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團(tuán)結(jié)友愛(ài),共創(chuàng)和諧

時(shí)間:2019-05-13 05:27:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:團(tuán)結(jié)友愛(ài),共創(chuàng)和諧

團(tuán)結(jié)友愛(ài),共創(chuàng)和諧

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲、一起活動(dòng)、一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)、友誼帶來(lái)的快樂(lè)呢?

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生于從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。

同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)

有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn),明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望別人都能聽(tīng)從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)胁煌庖?jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。

同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓我們的生活變得更加溫暖,讓我們的社會(huì)變得更加和諧。和諧,多么美好的意境!和諧的春風(fēng)能使堅(jiān)冰融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);和諧的春雨能“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,華夏幾千年,歷代思想家、政治家,無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

謝謝大家!

第二篇:團(tuán)結(jié)友愛(ài) 共創(chuàng)和諧

團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧共處

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,我是初二180班的xx。今天,我要演講的題目是“團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧共處”.曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問(wèn)徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后說(shuō): “將它托入掌心。”師父笑著說(shuō): “非也、非也.將它投入大海之中。”

是啊!一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們學(xué)校不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。我們要不斷培養(yǎng)自我意識(shí)、樹(shù)立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力!

團(tuán)結(jié)不是一句空話,一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),應(yīng)該是由一顆顆懂得感恩的心凝聚而成。一個(gè)班級(jí)是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中,我們會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,我們能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,我們會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)這樣的一段話:“秋天來(lái)了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。”同學(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?

原來(lái),這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達(dá)千里之外。

多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫(huà)面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!

“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”“一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸”,“一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧相處,才能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,帶到我們的校園里,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛(ài)之花在校園處處盛開(kāi)。

謝謝大家!

第三篇:團(tuán)結(jié)友愛(ài),共創(chuàng)和諧校園

團(tuán)結(jié)友愛(ài),共創(chuàng)和諧校園

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我講話的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài),共創(chuàng)和諧校園》

魚(yú)兒在大海里自由自在地遨游;鳥(niǎo)兒在天空中無(wú)拘無(wú)束地飛翔;花兒在草地上爭(zhēng)先恐后地綻放;我們?cè)诿利惖男@里,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。金色的校園,我們喧鬧而來(lái),年輕的胸懷,溢滿無(wú)限的期待;熾熱的校園,我們盡情宣泄,火熱的情懷,放射青春的多彩。人們常說(shuō),家和萬(wàn)事興;校園就是我們共同的家,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)美麗、和諧的校園。冰心老人曾說(shuō):"美的真諦是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美”

在溫馨和諧,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園中:課堂上,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,老師仔細(xì)講述;課間,三五成群,討論疑難問(wèn)題,高談人生理想,互相激勵(lì)。宿舍里,同學(xué)病了,舍友們爭(zhēng)先幫著倒水拿藥,一句句問(wèn)候充溢在耳邊。運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,場(chǎng)外加油聲震耳欲聾。場(chǎng)上是對(duì)手,場(chǎng)外是朋友。食堂里,同學(xué)們?cè)谧杂X(jué)排隊(duì)、有序打飯!肚子雖餓,但守紀(jì)禮讓的風(fēng)度翩翩,體現(xiàn)臨淄中學(xué)人的風(fēng)貌!

在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園內(nèi),悲傷時(shí),有朋友分擔(dān);高興時(shí),有朋友分享;失敗時(shí)有老師鼓勵(lì);成功時(shí)有同學(xué)喝彩。同學(xué)們,我們都喜歡在這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),溫馨和諧的校園中學(xué)習(xí),生活。馬克思有句名言:“對(duì)和諧之美的追求是人類(lèi)的本能”早在古希臘時(shí)期,著名的哲學(xué)家赫拉克利特就說(shuō)過(guò): “美在和諧”。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)、友愛(ài),溫馨、和諧是一種至善至美的境界,它能夠平和心境,凈化心靈,讓人從浮躁變得安寧?kù)o謐。

創(chuàng)建和諧校園,最重要的是需要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),依靠集體的力量,依靠每個(gè)人的力量。在平時(shí)的生活中,讓我們自覺(jué)地遵規(guī)守紀(jì),文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛(ài),寬容待人。同學(xué)們,在平時(shí)的生活中,改掉亂扔垃圾的習(xí)慣吧,做一個(gè)文明的青年;改掉與同學(xué)爭(zhēng)吵的習(xí)慣吧,做一個(gè)寬容的人;改掉晚上玩手機(jī),上課睡覺(jué)的習(xí)慣吧,做一個(gè)求知、有為的青年;改掉考試作弊的習(xí)慣吧,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的人。壞的習(xí)慣一點(diǎn)點(diǎn)消失,奇跡在悄悄的發(fā)生,校園變得越來(lái)越和諧,而你,變得越來(lái)越優(yōu)秀。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),行動(dòng)起來(lái),讓自己變得更加優(yōu)秀,讓同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓校園更加和諧。

我的講話完畢,謝謝大家!

第四篇:“團(tuán)結(jié)友愛(ài)共創(chuàng)和諧班級(jí)”主題班會(huì)

《團(tuán)結(jié)友愛(ài)共創(chuàng)和諧班級(jí)》

一活動(dòng)目的:

1.學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)互助的重要性。

2.在活動(dòng)中感悟與人合作的方法以及快樂(lè),學(xué)會(huì)與人合作。3..增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)。

二、活動(dòng)對(duì)象:八年五班全體師生

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的道具,多媒體等。2.將學(xué)生分好組。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)開(kāi)場(chǎng)白

女:每一個(gè)人都要生活在集體之中,無(wú)論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂(lè),都離不開(kāi)與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)林一樣。俗話說(shuō):“沒(méi)有土壤,泰山不能成其大;沒(méi)有細(xì)流,河海不能就其深。”

男:高樓大廈是由一磚一石砌成,集體由一個(gè)個(gè)的個(gè)人組成。一個(gè)人的智慧和力量是有限的。但是,如果把個(gè)人的智慧和力量融入集體之中,就會(huì)變成取之不盡,用之不竭的集體智慧和力量;創(chuàng)造出非凡的成就。下面我宣布,(合)五年二班《團(tuán)結(jié)互助,共建和諧班級(jí)》主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

(二)走近團(tuán)結(jié)

女:首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《團(tuán)結(jié)是什么》

1、詩(shī)歌《團(tuán)結(jié)是什么》 團(tuán)結(jié)是什么?

團(tuán)結(jié)是滴水的匯聚,是鳥(niǎo)兒的歸宿,是花兒的紛飛。團(tuán)結(jié)讓滴水不再干涸,使滴水成為海洋中快樂(lè)的浪花。團(tuán)結(jié)讓鳥(niǎo)兒不再孤單飛翔,使她與同伴展翅高飛。團(tuán)結(jié)讓我們不再害怕,再大的困難我們都不怕。

團(tuán)結(jié)如縷縷清風(fēng),送來(lái)溫馨和微笑,吹去心中的陰霾和不安。

曾經(jīng)那激動(dòng)人心的接力賽,曾經(jīng)那動(dòng)人心弦的拔河比賽,曾經(jīng)的一幕幕將會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中定格成永恒的感動(dòng)。

曾經(jīng)的這一切,是團(tuán)結(jié),是堅(jiān)忍,更是永不言敗的信念。

我們是獨(dú)一無(wú)二的,我們永不言敗!

男:下面請(qǐng)大家來(lái)講講我們身邊團(tuán)結(jié)互助的例子(展示生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴)

女:有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐,班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。

男:大家想要得到溫暖,就必須把自己點(diǎn)燃,放進(jìn)去,煤塊越多,燒得越旺,那么我們的班集體也就越溫暖。

女:我們要記住,溫暖的班集體不是別人給予的,也不會(huì)從天上掉下來(lái)。它是全班同學(xué)的熱情和愛(ài)匯聚起來(lái)的。

男:下面請(qǐng)看小品《誰(shuí)是最重要的?》

2、小品《誰(shuí)是最重要的?》

眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見(jiàn)世間所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以選擇陽(yáng)光大道去行走,避免一些黑暗的沖突。人們有了我,可以邁過(guò)前方的險(xiǎn)阻。

鼻子:不,我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人類(lèi)都是通過(guò)我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。如果沒(méi)有我,人類(lèi)將無(wú)法呼吸,無(wú)法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會(huì)奄奄一息,無(wú)法生存。

嘴巴:不是的,我也可以為人類(lèi)提供氧氣,供他們呼吸,只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,讓人們滿足愛(ài)吃的欲望,可以通過(guò)我替人類(lèi)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

耳朵:不對(duì),不對(duì)!我才是人體最重要的部位,如果沒(méi)有我,你們就不能聽(tīng)到任何聲音,更不要說(shuō)什么悠揚(yáng)的音樂(lè)了,別人說(shuō)的任何事,都不能執(zhí)行,所以我才是最重要的。

腦袋:我是腦袋,我是司令部,你們這群小兵,全都要聽(tīng)我的。我讓你們向東,就不能向西。不然,我就罷工了,讓你們?nèi)堪c軟。

手:不要爭(zhēng)了,我才是人身體最重要的部分呢!我的作用最大,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,沒(méi)有手,怎么勞動(dòng)啊?有我在,才有錢(qián)花呀!

腳:你們說(shuō)的都不對(duì)!我才是人體中最重要的部位,人們有了我,不論道路平坦,還是坎坷,都可以走過(guò)。我才是人體最重要的部位。

舍長(zhǎng):好了,不要說(shuō)了。讓我這個(gè)人類(lèi)評(píng)論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!

女:有句話說(shuō)得好:一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才最有力量!在遇到困難的時(shí)候一定要互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,才能更容易 的戰(zhàn)勝困難,互

助也是團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要方面,下面我們進(jìn)行兩個(gè)小游戲,體會(huì)一下協(xié)作和互助的好處。

(三)體驗(yàn)團(tuán)結(jié)

1、第一個(gè)比賽項(xiàng)目是《兩人三足》。

游戲規(guī)則:每組派6名同學(xué)比賽,負(fù)責(zé)運(yùn)氣球的2名同學(xué)兩條腿被綁在一起,其余2人裝氣球,2人卸氣球。比賽過(guò)程中氣球掉落不算數(shù),最后運(yùn)送氣球數(shù)量多的一組獲勝。

2、第二個(gè)游戲是《報(bào)紙上疊羅漢》

游戲規(guī)則:將同學(xué)們分為三個(gè)小組,在教室的空白地方鋪上三張報(bào)紙,讓各個(gè)小組的同學(xué)站到報(bào)紙上,每個(gè)小組各自發(fā)揮各自的聰明才智,最后哪個(gè)小組站到報(bào)紙上的人數(shù)最多,那么這個(gè)小組就取得了勝利。

3、請(qǐng)每個(gè)小組派代表說(shuō)說(shuō)從游戲中你收獲到了什么,有什么感想?

讓獲勝的小組談?wù)勑牡皿w會(huì)。(這個(gè)游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神,使我們認(rèn)識(shí)到班級(jí)是一個(gè)整體,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就可以眾志成城。)

女:配合默契是他們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵,讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄冏YR。

(四)感悟團(tuán)結(jié)

男:你希望我們五年二班是一個(gè)怎樣的班集體?請(qǐng)大家暢所欲言。

(學(xué)生討論回答,教師總結(jié):看來(lái)大家都希望我們的集體是一個(gè):

1、團(tuán)結(jié)

2、不分你我3、沒(méi)有拉幫結(jié)派的

4、意見(jiàn)分歧時(shí)能包容的5、同學(xué)關(guān)系像一家人一樣的6、相互懂得遷就、禮讓的7、學(xué)習(xí)上生活上相互幫助的8、有困難一起解決的9、學(xué)習(xí)氛圍好的優(yōu)秀的班集體。)

女:在我們班級(jí)當(dāng)中,有些同學(xué)為了我們的班集體付出了很多,你能說(shuō)說(shuō)你身邊的人為班級(jí)的付出嗎?

五、班會(huì)結(jié)束

男:下面請(qǐng)班主任孫老師講話。

怎樣才能把咱們班變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體呢?

一個(gè)優(yōu)秀的班集體,只是靠班主任,靠班長(zhǎng),靠班干部可以嗎?我覺(jué)得不可以,要靠每一個(gè)同學(xué)的努力。因?yàn)橥覀兒芘Γ珔s被個(gè)別同學(xué)的遲到或者違紀(jì)影響到班級(jí)。首先大家要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)班級(jí),愛(ài)護(hù)集體,同學(xué)之間相互幫助,樂(lè)于為班集體出力,愛(ài)護(hù)班集體的榮譽(yù)。心中要有班榮我榮,班恥我恥的觀念。

2、宣布班會(huì)結(jié)束。

男:通過(guò)這次班會(huì),我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助的重要性,其實(shí),在我們的生活當(dāng)中,團(tuán)結(jié)互助的精神無(wú)時(shí)不在。我們開(kāi)心時(shí),希望可以有人一起分享,因?yàn)槲覀冎廓?dú)享一切并沒(méi)有想象中那么快樂(lè),有時(shí)難免也會(huì)遇到挫折、失敗和困難,但是并不是所有的時(shí)候靠一個(gè)人的力量就可以解決的,它需要團(tuán)結(jié)合作來(lái)度過(guò)一些難關(guān)。

女:作為一個(gè)班集體,我們就像一家人一樣,有時(shí)想想,世界上這么大,為什么我不跟其他同學(xué)同班而就和你們一個(gè)班呢?這就是我們所謂的緣分,一轉(zhuǎn)眼,我們大家都相處了大概五年的時(shí)間了,而一轉(zhuǎn)眼,我們就要升上中學(xué),大家很有可能就要各奔東西了,所以我們更應(yīng)該珍惜在一起學(xué)習(xí)的這段時(shí)間。一起團(tuán)結(jié)互助,讓我們這個(gè)大家庭更加的溫馨。

女:最后以一曲《相親相愛(ài)一家人》結(jié)束我們今天的主題班會(huì)。

五、班主任總結(jié):

今天的活動(dòng)開(kāi)展得非常成功,通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們知道了要團(tuán)結(jié),要謙讓。老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起要手牽手,心連心,為創(chuàng)建為創(chuàng)建美好、和諧的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。

第五篇:團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧相處

團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧相處

——08辦一主題班會(huì)

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè):《我和你》

開(kāi)場(chǎng)白:

葉: 有緣千里來(lái)相會(huì)

王: 無(wú)緣相逢不相識(shí)

葉:曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問(wèn)徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也.將它投入大海之中。”??是啊!一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們辦公一班班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。我們要不斷培養(yǎng)自我意識(shí)、樹(shù)立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力!團(tuán)結(jié)就是力量。

王:是的,團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起,和諧的班集體需要的是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)不是一句空話,一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),應(yīng)該是由一顆顆懂得感恩的心聚攏而成。大愛(ài)無(wú)言。

葉:我們生活在社會(huì)中,離不開(kāi)與他人打交道。我們?cè)诩摇⒃趯W(xué)校、在公共場(chǎng)所,與他人相處也并不是總是和諧的,會(huì)有一些不愉快的事情發(fā)生。那么,我們應(yīng)該如何與人交往呢?下面先聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的想法吧。

王:做真實(shí)的自己,真心的關(guān)心同學(xué)。在不影響大事大非的原則下,主動(dòng)幫助同學(xué),寬容的對(duì)待同學(xué),犧牲自己的時(shí)間和精力幫助別人做事,不計(jì)回報(bào)。還有一條是很重要的,同時(shí)你安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,努力在學(xué)習(xí)上做到自己的最好。也努力做到最大努力的幫助他人。珍惜人生中最美好的時(shí)光。

接下來(lái)讓我們安靜的傾聽(tīng)由杜詩(shī)同學(xué)來(lái)詮釋周杰倫的《安靜》

王: 尊重是一種態(tài)度,它將影響我們的人生;

葉: 尊重是一種品格,它將給予他人以溫暖;

王: 尊重是一種習(xí)慣,它讓我們的生活更加溫馨;

葉: 尊重是一種信仰,它讓我們的世界更加和諧

王:尊重是一種美德,被人尊重則是一種幸福。我們不僅要懂得尊重自己,還要學(xué)會(huì)去尊重他人。

合:尊重他人,讓我們的心貼得更近。親愛(ài)的同學(xué)們,只有尊重他人,大家團(tuán)結(jié)一心,我們才能相處得更和諧、更快樂(lè)!

葉: 王盼,伱說(shuō)我們班有沒(méi)有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的事情呢?

王:那肯定是有呢,有時(shí)候做清潔的人來(lái)遲了,就有人主動(dòng)幫著做清潔。

葉: 還有呢。

王: 上次廣播體操得了第一名,這也說(shuō)明我們班也很團(tuán)結(jié)阿。

葉: 還有嗎?

王:上次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班拉拉隊(duì)聲音是最大的,很多同學(xué)聲音喊啞了也要幫著加油,這些都說(shuō)明我們班很團(tuán)結(jié)呀。

葉:是啊,還有很多很多這樣的事情。團(tuán)結(jié)友愛(ài)會(huì)給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)幫助。下面就讓我們玩一些關(guān)于團(tuán)結(jié)的游戲吧。

游戲 NO1 : 氣球游戲。

游戲規(guī)則:2個(gè)人一組,用嘴把氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),時(shí)間最短而且沒(méi)有落地的為冠軍。一共5 組。

游戲 NO2 :盲人游戲。

游戲規(guī)則 : 在特定的位置放上一瓶水,參賽者拿圍巾蒙住眼睛原地轉(zhuǎn)10圈,再向前走3步。比賽開(kāi)始后,所有參賽者憑借另外一位隊(duì)員的指揮拾取水瓶,先拿到的為勝利者。一共5組。

游戲 NO3 : 某某游戲(想不到名字裊,原諒哈子)

游戲規(guī)則:在教室空出的位置畫(huà)兩個(gè)差不多大的圓圈,一組5個(gè)人,一個(gè)圓圈內(nèi)站3個(gè)人,要憑借自己的團(tuán)隊(duì)力量把對(duì)方趕出自己的圈子,時(shí)間3分鐘,3分鐘后哪個(gè)圓圈內(nèi)的人多

哪個(gè)隊(duì)順利。勝出者有獎(jiǎng)品 120獨(dú)家贊助

葉:并不是這個(gè)世界上每個(gè)人成就都是個(gè)人的,它們的成功凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)人的汗水,淚水和血液。

王:也許:造物主在創(chuàng)造人類(lèi)時(shí),就要讓我們明白團(tuán)結(jié)的道理,因?yàn)樗麆?chuàng)造的是一群人,而不是一個(gè)人。

葉: 人生路上,難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。

王: 很多時(shí)候人是需要被幫助的,也許獨(dú)來(lái)獨(dú)往是自己的個(gè)性,但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)融入集體是那么重要。

合: 團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。

葉:多少年前他們創(chuàng)造了長(zhǎng)城。或許不是自己的意愿,但是如果他們不合作、不團(tuán)結(jié),很可能長(zhǎng)城便永遠(yuǎn)不會(huì)屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水,更是淚水、血水、艱辛。團(tuán)結(jié)超越了痛苦和艱辛。

王:當(dāng)中國(guó)第一支登山對(duì)登上珠穆朗馬峰時(shí),它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當(dāng)時(shí)能超越死亡和恐懼的就只有團(tuán)結(jié)和合作。

葉:其實(shí)不僅是很多大事,很多小事也需要團(tuán)結(jié)。小制作需要合作,玩游戲也需要合作。通過(guò)玩游戲,我們學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了融如集體,將個(gè)人的力量和集體融合,也許個(gè)人與集體擦出的火花并不那么光亮,但是幾

十、幾百個(gè)人的力量卻是驚人的,因?yàn)樗自捳f(shuō),眾人拾柴火焰高。所以,當(dāng)你遇到困難時(shí),別忘了集體是你的依靠,而當(dāng)集體遇到困難時(shí),更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個(gè)人是分不開(kāi)的。

王: 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。

合唱《we will rock you》

葉 :最后請(qǐng)班主任總結(jié)。

緣分使得你我相識(shí),摩擦使得我們相知。高中是人生一段美好而值得回憶的黃金時(shí)期,誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)會(huì)寬容、善待他人和培養(yǎng)良好的心態(tài),懂得設(shè)身處地地替對(duì)方著想和顧及他人的感覺(jué)是與人和諧相處的首要原則,懂得“己所不欲,勿施于人”的道理。在生活中,我們會(huì)經(jīng)歷許多不如意的事情,只有對(duì)人友善、寬容,與人和諧相處,才會(huì)更加快樂(lè);發(fā)生沖突時(shí),只要我們換個(gè)角度想一想,講究說(shuō)話的技巧,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ鸵欢芑饷堋M瑢W(xué)之間只有真心相對(duì),自然而然,理解為前提,尊重對(duì)方隱私,才能營(yíng)造一個(gè)輕松快樂(lè)的班級(jí)氛圍。希望在座的每一個(gè)同學(xué)都能從今天的班會(huì)中有所感悟和啟迪,彼此間建立美好的同學(xué)關(guān)系。

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