第一篇：武漢市四月調考語文作文分析

2013年湖北四月調考“麗媛style”作文評價

恩施市一中高三語文組胡家寨

一、作文題目及要求

23．閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）2013年3月，國家主席習近平偕夫人彭麗媛訪問俄羅斯。彭麗媛走出機艙時，穿著修身大衣，拎著皮包，被網友稱為“麗媛style。該皮包及風衣都來自廣州本土的一個服裝品牌“例外”。受“麗媛style”影響，該品牌設在武漢的專柜吸引了眾多慕名而采的顧客，皮包及服裝的銷量也隨之上漲。韓國新任總統樸槿惠在候選期間拎的一款做工精美的皮包讓韓國民眾誤以為是價格昂貴的名牌包，在韓國國內引發較為強烈的關注。隨后官方解釋這款皮包是韓國一家小企業生產的低廉的產品，樸槿惠認為幫助具有能力的小企業發揮出自己的實力很重要。創辦于2001年的英國品牌Issa，因英國威廉王子與凱特宣布訂婚當天，凱特身著該品牌的一條寶石藍連衣裙而“一夜成名”。請根據你對材料的理解，任選一個角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：明確立意，自定文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲。

二，析題

1、命題者意圖：從網絡的知識里面了解到，命題者的意圖也可能是傳達“借助名人效應助推國產產品”這個主題，至少圍繞“名人效應”“民族品牌”兩個主題展開 回顧湖北歷年高考作文：

2004年的材料+話題“買鏡”；2005年的材料作文“出乎其外，入乎其內”； 2006年材料+話題“三”；2007年的材料作文“母語”；

2008年的材料命題“舉手投足之間”；2009年的半命題作文“站在”；2010年的材料作文“幻想”；

2011年的命題作文

“舊書”；2012年的材料作文“書信的變化”。這次作文比較新潮，畢竟與名人密切關聯。因為可以從多個角度去解讀材料，所以學

生在審題不容易把握。通過閱卷結果看，絕大多數學生都選擇了議論文體，能夠寫出彩的作文很少。

2、審題命題者的意圖也可能是傳達“借助名人效應助推國產產品”這個主題。助推背后的意圖是指向“熱愛祖國”“引領本土時尚”“捍衛民族品牌”“批評盲目跟風”

“打造屬于自己的風格”“名人的正能量”“關注細節”還是“名人效應”，確實莫衷

一是，我也不知道到底指向誰，也許就是一個“借助名人效應助推國產產品”，至于文章又延伸到了哪一主題上，是不是只要自圓其說皆可以。反正通過閱卷看以看到，學生所把握的主題五花八門

3、立意

豐田汽車找姚明拍廣告,出到了2000萬美元,相當于1億6000萬多人民幣姚明的反應是什么? 姚明幾乎沒有任何商量的余地，就是兩個字：不行。而且，不提供任何解釋。盡管日本豐田公司幾次三番找到火箭隊的老板亞歷山大游說姚明。不知出任日本企業形象代言人的其他明星做何感想。劉翔做廣告有三個原則，這只在劉翔父親，孫海平等極少數幾個人之間保持相互默契：

必須是有實力，有品牌的大公司。如果是外國企業和民族企業兩家競爭，優先考慮后者。第三條凌駕于第一條和第二條之上，作為劉翔接廣告的第一準則，那就是： 所有關于日本的廣告一律不接，不管開價多少。

網上也有其它的明星在?反日?其中就劉翔，姚明最最可愛，他們不受重金所誘，小日本開出了天價，這兩可愛的明星就是不接，試想一下，在重金之下，又有多少人能經得起誘惑呢？今天的世界不可否認地仍然還是一個崇洋媚外的世界。特別是在奢侈品方面，國人迷信洋貨，這是有目共睹的事實。出國走一趟，到免稅店看一眼，或者就上大街上瞧一瞧就知道了，完全就是海外大牌滿天飛。許多人甚至將此作為炫富的資本，昔日郭美美就是如此在微博上炫著炫著就炫出事端來了。雖然她們是名人，但她們的言行傳遞的卻不是正能量。劉德華一行來到日本，舉辦了小型歌友會。歌友會一開始，歌迷歡呼。但是劉德華拒

絕用日語向大家問好。接著又拒絕了主辦方安排的日語歌曲。并把所有曲目都改為普通話。原定的粵語歌曲也全部取消。

劉德華用普通話一字一句說道：“本來我是不想來日本的，但是因為合約在身，不得不來日本。但是你(指記者)不要以為是一紙合約把我牽住的，如果我不來，沒人可以把我怎么樣。我只是覺得這樣對我歌迷不公平，因為歌迷是無辜的。我不想做的事，誰也無法逼我做，而且，你逼我，我也不會做。外表、言行皆可作為人格的標尺。“常人穿名牌，提升人的氣質；名人穿簡裝，提升品牌的價值。”穿紅時尚品牌不再只是美國總統夫人米歇爾.奧巴馬的專利，如今，“第一夫人”彭麗媛也在國內掀起一股追逐國產服飾的民族風，無數粉絲競相去淘這款皮包和風衣，粉絲也不例外。對于世人的跟

風，是難以阻止的。跟風：指突然流行起某樣東西時，自己沒有或缺少主見，不經過仔細思考，盲目跟隨潮流參與、模仿。是價值觀的一種迷失.目前社會上有許多跟風現象：炒股買基金跟風、買房子跟風、選秀節目跟風，異地求學跟風、出國求學跟風，小孩上興趣班跟風，學生上名校跟風，到商場排隊買東西跟風。據悉，樸槿惠一直以喜愛韓國國產產品而聞名，她常穿的褐色皮鞋、大選拉票時穿的羽絨服以及家里用的空調都是韓國國產品牌。韓國民眾也希望樸槿惠像美國第一夫人米歇爾奧巴馬愛穿美國品牌一樣，積極支持韓國品牌。而樸槿惠在2月25日就任儀式時的服裝造型也受到了人們的極大關注。經由媒體曝光之后該品牌手提包銷量大漲，被稱為“樸槿惠效果”。其中在韓國某商場銷量比去年同期增長了近441.5%。名人效應助推中國本土時尚在這個時候，第一夫人的首秀選擇了本土品牌，讓人瞬間感受到了一股充滿正能量的清新之風。毫無疑問，彭麗媛style的本土品牌例外鐵定是要火的，但是，這于其他民族工業、本土品牌來說，同樣意義非凡。“這次出訪活動對于中國本土時尚品牌來說是一個利好。這一點已經得到了業內人士的認同。

”知名時尚雜志《VOGUE服飾與美容》主編張宇說，“這意味著在和國際時尚品牌的市場爭奪戰中，中國本土時尚品牌正在迎來一個新的契機。”從這個角度論述，是愛國的表現。彭麗媛亮相俄羅斯時，她一身深藍色雙排扣風衣用絲巾做點綴，簡約而典雅。彭麗媛此次活動中身穿中式改良風衣，運用了純手工花盤扣工藝，端莊大氣，優雅大方。也是她個人氣質和風格的展現，以此角度，我們每個人都可以有自己的風格。

三、立意角度

好馬也需伯樂薦

支持民族品牌

酒好也怕巷子深

實力方為中流砥柱

做民族品牌的捍衛者

名人效應的正能量

對盲目跟風說“不”

強者領跑，弱者跟風

名人，請傳遞正能量

名人效應，你怎么看？

名人誠可貴，內涵價更高

四、范文展示和教師評價

【考場作文】

酒香也怕巷子深

2010級5班何璐

無論是“例外”“Issa”,還是韓國的一家小企業，它們的產品能被主席夫人、總統、王妃使用，都足以證明它們的品質，然而為何在之前他們沒能吸引人的眼球呢？可見，這個時代，酒香也怕巷子深。

當人們都爭相追捧昂貴的香奈兒、lv時，其實他們已經錯過了很多那些價格低廉，品質優良的物品。不是人們傻，知識當耳邊都充斥著“某某品牌又出新品了！”“某某明星穿著某某品牌的衣服領獎”這樣的訊息時，又有幾人耐得住寂寞？當看著高樓上懸掛著的巨幅海報時，當時尚雜志一再刊載某品牌新品時，又有幾人能控制住自己不用一個月的工資去換回一塊“布”？這個時代變了，好東西不僅要做出來，更要秀出來。想當年，諸葛亮躬耕隆中，劉備也三顧茅廬請他出山了。換了現在，怕是諸葛亮這樣的人才也只能住著茅屋種一輩子的地了。

正因為這個時代是“酒香也怕巷子深”的時代，優秀人才們也不懂得謙虛了，簡歷做出來讓人覺得那不是圣人，是神人，事實證明那不過是個凡人、庸人。但就是因為著不切實際的鼓吹，使得那些人突破重圍，摘下勝利之花。亦使我不得不承認，廣告是一門藝術。父輩們都覺得我們鎮上酒廠的包谷酒最為醇香，比什么五糧液、稻花香都好喝，可人們都知道五糧液，不知道我們鎮上的酒廠，為啥？天天新聞聯播開始前的報時不就是五糧液集團么！

看看時下的代言人，不禁啞然。古時都說“人怕出名豬怕壯”，放在當代估計人人都想出名，一出名什么代言的，拍廣告的都來了，代言費，廣告費動不動就上萬。比如什么莫言醉啊。總之哪些商家，廠家都十分狡詐，利用名人效應，銷量就是那芝麻開花——節節高。可憐了那些不懂廣告的人，只能看著慘淡的生意默默傷神。所以我說商品哈偶好那是其次，有一個好的代言人買菜時最重要的。不管是品牌也好，還是廣告，代言人也好，這個時間已不允許你等著酒香溢出巷子，而后買家暴增，誰先出名，誰就能先抓住商機。改天和主席商量一下，國宴貢酒用我們小鎮酒廠的，可好？

做民族品牌的捍衛者

2010級6班方渺

時下的中國是奢侈品的消費大國，對名牌的追求蔚然成風，而在這諸多民眾追捧的名牌中，外國的品牌幾乎占領了全部市場。為什么我們會一味地追求國外名牌，為什么我們不能堅決捍衛民族品牌？其實，在這背后，彰顯的是一個人的愛國情懷，其實，我們不需所謂的為國捐軀，有時，做一個堅決的民族品牌捍衛者就已足夠。彭麗媛夫人、新任韓國總統、威廉王子與凱特，他們貴為名人、社會的上層人物，卻仍身著廉價服裝、拎著廉價皮包。她們以身作則，向世界宣告民族的才是最好的。她們的細微之處卻彰顯著深深的愛國情懷。也許是為了扶持本民族企業的發展、擴大民族品牌的影響力，但是，這樣細小的心思，這樣周全的考慮讓人動容，相比于那些一味追求奢侈品、炫富的人來說，她們才真正做到了動人以行。

蘋果的成功我想不僅在于它自身的精益求精，消費者的心理也起到了至關重要的作用，這種作用，在中國體現得尤為明顯。如那個沒有蘋果三件套就拒絕上大學的高中畢業生，其母親無奈之下只得賣腎滿足其要求。這樣的故事，也許不止一樁，僅僅為了追趕潮流，在同學們面前保住所謂的顏面就能讓一個母親面臨失去器官的危險。為什么我們不能購買與蘋果性能相同的手機呢？反觀日本，蘋果的價格在日本低得多，因為日本民眾沒有狂熱追捧的心理。他們鐘愛自己的民族品牌。

幾年前的郭美美事件引起了社會各界的憤怒，提著“LV”手提包到處宣傳慈善，這樣的畫面真的很可笑，那些籌集的善款就這樣進入了外國品牌的囊中。沒有人會為這樣的慈善機構喝彩，也沒有人會為郭美美吶喊，她不再是一個甜美可愛的明星，而是披著羊皮騙取同情心的狼。

用大筆的錢購買外國品牌就能彰顯你的地位與品格嗎？只有低調的人才會在自己國家的領土上做偉大的事。值得慶幸的是，我們民族品牌也在逐漸強大，如中國最大的跨國公司“海爾”，被民眾普遍使用的“安卓系統”，他們都用自己的實力與努力為中國的企業樹立了榜樣。當聽到日本說中國斷絕了與它的貿易便無法繼續自己的經濟活動，因為中國人離不開日本的品牌時，我們會痛心，我們更應當反思，只有我們真正成為了民族品牌的理性捍衛者，只有民族品牌真正強大了，中國才能強大。

國產笑傲江湖

2010級1班朱一芹

香奈兒包包，蘭蔻化妝品，卡地亞手表??不知不覺本土的手工繡品，國產紅旗牌汽車逐漸在我們的視野中淡化，國外的品牌在國內大行其道。放著國產不聞不問，瘋狂搶購國外奢侈品。中國很流行，中國式離婚，中國式過馬路，中國式教育??我想不久之后中國式搶購該擠上來湊熱鬧了。

看看有關報道，中國富人們帶著信用卡橫掃奢侈品店，那種揮金如土，那么多堆積成山的戰利品，那般笑意洋洋的樣子。我不知道在外國人眼中是否覺得很粗魯，沒文化，我只絕得丑陋不堪，自掉其價，在大圣爺的火眼金睛下原形畢露。沒錯，中國富了，中國強大了，中國成為全球的第二大經濟體了。但中國有句老話叫財不外露，有種傳統美德叫勤儉節約，有些人叫隱形富豪，有種品味叫低調。一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱。難道國產的真有那么差勁？看看如今的山寨橫行霸道，看到食品安全問題錯漏百出，看見這個制造的偽劣，許多人給國產一個大紅的叉叉，國產的稱號在國人的眼中就是假冒偽劣的代名詞。

一朝被蛇咬，十年怕井繩，這國產陰影帶給國人不少痛苦記憶。懷念以前的老牌子，溫暖牌保溫瓶，繡有牡丹花樣的床單，上海手表瓷盆，用上幾十年質量還是一如既往地值得信賴。國產難道都這樣差么？不，我還記得上海經合組織在中國召開會議時，各國領導穿的紅色的、藍色的唐裝，蘊含著中國傳統的文化底蘊，歷經千百年不退色的盛世華服，這也是國產。我也贊嘆中國手工藝品的精湛，美輪美奐，蘇繡活靈活現，技法精妙無雙；景德鎮瓷器造型古樸，技藝高超；中國茶葉，亦是精品，淡雅茶香，沁人心脾，集天地之靈氣。國產亦有精粹，從心底，國產才是我們作為國人應該看重的，因為它不僅是商品，它更代表的是中國。中華五千年的文化積淀，匠人們的獨具匠心難道無法將國產發揚光大么？海爾作為中國品牌首先打響了第一槍，從一家小工廠發展成世界型企業，它為國產品牌樹立了一個好榜樣。

國產應自主創新，將自身做大做強，將自己的品牌蜚聲海外，讓世界知道中國品牌讓國產笑傲江湖。麗媛style是一個契機，國產應該抓住這次機會，隨著中國發展的進程，笑傲江湖，笑傲中國，笑傲世界。

名人效應，你怎么看？

2010級2班羅劍鋒

一個毫不起眼的品牌，因為名人的代言，一夜成名。“麗媛Style”掀起了“例外”品牌的轟動。

你心動了嗎？作為消費者，我們應正視名人效應。可能有些產品我們并不熟知，但僅因為它是某一名人代言的，就有無數者慕名而來，爭相購買，殊不知這個品牌的產品究竟質量如何，是否安全。曾記得前幾年十分火熱的保健藥品“華語堂”，因為有著名

演員唐國強“傾情代言”，聲稱這是“泰式秘方”，可延年益壽。結果大量消費者不惜花費成百上千元去買那幾瓶“神藥”。打假揭秘這個藥不過是非常普通的中成藥，吃了無害也無補。就因為被我們熟悉的名人給蒙蔽了雙眼，有些消費者完全失去了判斷力，管他“神藥、“神玉”，統統買回家，結果呢?被騙了心里還樂滋滋的。其實我們真的要正視名人效應，不能僅盯著那幾張熟面孔就完全失去防備。再出名他也只是一個普普通通的人類，干嘛非得一見他就心跳加速，大腦不運轉呢？我們要認真對待商品和名人，以自己正確的判斷力來決定買還是不買。

作為商家，不能隨便利用名人效應。商家的競爭激烈，難免出現一些欺騙消費者的行為。最近文章就對一部電影的制作商提出了控告，因為文章并沒有擔任該影片的主演，只是客串了兩三分鐘，但該電影的海報上卻把文章的頭像放在最當中，還冠以“領頭主演”名號。這不僅是對演員的不尊重，更是對消費者的嚴重欺騙。許多慕名而來的消費者憤憤而去，十分后悔來看這場電影。當我們看透了他們的這種欺騙行為，就一定不會再上當了。商家以誠信為本，若是一味地靠這種欺騙手段謀取利潤，相信一定走不長久。唯有正確利用名人代言，不夸大，不虛構，才能長久地贏得消費者的青睞，才不會最終走向信任危機，走向企業的盡頭。當你在看到明星的新潮裝扮，你可能還會去模仿；當你再次聽到某個明星的代言，你可能仍然心動。但是你必須明白：這只是商家和你玩的一個游戲，若你不看透，就難免上當。正視名人效應，是消費者和商家應盡的責任。

第二篇：2015武漢市四月調考語文答案

2014-2015學武漢市部分學校九年級調研測試

語文試題參考答案及評分細則

2015.4.16

一、（共12分，每小題3分）

1.B（陶冶

鄙薄bó）2.A 3.B（主賓搭配不當）4.D

二、（共9分，每小題3分）

5.C（“公地悲劇”中的“公地”的存在本是人們極為珍視的一種分享）6.D（原因是一致的，都是“人們追求自己的最大利益”的結果）7.B（對生態政治學研究的內容表述不全面）

三、（共9分，每小題3分）

8.C（停止）

9.B（助詞，其他為代詞）

10.C（A項“居然沒有發現一個是冤案”有誤，B項“有幸遇到了堯、舜”有誤，D項“勇于變法，施行仁政，不要濫殺無辜”有誤）

四、（14分）

11.我聽說違抗君王，違背君主，自古以來都認為是很難的事，我認為并不是這樣。（4分。“聞”“忤”“然”各1分，其余句意1分。）

12.①零落成泥碾作塵②海上生明月③肯將衰朽惜殘年④菊花 相思之苦（10分，每空2分。前三空錯一個字不得分，后兩空理解正確即可。）

五、（18分）

13.（共6分）特點：“小”而“青”。（2分）以“乒乓球”來描繪其“小”的特點（2分），以“銀粉色”“柿蒂部羽毛狀呈綠色”以及“很堅硬，硌手”等從顏色和質地來描繪其“青”的特點（2分）。

14.（共4分）通過使用火烤和藥熏等作假的方式變得又大又紅。（答“采用虛假的非正常的方式來生長”和“徒有西紅柿又大又紅的虛假外表，卻無西紅柿的真實特性”亦可。答案要點要落腳在“非正常的作假的生長方式”上）

15.（共4分）表達了對人們希望超越正常生長狀態的否定和譏諷。（答案的要點要落腳在“思想情感”上，具體要交代清楚“思想情感”針對的對象——“希望超越自然規律的不正常的生長狀態”和“思想情感”的類型——“否定”或“譏諷”）

16.（共4分）節令是一種自然規律，我們要像執行命令一樣地遵循自然規律行事。（答案能體現出對“節令”與“命令”的正確理解即可）

六、（8分）

17.4分，每條1分。所設計的問題必須是針對“影響我們和父母（長輩）溝通的因素”，且從四個方面設問。

18.4分。要求針對自己將要面臨的選擇表達看法，且有讓父母（長輩）安心的效果。內容完整，得2分。語言通順連貫得體，得2分。沒有針對問題回答，不得分。

七、作文（50分）19．作文評價標準

本題題意可從“實施規則”和“接受規則”兩方面來確定，即“制定的規則只有在實施的過程中才能成就合格的人”或“只有時時接受規則的約束才能成為合格的人”。從任一方面入手寫作均可。

文章“類別“和”檔次“的說明：

作文從“內容”和“表達”兩個方面來評分。

“內容”分為四個層次。一類文：切合題意，主旨鮮明，材料典型。二類文：符合題意，主旨明確，材料較典型。三類文：對題意的理解不充分，主旨含混，材料缺乏典型性。四類文：對題意理解不準確，主旨不清，材料混亂。

“表達”分為三個層次：優秀、合格、不合格。“優秀”： 結構完整，文脈暢通，語言通順（允許有極少錯別字或病句），字跡清晰。“合格”： 結構較完整，思路基本清晰（個別語句有游離現象），語言較通順（允許有少量錯別字或病句），字跡較清晰。“不合格”： 結構不清，思路混亂，語言不通（有大量錯別字和病句），嚴重影響語意的表達。

評價共設五個類別，一至四類文又分設上下兩檔。作文的“類別”以“內容”為依據來確定，“類別”的檔次以“表達”為依據來確定。評卷時，先依據“內容”來確定不同的類別，再依據“表達”來確定上下檔次。第五類只需從“表達”方面來評價。? 一類：

上檔（起評45分）

內容：能準確表達出“制定的規則只有在實施的過程中才能成就合格的人”或“只有時時接受規則的約束才能成為合格的人”的題意。所用材料能恰當而充分地闡釋或支撐題意，表達出實施或踐行規則對人成長的意義。

表達：結構完整，文脈暢通，語言通順（允許有極少錯別字或病句），字跡清晰。內容和表達的某方面較突出的可給滿分。下檔（起評40分）

內容：同上檔。

表達：結構較完整，思路基本清晰（個別語句或語段有游離現象），語言較通順（允許有少量錯別字或病句），字跡較清晰。

? 二類：

上檔（起評35分）

內容：能扣住 “實施或踐行規則”，但未強調實施規則的長期性或踐行規則的自覺性對人成長的意義。所用材料能闡釋或支撐“實施或踐行規則”。

表達：結構完整，文脈暢通，語言通順（允許有極少錯別字或病句），字跡清晰。下檔（起評30分）

內容：同上檔。

表達：結構較完整，思路基本清晰（個別語句或語段有游離現象），語言較通順（允許有少量錯別字或病句），字跡較清晰。

? 三類：

上檔（起評25分）

內容：只是泛泛談論“規則”，沒有具體到 “實施或踐行規則”上。所用材料與“規則”有關。

表達：結構完整，文脈暢通，語言通順（允許有極少錯別字或病句），字跡清晰。下檔（起評20分）

內容：同上檔。

表達：結構較完整，思路基本清晰（個別語段有游離現象），語言較通順（允許有少量錯別字或病句），字跡較清晰。? 四類：

上檔（起評15分）

內容：未扣住材料整體語意，只是從材料的某一局部內容生發開來，與整體語意無關的。

表達：結構完整，文脈暢通，語言通順（允許有極少錯別字或病句），字跡清晰。下檔（起評10分）

內容：同上檔。

表達：結構較完整，思路基本清晰（個別語段有游離現象），語言較通順（允許有少量錯別字或病句），字跡較清晰。

? 五類：

10分以下：

（1）結構不清，思路混亂，語言不通（有大量錯別字和病句），嚴重影響語意的表達。（2）內容與題目毫無關系，或抄寫試卷上現成的文字材料。（3）只寫了開頭，字數嚴重不足（100字以內）。

? 特殊情況：

1.字數不足600字沒有完篇的處理方法：

（1）在文意表達基本完整的前提下，字數不足，每差一行扣1分。（2）在文意表達不完整的前提下，字數不足，每差一行扣2分。2.字數超過600字卻沒有完篇的處理方法：

（1）文意表達完整，在此文所屬類別中給低檔分數。（2）文意表達不完整，在此文所屬檔次基礎上降檔給分。3.缺少標題扣2分。

附文言文參考譯文：

譯文：狄仁杰在儀鳳年間擔任大理丞，一年之內審理判決了積壓案件達17000件，沒有一個認為冤屈再要求申訴的。當時武衛大將軍權善才因不慎砍伐了太宗昭陵上的柏樹而獲罪，仁杰上奏，認為他的罪過應當免去其官職。高宗下詔命令立即處死他，狄仁杰又上奏說此人罪過不當處死。高宗氣得變了臉色，說：“權善才砍了昭陵的柏樹，是讓我背上不孝的罪名，必須處死他。”左右群臣都示意仁杰退出宮廷，狄仁杰說：“我聽說違背圣意，違抗君王，自古以來都認為是很難的事，我以為并非如此。如果處在桀紂時代，的確很難辦；但如果處在堯舜時代，就容易做到了。我今天有幸遇到了堯舜一樣的賢君，所以不怕像比干那樣被殺掉。過去漢文帝時，有人盜竊了高祖廟里的玉環，張釋之在朝廷上向漢文帝諍諫，定罪時并沒有將盜賊砍頭示眾。魏文帝準備要發配某個人，辛毗拉著文帝的衣擺而勸諫，也被文帝采納。況且，賢明的君主能夠用道理來使他改變，忠誠的大臣卻不能被威權所恐嚇。如今陛下不采納我的諫言，我死后，沒臉面去見地下的張釋之和辛毗。陛下制定法律，懸掛在象魏之上，流放、處死等刑罰，都有其等級次序，哪有所犯并非死罪，就叫判處死刑的？法律既然沒有準則，那老百姓該怎么辦呢?陛下如果一定要改變法律，請從今天開始吧。古人說：‘如果盜取長陵一捧泥土，陛下如何治他的罪？’如今陛下為了昭陵的一株柏樹殺死一位將軍，那千年以后，人們會說陛下是什么樣的君王？這就是我不敢奉命處死權善才，使陛下背上無道的惡名的原因啊！”高宗的怒氣漸漸消解，權善才因之免于一死。

第三篇：2010年武漢市四月調考語文試卷

2009～2010學武漢市部分學校九年級調研測試語文試卷

武漢市教育科學研究院命制2010．4．1

5說明：滿分120分，考試用時150分鐘。

第1卷(選擇題33分)

注意事項：

1．答題前，考生務必將自已的姓名、準考證號填寫在答題卡指定位置。

2．每小題選出答案后，用2B鉛筆在答題卡上將對應的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，答在試卷上無效。

3．考試結束，監考人員將本試卷和答題卡一并收回。

一、(共15分，每小題3分)

1．下列各組詞語中加點的字，注音不正確的一組是

A·尷尬(gà)運籌(ch6u)饑腸轆轆(lù)

B·驍勇(ráo)揣摩(chuǎi)拈輕怕重(zhān)

c·鏤空(lòu)E．亢奮(kàng)}前瞻后顧(zhān)

D．奠定(diàn)魁梧(wú)悲天憫(mǐn)人

2．下面詞語有錯別字的一項是

A．惶恐晦暗流連忘返

B．鄙薄殉職莫名其妙

C．拮據荒辟重巒疊障

D．聰慧繁瑣卻之不恭

3．依次填人下面橫線上的詞語，恰當的一項是

(1)白求恩同志毫不利已專門利入如精神，表現在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的。

(2)學問猶如苦根上長出來的甜果，我們要獲得學問的甜果，就要學習和古人勤學苦讀的精神。

(3)我總認為這個青年之所以不平再而下定決心求婚，是因為有一天晚上我們給他看了于勒叔叔的信。

A．熱忱發揮懷疑B．熱情發揚遲疑

c．熱忱發揚遲疑D．熱情發揮懷疑

4．下列各句中，有語病的一句是

A．網友專門為“春運”制作的漫畫《專節回家運動會》表達了老百姓的心聲。

B．春節聯歡晚會上，湖北姑娘賈玲憑借相聲《大話捧逗》一鳴驚人。

c．冬奧會上，經過中國小將周洋的奮力拼搏，終于獲得女子1500米短道速滑金牌。

D．隨著中國汽車工業的大力發展，汽車數量猛增，停車難成為一個亟待解決的問題。

5．下面語句的順序，排列恰當的一項是：

①除了紐約，你還能在別的什么地方發現人們這么多的活動和這樣紛繁的情景呢?②我把第一天給了我的朋友，給了那些有生命和沒有生命的東西，第二天我看到了人類和自然的歷史面目。

③于是這城市成了我選擇的目標。

④今天我要在現實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。⑤根據我想象中奇跡的期限，這是我能看見東西的第三天，也是最后一天。⑥我沒有時間去悔恨或渴望，要看的東西實在太多了。

A．⑥⑤④③②①B、⑤⑥②④①③

c．④⑤②③⑥①D、⑤④⑥②③①

二、(共9分，每小題3分)

閱讀下面的文字，完成第6～8題。

發揮你的”巧實力”

近日，美國學者蘇姍尼·諾瑟提出，美國在外交戰略上要發揮“巧實力”，即綜合運用硬實力和軟實力，當用硬實力時用硬實力，當用軟實力時用軟實力，或是同時運用、混合運用，從而實現外交戰略的轉型，擺脫當前的困境。從硬實力到軟實力，再到巧實力，人們對實力的認識日益深化，更科學也更全面。其實，“巧實力”并不是一種單獨的實力，而是對硬實力和軟實力的巧妙使用。不僅一個國家的外交有“巧實力”，軍事有“巧實力”，每一個人也有自己的“巧實力”，方方面面都可以挖掘“巧實力”，就是看你是不是注意到了這個問題，會不會往這個方向考慮罷了。

“巧實力”，就是不要硬碰硬，要學會四兩撥千斤，及時調整方向，不在一棵樹上吊死。畢竟，殺人一萬自損三千，硬碰硬誰都難占多少便宜，聰明人要學會用巧勁兒，就虛避實，不和你對面硬沖突，以巧取勝。二戰時，法國耗巨資修建了一個著名的馬其諾防線，據說是固若金湯，堅不可摧，要是硬攻，肯定損失慘重，曠日持久，兩敗俱傷。德國人干脆避開馬其諾防線，繞了一個大圈子，直接來到馬其諾防線的后方，幾乎毫不費力就攻占了法國，而置馬其諾防線于無用。這是作戰中的巧實力。

發揮“巧實力”，就是要善于藏拙，以己之長擊敵之短。尺有所短寸有所長，聰明的人，就是善于把自己的長處發揮到極致，不求全面突破，爭取局部優勢，以盡可能小的代價獲得盡可能大的成功。春秋戰國時，秦強趙弱，秦王要用十五個城市來換趙王的和氏璧，趙王明知秦王是在欺詐，卻不敢不答應。比較起來，趙國的硬實力、軟實力都遠不如泰國，但趙國有智勇雙全善于審時度勢的大臣藺如，充分信任并大膽使用藺相如，這就是趙國的“巧實力”。果然，藺相如不辱使命，以自己的大智大勇，折沖樽俎，既避免了兩國的交戰，又保全了趙國的尊嚴，最重要的是實現了完璧歸趙，成為歷史美談。這是外交的巧實力。

發揮“巧實力”，就是要爭取用自己最擅長的方式，干自己最擅長的事。NBA的火箭隊，因為有姚明這個超級中鋒，最擅長的就是打陣地戰，一板一眼地按戰術來進行，但缺陷是速度慢，不擅長打快攻，如果和善于快攻的球隊打，他們就千方百計地把速度降下來．以保證姚明有充沛的體力和對手周旋。相反，如果他們跟著對方的速度跑，以快對快。那就把姚明荒廢了，而這樣的比賽，火箭隊必輸無疑。運動場上也要講窮巧實力。

發揮“巧實力”，就是要善于尋求對方的破綻，在對手最薄弱的環節上下手，往往會取得事半功倍的效果。赤壁之戰，孫劉20萬聯軍的實力遠遜于80萬曹軍的實力，他們就想方設法在“巧實力”上下工夫。不善水戰是曹軍最大的軟肋，他們就在這個環節上大做文章，先是草船借箭，干擾曹軍，接著是派龐統去實施連環計，叉利用蔣干盜書，將計就計，反間計殺掉曹軍最精通水戰的大將蔡瑁，最后利用火攻，一舉破曹，創造了軍事史上以少勝多的奇跡。“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，的確，“巧實力”的發揮，使這一仗贏得異常輕松．

“巧實力”的使用，當然不僅限于戰爭和外交上，在日常工作中，無論是科研攻關，課題破解，還是軍事訓練，實戰演習，商海拼搏。體壇競技，或者市政建設，開發工程，都有一個如何使用“巧實力”的問題。“巧實力”的成功使用，能降低成本，可加快進度；能減少阻力，可放大實力。至于如何使用“巧實力”，并無一定之規，也無固定模式，那就得用岳飛的一句名言來詮釋：“運用之妙，存乎一心。”

(陳魯民／文，有刪改)

6．對本文的觀點概括準確的一項是

A．“巧實力”和“硬實力”、“軟實力”有差別。

B．生活的方方面面都可以挖掘“巧實力”。

C．在工作和生活中要注意發揮你的巧實力”。

D．發揮“巧實力”并無固定模式。

7．對文本內容的理解不正確的一項是

A。作者用馬其頓防線的例子證明發揮巧實力需要以巧取勝。

B。作者用藺相如的例子證明發揮巧實力需要藏拙，以已之長擊敵之短。

c．作者用火箭隊的例子證明發揮巧實力需要運用自己最擅長的方式。

D．作者用赤壁之戰的例子證明發揮巧實力需要尋找對手破綻，在對手的薄弱處下手。

8．下面事例不能用來證明本文觀點的一項是

A．戰國時田忌賽馬，在孫臏的策劃下，用好馬對中馬，用中馬對劣馬，用劣馬對好馬，在整體實力不如人的情況下取得了勝利。

B．春秋時孔子在魯國施政受阻，轉而周游列國宣傳政治主張，回國后著書講學，從而使自己的學說發揚光大，流傳千古

C、美國的部分星巴克門店日前開始銷售速溶咖啡產品，以挽留那些已無法負擔傳統咖啡價格，但仍想享受“星巴克質量體驗”的顧客。這一舉措抓住了處在經濟蕭條中的消費者的心理，從而擴大了自己的市場份額。

D．“暴走媽媽”陳玉蓉以驚人的毅力創造了生命的奇跡，她為了挽救兒子的生命，堅持每日步行十公里，七個月成功治愈自身的脂肪肝，把健康的肝臟捐獻給兒子，給了兒子第二次生命。

三、(共9分。每小題3分)

閱讀下面的文言文，完成第9一l1題。

上①與群臣論止盜。或請重法以禁之，上哂②之日：“民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身，故不暇顧@廉恥耳；朕當去奢省費，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有馀，則自不為盜，安用重法邪!”自是數年之后，海內升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿④焉。上又嘗謂侍臣日：“君依于國，國依于民。刻民以奉君，猶割肉以充腹，腹飽而身斃，君富而國亡。故人君之患，不自外來，常由身出。夫欲盛則費廣，費廣則賦重，賦重則民愁，民愁則國危，國危則君喪矣。朕常以此思之，故不敢縱欲也。”

(《資治通鑒》)

【注釋】①上：皇上，此處指唐太宗。②哂(shěn)：微笑，此處含有微諷之意。③不暇顧：顧不上。④野宿：在野外露宿。

9．下列語句中加點詞語的意義，不相同的一組是

A。上又嘗謂侍臣日未嘗稍降辭色

B．故人君之患故患有所不避也

c．夫欲盛則費廣我欲乘風歸去、D．故不敢縱欲也彼竭我盈，故克之

lo．下列句中加點的“而”與例句中的“而”用法相同的一項是

例句：腹飽而身斃，君畜而國亡

A．登軾而望之

B．暮寢而思之

C．足膚皴裂而不知

D．望之蔚然而深秀者，瑯邪也

11．下列對老百姓偷盜原因的分析，不符合文意的一項是

A．賦稅太多，勞役、兵役太重

B。官吏們貪得無厭

C．老百姓吃不飽，穿不暖

D．民眾沒有正確的廉恥觀

第Ⅱ卷(非選擇題87分)

四、(14分)

12．將上面文言文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(f{合)

朕當去奢省費，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有馀，則自不為盜，安用重法邪!

13．填空。(共8分，每空2分)

(1)傷心秦漢經行處。(張養浩《山坡羊·潼關懷古》)

(2)一鼓作氣，再而衰。(《左傳。曹劌論戰》)

(3)蘇軾的《水調歌頭》在表達對親人思念的同時，也表達了面對自然規律的無奈，他感嘆：“，月有陰晴圓缺，此事古難全。”

(4)近年來流行樂壇掀起一股“中國風”。一些歌詞作者常常將古詩詞中的句子或意象植人作品中。比如《在水一方》的歌詞“我愿逆流而上，找尋她的方向，無奈前有險灘，道路又遠又長”，就化用了《詩經·蒹葭》中的句子：“，道阻且長。”

五、(15分)

閱讀下面的現代文，完成第14—17題。

工地上的父親

父親站起來，一陣眩暈。他下意識地把手往身旁一劃拉，扶住了身后一垛壘高的墻石。閉了一陣眼，那陣眩暈過去，父親用手撐住腰，抻了幾下，站直了。

天真熱，早上四點鐘從家里騎車來的時候。還有一陣陣風，涼絲絲的真受用。六點鐘一到工地，趁著涼快，父親就領了任務。工頭說今天是高溫天氣，上邊任務緊，又有幾個青年人怕中署沒來，所以今天計件。在路邊砌一塊一米長、半米寬、二十公分厚的條石，可以到手一塊錢，傍晚回家就可以拿著現錢走人。

父親高興。高溫天氣怕啥的，也就是熱一點。昨天一天，自己砌了五十塊條石，按說好的價錢是三十元。其實昨天開工的時候，已經很晚了，因為工頭讓父親他們幫自己干了點私活。如果不耽誤時間，父親覺得今天自己滿可以砌七十塊。一天七十決錢，這是啥價錢。那些小青年，小小年紀，碰到天熱就不來工地，做縮頭烏龜，真讓父親看不起。

父親往后走去，他要活動一下腿腳，其實是再次確認一下自己是不是已經砌了二十一塊。他嘴里不停的數著“

一、二……”，怕自己眼花，數一塊，用手中的瓦刀點一下條石。正好二十一塊，不多一塊，也沒少一塊。如今才過了半個上午，到中午沒準自己可以砌夠四十塊呢。父親往回走的時候，腳步明顯變得輕快。他從旁邊的垛子上一氣搬下十塊條石，一塊塊排放在早挖好的土溝里備用。從脖子上拽下顯透的手巾，摸幾把臉，喘息一陣，又開始蹲下。今天這天還真是熱，早上紅彤彤的太陽早變成了一個金麟，渾身冒著火，向工地上瞪著眼。老伴給他搭在脖子上的手巾已經不太管用了，擰一把，水流在條石上，“吱”的一聲不見了蹤影。汗水早不再是一滴滴，它們在父親的背上、臉上匯成一道道，似乎要抽干父親的身體。

早放好的條石還有一塊就砌完了，父親抹一把眼睛，因為汗水把眼睛刺得生疼。他想起身，想彎腰把務石放得更齊整些，省得監工對質量不滿意。其實父親這個想法純屬多余，他不知道監工對他最放心，訓斥那些偷懶耍滑的年輕人，總是拿他做榜樣。

父親不知道自己怎么了，只是一陣眩暈，就沒有聲息地倒下了，好像他只是想躺下來，歇一歇，就像年輕時在地里勞作，累了順勢躺在田野里歇一歇一樣。

父親醒來的時候，發現自己躺在工地樓北面的背陰處。身邊，圍了幾個年老的工友。見父親醒來，在別處休息的幾個工友也圍過來，高興地喊：“醒了，醒了!”父親不好意思地笑一笑，嘴各乏疼。他的下嘴唇磕破了，人中被工友掐得有幾道血痕。

“老林，你還是回家歇著吧。今天這么熱，你這身體，看來是受不了。”一個比父親小幾歲的工友勸父親。

“就是，你孩子都工作了，還這么受累干啥?”一個小年輕不知深淺，插一句。

“就是工作了老林才受罪呢。找對象、結婚、買房子，哪樣不要錢?”鄰村的知根知底。“不用，我沒事。也不知怎么就躺下了。歇一歇就行。天太熱，我涼快涼快就沒事了。”父親不想讓就要到手的錢飛走，為了證明自己身體還行，邊說邊起身靠著樓墻坐好。

十一點的時候，父親砌好了三十七塊條石。本來他還想多砌幾塊，工頭說什么也不讓干了。他說這么熱的天，要是再躺倒幾個，他就沒法交差了。大家都商量下午是不是還來，又有幾個年輕人打了退堂鼓，騎著摩托車走了。有幾個上了年紀的舍不得今天的好價錢，打算中午去附近找個小酒館喝上幾盅，等下午四點以后再開始。

父親沒有接受大家的規勸跟著去酒館。從家里拿來的油餅還很軟和，帶的水也滿夠。父親想在工地上找個地方睡一覺。大家給他出主意，讓他去樓上跟人家說一聲，允許他中午在一樓過道里休息。

父親在大樓北面的陰涼里吃過飯，覺得好像掉進火窟里一般。他的身上已經不出汗，心里卻火燒火燎地難受。他沒有上樓麻煩人家，覺得自己在那么亮堂的大樓里，會睡不著。而且人家那些憐惜目光，會讓自己很難堪。他鋪開從家里帶來的半舊草席，躺下來。這個地方，父親覺得很安心。

父親很快睡著了，鼾聲不均勻，也不那么響亮。不過睡著的父親夢到了兒子，前幾天出去旅游的兒子已經到了泰山頂上，雙手托著火球一樣的太陽照像呢。他笑得真好看，跟小時候一樣甜。

夢里的父親笑了，皺紋一條條聚攏起來，奏成一個難受的抽搐，引出一串痛苦的呻吟……(郭凱冰／文，有刪改。)

14．按照事情經過簡要概括故事情節，根據提示在下面的橫線上填寫恰當的內容。(4分)接受任務——————堅持砌石——午休美夢

15．仔細品讀下面句子，說說它是如何表現天氣的酷熱的?(3分)

汗水早不再是一滴滴，它們在父親的背上、臉上匯成一道道，似乎要抽干父親的身體。

16．聯系全文，概括父親的形象特點。(4分)

17．讀完這篇文章后，老師組織同學們圍繞“父親親對兒子的愛”展開了討論。請你在結合文本的基礎上，就這個話題談談自己的看法。(4分)

六、(8分)

根據要求完成18—20題。

生活條件的改善使眾多中學生擁有自主使用的零花錢，為了讓中學生的消費變得更加理性，學校決定組織同學們開展以“中學生的自主消費”為主題的綜合性學習活動。請你幫助解決以下問題。

18·請為調查問卷“中學生的自主消費現狀”設計一個調查問題。(2分)

19．在調查過程中，有同學搜集到如下資料。請歸納出圖表中所反映的問題，并針對這一問題提一條合理化建議。(4分)

20．過完春節，新學期開始了。同學們到校后相互打聽過年收了多少壓歲錢。放學后有同學約你一起去聚餐，你表示不想去，同學說：“真吝嗇，剛才還說過年收了那么多壓歲錢，現在就不肯花錢了。”你覺得花錢還是應該有個目標，有個計劃，于是你這樣拒絕了他：“。"(2分；

七、(50分)

21．閱讀下面材料，按要求作文。(50分)

地理課上，大家在觀察《世界河流分布示意圖》時發現了一個有趣的現象：河流都不是

直線，而是彎彎的曲線。當大家紛紛探究其科學原因的時候，老師卻談出了一番人生啟示：“在我看來，河流不走直路而走彎路，最根本的原因就是——走彎路是自然界的一種常態，走直路則是一種非常態。河流在前進的過程中，會遇到各種各樣的障礙，有些障礙是無法逾越的，只有繞道而行。走彎路，讓它避開了一道道障礙，最終抵達了遙遠的大海。成長的道路亦是如此，把曲折的人生看作是一種常態，那么走彎路就是前進的另一種方式、另一條途徑，這樣才能抵達那遙遠的人生大海。”

有時候，“繞道而行”也是一種智慧啊!這一現象引發了你的哪些聯想和思考?請自擬題目，自選文體(詩歌、戲劇除外)，寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現自己的姓名和校名。

第四篇：武漢市四月調考卷分析

2013武漢四月調考英語試卷總體分析

從試卷整體上看，2013年武漢四月調考英語試卷與2012年難度相當。但2013年的四調四卷從表面上看非常簡單，實際上卻有很多潛在的陷阱，陷阱題比2012年要多。如果孩子不對題目進行認真的研究是很容易丟分的，接下來我們將就今年的調考試卷進行簡單的分析。

單項選擇板塊：

單項選擇涉及到語法的題目難度與今年持平，題型和考點和去年高度一致，孩子們基本不會丟分。但涉及到詞匯辨析的題目和交際用語的題目，很多選項非常具有迷惑性。比如單選的第30題，32題，36題和37題，以及40題。

做這些題目的時候需要孩子們充分理解題干所體現的語境信息，符合今年中考說明提出對語境考查的要求。

完形填空板塊：

完型填空還是沿用故事性的文章，題目屬于中等難度，與去年一樣，非常重視動詞，名詞，形容詞和副詞的考查。有個別題目具有迷惑性，比如第44題和第49題。但只要孩子們在文中找線索，找證據，還是可以確定出最佳答案。

第44題是站在小女孩自己的角度看的，所以是她知道圣誕老人會帶禮物給她，所以要用

Bring。

第49題reachinto有伸進去的意思。而put一般會這樣用，putsth.into?

閱讀理解板塊：

2013年武漢四月調考英語閱讀理解題型整體難度較為平緩，文章的篇幅正如考試說明中有所增長，但是生詞較少，且故事情節清楚，學生基本都能讀懂文章。但另一方面，想要全對也不容易，因為部分題目考查的是考生極容易忽視的細節；部分題目所給選項比較模糊，考生判斷正確答案較為困難。

具體到各關鍵題：

閱讀理解A篇第59，60題。59題學生會在B選項和C選項中猶豫不定，是因為題目考查的是一個詞的細節freedeliveries.這一信息考生非常容易忽視。

再來看第60題，在文章中B選項和D選項都出現了，考生容易模糊或粗心選錯。但其實B選項是街道的名字。

閱讀理解B篇第63題，詞句理解題。A選項和B選項也是非常容易相近的，但是仔細揣摩就會發現B選項說的是對人不夠友好，不如A選項貼切。

詞與短語填空板塊：

此題難度較小，且填入的詞都不需要變為形。考生不應在此題中丟分。

短文填詞板塊：

2013年武漢四月調考英語短文填詞總體難度較小，所填入詞匯中相對來說較難的是81題和84題。但是考生仍然需要注意詞的正確形式，因為所考的10個詞有5個詞需要我們變為正確形式。

81題是“送到親戚那里去”，對于考生來講，想出relatives,這個詞有一定難度，而且還需要填入復數形式。

84題是“成功地做了某事”，manage這個詞也有一定難度，而且要填入過去時形式。

書面表達板塊：

2013年武漢四月調考英語的書面話題常規，健康題型是考生在平時訓練得最多的題型之一，但是從元月調考我們可以看出對考生書面表達的要求很高，所以考生應該提高自己作文的要求，爭取不能犯任何粗心的錯并且要注意卷面的整潔。

書面表達是對學生在初中階段英語學習的綜合考查，涉及篇章結構、句子構成、短語使用和單詞拼寫等多方面內容，以下就中考書面表達的寫作方法和注意事項進行指導：

一、認真審題，確定時態人稱，同時關注題材格式

時態：故事性文章一般用過去時，其中表達感受時可用現在時。

說明性或議論性文章一般用現在時，舉例時可用過去時。

根據題目要求也會出現時態的交錯使用，如過去和現在的對比等。

如果句中出現了時間狀語，時態則要遵循時間狀語。

如ago，last…——過去時next，in…——將來時等

人稱：注意在句子中人稱的統一。

例如：Thankstotheteachers，wehaveimprovedourEnglish.其中we和our就是人稱的統一。格式：注意書信格式的開頭和結尾。

二、找全信息點，緊扣主題，突出重點

切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息點。一定把題讀全，找齊信息點，建議用鉛筆標出，寫完后再涂掉。

根據題目，可適當增加合理內容。特別注意文章要有開頭和結尾。

三、成文時一定要表述正確，文字流暢

切忌與漢語提示的一一對應，使用所學表達方法將語義表達出來即可。

首先考慮句子結構(如主謂賓，主系表等)。

同時注意短語的正確使用和單詞的拼寫，最好使用課本上學過的短語和句式。

四、文章結構清晰，重點句型出彩，可使文章在得分上提高一個檔次

考慮文章的篇章結構，使用適當的連接短語，使文章結構緊湊。

常用連接詞：

1、表文章結構順序：Firstofall，Firstly/First，Secondly/Second…

Andthen，Finally，Intheend，Atlast

2、表并列補充關系的：Whatis-

more，Besides，Moreover，Further-more，Inaddition

3、表轉折對比關系的：However，Onthecontrary，but

Although+clause(從句)，Inspiteof+n/doing

Ontheonehand…Ontheotherhand…

Some…，whileothers…

4、表因果關系的：Because，As

So，Thus，Therefore，Asaresult

5、表換一種方式表達：Inother

words

6、表進行舉例說明：Forexam-ple，句子;Forinstance，句子;such

as+n/doing

7、表陳述事實：Infact

8、表達自己觀點：AsfarasI

know，Inmyopinion

9、表總結：Inshort，Inaword，Inconclusion，Insummary

文中正確使用兩三個好的句型，如：賓語從句、狀語從句、動名詞做主語等。

賓語從句舉例：IbelieveTianjin

will be more beautifulandpros-

perous.狀語從句舉例：Ifeveryone

doessomethingfortheenviron-ment，ourhometown will becomecleanandbeautiful.動名詞做主語舉例：Reading

booksinthesunisbadforour

eyes.It‘sbadforoureyestoread

booksinthesun.五.常用狀語從句句型：

1、時間when，not…until，as

soonas

2、目的sothat+clause;todo(為了)

3、結果so…that+clause，too…todo(太……以至于……)

4、條件if，unless(除非)，aslongas(只 要)

5、讓步though，although，eventhough，evenif nomatterwhat/when/where/who/which/how

6、比較as…as…，notso…as…，than 初中英語作文分為四等。一等文：13-15分；二等文：9-12分；三等文：5-8分；四等文：0-4分。教給大家十個字，搞定初中英語寫作，幫你拿到一等文。>>>更多中考英語學習方法

要點+結構+邏輯+語法+亮點

要點：實際上中考英語寫作就等于兩個字，翻譯！因為中考英語寫作一般會給出幾個要點，要求必須在文章中有所體現。文章寫的再好，只要缺少要點就會扣分。所以要點，也就是文章的第二段內容，要做到全，圍繞中心。

結構：中考最流行的結構就是三段式，深受各地區中考英語寫作閱卷老師的喜愛。為什么尼？因為這種結構十分清晰。“觀點——要點——總結”讓人一目了然。三段式的第一段：簡單明了，開門見山，不超過2句話，如，我們想表達小強很強壯，第一段直接說XQ is extremely strong.觀點明確，這一句足矣。

第二段：分2-3點說為什么他強壯。1.每天吃10頓飯，He has ten meals everyday！詳舉吃的是什么。2.每天運動2小時，He does exercise 2 hours a day！詳舉做了什么運動。

第三段：經過第二段的論證，可以得出結論。但請注意，不能完全照抄第一段，要有升華。也可以提出希望和建議等。如，How strong and robust XQ is！I hope to be him one day！

邏輯：這里的邏輯實際指的就是邏輯詞。最常用的就是表示遞進的，轉折的，總結的邏輯詞等。遞進：除了first，second，third，finally 等還可以使用高級點的，如first of all（首先），in addition，what's more，moreover（都是另外的意思），in a word，all in all（表示總結的）。轉折：but，yet，however等。真正有經驗的閱卷老師會很注意這些邏輯連接詞，因為這些詞體現了這個文章的思路。

語法：其他幾點都不是硬性的要求，不那樣做不能說是錯，只能說是不好，但是語法卻是硬性的。如，單詞的使用，時態等。

亮點：當我們將前八個字都做得很完美的時候也只能得到一個二等文的上。要想得到一等文，最后兩個字，亮點至關重要。大家設想如果我們是閱卷老師。有兩篇寫人美麗的作文擺在我們面前，都是結構清晰的三段式，要點都很全，都用了一些邏輯詞，都沒有語法錯誤，但是A篇只用了beautiful，good-looking，B篇卻用到了attractive，charming，catching等，我堅信正常人都會給B篇高分的。這些高級一點的詞匯，詞組，句型便是我們得到一等文的最有力的絕招。所以，以后寫英語

第五篇：2017年武漢市四月調考物理試題

2016--2017學武漢市部分學校九年級調研測試物理試卷

可能用到的物理常量 ： g = 10N/kg ?河水=1.0x 103kg/m3

一、選擇題（本題包12 小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題 3 分，共 36 分）

9.下圖是空中加油機正在給戰斗機加油的情景，若說其中一架戰斗機是運動的，則選取的參照物合理的是（）A.地面 B.加油機

C.另一架戰斗機

D.該戰斗機內的飛行員

10.把音叉發出的聲音信號輸入計算機，觀察到聲音的波形如圖所示。換另一個音叉做實驗，可能得到的波形是（）武漢市教育科學研究院命制 2017、4、21

11.如圖所示是探究海波和石蠟熔化時溫度變化規律的實驗裝置。下列描述正確的是（）A.海波和石蠟熔化時內能都增大 B.海波和石蠟熔化時溫度都不斷升高 C.石蠟熔化時吸熱，海波熔化時不吸熱

D.實驗中需要控制海波與石蠟的質量相等

12.如圖所示，檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像。視力表在鏡中的像與被測者的距離是（）

A.5.4m

B.5.0m

C.4.6m

D.2.3m

第11題

第12題

第13題

13.讓一束光從空氣斜射入水中，出現如圖所示的現象。下列說法正確的是（）

A.BO 是入射光線

B.OC 是反射光線 C.折射角大于入射角

D.AO、BO 跟水平面的夾角相等

14.如圖所示，早期照相館里攝影師取景時看到的像是倒立的。有幾位同學對此現象展開了討論： 甲：這架照相機的鏡頭是凹透鏡（）

乙：將照相機升高，可以看到兩位照相人的全身像

丙：若要照全身像，應增大相機和兩位照相人之間的距離

丁：若要人像更亮，需要在兩位照相的人身后進行 “補光”

這些說法正確的是 A.甲與乙

B.甲與丙

C.丙與丁

D.只有丙

15.如圖所示，為了探究阻力對物體運動的影響，第一次實驗時讓小車從棉布表面滑過，第二次實驗時去掉棉布，讓小車直接從木板表面滑過，觀察小車滑行的距離。下列說法正確的是（）A.兩次實驗應將小車從斜 面上不同的位置釋放

B.第一次實驗中應在斜面和水平木板上都鋪上棉布

C.兩次實驗中運動的小車都會停下來，說明力

能改變物體的運動狀態 D.從實驗中可以看出，運動的小車所受的阻力減小，向前滑行的距離變小

16.如圖所示，兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止。下列說法正確的是（）

A.兩手指對鉛筆的壓力是相互作用力

B.兩手指對鉛筆的壓力和鉛筆的重力大小相等 C.右邊手指受到的壓力大于左邊手指受到的壓力 D.左邊手指受到的壓強小于右邊手指受到的壓強

17.如圖所示，將同一枚新鮮的雞蛋分別浸入盛有水和濃鹽水的容器中，靜置一會兒，出 現如圖所示的現象。下列說法正確的是（）

A.水的密度比雞蛋的密度大 B.左圖中雞蛋對杯底一定有壓力 C.兩種情況下雞蛋所受的浮力相等

D.往濃鹽水中再加一些鹽，雞蛋靜止后所受的浮力比原來大

18.如圖為某試驗中的太陽能汽車，下列有關說法不正確的是（）

A.太陽能電池是將太陽能直接轉化為電能

B.太陽能汽車行駛時是將太陽能直接轉化為機械能

C.太陽能汽車在快速行駛時對地面的壓力比靜止時小

D.太陽能汽車表面光滑有利于減小空氣阻力

19.如圖是某校展示柜內的光壓風車。風車玻璃罩內大部分空氣被抽走，每個葉片兩面分 別為黑白兩色，由于黑色表面吸收熱輻射能力強，當用強光照射風車時，黑色葉片這一面的溫度比白色的一面高，因此它們對附近的空氣加熱程度不一樣，使葉片旋轉。下列有關光壓風車的說法不正確的是（）A.黑色葉片附近空氣分子的熱運動劇烈些

B.玻璃罩內大部分空氣被抽走，罩內空氣密度變小

C.將大部分空氣抽走是為了減小葉片旋轉時所受的空氣阻力 D.從上往下看，風車葉片應沿順時針方向旋轉

20.如圖所示是簡易電子距離測量儀電路，R是一根粗細均勻的電阻絲，其每厘米長的電阻為0.5ù，電路各部分均接觸良好，物體M 只能在導軌上做直線運動，并帶動與之相連 的金屬滑片 P 移動。閉合開關，當金屬滑片P置于電阻絲中點時，電壓表和電流表示數分別為1.5V和0.2A，由此可知（）A.電源電壓為 l.5V

B.電阻絲總長為15cm C.物體 M 移動時，電路消耗的功率始終為 0.6W D.當電壓表示數為0.5V 時，物體M向左移動了10cm

二、非選擇題（本題包括 12 小題，共 60 分）.(3 分）如圖所示是某品牌 “共享單車”，使用前用戶需用手機掃描 “二維碼 ＂，將信息發送給管理平臺，平臺將信息發回給單車自動開鎖，這些過程中都是利用________來傳遞信息的。用戶騎行時還會帶動車上的小型發電機發電，給車上的車鎖組件、聯 網模塊等提供電能，這種發電機的原理是____________。某用戶以5m/s的速度在綠道上騎行18km，需要________h。22.(4 分）排水量為1000t 的輪船在河水中航行，滿載時船及所裝貨物總重是______ N，所受河水的浮力是__________N，船排開河水的體積是__________ m3。滿載時，若船底最深處離水面的距離為4m，則最深處受到水的壓強為_____________ Pa。

23.(4 分）圖甲所示的電路中，電源電壓為3V 保持不變，閉合開關后，小燈泡 L1 比L2亮一些，兩燈泡的連接方式是____________。若兩燈泡的 I-U 圖象如圖乙所示，則此時燈也 L1 的電阻是___________ù，通過燈泡L2的電流是________A，電路消耗的總功率是__________W。

24.(4 分）在做 “探究杠桿的平衡條件” 的實驗中：（1）某同學將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿的左端上翹，他應將杠桿兩端的平衡螺母向____________（選填 “左” 或 “右”）調節，使杠桿_________。

（2）如圖甲所示，該同學在杠桿左端圖示位置掛上3個鉤碼，每個鉤碼重 1N，為使杠桿在水平位置平衡，他在圖中 A 處施加一個豎直向上的力F1 , F1 的大小為_______N。

（3）如圖乙所示，撤去力 F1，改在杠桿右端 B 處施加一個斜向下的力F2，仍使杠桿在 水平位置平衡。請在圖乙中畫出力F2的力臂。

25.(5 分)為了探究影響電磁鐵磁性強弱的因素，某同學用鐵釘制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路。

（1）當滑動變阻器滑片向左移動時，電路中的電流_________（選填 “變大 ” “不變” 或 “變小”），電磁鐵吸引大頭針的個數_____________（選填 “增多” “不變” 或 “減少”），說明電磁鐵磁性___________（選填 “變強” “不變” 或 “變弱”）。

（2）根據圖示的情景可知，電磁鐵_______（選填 “甲” 或 “乙”）的磁性較強，電磁鐵甲的上端是______極。

26.(5 分)為了測量一只額定電壓為 6V 的小燈泡的額定功率，某同學設計了如圖甲所示 的電路，實驗中電源電壓保持 8V 不變。

（1）請你根據該同學的電路圖，用筆畫線代替導線，將圖乙中的電路連接完整。

（2）實驗中調節滑動變阻器的滑片，當電壓表示數為 2V 時，電流表示數為 0.2A，小 燈泡的額定功率為__________W。繼續移動滑片，使電壓表指針剛好滿偏，此時小燈泡的 電阻_______30ù（選填 “大于”

嗎于” 或 “小于”），理由是_________________。

27.(9 分）在建的武漢中心大廈高 438 米，其中 87 層至 88 層會建成封閉式的超大環 廊，作為觀光景點對市民開放。

（1）大廈在夏天會給自己“沖涼”，夏季用電高峰時，蓄水池中的冷水將在大廈內層混凝土墻壁中的水管內循環流動，通過__________方式為整個大樓降溫。水對調節溫度有很好的作用，是因為_______________。

（2）市民搭乘電梯從地面升至 410m 高的觀光環廊，僅需 40秒。電梯轎廂上升時的工作原理如圖所示。

①電梯勻速上升時，請在圖中畫出轎廂內的人所受力的示意圖。

②若轎廂滿載時總質量為2.2t，對重質量為1.8t，不計鋼繩和滑輪的重力及摩擦，試求轎廂滿載從地面升至觀光環廊時電動機輸出的功率。