第一篇：創(chuàng)建安全文明校園倡議書

創(chuàng)建安全文明校園倡議書

同學(xué)們：

生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義

就在全國第九個中小學(xué)生安全教育日前后，全國發(fā)生了多起安全事故。2008年2月8日晚，湖北省紅巖中學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品，損失1.5萬余元；2009年3月25日，安徽省太和縣墳臺中學(xué)和墳臺小學(xué)聯(lián)合舉辦法制報告會，學(xué)生在上廁所時，由于人多擁擠，導(dǎo)致墻體倒塌，致使1名學(xué)生死亡，1名學(xué)生被砸傷；2004年3月27日，湖南省益陽市安化縣發(fā)生了一起車輛違章行駛，車速過快，在道路拐變處發(fā)生翻車，30名受傷乘客中有12名中、小學(xué)生；2008年3月28日，我省張家港市梁豐中學(xué)組織學(xué)生春游，在返回途中發(fā)生重大道路交通事故，造成9人死亡，24人受傷；2008年3月29日，我省南通市如東縣雙甸高級中學(xué)因食用不衛(wèi)生的食物37名同學(xué)中毒。在看我們學(xué)校，由于少數(shù)同學(xué)在課間亂跑、打斗，同學(xué)之間發(fā)生相撞、摔傷等安全事故也曾發(fā)生不少。同學(xué)們聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后，不知道你們想了什么。我想，同學(xué)們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到：假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點不衛(wèi)生食品，就不會發(fā)生食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，……我們就會少發(fā)生，甚至不發(fā)生流血事件。至少會想到：這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專家認為，通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

最近，全市上下都在開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動，因為只有安全才是為我們保駕護航的天神。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益。我校各班都制定平安班級實施計劃，在建設(shè)“安全文明校園”的進程中，我向全體老師向同學(xué)們發(fā)出“營造安全文明環(huán)境，建設(shè)安全文明校園——安全文明就在我們身邊”的倡議。

1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。

2、放學(xué)按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

4、保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機器。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作，防治機械傷人，保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，不坐三無車輛，防止交通事故的發(fā)生。

7、放學(xué)后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

8、不玩火、不吸煙，愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。

9、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，嚴防自殘、自毀惡性事件的發(fā)生。

10、自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動

同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

郭莊中學(xué)團委

10．9

第二篇：創(chuàng)文明校園倡議書

走進神圣的大學(xué)殿堂是我們的夢想，成為新世紀(jì)的大學(xué)生是我們的驕傲，能成為厚德精技的人才更是我們的奮斗目標(biāo)。不要因為不文明的言行使我們健美的軀體變得彎曲，不要因為不文明的舉止使我們美麗的外表變得丑陋。爭做文明大學(xué)生是社會的需要、時代的需要，更是我們每個人在成功樂章中奮發(fā)的音符。在此，在迎技能競賽,創(chuàng)文明校園活動中,我們向全體同學(xué)發(fā)起倡議：從我做起，爭做文明大學(xué)生。

1.做到愛護公物,保護環(huán)境,文明處事,禮貌待人,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不把口香糖沾在地上,搞好個人衛(wèi)生,能積極佩帶胸卡,……生活中的每一個小小的動作都能反映出一個人的品德和素質(zhì)，一個小小的水滴，卻能折射出整個太陽的光輝。文明的舉止能使你贏得他人的尊重，丑陋的行為會讓你在不知不覺中失去成功的機會。我們當(dāng)代大學(xué)生更要做文明的先行者。

建立和諧良好的校園生活環(huán)境需要人人參與，我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，來為學(xué)校增添亮色。我們要自律自重，注重修養(yǎng)，不斷強化自身文明素質(zhì)，切實遵守各項行為守則和校園、宿舍管理規(guī)定，服從有關(guān)管理服務(wù)人員的指揮和管理，自覺維護校園、公共秩序。

也許我們曾經(jīng)有過不文明的行為，這并不重要，重要的是現(xiàn)在和以后要告別不文明的行為。巍巍高山不辭寸土而成其高，滔滔江河不拒細流而成其大。在道德修養(yǎng)中我們以今天為起點，從身邊的每一件小事做起，從一點一滴做起，積少成多，積小善以成大德！

第三篇：創(chuàng)文明校園倡議書

創(chuàng)文明校園倡議書

走進神圣的大學(xué)殿堂是我們的夢想，成為新世紀(jì)的大學(xué)生是我們的驕傲，能成為厚德精技的人才更是我們的奮斗目標(biāo)。不要因為不文明的言行使我們健美的軀體變得彎曲，不要因為不文明的舉止使我們美麗的外表變得丑陋。爭做文明大學(xué)生是社會的需要、時代的需要，更是我們每個人在成功樂章中奮發(fā)的音符。在此，在迎技能競賽,創(chuàng)文明校園活動中,我們向全體同學(xué)發(fā)起倡議：從我做起，爭做文明大學(xué)生。

1.做到愛護公物,保護環(huán)境,文明處事,禮貌待人,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不把口香糖沾在地上,搞好個人衛(wèi)生,能積極佩帶胸卡,……生活中的每一個小小的動作都能反映出一個人的品德和素質(zhì)，一個小小的水滴，卻能折射出整個太陽的光輝。文明的舉止能使你贏得他人的尊重，丑陋的行為會讓你在不知不覺中失去成功的機會。我們當(dāng)代大學(xué)生更要做文明的先行者。

建立和諧良好的校園生活環(huán)境需要人人參與，我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，來為學(xué)校增添亮色。我們要自律自重，注重修養(yǎng)，不斷強化自身文明素質(zhì)，切實遵守各項行為守則和校園、宿舍管理規(guī)定，服從有關(guān)管理服務(wù)人員的指揮和管理，自覺維護校園、公共秩序。

也許我們曾經(jīng)有過不文明的行為，這并不重要，重要的是現(xiàn)在和以后要告別不文明的行為。巍巍高山不辭寸土而成其高，滔滔江河不拒細流而成其大。在道德修養(yǎng)中我們以今天為起點，從身邊的每一件小事做起，從一點一滴做起，積少成多，積小善以成大德！

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第四篇：創(chuàng)文明校園倡議書

走進神圣的大學(xué)殿堂是我們的夢想，成為新世紀(jì)的大學(xué)生是我們的驕傲，能成為厚德精技的人才更是我們的奮斗目標(biāo)，創(chuàng)文明校園倡議書。不要因為不文明的言行使我們健美的軀體變得彎曲，不要因為不文明的舉止使我們美麗的外表變得丑陋。爭做文明大學(xué)生是社會的需要、時代的需要，更是我們每個人在成功樂章中奮發(fā)的音符。在此，在迎技能競賽,創(chuàng)文明校園活動中,我們向全體同學(xué)發(fā)起倡議：從我做起，爭做文明大學(xué)生。

1.做到愛護公物,保護環(huán)境,文明處事,禮貌待人,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不把口香糖沾在地上,搞好個人衛(wèi)生,能積極佩帶胸卡,……生活中的每一個小小的動作都能反映出一個人的品德和素質(zhì)，一個小小的水滴，卻能折射出整個太陽的光輝，倡議書《創(chuàng)文明校園倡議書》。文明的舉止能使你贏得他人的尊重，丑陋的行為會讓你在不知不覺中失去成功的機會。我們當(dāng)代大學(xué)生更要做文明的先行者。

建立和諧良好的校園生活環(huán)境需要人人參與，我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，來為學(xué)校增添亮色。我們要自律自重，注重修養(yǎng)，不斷強化自身文明素質(zhì)，切實遵守各項行為守則和校園、宿舍管理規(guī)定，服從有關(guān)管理服務(wù)人員的指揮和管理，自覺維護校園、公共秩序。

也許我們曾經(jīng)有過不文明的行為，這并不重要，重要的是現(xiàn)在和以后要告別不文明的行為。巍巍高山不辭寸土而成其高，滔滔江河不拒細流而成其大。在道德修養(yǎng)中我們以今天為起點，從身邊的每一件小事做起，從一點一滴做起，積少成多，積小善以成大德！

第五篇：創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生倡議書

“創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生”

倡議書

親愛的同學(xué)們：

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，有著上下五千年的文明史，曾創(chuàng)造出許許多多舉世矚目的文明成果；皇皇華夏，集聚五十六個民族，有著豐富的人文資源，對世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。

作為新時代的學(xué)生──學(xué)校的主人，既是校園文明的建設(shè)者，也是校園文明的受益者，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服務(wù)”的能力，共同促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì)。為此，校團委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、愛我中華，愛我校園，為國爭光，為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、樹立法制觀念，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，維護正常的校園秩序。

三、好好學(xué)習(xí)，天天向上。按時上下課，不遲到，不早退，不曠課，認真及時完成作業(yè)。榮人榮己，進入教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學(xué)習(xí)的現(xiàn)象發(fā)生。

四、孝敬父母，主動溝通，學(xué)會感恩；尊敬師長，主動交流，學(xué)會感激；待人接物，有禮有節(jié)；會客迎賓，不卑不亢。

五、尊重人格，不惡言穢語；言談優(yōu)雅，不互相謾罵；團結(jié)友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣；關(guān)愛生命，不吸煙，不喝酒，不參賭，遠離毒品；求善求美，不看、不聽、不傳與色情暴力有關(guān)的音像制品、影視書刊；自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所。

六、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。節(jié)約用水用電，及時關(guān)水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。

七、誠實守信，表里如一，陶冶情操，健康心智。不撥弄是非，不搞欺騙訛詐。注意心理衛(wèi)生，達觀自信，求知樂群。

八、衣著整潔，不穿拖鞋、背心進入教學(xué)區(qū)，不化妝，不佩帶首飾，不染發(fā)、不燙發(fā)、不拉直板等。

九、注意公共衛(wèi)生，不在教室或教學(xué)區(qū)內(nèi)吃飯，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，更要保持好。

十、遵守公共秩序，講究社會公德。出行遵守交通規(guī)則，不圍觀，不起哄，不恃強凌弱。

親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來！

讓文明不再是純粹的理念，而是每個學(xué)生的自覺言行！

讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！

讓我們共同努力，從我做起，從細微處做起，從現(xiàn)在做起！

讓我們爭當(dāng)校園文明的先鋒，“德智體”和諧發(fā)展，共創(chuàng)文明校園，展示當(dāng)代學(xué)子的風(fēng)采！

讓我們共同鑄造學(xué)校更加美好的明天！

共青團南川三中委員會

2012年3月15日