第一篇：創建綠色和諧校園倡議書2

創建綠色和諧校園倡議書

尊敬的老師、同學們：

你們好！學校向全體師生發出以下倡議，以便更好地以主人翁姿態，積極投身創建“綠色學校”活動。

一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造和諧環境、創建綠色學?！钡幕顒樱瑢h境教育普及、深化下去。

二、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計劃，積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐活動。

三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。

1.讓綠色走進校園。班級內窗明潔凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢；自己動手裝點教室環境。

2、校園內課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾；包干區衛生工作到位。

3、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、凈化語言環境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

四、積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染。

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

各位老師、同學，行動起來吧——請善待你周圍的點滴綠色！

讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望！相信有了你的參與，我們的校園一定更加美麗。

河各莊中心小學

第二篇：創建綠色和諧校園倡議書

創建綠色和諧校園倡議書

尊敬的同學們：

你們好！

作為學生，我們每天都過著兩點一線的生活，所處的環境無非是家庭和學校。家庭的環境我們會自覺地維護，那學校的環境，你自覺維護了嗎？

當我們漫步在校園中，隨處可見滿地的垃圾，折斷的樹枝，隨時可聽見大聲的喧嘩，不入耳的臟話……面對此情此景，難道你不曾疑惑：這應該是我們所處的校園嗎？是啊，這樣的環境，怎么能讓我們快樂地學習？設想一下，當我們在教室上課時，被外界學生的喧嘩所干擾，你還能靜下心來學習嗎？當你滿懷欣喜地走在校園中，看到柔曼的柳條被無情地摧殘，你的心情又會怎樣呢？

…………

校園是我們共同的家園，我們要為家庭的美好出一份力，我們不僅要學好課本中的知識，創建可持續發展的教育，也要保護好環境，創造可持續發展的校園環境。所以，顧名思義，綠色校園就是可持續發展的學校。我們要凈化我們的校園，積極地投身到創建可持續發展的綠色學校的活動中去。

在活動中，我們能做的有很多。比如說：

1、對學生進行綠色教育

2、課內充分利用教材中的環境教育要素

3、課外可以做一些宣傳活動，以小廣播、黑板報、櫥窗等形式展開，還可以開展班隊主題活動

4、在校外，我們可以以種活一棵樹，保潔一面墻，護理一條街等切實可行的小事。

我們要養成良好的環保意識和環保習慣。

同學們，讓我們行動起來吧！為創建綠色學校出一份力，盡一份心，希望馬中可以在不久的將來成為綠色學校，讓我們以馬中為豪！

致敬！

河各莊中心小學六年級全體同學

第三篇：創建綠色和諧校園倡議書

“創建綠色和諧校園，做保護地球小主人”倡議書

親愛的同學們：

你們好！

環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環境，節約資源是我們義不容辭的責任。

雖然我們年紀小，但是我們仍關注著可愛的校園，關注著人類共同的家園——地球！地球是一個有生命的星球，它總是默默無聞地為人類做著貢獻，可是人類不知珍惜，不加節制地開采礦產資源，隨意毀壞自然資源。這不僅使地球的資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了嚴重的威脅。

在此我們四年級組全體少先隊員向全校師生發出倡議：

一、節約水資源，隨手關上水龍頭。

二、節約用電，隨手關閉不需要使用的電燈。

三、節約糧食，不挑食，不剩飯菜。

四、珍惜紙張，保護森林，節約使用練習本。

五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。

六、做環保的宣傳者。認真學習環保知識，積極參加環保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識。

七、做環保的執行者。積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產生的污染。

八、做環保的小衛士。我們不但要宣傳環保，在以身作則，保護環境的基礎上，我們還要對周圍的環境進行監督，堅決制止破壞環境的壞人壞事。

親愛的同學們，讓我們用小行動保護大地球，保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任，讓我們做保護地球的小主人吧！

集鎮完小四年級組全體少先隊員

2010年4月22日

第四篇：創建“綠色校園”倡議書

許昌市第十八中學創建“綠色校園”倡議書

親愛的老師們、同學們：

“環境意識和環境質量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志。”愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色文明，是一種新的時尚、是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的責任。為了更好地以主人翁姿態，積極投身學校開展的創建“浙江省綠色學?！被顒?，我們倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“愛我家園，綠色十四中”的綠色學校創建活動，將環境教育普及、深化下去，把綠色播灑21世紀。

二、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計劃，積極參與校內校外環保宣和環保實踐。

三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。

1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢；自己動手裝點教室環境。

2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾；包干區衛生工作到位。

3、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、凈化語言環境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

6、遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明上網；反對迷信。

四、積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染。

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

各位老師、同學，行動起來吧——請善待你周圍的點滴綠色！讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創“綠色新十四中”！相信有了你的參與，十四中校園一定更加美麗。

許昌市第十八中學“綠色學校”創建領導小組

2008年3月

第五篇：創建綠色校園倡議書

愛護校園環境、共建綠色校園倡議書

親愛的老師、同學們：

綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富，文明是人類文明發展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，我們向全校師生發出愛護校園環境、共建綠色校園的倡議：

1、不斷增強綠色環保意識，增強愛護校園綠化意識，積極參與綠色校園創建活動?；ú輼淠久阑覀兊男@，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。

2、愛護樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹木花草生長的行為。

3、講衛生，愛勞動，共同愛護校園環境；愛護環保設施和設備，主動制止不愛護綠化的行為?？吹接袚p于綠化的行為時，能主動勸阻制止。

4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環保，用自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環境，愛護花草樹木。

5、認識“環保標志”，選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染，對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用，生活中積極發揮才智，變廢為寶，節約資源。

老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創建綠色學校貢獻自己的一份力量！

鹽城市解放路實驗學校 2010年10月10日