第一篇：創新科級后備干部選拔培養管理機制[最終版]

創新科級后備干部選拔培養管理機制

為培養造就一支素質優良、數量充足、門類齊全、結構合理的后備干部隊伍，山東省臨朐縣在認真總結近年來工作經驗的基礎上，探索制定了《科級后備干部選拔培養和管理使用辦法（試行）》，探索建立了科級后備干部選拔、培養、管理、使用“四位一體”的工作“鏈”條。

資格+數量+結構——“一個都不能少”

后備干部數量按領導班子職數正職1：2和副職1：1的比例確定，常年保持正職后備150名、副職后備300名的動態數量。正職后備干部，一般從副科級以上、且任現職級兩年以上、年齡不超過45周歲的干部中選拔；副職后備干部，一般從單位中層或表現優秀、發展潛力大，參加工作三年以上，年齡在40周歲以下的干部中選拔。后備干部隊伍中，正職一般以35歲至45歲的干部為主體，其中35歲以下的有一定數量；副職一般以30歲至40歲的干部為主體，其中30歲以下的有一定數量。同時，女干部、黨外干部占有一定比例。推薦+考選——互補性選拔更具生命力

選拔后備干部一般采取推薦和考選兩種形式。推薦以每年黨代會推薦和年度考核推薦結果為主，主要是工作實績突出、群眾公認程度高的工作骨干；考選一般每兩年組織一次，主要結合公開選拔領導干部一并進行。對經“兩公開四差額”選任領導干部過程中未被任用的差額人選，在公開考選等其他競爭性選拔領導干部中被確定為考察對象但未錄用的干部，直接列為相應層次的后備干部；每年分配的省委組織部選調生，直接列為副科級后備干部。理論灌輸+傳統教育+能力培訓+實踐鍛煉

——“四位一體”全方位培養

按照“立足當前、著眼長遠”、“缺什么、補什么”和“使用就是最好的培養”的原則，確定培養方向，制定培養計劃，落實培養措施。對正職后備干部，以提升執行力、領導力、影響力和勝任力為主要內容，通過承擔急、難、險、重工作，到上級黨校或外地高校學習等渠道進行培訓。對副職后備干部，重點進行四方面培養：一是理論知識培訓。主要強化黨的基本理論、科學發展觀、依法行政、領導科學等知識的培訓。二是專題知識培訓。主要依托外地黨校或高等院校進行，重點強化發展經濟、工作創新、公共管理、革命傳統等知識的教育培訓。三是鎮（街道）掛職。安排掛任鎮長（街道辦事處主任）助理職務，主要協助抓好信訪、計劃生育、后進村治理等工作，培養獨立開展工作、處理復雜問題的能力。四是企業掛職。主要安排到縣以上管理規范、效益較好的規模企業進行跟班學習，開闊視野，提高駕馭市場經濟的能力。

最低培養期+最長管理期

——動態管理五項機制戴上“緊箍咒”

實行后備干部管理期和最低培養期制度，每次選拔的后備干部管理期為三年，其中最低培養期1年。培養期不滿1年的，不得提拔使用。管理期滿未被提拔使用的，其后備干部資

格自行取消。后備干部提拔前，要進行政治理論任職資格考試，成績不合格的，不予使用。為加強管理，重點建立了五項制度：一是定期考察制度。一般結合年度考核進行，重點考察后備干部的思想政治素質、工作實績、精神狀態和廉潔自律等情況；同時，掌握存在的不足和問題，為下步培養、使用提供依據。二是談心制度。以所在單位黨組織管理為主，主要負責同志經常同后備干部談話，肯定成績，指出不足，提出要求；組織部門及時了解掌握有關情況，為每名后備干部成長把準“脈”。三是動態管理制度。根據考察情況，對后備干部及時進行調整和充實，使之保持一定的常數和合理的梯次結構。對存有培養期內理論考試不及格、業績不突出、年度考核不稱職票超過20%等情形的，調出后備干部隊伍。四是重大事項報告制度。對因工作單位變動、參加學歷教育、獲得縣級以上榮譽稱號、受到黨紀政紀處分、群眾來信來訪反映問題的，及時向縣委組織部報告。五是全程記實制度。由組織部門安排專人收錄后備干部的選拔、培養、管理及使用過程中形成的有關材料，及時充實后備干部管理信息庫，做到后備干部的信息及時、準確，為管理使用提供客觀真實依據。

第二篇：創新干部選拔培養管理機制

創新干部選拔培養管理機制，加強水利隊伍建設近年來，國家高度重視水利基礎建設，水利工作面臨難得的歷史發展機遇嗎。水利技術人才作為水利工作的實踐者，直接關系到水利事業發展的進程，因此，加強水利隊伍建設對我市水利事業發展的意義重大。然而原有的水利人才選拔機制陳舊，教育培訓機制缺乏滯后，所以必須深化干部制度改革，完善干部選拔培養與管理機制，在干部選拔任用、專業技術人才和技能人才培養、教育培訓、考核交流等方面做出探索和創新，逐步建立創新型水利隊伍。

一、制定后備干部選拔培養規劃，開拓基層干部選拔機制

1、應制定我市水利干部隊伍建設的總體規劃，統一安排實施。采取民主推薦、組織推薦、公開考試等多種形式公開選拔，市局領導應經常性地開展調研以掌握干部隊伍現狀。

2、特別是從基層選拔政治素質好、業務水平高、綜合能力強的水利技術人才充實到后備干部隊伍中，不斷拓展從基層和生產一線選拔黨政干部的途徑，激發廣大基層干部立足基礎干事創業的熱情。

二、創新干部培訓體系，開展針對性培養

1、是強化培訓。在干部的教育培訓過程中，有針對性地制定干部培訓計劃和措施。每年參加部、省、市或則在水利系統內部組織開展培訓班，開闊他們的視野，提高干部政治理論素養，把那些政治思想好、綜合素質高、工作能力強、真正有發展潛力和培養前途的后備干部，采取下基層、到工地、給職務、壓重擔的培養辦法，加快他們的成長。

2、是掛職鍛煉。制定水利人才資料庫，根據每個后備干部的主要經歷、專業特長、興趣志向、發展潛力、培養方向等設計合理的培養途徑，有的放矢地加強后備干部的實踐鍛煉。

三、完善干部考核評價機制，建立規范管理機制

1、是跟蹤考核。對已任職的后備領導干部堅持不定期跟蹤考核，對他們的思想表現、工作業績、工作作風等進行經常性了解，及時提出要求，給予幫助和提醒。

2、是動態管理。建立后備干部的日常考察、任前考察和任后動態跟蹤考察工作責任制，完善后備干部考核、定期報告工作、重大情況報告和定期談話等制度，并根據后備干部考察考核和選任情況，及時進行調整和補充。

四、開展多向交流體制，鼓勵人才到基層鍛煉

1、基層交流培養。建立基層培養機制，鼓勵人才到基層鍛煉，對基本素質較好、有培養發展前途的后備干部，交流到基層主要崗位任職，使他們在新的環境和崗位上鍛煉提高。

2、開展多向交流。對選拔出來的后備干部在水利系統內部開展多向交流。如各單位部門交叉交流任職，上下部門和基層單位交流任職，各基層單位互相交流任職，既鍛煉了后備干部在不同崗位的業務知識水平，又能更多的了解水利系統相關基層工作。

3、加強對外交流。對選拔出來的后備干部在有條件的情況下可以推薦到外系統、外單位掛職、任職等鍛煉，以提高干部隊伍建設。

第三篇：后備干部推薦、選拔、培養情況

后備干部推薦、選拔、培養情況

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，以《黨政領導干部選拔任用工作條例》為依據，深化干部人事制度改革，努力形成充滿活力的用人機制，進一步調動后備干部的積極性、創造性，提高工作水平和辦事效率，建設一支精干高效的管理隊伍。

二、選拔培養原則

1、德才兼備，任人唯賢的原則。

2、民主推薦與組織考察相結合的原則。

3、群眾公認、注重實績的原則。

4、民主集中制的原則。

5、注重發展潛力，重視培養提高的原則。

6、備用結合、動態管理的原則。

三、基本條件和資格

（一）基本條件

1、政治素質好，能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛醫療衛生事業，熟悉和掌握各項衛生政策法規。

2、有強烈的事業心和責任感，工作勤奮，勇于創新，樂于奉獻。

3、有一定的業務能力和組織能力，在職工中有較高的認可度。

4、堅持原則，作風民主，團結同事，工作扎實，醫德良好，廉潔奉公，遵紀守法。

5、有較好的身體素質和健康的心理素質，能勝領導工作。

（二）資格條件

1、年齡一般在38周歲以下（表現突出者年齡可適當防寬）。

2、具有中專以上學歷。

四、公開選拔程序

1、宣傳發動。制定公選方案，召開黨工團組負責人會議，下發公選通知，進行宣傳發動，并通過醫院網站和公示欄發布報名及考試竟聘信息。

2、報名，資格審查。按照公選方案確定的報考條件進行報名，報名可采取組織推薦、群眾推薦和個人自薦的形式進行。組織部門根據公選條件和要求，對報名的人選進行資格審查，符合條件的，準予參加。

3、筆試和面試。筆試內容主要為科學發展觀和黨的十七大報告，筆試采取統一制卷、統一評閱。面試在筆試的基礎上以競聘演講等形式為主進行，筆試、面試按4：6加權，計總分。

4、考察。根據筆試、面試加權分，取成績優秀者納考察范圍。考察一般采取組織談話、召開座談會、民主測評等方式，全面考察入圍人選的德、能、勤、績、廉等方面的情況。

5、確定。醫院領導班子集體研究，確定后備干部建議人選名單。對后備干部建議人選在院內進行公示。公示后，根據公示情況確定中層后備干部正式人選名單，由院組織人事科納入后備干部人才庫集中管理。

五、培養

1、后備干部的培養工作，要做到有計劃、有針對性，由組織人事科負責確定培養方向，制定培養計劃，落實培養措施。

2、培養中層后備干部要立足當前，著眼長遠。按照“按需培養”的原則，有計劃地加強對院內中層后備干部的理論培訓和實踐鍛煉。

3、培養的主要內容包括：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的基本知識和路線、方針、政策；社會主義市場經濟理論、現代科技、管理知識和有關法律知識；履行崗位職責所必須的有關業務知識。

4、后備干部的培訓主要采取以下形式：舉辦青年后備干部培訓班；選派到經濟發達地區考察；引導進行自學；安排到醫院行政科室掛職輪崗；安排特定階段性工作；組織開展對工作中一些重要問題的調查研究和理論探討。

六、管理

1、后備干部的管理工作包括對后備干部的考察、考核、充實、調整、談話、檔案管理等內容。

2、后備干部的綜合管理和檢查考核由醫院組織人事科具體負責。

3、確立院內中層后備干部定期考核制度。結合年終對中層干部的考核，考察了解中層后備干部的政治思想狀況、理論政策水平、組織協調能力、工作實績等方面情況，幫助他們總結經驗，發揚優點，解決思想工作中存在的問題和不足。考察結果作為后備干部培養、使用、調整的依據。后備干部每年要將自己思想、學習、工作情況向組織部門書面匯報一次。

4、中層后備干部談話制度。組織人事科和醫院領導要經常同中層后備干部談話，了解情況，肯定成績，指出缺點，提出努力方向，加強對中層后備干部的政治思想教育。

5、中層后備干部動態管理制度，堅持優勝劣汰。結合考核考察，中層后備干部隊伍應及時調整補充，使隊伍始終保持充足的數量、較高的素質和合理的結構。

6、院內中層備干部凡有下列情形之一的，應調整出中層后備干部隊伍：政治思想、道德品質、黨風廉政等方面出現問題；工作業績不突出，發展潛力不大；工作失職，造成較大損失或不良影響；群眾意見較大、威信不高，年終考核確定為基本稱職或不稱職等次；由于健康原因，不能擔負繁重工作任務；年齡偏大；因其他原因，不適宜作為院內中層后備干部。

7、院內中層后備干部管理臺帳。由組織人事科將中層后備干部花名冊、登記表、考察材料、民主推薦表、工作總結等整理建檔，建立中層后備干部人才庫，加強對中層后備干部的管理。

七、任用

對德才兼備、實績突出、群眾公認的中層后備干部，根據工作需要，適時任用。提拔中層干部一般要從中層后備干部中挑選任用。

第四篇：關于選拔推薦科級后備干部的會議紀要

縣委黨校關于選拔推薦科級后備干部的會議紀要 時間：2012年5月8日

地點：縣委黨校會議室、主持：xxx

出席：xxxxxxxxxxxx

缺席：xxx（外出學習）

列席：xxxxxx

記錄：xxx

2012年5月8日下午2時30分，在學校會議室召開學校班子會議，會議由常務副校長xxx主持，會議對我校民主推薦產生的科級后備干部人選進行研究決定。

會議首先由副校長xxx組織學習《關于做好選拔推薦科級后備干部工作的通知》（X組通[2012]28號）文件，對我校民主推薦產生的科級后備干部xxx等同志的情況作了介紹，提交會議集體研究決定。

學校常務副校長xxx同志要求與會同志認真對照科級后備干部推薦的基本條件，認真研究民主推薦出的4名科級干部是否符合推薦條件，嚴禁認真負責地對待這項工作。

會上，與會同志根據文件規定積極發表了自己的意見，最后舉行舉手表決，與會的學校班子成員一致同意推薦xxx、xxx為正科級后備干部人選，xxx、xxx為副科級后備干部人選。

中共XX縣委黨校辦公室2012年5月8日印發2

第五篇：后備干部選拔培養實施方案

XX船廠后備干部選拔培養實施方案

為進一步健全廠各二級單位領導干部的選拔、培養、教育和管理機制，建設“政治可靠、素質優良、年輕優秀、梯次明顯、精于管理”的后備干部隊伍，為企業可持續發展儲備各類生產經營管理人才資源。結合我廠現實發展的實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

轉變傳統的識人用人觀念，破除論資排輩、求全責備、遷就照顧、怕擔風險的思想障礙，樹立與企業發展要求相適宜的育人、選人新觀念，建立具有生機和活力，有利于人才脫穎而出的選人用人機制，拓寬用人渠道，不拘一格選拔人才，培養一支數量充足，結構合理，經得起考驗，有發展潛力的后備干部隊伍。

二、基本原則

培養選擇后備干部，必須遵循以下原則： 任人唯賢、德才兼備原則； 群眾公認、注重實績原則； 注重潛力、立足培養原則； 動態管理、競爭擇優原則。

經過培養使他們達到政治素質好、組織能力強、群眾信任度高、管理經驗豐富、工作實績突出，在中層干部崗位上隨時能夠勝任工作。

三、選拔推薦的資格條件

后備干部的選拔工作須認真貫徹干部“四化”方針和德才兼備原則，堅持高標準，嚴要求，重點把好政治關。

（一）選拔推薦條件

1、政治素質：具有堅定的共產主義理想信念和履行職責所需的理論政策水平，能認真實踐“三個代表”和科學發展觀，擁護黨的方針政策，具有較強的事業心和工作責任感。能堅持黨的民主集中制原則，團結同志，顧全大局，公道正派，清正廉潔。

2、能力素質：具有較強的組織協調能力，善于團結協作，勇于開拓創新，在現職崗位上做出比較顯著的工作成績，并顯示出較大的發展潛力。

3、業務素質：具有一定的專業理論素養，能積極參與本單位改革實踐活動，業務工作成績比較顯著。

4、身心健康。

（二）選拔推薦資格

1、一般應有大學專科及以上文化程度。

2、一般應有三年以上實際工作經歷，考核為優秀者。

3、身體健康，能夠勝任相應崗位的職責。

4、年齡一般不超過40歲，對業務技能強、工作業績突出者可適當放寬。

5、獲得集團或以上榮譽稱號的人員優先；

（三）人員的結構和數量

中層后備人員隊伍的結構主要由專業技術管理、生產經營管理、行政和黨群管理三個層面的人員組成。原則上按照所在單位中層班子成員現有職數1:1推選。

（四）推薦和選拔的程序

1、擬定需求計劃。黨政辦對現職中層管理人員隊伍年齡結構、專業知識、文化程度、工作狀態等情況進行分析，并根據各二級單位干部隊伍建設需求，結合發展需求擬定人員配備計劃。

2、人員的推薦產生。采取民主推薦和組織推薦相結合的方式進行。民主推薦工作由黨政辦組織，各黨支部具體實施，結果報黨政辦。組織推薦是由各部門、單位黨政領導班子在民主推薦的基礎上，依據條件和資格推薦，結果報黨政辦。

3、對推薦人選的審定。對各二級單位推薦上報的預備人選，由黨政辦對照條件，再聽取相關部門意見并審核合格后，提出初步人選，征求分管廠領導意見后，報黨委廠部審定。

4、中層后備人員確定后，廠黨政辦要及時以適當形式向培養單位進行反饋，進入培養程序、納入培養教育管理。

三、后備干部的培養

后備干部的教育培養在廠部的統一安排下，由所在部門的第一負責人本著傳、幫、帶的原則，根據各自后備人才的實際情況，為其制定針對性強、詳細切實可行的提升培養方案，組織有實效性的培養指導。廠黨政綜合辦負責培養計劃實施情況的跟蹤與監督，建立相應的人才庫檔案。廠部將此項工作列入相應部門的工作職責進行考查。

（一）培養方式

參加相關的集中培訓、輪崗培訓、定崗培訓、繼續教育等多樣化培訓方式。但各種培養方案的制定要始終堅持最少投入、最大收益的原則。

1、集中培訓。由黨政辦負責舉辦“青年干部培訓班”的形式進行集中培訓，結合企業發展的需求人才和前沿造船專業知識等系統課題邀請相關教授和專家學者進行講課，達到有針對性培養綜合型實用性人才，并做好培訓過程與結果的記錄和考評工作。

2、輪崗培訓。培訓時間為3-6個月，由廠黨政辦負責實施。制定相應的輪崗計劃，組織相應的輪崗培訓，進行輪崗的過程記錄和考評。輪崗培訓的目的是培養綜合素質的管理人才，側重培養企業各主要管理部門實踐能力，使其了解企業各部門單位管理狀況，熟悉全廠各環節的管理流程，培其溝通協調及適應能力，讓其積累多個崗位的工作經驗，為后期的位晉升打下良好的基礎。

所有材料均在培訓階段結束后由廠黨政辦歸檔，相關材料將作為部門領導培養工作和參培人員學習過程的考核材料。

（二）考查方式

學習自查。各參培的后備干部結合自己的工作內容寫一份工作小結，半年、年終要填寫《XX船廠后備干部半年（年終）考察表》，并寫不少于2000字階段小結。崗位能力考評。主要考查崗位知識和能力，由相關部門根據本部門的實際制定考查內容。所在部門培訓結束后要對參培后備干部進行認真考查，并作出培訓鑒定。

所有材料均在階段結束后交廠黨政辦歸檔，相關材料將作為部門領導培養工作和參培人員學習過程的考核材料。

五、后備干部的管理

（一）后備干部的待遇：適當享受一定數量的崗位津貼。

（二）后備干部由廠黨政辦統一管理。

1、優先錄用。凡因工作需要而聘用新的管理人員，廠部將在后備干部人員中擇優錄用。

2、動態管理

后備干部的培養實行每年為一周期的培養制度。已被確定為后備干部培養對象或進入后備干部人才庫中人員，凡有下列情形之一的，將取消后備干部培養資格：

（1）政治思想、道德品質、黨風廉政等方面出現問題的；（2）工作業績差，管理技能沒有明顯進步的；（3）年齡超過規定界限，短期內又不能提拔使用的；（4）工作失誤，造成較大損失或不良影響的；（5）群眾意見較大，威信不高的；

（6）由于健康原因，不能履行工作職責的；（7）因其他原因，不適宜作為后備干部的。

六、本方案從公布之日起開始實施。

七、本方案由黨政綜合辦制訂、解釋和修訂。