第一篇：預(yù)備區(qū)安全文化現(xiàn)場會(huì)交流匯報(bào)材料[小編推薦]

預(yù)備區(qū)安全文化現(xiàn)場會(huì)交流匯報(bào)材料 我區(qū)現(xiàn)有職工210人，管理人員4人，是以井下生產(chǎn)為主，主要擔(dān)負(fù)著我礦綜采工作面的安裝、拆除，附帶著工作面安裝之后的前期采煤等任務(wù)，今年已安裝、拆除7個(gè)工作面。近年來，預(yù)備區(qū)大力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，以安全文化建設(shè)為突破口，積極構(gòu)建本質(zhì)安全型區(qū)隊(duì)，逐步實(shí)現(xiàn)全體員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知、認(rèn)同和自覺踐行，以能安全、能戰(zhàn)斗、能超越的“三能文化”為企業(yè)文化建塑要領(lǐng)，構(gòu)建“三有”機(jī)制為保障，打造出了“3+3”管理模式的特色安全文化體系，鞏固了企業(yè)文化建塑成果，促進(jìn)了安全生產(chǎn)順利開展，成為我們戰(zhàn)勝重重困難、快速拆除安裝的力量源泉。具體做法匯報(bào)如下：

一、創(chuàng)建“三能文化”，打造自身特色的企業(yè)文化

1、在能安全方面

一是結(jié)合階段安全特點(diǎn)，建立完善工種崗位精細(xì)標(biāo)準(zhǔn)，為每個(gè)崗位建立了價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和“手指口述卡”，做到持卡下井（上崗），持卡必會(huì)，有效促進(jìn)了由“要我安全”向“我要安全”、“我能安全”、“我會(huì)安全”的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。區(qū)隊(duì)每天、班組每班組織評(píng)估，建立臺(tái)帳，由區(qū)隊(duì)值班人員動(dòng)態(tài)調(diào)查、跟蹤落實(shí)。并在評(píng)估基礎(chǔ)上，利用班前會(huì)及周六安全例會(huì)進(jìn)行全方位、全覆蓋的評(píng)估，區(qū)隊(duì)建立專門的安全評(píng)估記錄，保證了職工作業(yè)前預(yù)先掌握安全隱患。

二是通過推進(jìn)安全文化管理，開闊了區(qū)隊(duì)班組自主管理的思路。各隊(duì)班組結(jié)合實(shí)際，本著“以小見大”的創(chuàng)新思路，用精巧的小手筆推出了“五小管理法”，即：定出小規(guī)矩，樹立小楷模，解決小問題，征納小點(diǎn)子，執(zhí)行小懲罰，形成了具有鮮明特色的區(qū)隊(duì)班組管理新方法。我區(qū)制定“現(xiàn)場安全績效考核辦法”，加大對(duì)班組長現(xiàn)場安全職責(zé)落實(shí)考核；制定管理人員“走動(dòng)式管理本”，每名管理人員帶管理本下井，巡查填管理本，跟蹤落實(shí)。我區(qū)隊(duì)長自主召開例會(huì)，每月一總結(jié)，每季一述職；區(qū)隊(duì)建立溫馨安全提醒卡，提醒各隊(duì)、各撥、沒人當(dāng)班應(yīng)注意的安全事項(xiàng)和安全措施，促進(jìn)了班組自管能力的逐步提高。

2、在能戰(zhàn)斗方面

首先在理論學(xué)習(xí)上，區(qū)組織了大量的人員參加了技能鑒定，開展了導(dǎo)師帶徒和

結(jié)對(duì)子活動(dòng)等通過一系列的活動(dòng)來提高職工的技能和操作水平，保證全區(qū)職工在理論學(xué)習(xí)掌握知識(shí)能戰(zhàn)斗。其次在實(shí)際操作上，我區(qū)開展了班組對(duì)抗賽、“四零”班組競賽、“六自”員工評(píng)比活動(dòng)來提高職工實(shí)際操作技能，保證職工在實(shí)際操作中能戰(zhàn)斗。我區(qū)經(jīng)常處于幾個(gè)工作面同時(shí)作業(yè)，特別是近期在7344工作面拆除、7231工作面和II7214工作面安裝同時(shí)作業(yè)，造成了人員少、較分散，其中電工、絞車司機(jī)和隊(duì)級(jí)管理人嚴(yán)重缺少，安全隱患多，有時(shí)工作時(shí)間長達(dá)10多個(gè)小時(shí)，職工的勞動(dòng)強(qiáng)度大，全區(qū)職工面對(duì)困難不等不靠，心向一處想，勁往一處使，出主意，想辦法，員工累的是滿頭大汗，渾身濕淋淋，面部覆滿了煤塵，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)緊盯現(xiàn)場安全重點(diǎn)，與職工同上同下，充分發(fā)揮了一線職工的特別能戰(zhàn)斗的精神，確保了工作任務(wù)的完成。

3、在能超越方面

區(qū)隊(duì)要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，不斷提升區(qū)隊(duì)，超越自我，必須打造出核心競爭力，特別是學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。因此，我們的提升文化是學(xué)習(xí)文化和創(chuàng)新文化。我們的學(xué)習(xí)理念是：學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。學(xué)習(xí)文化的核心是“快”。當(dāng)今世界唯一不變的就是變化，只有學(xué)習(xí)的速度大于變化的速度，才能生存發(fā)展，我區(qū)開展了學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)之星活動(dòng)。我們的創(chuàng)新文化理念是：競爭求發(fā)展，創(chuàng)新當(dāng)先行。創(chuàng)新文化的核心是“變”。要在競爭中先人一步、快人一拍、永葆領(lǐng)先，只有讓創(chuàng)新成為企業(yè)發(fā)展的主旋律，在創(chuàng)新中不斷自我超越，我區(qū)創(chuàng)建了合理化建議積分卡和金點(diǎn)子活動(dòng)。

二、構(gòu)建“三有”機(jī)制，打造本質(zhì)安全型區(qū)隊(duì)

一是構(gòu)建獎(jiǎng)懲機(jī)制。我們對(duì)員工安全的主要激勵(lì)活動(dòng)有：每季度開展“安全之星”評(píng)選活動(dòng)，圍繞安全生產(chǎn)、任務(wù)完成、三違情況等內(nèi)容對(duì)員工進(jìn)行考核，將季度任務(wù)完成好的、無違章、無違紀(jì)的員工評(píng)為“安全之星”，被評(píng)上的“安全之星”給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)同時(shí)，并作為年度評(píng)先評(píng)優(yōu)對(duì)象和提拔任用班組長的候選人。

對(duì)員工的不安全行為也制定相應(yīng)的懲罰措施，對(duì)那些在生產(chǎn)過程中違章蠻干、不按標(biāo)準(zhǔn)操作的員工，我們主動(dòng)將其送進(jìn)安檢處學(xué)習(xí)，并利用班前會(huì)、周六安全會(huì)讓違章者上臺(tái)“亮相”，講述違章的經(jīng)過，通過“亮相”講述的形式，讓員工認(rèn)識(shí)到違章行為的危害和可恥，并作為“不合格員工”向礦上報(bào)，納入“員工誠信檔案”，切實(shí)讓違章者既丟面子，又丟票子，起到舉一反三效果。

二是構(gòu)建創(chuàng)新機(jī)制。我區(qū)在不斷實(shí)踐過程中，積極探索安全文化建塑的新方法和新途徑。重點(diǎn)開展了安全文化建塑“三項(xiàng)”活動(dòng)。

1、建立“不安全員工”檔案。在安全管理上，我們把那些不安全思想、不安全行為的員工，作為最大的隱患根源來排查，班前會(huì)上指定值班人員每班對(duì)員工進(jìn)行安全確認(rèn)和情緒確認(rèn)，在施工現(xiàn)場再由跟班人員對(duì)員工的作業(yè)行為進(jìn)行監(jiān)督，通過查思想、看行為來判斷員工誰是安全人，誰不是安全人。對(duì)那些被查出的不安全員工，我們指定技術(shù)嫻熟、安全意識(shí)牢固的老工人或管理人員進(jìn)行現(xiàn)場幫教，對(duì)他們操作行為進(jìn)行指導(dǎo)，幫他們分析違章的危害性，在幫教期間被幫教人不再出現(xiàn)違章的，給予幫教人100元的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、深入開展“溫馨安全提醒”活動(dòng)。以區(qū)對(duì)各隊(duì)，隊(duì)對(duì)各撥，撥對(duì)當(dāng)撥的每個(gè)員工進(jìn)行建立了溫馨安全提醒卡，溫馨提醒卡主要提醒每隊(duì)、每撥、每個(gè)員工當(dāng)班要注意的安全重點(diǎn)和防范措施，當(dāng)班每個(gè)細(xì)節(jié)出現(xiàn)的安全隱患和影響生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)要給予下班提醒，下班很容在各個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)把握，重點(diǎn)處理。當(dāng)班給下班提出的安全提醒內(nèi)容是否起到應(yīng)該注意到的事項(xiàng)，下班要給與上班的安全提醒內(nèi)容一個(gè)衡量。

3、深入推進(jìn)《合理化建議積分卡》活動(dòng)。為了讓員工主動(dòng)參與到安全生產(chǎn)，技術(shù)創(chuàng)新的中來，我區(qū)還出臺(tái)制訂了《合理化建議積分卡》實(shí)施辦法，員工均可以

圍繞安全生產(chǎn)，生產(chǎn)工藝，管理方法等向區(qū)部反映可操作性的合理化建議，對(duì)提出具有推廣價(jià)值的合理化建議，一經(jīng)采納，將給建議的員工一定嘉獎(jiǎng)，并根據(jù)價(jià)值的大小，進(jìn)行積分,同時(shí)錄入“員工誠信檔案”?！昂侠砘ㄗh積分卡”實(shí)施以來，我區(qū)累計(jì)征集到合理化建議153條，其中具有代表性的創(chuàng)新有“吐鏈條裝置”、“搖背拆除工具”以及“支架側(cè)護(hù)銷拆除工具”等多項(xiàng)有較高價(jià)值的合理化建議，為支架拆除提供了強(qiáng)大的技術(shù)支撐。三是構(gòu)建溝通機(jī)制。我們以思想調(diào)研活動(dòng)為切入點(diǎn)，黨政負(fù)責(zé)人堅(jiān)持開展與員工交流談心，并不斷延伸談心層面和空間，形成了“八前八后”談心法，即：發(fā)工資前后與員工談心、節(jié)假日前后與員工談心、回家探親前后與員工談心、家庭發(fā)生矛盾前后與員工談心、婚假及喪假前后與員工談心、午收農(nóng)忙前與員工談心后、交接班前后與員工談心，及時(shí)掌握員工的思想動(dòng)態(tài)，讓員工始終保持良好、平和的心態(tài)投身到安全生產(chǎn)中，形成了人性化安全幫教體系，促進(jìn)了安全生產(chǎn)的順利開展。

第二篇：黨建工作交流現(xiàn)場會(huì)匯報(bào)材料

黨建工作交流現(xiàn)場會(huì)匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好,我代表嫩江直屬庫黨委和全體員工向各位領(lǐng)導(dǎo)親臨我?guī)鞕z查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心感謝.下面我就嫩江直屬庫黨建工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一、基本情況

嫩江直屬庫是負(fù)責(zé)國家糧食的收購、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)和銷售任務(wù)的國有企業(yè),儲(chǔ)存的品種主要是大豆和小麥,庫容19萬噸.現(xiàn)設(shè)黨支部兩個(gè),黨小組三個(gè),有員工87人,其中黨員45人,占員工總數(shù)的51%.幾年來,在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅(jiān)持按照“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)黨建與儲(chǔ)存和輪換同步發(fā)展”的目標(biāo)和要求,在認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨建工作要求的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨建創(chuàng)新工作,實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)維護(hù)”、“兩個(gè)確保”的任務(wù)目標(biāo),促進(jìn)了農(nóng)民增收.庫黨委先后榮獲“先進(jìn)基層黨委”、“規(guī)范化管理先進(jìn)單位”、“精神文明先進(jìn)單位”等稱號(hào),共有12名黨員被上級(jí)評(píng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”.二、加強(qiáng)組織建設(shè),發(fā)揮模范作用

以“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”建設(shè)為目標(biāo),從班子建設(shè)、理論學(xué)習(xí)、作風(fēng)建設(shè)等方面多管齊下,領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)有了新提高,儲(chǔ)備糧規(guī)范化管理有了新進(jìn)步,企業(yè)效益有了新提升.一是按照“規(guī)范、完善、提高”的要求,全面建立健全了黨建工作組織機(jī)構(gòu),明確了黨建工作責(zé)任,層層建立了責(zé)任制,形成了上下聯(lián)動(dòng),行動(dòng)一致的良好的黨建工作機(jī)制,有效地促進(jìn)了黨建工作規(guī)范化建設(shè),為開展好黨建工作奠定了組織基礎(chǔ).二是堅(jiān)持民主集中制原則,班子成員間既分工明確又團(tuán)結(jié)協(xié)作,重大事情集體討論決定,小事及時(shí)溝通,工作中做到了互相理解、互相支持、互相尊重、互相補(bǔ)臺(tái),充分發(fā)揮整體作用,黨委和支部兩級(jí)班子的凝聚力和向心力進(jìn)一步增強(qiáng),真正起到了領(lǐng)導(dǎo)核心作用,推動(dòng)了糧食收購、銷售和儲(chǔ)存各環(huán)節(jié)工作的開展.三是加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí).堅(jiān)持每月至少一次理論學(xué)習(xí)制度,著重以科學(xué)發(fā)展觀、黨風(fēng)黨紀(jì)和時(shí)事為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅(jiān)持用正確的理論武裝頭腦,指導(dǎo)經(jīng)營工作有效開展.四是開展實(shí)踐活動(dòng).按照上級(jí)黨委的要求,幾年來,廣泛開展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”、“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等實(shí)踐活動(dòng),在每次活動(dòng)中,做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、形式多樣、內(nèi)容豐富,取得了看得見、摸得著的效果,增強(qiáng)了班子的發(fā)展能力.三、提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)雙帶能力

嫩江直屬庫黨員占員工總數(shù)的比重較大,黨員作用的發(fā)揮直接影響單位的全面建設(shè)和整體發(fā)展,為此,我們從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理,進(jìn)一步提高了黨員素質(zhì).一是建立了黨員花名冊(cè),使黨員管理檔案化.將每名黨員自然情況、學(xué)習(xí)考評(píng)和業(yè)務(wù)等情況建檔立案,以便全面及時(shí)了解每名黨員的學(xué)習(xí)教育.二是典型帶動(dòng).在黨員中開展了“黨員先鋒崗”、“雙帶”等活動(dòng),充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,使群眾學(xué)有先進(jìn),趕有目標(biāo),在急、難、險(xiǎn)、重等任務(wù)中,黨員都能走在前、干在先,贏得了各項(xiàng)工作主動(dòng).三是注重對(duì)黨員的培養(yǎng)使用.實(shí)際工作中,加強(qiáng)了對(duì)黨員的跟蹤培養(yǎng)和考察,對(duì)優(yōu)秀的黨員在任職、交流等調(diào)整中率先考慮.堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方法,抓好黨員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使黨員成為各項(xiàng)工作的生力軍.幾年來,舉辦各類培訓(xùn)班15期,培訓(xùn)員工120人次,有效地為企業(yè)發(fā)展提供了人才保證.共2頁,當(dāng)前第1頁

國有企業(yè)黨建工作匯報(bào)材料

四、搭建陣地平臺(tái),創(chuàng)新活動(dòng)機(jī)制

充分利用五四、七一、國慶、元旦等重大節(jié)日,組織廣大黨員開展傳統(tǒng)教育和文藝聯(lián)歡、知識(shí)競賽等活動(dòng),寓教于樂,凝聚士氣,豐富和活躍了員工的文化生活,以創(chuàng)建“文明示范庫、和諧企業(yè)等活動(dòng)為平臺(tái),在活動(dòng)中境況黨員勤奮創(chuàng)業(yè)的精神,凝聚、動(dòng)員和鼓舞廣大黨員群眾,進(jìn)一步鞏固黨支部的群眾基礎(chǔ),使全員在穩(wěn)定和諧的環(huán)境中干事創(chuàng)業(yè),促進(jìn)了企業(yè)整體工作的不斷進(jìn)步.下步工作

我們將根據(jù)公司黨委的統(tǒng)一部署和安排,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度拓展,更好發(fā)揮先鋒模范作用,以“科學(xué)發(fā)展創(chuàng)先進(jìn),求真務(wù)實(shí)爭先鋒”為活動(dòng)主題,以建立“四好”班子和“四優(yōu)”隊(duì)伍為目標(biāo),堅(jiān)持抓好“三個(gè)結(jié)合”:一是與規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化工作相結(jié)合.以做好技術(shù)推廣、人員培訓(xùn)和倉儲(chǔ)管理工作為基礎(chǔ),推動(dòng)倉儲(chǔ)管理業(yè)務(wù)工作,促進(jìn)“規(guī)范化管理責(zé)任倉、示范庫”活動(dòng)的開展.二是與黨員的崗位特點(diǎn)相結(jié)合.要求全體黨員認(rèn)真履行職責(zé),在各自崗位上爭先鋒、當(dāng)模范,爭先進(jìn)、創(chuàng)業(yè)績,積極開展“崗位作貢獻(xiàn),建功中儲(chǔ)糧”活動(dòng).三是與各項(xiàng)黨建工作相結(jié)合,開展多種形式“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng).努力通過全面開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),努力加快我?guī)煲?guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理工作進(jìn)程,充分發(fā)揮黨委核心領(lǐng)導(dǎo)作用、支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,加快提升我?guī)烊娼ㄔO(shè)工作水平,積極推進(jìn)央儲(chǔ)備糧管理事業(yè)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的健康有效發(fā)展.最新迎接省委巡視組部署會(huì)議上的講話

同志們：

今天，我們召開州委常委會(huì)(擴(kuò)大)會(huì)議，主要是傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于巡視工作的重要論述和《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》

《被巡視黨組織配合省委巡視工作規(guī)定》，積極做好迎接省委第五巡

視組明天開始進(jìn)駐我州開展為期

個(gè)月的巡視準(zhǔn)備工作。今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程：

下面，我就學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于巡視工作的重要論述，迎接省委巡視組檢查，做好被巡視工作，強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見。

第一，要學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于巡視工作的重要論述，進(jìn)一步提高政治站位，增強(qiáng)做好巡視工作的政治覺悟和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

黨的十八大以來，黨中央把巡視作為全面從嚴(yán)治黨的重大舉措，使之成為黨之利劍、國之利器。特別是習(xí)近平總書記高度重視巡視工作，多次發(fā)表重要講話、作出重要指示，為做好巡視工作指明了方向、提供了根本遵循?？倳浿赋?，巡視要堅(jiān)持人民立場，人民群眾痛恨什么、反對(duì)什么，就重點(diǎn)巡視什么、糾正什么，把巡視利劍直插基層，層層傳導(dǎo)壓力，層層落實(shí)責(zé)任?？倳洀?qiáng)調(diào)，巡視發(fā)現(xiàn)問題的目的就是解決問題，發(fā)現(xiàn)問題不整改，比不巡視的效果還壞。整改不落實(shí)，就是對(duì)黨不忠誠。7

月

日，總書記在聽取十九屆中央第一輪巡視綜合情況匯報(bào)時(shí)發(fā)表重要講話，明確提出“五個(gè)持續(xù)”(持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，持續(xù)強(qiáng)化管黨治黨政治責(zé)任，持續(xù)保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢，持續(xù)糾治“四風(fēng)”問題，持續(xù)凈化黨內(nèi)政治生態(tài))的重要要求，強(qiáng)調(diào)要推動(dòng)巡視工作向縱深發(fā)展，堅(jiān)定不移深化政治巡視，高質(zhì)量推進(jìn)巡視全覆蓋，不斷完善巡視戰(zhàn)略格局;強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、持續(xù)抓、抓到底，以堅(jiān)如磐石的決心和意志奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利。9

月

日，省委巡視工作動(dòng)員部署會(huì)在長沙召開，把湘西州及鳳凰縣列為十一屆省委第四輪巡視地區(qū)之一。全州各級(jí)黨員干部特別領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于巡視工作重要論述和《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》《被巡視黨組織配合省委巡視工作規(guī)定》，充分認(rèn)識(shí)巡視工作的重大意義，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”，提高政治站位和政治覺悟，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央精神和省委部署上來，增強(qiáng)接受巡視監(jiān)督、支持巡視工作的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺。

第二，要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度接受巡視，全力支持配合巡視工作。

支持配合省委巡視組做好巡視檢查，是我們的政治責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù)，也是對(duì)我們黨性原則、大局意識(shí)、組織紀(jì)律的一次重要檢驗(yàn)。這次省委巡視組來湘西州巡視，不僅是對(duì)我州政治生態(tài)、各項(xiàng)工作的“全面體檢”，更是幫助我們提高認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作的重要機(jī)遇。

全州廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要本著對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神，實(shí)事求是、客觀公正地向巡視組反映情況和問題，做到有什么問題就反映什么問題，確保巡視組了解真實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)真正問題。對(duì)省委巡視組在這次巡視過程中指出的問題，要誠懇接受、照單全收、深入剖析，堅(jiān)持即知即改、立行立改、認(rèn)真整改，做到有什么問題就整改什么問題，切不可有任何抵觸情緒。要持續(xù)深入抓好中央巡視組反饋意見整改落實(shí)，鞏固擴(kuò)大前段整改成果，特別是對(duì)

個(gè)州慶項(xiàng)目和地方政府債務(wù)化解要加快推進(jìn)，盡快全面完成整改，并以點(diǎn)帶面、舉一反三，在全州范圍內(nèi)對(duì)政府性投資項(xiàng)目、PPP

項(xiàng)目來一次全面“回頭看”，嚴(yán)把審批程序，嚴(yán)

控建設(shè)規(guī)模，嚴(yán)格資金監(jiān)管，嚴(yán)查違紀(jì)違法行為，堅(jiān)決不搞形象工程、政績工程。要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和實(shí)施細(xì)則，不折不扣落實(shí)省委巡視組的工作要求。我在這里重申一下，省委巡視組進(jìn)駐期間，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部原則上嚴(yán)禁出國出境，嚴(yán)禁進(jìn)出娛樂場所，嚴(yán)禁工作日飲酒，嚴(yán)禁大辦婚喪嫁娶事宜。確因公外出的，要嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，精心妥善安排，做好后勤保障，切實(shí)為省委巡視組創(chuàng)造良好環(huán)境和提供便利條件，全力確保省委巡視組在我州順利開展各項(xiàng)工作。

第三，要全面抓好信訪穩(wěn)定工作，營造良好巡視氛圍。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視信訪維穩(wěn)工作，帶頭接訪和主動(dòng)下訪，妥善解決群眾合理訴求、實(shí)際困難和相關(guān)問題。要發(fā)揚(yáng)辦理中央巡視組移交群眾身邊問題件的有效經(jīng)驗(yàn)，按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部包案化解信訪制度，壓緊壓實(shí)信訪維穩(wěn)工作責(zé)任，進(jìn)一步健全形成以主動(dòng)處置化解為主、穩(wěn)控為輔的信訪工作長效機(jī)制，有效防止和迅速處置集體上訪、越級(jí)上訪、非正常訪、惡性鬧訪及圍堵巡視組駐地等各類事件。尤其要全力配合省委巡視組做好群眾信訪接待工作，做到及時(shí)交辦、及時(shí)穩(wěn)控、及時(shí)化解。要強(qiáng)化社會(huì)巡邏防控，深入開展好“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭，嚴(yán)密防范各類暴力恐怖案件以及偷盜等治安案件，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定人民群眾安居樂業(yè)。要時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，全力抓好重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)部位安全隱患排查整治，嚴(yán)防較大以上安全生產(chǎn)事故發(fā)生。要切實(shí)做好宣傳輿論、保密等工作，搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，暢通巡視渠道，確保周到細(xì)致、萬無一失，充分展示湘西良好形象，營造良好巡視氛圍。

第四，要以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)抓緊抓好脫貧發(fā)展各項(xiàng)工作，做到“兩手抓”“兩不誤”。

這次省委巡視為期三個(gè)月，這段時(shí)間是我們完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵期。全州各級(jí)各部門特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)作為，搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，既要全力配合省委巡視組搞好巡視工作，又要集中精力抓好當(dāng)前脫貧發(fā)展各項(xiàng)重點(diǎn)工作，確保年初既定的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)全面完成。要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行調(diào)度，大力推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)特別是產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)，以擴(kuò)大有效投資拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。要對(duì)標(biāo)對(duì)表戶脫貧、村退出、縣摘帽脫貧驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，做好“三業(yè)”文章，抓細(xì)抓實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，全面做好脫貧攻堅(jiān)考核驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。要毫不松勁抓緊環(huán)保督察整改，全面推進(jìn)以花垣縣為重點(diǎn)的礦業(yè)整治整合，著力解決突出環(huán)境問題，堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)和綠水青山保衛(wèi)戰(zhàn)。要精心做好全州改善農(nóng)村人居環(huán)境暨美麗鄉(xiāng)村示范創(chuàng)建工作會(huì)議、省委“10?30

學(xué)習(xí)活動(dòng)”、州委經(jīng)濟(jì)工作現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)的籌備工作，各縣市區(qū)要加大工作推進(jìn)力度，

第三篇：現(xiàn)場會(huì)交流材料

出實(shí)招 強(qiáng)化過程管理 求實(shí)效 提高教學(xué)質(zhì)量

（官莊鄉(xiāng)中心學(xué)校）

一、建章立制，規(guī)范教學(xué)行為，健全約束機(jī)制

2010-2011學(xué)年第一學(xué)期，鄉(xiāng)中心學(xué)校面對(duì)官莊鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀，結(jié)合全鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際，完成可行性調(diào)研報(bào)告《官莊鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀分析》。在此基礎(chǔ)上，制定并完善了一系列規(guī)范教學(xué)促進(jìn)教學(xué)管理的量化考評(píng)制度，陸續(xù)出臺(tái)了《官莊鄉(xiāng)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《官莊鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施方案》、《官莊鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《官莊鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測辦法》、《官莊鄉(xiāng)中小學(xué)畢業(yè)班管理辦法》、《官莊鄉(xiāng)學(xué)校量化考評(píng)方案》等一系列制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。以上舉措，健全了教育教學(xué)約束機(jī)制，強(qiáng)化了學(xué)校教育教學(xué)管理，并在以后的工作中不斷得到完善。所有這些，都是堅(jiān)持按制度辦事，讓制度說話，最終目的就是向業(yè)績傾斜，向正氣傾斜，向德才兼?zhèn)洹⒊煽兺怀龅慕處焹A斜，現(xiàn)如今已成為共識(shí)。各學(xué)校也都制訂了相關(guān)的一系列激勵(lì)制度。吳莊子中心校針對(duì)教學(xué)工作，提出兩個(gè)必須：一是教育干部在做好管理提供服務(wù)的同時(shí)，要起到模范帶頭作用，所任教的學(xué)科綜合評(píng)價(jià)必須進(jìn)入全鄉(xiāng)前三名，基礎(chǔ)較差的也要有三個(gè)以上名次的實(shí)質(zhì)性提高；二是每位教師根據(jù)上學(xué)期的期末考試成績，必須制定出符合實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)，并確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)期末實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的給予獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)不到目標(biāo)的要寫出反思，拿出整改措施，并在教師量化考核中給予充分體現(xiàn)。

與此同時(shí)，鄉(xiāng)中心學(xué)校每學(xué)期至少組織召開一次全鄉(xiāng)教育干部大會(huì)。每當(dāng)新學(xué)期伊始，在認(rèn)真學(xué)習(xí)全市教育工作會(huì)議上精神的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)中心學(xué)校及時(shí)組織召開全鄉(xiāng)教育干部大會(huì)。以大力提高教學(xué)質(zhì)量為中心，專門成立以鄉(xiāng)校校長為組長、各校校長為成員的官莊鄉(xiāng)中心學(xué)校“提高教育教學(xué)質(zhì)量”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同各學(xué)校簽訂目標(biāo)責(zé)任書，明確各校校長是提高教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，小學(xué)校長主抓六年級(jí)教學(xué)工作，深入課堂指導(dǎo)教學(xué)。

二、強(qiáng)化師德，培樹先進(jìn)典型，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神 我鄉(xiāng)教師成分復(fù)雜，老教師居多，很多已接近退休年齡，有 的倚老賣老、消極怠工；很多臨時(shí)暫用教師，業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，工作無激情。針對(duì)官莊鄉(xiāng)教育教學(xué)現(xiàn)狀，就如何盡快大幅度提高全鄉(xiāng)教育教學(xué)水平，我們費(fèi)了不少腦筋。首先是全鄉(xiāng)統(tǒng)一制定了《官莊鄉(xiāng)教師考勤制度》，規(guī)范了教職工考勤管理。舉辦了“讓師德在三尺講臺(tái)閃光，榜樣就在我身邊”師德報(bào)告會(huì)暨教學(xué)工作促進(jìn)會(huì)，開展“講師德、鑄師魂、樹形象”教育活動(dòng)，號(hào)召廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)。有各學(xué)校評(píng)選出的師德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師代表組成師德報(bào)告團(tuán)，登臺(tái)報(bào)告，現(xiàn)身說法，目的只有一個(gè):唱響教育局“聚精會(huì)神抓教學(xué)，全力以赴提質(zhì)量”的主旋律。有7名優(yōu)秀教師代表做了精彩演講，反響強(qiáng)烈。他們的先進(jìn)事跡被陸續(xù)刊登在《官莊教育》上，得到廣泛傳誦。

同時(shí)要求學(xué)校與每位教師簽訂《師德承諾書》，把教師執(zhí)行師德規(guī)范和落實(shí)崗位責(zé)任制的情況與學(xué)期考核、考核及職稱評(píng)定掛鉤。鄉(xiāng)中心學(xué)校將每年的五月份作為師德宣傳月，在全鄉(xiāng)大力開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

本學(xué)年，吳莊子中心校廣泛開展了“學(xué)模范，強(qiáng)素質(zhì)，樹形象”的師德師風(fēng)宣傳教育活動(dòng)，號(hào)召干部教師以閆玉桂老師為榜樣，盡做愛崗敬業(yè)典型。以六年級(jí)教師為例，上半年，新年剛過，乍暖還寒，老師主動(dòng)要求利用節(jié)假日補(bǔ)課，一直到六年級(jí)畢業(yè)。在他們的帶動(dòng)下，一至五年級(jí)的老師們也紛紛加入其中。一年來，每每見到的是老師們?cè)鐏硗須w的身影；是加班加點(diǎn)，少有節(jié)假日的淡定；是傾情奉獻(xiàn)，重返講臺(tái)的那份不舍；是在榮譽(yù)和利益面前的那份謙遜和禮讓；是為了把工作做好而近乎磨嘰的執(zhí)著。該校校長徐剛曾說，我們把超常規(guī)的工作內(nèi)容進(jìn)而轉(zhuǎn)化成了常規(guī)工作的范疇，大家付出了很多很多。

三、狠抓常規(guī)，注重過程管理，有效監(jiān)測教學(xué)

為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)過程管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，促進(jìn)校本教研，提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)官莊鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)實(shí)際，制定了《官莊鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)細(xì)則》和《官莊鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。實(shí)施教學(xué)過程精細(xì)化管理，落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)的要求?！都?xì)則》從學(xué)校執(zhí)行課程計(jì)劃、教學(xué)研究、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、檢測評(píng)價(jià)、教師教案備寫、教學(xué)反思、學(xué)生作業(yè)批閱、教師聽評(píng)課等方面作了細(xì)致的要求。鄉(xiāng)中心學(xué)校定期開展中小學(xué)常規(guī)教學(xué)督查，分別于學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末深入各學(xué)校，走進(jìn)課堂、實(shí)地查看、觀課議課、交流探討。并將這一做法制度化、持久化。

堅(jiān)持聽評(píng)課制度。校長、副校長、中層干部及教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)都做了具體規(guī)定，學(xué)期末鄉(xiāng)中心學(xué)校對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的聽課筆記檢查驗(yàn)收，并計(jì)入干部個(gè)人量化考評(píng)。堅(jiān)持教案作業(yè)檢查評(píng)比制度。對(duì)教師的教案、作業(yè)處理、計(jì)劃總結(jié)的撰寫等情況，各學(xué)校每學(xué)期初、中、末各檢查一次，鄉(xiāng)中心學(xué)校每學(xué)期檢查兩次。針對(duì)檢查情況，及時(shí)反饋意見，限期整改，并計(jì)入學(xué)校量化考評(píng)。

四、加大力度，狠抓教研教改，促進(jìn)有效教學(xué)

我在《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)教研組建設(shè)的幾點(diǎn)思考》中這樣分析了制約我鄉(xiāng)教研活動(dòng)開展的主客觀原因：

客觀上說，第一，因?yàn)榉N種原因，每個(gè)學(xué)校不同程度存在缺編的現(xiàn)象。因?yàn)槿本?，就有一部分臨時(shí)暫用教師；因?yàn)槿本?，教師的課務(wù)普遍較為繁重；因?yàn)槿本?，許多接近退休的、觀念早已老化的教師仍處在教學(xué)第一線；因?yàn)槿本?，專職教師的人?shù)就相對(duì)較少，各學(xué)校幾乎處于包班狀態(tài)，人員少，每個(gè)人因?yàn)樯砑鏀?shù)職，既是班主任，又是語文、數(shù)學(xué)教師，同時(shí)擔(dān)任其他多門課程，一天根本沒有空閑的時(shí)間去鉆研教材，去研究教學(xué)。一個(gè)人要參加多個(gè)教研組活動(dòng)，有點(diǎn)分身乏術(shù)、力不從心的感覺。第二、學(xué)校布點(diǎn)分散，基礎(chǔ)參差不齊，磨合性差，且集中一起搞教研，不免受到時(shí)間、地點(diǎn)的限制。

從主觀方面看，存在兩點(diǎn)，第一、學(xué)校重視程度不夠。首先是干部惰性十足，認(rèn)識(shí)上不去，認(rèn)為教研活動(dòng)就那么回事，勞民傷財(cái)。其次是有的干部甚至是業(yè)務(wù)干部根本不懂教研，指導(dǎo)教研自然沒有底氣，干脆就不組織。第二、相當(dāng)一部分教師對(duì)參加教研活動(dòng)有抵觸情緒。本身承擔(dān)著繁重的教學(xué)考試任務(wù)，再搞一些形式化的教研，對(duì)教學(xué)考試勢必干擾沖擊。

教學(xué)教研活動(dòng)是聚焦課堂、促進(jìn)有效教學(xué)的有力支撐，教研教改工作是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器。兩年來，我們不等不靠，積極謀劃，超前運(yùn)作，加強(qiáng)師資培訓(xùn)、充實(shí)教研內(nèi)容，激活教研形式。

（一）開展校際交流，提高干部管理水平為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修，合理安排他們的工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，在各方面給予大力支持。認(rèn)真落實(shí)“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的工作思路，為教師的鍛煉成長搭建平臺(tái)，僅上半年四五六三個(gè)月份，多次請(qǐng)教研員同志和進(jìn)修學(xué)校的教師到中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，作專題講座，就課例與大家共同研討交流，提高了教師的授課水平，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。多次派干部教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。鄉(xiāng)中心學(xué)校組織小學(xué)校長赴南排河鎮(zhèn)趙家堡小學(xué)、羊三木鄉(xiāng)羊三木學(xué)校、呂橋鎮(zhèn)周青莊小學(xué)參觀學(xué)習(xí)交流。本學(xué)年吳莊子中心校積極開展與各兄弟學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)，與呂郭莊學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考，找缺點(diǎn)，查不足；到常郭鎮(zhèn)后六小學(xué)參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)；與渤海路小學(xué)教務(wù)處結(jié)對(duì)子，互通有無，共同學(xué)習(xí)提高。官莊中學(xué)與常郭中學(xué)聯(lián)考已堅(jiān)持多年。

各學(xué)校也都是千方百計(jì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)組織教師培訓(xùn)，選派更多的教師到滄州、石家莊、北京等地學(xué)習(xí)，投入了很多的經(jīng)費(fèi)。教師學(xué)習(xí)返校后，在校內(nèi)積極開展二次培訓(xùn)。

（二）開展聯(lián)片教研，拓寬教師培訓(xùn)渠道

針對(duì)課堂教學(xué)中的無效、低效以及形式化的現(xiàn)象，認(rèn)真落實(shí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)的指導(dǎo)意見，以提高教師專業(yè)發(fā)展為抓手，以提高課堂教學(xué)效果為目的，以解決教學(xué)中存在的問題為重點(diǎn)，充分利用吳莊子中心校教研基地校的優(yōu)勢，發(fā)揮聯(lián)片教研輻射帶動(dòng)作用，遵循“活動(dòng)正常性，全員參與性，活動(dòng)主題性”原則，每次都邀請(qǐng)教研員參加交流活動(dòng)，并提出指導(dǎo)性的意見和建議。鄉(xiāng)中心學(xué)校固定每月組織一次聯(lián)片教研。上學(xué)期臨近畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考，教研員代學(xué)云老師帶病堅(jiān)持工作且日程排滿，無法參與我鄉(xiāng)英語教研指導(dǎo)，鄉(xiāng)中心學(xué)校王校長現(xiàn)身說法，親自做了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹。

（三）組織業(yè)務(wù)競賽，增強(qiáng)干部指導(dǎo)能力

為提高業(yè)務(wù)干部指導(dǎo)教學(xué)教研的能力，今年三月份，鄉(xiāng)中心學(xué)校舉辦全鄉(xiāng)業(yè)務(wù)干部素質(zhì)大賽。一是考查業(yè)務(wù)干部日常工作所需的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作能力；二是就一堂小學(xué)二年級(jí)語文教學(xué)課例寫評(píng)課稿，評(píng)定校長及業(yè)務(wù)干部的評(píng)課水平。

組織說課比賽、經(jīng)驗(yàn)交流、觀摩示范課等，相互學(xué)習(xí)、共同提高。經(jīng)過多角度、全方位的培養(yǎng)，業(yè)務(wù)干部們?cè)鲩L了才干，開拓了視野。

（四）落實(shí)校本教研，提高教師授課水平

要求每校每兩周至少舉行一次教研活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)好教研計(jì)劃，固定時(shí)間，固定地點(diǎn)，固定責(zé)任，互相交流，取長補(bǔ)短，促老教師傳播經(jīng)驗(yàn)，促新教師盡快成熟，促業(yè)務(wù)尖子脫穎而出。呂郭莊學(xué)校臨時(shí)暫用教師比例大，占教師總數(shù)的一半，其知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)直接決定學(xué)校的教學(xué)發(fā)展，通過班子研究決定由副校長、教務(wù)主任、教研組長組成學(xué)科培訓(xùn)組，在每周三、四的下午第四節(jié)對(duì)任課教師進(jìn)行培訓(xùn)。

五、以考促教，優(yōu)化監(jiān)測體系，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)

為健全質(zhì)量監(jiān)測體系，提高教學(xué)教研的針對(duì)性，幫助引導(dǎo)學(xué)校和教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，把教育質(zhì)量問題解決于教學(xué)過程之中，制定了《官莊鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量檢測辦法》，對(duì)全鄉(xiāng)各學(xué)校進(jìn)行過程性教學(xué)質(zhì)量抽測和統(tǒng)測，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。對(duì)各年級(jí)實(shí)行年年統(tǒng)測，不定時(shí)間、不定年級(jí)、不定科目組織競賽，六年級(jí)每學(xué)期組織全鄉(xiāng)期中抽測。對(duì)抽測過的學(xué)校、班級(jí)實(shí)行質(zhì)量跟蹤監(jiān)測。及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、教學(xué)教研促進(jìn)會(huì)等，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中的問題，幫助校長、業(yè)務(wù)干部、教師共同找原因、寫反思、想辦法、定措施。制定整改目標(biāo)，反思不到位的要求再反思。要求各學(xué)校在每次考試結(jié)束后，及時(shí)對(duì)整體成績進(jìn)行分析，任課教師針對(duì)本學(xué)科的情況要做出分析，班主任對(duì)本班的情況做出分析，寫出試卷分析報(bào)告和學(xué)生分析報(bào)告。對(duì)突出的問題，任課教師要制定專門的教學(xué)計(jì)劃，對(duì)后進(jìn)生更要制定專門的培訓(xùn)計(jì)劃。嚴(yán)格按《官莊鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施方案》、《官莊鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，落實(shí)到位。

我們通過對(duì)統(tǒng)測、抽測、期中和期末等測試結(jié)果進(jìn)行分析比較，結(jié)合平時(shí)的工作開展情況，確定出教育教學(xué)質(zhì)量薄弱校，并對(duì)薄弱校加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查和指導(dǎo)，每學(xué)期都要比其它學(xué)校多1—2次，而且還對(duì)教學(xué)質(zhì)量薄弱學(xué)校的所有年級(jí)進(jìn)行監(jiān)測，研究措施，強(qiáng)化管理，有效的大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

六、服務(wù)教學(xué)，創(chuàng)辦《官莊教育》，搭建交流平臺(tái)

舉全鄉(xiāng)之力，創(chuàng)辦《官莊教育》，為干部師生搭建起一個(gè)展示自我、互相交流的平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提升官莊鄉(xiāng)教育形象。從而調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。集中展示了各學(xué)校的優(yōu)秀師生及班集體，干部教師的教育教學(xué)論文、教學(xué)隨筆以及學(xué)生的習(xí)作等，主題鮮明，內(nèi)容豐富。所有這一切都是為了服務(wù)教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)。全鄉(xiāng)干部師生積極參與，鄉(xiāng)中心學(xué)校王校長每期都親自撰稿，在他的引領(lǐng)下，很多校長積極寫作投稿。出版以來，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

一份耕耘，一份收獲。一年來，我們以活動(dòng)為載體，以質(zhì)量為抓手，以激勵(lì)為動(dòng)力，在全鄉(xiāng)校際間，教師中形成比學(xué)趕先、你追我趕的大好局面，全鄉(xiāng)所有學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量均有大幅的提高。在黃驊中學(xué)尖子生競賽中，官莊中學(xué)有六人被提前錄取，王樹茂同學(xué)獲得全市第一名。理化生實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)、體育測試等成績均有大幅度提高。在今年的全市六年級(jí)升學(xué)統(tǒng)測中，吳莊子中心校的語文和呂郭莊中心校的數(shù)學(xué)分別以總分434.68和400.77的好成績分居全市第4名和第12名，就連基礎(chǔ)一直很差、全市倒數(shù)的官莊小學(xué)語文成績也以總分350.45分的成績獲得了全市第32名；與2011學(xué)年相比，呂郭莊中心校提高了45個(gè)名次，閆莊子中心校提高了28個(gè)名次，吳莊子中心校更是以全市第19名的總排名，較2011學(xué)年提高了55個(gè)名次的歷史最好成績，獲得了全市教學(xué)工作進(jìn)步單位的榮譽(yù)。在2012年教師節(jié)之際，鄉(xiāng)中心學(xué)校在鄉(xiāng)財(cái)政十分困難的情況下，向社會(huì)各界籌集資金2萬余元，大力表彰學(xué)校管理完善，教育教學(xué)質(zhì)量突出的 “先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀教育干部”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等。這為廣大干部教師樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，大大激發(fā)了工作熱情。

今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“抓教學(xué)，提質(zhì)量，樹形象”的中心地位不動(dòng)搖，加大力度，強(qiáng)化措施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

以打造“學(xué)習(xí)型學(xué)?！焙蜆?gòu)建“學(xué)習(xí)型教師”群體為目標(biāo)，實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即每天寫一篇教學(xué)反思，每周寫一篇教學(xué)隨筆，每月寫一篇教學(xué)案例分析，每學(xué)期讀一本名著。進(jìn)一步發(fā)揮信息化引領(lǐng)作用，將更先進(jìn)、更有效的教學(xué)理念引入課堂，加快課堂教學(xué)改革的步伐，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步完善措施，強(qiáng)化管理，狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，努力辦人民滿意的教育。

第四篇：現(xiàn)場會(huì)匯報(bào)材料

立足民生求發(fā)展 創(chuàng)先爭優(yōu)促轉(zhuǎn)型 爭當(dāng)縣域經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展排頭兵

——德興市深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況匯報(bào)

德興市現(xiàn)有黨（工）委23個(gè)，黨（總）支部574個(gè)，黨員11171人。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，我市緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”這一總體要求，以“爭當(dāng)縣域經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展排頭兵”為目標(biāo)，以弘揚(yáng)“六德”，踐行“三為”為主題，集聚干勁，立足民生，轉(zhuǎn)型升級(jí)，創(chuàng)先爭優(yōu)，取得了初步成效。我們的主要做法是：

1、弘揚(yáng)德文化，在凝心聚力、解放思想中創(chuàng)先爭優(yōu)。堅(jiān)持把深化認(rèn)識(shí)、解放思想作為創(chuàng)先爭優(yōu)的前提，強(qiáng)化宣傳，凝聚人心，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)全覆蓋。一是“六德三為”形共識(shí)。在全市廣大黨員干部中開展了“堅(jiān)持惟德乃興、致力轉(zhuǎn)型升級(jí)”實(shí)踐教育活動(dòng)，堅(jiān)持以德文化凝聚人心，以德文化激勵(lì)創(chuàng)造，引導(dǎo)黨員干群弘揚(yáng)“六德”（公民道德、社會(huì)公道、個(gè)人品德、家庭美德、職業(yè)道德、干部官德）、踐行“三為”（我為德興發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策、我為德興發(fā)展學(xué)技能、我為德興發(fā)展辦實(shí)事）、集聚了人心，激發(fā)了干勁，在全市上下初步形成了創(chuàng)先爭優(yōu)、思發(fā)展、謀發(fā)展的共識(shí)；二是“兩書一題”增意識(shí)。在編發(fā)簡報(bào)、開辟專欄的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，編寫了“兩書一題”即：《德興市創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)資料》、《德興市創(chuàng)先爭優(yōu)典型材料》和《德興市創(chuàng)先爭優(yōu)知識(shí)百題》，下發(fā)到各基層黨組織和廣大黨員干部手中，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)典型中，增強(qiáng)創(chuàng)和爭的意識(shí)；三是“大手拉小手”提認(rèn)識(shí)。在學(xué)校，開展了“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)放創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳單，讓學(xué)生當(dāng)創(chuàng)先爭優(yōu)小宣傳員，把創(chuàng)先爭優(yōu)帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)家庭。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，結(jié)合人口普查，讓人口普查員當(dāng)創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳員，借入戶普查宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)。在農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)，采取自編自導(dǎo)歌曲戲劇、文藝演出、腰鼓隊(duì)、健身操等形式，把創(chuàng)先爭優(yōu)編到節(jié)目中，切切實(shí)實(shí)提高了廣大群眾對(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)的認(rèn)識(shí)，提高了群眾對(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)的知曉度和參與度。同時(shí)，切實(shí)加大對(duì)外對(duì)上宣傳力度，目前已在上饒市級(jí)以上新聞媒體、簡報(bào)上稿300余條，其中《江西省德興市以“民生組合拳”推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)》稿件在中央創(chuàng)先爭優(yōu)簡報(bào)第453期刊出。

2、深化黨員義工，在做亮品牌、服務(wù)群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)。按照我市市委書記陳榮高對(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)提出的“找載體、訂標(biāo)準(zhǔn)、定思路、造氛圍、出成效”要求，堅(jiān)持把深化黨員義工作為創(chuàng)先爭優(yōu)的抓手和載體，以義工引領(lǐng)黨員爭優(yōu)秀，促動(dòng)組織創(chuàng)先進(jìn)。一是以義工引領(lǐng)黨員爭優(yōu)。采取集中與分散相結(jié)合的方式，深化、推進(jìn)黨員義工活動(dòng)，在全市上下掀起了“黨員當(dāng)義工、人人做義工、社會(huì)助義工”新高潮。今年9月，開展了“全黨奮力創(chuàng)先爭優(yōu)、銅都黨員義工在行動(dòng)”啟動(dòng)儀式，在廣場舉辦了大型黨員義工義診、咨詢活動(dòng)。目前，由創(chuàng)先爭優(yōu)辦牽頭組織的“創(chuàng)先爭優(yōu)——銅都黨員義工下鄉(xiāng)巡回演出”正在開展中。全市21支黨員義工服務(wù)分隊(duì)1000余名黨員義工，深入大街小巷、田間地頭，紛紛開展送書送報(bào)、送醫(yī)送藥、政策宣傳、法律咨詢、環(huán)境整治、衛(wèi)生整理等活動(dòng)，涌現(xiàn)出了退休老黨員王祥興退而不休、志愿服務(wù)，56歲義工紅歌手葉娟遞交入黨申請(qǐng)書、義務(wù)演出等一批先進(jìn)典型。今年來，共開展各類義工活動(dòng)120余場次，發(fā)放各類書籍6000余份，發(fā)放藥品420箱，服務(wù)群眾4萬人次。二是以義工促動(dòng)組織創(chuàng)先。黨員義工的蓬勃開展有力助推了黨組織履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)。全市各級(jí)黨組織在全面推開“學(xué)習(xí)型、雙帶型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、誠信型”“六型”先進(jìn)黨組織創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新推出了一系列寓教于樂、富有自身特色的舉措。如統(tǒng)戰(zhàn)部在非公企業(yè)中開展的“五好”黨員先鋒崗、流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng)，衛(wèi)生系統(tǒng)開展的“群眾滿意醫(yī)生”、“星級(jí)護(hù)士”等醫(yī)德醫(yī)風(fēng)評(píng)比活動(dòng)，教育系統(tǒng)開展的“爭做教書育人標(biāo)兵、爭當(dāng)師德師風(fēng)楷模”活動(dòng)，花橋鎮(zhèn)黨委開展的“四亮五在前”和 “十佳黨員先鋒、十佳創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵” 創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，漁塘村開展的“黨員幫帶先鋒、文明家庭、特色家庭”評(píng)選活動(dòng)，交警大隊(duì)開展的“幫扶進(jìn)萬家、送法進(jìn)萬家、納諫進(jìn)萬家、回訪進(jìn)萬家”活動(dòng)，等等。工青婦等群團(tuán)組織也結(jié)合實(shí)際，把創(chuàng)先爭優(yōu)融入工作中，以黨建帶工建團(tuán)建婦建，開展了創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”、“巾幗示范崗”、“五四紅旗團(tuán)組織”等創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，為全市廣大黨員干部職工、團(tuán)員青年和婦女搭建了創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)的新平臺(tái)。

3、推出民生組合拳，在改善民生、破解難題中創(chuàng)先爭優(yōu)。堅(jiān)持把改善民生、破解難題作為創(chuàng)先爭優(yōu)的重中之重，推出一整套民生組合拳，著力增進(jìn)群眾福址、提升幸福指數(shù)?！傲庖谎a(bǔ)”惠民生。在全省率先推行高中免費(fèi)教育，讓發(fā)展成果與民共享，該項(xiàng)措施每年將惠及學(xué)生4100人以上，市財(cái)政每年增加投入教育經(jīng)費(fèi)700萬元以上，為相關(guān)家庭年均減負(fù)近2000元。交通會(huì)戰(zhàn)破瓶頸。在服務(wù)“兩高三鐵”建設(shè)同時(shí)，開展“四線一掛”交通大會(huì)戰(zhàn)，投資2.4億元，集中人力、物力、財(cái)力和一年半左右的時(shí)間，徹底改變交通差的瓶頸，并力爭在三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)所有自然村通水泥路的目標(biāo)，讓全市人走上暢通路、舒心路、致富路?！拔鍌€(gè)一批”促創(chuàng)業(yè)。以培養(yǎng)雙帶典型“帶動(dòng)一批”、加強(qiáng)合作社建設(shè)“影響一批”、發(fā)展來料加工“拉動(dòng)一批”、凸顯區(qū)位優(yōu)勢“新增一批”和依托支柱產(chǎn)業(yè)“培植一批”等“五個(gè)一批”措施，激勵(lì)和引導(dǎo)全民創(chuàng)業(yè)熱潮。“愛心一日捐”獻(xiàn)愛心。把每年10月定為“愛心捐贈(zèng)月”，開展“愛心一日捐”活動(dòng)，倡導(dǎo)干部職工捐一天工資，孩童捐一天零花錢，企業(yè)捐一天利潤，為社會(huì)福利事業(yè)作貢獻(xiàn)，目前全市上下共捐款25萬元?！罢猩贪偃招小逼齐y題。按照“全民總動(dòng)員，決戰(zhàn)一百天，拿下三下億”的目標(biāo)，從8月12日起開展了“招商百日行”活動(dòng)，引進(jìn)項(xiàng)目25個(gè)，其中5000萬以上項(xiàng)目9個(gè)，實(shí)際進(jìn)資10.87億元，外資2個(gè)，實(shí)際進(jìn)資680萬美元。通過一系列民生組合拳的出臺(tái)，有力破解了一批影響和制約我市科學(xué)發(fā)展的難題、事關(guān)群眾生產(chǎn)生活的難題。

4、推出十項(xiàng)改革舉措，在深化改革、樹立導(dǎo)向中創(chuàng)先爭優(yōu)。堅(jiān)持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，進(jìn)一步深化干部人事制度改革，推出了十項(xiàng)干部人事制度改革措施，不斷提高選人用人的公信度和滿意度。一是建立“四評(píng)三考兩征求一運(yùn)用”考核評(píng)價(jià)體系，對(duì)全市科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了全面考察；二是實(shí)行“四推三考兩評(píng)估一確定”，遴選出100名正副科級(jí)后備干部；三是公推優(yōu)選部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記；四是公開選拔和公推優(yōu)選部分專業(yè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部；五是開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)與機(jī)關(guān)干部雙向交流工作；六是建立市直機(jī)關(guān)面向基層一線遴選公務(wù)員的長效機(jī)制；七是探索規(guī)范干部選拔任用提名制度；八是全面推行市委任用干部票決制度；九是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層選拔部分領(lǐng)導(dǎo)干部，從村（居）書記中選拔部分事業(yè)干部；十是大力整治選人用人上的不正之風(fēng)。通過一系列干部人事制度改革措施，引導(dǎo)廣大黨員干部樹立正確的政績觀、權(quán)力觀，營造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境，切實(shí)提高群眾對(duì)選人用人工作的滿意度。

5、大化解大辦事大交友，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境中創(chuàng)先爭優(yōu)。

堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境作為創(chuàng)先爭優(yōu)的著力點(diǎn)，聽民聲，訪民情，解民難，安民心。一是領(lǐng)導(dǎo)下訪便民。開展了以“矛盾大化解、為民大辦事、與民大交友”為主題的“領(lǐng)導(dǎo)干部大下訪”活動(dòng)，市領(lǐng)導(dǎo)帶頭下訪，黨員干部主動(dòng)下訪，下基層，進(jìn)企業(yè)，每人聯(lián)系十戶群眾，與農(nóng)民群眾交朋友、拉家常，幫助他們化矛盾、辦實(shí)事?；顒?dòng)中，梳理出群眾信訪問題142個(gè)，辦結(jié)信訪案件125個(gè)，安排民生工程61個(gè)，聯(lián)系群眾3萬余戶，協(xié)調(diào)發(fā)展資金50萬余元。二是“五項(xiàng)禁令”親民。專門制定了《機(jī)關(guān)人員行為規(guī)范若干規(guī)定》，明確提出了嚴(yán)禁上班無故遲到、早退或從事非公務(wù)活動(dòng)、嚴(yán)禁對(duì)服務(wù)對(duì)象不作為、慢作為、亂作為，影響和破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、嚴(yán)禁參與有損“六德”行為和公務(wù)形象的活動(dòng)、嚴(yán)禁本事范圍內(nèi)相互吃請(qǐng)及公務(wù)接待午間飲酒、嚴(yán)禁擅自駕駛公務(wù)用車等“五項(xiàng)禁令”，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部作風(fēng)。市委主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭身體力行，親筆撰寫了《致四套班子領(lǐng)導(dǎo)、各地各單位主要領(lǐng)導(dǎo)的一封公開信》，主動(dòng)作出承諾，接受全市人民的監(jiān)督。雙向承諾為民。按照“有承諾、見行動(dòng)、重成效”的要求，采取“公示、公開”雙向承諾、“細(xì)化、量化”科學(xué)定諾、“考評(píng)、測評(píng)”兌現(xiàn)承諾的方式，推行了黨組織、黨員承諾兌現(xiàn)制，以群眾滿意度來檢驗(yàn)承諾效果；建立承諾跟蹤督查制度，以黨員承諾兌現(xiàn)制來檢驗(yàn)工作實(shí)效。目前，全市已簽訂黨組織承諾書586份，占全部基層黨組織數(shù)的100%，黨員承諾書10564份，占全部黨員數(shù)的93%。

6、推進(jìn)六大工程，在圍繞中心、推動(dòng)發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)。緊緊圍繞中心工作開展創(chuàng)先爭優(yōu)，以創(chuàng)先爭優(yōu)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目，落實(shí)重點(diǎn)工程，助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展。以“六大工程”推進(jìn)大發(fā)展。實(shí)施了決戰(zhàn)三區(qū)、升級(jí)增效、民心民生、優(yōu)化環(huán)境、創(chuàng)造創(chuàng)新、和諧穩(wěn)定等“六大工程”。堅(jiān)持以項(xiàng)目為抓手，決戰(zhàn)園區(qū)、景區(qū)、城區(qū)，補(bǔ)足“短板”，全力打造具有相當(dāng)規(guī)模的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和項(xiàng)目支撐，推進(jìn)決戰(zhàn)三區(qū)工程。按照包容性增長的要求，以大氣魄、大手筆來加快轉(zhuǎn)型，提速升級(jí)、增效惠民，推進(jìn)升級(jí)增效工程。統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、城市與農(nóng)村、內(nèi)生與外援、本級(jí)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)四個(gè)協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造工程。以大項(xiàng)目推進(jìn)大建設(shè)。順利啟動(dòng)了總投資5億元的銀山礦日采選5000噸技改項(xiàng)目和總投資12億元的江西銅業(yè)(德興)60萬噸/年硫鐵礦循環(huán)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，有力助推了經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展，截止10月底，全市完成財(cái)政總收入12.12億元，增長14%；規(guī)模以上工業(yè)增加值8.43億元，增長27.12%。社會(huì)事業(yè)得到全面發(fā)展。重點(diǎn)抓了省市下達(dá)的8個(gè)方面52件實(shí)事，協(xié)調(diào)發(fā)展了科技、教育、文化、衛(wèi)生等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，發(fā)放小額貸款3091萬元，城鎮(zhèn)就業(yè)率達(dá)94.5%，新增農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移4528人，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)4250人，城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)12.22萬人，完成了4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和115所村衛(wèi)生所達(dá)標(biāo)建設(shè)，136套廉租房開工建設(shè)，6.52萬平方米的棚戶區(qū)住房改造項(xiàng)目加快實(shí)施。

雖然，我市創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績，但離上級(jí)的要求和群眾的期望，還有一定差距，還存在著活動(dòng)啟動(dòng)慢、發(fā)展不平衡、特色不鮮明等問題。下一步，我們將以這次會(huì)議為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)借鑒兄弟縣市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步創(chuàng)新思路，創(chuàng)新舉措，創(chuàng)新載體，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展，為我市實(shí)現(xiàn)“堅(jiān)持惟德乃興，致力轉(zhuǎn)型升級(jí)，爭當(dāng)縣域經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展排頭兵”的目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)。

第五篇：2015現(xiàn)場會(huì)匯報(bào)材料

洪洞縣2015年高效課堂建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流材料

大力助推教師專業(yè)成長，全方位打造高效課堂

-------洪洞縣登臨中學(xué)高效課堂建設(shè)交流材料

在這個(gè)教育教學(xué)改革不斷地深入的時(shí)代里，辦學(xué)特色就是學(xué)校高揚(yáng)的旗幟，抓住了特色也就抓住了學(xué)校的生存權(quán)，沒有特色的學(xué)校很快就會(huì)淹沒在飛速發(fā)展的教育事業(yè)的汪洋大海之中。緊緊抓住教育教學(xué)改革的脈搏，我校大力推進(jìn)學(xué)校高效課堂建設(shè)，成果顯著。

一、狠抓教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，打造高效能教師隊(duì)伍

百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。有好的教師才有好的教育。教師是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵，也是高效課堂建設(shè)的核心因素。為了全面提高我校教師教育教學(xué)水平，為高效課堂建設(shè)注入活力，我們開展了一系列的活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長搭建平臺(tái)：

1、開展專題教育集中學(xué)習(xí)活動(dòng)

學(xué)校先后為教師下載了海量教育視頻，添置了《課標(biāo)解讀》《如何成為高效能教師》等書籍，印制了《問題情境導(dǎo)學(xué)》等大量課堂教育教學(xué)材料，利用每周五的集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師觀看相關(guān)教育視頻或?qū)W習(xí)理論、課堂教學(xué)改革材料等，極大地豐富了教師的教育教學(xué)理論水平；學(xué)校還先后聘請(qǐng)多名教育教學(xué)改革成績突出的學(xué)校校長及一線教師來我校講座，做課，交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)；等。

2、開展撰寫教育理論筆記活動(dòng)

學(xué)校要求每位教師每周要自覺閱讀一定量的教育理論書籍，寫出不少于500字的理論筆記或教學(xué)反思。在讀寫的過程中，發(fā)現(xiàn)自己教育教學(xué)過程中的不足，改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，構(gòu)建有自己個(gè)性，適合學(xué)生，適合自己的高效課堂，也只有適合才會(huì)有效，有效才能高效。

3、開展學(xué)科知識(shí)教師自檢活動(dòng)

為了能時(shí)刻把握所教學(xué)科知識(shí)的變化，我校教師堅(jiān)持每月一次的自測自練活動(dòng)，自己考自己，通過這種形式，教師能及時(shí)了解考試改革的新動(dòng)向，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)，幫學(xué)生形成完整的知識(shí)的體系。

4、開展互聽互評(píng)聯(lián)教聯(lián)研活動(dòng) 洪洞縣2015年高效課堂建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流材料

聽評(píng)課活動(dòng)是教師提高的一種有效活動(dòng)形式。學(xué)校通過組織常態(tài)課、公開課、示范課，聯(lián)片互動(dòng)課等一系列的活動(dòng)，全力打造高效能教師，謀求教師的專業(yè)化成長，效果顯著。

二、善用學(xué)案導(dǎo)學(xué)新模式，全力提高課堂有效性

質(zhì)量在于課堂，課堂在于學(xué)案，成效要看學(xué)生，成績說明一切。

課堂教學(xué)改革多少年，學(xué)案式教學(xué)模式通過大量實(shí)踐，被很多專家和教育工作者一致認(rèn)為是最有效的教學(xué)模式！

學(xué)案式教學(xué)模式有著很多的特點(diǎn)，但最主要的是它可以把教師從繁重的“滿堂灌式的講授”和學(xué)生“填鴨式的接受”中解放出來，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的轉(zhuǎn)變，大幅度的提高課堂的可操控性，加大課堂容量，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)成績。

1、理念轉(zhuǎn)變，培訓(xùn)為先

為了做好學(xué)案教學(xué)模式的推廣，我校向每位教師印發(fā)了登臨中學(xué)《問題導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)材料》

（一）（二），對(duì)教師進(jìn)行課改理論培訓(xùn)，讓每位教師從思想上轉(zhuǎn)變理念，認(rèn)識(shí)課改的必要性和實(shí)施學(xué)案教學(xué)的重要意義，了解并掌握一定的教育理論和實(shí)踐技能。

2、實(shí)踐探索，課堂檢驗(yàn)

教無定法，學(xué)案導(dǎo)學(xué)也是靈活多變的。在學(xué)案教學(xué)實(shí)施的過程中，我校鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新實(shí)踐，摸索適合學(xué)生，適合教師自己的課堂教學(xué)模式。教師在遵循學(xué)案編寫原則的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)所教學(xué)科及學(xué)生的特點(diǎn)和自身的工作特點(diǎn)，量身打造有利于課堂教學(xué)的導(dǎo)學(xué)案，讓課堂去檢驗(yàn)，最終的成效看學(xué)生能否適應(yīng)，能否有效提高課堂效率。通過一段時(shí)間的摸索，教師對(duì)學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式有了足夠的認(rèn)識(shí)，能熟練編寫并使用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行教學(xué)。

3、熟練使用，高效推進(jìn)

什么事情總有一個(gè)適應(yīng)的過程，當(dāng)教師能夠熟練編寫并使用導(dǎo)學(xué)案，我們便以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為載體，以學(xué)生成長為本為靈魂，以問題為主線，以問題解決為基石，在全校大力推行高效課堂建設(shè)，提高課堂教學(xué)有效性，形成使學(xué)生能自主學(xué)習(xí)、2 洪洞縣2015年高效課堂建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流材料

高效學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式。

4、總結(jié)反思，不斷改進(jìn)

任何事情都不可能十全十美。在學(xué)案導(dǎo)學(xué)實(shí)施的過程中，我們要求教師及時(shí)的總結(jié)反思，不斷去完善在教育教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的不足之處，不斷改進(jìn)自己的學(xué)案，提升自己的業(yè)務(wù)水平，以期達(dá)到教學(xué)相長。

三、開展教與學(xué)擂臺(tái)比武活動(dòng)，力促高效課堂生成性

1、，高效課堂我創(chuàng)造，三尺講臺(tái)展風(fēng)采

教師就要以教學(xué)水平論英雄，我校堅(jiān)持每年一次的“課堂教學(xué)改革明星（名師）”賽課活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，要求我校教師全員參與，先組織全校性的聽評(píng)課活動(dòng)進(jìn)行初選，然后邀請(qǐng)縣教研室教研員對(duì)通過初選的教師復(fù)選，比賽從教師的教育教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)成效測評(píng)等方面進(jìn)行考察，對(duì)勝出的教師頒發(fā)榮譽(yù)，給予獎(jiǎng)勵(lì)，極大地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展，提高了教師教育教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

2、高效課堂我做主，小組合作我成長

高效課堂建設(shè)的過程中，學(xué)生的成長是實(shí)施教學(xué)的靈魂。如何讓學(xué)生愛上課堂，愛上學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教師應(yīng)該思考的主要問題。為了有效解決這個(gè)問題，我們的老師在綜合學(xué)生的各種能力后，對(duì)學(xué)生做了合理的分組，對(duì)組內(nèi)學(xué)生進(jìn)行合理的分工，制訂小組管理規(guī)則，建立小組評(píng)價(jià)機(jī)制。我校堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)各班學(xué)生學(xué)習(xí)小組全方位評(píng)價(jià)，每班評(píng)選出兩個(gè)“高效課堂學(xué)習(xí)小組”以及“優(yōu)秀小組長”，強(qiáng)化了學(xué)生合作探究的欲望，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，有效的提高了課堂教學(xué)效率。

總之，高效課堂建設(shè)任重道遠(yuǎn)，我們還在路上。我們將以飽滿的熱情積極探索，為我縣教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。