第一篇：---共創(chuàng)文明和諧公寓

共創(chuàng)文明和諧公寓

［摘要］學(xué)生公寓是大中專院校學(xué)生在校園里的一個(gè)重要的學(xué)習(xí)、生活、交往的空間環(huán)境。和諧公寓是和諧校園的重要組成部分，創(chuàng)建和諧公寓是創(chuàng)建平安和諧校園的前提和基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)以人為本，通過制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)等構(gòu)建平安和諧公寓，從而促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。

［關(guān)鍵詞］科學(xué)發(fā)展觀;和諧文明;公寓環(huán)境

學(xué)生公寓是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和休息的主要場(chǎng)所。學(xué)生在公寓內(nèi)的言行舉止、行為操守是他們思想意識(shí)、道德修養(yǎng)、文明素質(zhì)的最真實(shí)表現(xiàn)，因此，學(xué)生公寓應(yīng)當(dāng)是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要陣地。這個(gè)陣地，如果不用先進(jìn)健康、積極向上的精神文化去占領(lǐng)，那么，那種低迷庸俗、消極渙散的陋習(xí)就必然會(huì)去占領(lǐng)。為此，我院在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生公寓管理工作中，確立了這樣一個(gè)指導(dǎo)思想，即堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生公寓管理工作，堅(jiān)持以生為本、積極探索和推進(jìn)“管理嚴(yán)格化、學(xué)習(xí)特色化、活動(dòng)多樣化、服務(wù)人性化”學(xué)

生公寓管理模式，創(chuàng)設(shè)有利條件，努力營(yíng)造文明、和諧的公寓環(huán)境，力求讓學(xué)生舒心、讓家長(zhǎng)安心、讓社會(huì)放心。

一、文明和諧公寓的內(nèi)涵

所謂學(xué)生公寓是租期較長(zhǎng), 租金便宜, 房間成套, 設(shè)施齊全, 有較好的物業(yè)管理服務(wù), 專門提供在讀學(xué)生居住的用房。文明和諧是當(dāng)今時(shí)代的主題, 創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧校園、和諧家園已成為舉國(guó)上下的共識(shí)。構(gòu)建和諧社會(huì)是正確處理好人與自然、人與社會(huì)等各方面的關(guān)系的價(jià)值追求。和諧公寓是人之間關(guān)愛團(tuán)結(jié),各機(jī)構(gòu)、組織協(xié)調(diào), 文化與活動(dòng)繁榮、健康, 教育管理人性化, 環(huán)境優(yōu)雅、安全保證、責(zé)職明確、服務(wù)及時(shí)、秩序有度、制度完善、以人為本、知榮拒恥;形成揚(yáng)善懲惡、成真去偽、恪守誠(chéng)信、講究道德、公平正義、扶弱濟(jì)困、尊重友善、遵規(guī)守紀(jì)、健康快樂的公寓。

二、文明和諧公寓的要求

1.管理科學(xué)，服務(wù)貼心。公寓管理和服務(wù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，除了學(xué)生住宿外還包括公共設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、水電氣暖、防火防盜、維修保養(yǎng)等工作。和諧的公寓文化一方面要求學(xué)生也要積極主動(dòng)參與，與管理服務(wù)人員形成良性互動(dòng)；另一方面也需要管服務(wù)人員堅(jiān)持以人為本。

2.環(huán)境整潔，健康衛(wèi)生。公寓環(huán)境是公寓文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，創(chuàng)造舒適的人居條件必然要求公寓布置井井有條，公共設(shè)施衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)，環(huán)境整潔、健康衛(wèi)生是學(xué)生公寓的基本要求。特別是近年來流

行疾病蔓延等公共事件不時(shí)發(fā)生，對(duì)公寓環(huán)境衛(wèi)生提出了更嚴(yán)格的要求，公寓管理員和物業(yè)、保潔人員都應(yīng)根據(jù)新的標(biāo)準(zhǔn)做好環(huán)境整治和清潔衛(wèi)生工作，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活條件和健康保證。

3.團(tuán)結(jié)友愛，鄰里和睦。學(xué)生公寓是學(xué)生高度聚集、朝夕相處的場(chǎng)所，青年學(xué)生日常生活和相處的過程中難免發(fā)生摩擦和糾紛，甚至產(chǎn)生嚴(yán)重的沖突，影響正常的學(xué)習(xí)生活秩序。在黨中央大力建設(shè)和諧社會(huì)的大背景中，學(xué)生公寓的管理人員和學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)建設(shè)和諧校園、和諧公寓，處理好宿舍內(nèi)部成員之間、宿舍與宿舍之間，以及學(xué)生與管理服務(wù)人員之間的關(guān)系，自覺培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、鄰里和睦的公寓文明風(fēng)尚。

4.互幫互助，共同成才。在學(xué)分制等教學(xué)改革逐步深化的今天，學(xué)生公寓成為學(xué)生相處和活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所，已從單純的學(xué)生住宿發(fā)展為具有育人的功能。公寓管理者要朝著“全員育人”的方向努力開展工作，把服務(wù)育人作為公寓管理和文化建設(shè)的目標(biāo)，發(fā)揮公寓自治組織和學(xué)生黨團(tuán)組織的積極性，在學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律、生活習(xí)慣、心理健康等方面互幫互助，重點(diǎn)照顧家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難和心理素質(zhì)缺陷的同學(xué)，促進(jìn)全體學(xué)生共同成才。實(shí)現(xiàn)管理服務(wù)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和人性化。

三、構(gòu)建文明和諧公寓文化的途徑

（一）健全規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生行為沒有規(guī)矩不成方圓，在大學(xué)生寢室文化的建設(shè)中，必須建立健全一套行之有效的規(guī)章制度。只有這樣，才能保證每位大學(xué)生有一個(gè)良好、有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使

大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過多年來的實(shí)踐，多數(shù)高校制定了《學(xué)生公寓管理規(guī)定》《寢室文明公約》《衛(wèi)生值日制度》《學(xué)生寢室行為規(guī)范考核細(xì)則》等，把大學(xué)生在寢室里的表現(xiàn)進(jìn)行量化考核，考核的得分作為大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)得分的一部分，列入學(xué)生成績(jī)單，載入學(xué)生學(xué)藉檔案，作為評(píng)優(yōu)、評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、入黨等的重要依據(jù)之一，客觀上對(duì)大學(xué)生的行為起到了約束、督促和激勵(lì)作用，使大學(xué)生寢室文化建設(shè)有了制度上的保證。

（二）加強(qiáng)公寓管理隊(duì)伍建設(shè)

新時(shí)期高校后勤社會(huì)化改革后，客觀上對(duì)大學(xué)生的居住條件和生活功能有了一定程度的改善，但同時(shí)因后勤部門配備的管理人員往往文化程度低、思想素質(zhì)一般化、工作水平不高，他們只注重管理，對(duì)學(xué)生態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，容易使學(xué)生對(duì)管理者失去基本的信任感，甚至產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒，嚴(yán)重地影響了大學(xué)生寢室育人功能的發(fā)揮。這就要求校系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任老師應(yīng)經(jīng)常對(duì)大學(xué)生寢室進(jìn)行走訪，與學(xué)生加強(qiáng)溝通，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)公寓管理人員的培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，使他們端正思想，提高管理水平，從而促進(jìn)大學(xué)生寢室文化的建設(shè)。

（三）發(fā)揮榜樣的先鋒作用，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自我管理

學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部、學(xué)生積極分子的先鋒作用，用他們的現(xiàn)身說法去引導(dǎo)人、團(tuán)結(jié)人、凝聚人，增強(qiáng)榜樣的輻射力和帶頭作用。在大學(xué)生寢室文化建設(shè)的過程中，必須充分尊重學(xué)生的主體地位，運(yùn)用各種手段調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)

生開展“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。

（四）積極開展豐富多彩的寢室活動(dòng)

寢室文化建設(shè)的主體是寢室的全體成員，所有的活動(dòng)都是他們自我組織、自我參與、自我審美的表現(xiàn)。因此，組織開展多姿多彩的寢室文化活動(dòng)，對(duì)于提高學(xué)生的各種能力有著十分重要的作用。寢室文化的建設(shè)活動(dòng)，在區(qū)域上可以在一個(gè)寢室內(nèi)進(jìn)行，也可在不同寢室之間、不同樓層或樓棟之間、不同宿舍區(qū)之間進(jìn)行。開展寢室文化活動(dòng)時(shí)，要注意提高文化活動(dòng)的品位，使活動(dòng)富有科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性，使學(xué)生在高雅、健康、融洽、活潑的文化氛圍中健康成長(zhǎng)，在活動(dòng)中陶冶情操，鍛意志品質(zhì)，培養(yǎng)交往能力，促進(jìn)身心健康和諧發(fā)展。

（五）加強(qiáng)同學(xué)自身交流，相互理解

由于大學(xué)匯聚了我們來自全國(guó)各地的學(xué)子，因而由于地域，文化等等各方面的差異導(dǎo)致了每一個(gè)學(xué)生都有不同的愛好和性格特性以及辦事風(fēng)格等。所以加強(qiáng)彼此的相互理解才是構(gòu)建和諧寢室的關(guān)鍵。只有我們每一名同學(xué)彼此相讓相互尊敬才能使我們的寢室更加和諧，每一位室友才能和睦相處。

總之，加強(qiáng)公寓和諧文化建設(shè)是高校育人工作的系統(tǒng)工程之一, 是高校德育工作的一項(xiàng)主要內(nèi)容, 是培養(yǎng)和諧大學(xué)生的重要途徑。高校要重視和加強(qiáng)大學(xué)生公寓文化建設(shè), 充分發(fā)揮公寓文化的積極因素, 以優(yōu)美的環(huán)境感染學(xué)生, 以良好的風(fēng)氣熏陶學(xué)生, 以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生, 以豐富的活動(dòng)教育學(xué)生, 整合學(xué)校各方資源, 堅(jiān)持以改革創(chuàng)新的精神來推動(dòng)公寓和諧文化建設(shè), 不斷為全面建設(shè)小康社會(huì)和

社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才。

第二篇：豐富大學(xué)生公寓文化生活 共創(chuàng)和諧文明新宿舍

豐富大學(xué)生公寓文化生活 共創(chuàng)和諧文明新宿舍

作者： 摘要：大學(xué)生公寓文化是校園文化的靈魂，對(duì)校園文化的建設(shè)與發(fā)展起著重要作用。如何建設(shè)好大學(xué)生公寓文化已成為高校管理工作者普遍關(guān)心的話題。應(yīng)黨中央建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的號(hào)召，高校宿舍文化建設(shè)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，在不斷探索與創(chuàng)新中走出適合自己的道路。

關(guān)鍵詞 ：學(xué)校公寓文化 發(fā)展途徑 成果及展望

一、高校公寓文化建設(shè)的重要性

大學(xué)生公寓文化是伴隨著中國(guó)改革開放，特別是高校后勤社會(huì)化而迅速發(fā)展起來的一種新興文化，意義重大。在大學(xué)生活里，宿舍是學(xué)生生活、娛樂、社交以及課余學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，可以說，大學(xué)時(shí)光有近一半以上的時(shí)間都是在宿舍里度過的。宿舍文化是由寢室群體所創(chuàng)造的一種類似于家庭環(huán)境條件下形成的精神氛圍，因此，它會(huì)潛移默化地對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)產(chǎn)生重要的影響。如果集體是處在良好的宿舍氛圍中，成員之間十分融洽，個(gè)體則能獲得友誼、支持，體驗(yàn)到集體的溫暖。從而保持心理健康，群體心理相容，可消除個(gè)體之間的成見、偏見和對(duì)立情緒，使個(gè)體心理獲得良好的發(fā)展。這個(gè)小小的文化圈集中反映了大學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活的方方面面。同樣公寓文化也影響著大學(xué)生的各個(gè)方面。優(yōu)秀的宿舍文化有利于大學(xué)生增強(qiáng)適應(yīng)能力，多年來的應(yīng)試教育忽略了對(duì)大學(xué)生環(huán)境適應(yīng)能力的培養(yǎng)。致使有些學(xué)生適應(yīng)環(huán)境慢，面對(duì)新環(huán)境表現(xiàn)出無所適從、緊張焦慮的狀態(tài)。而健康向上的宿舍文化的形成能夠鍛煉和提高大學(xué)生的適應(yīng)能力，使之學(xué)會(huì)與他人溝通并學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，為以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。另外，優(yōu)秀的宿舍文化還可以促成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，摒棄低級(jí)趣味和不良的思想行為；可以陶冶道德情操，有利于提升大學(xué)生的道德素養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀 ；可以優(yōu)化大學(xué)生心理素質(zhì)，提高交際能力，有利于大學(xué)生形成健全的人格，有利于其形成更廣泛的人際關(guān)系；還可以培養(yǎng)大學(xué)生的集體觀念，以宿舍整體為中心，有利于培養(yǎng)大學(xué)生的集體意識(shí)和協(xié)作精神。

二、我校公寓文化管理措施

青島科技大學(xué)現(xiàn)有3大校區(qū)，分別是嶗山校區(qū)、四方校區(qū)和高密校區(qū)。在校住宿生數(shù)萬人，如何建設(shè)積極向上的高校公寓文化已成為學(xué)校文化建設(shè)的重要議題。在新的時(shí)代背景下，近年來我校一直致力于公寓文化建設(shè)的探索，經(jīng)過不斷的努力與嘗試，現(xiàn)已逐漸形成獨(dú)具特色的公寓文化。

1、注重物質(zhì)文化建設(shè)，建成良好的宿舍硬件環(huán)境。各校區(qū)學(xué)院和后勤、物業(yè)相關(guān)部門在宿舍區(qū)建立學(xué)生閱覽室、活動(dòng)室、接待室、自習(xí)室等學(xué)生需要的場(chǎng)所，并積極維護(hù)學(xué)生宿舍內(nèi)的電話、互聯(lián)網(wǎng)、熱水器等設(shè)施，使學(xué)生宿舍區(qū)成為一個(gè)功能齊全、舒適溫馨的思想政治教育陣地，讓學(xué)生能安心在其中學(xué)習(xí)與生活。

2、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，提高學(xué)生的紀(jì)律觀念。宿舍文化制度建設(shè)除了要健全涉及宿舍管理的各個(gè)方面以外，還要注意這四個(gè)方面的問題：首先是制度要具有可操作性，要有具體的實(shí)施細(xì)則并能為大多數(shù)學(xué)生所接受；其次制度要有導(dǎo)向性,要弘揚(yáng)社會(huì)主旋律，引導(dǎo)學(xué)生追求真、善、美；最后制度要具有約束性，即制度要獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰作用,對(duì)學(xué)生的日常表現(xiàn)要能做到賞罰分明；最后，制度要具有延續(xù)性，必須在實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上不斷修訂，以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。

3、嚴(yán)格宿舍管理隊(duì)伍建設(shè)，多管齊下共同管理。第一支隊(duì)伍是思想政治教育工作的主要承擔(dān)者輔導(dǎo)員、班主任老師，學(xué)生在宿舍內(nèi)的表現(xiàn)比其在教室和辦公室要真實(shí)自然，因此應(yīng)堅(jiān)持輔導(dǎo)員、班主任宿舍區(qū)值班制度和每周深入學(xué)生宿舍制度，準(zhǔn)確掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)與行為表現(xiàn)，更好地地開展思想教育與管理工作；第二支隊(duì)伍是承擔(dān)宿舍區(qū)管理、服務(wù)職能的宿舍管理員隊(duì)伍，這支隊(duì)伍要堅(jiān)決走年輕化、高學(xué)歷化的路線，真正成為學(xué)生的生活導(dǎo)師和知心朋友，牢固樹立“以學(xué)生為本,服務(wù)至上”的理念，更好地服務(wù)學(xué)生；第三只隊(duì)伍是體現(xiàn)大學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的學(xué)生骨干隊(duì)伍，包括住宿的學(xué)生干部、學(xué)生黨員、宿舍自管會(huì)成員、寢室長(zhǎng)、社團(tuán)成員等，要不斷激發(fā)其積極性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性，讓他們能真正發(fā)揮作用帶動(dòng)學(xué)生積極參與宿舍文化建設(shè)。

4、尋求有效載體，拓寬宿舍文化建設(shè)渠道。一要開展參照“大學(xué)生文化節(jié)”、“大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”、“社團(tuán)巡禮節(jié)”等已經(jīng)形成規(guī)模影響力的品牌校園文化活動(dòng)，打造宿舍區(qū)的“文化節(jié)”、“巡禮節(jié)”，開展如星級(jí)宿舍評(píng)選活動(dòng)、宿舍美化大賽、以宿舍為單位的各種類文體活動(dòng)競(jìng)賽等，寓教于活動(dòng)當(dāng)中，更易為大學(xué)生所接受；二要大張旗鼓地宣傳表彰在宿舍文化建設(shè)中涌現(xiàn)出的各類先進(jìn)集體和個(gè)人，如學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、考研考公務(wù)員成功學(xué)生等先進(jìn)典型，以榜樣的力量來引導(dǎo)學(xué)生自覺追求進(jìn)步；三要大力開展“免檢宿舍”、“標(biāo)兵宿舍”、“黨員宿舍”等優(yōu)秀宿舍的創(chuàng)建活動(dòng)，并加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，建成一批先進(jìn)宿舍典型代表，來引導(dǎo)學(xué)生自覺把宿舍變成自己溫馨的家園；四是要注意對(duì)宿舍風(fēng)氣的調(diào)研和及時(shí)引導(dǎo)，以保持學(xué)生宿舍良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。良好的宿舍風(fēng)氣能在無形中陶冶和引領(lǐng)宿舍每一名成員自律自強(qiáng)，從而有力帶動(dòng)宿舍文化建設(shè)。

三、公寓文化建設(shè)情況及成果

為創(chuàng)建平安、整潔、溫馨的住宿環(huán)境，營(yíng)造良好的公寓文化氛圍，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生之間的交流互動(dòng)，我校對(duì)公寓文化建設(shè)實(shí)施了一系列舉措。其中以宿舍文化節(jié)和校園舍歌大賽為代表，此外，還有舍標(biāo)大賽、黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽、征文比賽等活動(dòng)。

1、宿舍文化節(jié)

活動(dòng)宗旨：學(xué)生宿舍是校園文化的窗口，宿舍集體作為大學(xué)生的基本群體組織相對(duì)于其他學(xué)生組合有著獨(dú)特的功能和影響。宿舍成員長(zhǎng)期的共同生活影響著每個(gè)成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念，形成獨(dú)特的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生宿舍文明建設(shè)，營(yíng)造溫馨舒適的宿舍環(huán)境，學(xué)校后勤處、四方公寓中心及科大宿舍管理委員會(huì)舉辦宿舍文化節(jié)?；I辦宿舍文化節(jié)的目的在于豐富學(xué)生的宿舍文化生活，每一屆都有自己鮮明的主題。活動(dòng)包括開幕式、文化節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)安排、閉幕式。文化節(jié)期間包含各種豐富多彩的活動(dòng)?；顒?dòng)主體以宿舍為單位。

文化節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)安排分為宿舍活動(dòng)項(xiàng)目和戶外活動(dòng)項(xiàng)目。

宿舍活動(dòng)項(xiàng)目包括評(píng)選“優(yōu)秀宿舍”和“個(gè)性宿舍”，“3+2籃球賽”。戶外活動(dòng)項(xiàng)目包括征文活動(dòng)即面向全校征稿，稿件以宿舍生活為主題，題材不限。此活動(dòng)旨在展現(xiàn)豐富的大學(xué)宿舍文化生活，反映宿舍成員間團(tuán)結(jié)互助的親情；“心連心”師生聯(lián)誼活動(dòng)，為了促進(jìn)宿舍管理委員會(huì)老師與各部成員的進(jìn)一步團(tuán)結(jié)，給學(xué)生營(yíng)造和諧的生活環(huán)境，特舉辦聯(lián)誼活動(dòng)如踢毽子比賽、跳繩比賽、猜詞、踩氣球、擠氣球過障礙物、貼頭像、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。“公寓和諧促進(jìn)月”活動(dòng)，為完善宿舍管理，創(chuàng)建和諧公寓，更好地為學(xué)生服務(wù)，切實(shí)有效地解決學(xué)生在宿舍中遇到的問題，特舉辦“公寓和諧促進(jìn)月活動(dòng)”。

2、舍歌大賽

為了豐富學(xué)生課余生活，增進(jìn)舍友感情，促進(jìn)宿舍團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，共創(chuàng)文明和諧校園，我校已成功舉辦五屆舍歌大賽，它已成為我校獨(dú)具特色的活動(dòng)之一，分為初賽、復(fù)賽和決賽。參賽宿舍同臺(tái)競(jìng)技，爭(zhēng)奇斗艷，贏得了全校師生的好評(píng)。

獎(jiǎng)勵(lì)制度：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，另設(shè)最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳演繹獎(jiǎng)以及最具人氣獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

3、宿舍文化報(bào)

宿舍文化報(bào)是我校學(xué)生最受歡迎的刊物之一，每月發(fā)行一刊，它涉獵廣泛，涵蓋了校園動(dòng)態(tài)，文學(xué)，體育，娛樂等諸多內(nèi)容，共分為四版，每版主題鮮明，富有特色。另外，每一期的生活小妙招貼近生活，是學(xué)生們不可多得的好幫手。

四、公寓文化建設(shè)過程中遇到的問題及解決措施

宿舍文化是通過物質(zhì)環(huán)境和精神氛圍使生活在其中的宿舍成員在思想觀念、行為準(zhǔn)則、價(jià)值取向等方面發(fā)生認(rèn)同，在高層次上實(shí)現(xiàn)對(duì)人的精神、心靈、性格的塑造。因此，高校宿舍文化建設(shè)具有較強(qiáng)的育人作用。但目前大學(xué)生宿舍文化中存在不少不良現(xiàn)象。

1、宿舍衛(wèi)生清潔工作流于形式

根據(jù)對(duì)大學(xué)生宿舍情況的調(diào)研，從衛(wèi)生打掃情況來看，其頻率并不高。大學(xué)一年級(jí)學(xué)生宿舍打掃衛(wèi)生頻率最高，越到高年級(jí)則呈現(xiàn)頻率走低的尷尬現(xiàn)象。

2、無節(jié)制、不合理的網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)學(xué)生影響甚大

隨著網(wǎng)絡(luò)文化逐漸盛行，這種開放、多元、隱匿的交流方式正在改變著大學(xué)生宿舍內(nèi)的行為模式、思想觀念。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，越來越多的大學(xué)生為網(wǎng)絡(luò)所吸引，沉迷于上網(wǎng)，無節(jié)制、不健康的網(wǎng)絡(luò)生活，不僅危害了學(xué)生的身心健康，而且直接影響了學(xué)生正常學(xué)業(yè)的進(jìn)行。

3、大學(xué)生宿舍中存在不良人際關(guān)系

通過對(duì)年級(jí)與宿舍人際關(guān)系滿意度的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，年級(jí)越高，對(duì)宿舍的人際關(guān)系滿意度越高。大一的學(xué)生剛來到嶄新的大學(xué)環(huán)境中時(shí)，不同的生活習(xí)慣往往會(huì)導(dǎo)致人際交往間的沖突與磨合。宿舍中不良的人際關(guān)系將產(chǎn)生引發(fā)宿舍成員的心理適應(yīng)障礙、削弱學(xué)習(xí)積極性、降低集體榮譽(yù)感等等負(fù)面影響。消除不良文化，建構(gòu)和諧宿舍文化的對(duì)策

1、重視大學(xué)生宿舍文化建設(shè)、全方位開展工作

長(zhǎng)期以來，許多高校過多地強(qiáng)調(diào)宿舍管理的控制功能以及改善生活、學(xué)習(xí)條件的物質(zhì)功能，忽視學(xué)生宿舍文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、激勵(lì)功能。把大學(xué)生宿舍文化建設(shè)看作管理的方法和手段，把學(xué)生宿舍文化建設(shè)等同于衛(wèi)生檢查工作的開展，從而使大學(xué)生宿舍文化建設(shè)局限在很淺顯的層次上，無形中把大學(xué)生宿舍文化建設(shè)與學(xué)校的整體校園文化建設(shè)割裂開來，極大地限制了大學(xué)生宿舍文化功能的發(fā)揮。這實(shí)質(zhì)上是對(duì)大學(xué)生宿舍文化建設(shè)沒有全面、確認(rèn)識(shí)的表現(xiàn)。特別是在后勤社會(huì)化條件下，宿舍管理部門則注重“管”，而忽視“教”。部分從事學(xué)生管理和思想政治教育的教師也覺得大學(xué)生宿舍文化對(duì)學(xué)生的教育所起的作用微乎其微。大學(xué)生宿舍文化建設(shè)之所以出現(xiàn)這種狀況，根本原因是對(duì)大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的規(guī)律研究不夠，缺乏正確的認(rèn)識(shí)，從而也就不能按照大學(xué)生宿舍文化的內(nèi)在要求去搞好大學(xué)生宿舍文化建設(shè)。

2、豐富校園網(wǎng)學(xué)習(xí)教育資源，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)

通過對(duì)學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)存在大學(xué)校園信息化程度遠(yuǎn)未達(dá)到大學(xué)生期望值的問題，因此校園網(wǎng)對(duì)大學(xué)的吸引力較弱。因此如果高校相應(yīng)豐富校園網(wǎng)絡(luò)教育資源，如及時(shí)推出針對(duì)各個(gè)專業(yè)、各個(gè)年級(jí)的網(wǎng)絡(luò)教育資源，就可以增強(qiáng)校園網(wǎng)對(duì)大學(xué)生的吸引力，對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)有很大的正面引導(dǎo)作用，在一定程度上也能避免網(wǎng)絡(luò)文化的負(fù)面作用，從而推動(dòng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、幫助學(xué)生形成正確的人際認(rèn)知，提高人際交往能力

為幫助大學(xué)生建立良好的宿舍人際關(guān)系，應(yīng)幫助學(xué)生形成正確的人際認(rèn)知，提高人際交往能力?？砷_展的措施有在課程設(shè)置中，加強(qiáng)有關(guān)大學(xué)生人際關(guān)系知識(shí)的教學(xué)，通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃與針對(duì)性的教學(xué)，使學(xué)生了解人際關(guān)系學(xué)的基本理論，糾正在人際關(guān)系認(rèn)知上的偏差，掌握處理人際關(guān)系的各種技能；由于人際關(guān)系問題已成為引發(fā)大學(xué)生心理問題的重要原因，因此通過心理咨詢機(jī)構(gòu)通過講座等形式開展，專項(xiàng)服務(wù)，使得學(xué)生在人際關(guān)系方面的個(gè)性問題得到有針對(duì)性的解決；改善宿舍管理，積極開展以宿舍為單位的各項(xiàng)活動(dòng)，通過參與活動(dòng)，增強(qiáng)宿舍內(nèi)成員的凝聚力，使宿舍內(nèi)成員形成對(duì)宿舍的歸屬感；最后，宿舍管理應(yīng)深入宿舍內(nèi)部，輔導(dǎo)員應(yīng)深入了解宿舍內(nèi)人際關(guān)系的狀況，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)協(xié)調(diào)解決。

五、展望我校公寓文化建設(shè)未來的發(fā)展趨勢(shì)

隨著時(shí)代的發(fā)展和新時(shí)期學(xué)生公寓管理模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生公寓文化被賦予一種全新的內(nèi)涵。公寓作為大學(xué)校園的一部分，成為學(xué)習(xí)的第二課堂以及知識(shí)消化的主要場(chǎng)所。因此，學(xué)校將構(gòu)筑學(xué)生公寓文化體系作為一項(xiàng)指示來考核，高校公寓文化建設(shè)應(yīng)本著自身綜合實(shí)力和現(xiàn)狀，充分挖掘公寓文化建設(shè)潛在的優(yōu)勢(shì)，尋求出一條發(fā)展新途徑。為了有效地實(shí)現(xiàn)公寓文化的育人功能，公寓文化建設(shè)必須適應(yīng)新情況。從當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際需要和興趣愛好出發(fā)，注意把握正確的公寓文化和社會(huì)輿論宣傳導(dǎo)向，充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮高校學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)文化的作用，努力營(yíng)造健康、活潑的公寓文化氛圍?？傊?，公寓文化建設(shè)應(yīng)朝著體系化、功能化、科學(xué)化、多渠道、多角度、多層次、全方位滲透。也就是上至天文，下至地理的古今中外的，集人類所有優(yōu)秀文明成果的自然科學(xué)和社會(huì)知識(shí)方向發(fā)展。

第三篇：共創(chuàng)活力、文明、和諧校園（范文）

共創(chuàng)活力、文明、和諧校園

駱峪九年制學(xué)校地處周至縣西南30余華里的駱峪鎮(zhèn)新村，2010年在原駱峪中學(xué)基礎(chǔ)上合并12所村小新建而成，是西安市重點(diǎn)建設(shè)的40所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校之一。學(xué)校占地面積13120m，設(shè)教學(xué)班15個(gè)，現(xiàn)有在校學(xué)生632名，教師59人。轄區(qū)范圍覆蓋駱峪鎮(zhèn)及周邊18個(gè)行政村，共計(jì)1.6萬人口。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、把校園精神文明建設(shè)作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，以“創(chuàng)建和諧校園、師生學(xué)校共發(fā)展”為總體目標(biāo)，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，狠抓教育教學(xué)管理，高度重視德育和學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設(shè)，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。2016年以來，我校先后獲周至縣首屆微課大賽優(yōu)秀組織單位、周至縣實(shí)施素質(zhì)教育“316”工程優(yōu)秀學(xué)校、周至縣第十屆書信文化活動(dòng)優(yōu)秀組織單位、周至縣2016年中考質(zhì)量先進(jìn)單位、周至縣2016年中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、2016目標(biāo)責(zé)任考評(píng)優(yōu)秀單位。2015和2016年我校少年宮連續(xù)獲陜西省優(yōu)秀少年宮。2017年5月，我校合唱節(jié)目獲周至縣2017年中小學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)。

為不斷鞏固和提升我校精神文明創(chuàng)建成果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，明確提出市級(jí)文明校園創(chuàng)建目標(biāo)，并制定了文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案，對(duì)創(chuàng)建工 2 ——駱峪九年制學(xué)校創(chuàng)建市文明校園匯報(bào)材料 作明確部署，細(xì)化工作任務(wù)，落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任，由政教處牽頭，學(xué)校黨支部、團(tuán)委、工會(huì)緊密配合，嚴(yán)格《測(cè)評(píng)體系》要求，扎實(shí)開展了了各種活動(dòng)并去得明顯實(shí)效?，F(xiàn)就一年來我校推進(jìn)精神文明建設(shè)方面所做的工作做一金蛋匯報(bào)，具體如下：

一、加強(qiáng)思想道德建設(shè).高度重視理論學(xué)習(xí)與宣傳，提高全體教師的思想道德水平。一年來，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)十八大和十八屆三中、四中、五中和六中全會(huì)精神和習(xí)總書記關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的相關(guān)內(nèi)容，組織黨員開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力推進(jìn)“三線五風(fēng)”建設(shè)進(jìn)班級(jí)、進(jìn)處室、進(jìn)教研組活動(dòng)。通過教師會(huì)、宣傳欄、視頻收看等形式，對(duì)全體教職工進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容的宣傳教育。

2.推進(jìn)誠(chéng)信制度建設(shè)，深入開展“以德立身，以誠(chéng)立業(yè)”的宣傳教育活動(dòng)。每學(xué)期，學(xué)校與全體教師簽訂《師德承諾書》，使全體教師樹立“以德立身，以誠(chéng)立業(yè)”的意識(shí)，將教師誠(chéng)信行為作為個(gè)人師德考核的重要內(nèi)容之一。廣大教師能嚴(yán)格履行自己承諾，規(guī)范自己言行，做好學(xué)生表率。學(xué)校還通過主題班會(huì)、演講等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，教育學(xué)生做一個(gè)文明守信的小公民。3.積極開展道德模范宣傳教育活動(dòng)。我校狠抓教師思想道德建設(shè)工作，取得了可喜成績(jī)。學(xué)校充分發(fā)揮身邊的道德模范教育資源優(yōu)勢(shì)，積極宣傳身邊先進(jìn)人物典型事跡。2016年暑期教師會(huì)上，學(xué)校先后邀請(qǐng)我縣李庭武和姚錄林老師分別做了《愛在校園》、《踐行“三線五風(fēng)”，加強(qiáng)師德修養(yǎng)》的報(bào)告，極大的激發(fā)了廣大教師投身教育事業(yè)的熱情。

孫雪霞、李紅艷老師被評(píng)為2016學(xué)?！白蠲琅處煛?，梁魯凱、孫學(xué)霞等被推薦為2016-2017學(xué)“周至縣師德先進(jìn)個(gè)人”。

二、積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校組織開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校將每年3月定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，學(xué)校黨支部和團(tuán)委開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型，進(jìn)行廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。學(xué)校利用主題班會(huì)、專題講座等形式，向廣大中小學(xué)學(xué)生普及了社會(huì)、生活和學(xué)生禮儀常識(shí)，積極推廣校園文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及文明出行等常識(shí)，幫助學(xué)生樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。學(xué)校團(tuán)委積極倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)，組織師生開展“垃圾不落地，周至更美麗”垃圾撿拾活動(dòng)、“愛心小分隊(duì)植綠護(hù)綠活動(dòng)等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

三、做好“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳活動(dòng)

根據(jù)上級(jí)文件精神，我校政教處和團(tuán)委積極制定公益廣告宣傳方案，做好以中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容為主體的公益廣告宣傳活動(dòng)。通過制作宣傳欄、懸掛橫幅、校園廣播等形式，營(yíng)造“講文明 樹新風(fēng)”的宣傳教育氛圍，使中國(guó)夢(mèng)和核心價(jià)值觀深深融入師生心中。

四、積極開展“厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)”教育實(shí)踐活動(dòng) 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校始終把培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)和習(xí)慣作為日常教育的重要內(nèi)容之一。首先，班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。其次，學(xué)校通過手抄報(bào)展、“光盤行動(dòng)”學(xué)生簽名活動(dòng)，教育學(xué)生從小事做起，節(jié)約水電，節(jié)約紙張，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

五、重視理論學(xué)習(xí)積極營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍

理論學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教師提高自身文化素養(yǎng)和文明程度最有效的途徑和方法之一。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)型單位建設(shè)，我校根據(jù)教師實(shí)際，制定教師讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，組織全體黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，做人民滿意的教師，組織教職工深入學(xué)習(xí)習(xí)總系列重要講話精神，積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在全體教師間開展中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。為了營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，改善教師閱讀條件，學(xué)校為教師購(gòu)置書籍200余冊(cè)，積極開展教師“好書推薦”活動(dòng)，鼓勵(lì)教師閱讀經(jīng)典佳作，感悟經(jīng)典之美。學(xué)校對(duì)教師閱讀情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和考核。2016年以來，先后有二十余人撰寫的讀書心得被學(xué)校推薦參加“周至讀書月”活動(dòng)優(yōu)秀征文評(píng)選。

六、重視文明禮儀教育，開展“做文明有禮西安人”活動(dòng) 學(xué)校是一個(gè)地區(qū)精神文明建設(shè)的窗口。要提高學(xué)生文明素養(yǎng)，學(xué)校必須重視學(xué)生文明禮儀教育。我校根據(jù)市級(jí)文明校園的創(chuàng)建要求和上級(jí)工作安排，在全體師生間開展“做文明有禮西安人”活動(dòng)。學(xué)校制定了活動(dòng)實(shí)施方案，舉行教師禮儀專題講座，要求廣大教師注意一言一行，文明執(zhí)教；利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，教育全體學(xué)生從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，注意儀容儀表、不說臟話、不亂扔垃圾、尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人等。

七、積極參與創(chuàng)文工作

根據(jù)上級(jí)創(chuàng)文工作安排，我校動(dòng)員廣大師生積極參與到文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中。學(xué)校召開專題會(huì)議，制定駱峪九年制學(xué)校創(chuàng)建工作方案，安排布署我校創(chuàng)文工作。通過制作宣傳專欄，做好宣傳教育，提升了全體師生對(duì)西安市創(chuàng)建國(guó)家文明城市的知曉率、支持率和滿意度。為了使創(chuàng)建工作落到實(shí)處，學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)，主要從校園環(huán)境衛(wèi)生、教師工作作風(fēng)和校園安全等方面入手，做了大量細(xì)致的工作。2016年元月，學(xué)校利用下午放學(xué)后時(shí)間，組織教師清理校門前街道積雪，方便了學(xué)生和周圍群眾出行。2015年5月，學(xué)校對(duì)校門兩側(cè)的排水渠進(jìn)行了重修和加固，并進(jìn)行了綠化和美化。消除了安全隱患，美化校門口環(huán)境，受到周圍群眾的普遍肯定和贊許。這些活動(dòng)有力地推動(dòng)了我校創(chuàng)文工作的開展。

八、積極開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)

利用中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日開展各種活動(dòng)是認(rèn)識(shí)和傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化的最重要方法。為此，學(xué)校充分發(fā)揮重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日文化的教育功能，挖掘節(jié)日文化的道德內(nèi)涵，積極組織開展“我們的節(jié)日”主題系列活動(dòng)。學(xué)校政教處和團(tuán)委積極制定節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合本地實(shí)際，開展各種活動(dòng)。在春節(jié)時(shí)節(jié)，組織學(xué)生進(jìn)行春聯(lián)搜集活動(dòng)；在清明節(jié)，組織學(xué)生進(jìn)行“網(wǎng)上祭祀 緬懷英烈”活動(dòng)；在中秋節(jié)，組織開展教師經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng)；在重陽節(jié)，組織學(xué)生去各村幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生活動(dòng)。師生通過參與各種不同的活動(dòng)，感受到中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，也增強(qiáng)了民族自豪感。

九、積極開展體藝工作，促進(jìn)學(xué)生全發(fā)展

豐富的文化體育活動(dòng)有利于學(xué)生形成健康的體魄、樂觀的性格和創(chuàng)新能力，能促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。近年來，我校在抓狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，積極開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)。為活躍學(xué)生在校生活，2016年以來，學(xué)校成功舉辦兩屆校園體育藝術(shù)節(jié)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。邀請(qǐng)專家為全體教師教授太極拳，2017年4月舉行了教職工春日踏青活動(dòng)，全體教師不懼路途艱險(xiǎn)，徒步30余里，既感受到大自然的美麗，也磨練了意志。2017年5月，我校參賽節(jié)目獲中小學(xué)生文藝會(huì)演二等獎(jiǎng)。李若妍、賈一諾同學(xué)在縣中小學(xué)生校園歌手大賽中分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

十、增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，積極開展幫扶共建活動(dòng)

為進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部服務(wù)意識(shí)，努力創(chuàng)建“人民滿意的教育”，領(lǐng)導(dǎo)高度重視扶貧幫困工作，多次深入貧困戶了解群眾生活困難，制定幫扶方案，通過脫貧指導(dǎo)、財(cái)務(wù)資助、送教上門等方式，幫助貧困家庭解決生活困難。利用端午節(jié)假期間，組織全校教職工開展轄區(qū)貧困戶子女入學(xué)情況核查走訪活動(dòng)，對(duì)轄區(qū)貧困戶子女入學(xué)情況逐戶摸底調(diào)查，為上級(jí)教育幫扶政策的制定提供了依據(jù)。2017年6月，學(xué)校積極開展“助力脫貧獻(xiàn)愛心”教職工捐款活動(dòng)。此外，學(xué)校不斷加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系，多次召開家長(zhǎng)委員會(huì)議，與學(xué)生家長(zhǎng)共商子女教育策略。每學(xué)期期中和期末組織“大家訪”活動(dòng)，全體教師走進(jìn)每位學(xué)生家庭，了解家長(zhǎng)在子女教育方面遇到的困惑，幫助家長(zhǎng)共同教育孩子，達(dá)到了“家校共建 攜手育人”的目標(biāo)

十一、改善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè) 學(xué)校高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展“雙高雙普”創(chuàng)建工作，努力改善辦學(xué)條件。2016年以來，學(xué)校爭(zhēng)取上級(jí)政策與資金扶持，對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行了改造，加大了校園文化建設(shè)力度，優(yōu)化了育人環(huán)境。

1.加強(qiáng)校園硬件設(shè)施建設(shè)。

一年多來，為改善教學(xué)條件，學(xué)校對(duì)建筑內(nèi)外墻壁重新粉刷，使校園面貌煥然一新。對(duì)學(xué)生餐廳二樓實(shí)施改造，為學(xué)生宿舍安裝淋浴設(shè)備，滿足了學(xué)生就餐難、洗澡難的問題。為改善體育設(shè)施條件，學(xué)校對(duì)完成了操場(chǎng)跑到塑膠改造，積極購(gòu)置玉蘭、牡丹、繡球等花木，綠化和美化了校園環(huán)境。目前，學(xué)校校舍規(guī)劃布局合理，環(huán)境幽雅。教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊備，校園網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造初步建成，安保設(shè)施運(yùn)行良好，現(xiàn)有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)，微機(jī)室一個(gè)，多媒體教室兩個(gè)、地理教室一個(gè)，新建圖書室一個(gè)。為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，為所有教室裝配了多媒體教學(xué)電子白板，并對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)施升級(jí)改造，此外，學(xué)校持續(xù)加大了少年宮部室建設(shè)力度。學(xué)校積極爭(zhēng)取各方力量，對(duì)現(xiàn)有13個(gè)部室儀器設(shè)施進(jìn)行添置補(bǔ)充，埋在了學(xué)生活動(dòng)需要。

2、加大校園環(huán)境文化建設(shè)。學(xué)校把環(huán)境建設(shè)、環(huán)境意識(shí)教育納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中。我校始終堅(jiān)持“環(huán)境育人，文化育人”的理念，積極利用內(nèi)容豐富多彩的宣傳板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、圖書角等，甚至校園花木上的標(biāo)識(shí)牌，也使學(xué)生在獲得知識(shí)的同時(shí)，感受到校園濃厚的文化氣息。2015年1月，學(xué)校組織教師積極開發(fā)了名為《我愛駱峪》的校本教材，目前教材初稿已經(jīng)完成，各項(xiàng)后續(xù)工作正在積極推進(jìn)中。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校啟動(dòng)以“大禹精神”為核心的“大愛”校園文化系列活動(dòng)，為全校師生建立“禹潤(rùn)年輪”成長(zhǎng)檔案，為每位師生攝影留念，并安排專人做好資料歸檔工作。充分利用校園外圍墻、主干道宣傳欄、教學(xué)樓墻壁等載體，積極做好“傳承大禹精神、構(gòu)建大愛文化”系列宣傳活動(dòng)，使“大愛”這一教育主題深深植根每位師生心間。

3.我校充分利用宣傳教育資源，用先進(jìn)文化占領(lǐng)學(xué)校陣地。一方面，學(xué)校扎實(shí)組織開展了豐富多彩的學(xué)生興趣社團(tuán)活動(dòng)，并舉辦藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操比賽、經(jīng)典誦讀會(huì)、書畫展、法制報(bào)告會(huì)、心理健康教育、科技講座、文藝展演等。另一方面，我們經(jīng)常開展教職工文化娛樂活動(dòng)，2016年組建女教職工健美體操隊(duì)。全民健身活動(dòng)得到了全體教職工的積極響應(yīng)。2017年以來，學(xué)校先后成立了學(xué)生足球隊(duì)、合唱隊(duì)和鼓號(hào)隊(duì)。健康有益、情趣高雅的文化體育活動(dòng)充實(shí)了校園的業(yè)余文化生活，愉悅了師生身心，提高了師生文化素養(yǎng)。

4.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，潛移默化影響學(xué)生。班主任通過班級(jí)精神（班規(guī)、班訓(xùn)、奮斗目標(biāo)、奮斗格言等）、班級(jí)制度（文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、衛(wèi)生執(zhí)勤等）、教室裝飾（圖畫、條幅、手抄報(bào)、）多種形式使班級(jí)形成積極的輿論導(dǎo)向，幫助學(xué)生形成正確的人生觀。

4、加強(qiáng)餐廳文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生文明的就餐習(xí)慣。為了加強(qiáng)學(xué)生就餐紀(jì)律管理，培養(yǎng)學(xué)生文明就餐的良好習(xí)慣，學(xué)校為餐廳制作文明就餐提示牌，裝配了以中華傳統(tǒng)美食和”陜西特色小吃“為內(nèi)容的知識(shí)宣傳欄，對(duì)餐廳環(huán)境進(jìn)行布置和裝扮，打造了富有地域特色的校園餐廳文化。同時(shí)，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生餐前經(jīng)典誦讀活動(dòng)。每天學(xué)生餐前，學(xué)校將學(xué)生按高低中學(xué)段分組，確定誦讀內(nèi)容和要求，并有專人負(fù)責(zé)監(jiān)管考

核。以誦讀考核結(jié)果決定班級(jí)學(xué)生就餐次序。既有效解決了低段學(xué)生就餐難，的問題，也讓學(xué)生通過朗誦經(jīng)典佳作，體味到傳統(tǒng)文化的神韻。

5.加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，營(yíng)造文明溫馨的小家園。結(jié)合市級(jí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，我校進(jìn)一步完善了學(xué)生住宿管理規(guī)章制度，從嚴(yán)要求，注重檢查落實(shí)。定期召開宿管人員會(huì)議，不斷提高宿管人員的責(zé)任意識(shí)，召開宿舍長(zhǎng)會(huì)議。積極開展宿舍文化建設(shè)。為爭(zhēng)創(chuàng)“精品”宿舍，政教處在各班學(xué)生中開展了“文明宿舍”、“最美宿舍”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生文明住宿，營(yíng)造溫馨小家園，從而進(jìn)一步豐富了學(xué)生的校園生活。

十二、安全與文明工作常抓不懈，構(gòu)建和諧校園

1、安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校一貫把安全工作放在重中之重的位置，成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各類安全制度和安全工作應(yīng)急預(yù)案。每周學(xué)校根據(jù)整體工作安排確定安全教育活動(dòng)主題，利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類安全教育。并與各處室和班主任簽訂安全管理責(zé)任書，有效地扼制了安全事故的發(fā)生。

2、法制教育做到了制度化和經(jīng)?；?。堅(jiān)持了每年一次法制教育講座，定期組織學(xué)生觀看法制教育專題片等。認(rèn)真組織了“珍愛生命、預(yù)防溺水”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)”等學(xué)生簽名活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí)。積極開展“禮讓斑馬線 文明車讓人”安全教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。

3、加強(qiáng)門禁管理和校園安全值班，做好校園安防工作。為確保校園安全，我校加強(qiáng)門禁管理，實(shí)行來客登記制度。嚴(yán)格執(zhí)行校園值班制度，實(shí)行安全值班24小時(shí)無縫對(duì)接，落實(shí)安全責(zé)任。為保證學(xué)生夏季

安全，學(xué)校實(shí)行每日專人巡庫(kù)制度，從根本上杜絕了學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

近年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會(huì)各界的大力支持下，我校所有師生共同努力，頑強(qiáng)拼搏，良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)初步形成，學(xué)校的教育教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，精神文明建設(shè)也得到較快發(fā)展。今后，我們將秉持“讓愛伴隨每個(gè)人的一生”的校訓(xùn)，把達(dá)到市級(jí)文明學(xué)校的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)作為奮斗目標(biāo)，以更加昂揚(yáng)的斗志，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，百尺竿頭更進(jìn)一步，以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。

周至縣駱峪九年制學(xué)校

二零一七年六月十三日

第四篇：文明上網(wǎng)、共創(chuàng)和諧征文

網(wǎng)絡(luò)利弊之我見

學(xué) 校：唐莊鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

班 級(jí)：七四班

姓 名：高素玲

輔導(dǎo)教師：任雪鋒

網(wǎng)絡(luò)利弊之我見

青少年是祖國(guó)的花朵、早晨的太陽、初生的牛犢，我們青少年朝氣蓬勃，前程遠(yuǎn)大，預(yù)示和代表著祖國(guó)的未來、民族的希望。21世紀(jì)隨著科學(xué)迅猛地發(fā)展，人類的生活水平不斷提高, 網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們形影不離的朋友；網(wǎng)絡(luò)這一高科技發(fā)展的產(chǎn)物已經(jīng)全完融入我們的生活，它從生活、娛樂、工作、思想等方面都時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們，其快捷、方便、靈活、豐富的優(yōu)勢(shì)，是其他各種媒體都無法企及的。網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地的到來使我們生活的空間擴(kuò)大了，獲得知識(shí)的時(shí)間縮短了，但與此同時(shí)，糟粕與低俗也會(huì)隨之而來，也帶來一些不容忽視的社會(huì)問題，如：網(wǎng)上反動(dòng)、迷信、黃色等不健康的信息；網(wǎng)絡(luò)犯罪、網(wǎng)絡(luò)黑客行為；整天泡在網(wǎng)吧里打游戲、聊天等也十分有害。這些負(fù)面因素影響了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展，尤其對(duì)我們青少年的身心健康造成極大危害。這也是無法避免的。而今，我們需要杜絕非文明隱患，給我們的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造一個(gè)文明、干凈的空間。

當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能、休閑娛樂的重要平臺(tái)，這是它好的一面。與此同時(shí)，由于自我防護(hù)意識(shí)的缺乏，我們青少年還無法抵制網(wǎng)絡(luò)的消極影響，我們青少年正是長(zhǎng)身體、增知識(shí)，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期，因此在此時(shí)，受到良好的知識(shí)教育和道德熏陶十分關(guān)鍵。

然而，我們也已清醒的看到網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，我們只有操縱好這把“雙刃劍”，才可以最大限度地發(fā)揮其給我們帶來的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也盡量杜絕與控制其虛假宣傳與各種弊端。文明上網(wǎng)與和諧社會(huì)真可謂相輔相成，交相輝映。有此優(yōu)，才有彼好；此落后，必然彼頹廢。一些網(wǎng)上“虛擬社區(qū)”包括學(xué)生社區(qū)，語言粗俗、格調(diào)低下，引發(fā)了許多社會(huì)問題；還有少部分人利用網(wǎng)絡(luò)從事違法犯罪活動(dòng)；有些網(wǎng)吧業(yè)主貪圖經(jīng)濟(jì)利益，采取各種手段，引誘、教唆、容留少數(shù)青少年學(xué)生長(zhǎng)期滯留網(wǎng)吧，使他們深陷其中不能自拔。如果任由這些現(xiàn)象滋生蔓延，將會(huì)對(duì)我們學(xué)生的身心健康產(chǎn)生極其不利的影響。為進(jìn)一步增強(qiáng)文明的上網(wǎng)意識(shí)，我覺得十分有必要做到以下幾點(diǎn)，不僅是自律，更要告訴其他人，讓更多上網(wǎng)的人能夠文明上網(wǎng)，創(chuàng)造和諧社會(huì)。

首先，我們要善于通過網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，不沉溺虛擬時(shí)空，把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的尺度，趨利避害。

其次，爭(zhēng)做《網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實(shí)踐者，營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不利用網(wǎng)絡(luò)煽動(dòng)鬧事、搬弄是非、造謠生事;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論，不輕信網(wǎng)上流言。

第三，共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容，不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。

最后，文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)；牢記“我是生活在和諧社會(huì)的一份子”，只擷取有益的信息和資料，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公德，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好網(wǎng)民。

另外，我認(rèn)為引導(dǎo)我們青少年應(yīng)建立良好的網(wǎng)絡(luò)文明，每一個(gè)家庭、每一位父母也責(zé)無旁貸。我們學(xué)生上網(wǎng)一般在課余時(shí)間進(jìn)行，如何合理安排我們青少年的課余生活，需要引起學(xué)校和家庭的高度重視。我們的家長(zhǎng)也應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)我們健康成長(zhǎng)的巨大影響力。他們應(yīng)自覺配合社會(huì)、學(xué)校搞好網(wǎng)絡(luò)文明。

1、向我們推薦健康、文明、有益的網(wǎng)站，及時(shí)掌握我們的網(wǎng)上心理及動(dòng)向。

2、正面引導(dǎo)，使我們形成健康文明的道德規(guī)范，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新陣地。

3、我們積極參與各種網(wǎng)上健康活動(dòng)，做到有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心，在全社會(huì)形成文明上網(wǎng)的風(fēng)氣。

4、家長(zhǎng)應(yīng)在家里電腦上裝一系列防止瀏覽不良網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)防護(hù)軟件建立一道防黃屏障，避免我們主動(dòng)或被動(dòng)地遭受網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害。家長(zhǎng)和我們相互促進(jìn)，共同提高。讓每一位社會(huì)成員都成為網(wǎng)絡(luò)文明的參與者和建設(shè)者，與我們青少年朋友們一起共同營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

21世紀(jì)是一個(gè)全新的世紀(jì)，是中國(guó)的世紀(jì)，是信息全球化的世紀(jì)，是科技得以普及和創(chuàng)造美好生活環(huán)境與無限空間的世紀(jì)！為了使我們青少年更加健康茁壯的成長(zhǎng)，因此我們倡議和強(qiáng)烈的呼吁：文明上網(wǎng)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，自尊自律；不隨意約會(huì)網(wǎng)友，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。自覺養(yǎng)成上網(wǎng)的良好行為習(xí)慣，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的小小宣傳員、示范員，與同學(xué)們一起共同營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明去創(chuàng)造，讓我們響應(yīng)國(guó)家健康網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的號(hào)召，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)則，從我做起，實(shí)現(xiàn)文明上網(wǎng)，促進(jìn)和諧，為我們的虛擬社會(huì)締造一個(gè)清涼美好的世界。

第五篇：《攜手共創(chuàng)和諧文明校園》演講稿

攜手共創(chuàng)和諧文明校園

各位老師、同學(xué)們

大家晚上好

長(zhǎng)大了我們總喜歡感慨時(shí)光的飛逝。時(shí)間過得如此之快曾經(jīng)一片荒涼的土地如今高樓拔地而起。財(cái)院的師生紛至沓來。為這片土地帶來了生氣增添了書香。還記得老師曾跟我們說過明秀校區(qū)建設(shè)時(shí)的故事。明秀校區(qū)是前輩們親手建設(shè)里面融入了他們愛心與祝福所以每當(dāng)我們走進(jìn)明秀校區(qū)時(shí)總會(huì)感覺到很親切。我們也希望這個(gè)新校區(qū)比明秀校區(qū)更好。但是言語不如行動(dòng)。

作為財(cái)院這個(gè)大家庭中的成員我們要具備主人翁的意識(shí)為財(cái)院的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。我們不僅是校園和諧文明的創(chuàng)造者更是校園和諧文明的受益者。

一個(gè)良好的風(fēng)氣是孕育良才的基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)校只有學(xué)生講文明風(fēng)氣方正。把愛心融入到校園學(xué)校才會(huì)溫馨和諧。一個(gè)和諧文明的校園便是學(xué)子眷戀的家培養(yǎng)能人志士的沃土。文明和諧的校園就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過時(shí)你點(diǎn)頭致以微笑與問候當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí)多一點(diǎn)寬容和理解文明和諧的校園就是當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí)你一聲禮貌的勸阻

文明和諧的校園就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí)你彎腰拾起當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí)少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些不需要智慧不需要勇氣不需要體力不需要錢財(cái)它唯一需要的是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

創(chuàng)建學(xué)校的和諧文明其實(shí)很簡(jiǎn)單只要我們每個(gè)人伸出一雙手就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)輕松和諧的空間。一分文明好像一滴水許多文明就是一片海一分和諧好像一盞燈許多和諧能匯聚出一片光明。

我時(shí)常在想多年后這里會(huì)是怎樣我們又是變成什么樣。多年后這里的樹會(huì)長(zhǎng)高枝繁葉茂這里的花會(huì)綻放鳥語花香這里會(huì)積累一代又一代學(xué)子的書香與歡聲笑語。多年后我們會(huì)忙碌在社會(huì)的各個(gè)角落會(huì)記得我們是財(cái)院的莘莘學(xué)子中的一員曾在這校園享受人生的酸甜苦辣會(huì)懷念財(cái)院的人事物。

讓我們同心同德共同努力身體力行共建和諧文明校園吧這不只是向黨的十八大獻(xiàn)禮更是向我們偉大的祖國(guó)祝福祝福我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)昌盛祝福我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)輝煌能用百分熱照出千分光

謝謝大家