第一篇：第一次學月考試的發言稿

八年級第一學月考試總結

各位領導、老師、同學們：

在大家的共同努力下，第一次所有工作已圓滿結束。今天，我們年級召開第一次月考總結表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促使同學們加快發展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。

首先，我向在這一次月考中取得了優異成績的同學表示最熱烈的祝賀！同時，也向在本次考試中取得優異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意！在本次月考中，是你們——親愛的同學們，用真實而樸素的細節之美成就了考試的輝煌；是尊敬的老師們，用一成不變的真誠和無私奉獻的精神為大家點亮了一盞盞溫暖心靈的明燈，使同學們能從容自如、豪情萬丈地面對挑戰!

下面我對9月份的德育相關工作進行總結：

1.開學準備工作緊張有序，基本在一周左右就全部進入狀態，為新學期開了好頭。

2.開學第二周國際英語班有明顯反彈，我們加強了紀律整頓，初見成果，目前全年整體良

好。

3.學生處對教室寢室進行了安全大檢查，收繳出2把管制刀具和9個手機。此項檢查我們

將長不定期、不通知的長期檢查，請同學們一定不要將違禁物品帶入學校。

4.中午晚上的路隊的初步規范，但是還有提高很大提升空間，特別是過程的管理特別重要，要做到有頭有尾、有始有終。

5.班級文化建設，我們也及時的進行了檢查，同學們都充分發揮了自己的創造力把教室外

墻做得內容豐富、有聲有色。隨著我們的10月份的來臨，我又將做第二期的外墻，請大家繼續發揚，做好的準備。

6.嚴格校規校紀律。對違反學校十大高壓線的同學給予嚴懲。現在對18日在學校操場參

與打架的14班馮桂林、唐鵬和18班潘祥給予馮桂林、潘祥留校查看處分，給予唐鵬記大過處分，對參與20日初一和初同學糾紛生當事人，莎等給予查看。。這里我特別強調在整個過程有兩點一定要吸取教訓：

一、不是把小事化小，而是把小事擴大，二、在處理過程中家長一請來個個都后悔。希望大家一定做事考慮后果。

7.對學生食堂就餐的規范，整體學生比沒有定座位前程序要好，但是任然還有較多學生不

回收餐盤和亂座座位。

8.大課間操通過26日前的大幅訓練，全年級跑步質量有的大幅度的提高

第二篇：第一次學月考試的發言稿

八年級第一學月考試總結

各位領導、老師、同學們：

在大家的共同努力下，第一次所有工作已圓滿結束。今天，我們年級召開第一次月考總結表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促使同學們加快發展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。

首先，我向在這一次月考中取得了優異成績的同學表示最熱烈的祝賀！同時，也向在本次考試中取得優異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意！在本次月考中，是你們——親愛的同學們，用真實而樸素的細節之美成就了考試的輝煌；是尊敬的老師們，用一成不變的真誠和無私奉獻的精神為大家點亮了一盞盞溫暖心靈的明燈，使同學們能從容自如、豪情萬丈地面對挑戰!

下面我對9月份的德育相關工作進行總結：

1.開學準備工作緊張有序，基本在一周左右就全部進入狀態，為新學期開了好頭。

2.開學第二周國際英語班有明顯反彈，我們加強了紀律整頓，初見成果，目前全年整體良好。

3.學生處對教室寢室進行了安全大檢查，收繳出2把管制刀具和9個手機。此項檢查我們將長不定期、不通知的長期檢查，請同學們一定不要將違禁物品帶入學校。4.中午晚上的路隊的初步規范，但是還有提高很大提升空間，特別是過程的管理特別重要，要做到有頭有尾、有始有終。5.班級文化建設，我們也及時的進行了檢查，同學們都充分發揮了自己的創造力把教室外墻做得內容豐富、有聲有色。隨著我們的10月份的來臨，我又將做第二期的外墻，請大家繼續發揚，做好的準備。

6.嚴格校規校紀律。對違反學校十大高壓線的同學給予嚴懲。現在對18日在學校操場參與打架的14班馮桂林、唐鵬和18班潘祥給予馮桂林、潘祥留校查看處分，給予唐鵬記大過處分，對參與20日初一和初同學糾紛生當事人，莎等給予查看。。這里我特別強調在整個過程有兩點一定要吸取教訓：

一、不是把小事化小，而是把小事擴大，二、在處理過程中家長一請來個個都后悔。希望大家一定做事考慮后果。7.對學生食堂就餐的規范，整體學生比沒有定座位前程序要好，但是任然還有較多學生不回收餐盤和亂座座位。

8.大課間操通過26日前的大幅訓練，全年級跑步質量有的大幅度的提高

第三篇：第一次化學月考題2010

華鎣中學2011年初三

C、反復實驗并觀察是否有相同現象D、認為自己做錯了繼續做其它實驗

8、下列各組日常生活中發生的變化，都屬于化學變化的是（）

A、酒精燃燒蠟燭熔化B、冰雪融化干冰升華 C、剩飯變餿高粱釀酒D、燈泡發光鐵鍋生銹

9、下列物質中，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（）A、人呼出的氣體五氧化二磷B、稀有氣體木炭 C、高錳酸鉀氧氣D、冰水混合物 二氧化碳

10、為把2008年北京奧運會辦成“綠色”奧運，北京市有關部門對尾氣進行檢測，此舉的目地主要是為了減輕城市中的（）

A、土壤污染B、大氣污染C、固體廢物污染D、水污染

11、往試管里加入固體藥品時，不會用到的儀器或藥品是（）

A、藥匙B、紙槽C、鑷子D、玻璃棒

12、區別氯酸鉀、高錳酸鉀、硫粉三種物質，最好選用（）A、加熱發B、觀察法C、溶解法D、稱量法

13、在實驗室里制取氧氣，既可采用分解過氧化氫的方法，也可采用分解氯酸鉀的方法。上述兩種方法的主要共同點有（）

①采用MnO2均可改變其反應速率②反應都不需加熱③都利用含氧化合物分解來達到目的④兩種方法所需儀器相同A．①③

B．③④C．①②D．②④

14、一氧化氮（NO）是大氣污染物之一，但少量NO在人體內具有擴張血管、增強記憶的功能。NO難溶于水，通常條件下極易與氧氣反應。實驗室收集NO的裝置是（）

15、某學生在量取液體時，俯視刻度進行讀數，讀得體積為36mL，則他所量的

．．

水，以下說法中不正確的是（）

A．B導管連接供給氧氣的鋼瓶B．B導管連接病人吸氧氣的塑料管 C．該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出 D．該裝置不可以觀察輸出氧氣的速度

23、在下列變化中，既屬于化合反應，又屬于氧化反應的是（）

A．硫在氧氣中燃燒B．石蠟在空氣中燃燒

C．高錳酸鉀受熱分解D．鐵絲在氧氣中燃燒

③()。(2)、其中C是過氧化氫反應中的。（填“催化劑”或“氧化劑”）

5、甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中，石灰水無明顯變化；將灼熱至發紅光的黑色固體丁放到上述混合氣體中，丁燃燒生成新的氣體丙，丁熄滅后，測知甲氣體已全部耗盡；往乙、丙混合氣中加入澄清石灰水，石灰水變渾濁。已知乙氣體約占空氣體積的4/5，則這些物質分別是：（要求填寫物質的化學式4分）

甲：乙：丙：丁：

6、大明和小明發現市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內，顯得鼓鼓的。經

詢問得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質和不易壓碎。那么，這是什么氣體呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧氣（6分）

（1）假設大明的猜想正確，請你用實驗方法證明(要求寫出操作步驟和實驗現象)（2）假設小明的猜想正確，請你用實驗方法證明(要求寫出操作步驟和實驗現象)

（3）你認為食品充氣包裝中，對所充氣體的要求是(寫出三點)：

①，②，③（4）根據⑶中要求，你認為(填“大明”或“小明”)的猜想正確。

三、實驗題（18分）

1、下列圖為某學生設計的制氧氣的裝置。（10分）

⑴、寫出下列儀器名稱 A______ B______C______ D_______

⑵、用_________藥品制氧氣時，需在管口放一團棉花，目的是__________ ⑶、試管口應略向___傾斜，防止__________⑷、收集氧氣的適宜時刻是_______________

⑸、集滿氧氣后結束實驗時，應先________ 后_________，防止__________ 引起A炸裂。

2、（4分）育才中學研究性學習小組擬定“探究魚鰾內氣體的成分”為課題，他們將收集的魚鰾固定在水槽底部，用針刺破后，采用法收集 兩瓶鰾內氣體。向其中的一瓶中加入足量的澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明魚鰾內氣體中一定含有； 另一瓶用右圖所示的裝置進行實驗：點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸人瓶中并把塞子塞緊，待紅磷熄滅冷卻后，打開彈簧夾，進入集氣瓶中的水的體積為集氣瓶容積的l/4，說明鰾內氣體 中一定含有。

根據上述兩個實驗，可以比較魚鰾內氣體成分的含量與空氣中氣體成分含量，其結論是

3、實驗探究（6分）

蠟燭燃燒剛熄滅時產生的白煙是什么？

問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以

下假設：

（1）白煙是燃燒時生成的二氧化碳

（2）白煙是燃燒時生成的水蒸氣（3）白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒

實驗：（1）吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設（填序號），但是這樣做并不能得出正確的結論。原因是。

（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現水霧，說明白煙不是。

（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙（注意不要接觸燭芯），發現蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這是為假設提供了證據。同時可排除假設，因為。

()；

②()； ③()(2)、其中C是過氧化氫反應中的。（填“催化劑”或“氧化劑”）

5、（要求填寫物質的化學式4分）

甲：乙：丙：丁：

6、（1）假設大明的猜想正確，請你用實驗方法證明(要求寫出操作步驟和實驗象)（2）假設小明的猜想正確，請你用實驗方法證明(要求寫出操作步驟和實驗現象)

（3）你認為食品充氣包裝中，對所充氣體的要求是(寫出三點)：

①（4）根據⑶中要求，你認為(填“大明”或“小明”)的猜想正確（6分）

三、實驗題（20分）

1、⑴、寫出下列儀器名稱 A______ B______C______ D_______

⑵、用_________藥品制氧氣時，需在管口放一團棉花，目的是__________ ⑶、試管口應略向___傾斜，防止__________⑷、收集氧氣的適宜時刻是_______________

⑸、集滿氧氣后結束實驗時，應先________ 后_________，防止__________ 引起A炸裂。（10分）

2、（4分）__________、__________、__________、3、實驗探究（6分）

（1）吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設（填序號），但是這樣做并不能得出正確的結論。原因是。

（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現水霧，說明白煙不是。

（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙（注意不要接觸燭芯），發現蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這是為假設提供了證據。同時可排除假設，因為。

第四篇：第一次考試

第一次考試

第一次考試1

由于受新冠肺炎疫情的影響，學校不得不采取停課措施，但停課不停學。星期六，歷經一個多月的宅家學習的我們，迎來了第一次網絡考試。由于緊張，早上吃飯時，隨便對付了兩口就坐在桌子前等著考試了。

第一場是語文，還未到考試時間的，看著哥哥拿著試卷，我忐忑地看著哥哥手中的語文卷子，不斷猜想著：這次的題型是什么樣的？應該不會很難吧？如果考不好該怎么辦？這一個多月的努力會不會有回報呢？時間一到，拿到卷子的我快速地掃了一下卷子上的題，頓時松了一口大氣，還好，卷子還不算太難，滿分70，估算我應該是能在60分以上的。

考試時間到了。我已經全部做完，但還是緊張地看著哥哥拿著紅筆在我的卷子上“舞動”。過了一會兒，哥哥喊道：“王譽錦，過來。”我急忙跑到哥哥身邊，一掃試卷，大紅數字58，顯得格外醒目。看看分數，我大失所望。看看錯因，更是懊悔不已。第一題怎么看著第二題？怎么把后半部分忘了我明明檢查了，怎么沒發現？哎，這些我會做，本來能得到67分的，現在，看看這58分，我何時能改掉不細心的老毛病!

語文沒考好，數學一定要細心。第二場數學開考了！我拿出卷子看了看題，題也不難。還沒過半個小時，我就把題寫完了，這次，我檢查的特別認真。隨著時間流逝，考試結束了！哥哥又拿起紅筆在我的卷子上“飛舞”了。改完后，哥哥沒說什么，就把卷子塞給我了。我一看才只考了90分。我趕忙找錯題，結果發現：寫錯一道填空題，寫錯兩道選擇題和一道判斷題。哎，還是知識掌握的不牢固，看起來，我還需要加倍努力！

第一次網絡考試結束了，總感覺少了些什么！哦，原來我想念那在課桌前奮筆疾書的我；想念那鳥語花香的校園；想念那和藹可親的老師們和活潑友愛的同學們；希望疫情快點過去，讓我們早點開學！

第一次考試2

每個人都有令自己難忘的“第一次”，比如第一次學游泳，第一次做飯，第一次登山，第一次去旅游……每一個“第一次”都體現了我們成長的足跡，可我的“第一次”是數學考試不及格。

上課鈴響起了，我歡喜地回到座位上，等待廖老師宣布期中考試成績，廖老師來了，手上拿著一疊試卷，面容很嚴肅，開始分發試卷。廖老師的聲音響起：“肖旖彬87分，羅銘鋒95分，胡峻95.5分，袁文杰94分……”以上是及格的人的成績，我揉了揉耳朵，想：我沒聽錯吧，里面竟然沒有我的名字，“咼晴56分，不及格。”我一聽，驚呆了，我忐忑不安地走上講臺，伸出雙手緊張地接住了試卷，我忐忑地回到了座位上，許多同學用驚奇的目光看著我，仿佛在說：“堂堂數學課代表，竟然數學考試不及格！”

放學回家時，我心里非常緊張，如果我告訴爸爸我考56分，爸爸會打我嗎？會罵我嗎？

到家了，我沒有發現爸爸，于是趕緊上樓做作業。吃飯過后，爸爸到底開始問我考試成績了，我心里咯噔一下，手心手背都是汗，我吞吞吐吐地回答道：“我……我……去拿卷子。”當爸爸看了試卷后，大發雷霆：“咼晴啊咼晴，你考了56分，不及格呀！你對得起我們嗎？”剛想伸出手來打我，但又放棄了。看著爸爸生氣又難受的樣子，我慚愧地低下了頭。過了一會兒，爸爸平復心情，冷靜下來后，便語重心長地對我說了這么一句話：“咼晴，學習是自己的事，不是別人的事。響鼓不要重錘，你好好反省吧。”聽了這句話之后，我開始自我反思了。我一定不能辜負老師、同學、家長對我的期望，一定要勤奮學習，超越自己，讓數學考試不及格永遠成為歷史！

第一次考試3

人生有許多的第一次，第一次喊爸爸媽媽，第一次走路，第一次上幼兒園，第一次交朋友等等，這些事都會讓我們銘記在心，終身難忘。時而還會在我的耳邊縈繞著

小的時候，姥爺不知道從什么地方造出了一輛小自行車，對于從小都不喜歡和朋友嬉戲的我，簡直是一個天大的恩賜。我興高彩烈的托著就往外飛奔，姥爺一遍遍的教我，可我就是學不會，姥爺大概教的有些不耐煩了，便罷工了。哼！一向堅強的我怎能輕易放棄呢？堅持就是勝利呀！

剛開始，我扶著欄桿慢慢的騎，可是，不爭氣的我總是摔跤，胳膊上總是青一塊紫一塊的，晚上，姥姥幫我擦藥酒，一邊擦一遍說﹕寶貝兒，學不會就不要學了，姥姥再教你玩別的。就你這樣的小身板，怎么受得了這樣的委屈。我搖了搖頭，堅定的說﹕不行，姥姥，您不是常常教導我和姐姐，做任何事都不能半途而廢嗎？不論遇到任何困難都要勇往直前嗎？難道，我就應該放棄嗎？不，我是不會放棄的。老老無奈的搖了搖頭。

第二天早上，我扶著欄桿騎自行車，摔倒了再起來，摔倒了再起來，反反復復。皇天不負有心人，我終于可以離開欄桿騎上土路了。當我搖搖晃晃騎在土路上時，心中有種說不出的一種感覺，也許，這就是成功背后的喜悅吧。現在的我是會用自行車耍花樣的，聽到大的掌聲時，我開心極了。但是誰也不知道我那雜技花樣背后那一件件令人心酸的經歷。

天行健，君子以自強不息。無論受到多么沉重的打擊，我們都不能放任自己。我們要永不服輸的精神，執著頑強的拼下去。曾今的挫折將鼓舞我們前進。

內蒙古包頭包鋼二十四小六年級:欲飛的蝴蝶

第一次考試4

第一次，第一次的東西都很重要吧，至少我這樣認為。每個人的第一次都不同，有的運氣好，一次成功；有的一般般，平淡無奇；還有的……怎么說呢？如果說每個人都有自己的保護神，那么這個人的保護神可能正在睡覺吧，才使得他的第一次那么得可憐。

我來美國的第一次考試在我心目中正是屬于第三個“第一次”——太失敗了。但是不知為何，當拿到那份慘不忍睹，讓人見到都同情的40分試卷時，心里倒不是很沮喪，頭腦里還蹦出兩字——遺傳。因為媽媽小時候也有那種事情發生，而我還算是青出于藍，而勝于藍的。

媽媽小時候在農村上一、二年級農村是不學英文的，縣城卻學。外公被調到縣城工作時也把媽媽帶過去上學，誰知到剛轉過去，迎接她的便是一場英語考試——結果可想而知——媽媽只考了9分。不過她現在的英語卻特別好，她在縣城的同學都非常羨慕她。所以，第一次這樣來說只是一個讓人進步的階梯，一個比較罷了。

我一直是一個比較樂觀的人，一直是“相信我是最棒的”或者是“我能挺過去”的心情。不管怎么說，這些都過去了，過去了就不要再想它，曾經坐牢的人和曾經獲獎的人的起點又一樣了。被洗清過頭腦后，窮苦的孤兒和富豪家的孩子又有什么不同？

40分，是我的起點，我要踩著這次的40分，以致攀登至50分，60分……直道勝利。又有什么呢？過去的就別在意了，明天才是最重要的，加油！

PS：這是我剛來時在科學課上速寫的，第二次考試就得到了96分——進步還挺大的。記得當時（考40分的時候）老師給我的評語是：你做筆記了嗎？我真想說：我連你說的是什么都不懂，怎么做筆記？做什么筆記？難道寫上“我恨科學，我不想做筆記”？

……

第一次考試5

第一次就像一行行腳印，印在我們成長的道路上。

看著書桌上的那一張獎狀，不由得想起了那第一次作弊。那天，陽光明媚。老師宣布明天就要期末考了，讓我們要好好復習，早點休息。當聽到這個消息，我心里頓時緊張極了，生怕自己考不好。

到了晚上，那明亮的燈光伴著我埋頭復習。慢慢的就進入了夢鄉。一早起來，驚慌失措，自己竟然睡過了頭，都是因為自己昨晚過于疲勞，迷迷糊糊的睡了過去，忘了調鬧鐘。現在已經7點了，我趕忙洗漱穿衣，匆匆帶著書包飛奔而去。在路上，買了幾個熱乎乎的包子，吃了起來。到了學校，已經七十三十分了，離考試時間只剩下三十分鐘了。我又開始了無頭無腦的復習。

隨著一陣清脆刺耳的鈴聲，進來了一位監考老師。我急忙收下書本。我接過考卷，大概的看了一下，便寫上名字，做了起來。開始做的非常順利，可以稱得上是“一帆風順”，可是半路出現了一只攔路虎——按課文內容大問題。我一看，絞盡腦汁，抓耳饒腮，可不管怎樣也想不出來。我有回憶了以前老師講的內容，可是卻始終想不出來這一道難題。就在這個時候，我眼前閃過一條“妙計”——作弊。我下意識地看了看周圍，監考老師正好出去透透風，我心里是一番高興。我小心翼翼的從課桌里拿出語文課本，又向四周望了望，大家正在埋頭思索，我又一陣暗笑。趕緊打開書本看了看，然后把課本再放進去，憑著剛剛的記憶把答案寫在了考卷上。

終于我考了全班第一，并獲得了獎狀，我雖然表面很開心，可心里卻一直不安，心中有愧，每當看見那張獎狀，總會想起那次我作弊了。

通過這次考試，我明白了：考試時不能作弊的，只有靠自己的真正實力才能得到真正的回報。要踏踏實實的在學習路上前行。

第一次考試6

進入一年級后不久的一天，數學老師說明天要考試。什么是考試呢？我不理解，就跑去問老師，老師解釋：考試就是對你所學的知識進行檢測，看看大家掌握情況如何，老師根據測試情況調整教學，學生根據檢測反省學習。弄清了考試，我忽然覺得考試很重要。

晚上我做了好多練習，迷迷糊糊中我仿佛進入考場，題目很難，很多字我不認識，我絞盡腦汁才勉強完成。正懊惱不已時，身子怎么感覺飄起來了，睜開睡眼，原來是媽媽抱著我走向床鋪。：“我還要復習，媽媽。”“很晚了，睡吧！明天要考試呢。”媽媽溫柔地說，那聲音如春風般柔和，又如溪水般悅耳，讓我在溫暖懷抱中沉沉進入夢鄉。

第二天數學課，老師發下試卷，強調了考場紀律，然后鄭重宣布開始考試。同學們興奮地嘰嘰喳喳，老師大喝一聲，那聲音如晴天霹靂，教室立馬安靜下來。同學們開始答題了，有的奮筆疾飛，有的抓耳撓腮，有的愁眉苦臉，我拿起筆，手卻莫名地發抖，無法下筆。老師可能發現我遲遲沒動手寫，眼睛盯著我看了好一會兒，然后走過來摸了摸我的頭，溫柔的手心傳遞著溫度，我調整了心緒，低頭認真答題。試題不難，跟昨晚做的練習很相似。原來考試就是這么簡單呀！

下午老師就把改好的試卷發下來了，我考了滿分，老師表揚了我。當我走上講臺拿試卷時，老師沖我一笑，眼里流露出鼓勵與贊許，就如春天里溫暖的陽光，我很激動，也很感激老師，是她讓我克服了考試恐懼。拿著試卷，我仿佛看到媽媽高興地抱著我又是親又是笑。

自從那次考試后，我不再害怕考試了，并認真對待學習，還常常告訴自己：勝利屬于努力的人，屬于自信滿滿的人。

第一次考試7

鈴鈴，下課了，我手里捧著一張不是很滿意的語文試卷，那顯眼的分數，像蒼蠅似的，嗡嗡的叫個不停，一直擾亂著我的心，我眼里看著這張試卷，心里慌極了，不停地聯想著回到家里的情景，誒，肯定又是今夜有“暴風雨”啦！往日盡是歡聲笑語的同學們，個個都好像呆住了似的，眼里望著試卷顯眼的分數，個個都鴉雀無聲，很明顯，他們也和我一樣，第一次考試可能是不適應的原因，考得不是很好，還有些人不及格呢！

帶著沉重的心情，我悠悠地回到家里，把試卷一攤，嘴上嘀咕著：“爸爸，今天知道考試的成績了。”爸爸說：“考得了怎么樣？”我發出了像蚊子一般的聲音：“這次考試考得不是很理想。”雖然這聲音很小，爸爸聽了卻像晴天霹靂似的，過了一會兒，爸爸壓住了心中的火氣，和我一起分析了這次考試錯誤的原因。最后，爸爸語重心長的說：“你好好地想一想這次為什么考得不理想吧。”

睡覺時，我躺在床上翻來覆去一直睡不著，心里一直想著那件事情，心里一直反復地問著，為什么這次考試會考得不理想呢？為什么……？是老師教得不好嗎？不，不是的，是我上課不認真聽課嗎？不，也不是的！那到底是為什么呢？是因為我粗心大意、不認真檢查試卷，想到這，我眼里浮現出了考試時的情景——“我用眼睛掃了一下題目便快速地開始了做題目，快下課了，見許多同學正在真檢查試卷，而我還在冥思苦想地做著題目呢！下課鈴，響了可是我還有好多題沒寫，還是把試卷給交了。”此時我真的是后悔極了，我決定從今天開始，上課要認真聽講，還要改掉上課開小差的毛病。

第一次考試8

在我們的生活中，擁有許多“第一次“，比方是第一次照顧媽媽，第一次被老師打，第一次……而我今天要寫的，是第一次是考試作弊。

那天，老師告訴我們，明天要進行月考，讓我們回家進行復習，可我并沒有太在意，就和同學打了整一下午的籃球。到了晚上，有幾個數學公式我還是背不出來，我急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉。正當我焦急的時候，我的腦子里亮出來一個想法。就不管三七二十一，拿起筆就寫。

這個方法就是作弊，我把答案抄在了手上。

第二天，考試開始了！我趕緊答卷，一邊抄一邊寫，哎呀！不好！老師來了，我趕緊把手按在桌子上，臉上流出了豆大的汗珠。好在有驚無險，老師瞪我一秒鐘后就走開了。考試結束，我趕緊交了試卷，才松了一口氣。

因為我怕被別人發現我作弊，并且報告老師，所以我找了一個沒有人的地方，悄悄地把手上的答案洗掉，來給他神不知鬼不覺。

到了發試卷的時候，我的試卷發了下來，看著這卷子上鮮紅的一百分，我的心里別提有多樂兒了。可當我想著回家后吃肯德基的黃粱美夢時，“老師，他是照抄的！”一下子打破了我的黃粱美夢。我一看，正是我的好朋友，我趕緊求他，看在往日的友誼上不要再說下去，可他并不吃這一套，大聲說：“看！這就是證據！”我一看，我的桌子上有倒寫的公式，可能是當時我很緊張，手出汗，不小心印上去了。老師也火冒三丈，把我的試卷一下子改成了零分，我很慚愧。

回家后，我把這件事情向媽媽交代了，媽媽說：“你以后可不能這樣了。”

通過這件事，我明白了：誠實是每個人要遵守的條件，不能自欺其人，否則將無法在社會上立足。我還明白了：作弊只能給自己帶來一時的好處，但早晚會被別人拆穿，到時候就會讓自己覺得難堪，羞愧。

第一次考試9

一說到考試，我就心驚膽跳，睡不著覺！

記得剛開始上學時，我覺得好好玩，每天都很早起來，吵著爸爸媽媽帶我去上學。我到了學校，看見和藹的老師我就馬上跟他們打招呼。到教室時，我就馬上放下書包。正要抄聯絡簿時，老師說：“下禮拜要考試了！”“烤”試？什么是“烤”試呀？我只聽過烤鴨、烤雞，沒聽過“烤”試呀？是什么好吃的嗎？

終于見到“考試”了。但是我一看到考卷上的題目，就覺得好難呀！可不比烤鴨、烤雞來得好吃。我們班上七嘴八舌，老師突然變得兇巴巴的，說考試不準說話。現在，我終于明白考試的心情了。

“當！當！當！……”下課了，但是老師突然說：“等一下！”她看看我們在考卷上有沒有寫名字后，才說可以下課。

“當！當！當！……”上課了，我們回到了教室，又有一個考試了，我覺得這一次的比上一次還要難。

第一次考試，我的考卷都一樣是九十八分。我回家后眉開眼笑的跟爸爸媽媽說：“我今天考試考九十八分，而且兩次都一樣耶！”爸爸媽媽也好高興！

第一次考試10

在上個星期五，老師說下一周要數學測試。這可是第一次考試啊，我一定要考好。

在回家的路上，我一邊走一邊抱著數學書復習，差一點就撞到了電線桿。回到家里后，我匆匆把作業寫完，就開始復習數學了。

兩天的時間一眨眼就過去了。我來到學校，發現有很多同學都在抱著數學書復習，難道這就是傳說中的“臨時抱佛腳”？不管三七二十一，我也開始復習了。

到了數學課，我看到老師抱著一大堆數學試卷走進了教室，我就知道我要大難臨頭了。我最后一次翻開了數學書，我急忙看了一眼，就快速地把它關了起來。我在心里安慰自己說：“這兩天都復習過了，還怕什么？”

試卷發了下來，我很快把考卷瀏覽了一遍，發現這些題都是我復習過的，便胸有成竹地在心里說：“我這一次一定能考好！”

開始寫試卷了，過了20分鐘，我遇到了一道難題。我嘴里咬著筆，抓了抓頭，埋頭狂想。我一邊在草稿紙上畫來畫去，一邊嘴上說著不對不對。過了一會兒，我終于想出來了，這時我頭上已經有一大堆像黃豆大的汗珠了。又過了一會兒，我終于把考卷給做完了，我看了看手表發現還早，于是我檢查了一遍。后來，我把發現的錯誤訂正了過來，便信心滿滿地把試卷交了上去。

過了一天，老師來發試卷了。同學們的分數差不多都念完了，但老師卻遲遲沒有念我的名字，我心里開始慌了。但過了一會兒，老師說剩下的同學都在96分以上，我懸著的那顆心終于放了下來。當老師說我考了100分時，我高興得快發瘋了。不過，我提醒我自己不能太驕傲。

通過這一次考試，讓我深刻地明白了一個道理：我們不但要認真聽講，還要努力復習，這樣才能考出好成績。

第一次考試11

記得二年級時，孫老師是我們的語文老師，有一天，孫老師抱著一卷試卷來到了教室，把卷子發下來，說：“同學們，這張試卷想考高分不容易哦！”我掃了一眼卷子，心想：切！這么簡單，肯定是孫老師嚇唬我們的！便拿起筆來，“刷刷刷”填題，自我認為寫的不錯，便沒有檢查。誰知這樣的“輕敵”卻給我召喚了一場“世界末日”。。

下午，孫老師走進課堂，眉頭緊皺，兩條眉毛好像都連到了一起，有種暴風雨來臨前的感覺。。他手拿試卷，一個一個的發著，每個考得不好的都被輕輕拍一下頭。。很快，叫到了我，我忐忑不安地上去領試卷，老師卻沒有拍我的頭，一切都和前面一樣，唯獨沒有報我的得分，我松了一口氣，認為自己考得不錯。打開試卷一看，我驚呆了，大大的“79”分映入了我的眼簾，像是一張臉，在嘲笑我，又像是一顆大蒜，把我的眼淚催到了眼眶里。。我強忍著、強忍著。。

放學時，同學問我考了多少分，我不想說，同學又說：“難道老師沒給你打分？”。。同學喋喋不休地盤問著，我不想聽，轉身跑了。回到家，我告訴爺爺，我考了79分，爺爺撫摸著我，慈愛地說：“要努力啊！”吃飯時，媽媽問我考了多少分，爺爺搶先說：“老師哪有那么快就能批好試卷啊，分數還沒出來呢！”我低著頭，眼淚終于止不住地流下來。。我知道，其實是爺爺是怕媽媽批評我，怕我的自尊心受到傷害。。我下定決心，從此以后，學習做事一定要一絲不茍，認真對待每一次考試。因為爺爺說過：“困難像彈簧，你弱它就強！”我要勇敢面對每一個困難，那么再難的事情也會迎刃而解！

最終，我沒有辜負爺爺的苦心，接下來的一次考試，我得了98分。。

第一次考試12

經過兩個多星期的緊張學習，盼望已久的四年級第一單元考試終于來臨了！

當天中午，我瘋狂地復習著語文書中的各種摘記和要背的課文，為考試做好了最后的沖刺，教室中，張老師已恭候我們多時了，我滿懷信心地走進教室。隨著悅耳鈴聲的響起，我們便開始了熟悉又陌生的考試旅程。

同學們埋頭筆耕，耳伴不時傳來一陣陣嚓嚓的響聲。我瀏覽了一下基礎題，感覺很簡單，心里一陣得意，馬上對試卷進行了“猛攻”，我這位“久經沙場”的老將輕松地就把基礎題“砍下了馬”。不過，到了閱讀這一關，漸漸感覺自己招架不住了，我不停地抓耳撓腮，額頭上還滲出了秘密的冷汗，心想：這次的閱讀怎么這么難，這回可要慘了！我使出了渾身解數，反復閱讀，最終還是“征服”了它！終于來到了作文這一關，那可是我最害怕的，因為每次寫作總是廢話一堆，不夠精練。不過，這次我一看作文要求，頓時來了精神，一下子樂開了花，哈哈，這不是以前寫過的嗎？寫過的那可是我最拿手的！我拿起筆刷、刷、刷，三下五除二就順利完成了。整張試卷終于被我完美搞定，自我感覺非常好。還沒下課，我漫不經心地檢查著試卷，終于熬到了下課。我把試卷交了上去，心想：這回考試肯定能給老師一個好印象！

第二天，老師發試卷了，我坐得筆挺筆挺的，還沾沾自喜：這回不是100分，起碼也有99、98分。當試卷來到我的眼前，我頓時傻了眼，一個觸目驚心的數字——95分映入我的眼簾，我迫不及待地搜尋著扣分的題目，居然是兩道題忘做了，三個反義詞我只寫了一個。嗚呼，我耷拉著腦袋，真后海當時沒認真檢查啊……

第一次考試13

來到二中已經兩個月過去，考試卻是第一次七年級期中考。

因為是第一次，所以有太多的懵懂故事。

盡管各個班主任昨天班會課已經對考場考號座位紀律千叮嚀萬囑咐，可是今天早上的考場還是混亂多多：好幾人昨同一個位置因為看不懂座位安排表，因為不認真看座位表，因為不知道怎么是反向坐。

試卷下發不知道怎么傳下去，不知道名字寫哪?考試期間有人舉手問老師，什么是賞析語句還有人問老師，什么時候開始寫作文。下午考英語，會不會有人問老師，作文是用英語寫，還是漢語寫呢?

考試中懵懂的事兒僅僅讓人發笑，而試卷發下來的影響卻猶如原子彈爆炸：炸暈了家長，炸暈了孩子。

小學時候，80分90分好比家常便飯，100才可以那么一秀。60分，70分常常讓人羞恥。

試卷上交后，我問一些孩子，考得咋樣?語文肯定沒有90了，應該70-80吧，數學應該不會上80，兩題不會。這個孩子考試的最后結果卻是語文55分，數學66分。當我提前告訴他分數的結果時，他怎么也不相信老師一定是嚇唬人。

試卷下發時他驚呆了，因為事實更殘酷，除了語文數學幻想破滅，更有等級科目一片紅色。

家長的電話也接二連三。老師，怎么辦哪，老師，是不是我們班這么差，孩子從沒考過這樣的成績，回來躲房間哭了一場，昨天我兒子做了一晚的惡夢，我也是一夜無眠，成績讓人心碎啊!

如果需要我的安慰，我要說黑夜總會過去，雨天總會放晴。

如果需要我的警醒，我要說孩子，管住自己別玩手機，哪怕只為了考完試的自己不會崩潰，請少幾分悠閑的時光，多幾分堅持;請多看一看成績背后的東西，多反思自己的不足;請在上課時多一分專注多一分用心。

或許你什么都不需要，因為你懂了：原來中學小學不一樣 分數不一樣，需要的態度也不一樣。

第一次考試14

隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲響起，我的手里捧著一張不是很滿意的語文試卷，那顯眼的分數，就像一個蒼蠅似的，嗡嗡的叫個不停，一直擾亂著我的心思，我看著眼前的這一張試卷，心里慌極了，不停地聯想著回到家里的情景，誒，肯定又是今夜有“暴風雨”啦！往日盡是歡聲笑語的同學們，個個都好像呆住了似的，眼里望著試卷顯眼的分數，個個都鴉雀無聲，很明顯，他們也和我一樣，這第一次考試可能是不適應的原因，考得不是很好，還有些人不及格呢！

放學后，我就帶著非常沉重的心情，悠悠地回到家里，然后把試卷一攤，嘴上嘀咕著：“爸爸，今天知道考試的成績了。”爸爸說：“這一次考得了怎么樣？”我發出了像蚊子一般的聲音：“這一次考試考得不怎么理想。”雖然這聲音很小，但是爸爸聽了之后卻像晴天霹靂似的，過了好一會兒，爸爸才壓住了心中的火氣，和我一起分析了這次考試錯誤的原因。最后，爸爸就語重心長的說：“你好好地想一想這次為什么考得不理想吧。”

在睡覺的時候，我就躺在床上翻來覆去的一直睡不著，心里一直都還想著那件事情，心里一直反復地問著，為什么這一次考試會考得不理想呢？這是為什么……？是老師教得不好嗎？不，不是的，是由于我上課不認真聽課嗎？不，也不是的！那到底是為什么呢？是因為我粗心大意、沒有認真檢查試卷，想到這，我眼里浮現出了考試時的情景——“我用眼睛掃了一下題目便快速地開始了做題目，快下課了，見許多同學正在真檢查試卷，而我還在冥思苦想地做著題目呢！下課鈴，響了可是我還有好多題沒寫，還是把試卷給交了。”此時我真的是后悔極了，我決定從今天開始，以后上課的時候一定要認真聽講，還要改掉上課開小差的毛病。

第一次考試15

初中，是每個人人生中的第二個階梯，在這段階梯中，總會有些大大小小的困難，那就是考試。

我步入初中已經有一個月了，不知不覺的就迎來了期中考試。在考試前兩天，老師就提醒了我們，要趕緊復習，一聽，我心里打了個顫，感到前所未有的緊張感，因為這是我初中的第一次考試，我心想：這么快就期中了，這次考試能考好嗎，這第一次考試就是給老師的第一印象，考不好怎么辦啊?一個個的問號敲打著我的心。回了家，我拿起書就看起來，可一看又頭疼了，英語有句型，語文有課文，歷史有知識。要全背下來真不容易啊。一晚上很快就過去，我懷著緊張的心情走進考場。今天要考的有很多，語文、數學和綜合，綜合就包含了四個副科。當卷子一發下來，我心里的一塊大石頭落了地，因為很多題都是我做過的題型。很快我就做完了，最后試卷收上去之后，我的心又提起來了，雖說做過，萬一馬虎做錯了怎么辦啊。我一直提心吊膽，就像根本不想知道分數一樣。第二天，我再次來到學校，上課了，老師耷拉著臉抱著卷子走進教室，一個個的念起我們的考試成績，我認真聽著，生怕考不好，突然我聽到：“張XX，93分。”我又松了一口氣，考得也不算太差嘛。可在喜悅之中還有一點點失望，這分數在班里還不算高，最高分是99，可也有兩個不及格的，這也正是老師不高興的原因。我心里想著：93分?這已經是我最努力的結果了嗎?不，不是的，如果在以后的考試中我在多復習一點，考試時認真審題，寫完了多檢查，肯定是能突破這分數的。

在這一次考試，它讓我認識到了平常學習上的不足，這考試意識一個警鐘，他提醒了我，不要放松，改變不足，爭取以后可以考更好的成績。

第五篇：第一次考試作文

第一次考試作文

第一次考試作文1

三天前，謝老師在班群里說：3月6日進行網上月考。這次月考我連一點信心都沒有。因為這次網上學習，我幾乎沒有認真聽過一節。

自從謝老師說在網上月考以后，我天天早起，天天背知識點總結這幾天，我瘋狂地追補以前的課程，我突然覺得這些老師講的特別好，優其地理。

今天早上，媽媽叫我起床時說：今天考試呢，快點起來讀讀背一背吧。我起了床，馬上拿起手機看知識點。

到了8：28就該拿起手機答語文了，我第一次用媽媽的手機做了一次，但在我提交之前說不能提交。我只好拿出平板用另一個微信號看著媽媽手機上我做過的答案又做了一次，這次的語文成績真是創造了我語文成績的吉尼斯，我居然考的這么差！

過了一會兒，數學又開考了。這次全憑自己的第一選擇，竟考了80！看來不檢查還是不行的。

這次網課我最喜歡地理課了，我竟對自己說：我以前地理是七科里倒數第二的，認真思考一下，別太放松了。我考地理時，我都提心吊膽的，在提交時，我都心跳加速了。我對我地理的成績太開心了。

下午，再也沒有像上午語文考試時候的那樣的故障了。

這次語文成績雖然沒有發揮好，但努力一定會見彩虹。

第一次考試作文2

每個人的生活都會經歷很多第一次，比如第一次做飯，第一次騎車……而我印象最深刻的是第一次考試。

那還是讀一年級的時候，張老師說要進行數學單元考試。我一聽見“考試”二字，心里就打起鼓來：什么是考試？怎么考？“丁零零”，上課鈴聲響了，我們趕緊在座位上坐好。不一會兒，老師把一張試卷遞給我，只見試卷上密密麻麻的字像一只只螞蟻讓我心頭發麻。老師說：“同學們，我讀一道題，你們就做一道題，一定要認真聽喲。”我顫巍巍地拿起筆來，豎起耳朵專心聽老師念題，生怕錯過了老師口中的每一個字。雖然緊張害怕，但我也格外仔細，隨著老師念題的聲音停止，大多數同學也完成了答題。此時教室里十分安靜，連根針掉下來的聲音都能聽見。下課鈴終于響了，考試也結束了。

第二天老師要公布成績了，從低分到高分，我害怕極了，萬一沒考好怎么辦？老師不知念了多少個同學的名字還沒到我，我暗自高興。這時，只聽張老師提高嗓門說：“最后一位同學丁國鋒100分。”沒想到我得了100分，我高興得一蹦三尺，老師還獎勵了我一個數學本，同學們也為我鼓起掌來。

第一次考試讓我既緊張又興奮。我相信只要認真對待每一次考試，都會取得好成績的。

第一次考試作文3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，語文老師捧著一大疊的試卷走進教室，我們全班同學一下子就知道接下來會發生什么事了。

頓時，我的心一下子就碎了，心里暗暗叫苦，老師你太狠了。只聽見我旁邊的“預言大師”說了一聲：“哎。”他好像一下子就預感到自己這次的成績了。其他同學有的在抓緊時間復習，有的在叫苦不迭……

我看了看老師的表情，只見老師開始發試卷了，那白花花的試卷傳到我手里，我一看試卷，差一點就笑出聲來，因為試卷太簡單了，我又看了下其他同學，他們有的愁眉苦臉的，有的露出了得意的笑臉……我前面的同學苦著臉說：“哎，這次我死定了，回去要受媽媽和爸爸的合伙手掌了。”

考試的時間是40分鐘，我用龍卷風一般的速度，把一張卷子就給拿下了。再看看其他同學，他們有的奮筆疾書，還有的捧著腦袋像愛因斯坦一樣認真的思考問題……到了交試卷的時候了，我滿懷著信心把試卷交上去了。

過了兩天，該公布成績了，我信心滿滿的等著老師報我的名字。終于，老師報到我了，我考到了一百，我當時就好像一下子進了人間仙境一樣高興。

所以說功夫在平時，只要你多看書多復習，一定也能考出好成績。

第一次考試作文4

歲月匆匆，轉眼間長大了，驀然回首，那人生中有很多事我已經忘記，可有一件事一直讓我耿耿于懷，那就是上一年級時，第一次考試。

那一天，我走進教室，打開書包拿出筆盒和幾張白紙，準備考試，“吱”門被打開了，監考老師抱著一些試卷走進來，說道：“再過10分鐘就要開考了，請大家拿出筆，紙，橡皮等文具，想上廁的快去快回。”就在這時，我心里就像有一只小兔子在跳非常緊張，總覺得少拿了什么東西。

開始考試了，我拿到試卷后，剛準備動筆寫的時候，這時不知道誰的東西掉在了地上，把我嚇了一跳，不小心把自己的筆掉在了地上摔沒水了，我一下慌了起來，趕緊拿另一只筆，可沒想到我只拿了一支筆，看著時間時間一點一點的過去了，我緊張得直冒汗，不知如何是好，這時，我發現地上有一支筆，飛快地撿起它瘋了似的寫了起來，最終，在最后的10秒前寫完這張試卷。

通過這件事情也讓我明白：“做事不能粗心大意”考試前應該認真的檢查一下書包。啊，心兒怦怦跳的感覺不好過，下次可不能再這么粗心大意了。

第一次考試作文5

下課后，同學們有的愁眉苦臉，一言不發，有的談笑風生，眉開眼笑。

丁鈴鈴，上課的鈴聲響了，同學們紛紛從操場上走進教室，做好上課的準備，我也快步走進教室，拿出語文書，隨著第二聲上課鈴聲，朱老師抱著一疊試卷匆匆忙忙走進了教室，教室里頓時靜悄悄的，因為今天要發這個月的月考語文試卷，也是我們入學來第一次的語文試卷，我的心提到了嗓子眼兒，緊張得不敢多看老師一眼。 上課了，老師首先宣布最高分的同學名字，＂鐘曉，100分＂，教室里想起了熱烈的掌聲，是大家表揚她呢，＂天天，100分＂，＂冠堯，100分＂，掌聲此起彼伏，我看見了得了100分的同學們自豪地從老師手中接過試卷，我只聽見我的心砰砰在跳，＂劉圓圓，100分＂，我高興地跳了起來，快步上前，從老師手中接過試卷，看到試卷上紅紅的100分，我的心高興得快要跳了起來，我一邊聽老師講課，一邊想：晚上爸爸會怎樣獎勵我呢？

第一次考試作文6

今天語文課進行了考試。這是讀小學以來的第一次考試。考試做了三頁，上面有頁數，也有第一題、第二題，一直到第九題。

考了拼音，讓我們把所有的拼音按順序寫，我做出了。還考了一排拼音，下面有兩個小蘑菇，一個是聲母之家，一個是韻母之家。還有四個氣球，每個籃子上有四個氣球，第一個讓我們找聲母，有的是聲母，有的是拼起來的音節，有的是整體認讀，把所有聲母填到籃子里。

考試的時候每次做好一題就要做得很端正。我們一起考試的時候，湯老師讀好一道題目，不能馬上開始做，要老師說開始了才能做。考試的時候我們全部做好后還要檢查一遍才能交給湯老師。老師點了我四次名，因為我太會講話了。下次上課的時候我要改掉這個毛病，不講話，認真聽課。

第一次考試作文7

經過三天的努力思考和努力學習，我們初中的第一次大考終于結束了。在這七門課程中，我認為最令人印象深刻的是數學，因為我最擅長數學，但我的數學成績只有71分。為什么？這不是我童年的問題粗心大意的邪惡。

最令人遺憾的是，計算和簡化問題都做了，當它們被糾正時，它們都被改變了。然而，由于麻煩和缺乏考試，從這兩個問題中扣除了10分。還有申請問題的符號填充問題。這樣做的時候，我應該把它全部列出來，然后做一個比較，以確保6分。然而，我認為沒有必要一一列舉。我只是隨便寫了3個答案，取決于條件和符號的含義。我沒想到會被徹底消滅。現在想起來，我真的很后悔。

試卷中還有一些你不能做的事情，比如找到陰影部分的區域，用n寫代數表達式，這些都是模糊的概念。還有最后一個話題，就是理解錯誤。對于這些，我只能說要好好復習，努力學習。

我對這次數學考試不滿意。我離85分的目標還差14分。然而，世界上沒有后悔藥。我只能小心翼翼地為下一次大考試做準備。

第一次考試作文8

今天是開學第一天，也新學期的第一天。通常，為了檢測學生們寒假的學習情況，老師都會進行一次檢測。這不，今天我們就進行了一次測驗，而結果并不理想。

一聽到要測驗的消息，我一開始是信心滿滿，胸有成竹。但等我一拿到試卷，可能是因為一假期光被媽媽輔導語文，腦子的數學“內存"被語文占了，有點生銹；因此，一看到試題我就有點卡殼。我開始做得極慢，后來才漸漸加快。即使是這樣，一節課的時間也遠遠不夠。我緊夠著時間，拼命地思考和寫，但無濟于事，最終在下課鈴聲響起時，我依然有一道半題未做完，但又無可奈何，只好戀戀不各地交卷。

下午放學時，我看著老師那陰沉的臉色，就知道我們考得不好。雖然我之前已經看過答案，但還是內心忐忑。果然，雖然沒有不及格，但我沒有在80分以上。而班里有兩位同學得了滿分！這說明了什么？這說明了我沒有信守考出好成績的諾言，說明了我與別人之間的差距。

我相信，我再多做一些題，就可以恢復到原來的狀態，考出自己最好的成績！

第一次考試作文9

今天我就來寫一寫三年級以來的第一次考試。現在和二年級不一樣了，增加了英語和科學兩門功課，所以我們上課的時候要更加認真了，不能浪費一分一秒。

這次英語考試我覺得非常簡單，聽力就有兩小面多了，要寫的只有一兩題，而且也非常簡單。當時考的時候我在想，題目那么簡單，我肯定能考一百分。后來，爸爸告訴我，我和圓圓都得了一百分，那時候我們開心得不得了。三年級的語文考試也跟二年級不一樣了，不再是看圖寫話了，是讓我們自己寫作文，比分也增加了。這次的作文是寫暑假里的'一件事情，我寫的是《摘葡萄》，王老師認為我寫得很好，還讀給同學們聽了呢！這次考試我做錯了兩道題目，都是因為閱讀理解錯誤。爸爸評論我說基礎知識掌握得很好，閱讀理解需要加強。我對這次考試很滿意，閱讀再努力一點就更好了。這次數學也考試了，試卷里就錯了兩個地方，都是粗心而錯的。一個是把17加23算成了70，另一個是把減法算成了加法。我下次數學考試一定要仔細一點。

其實這三門考試的題目都不難，只要我們上課認真聽講，一定會取得好成績。

第一次考試作文10

今天，老師在教室里說：“下午要考試，因為這是第一次考試，所以請同學們中午回家后認真復習。”我一聽就愁眉苦臉，一放學，我就像兔子一樣跑了回家。

等復習完后，我就不由自主地胡思亂想起來，剛開始，我先在心里自言自語地想著：萬一我考得不合格會被老師批評嗎？然后又想：只要有信心就能考得好。接著，我越想越害怕，心里好像被許多螞蟻咬了一口一樣。

下午，老師先給我們講了一遍試卷，然后再對我們說：“只要我們努力就能考上100分，大家說對不對？”接著，大家都異口同聲地說：“對！”然后，我們就開始寫試卷了，我寫的速度就像蝸牛一樣慢吞吞的，寫完了以后還用剩余的時間檢查了一遍，這才把試卷交給老師。

第二天，分數就出來了，我本來以為自己考不了100分，但結果卻相反，老師喜笑顏開地對我說：“恭喜你，考了100分！”然后，還給我帶上了一朵紅通通的大紅花呢！

回到家后，媽媽還給我買了無堅不摧的海盜船——連狂風暴雨也弄不壞它。

自從這件事過后，我就也不怕考試了！

第一次考試作文11

我一直很羨慕爸爸媽媽工作以后參加的考試都是開卷的，一陣猛抄就OK了。今年老師告訴我們，社會課也要統考。

什么？語數外三門統考也就夠受的了，又來了個“社會”，這不是忙中添亂嘛。無奈之下，我只好翻開了社會書，終于，我把要背的東西都背了，只等著考試。

考“社會”的前一個晚上，我才知道“社會”是開卷考試，我長吁一口氣：開卷考試？太好了，明天帶上書一定能抄個100分！第二天，試卷發了下來，我瀏覽了一遍，手在社會書上停住了：卷子上沒有一道題的答案在書上，叫我怎么抄！悲哀！唉，我只好硬著頭皮自己做。考題都是我們日常生活中要注意的東西，我寫的速度越來越快，感覺一陣輕松。題并不難，因為我對這些材料都很熟悉，只要把自己知道的和真實的感受結合一下就可以了。很快，我寫完了卷子。只等著打了鈴交卷啦。收卷老師走了過來，我信心十足地交了卷子，如釋重負：啊哈，這次一定能拿高分，寫的答案我都心中有數，沒一道是蒙的'。

幾天后，我去看分數。嘿，這完全是我意料之中的：我考了100分！雖然是開卷考試，但這也是對我學習能力的評價啊。通過這次考試，我知道了：活學活用，留心觀察生活，就能拿到好成績！

第一次考試作文12

我一直想學習架子鼓，喜歡那節奏分明的感覺，媽媽找到了方克鼓校，為我報了名。我學習得很認真，每天都在家練習。當暑假來臨時，丁老師告訴我：“你可以考級了。”我很高興，練習得更起勁了。

模擬考試中面對六個考官，我很緊張，差點敲錯鼓點。第二天便是正式考級，也不用媽媽催促，我很早就起床，乖乖地跟著媽媽來到考級點。這里有很多孩子和家長，大家按照報名表依次進場，我緊張地等待著，從來沒有參加過這種考試，媽媽安慰我，讓我別緊張，畢竟我學習的時間不長。我放松心情，心中默背著考試內容，雙手在椅背上敲打著節奏。

終于到我了，進場后我忽然覺得不那么緊張了，因為今天只有兩個老師當評委。音樂一響起，我的手便不自覺地跟著上下舞動起來。我好像忘記了一切，全身心地陶醉于音樂中。“咚咚嗆，咯嗆……”不知過了多久，評委老師喊了一聲，并做了一個停止的手勢，我這才發覺原來考試已經結束了。我站起身，對著老師鞠了一躬，拿起準考證離場。

我興奮地跑向媽媽，對她說：“我一定可以考過的，我一個音符也沒有打錯!”媽媽笑咪咪地看著我：“兒子，你表現得真不錯，真棒!”媽媽，你放心吧，我會一直努力學習架子鼓的!

第一次考試作文13

一說到考試，我就心驚膽跳，睡不著覺！

記得剛開始上學時，我覺得好好玩，每天都很早起來，吵著爸爸媽媽帶我去上學。我到了學校，看見和藹的老師我就馬上跟他們打招呼。到教室時，我就馬上放下書包。正要抄聯絡簿時，老師說：“下禮拜要考試了！”“烤”試？什么是“烤”試呀？我只聽過烤鴨、烤雞，沒聽過“烤”試呀？是什么好吃的嗎？

終于見到“考試”了。但是我一看到考卷上的題目，就覺得好難呀！可不比烤鴨、烤雞來得好吃。我們班上七嘴八舌，老師突然變得兇巴巴的，說考試不準說話。現在，我終于明白考試的心情了。

“當！當！當！……”下課了，但是老師突然說：“等一下！”她看看我們在考卷上有沒有寫名字后，才說可以下課。

“當！當！當！……”上課了，我們回到了教室，又有一個考試了，我覺得這一次的比上一次還要難。

第一次考試，我的考卷都一樣是九十八分。我回家后眉開眼笑的跟爸爸媽媽說：“我今天考試考九十八分，而且兩次都一樣耶！”爸爸媽媽也好高興！

第一次考試作文14

在前幾天，我們進行了語文第一次考試。

考試來得太過突然，我胡亂地看起了書，可是卷子已經發到我的手上了。“大家把書合上，認真作答！”我無奈地將書收進了書包里。

開始做答了，我先將基礎題寫完，然后做起了不太熟練的填空題。隨后寫起了閱讀題……我絞盡腦汁才寫完了試卷。

我心想:這次絕對穩了。

可試卷發下來后，我的眼眶濕潤了，我仔細的看著錯題。再次算了算了，天吶，如果我沒有馬虎就可以加5.5分了，那樣我便可以成為第一名，而且還多0.5分！

我認真的將錯題抄在錯題本上，并認真的重新寫了一遍。

我決定:以后寫一張時間安排作息表，每天對著作息表去完成相對應的事情。這樣一來，每件事都做得井井有條，一件不落了。

我還要養成晨讀或晨練的好習慣，并且夜里自覺的“晚自習”。

每天這樣變成了習慣，不僅可以讓自己變得獨立還有規律的人，還能改掉我懶惰的這個壞毛病。

壞毛病都沒了，還怕沒有好習慣嗎？

所以，從現在開始，我要自覺，并督促自己的自覺，還要讓我身邊的人一起督促我改掉壞毛病，養成好習慣！

第一次考試作文15

我的同桌徐瑞，他每次都考砸，我今天想要問一問他，昨晚給他媽媽罵了幾頓，有沒有挨打。我在質問時，特地把他說的記錄下來，寫成了一篇作文，讓各位哥哥姐姐弟弟和妹妹們分享，下面是這篇作文的內容：

人生中有酸甜苦辣，可是，今天我的心情卻是苦和辣。

今天，我的語文和英語成績全都發下來了，嗨，我又考砸了，回家了，一定要挨打了。

回到家，我鬼鬼祟祟地跑進房間，不料，被媽媽看見了，媽媽生氣的問我：怎么了，是不是又考砸了？我問媽媽：你怎么會知道的？媽媽笑了，可是這種笑容只在媽媽的臉上停留了幾秒鐘，然后媽媽生氣地說：把你的考試卷拿過來，給我看看。我只好乖乖地去拿考試卷。媽媽一看：我語文只考了三十八分，英語只考了二十九分，大法雷霆，狠狠地打了我一頓。

吃飯時，媽媽還是非常地生氣，我趕快去哄媽媽。媽媽語重心長地對我說：媽媽也不想打你，可是你沒有一次考了八十分的，除了一年級，你哪一次考到了六十分，你要是每一次都及格，我也就滿足了。聽了媽媽的話，我心想:爸爸媽媽整天忙里忙外地也很辛苦，我真的不應該這樣，我以后一定會好好努力，希望能讓爸爸媽媽開心。