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關于創建“安全和諧校園”的倡議書

時間:2019-05-13 05:38:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于創建“安全和諧校園”的倡議書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于創建“安全和諧校園”的倡議書》。

第一篇:關于創建“安全和諧校園”的倡議書

為了進一步完善安全預警機制,加強對學生的安全教育和管理工作,確保學生安全和校園穩定,希望同學們加強安全防范意識,構建平安和諧校園,為此向廣大同學發出倡議:

一、積極參與安全教育活動,構筑安全思想防線

針對當前突出的安全事件,學校進一步強化了安全教育措施,開展了一系列富有針對性的管理舉措,關于創建“安全和諧校園”的倡議書。但歸根結底,安全教育的主體是我們學生自身,學校安全教育工作的實效還需以同學們的實際行動來檢驗,希望廣大同學能充分認識到安全工作對學校、自身發展的重大意義,積極響應學校的號召,投身到安全教育活動中來,在實際活動中加強安全防范知識的學習和本領的掌握,為自己的未來構筑一條堅實的安全防線。

二、加強宿舍安全防范,重點做好安全防火措施

宿舍是同學們生活、學習、休閑的聚居區,安全問題不容小覷。宿舍安全問題涉及內容廣泛,包括使用違章電器、亂拉電路、校外住宿、晚歸、酗酒、賭博、盜竊、外來人員出入等都有可能引發安全事故,直接威脅到了廣大同學的生命和財產安全,尤其是隨著冬季來臨,天氣干燥,安全用電、宿舍防火問題已成為當前安全教育工作的重中之重,應引起廣大同學的高度警覺和提防。希望同學們要嚴格遵守學校的有關規章制度要求,在宿舍內嚴禁使用熱得快、電飯煲、電磁爐、電熱毯等大功率電器,不得私拉電路、焚燒廢紙、在宿舍內吸煙,以免發生離開宿舍時,應隨手關掉電器電源開關,如發現安全隱患,應及時上報老師,做到防患于未然,倡議書《關于創建“安全和諧校園”的倡議書》。

三、加強自律自查,消除各種安全隱患

除了上述講到的安全問題外,還有很多存在于校園內外的安全問題需要我們廣大同學加強重視,如人身安全、交通安全、財物安全、網絡安全、食品安全、社交安全等,都和同學們的切身利益息息相關,不容半點馬虎。在人身安全方面,希望同學們不要出入施工場地等帶有安全隱患的場所或進行冒險行動;在交通安全方面,希望同學們嚴格遵守交通規則,遇有車輛時注意避讓,盡量不要騎車帶人;在財物安全方面,希望同學們就寢及宿舍無人時應關好門窗,貴重物品、存折、銀行卡等應妥善保管,嚴防外人入室作案;在網絡安全方面,希望同學們自覺遵守網絡文明規范,不約見陌生網友并做好網絡安全技術防范;在食品安全方面,同學們盡量不要在校外攤點就餐;在社交安全方面,同學們不要輕信陌生人,也不要隨便向陌生人透漏個人信息。諸此等等,希望同學們能和學校一起從各個

源頭把安全隱患消滅在萌芽之中。

安全事故,其實離我們每個人并不遙遠,而加強防范意識,落實防范措施,做到防患于未然,不僅僅是學校的職責,更應當成為我們每一名學生的必然責任,特別是團員、學生干部更要起到先鋒模范作用,確保學校各項工作順利進行。

希望同學們能積極配合學校工作,牢固樹立安全防范意識,以實際行動為維護良好的校園環境作出自己的貢獻!

保衛處

學生處

后勤服務總公司

校醫院

學生會

第二篇:創建和諧校園倡議書

創建和諧校園倡議書

創建和諧校園倡議書1

“和諧”是事物存在最佳形態,是一切美好事物的共同特點,創建和諧校園,將成為一個永恒的話題。它讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習,在和諧的興趣樂園中陶冶情操。然而,我們身邊還存留著許多不和諧的音符,是校園的主流,如隨地丟垃圾,踐踏草坪等,這些都要我們去摒除,大學生作為一個特殊的群體,扮演著引領時代潮流的角色,同時又是社會未來的接班人,因此,創建和諧校園,應由我做起,人人爭做文明學生,樹立大學生文明新形象。

一、遵守校規和道德規范,增強公德意識,注意自己的一言一行,形成良好的道德習慣,杜絕作弊,文明應考,用誠信和實力交給自己和老師一份滿意的答卷,創建和諧的校園文化。

二、尊師重道,老師的諄諄教導我們引領我們扣開了智慧的大門,使我們從幼稚走向成熟。老師知識的雨落需要我們全身接受,老師充盈的干泉需要我們主動的汲取,老師辛勤的付出需要我們認真的解讀,從而創建和諧的學習氛圍。

三、保持積極心態,自尊自愛,和而不同,以寬容為本。前世五百次回眸才換來今生的檫肩而過,珍惜同學間的友誼,學會感恩,用一顆真誠的'心去換另一顆真誠的心,從而創建和諧的學生群體。

四、增強節約意識和環保意識“又是一度春風綠,又是一年花開時”茵茵綠草地,踏之何忍?我們應以校園為家,用心呵護。學生本身作為消費群體,根本沒有大量消費的資本,中國的未來也不能成為過度消費的社會,世界各地都出現了不同程度的能源危機,讓我們從身邊做起,從點點滴滴做起,節約用水,不使用一次性筷子,做節約型新青年,從而創建和諧校園環境。

播種種子,收獲希望;播種行為,收獲希望;播種習慣,收獲精彩人生。構建和諧校園,由我做起。茫茫學海中,我們每個人都要做勇敢的水手,以智慧做槳,自信做舵,揚起理想的風帆,乘長風破萬里浪,向和諧校園的彼岸前行,我們不懈的搖槳,定會奏響和諧的樂章。

創建和諧校園倡議書2

親愛的同學們:

“民以食為天,食以安為先。”食品安全問題關系身邊的你我他,需要我們密切關注。為增強全校師生食品安全觀念,營造良好的校園環境,創建和諧美麗校園,現向全校師生發出如下倡議:

一、樹立食品衛生安全意識,提高自我防范能力和自控力。

二、增強自我保護意識。不買不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無質量安全標志的“四無”食品和過期變質食品。

三、養成良好的飲食習慣。平時多了解健康食品知識,防止急性腸胃炎、腸道傳染病、食物中毒等的.發生;不購買流動攤點或小作坊制作的餐飯;減少校外就餐,拒絕外賣食品;堅決抵制價低、質劣的食品。

四、建議同學們盡量到校內食堂用餐。校內食堂由市教育局統一監管,安全性、新鮮性有保障,還有透明廚房APP,接受24小時全程監督,菜品三天內留樣。

五、養成良好的衛生習慣。飯前飯后勤洗手,不喝生水,不邊走邊吃,不在教室內吃零食,不亂扔紙屑、包裝袋、飲料瓶、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛生環境。

六、養成良好的生活習慣。加強體育鍛煉,不熬夜,保證充足的休息,不暴飲暴食,不吸煙,不飲酒。

七、樹立和倡導綠色文明意識,保護環境,共創安全、綠色、和諧校園。

八、養成勤儉節約的良好習慣,杜絕浪費,提倡“光盤行動”。

九、積極參與,形成氛圍,相互監督,互相關愛。

同學們,讓我們積極行動起來,關注健康,增強食品安全意識,養成良好的飲食衛生習慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發生,共建健康和諧的校園環境!

倡議人:18機電五一班全體同學

創建和諧校園倡議書3

宿舍衛生方面

1、制定輪值表,輪流打掃衛生。宿舍值日人員每天至少要清掃宿舍一次,倒一次垃圾,地面做到無污漬,無垃圾,確保宿舍干凈、整潔。

2、確保物品放置有序:桌面的各物品放置整潔,洗漱用品分類歸放,鞋子擺放整齊。

3、保持門、窗、陽臺、洗漱臺、玻璃等干凈,勤刷廁所。

4、注意室內通風,保證空氣流暢,保證室內無異味。

5、勤洗衣物,勤刷鞋子,定期更換床單被罩。

6、起床離開把被子疊好。

宿舍安全方面

1、妥善保管好自己的錢財、物,室內無人時把門鎖好。

2認識了解電源總開關,學會在緊急情況下切斷寢室總電源。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3、宿舍內嚴禁亂拉,亂接電線;嚴禁使用熱得快,電飯煲,電燙斗,電吹風等大功率電器。

4、電腦、充電器等使用完畢后應拔掉電源插頭或關閉接線板上的.開關;電線如果綠皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5、電源接線板不應放在床上,應放在書桌等通風安全處,電線不要與床架等金屬物接觸,接線板上不能接過多電源插頭,禁止多個互接。

6、寢室無人情況下必須切斷所有電源,尤其是插板,做到“人走斷電”,防止發生火災。

7、在使用過程中如發現充電器、臺燈等有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源。

8、陰雨天氣,雨傘不得打開放在走廊。

同學們,讓我們都行動起來。宿舍安全衛生事關你我他,不容忽視。從我做起,從現在做起,創文明宿舍,建和諧校園。

創建和諧校園倡議書4

親愛的同學們:

創建安全和諧的校園環境是學校各項工作順利開展的基礎和保障。為營造安全、文明、和諧的學習、工作和生活環境,建設平安校園、文明校園、和諧校園,特向全體同學發出如下倡議。

一、加強理論學習,堅定政治方向加強思想政治學習,提高思想道德修養,堅定政治立場,保持正確的政治方向。強化安全穩定意識,不造謠、不信謠、不傳謠,不參加非法宗教活動和各類非法游行集會活動;嚴格遵守國家相關法律法規,牢固樹立法制觀念,做到知法、懂法、學法、守法;積極學習和踐行社會主義核心價值觀,培養高尚的人格,規范自己的言行,養成良好的文明習慣,樹立良好的精神面貌。

二、增強安全意識,提高防范能力增強安全意識,學習安全知識,提高安全防范能力。強化財產安全意識,時刻做好防盜工作。個人貴重物品和重要證件妥善保管,不留宿外來人員,養成關窗鎖門的良好習慣;加強消防安全知識學習,不在宿舍內使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不隨便焚燒雜物,愛護消防設施;舉止得體,情趣健康,不酗酒,不賭博,不打架斗毆,不攜帶、收藏危險物品,不做任何對自身及他人構成安全隱患的事,時刻提高自我防衛意識;語言文明,禮貌待人,團結同學,尊重他人,共創和諧同學關系。

三、保持樂觀心態,培養高尚情操奮發進取,樂觀向上,積極參與各種健康文明的文體活動,培養高雅情趣。重視心理健康,學習心理健康知識,積極參與心理健康活動,增強心理保健意識和能力;熱愛生活,正確看待挫折,保持心胸開朗,情緒穩定,增強自我調節和自我控制的'能力;遇到困擾勇于面對,積極尋求心理輔導,主動排解壓力;同學之間互助互愛,檢視自我,接納他人,善于溝通。

四、珍惜大學生活,端正學風考風共同營造良好的學習氛圍,刻苦學習,潛心鉆研,開拓創新。遵守校規校紀,端正學風、考風,嚴肅考紀,上課不遲到、不早退、不曠課,考試不舞弊、不抄襲;努力學習科學文化知識,積極參加社會實踐,不斷提高自己的專業水平和綜合素質;增強時間觀念,嚴格作息時間,養成良好的生活習慣,珍惜青春,不沉溺網絡,不虛度光陰。

同學們,讓我們攜起手來,從自我做起,從點滴做起,增強安全意識,杜絕一切安全隱患,在校園中形成人人關心安全、人人參與安全、人人重視安全的校園安全文化氛圍,共同維護校園的安全穩定!

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

創建和諧校園倡議書5

親愛的社區居民、家長朋友、同學們:

道路交通與我們每個人息息相關,安全事關學生的健康成長和家庭幸福。為確保學生入放學期間的人身安全,也為了各位家長及社區居民的出行方便,進一步提升城市形象與市民生活品質,在此,向社區居民、家長朋友、同學們提出如下倡議:

一、文明行車

在學校周圍主道不違法停車、不隨意變更車道、不穿插加塞,自覺遵守交通法規,安全行駛。

二、文明走路

行人不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機動車道、非機動車道內行走,不違反交通信號燈指示通行,不妨礙機動車正常通行。

三、文明停車

市民和家長朋友如果需要臨時停車,請在劃線車位以內停車。學校主道兩頭設有家長止步線,開車接送的'家長,請按照學校“大眼睛眨一眨”活動方案,主動打開雙閃,讓孩子有序下車,匯入學校路隊。

四、文明入學

請同學們按時到校或回家,不要在途中逗留玩耍,以減免意外事故發生。在入放學路隊中主動排成一隊,踩著腳下的黃線行進,做到講衛生,有禮貌,不吃零食,不講話,不在路上玩耍。校園內做到有序行進,不擁擠,不奔跑。

安全暢通、文明和諧的交通環境需要大家共同創造,一起呵護。讓我們攜起手來,自覺遵守交通法規,自覺做到文明出行,讓生活更幸福、更美好!

濰坊中新雙語學校

創建和諧校園倡議書6

高一、高二、高三全體同學:

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是文明禮儀之邦。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”

文明是一種觀念,文明更是一種文化,文明是在內心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進步發展的規范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現。在我們睢縣回高的校園中,我們感受到了可愛校園內每一天的優美,每一處的潔凈,每一活動細節里煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已經形成的有序和諧的學習環境,在強化著健康向上的學習氛圍。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是有修養的人,有品質的人,守規范懂禮儀講文明的人,這是我校優良校風和優美校容校貌得以保持的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。但是,也有一些同學常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造,而這些良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,習慣造就性格,性格影響命運!

同學們,作為21世紀的高中生、祖國未來的建設者,我們將以怎樣的形象站在世界的舞臺上?作為睢縣回高的一員,我們將給社會一個怎樣的回高人形象?在創建全國文明校園的路上怎樣彰顯出文明的素養?在此,校團委向全校同學發出倡議:遵守校園文明禮儀,提高對文明的認識,規范自己的行為,提升自己的素養。

校園文明禮儀指的是我們學生在課堂上、在活動中、在與老師和同學相處過程中要遵守的禮儀,是做一個文明的中學生的基本要求。包括六個方面:1.課堂禮儀;2.服飾儀表;3.尊師禮儀;4.同學間禮儀;5.集會禮儀;6.校內公共場所禮儀。

1.課堂禮儀:⑴上課:上課鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到教室上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講課,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

2.服飾儀表:其基本要求是合體、適時、整潔、大方、講究場合,按要求穿校服,不穿奇裝異服;不留長發、怪發,不燙發、染發,女生不化妝。

3.尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的'辦公室時,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

4.同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。同學間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、漠視、歧視,而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學。

5.集會禮儀:集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場、多功能教室等地方舉行,由于參加人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體參加人員應列隊整齊,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮;唱國歌時,應大聲莊重;聽國旗下講話系列之一時,應認真嚴肅。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈交頭接耳或東張西望。集會時要認真聽講,不說話、不走動、不起哄、不看書看報,不亂扔垃圾 ,不遲到、不早退 。

6.校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物,節約用水用電。如是請假外出,要主動出示假條,并在返校時主動銷假。下晚自習后,到宿舍應立即做好就寢前的準備工作,熄燈鈴響后,立即上床就寢,不拖拉,更不做影響他人睡眠的事;早晨按時起床,并在離開宿舍前協助值日舍友搞好內務整理及衛生打掃。在餐廳用餐時要排隊禮讓,不擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

同學們,針對以上六個方面的要求與自己平時的行為習慣做個對比,自查一下,問一下自己“我哪些方面做得比較好?還有哪些不文明不禮貌的行為呢?”

校園不文明行為不僅有悖于高中生最基本的日常行為規范,影響了當代高中生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,你將收獲一生的精彩!同學們,讓我們一起告別不文明行為,行動起來,講文明語言、行文明舉止、創文明班級、建文明宿舍,做文明回高人!創建全國文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,常開不敗!

睢縣回族高級中學團委

創建和諧校園倡議書7

各位家長、同學們:

平安是發展的基礎,平安是一生的幸福。創建平安校園對于全體同學來說,責任重大,意義深遠。

各位同學是學校的主人,是“平安校園”的直接受益者,也應該是創建“平安校園”的建設者。

因此,我們號召廣大同學以主人翁的態度積極投身到“平安校園”創建活動中,自覺增強安全意識,提高防范能力,積極營造校園安全文化氛圍,共同維護校園安全穩定。

在此,學校向全體同學提出如下倡議:

一、全面提高個人素質,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,遵紀守法,養成良好的行為習慣。

二、提高安全防范意識,要樹立“安全第一,預防為主”的觀念,時刻警鐘長鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴格遵守學校各項安全管理制度,杜絕安全事故發生。

三、認真學習交通安全常識,嚴格遵守交通規則,不坐黑車,杜絕無牌、無證車輛在校園內行駛,自覺將車輛停放在停車區域內,共同維護校園交通安全。

四、增強防火意識,不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不焚燒雜物,杜絕使用明火,愛護消防設施。

五、自覺維護校園秩序,不賭博,不打架斗毆,不攜帶、收藏管制刀具。

六、維護自身財物安全,切實做好防盜、防騙工作。個人貴重物品不隨意亂放,養成關窗鎖門、文明就餐的'良好習慣。

七、文明修身,同學之間友愛互助,和諧相處。養成良好的衛生習慣,注意飲食安全,預防食物中毒。

八、遠離網吧,遠離游戲廳,不參加傳銷及非法宗教活動。

同學們,菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

關注安全,珍愛生命,維護我們美好的校園,更是我們每位付中人都應盡的責任,我們應“居安思危”,增強憂患意識,時刻讓校園安全的警鐘長鳴。

校園是我們的家,為了創建文明安全校園,為了大家都能健康快樂的成長,為了我們能有一個舒心、優雅、安全的校園環境,讓我們攜起手來,從現在做起,嚴格要求自己,改正不良行為,共同維護我們美好的校園環境,為構建和諧校園、平安校園貢獻自己的一份力量。

倡議人:

日期:

創建和諧校園倡議書8

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家好!

為了營造整潔、舒適的學習生活環境,培養良好的.生活習慣,共同創建和諧、文明的校園環境。現面向全校師生發出“自帶垃圾下樓,共創和諧校園”的倡議:

一、自覺維護環境衛生,不隨地丟拋垃圾,共建文明優美校園。

二、保持宿舍樓棟干凈整潔,倡導每一個宿舍都自備垃圾袋收集垃圾,下樓時隨手將垃圾袋帶出放到樓下垃圾桶內。

三、不向樓道、洗手間、窗外亂扔垃圾,自覺養成愛護環境的好習慣。

四、珍惜勞動成果,從自身做起,主動制止不文明行為,互相監督。

學校將不定期進行檢查,對表現好的予以表彰嘉獎,對表現欠佳的及時通報。習慣改變一小步,環境改善一大步。以上倡議請同學們共同遵守,互相提醒,互相監督。

倡議人:

20xx年xx月xx日

創建和諧校園倡議書9

為了加強美術學院學生文明行為管理,提高學風建設水平,增強學生的文明行為素養,根據學生處的通知要求,美術學院分團委、學生會向廣大學生發出如下倡議:

一、遵紀守法,愛護校園,不違法亂紀。

二、尊敬師長有禮貌,不傲慢無禮。

三、珍惜學習好時光,不遲到曠課。

四、早睡早起身體好,不晚歸外宿。

五、注重個人儀表,不著怪異服飾。

六、珍愛身心健康,不吸煙酗酒。

七、生活儉樸節約,不攀比浪費。

八、維護校園聲譽,不詆毀校園。

九、遇事機智冷靜,不打架斗毆。

十、男女交往有度,不有礙觀瞻。

十一、心態平和豁達,不走極端。

學校是我家,美化靠大家,為了使同學們能夠更好的`學習、生活,需要一個優美、清凈、和諧、溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,創建一個文明和諧的校園。

同學們,我們的祖國是一個禮儀之邦,身為中華民族的子孫,身為文明的大學生,我們更應該從我做起,每時每刻注意自己言行文明,自覺踐行《美院學生自律約定11條》,為我校之振興、為校園之和諧,從小事做起、從自我做起,以文明行為,掀文明之風,創建和諧校園,展示文明形象,外塑形象,內強素質,全面提高我院學生的文明水平,做新時期合格的大學生!

美術學院分團委、學生會

20xx年xx月xx日

創建和諧校園倡議書10

為了進一步完善安全預警機制,加強對學生的安全教育和管理工作,確保學生安全和校園穩定,希望同學們加強安全防范意識,構建平安和諧校園,為此向廣大同學發出倡議:

一、積極參與安全教育活動,構筑安全思想防線

針對突出的安全事件,學校進一步強化了安全教育措施,開展了一系列富有針對性的管理舉措。但歸根結底,安全教育的主體是我們學生自身,學校安全教育工作的實效還需以同學們的實際行動來檢驗,希望廣大同學能充分認識到安全工作對學校、自身發展的重大意義,積極響應學校的號召,投身到安全教育活動中來,在實際活動中加強安全防范知識的學習和本領的掌握,為自己的未來構筑一條堅實的安全防線。

二、加強宿舍安全防范,重點做好安全防火措施

宿舍是同學們生活、學習、休閑的聚居區,安全問題不容小覷。宿舍安全問題涉及內容廣泛,包括使用違章電器、亂拉電路、校外住宿、晚歸、酗酒、、盜竊、外來人員出入等都有可能引發安全事故,直接威脅到了廣大同學的生命和財產安全,尤其是隨著冬季來臨,天氣干燥,安全用電、宿舍防火問題已成為安全教育工作的重中之重,應引起廣大同學的高度警覺和提防。希望同學們要嚴格遵守學校的有關規章制度要求,在宿舍內嚴禁使用熱得快、電飯煲、電磁爐、電熱毯等大功率電器,不得私拉電路、焚燒廢紙、在宿舍內吸煙,以免發生離開宿舍時,應隨手關掉電器電源開關,如發現安全隱患,應及時上報老師, 做到防患于未然。

三、加強自律自查,消除各種安全隱患

除了上述講到的安全問題外,還有很多存在于校園內外的`安全問題需要我們廣大同學加強重視,如人身安全、交通安全、財物安全、網絡安全、食品安全、社交安全等,都和同學們的切身利益息息相關,不容半點馬虎。在人身安全方面,希望同學們不要出入施工場地等帶有安全隱患的場所或進行冒險行動;在交通安全方面,希望同學們嚴格遵守交通規則,遇有車輛時注意避讓,盡量不要騎車帶人;在財物安全方面,希望同學們就寢及宿舍無人時應關好門窗,貴重物品、存折、銀行卡等應妥善保管,嚴防外人入室作案;在網絡安全方面,希望同學們自覺遵守網絡文明規范,不約見陌生網友并做好網絡安全技術防范;在食品安全方面,同學們盡量不要在校外攤點就餐;在社交安全方面,同學們不要輕信陌生人,

也不要隨便向陌生人透漏個人信息。諸此等等,希望同學們能和學校一起從各個 源頭把安全隱患消滅在萌芽之中。

安全事故,其實離我們每個人并不遙遠,而加強防范意識,落實防范措施,做到防患于未然,不僅僅是學校的職責,更應當成為我們每一名學生的必然責任,特別是團員、學生干部更要起到先鋒模范作用,確保學校各項工作順利進行。

希望同學們能積極配合學校工作,牢固樹立安全防范意識,以實際行動為維護良好的校園環境作出自己的貢獻!

保衛處 學生處

后勤服務總公司 校醫院

團 委 學生會

創建和諧校園倡議書11

親愛的同學們:

為了營造整潔、舒適的學習生活環境,培養良好的'生活習慣,加強“六個文明”行為養成和道德規范活動。共同創建和諧、文明的校園環境。

現面向全校師生發出“自帶垃圾下樓,共創和諧校園”的倡議:

(一)自覺維護環境衛生,不隨地丟拋垃圾,共建文明優美校園。

(二)保持宿舍樓棟干凈整潔,倡導每一個宿舍都自備垃圾袋收集垃圾,外出時隨手將垃圾袋帶出放到樓下垃圾桶內。

(三)不向樓道、洗手間、窗外亂扔垃圾,自覺養成愛護環境的好習慣。

(四)珍惜勞動成果,從自身做起,主動制止不文明行為,互相監督。

學校將不定期進行檢查,對表現好的予以表彰嘉獎。

習慣改變一小步,環境改善一大步。以上倡議請同學們共同遵守,互相提醒,互相監督。

黃河科技學院后勤集團

創建和諧校園倡議書12

為了進一步完善安全預警機制,加強對學生的安全教育和管理工作,確保學生安全和校園穩定,希望同學們加強安全防范意識,構建平安和諧校園,為此向廣大同學發出倡議:

一、積極參與安全教育活動,構筑安全思想防線

針對當前突出的安全事件,學校進一步強化了安全教育措施,開展了一系列富有針對性的管理舉措。但歸根結底,安全教育的主體是我們學生自身,學校安全教育工作的實效還需以同學們的實際行動來檢驗,希望廣大同學能充分認識到安全工作對學校、自身發展的重大意義,積極響應學校的號召,投身到安全教育活動中來,在實際活動中加強安全防范知識的學習和本領的掌握,為自己的未來構筑一條堅實的安全防線。

二、加強宿舍安全防范,重點做好安全防火措施

宿舍是同學們生活、學習、休閑的聚居區,安全問題不容小覷。宿舍安全問題涉及內容廣泛,包括使用違章電器、亂拉電路、校外住宿、晚歸、酗酒、、盜竊、外來人員出入等都有可能引發安全事故,直接威脅到了廣大同學的生命和財產安全,尤其是隨著冬季來臨,天氣干燥,安全用電、宿舍防火問題已成為當前安全教育工作的重中之重,應引起廣大同學的`高度警覺和提防。希望同學們要嚴格遵守學校的有關規章制度要求,在宿舍內嚴禁使用熱得快、電飯煲、電磁爐、電熱毯等大功率電器,不得私拉電路、焚燒廢紙、在宿舍內吸煙,以免發生離開宿舍時,應隨手關掉電器電源開關,如發現安全隱患,應及時上報老師, 做到防患于未然。

三、加強自律自查,消除各種安全隱患

除了上述講到的安全問題外,還有很多存在于校園內外的安全問題需要我們廣大同學加強重視,如人身安全、交通安全、財物安全、網絡安全、食品安全、社交安全等,都和同學們的切身利益息息相關,不容半點馬虎。在人身安全方面,希望同學們不要出入施工場地等帶有安全隱患的場所或進行冒險行動;在交通安全方面,希望同學們嚴格遵守交通規則,遇有車輛時注意避讓,盡量不要騎車帶人;在財物安全方面,希望同學們就寢及宿舍無人時應關好門窗,貴重物品、存折、銀行卡等應妥善保管,嚴防外人入室作案;在網絡安全方面,希望同學們自覺遵守網絡文明規范,不約見陌生網友并做好網絡安全技術防范;在食品安全方面,同學們盡量不要在學校外攤點就餐;在社交安全方面,同學們不要輕信陌生人,

也不要隨便向陌生人透漏個人信息。諸此等等,希望同學們能和學校一起從各個 源頭把安全隱患消滅在萌芽之中。

安全事故,其實離我們每個人并不遙遠,而加強防范意識,落實防范措施,做到防患于未然,不僅僅是學校的職責,更應當成為我們每一名學生的必然責任,特別是團員、學生干部更要起到先鋒模范作用,確保學校各項工作順利進行。

希望同學們能積極配合學校工作,牢固樹立安全防范意識,以實際行動為維護良好的校園環境作出自己的貢獻!

創建和諧校園倡議書13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

春天是播撒希望的季節,春天是播撒愛心的季節,在這個生機勃勃的季節里,你可曾想起一個不朽的名字----雷鋒。1963年的3月5日,以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的`偉大號召,從此,雷鋒精神如三月春風在祖國各地生根、發芽、開花、結果,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代的人身上傳承。

今天,沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,銅川市桃園第二中小學團隊部向全體少先隊員和團員發出倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小學生。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我們殷切地希望全體同學也將雷鋒的這段話作為你們的生活準則,我們相信,只要充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!學習雷鋒不是一天兩天的事情,而是在今后的每一天,都要時時把雷鋒作為我們的好榜樣,處處留下雷鋒的足跡。同學們,讓我們行動起來,讓雷鋒精神永駐我們的校園!

20xx年3月5日

創建和諧校園倡議書14

親愛的同學們:

學院是我家,文明靠大家。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為更好地優化學習生活環境,向亂扔垃圾、堵塞管道、違規吸煙等不文明行為宣戰,我院團委、學工處向全院發出倡議:

——倡導養成文明的生活方式。刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學院的.規章制度,上課不遲到、不早退、不曠課;尊重師長,關愛同學,明禮誠信;提倡文明用語,不講臟話;在校園內穿校服、戴校卡;文明就餐;維護好個人衛生;不吸煙、不飲酒、不賭博,不觀看和傳播反動和制品。

——倡導自覺維護好的校園環境。注意公共衛生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫。杜絕不文明行為,優化校園環境。

——倡導自覺維護好的公寓環境。不在公寓內就餐;不在公寓內亂跑亂撞,大聲喧嘩;不將違禁物品帶入公寓,衛生間不亂丟雜物,保證下水道暢通,維護公共衛生。

親愛的同學們,構建和諧社會,共創美好校園是我們的共同目標,和諧的校園需要同學們共同創造。在這里,向全院同學發出倡議:同學們,讓我們行動起來!努力養成良好習慣,爭做文明學生,以實際行動向家長和老師交上一份滿意的答卷,為實現學院跨越式發展貢獻青春和力量!

學生工作處

創建和諧校園倡議書15

為了積極響應十屆全國人大三次會議關于“建設和諧、平安社會”,以及青州市教育局、鎮中心校關于“和諧校園創建工作”的指示精神,給大家創造一個優美和諧,秩序井然的校園環境,作為學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設和諧美好的校園做出我們自己的一份貢獻。為此,政教處、校團委、少先大隊向全體教職員工、全校的同學們發出倡議:

1.加強思想道德修養、培養高尚的'人格、規范自己的言行、養成良好的文明習慣、樹立良好的精神面貌。樹立愛祖國,愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的道德標準。

2.語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態度和藹,友愛同學,尊敬師長,孝敬父母。

3.舉止文明,情趣健康,不吸煙、不酗酒、不,不參加封建迷信活動,不看色情、迷信書刊、影碟,不訪問、不登陸不健康的網站。

4講究衛生,注意個人形象,著裝大方得體;保護環境,自覺維護教室、宿舍、功能教室等生活學習場所的環境衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂丟餐包裝袋、一次性飲料杯和飯盒。

5.遵紀守法,遵守校規校紀,端正考風考紀,上課時間不遲到、不早退、不曠課、不喧嘩、不接聽手機,考試不舞弊、不抄襲。

6.遵守公共場所秩序。食堂進餐要排隊、不爭搶,愛護公共設施,不亂涂抹、亂刻畫、亂破壞。

7.厲行節約、反對浪費,節約糧食水電、隨手關水龍頭、關燈,無人時要關閉電燈、電風扇、電腦等電器,杜絕“長流水”,“長明燈”等不良現象。

8.為人師表,以身作則,務實求進,努力工作,立足崗位,嚴謹治學、潛心鉆研、開拓創新、勇攀高峰;要樂于奉獻,關愛學生,一片真心,循循善誘,教書育人。創建對教職工具有凝聚作用、對學生具有陶冶作用、對社會具有示范作用的文明校風。

9.敬老愛幼、互敬互愛、鄰里互助、家庭和睦,不亂丟生活垃圾,不亂堆雜物,不占用公共樓道,創建校園內和諧平安文明樓院。

10.加強防火、防盜、用電等安全防護,增強自我防范能力,不出現任何安全事故。貴重物品隨身攜帶或妥善保管,離開寢室時,檢查門窗是否關好。

11.積極進取,奮發向上,開展各種健康文明的文體活動,創建健康向上的校園文化。

老師們、同學們,趕快行動起來吧,為學校之振興、為校園之文明,從小事做起、從自我做起,以文明行為、掀文明之風、創和諧校園,努力開創我校精神文明建設的新局面。用我們的行動證明我們無愧于時代、無愧于祖國。無愧于邵莊初級中學。

第三篇:創建和諧校園倡議書

創建和諧校園倡議書

各位同學:

大家好!我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長。擁有一個美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經學生會討論決定,從本周起在校園內開展“創建和諧校園”主題活動。主要從學生群體進行宣傳并開展活動,深化意識;努力為學校打造一個團結友愛、誠信守紀、尊師重教的和諧學生主體和一個具有豐富校園文化的和諧環境。

所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣,也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩定局面”,而是學校各要素間的協調運轉,是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的合力體現,是以學生發展、教師發展、學校發展為宗旨的整體發展效應的反映。和諧校園的構建基于協調和默契,終于競爭與效益。

構建和諧校園是時代發展的必然。黨的十六屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念,并將和諧社會與物質文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設小康社會“四位一體”的目標。構建和諧校園同時也是教育規律的體現,是大勢所趨,人心所向,是豐富和發展我國傳統的“和合文化”。怎樣構建和諧校園?

作為藝術學校,我們應當重視專業和文化的協調發展,我們應當重視個性的全面和諧發展,我們應當重視學校和社會的協調發展。

教育的過程是我們生命感受和經驗體會的過程。我們應在主動學習、投身實踐、合作探究的過程中,獲得知識、情感、意志、行動諸方面的協調發展;在培養適應社會要求所必需的各種基本素質的同時,挖掘自身潛能,不斷鍛煉,努力提高。對待老師、同學要做到誠實守信、以禮待人;對待社會上的人和事要做到是非分明,努力做個好公民;對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個擁有良好人際關系的和諧群體。

在創建和諧校園的主題活動中,希望大家認真了解有關內容,主動配合學生處及學生會的工作,積極參加各項活動,爭取在原有的基礎上得到改善和提高,使我們在主體和諧、關系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。

浙江青年藝術學校學生會2005 年 4 月

第四篇:創建綠色和諧校園倡議書

創建綠色和諧校園倡議書

尊敬的同學們:

你們好!

作為學生,我們每天都過著兩點一線的生活,所處的環境無非是家庭和學校。家庭的環境我們會自覺地維護,那學校的環境,你自覺維護了嗎?

當我們漫步在校園中,隨處可見滿地的垃圾,折斷的樹枝,隨時可聽見大聲的喧嘩,不入耳的臟話……面對此情此景,難道你不曾疑惑:這應該是我們所處的校園嗎?是啊,這樣的環境,怎么能讓我們快樂地學習?設想一下,當我們在教室上課時,被外界學生的喧嘩所干擾,你還能靜下心來學習嗎?當你滿懷欣喜地走在校園中,看到柔曼的柳條被無情地摧殘,你的心情又會怎樣呢?

…………

校園是我們共同的家園,我們要為家庭的美好出一份力,我們不僅要學好課本中的知識,創建可持續發展的教育,也要保護好環境,創造可持續發展的校園環境。所以,顧名思義,綠色校園就是可持續發展的學校。我們要凈化我們的校園,積極地投身到創建可持續發展的綠色學校的活動中去。

在活動中,我們能做的有很多。比如說:

1、對學生進行綠色教育

2、課內充分利用教材中的環境教育要素

3、課外可以做一些宣傳活動,以小廣播、黑板報、櫥窗等形式展開,還可以開展班隊主題活動

4、在校外,我們可以以種活一棵樹,保潔一面墻,護理一條街等切實可行的小事。

我們要養成良好的環保意識和環保習慣。

同學們,讓我們行動起來吧!為創建綠色學校出一份力,盡一份心,希望馬中可以在不久的將來成為綠色學校,讓我們以馬中為豪!

致敬!

河各莊中心小學六年級全體同學

第五篇:小學創建和諧校園倡議書

老師們、同學們:

和諧的校園是我們渴望的,小學創建和諧校園倡議書。作為人民教師和小學生,我們是學校的主人,應該在創建和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,爭當優秀教師,爭做文明學生,共創和諧校園。為此,我校特向全校師生發出以下倡議:

1、樹行風正氣從我做起。教師作為授業傳道解惑的育人使者,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,全校教職工要做學生的表率與楷模,注重愛的教育,愛生如子,關注學生發展;要愛崗敬業,靜思篤行,教學相長。用自己的行動傳播文明的種子,帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立徐家溝小學教師的師德風范,展現我校教育良好行風。

2、遵規守紀從我做起。學校是培養孩子美好心靈的沃土,遵規守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質修養,都展示著我們校園的精神風貌,倡議書《小學創建和諧校園倡議書》。因此,每一名師生都應該嚴于律己、恪盡職守,認真遵循教育教學法規,嚴格遵守校規校紀,理直氣壯地抵制損害學校形象的各種行為,爭做文明師生。

3、文明養成從我做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,學校的一草一木、一桌一椅,我們每個師生都應該自覺維護,學校的一日常規我們都應該率先垂范。我們要從身邊的點滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環境。

4、告別陋習從我做起。陋習不改,環境難做,要管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;要管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;要管好自己的腿,不亂串教室,不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進入網吧,要養成良好的學習生活習慣,使學校的環境更加優美整潔。

5、團結友善從我做起。社會呼喚愛心,人人需要關愛。幫助別人,幸福自己;關心別人,收獲快樂;送人玫瑰,手有余香。我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關系、同學關系,共建文明和諧的美好校園,讓我們多一份關愛的人文情懷,多一些包容的時代氣息。

6、人人參與從我做起。告別不良行為,爭做文明師生,重在人人參與。走進文明校園,爭做文明師生。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明和諧校園建設中來,以自己的實際行動呵護我們共同的校園,展示徐家溝小學教育的良好形象。

老師們、同學們,文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造;學校的形象,靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生,靠我們全體教職工率先垂范而培養。創建和諧校園是一項長期的工程,需要我們大家共同的努力,讓我們積極行動起來,做和諧校園的先行者、傳播者、監督者,共同譜寫校園和諧文明的新樂章!

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