洗錢隊(duì)伍，建立定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)和人才交流機(jī)制，抓緊時(shí)間建立支付交易監(jiān)測系統(tǒng)，適時(shí)引進(jìn)先進(jìn)管理手段，配備先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，完善反洗錢軟、硬條件，提高反洗錢工作的技術(shù)手段，加速研發(fā)網(wǎng)間互聯(lián)的大額和可疑支付交易監(jiān)測報(bào)告系統(tǒng)，推行完整、規(guī)范和真實(shí)的電子化數(shù)據(jù)采集方式，不斷完善數(shù)據(jù)篩選和分析工作，提高數(shù)據(jù)篩選的準(zhǔn)確性和分析報(bào)告質(zhì)量，增強(qiáng)反洗錢監(jiān)測的及時(shí)性和有效性。同時(shí)，我們應(yīng)盡快與相關(guān)金融機(jī)構(gòu)、監(jiān)管部門和執(zhí)法部門等聯(lián)網(wǎng)，擴(kuò)大大額和可疑交易監(jiān)測范圍，并依托即將在全國統(tǒng)一運(yùn)行的現(xiàn)代大額支付系統(tǒng)和賬戶管理系統(tǒng)，提高數(shù)據(jù)監(jiān)測分析的效率。通過加強(qiáng)反洗錢內(nèi)控建設(shè)推進(jìn)管理創(chuàng)新，規(guī)范反洗錢工作流程，提高反洗錢工作的科學(xué)性。

五、規(guī)范經(jīng)營行為，堵塞反洗錢業(yè)務(wù)漏洞

很多金融規(guī)章制度與反洗錢的要求是一致的，比如存款實(shí)名制規(guī)定、賬戶管理規(guī)定等，本身就能抑制洗錢行為的發(fā)生。所以，人民銀行要積極引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)合規(guī)經(jīng)營，爭取金融監(jiān)管部門的配合，促其強(qiáng)化對有關(guān)業(yè)務(wù)的監(jiān)管。對于各金融機(jī)構(gòu)之間為拉業(yè)務(wù)、拉客戶而采取的各種違法違規(guī)的不正當(dāng)競爭行為，應(yīng)當(dāng)依法處理，鼓勵(lì)規(guī)范經(jīng)營和有序競爭，堵塞反洗錢的業(yè)務(wù)漏洞。

六、強(qiáng)化現(xiàn)金管理，管好反洗錢重點(diǎn)部位

繳存現(xiàn)金是反洗錢的薄弱環(huán)節(jié)，要更加強(qiáng)化現(xiàn)金管理，一是堅(jiān)持對大額現(xiàn)金繳存實(shí)行登記，了解客戶，問清來源；二是嚴(yán)禁為單位和個(gè)人違規(guī)提取現(xiàn)金，對于超過規(guī)定金額起點(diǎn)的大額現(xiàn)金支付進(jìn)行嚴(yán)格的審查和登記備案；三是建立覆蓋所有營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的金融網(wǎng)絡(luò)，有效監(jiān)控和管理資金賬戶系統(tǒng)，推廣非現(xiàn)金的支付方式；四是提倡和鼓勵(lì)社會(huì)居民少用現(xiàn)金，積極選擇銀行卡和支票等結(jié)算方式。

總之，我們應(yīng)借鑒國際社會(huì)反洗錢的成功經(jīng)驗(yàn)，通過法律手段加強(qiáng)對金融機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，將金融系統(tǒng)納入綜合治理反洗錢的法律網(wǎng)絡(luò)，使金融機(jī)構(gòu)承擔(dān)法律義務(wù)采取反洗錢的政策和措施進(jìn)一步完善控制洗錢的行為，真正將反洗錢工作落到實(shí)處。

云落信用社

溫石炎