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一節體育課上

時間:2019-05-13 06:07:34下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《一節體育課上》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一節體育課上》。

第一篇:一節體育課上

一節體育課上,李老師講解、示范立定跳遠的要領后,便讓同學們自己進行嘗試練習。有一半同學還掌握不好,李老師便鳴哨集合準備給同學們再示范、強化。誰知道這時一聲尖叫———“青蛙’ ”整齊的隊伍頓時亂了起來。有的女生嚇得躲在一邊,更多的同學擁上前去圍觀。李老師見勢箭步上去,只見一個男孩子趴在地上用手戳一只綠綠的青蛙。青蛙一蹦一跳逗得同學們哈哈大笑?!斑@不是班上最調皮搗蛋的顧欣嗎(體育課上他就從來沒有老實過,立定跳遠自己一點沒學會又來搞這名堂’ ”李老師正要發作,卻又忽然發現了什么,便順勢引導學生———“同學們,誰能說說青蛙是怎樣起跳的(”同學們睜大眼睛,都在認真觀察?!扒嗤芷鹛半p腿是彎曲的?!毙☆櫺酪还濗w育課上,李老師講解、示范立定跳遠的要領后,便讓同學們自己進行嘗試練習。有一半同學還掌握不好,李老師便鳴哨集合準備給同學們再示范、強化。誰知道這時一聲尖叫———“青蛙’ ”整齊的隊伍頓時亂了起來。有的女生嚇得躲在一邊,更多的同學擁上前去圍觀。李老師見勢箭步上去,只見一個男孩子趴在地上用手戳一只綠綠的青蛙。青蛙一蹦一跳逗得同學們哈哈大笑。“這不是班上最調皮搗蛋的顧欣嗎(體育課上他就從來沒有老實過,立定跳遠自己一點沒學會又來搞這名堂’ ”李老師正要發作,卻又忽然發現了什么,便順勢引導學生———“同學們,誰能說說青蛙是怎樣起跳的(”同學們睜大眼睛,都在認真觀察?!扒嗤芷鹛半p腿是彎曲的?!毙☆櫺赖谝粋€興奮地喊道?!昂芎茫^察得真仔細’ ”李老師及時加以鼓勵。“它起跳時后腿非常用力?!绷硪粋€同學答道?!胺浅:谩?再仔細觀察一下青蛙起跳時是哪部分用力的(”李老師又問?!耙郧澳_掌用力,而且它身體全部展開了?!毙☆櫺捞饋泶鸬??!疤昧恕?立定跳遠的起跳和青蛙跳躍是一個道理。同學們,立定跳遠起跳時的動作是兩腳喜歡的繪畫組或是手工組第一個興奮地喊道?!昂芎?,觀察得真仔細’ ”李老師及時加以鼓勵?!八鹛鴷r后腿非常用力。”另一個同學答道?!胺浅:谩?再仔細觀察一下青蛙起跳時是哪部分用力的(”李老師又問?!耙郧澳_掌用力,而且它身體全部展開了。”小顧欣跳起來答道。“太好了’ 立定跳遠的起跳和青蛙跳躍是一個道理。同學們,立定跳遠起跳時的動作是兩腳喜歡的繪畫組或是手工組.

第二篇:在一節政治課上

在一節政治課上,我們觀看了關于圓明園的紀錄片,影片為我們呈現了圓明園的起源到繁榮再到最后的衰敗。影片結束后,我們的內心久久不能平靜,其感觸良多。

圓明園,這座始建于康熙的皇家御苑,見證了中國康乾盛世的輝煌,亦見證了鴉片戰爭的屈辱。歷史為她砌上金瓦,又披上黑紗——她默默地承受著一切,像一位老人,靜靜地站立,緩緩地訴說。

圓明園,帶給我們太多驕傲與榮耀,但更多的,是一段令人心酸的回憶。當英法聯軍攻入圓明園,竟只有二十個太監進行抵抗。我禁不住的憤怒,大帝國的最后榮耀,竟要由二十名太監來保衛!當園中無數珍寶被士兵們洗劫一空,又公然拍賣;當聯軍火燒圓明園,渾然不知自己將300名宮女太監活活燒死的時候,我的心被又一次深深刺痛了。我不愿過多仇視英法聯軍禽獸般的野蠻行為,只想找尋我們自身的原因:

為什么這個人口,農業、工業生產總值都曾占世界三分之一的大國,會在短短的百年之間,被西方列強恣意踐踏?當英法聯軍打開圓明園的秘密倉庫,發現他們送給清帝的歐洲最先進的槍炮,被當作裝飾品一樣地擺設時,我似乎明白了什么。

當英法聯軍的堅船利炮將仍舊騎兵神話徹底撕碎時,咸豐帝卻正在鴉片的云山霧罩中沐浴享樂——這一幕雖有夸張造作之嫌,卻也不失為當時對清帝國腐敗程度的一個最好寫照。在狂傲的自負中,閉關鎖國,我們還在沉醉于自己創造的輝煌,而西方人正在迅速地崛起:工業革命、美國獨立、法國資產階級大革命?中國已被遠遠地落在后面,竟又渾然不知,等待它的是被歷史的車輪毫不猶豫得碾碎。當時的中國,真如馬格爾尼所說,是“一艘破爛的頭等戰艦”。從鼎盛到破敗,原因是如此得簡單,也是那么得蒼白!

落后就要挨打,這是通俗也是亙古不變的真理。中國要崛起,是為了讓屈辱的歷史不再重演,惟有自醒與自強才是強國之路。牢記歷史,面向未來,這句話被圓明園添上了最有力的注釋。孟子曾云:“生于憂患,死于安樂”,現在的中國在崛起,在逐漸趕上發達國家的腳步。我只愿,不管何時,我們都能銘記這一段歷史。我們要借鑒歷史,跟著時代的腳步與時俱進。學會認真去認識世界,讓中國走出國門;學會去認真汲取科學知識并不斷提升自己的精神素養,讓中國能守住自己所擁有的;學會將所學的科學知識應用于實際中,讓我們的祖國更加富強。

第三篇:在195最后一節數學課上的講話

在195最后一節數學課上的講話

寫這個講話時,是6月12日5:30。當我清晨醒來,想到和我朝一相處三年的同學們即將畢業,有種愿望催促我早起,因為我總覺得需要寫些什么來回顧紀念這三年的時光,總覺得要寫些有價值的東西以有利于同學們以后的成長與成功。

回顧與感受

三年前,同學們滿懷好奇來到這里,我依然清晰的記得當初你們的模樣:個頭比現在小得多,臉上充滿著可愛而寶貴的童真,不少男女同學顯得比較膽小和害羞,有些女同學笑起來也羞得遮遮掩掩,有些想調皮(我喜歡)的男同學也因為剛入新校園而壓抑著自己不斷躁動的心,就是走起路來,有時也是蹦蹦跳跳。

三年間,我和同學們一起度過無數的白加黑,同學們在這里身體不斷地成長,不斷地吸收著知識,心智不斷地走向成熟。三年間,我非常高興看到不少同學數學得到了提升和進步,這個進步的取得是非常不易的,學習本身就是如逆水行舟,何況小學畢業考試,這屆學生數學成績是全縣倒數第一名。這個進步的取得,首先當然是因為我們同學們自身具有勤學好問的精神、堅持不懈孜孜不倦的品質、用心努力認真的學習態度;其次才是在于老師的引領和家長的督促教導,當然這里面我們方方面面的進步離不開婁老師的用心費心盡心的班主任工作。

三年里,我感到最成功最欣慰的,是在我們195班比較成功地實施高效課堂改革。在這過程中,有很多有益于我們將來終身發展和全面發展的能力,無形中溶于我們同學們的生命血液。比如解放自己的心靈心智,表達展示的能力培養和提高,互幫互助團結協作的精神,主動學習反思的習慣等等。我相信,這一切都將有利于我們同學們以后的學習和身心的健康成長,有利于以后的工作與就業,它的影響將伴隨終身。

在我眼里,在我心中,195班每位同學都是優秀的,都是可愛的,我真的喜歡你們班每位學生。因為成績好的有成績好的優秀品質,成績差點的一樣有他們各自優秀的品質,比如誠實守紀、禮貌待人、互助友愛等等。正是優秀的每位同學,才構成了優秀的195班,三年來,在同學們和老師的共同努力下,195班在成績和各種活動中取得了優異的成績,市級優秀班集體、學校高效課堂建設先進班、藝術節等等都體現了195班同學優秀的綜合素質和強烈的班級榮譽感。同學們,為我們優秀的自己,優秀的195班而鼓掌歡呼吧!

學習與生命

學習伴隨我們成長,文化成績只是學習的一部分,而學習只是生命的一部分。學習要不要?當然要,肯定要,這里的學習不僅指課堂內學習,是指廣發意義上的學習,課堂內外、校園內外、工作生活中等等,學習無處不在無時不可無時不需。我們一定要在廣泛意義上去理解“學習”,而不要狹隘的理解學習就是書本知識,就是課堂上的學習。我們一定要樹立終身學習的理念,要培養好終身學習的習慣,不要關閉自己的心門,要始終有課上進努力的心,不斷吸收各方面的營養和養分,不斷充實完善自己,不斷追求成長與進步。無論何人,都只有通過學習,我們才能使自己成為有思想有素質有內涵有胸懷有眼界有見識有能力有方法有作為的人。只有具有優秀品質、學到各種本領的人,才能在工作事業中,取得一個又一個的成功。

我們班,有不少同學成績優異,學習習慣思維很好,希望你們樹立遠大的志向,要把自身成功與對社會的貢獻結合起來,要立志為祖國的強大繁榮富強為人民生活富足為社會的發展進步作出貢獻。正是由于學習是多方面的,人的本領也是多方面的。因此教科書知識學得不怎么好的同學,我一樣看好你們的未來,因為成才道路千萬條,發家致富道路千萬條。并非成績不好,中考不好,你的未來就不好。不是這樣。同學們,只要你有顆善良樂觀上進的心,誠實禮貌會做人,用心認真做事的態度和習慣,你一樣會在人生道路上取得成功,你的未來一樣會很精彩!

希望與期待

三年里,我們一起學習與成長;三年里,老師家長一天天的老去。正是由于同學們在這三年里,取得各自不小的進步與成長,我們滿懷高興,無緣無悔。在人類文明傳承的進程中,前人總是作為后人的鋪路石,你們也將一樣作為后人成長與進步的鋪路石,能夠助人成長與進步本身就是一種莫大的榮幸,這將構成每個人生命價值的一部分。只是希望同學們需要明白你們的進步與成長,是需要多少人的付出和奉獻,也就是希望同學們學會知恩感恩。

我希望也相信我們195班每位同學,在自己未來的人生路上,善待自己,善待家人,善待他人;富有愛心,具有進取心,具有寬容包容精神,學會感恩,樂觀開心的過好每一天;懂得生活,享受生活,珍惜生命,享受生命;能夠理性冷靜面對困境、挫折和失敗。

我衷心希望你們在自己未來的求學路上,在未來的成長道路上,健康快樂的成長;在自己未來的工作生活中,不斷收獲成功的喜悅,時刻被幸福包圍;希望你們每一位同學,在未來的人生路上,成功的掌聲不斷,鮮花滿路。

第四篇:最后一節語文課上的講話

最后一節語文課上的講話

親愛的同學們,站在最后一節課的講臺上,我該說點什么,又該從何說起呢?那么,請允許我先發個感慨吧:時間啊,你跑的真快……

“畢業”這個詞語,集兩個矛盾的含義于一身:結束,開始。然而你們的畢業之于我,卻讓我體會太多,最直面而來的是教師這個工作的殘酷:一批新生交往3、4年,好不容易混熟了,產生感情了,見字如見人了,人家也該畢業了。同學們說,這對教師而言,是不是一種感情的抽離?今天站在這里,我也說一句:同學們,我永遠祝福你們!我真心希望你們每個人都好,上學的學好,工作的做好。

同學們,是你們,讓我全面、深刻的體會到教師這份工作的含義,在你們怒放的青春面前,我有些經受不住考驗:我還不夠寬容,我還不夠耐心,我甚至還有些苛刻和嚴厲。如果我不小心傷害到了你,請你不要把它帶到未來的日子里。我想和大家一起閱讀,讀名著,小說,雜志,各種文章,但我們沒有堅持下來;我想和大家一起看個電影,但我卻沒有做到,其實我沒有做到的有很多,但是,最起碼我堅持做到了一點——真誠相待。講臺上的我和講臺之外的我是一樣的。因此,我會給大家你調皮了,我就摔書了,你又搗蛋了,我就翻臉了……就這樣,哭哭笑笑,磕磕絆絆中,你們畢業了……以前我經常說“真誠無敵”,同學們,真誠是對的,生活告訴我們,真誠不是喊出來的,我們都應該記在心底。

第一,大家無論什么時候都要記住珍惜自己的生命,珍惜自己所擁有的,思想的,肉體的。

沒有比活著更讓人幸福了。人天生就對死亡有恐懼的,人在社會上是滄海一粟,如果你不珍惜你自己,沒有人會替你珍惜的。學會珍惜自己的生命,珍惜自己的親人和朋友,珍惜自己的思想和肉體所擁有的。

第二,大家無論怎樣都要有尊嚴的活著。

可能現在大家是平等的,過了3年后,大家就有不同的生活了。再過10年差別更大了。希望大家能互相幫助。即使有的同學沒工作,自己擺攤買襪子了,你的同學可能當上什么大官呢。但無論怎樣也別覺得比他差,你賣襪子,靠自己的能力吃飯,他當大官,也是靠自己干活吃飯,他又沒買你的襪子,你用不著感謝他,他管不著你,你更不用怕他。不用給他敬酒,不用恭維他,站直身子,有骨氣的交往。

第三,無論做什么事情,都要認真。

上了大學,甚至以后工作了,無論做什么都要認認真真地去做。認真地去學習,認真地去工作,認真地去戀愛。因為你付出了,付出的是時間,而不是多少錢。付出多少錢都可以再掙回來,只有付出時間了,哪怕是一秒,也永遠不會回來了。所以一定要好好的,認真地做你要做的事情,一定要有個結果,哪怕是認真地失敗了,也對得起那些付出的時間。

從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節,細節決定成敗,做好細節,你一定會有一個美好的未來!

第二句,知恩圖報,承擔責任。同學們能健康成長,順利畢業,除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的這個國度,我們所學習的這個校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師和始終關愛、牽掛著我們的父母,對社會、對學校、對老師、對父母一定要心存感激,知恩圖報!回報他們的最好方式是承擔起我們應盡的責任。我們要孝敬父母,贍養父母;我們要勤勞學習,忘我工作;我們要關心集體、關心國家,擔當起振興中華的崇高使命。

第三句,志存高遠,面向未來?!靶挠卸啻?,舞臺就有多大?!叭擞惺裁礃拥睦硐耄陀惺裁礃拥陌l展,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。

同學們,初中畢業只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁,還有更美好的前程任同學們去展望。

同學們,“千里之行,始于足下”。人生的路很長很長,但每一步都要邁得有力,走得踏實,這樣才不會摔跟頭。你們的人生之路才剛剛起步,臨別之際老師再送你們每位同學“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬不要忘記母校!

畢業,是結束。是開始。是青春。是珍惜。是我最欣賞的一種人生狀態——行走。同學們,你們現在正在路上,此時風光正好,太陽正艷,花兒正紅,我再啰嗦幾句:永遠注意安全,照顧自己,關愛自己就是關愛家人;記著與人為善,真誠待人;要學著感恩;有事沒事讀點文字,滋養自己,因為這是一種讓自己可持續發展的能力。

同學們,古詩里說:“多情自古傷離別”,一句古詩來結束今天的講話:“醉笑陪君三萬場,不訴離殤”!同學們,不訴離傷,老師永遠祝福你們:一路順風,天天進步??!

終于還是走到這一天 要奔向各自的世界

沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月 一路我們曾攜手并肩 用汗和淚寫下永遠 拿歡笑榮耀換一句誓言 夜夜在夢里相約 放心去飛勇敢地去追 追一切我們未完成地夢 放心去飛勇敢地揮別 說好了這一次不掉眼淚 一路我們曾攜手并肩 用汗和淚寫下永遠 拿歡笑榮耀換一句誓言 夜夜在夢里相約 放心去飛勇敢地去追 追一切我們未完成地夢 放心去飛勇敢地揮別 說好了這一次不掉眼淚 終于還是走到這一天 要奔向各自的世界

沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月

第五篇:體育課上打鬧檢討書

體育課上打鬧檢討書

在有過錯的情況下,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的體育課上打鬧檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

體育課上打鬧檢討書1

尊敬的班主任老師:

我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節體育課的時候,我跟范小風(化名)同學在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務,我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。

我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。

當然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!

在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

體育課上打鬧檢討書2

尊敬的體育老師:

您好!

我是初中xx班的一名學生,在昨天下午上您的體育課時,我沒有像其他同學一樣待在操場上進行體育鍛煉,反而偷偷地溜出了操場回到了教室,這種逃課行為是對您的不尊重,同時也是對自己身體健康不負責任,畢竟一個星期就兩節體育課,要是不好好地把體育課給利用起來的話,就達不到鍛煉身體的效果。

說起來逃課來,我也不算是初犯了,以前的時候我也有過體育課逃課的情況,但是老師基本上也不會追查到個人上,最多和班主任說一聲,只要不惹出什么事情來到也無妨,我正是抱著這樣的心態才會在體育課上逃課。雖然體育課的鍛煉時間不長,而且鍛煉完成后就能夠自由活動了,老師還會分發一些體育器材給我們,我也經常會和同學打打乒乓球、打打籃球,之所以這次出現了逃課的情況,主要是因為自己想早點回到教室玩手機游戲,所以在會在大家都在鍛煉時,我獨自溜走了。就讓我給您說一下逃課的具體過程,當您下命令讓我們開始圍繞操場跑圈后,我先是跟在大家的后面慢慢地跑著,然后等我到了一個拐角處時,我趁著老師您不注意便順著小路離開了操場并快速的回到了教室。

本以為自己的這種小聰明不會被老師給發現,但后來同學告訴我,在大家跑完圈集合后,老師覺得人好像少了幾個,于是便又點了一次名,并把沒到的人給記了下來。此時的我還全然不知道操場上發生了什么事情,正當我在教室里玩手機游戲玩的起勁時,一個人突然來到了我的面前,我還以是哪位同學過來觀戰呢,可等我下意識的`抬頭一看時,發現居然是老師您在直勾勾的頂著我,我對您的到來感到很驚訝也很奇怪,在平日里每當體育課結束后老師您就去做自己的事情了,怎么還會來到教室里面走一圈,我的心中一下子就覺得肯定是出啥問題了。

果不其然,我們這些逃課的同學都被您給好好批評了一頓,而且還被您帶到操場上罰跑了好幾圈,這才算平息了這次逃課事件,至此,我也知道了像這種逃課去做自己的事情是有多么的自私,浪費了寶貴的鍛煉時間不說,還給其他的同學帶了一個壞頭,要是大家都像我這樣懶惰貪玩,那肯定會惹出更多的麻煩,所以我在此向老師您承諾,以后我絕對不會再在您的課上逃課了,我會認真積極地參加體育活動!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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