第一篇：拒絕吸煙的演講稿

尊敬的老師、同學們：

大家好！

5月31日悄悄來到我們身邊，這不是一個平凡的日子，它是世界無煙日呀！親愛的同學，你知道吸煙對人體的危害嗎？大量的科學研究資料早就證明，吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導致人體發生多種致死性和致殘性健康問題的毒素；吸煙者患癌癥，尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。然而，就在去年的今天，一項針對青少年煙草使用情況的最新調查顯示，中國有20％以上的初中生嘗試過吸煙，近92％的學生認為吸煙肯定會損害健康，但仍有22％的男生和4％的女生表示可能或肯定會在今后吸煙。看看我們邪惡校園的某些骯臟的角落里，煙蒂滿是，可見連我們這個本該最純凈的校園也越來越不是那么純凈了，中學生主動吸煙和被動吸煙已成為一個不容忽視的問題。

如今全球平均每年有40o萬例、每天有11000例死亡與煙草有關。正如專家所言，煙草是一種在正常使用過程中就會殺死消費者的產品，煙草流行是一種無情的不分國家和社會的公共衛生災難。

當發達國家的煙草商因在本國受到限制與責難，千方百計地向中國和發展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時，我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。為了使人們意識到吸煙所帶來的各種各樣的危害，各國政府都在不遺余力地宣傳“吸煙有害健康”，我國就有禁止香煙廣告的規定，聯合國也特別制定了每年的5月31日為“世界無煙日”。目的是創造一個清新、環保、綠色的“地球村”，讓全人類的生活環境變得更健康、更美好。

提神不妨清茶；消愁不如朋友；若吸煙，又何苦？我堅信少年強則國強，少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子，為了我們的健康成長，我們要大聲吶喊：從我做起、從身邊做起，不要讓煙霧籠罩我們高都學子！

謝謝大家！

第二篇：拒絕吸煙的演講稿

尊敬的老師、同學們：

大家好！

5月31日悄悄來到我們身邊，這不是一個平凡的日子，它是世界無煙日呀！親愛的同學，你知道吸煙對人體的危害嗎？大量的科學研究資料早就證明，吸煙對人體健康的危害十分廣泛，拒絕吸煙的演講稿。所有煙草中均含有可導致人體發生多種致死性和致殘性健康問題的毒素；吸煙者患癌癥，尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。然而，就在去年的今天，一項針對青少年煙草使用情況的最新調查顯示，中國有20％以上的初中生嘗試過吸煙，近92％的學生認為吸煙肯定會損害健康，但仍有22％的男生和4％的女生表示可能或肯定會在今后吸煙，演講稿《拒絕吸煙的演講稿》。看看我們邪惡校園的某些骯臟的角落里，煙蒂滿是，可見連我們這個本該最純凈的校園也越來越不是那么純凈了，中學生主動吸煙和被動吸煙已成為一個不容忽視的問題。

如今全球平均每年有40O萬例、每天有11000例死亡與煙草有關。正如專家所言，煙草是一種在正常使用過程中就會殺死消費者的產品，煙草流行是一種無情的不分國家和社會的公共衛生災難。

當發達國家的煙草商因在本國受到限制與責難，千方百計地向中國和發展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時，我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。為了使人們意識到吸煙所帶來的各種各樣的危害，各國政府都在不遺余力地宣傳“吸煙有害健康”，我國就有禁止香煙廣告的規定，聯合國也特別制定了每年的5月31日為“世界無煙日”。目的是創造一個清新、環保、綠色的“地球村”，讓全人類的生活環境變得更健康、更美好。

提神不妨清茶；消愁不如朋友；若吸煙，又何苦？我堅信少年強則國強，少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子，為了我們的健康成長，我們要大聲吶喊：從我做起、從身邊做起，不要讓煙霧籠罩我們高都學子！

謝謝大家！

第三篇：拒絕吸煙倡議書

篇一：“珍愛生命,拒絕吸煙”倡議書 “珍愛生命，拒絕吸煙”倡議書 敬愛的老師、親愛的同學們：

吸煙有害健康，煙草可以導致多種疾病，特別對青少年學生的危害性更大，已經成為嚴重影響公眾健康的全球性公共衛生問題之一，全世界每年死于與吸煙有關的疾病的有近500萬人，其中有120萬是中國人。加強學校的禁煙控煙工作，對于建立健康向上的社會風尚，提高國民整體健康水平具有極為重要意義。吸煙有百害而無一利，長期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細胞，破壞腎功能，導致記憶力衰退，頭痛，失眠等，長期吸煙的人肺癌的發病率明顯增高。青少年吸煙的危害更大，因為青少年正處在身體迅速成長發育的階段，身體的各器官系統還沒有發育成熟，抵抗力不強，而且對各種有毒物質的吸收比成年人要容易，所以中毒更深。青少年吸煙還可能導致早衰、早亡以及影響下一代的發育。吸煙損害的并不只是個人的健康，因為吸煙者在吸煙時會制造大量的二手煙，使原本不吸煙的人被動吸煙，從而損害到別人的身體健康。

為了摒棄吸煙的陋習，營造一個健康、清潔、無煙的社會環境，倡導科學、文明、健康的生活方式，提高全民健康素質。我們在此向全校師生發出以下倡議：

一、提高控煙意識，積極投身“拒絕吸煙、健康文明”活動中去，從我做起，從今天做起，堅決杜絕吸煙這種不文明行為！

二、學校教室、辦公室、會議室、圖書室、實驗室以及運動場等公共場所禁止吸煙，積極開展爭創“無煙班級”、“無煙辦公室”、“無煙家庭”活動，營造無煙環境。

三、學生要增強自我控制能力，自覺抵制誘惑，拒絕第一只煙，不做吸煙的新一代，珍愛生命，拒絕吸煙。

四、教師要注意自身形象，堅決不在學校的教學區、辦公區、運動場、會議室等公共場所吸煙，不在學生面前吸煙，并逐步戒煙，努力營造不吸煙的育人環境。

五、掌握煙草危害及戒煙知識，并能勸誡和幫助家屬、朋友、同事、同學等人停止吸煙，對已開始吸煙的師生應有堅強的意志和信念去戒煙。

六、全校師生積極參與創建無煙校園宣傳活動，廣泛宣傳吸煙有害健康的衛生知識，自覺遵守公共場所禁止吸煙的規定，主動拒絕吸煙，提倡互不敬煙并勸阻他人不吸煙。

各位老師和同學們，為了自己和他人的身體健康，讓我們共同努力，遠離煙草，做不吸煙的新一代，共同營造一個無煙、文明的綠色校園。姚村鎮實驗小學宣

2014年2月25日篇二：倡議書 珍愛生命 拒絕吸煙 “珍愛生命、拒絕吸煙、打造清新校園”活動倡議書 各位老師和同學：

你們好！煙草有毒，吸煙有害，它嚴重威脅著人類的健康。全世

界每年有500萬人死于與吸煙有關的疾病，中國每天有2700人因吸煙而致病死亡，每年近130萬。煙霧中含有3000多種對人體有害的化學物質，之中尼古丁、焦油、亞硝胺、一氧化碳等具有致癌性。調查研究表明，吸煙者肺癌死亡率比不吸煙者高10~30倍。吸煙對健康百弊而無一利，且吸煙者造成的間接吸煙的危害也很大，吸煙所導致的環境污染引出一系列連鎖反應，對國家、社會、家庭、個人，都是一種潛在的巨大的禍害。我們中學生正處在身體發育的關鍵階段，對有毒有害物質比成年

人更容易吸收，毒害作用也更大，吸煙對青少年傷害更為嚴重。吸煙會造成青少年骨骼肌肉生長遲緩，造成呼吸系統、消化系統的功能障礙及各種心理、精神疾病，嚴重影響青少年的身心健康。親愛的同學們，決不能輕易讓煙霧來吞噬我們的腦細胞、影響正常的生長發育！學校是學習知識的圣殿、傳承文明的搖籃，共同營造一個優美、潔凈、文明的無煙校園環境，不僅有益于同學們的身心健康，而且對全民族體質的增強和良好的社會風尚的建立都具有深遠的意義。不吸煙也是一種高尚公共衛生道德的體現。“禁止吸煙，控制煙害”是世界的潮流，是現代文明的體現！為了提高校園文明程度，保障師生身體健康，我們應該提倡社會公德意識，養成良好的生活衛生習慣，最大限度的減少吸煙造成的危害，努力爭創文明校園、綠色校園。我們必須堅決摒棄吸煙這種不文明的行為！請同學們自覺遵守《中小學生日常行為規范》，遠離煙草，絕不

吸煙；并積極主動向家人、親友宣傳吸煙有害健康的科學知識，努力規勸家長戒煙、控煙。請全體老師以身作則，主動戒煙。要強化保護他人健康的意識，不在公共場所吸煙，不在同事、朋友和家人面前吸煙，特別是不在學生面前吸煙，不要亂扔煙頭煙盒，有吸煙習慣者要逐步戒煙，努力營造不吸煙的育人環境。請班主任加強對本班同學的宣傳教育，請全體領導和老師特別是

值日領導和老師加強值日巡邏和監管，學生會將對抽煙的學生和所在的班級進行通報批評。親愛的老師和同學們，禁止吸煙、控制煙害是世界的潮流，是現

代文明的體現！遠離煙草、拒絕煙草是我們的心聲，更應是我們的行動！讓我們一起努力，互相幫助，為創建清新校園、綠色校園、文明校園貢獻自己的力量。蒼嶺中學校團委

二o一三年三月九日篇三：“拒絕抽煙,珍愛生命”活動倡議書 禹城市鐵路學校“拒絕吸煙，珍愛生命”活動倡議書 同學們：

你們好！煙草有毒，吸煙有害，它嚴重威脅著人類的健康。全世界每年有500萬人死于與吸煙有關的疾病，中國每天有2700人因吸煙而致病死亡，每年近130萬。煙霧中含有3000多種對人體有害的化學物質，其中尼古丁、焦油、亞硝胺、一氧化碳等更具有致癌性。調查研究表明，吸煙者肺癌死亡率比不吸煙者高10～13倍。吸煙對健康百弊而無一利，且吸煙者造成的間接吸煙的危害也很大，吸煙所導致的環境污染引出的一系列連鎖反應，對國家、社會、家庭和個人，都是一種潛在的巨大的禍害。

我們正處在身體發育的關鍵階段，吸煙會造成青少年骨骼肌肉生長遲緩，造成呼吸系統、消化系統的功能障礙及各種心理、精神疾病，嚴重影響青少年的身心健康。親愛的同學們，絕不能輕易讓煙霧來吞噬我們的腦細胞、影響正常的生長發育！

學校是學習知識的圣殿、傳承文明的搖籃，共同營造一個優美、潔凈、文明的無煙校園，不僅有益于同學們的身心健康，而且對全民族體質的增強和良好社會風尚的建立都具有深遠的意義。“禁止吸煙，控制煙害”是世界的潮流，是現代文明的體現！為了提高校園文明程度，保障師生身體健康，我們應該提倡社會公德意識，養成良好的生活衛生習慣，最大限度的減少吸煙造成的危害，努力爭創文明校園、綠色校園。我們必須堅決摒棄吸煙這種不文明的行為！

請同學們自覺遵守《中小學生日常行為規范》，遠離煙草，絕不吸煙；并積極主動向家人、親友宣傳吸煙有害健康的科學知識，努力規勸家長戒煙、控煙。

親愛的同學們，禁止吸煙、控制煙害是世界的潮流，是現代文明的體現！遠離煙草、拒絕煙草是我們的心聲，更應是我們的行動！讓我們一起努力，互相幫助，為創建清新校園、綠色校園、文明校園貢獻自己的力量。

禹城市鐵路學校

二○一一年九月十五日

禹城市鐵路學校“文明上網、綠色上網”倡議書 同學們：

隨著信息科學技術的發展，網絡已經成為人們日常工作、生活和學習中不可或缺的工具。但是我們也清楚的看到，網絡上的不良文化（如黃色流毒、暴力斗毆等）現象也日漸顯現，對青少年人生觀、價值觀、道德觀的形成及青少年身心的發育和健康成長造成了危害。為營造健康向上的網絡環境，提高同學的文明上網意識，特此向全校學生發出如下倡議：

一、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，充分發揮在網絡文明建設中的主體作用，努力把自我打造成為合格的網絡公民。

二、不在網上發布違國家法規的言論，不利用網絡進行煽動鬧事，不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

三、堅決抵制與中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，不刊載不健康文字和圖片，不鏈接不健康網站。

四、不提供不健康內容搜索，不發送不健康短(彩)信，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲、不在網站社區、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

五、不沉迷于網絡游戲、不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、誣蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情。不利用網絡進行個人攻擊，毀人聲譽，損害他人利益的行為。

六、不利用各種網絡設備或技術手段從事用戶帳戶及口令的偵聽和盜用行為，不利用網絡進入未經授權的計算機。不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件。不在網上制作和散布計算機病毒，積極營造網絡文明新風。同學們，讓我們積極行動起來，反黃助學，健康上網，共同建設一個文明、健康、和諧的網絡天地！禹城市鐵路學校

二○一一年九月十五日

禹城市鐵路學校“拒絕吸煙，珍愛生命”活動倡議書 同學們：

你們好！煙草有毒，吸煙有害，它嚴重威脅著人類的健康。全世界每年有500萬人死于與吸煙有關的疾病，中國每天有2700人因吸煙而致病死亡，每年近130萬。煙霧中含有3000多種對人體有害的化學物質，其中尼古丁、焦油、亞硝胺、一氧化碳等更具有致癌性。調查研究表明，吸煙者肺癌死亡率比不吸煙者高10～13倍。吸煙對健康百弊而無一利，且吸煙者造成的間接吸煙的危害也很大，吸煙所導致的環境污染引出的一系列連鎖反應，對國家、社會、家庭和個人，都是一種潛在的巨大的禍害。

我們正處在身體發育的關鍵階段，吸煙會造成青少年骨骼肌肉生長遲緩，造成呼吸系統、消化系統的功能障礙及各種心理、精神疾病，嚴重影響青少年的身心健康。親愛的同學們，絕不能輕易讓煙霧來吞噬我們的腦細胞、影響正常的生長發育！

學校是學習知識的圣殿、傳承文明的搖籃，共同營造一個優美、潔凈、文明的無煙校園，不僅有益于同學們的身心健康，而且對全民族體質的增強和良好社會風尚的建立都具有深遠的意義。“禁止吸煙，控制煙害”是世界的潮流，是現代文明的體現！為了提高校園文明程度，保障師生身體健康，我們應該提倡社會公德意識，養成良好的生活衛生習慣，最大限度的減少吸煙造成的危害，努力爭創文明校園、綠色校園。我們必須堅決摒棄吸煙這種不文明的行為！

請同學們自覺遵守《中小學生日常行為規范》，遠離煙草，絕不吸煙；并積極主動向家人、親友宣傳吸煙有害健康的科學知識，努力規勸家長戒煙、控煙。

親愛的同學們，禁止吸煙、控制煙害是世界的潮流，是現代文明的體現！遠離煙草、拒絕煙草是我們的心聲，更應是我們的行動！讓我們一起努力，互相幫助，為創建清新校園、綠色校園、文明校園貢獻自己的力量。

禹城市鐵路學校 二○一三年三月

禹城市鐵路學校“文明上網、綠色上網”倡議書 同學們： 隨著信息科學技術的發展，網絡已經成為人們日常工作、生活和學習中不可或缺的工具。但是我們也清楚的看到，網絡上的不良文化（如黃色流毒、暴力斗毆等）現象也日漸顯現，對青少年人生觀、價值觀、道德觀的形成及青少年身心的發育和健康成長造成了危害。為營造健康向上的網絡環境，提高同學的文明上網意識，特此向全校學生發出如下倡議：

一、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，充分發揮在網絡文明建設中的主體作用，努力把自我打造成為合格的網絡公民。

二、不在網上發布違國家法規的言論，不利用網絡進行煽動鬧事，不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

三、堅決抵制與中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，不刊載不健康文字和圖片，不鏈接不健康網站。

四、不提供不健康內容搜索，不發送不健康短(彩)信，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲、不在網站社區、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

五、不沉迷于網絡游戲、不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、誣蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情。不利用網絡進行個人攻擊，毀人聲譽，損害他人利益的行為。

六、不利用各種網絡設備或技術手段從事用戶帳戶及口令的偵聽和盜用行為，不利用網絡進入未經授權的計算機。不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件。不在網上制作和散布計算機病毒，積極營造網絡文明新風。同學們，讓我們積極行動起來，反黃助學，健康上網，共同建設一個文明、健康、和諧的網絡天地！禹城市鐵路學校 二○一三年三月

第四篇：拒絕吸煙說課稿

《拒絕吸第一支煙》說課稿

設計者鄒仁國

尊敬的評委、老師們，你們好！

今天我要進行說課的內容是《拒絕吸第一支煙》

首先，我對本節內容進行分析

一 ：教材的地位和作用

《拒絕吸第一支煙》是北京教育出版社出版的小學五年級上冊健康教育第2課內容，本節內容在整冊課本中具有不容忽視的重要地位。

二：教學目標：

認知：認識吸煙的危害性。

情感：通過對煙的認識和研究，培養學生的責任意識，讓學生明白吸煙的現象就在身邊，感受青少年吸煙的危害。

能力：培養學生發現問題、研究問題、解決問題的能力；讓學生遠離吸煙和勸告別人告別吸煙。

三：教學重、難點：

教學重點：認識吸煙和被動吸煙的危害。

教學難點：拒絕吸第一支香煙，并說服家人不要再吸煙了。

為了講清教材的重、難點，使學生能夠達到本節內容設定的教學目標，我再從教法和學法上談談。

四：教法：

考慮到學生的現狀，我主要采取學生活動的教學方法，讓學生真正的參與活動，而且在活動中得到認識和體驗，產生踐行的愿望。培養學生將課堂教學和自己的行動結合起來，充分引導學生全面的看待發生在身邊的現象，發展思辯能力，注重學生的心理狀況。

通過課堂教學感染和激勵學生，充分調動起學生參與活動的積極性，激發學生對解決實際問題的渴望，并且要培養學生以理論聯系實際的能力，從而達到最佳的教學效果。同時也體現了課改的精神。

基于本節課內容的特點，我主要采用了以下教學方法：

1：直觀演示法.利用圖片的投影等手段進行直觀演示，激發學生的學習興趣，活躍課堂氣氛，促進學生對知識的掌握。

2：活動探究法.引導學生通過創設情景等活動形式獲取知識，以學生為主體，使學生的獨立探索性得到了充分的發揮，培養學生的自學能力、思維能力、活動組織能力。

3：集體討論法.針對學生提出的問題，組織學生進行集體和分組討論，促使學生在學習中解決問題，培養學生的團結協作的精神。

4：講授法.5：談話法等.五：學法：

我們常說：“現代的文盲不是不懂字的人，而是沒有掌握學習方法的人”，因而，我在教學過程中特別重視學法的指導。讓學生從機械的“學答”向“學問”轉變，從“學會”向“會學”轉變，成為真正的學習的主人。這節課在指導學生的學習方法和培養學生的學習能力方面主要采取以下方法：思考評價法、分析歸納法、自主探究法、總結反思法。六：教學過程

（一）、導入出示一張圖片（禁止吸煙）

教師提問，同學們平時有沒有見過這個標志啊？這個標志是什么意思呢？

學生的回答，禁止吸煙，因為吸煙有害健康等等

教師總結，對的，吸煙有害健康，那今天就讓我們從源頭做起拒絕吸第一支煙。

(設計意圖：揭示課題——拒絕吸第一支煙)

（二）、講授新課：

吸煙的危害

教師設疑，那吸煙的危害到底有多大呢？下面就讓我們來看一段視頻和圖片，具體感受一下吸煙的危害。

學生觀看視頻與圖片。（設計意圖：觀看視頻、圖片，給學生以直觀的感受，精神上的沖擊）

教師設問，根據這個視頻、圖片再結合自己的想法。同學們來總結一下吸煙的危害。大家可以討論一下。

學生討論回答。

教師總結，吸煙的危害：健康，生命，財產，環境，他人

教師設置情境：經過剛剛討論同學們都知道吸煙的危害很大，那假如你在公共場合（例如：候車室）你有何看法？你會怎么辦？

學生說出自己的看法

拒絕吸煙告別吸煙（演一演、練一練）

教師設置活動，給學生出示兩個問題，讓學生以小組為單位任選一題進行交流探討總結。

問題一：如何拒絕吸第一支煙？(要求： 同學們進行分角色情景扮演，一個扮演讓煙的少年，其余幾位同學扮演拒絕吸煙的少年。)

教師設問，經常看到有人讓別人吸煙，他們做的對不對？怎樣靈活巧妙的拒絕吸煙？特別是拒絕吸第一支煙？就讓我們來展演一下吧！

學生展演，并讓學生說出幾個自己的方法。

問題二：如何勸一位吸煙的長輩戒煙？（用學到的知識寫一寫)

教師疑惑，既然吸煙危害那么大，我們周圍為什么會有那么多的人在吸煙？如我們的長輩等？怎么幫助他們把煙戒掉？

學生討論交流后進行書寫。

（設計意圖：讓學生更加融入課堂，親身體驗。深刻體會到吸煙的危害，并學會防治。）

（三）、課堂小結

青少年正處在身體發育時期，各器官組織比較嬌嫩，功能還不十分穩定，對外界不利因素的抵抗力較差，對疾病的易感性較強，因此，青少年吸煙危害更大。我們要堅定這樣的信念：終生不吸煙！絕不從任何人手中接過第一支煙！

（四）、布置作業

畫一幅吸煙有害健康的漫畫，以班為單位在校內進行展覽。

（設計意圖：將課堂所學運用到實際生活中去，學以致用。）

七、板書設計 ：

（我比較注重直觀、系統的板書設計，這及時地體現教材中的知識點，以便于學生能夠理解掌握。）

拒絕吸第一支煙

吸煙的危害

生命 健康 財產 環境 他人 我的說課完畢，謝謝大家。說課教師：中心小學鄒仁國

第五篇：拒絕吸煙,清靜校園的演講稿

煙是人類的第一大殺手，吸煙的危害，人竟皆知。

據衛生部發布的消息，我國目前的吸煙人口已達3.5億，其中青少年吸煙人數高達5000萬。三次全國吸煙調查結果表明，我國青少年吸煙率上升，煙民趨于低齡化，與1984年比，20xx年開始吸煙的年齡提前4~5歲。

現在不少吸煙的學生存在一種奇怪的想法，認為吸煙是一種時髦。青少年的好奇心很強，喜歡模仿成年人，也想親身體驗一下吸煙時吞云吐霧、悠游自在的感覺。在社會環境及家庭的影響下，在同學朋友的“義氣相助”中，在所謂社交需要的理論支配下，從抽著玩到逐漸培養成習慣，一直成癮。由于青少年尚無自食其力的能力，因此無法支付吸煙所付費用，久而久之，就會產生許多社會問題，使青少年犯罪率增高，殃及整個社會。

禁止青少年吸煙不僅是一個衛生問題，也是一個社會問題，不但家長應該重視，學校和社會也不能掉以輕心。為了祖國的未來，每一個人都有責任保護下一代的健康。未來祖國的未來，我們更應該珍惜自己的身體，珍惜自己的年華。

也許有人還不知道，每年的5月31日為“世界無煙日”。其實，只要每個人都努力一點點，自覺抵制香煙，主動勸解周圍的人少抽一支煙，就可以創造無煙的環境，構建和諧的校園。

為了保證同學們的身體健康，嚴明校規校紀，學校最近加強管理，嚴厲打擊學生吸煙問題，并且加重的處罰力度。希望同學們可以積極配合，拒絕吸煙。