第一篇：“安全伴我行”主題班隊會活動方案

“安全伴我行” 主題班隊會活動方案

活動地點：飛鳳小學六（2）班教室

活動時間：2010年5月14日第二節班會課

活動目的：

1．讓同學們知道我們身邊的安全隱患無處不在，讓同學們知道注意安全的重要性，并且讓同學們知道當危險來臨時我們該怎么辦。

2．讓同學們通過看安全教育片了解交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒、防雷震等自然災害的基本常識的宣傳教育。

活動準備：

1．準備節目，搜集故事，收集資料，主持人準備串聯詞。

2．場景設計，渲染環境，奠定情感基調。

3.黑板設計：蔣秋瓊寫黑板字：粟勤主持人：黃明慧、賓林。

活動內容：

1.由賓老師對本次活動致詞。

2.由同學們講一些有關安全的事例。

3.進行安全防范搶答。

4.表演小品。

5.播放有關安全防范的視頻。

主持人臺詞

一、開始

寧：同學們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。六（2）班“安全伴我行” 主題隊會現在開始。

二、新聞現場。

寧：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

賓：然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。

寧：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

賓 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

寧：安全的重要，不是靠說的，我們應該吸取教訓。看看現場帶來的新聞事件。合：安全性息發布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！

賓：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？請看小品《踢球》——劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

旁白：小強和小剛正走在放學的路上，瞧！他們來了！

爸爸給小剛買了生日禮物——籃球。

小強和小剛在公路上打球兩個來回

旁白：小強用力過猛，球被踢到公路中間

小強去撿

旁白：說著，小A翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過??（多媒體放聲音：剎車、撞車、救護車）

（男、女主持人上場）

男：瞧，這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！女：是啊，交通安全，我們可得隨時注意。

男：的確，道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據：（幻燈呈現）據統計，20紀以來，因交通事故死亡的人數達到2235萬人，這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因.....女：我們不僅在放學回家時要注意安全，我們在學校里也要注意安全。否則，后果就不堪設想。

三、安全知識搶答。

男：下面我們來一個安全知識搶答？

女：（1）下課了，不能干什么：（B）散步

A．寫作業B．在走廊上跑步C．在走廊上

男：（2）哪些危險物品不準帶進校門：（A）

女：（3）哪種行為不對 ：（A）

A．爬隔離欄桿 B．下樓梯靠右行C．初中時騎自行車

男：（4）下樓梯怎樣行？（B）

A．靠左B．靠右

女：（5）關于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?（B）

A.上下樓梯靠右行B.上下樓梯時可以不講秩序C.上下樓梯時不能扶樓梯欄桿 男：（7）運動中發生意外傷害事故后，哪種做法是錯誤的？

A.去醫務室B.自己處理C.要老師處理

五、說說家庭生活中不安全的隱患

甲：人們都說：“家是避風的港灣，是溫暖的搖籃。”

乙聽著剛才同學們訴說的一個個血的事實，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的哭喊，我們也在經受著血的教訓，哪位同學來說說自己的感想呢？（學生自由說感想。）

甲：就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧！△ 不按操作規定使用電器；△一個人在家，隨便給陌生人開門；△ 自行拆裝電器；△ 玩火；△ 捉迷藏時躲在柜子、箱子里；△ 觸摸電源；△ 攀緣登高；△ 地板很滑，容易摔倒等等。

六、體會

甲：同學們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！

合：這次，我們可真是劉姥姥進大觀園（合）------滿載而歸（齊）

乙：安全、安全，我們不能開玩笑！

甲：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

甲：最后，讓我們齊聲高喊：！（合）珍愛生命〓健康成長

甲：同學們，現在我們有請我們的班主任老師做總結，掌聲歡迎！

八、活動結束

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠《祝你平安》。

第二篇：四班主題班隊會《安全伴我行》

四（1）班主題班隊會《安全伴我行》

男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。

女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。四（1）班主題班會現在開始

男：每天我們身邊都有各種各校的安全隱患，不相信我們來看看 旁白：我們的一天

1、音樂：上學歌 場景：幾個人背書包上學

2、音樂：課堂上的青春加上課鈴聲 場景：幾名同學在班上坐好，老師上課。師：上課 甲：起立 師：同學們好 所有同學：老師好

師：下面老師問個問題，7乘8等于多少，知道的同學請舉手 場景：所有人舉手，老師挑選一人回答 乙：7乘8等于56 場景：丙偷偷的把乙的凳子移開，導致乙受傷

師：你看看，這樣多危險啊，因為你的行為導致同學受傷

丙：老師，我錯了，我只是想跟他開開玩笑，不是真的想讓他受傷。對不起，我以后再也不這樣做了 師：知錯能改就是好孩子，相信其他同學以后也不再會開這么危險的玩笑了，你們說是嗎 全體同學：是 3.下課鈴聲

場景：聽到鈴聲，下課了，自由活動，有的在靜靜休息，有的在追逐打鬧 甲：我們來玩游戲吧 乙：好的，玩什么呢 甲：玩追人的游戲吧，你追我，開始

旁白：于是追人游戲開始了，在教室里，在走廊到處亂跑，這時，迎面走來一位同學

丙：你干嗎撞我

甲：我沒有撞，你冤枉我 丙：就是你撞了我（打了一下甲）甲：你打我 丙：是你先撞我 甲：是你先打我的

場景：甲，丙同學打架要，臉都破了，老師出現了

師：都停下來，剛才已經有同學跟我說了情況，如果你們不在教室追逐打鬧，就不會發生打架事情，不僅自己容易受傷，還會牽連他人。如果你們打鬧的過程中，走來一位小朋友或者一位接孩子的老人，他們肯定會受到更大的傷害，以后可千萬不要這樣做了 甲、乙：老師，我們錯了，對不起 4.音樂：歡快的活潑音樂

旁白（午餐時間到了，同學們都排好隊，準備去食堂用餐）

場景：班長整隊，正走著，突然，有一個同學推了前面的同學，導致前面同學摔跤。后面一個接一個的倒下去了。師：剛才發生的事情是非常危險的，上，下樓梯時要靠右行，不能擁擠，更不能推人，萬一有人摔跤了后面的同學要立即停下來，避免事情嚴重化。（四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后，在下樓梯時發生擁擠踩踏事故，造成8名學生死亡，45名學生受傷。）旁白：自從老師給我們講了上下樓梯所要注意的問題后，我們班上同學的安全意識提高了很多，不信，你看

場景：同學們排著整齊的隊伍，有人摔跤，后面同學立即停下來 5.健康活潑多美麗

旁白：同學們最喜歡的體育課到了 師：立正，同學們 生：老師好

師：同學們，有沒有人帶小刀，鉛筆，鑰匙等物品呢 生：沒有

師：真棒！老師剛才所說的物品，上體育課時可不能帶，萬一摔跤，這些物品可能會給你帶來很大的傷害 生：知道了

師：現在我們來做準備活動 場景：準備活動 甲：老師，我褲子破了

師：上課時，應該穿適合運動的服裝，鞋子，大家一定要記住哦 6.放學歌

旁白：一天的課程結束了，同學們背好書包，準備回家，在放學的路上也發生了很多的事情，你看下面這幾位同學放學后都發生什么了吧 甲：我想一個人先玩玩，不想這么早就回家

旁白：于是這位同學一邊走一邊玩，很晚都不回家，其實他不知道，有一位叔叔一直都在跟著這位同學，這位叔叔看見周圍沒有人的時候就去跟他說 音樂：緊張歌曲

叔：小同學，我送你回家吧，我知道你家住在哪里 甲：不用了

叔：我認識你爸爸媽媽，我帶你買好吃的

甲：你是想騙我的對吧，我才不上你的當呢，你再說我就要叫警察叔叔了

（警察叔叔，警察叔叔）

叔：哎，哎，小朋友，別叫，別叫，我認錯人了，我走，我走

旁白：你們知道這位叔叔是什么人嗎，他是人販子，多危險啊，要是被他帶走了，你們就再也見不到自己的爸爸媽媽了，他專門針對獨自行動的小孩。所以大家一定要記住：千萬不能跟陌生人走，更不能隨便吃陌生人的東西上。旁白：我們現在再來看看另外兩個同學又發生什么事了 7.放學歌

乙：在學校不能玩滑板，現在放學我們就可以玩兒了 丙：是啊，我們滑滑板回去吧 乙：好啊

丙：我們到馬路上滑吧，馬路寬敞些，人行道上路面不平，馬路也更平整些 乙：好啊，好啊，還可以和汽車比賽呢 音樂：汽車鳴笛的聲音

旁白：馬路上的車子真多啊，這兩人玩得正高興，居然連紅綠燈也不看 場景：出來一位同學舉著紅燈標志 音樂：緊張

場景：車子一輛接一輛，非常危險，這時警察叔叔出現了

叔：小朋友是不能在馬路上玩滑板的，應該要到專門的場地上玩，你們剛才的行為不僅影響了正常的交通秩序，最主要是會威脅自己的生命安全，以后可千萬不能再這樣了 乙，丙：（兩人低下頭）說：我們錯了，下次再也不這樣了，我們一定要遵守交通規則

主持人: 只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。下面我們大家一起來唱《校園安全之歌》，為了我們的健康成長，要把安全緊記心中，時刻注意安全

第三篇：六班安全伴我行主題班隊會

六（1）班安全伴我行主題班隊會

主題內容：《安全伴我行》主題班會

活動目標：

1.通過本次班會，學習校園安全知識，增強學生校園安全意識，防患于未然。

2.倡議大家安全記心上，處處小心。活動準備：1選定劇情扮演者進行排練。活動情景：寫倡議書 班會過程：

一、導入班會

我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。六年級一班《和諧校園 安全伴我行》主題班會現在開始。

二、學習安全知識

同學們清晨，當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢？

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

2、體育課體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械，不隨意投擲器材。

3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律，一切行動聽指揮。

4、同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要大打出手。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助。

三、安全知識問答

1、像這種情況，我們班發生過嗎？

A．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B．在教室里互相追趕。這樣做對嗎？為什么？（學生回答）

2、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學自由發言）師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。

3、安全知識問答。答對就得一顆星。

選擇題：

（1）同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）

A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。C、據情節給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。（2）在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）

A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。D、養成良好的個人衛生。B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

（3）乘車時較為安全的行為是（）

A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。（4）遇到別人打架時（）

A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師（5）遇到火災時，撥打（）A、110 B、119 C、120 D、121（6）在道路上行走時（）

A、和同學邊走邊打鬧 B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行 判斷題：

（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。（）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）（4）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（）（5）用沙子或泥土打仗。（）（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）（7）站在凳子上往陽臺下看。()（8）上花欄墻，比比誰跳得遠。（）

（9）沒有老師的監護，不可以玩單杠或雙杠。（）（10）下了雪，不可以在雪球里包上石塊向同學打去。（）

四、班會尾聲

同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

3、學生寫有關安全的倡議書。

師：你最想倡議大家注意校內哪個方面的安全？為什么？ 分組討論寫 匯報，生念倡議書。

三、拓展：編安全常識歌

生命既是堅強的，更是脆弱的，為了我們健康的成長，為了父母比天更寬，比海更深的愛，我們也應該牢記安全，更應該把我們這節課的收獲推廣給更多更多的人，可是我們的倡議書給低年級的弟弟妹妹念她們可能從認知上有點接受不了，那這樣，老師把你們寫的好的句子匯集在一起，我們一起來編一首兒歌，讓低段的弟弟妹妹更容易懂，讀起來也瑯瑯上口，更容易記住

學生討論匯報 老師記錄

全班讀自編安全常識歌 安全順口溜：

上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂。上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方。

師總：同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從每個同學的表現就能看出來，而且從你們剛才積極投入的表現中，老師足以看出大家對校園安全問題的關注，通過這節課，增強了我們的安全意識，讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光，讓我們安全記心上，記住人生美好，步步小心。愿泉水路小學所有的孩子都健康成長。

四、班會結束。五、六（1）班“校園安全伴我行”主題班會到此結束！謝謝大家！

2010..5..21

第四篇：《廉潔伴我行》主題班隊會活動方案

主題班隊會

《廉潔伴我行》主題班隊會活動方案

七年1班

活動主題：廉潔在我心，廉潔伴我行。活動目的：

中學生傳承著中華民族的希望，擔負著建設未來的重任，無論他們今后從政、經商還是從事其他職業，都應該從根本上懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國安邦之源。通過這次主題活動，就是要使同學們從小就了解反腐倡廉的有關知識，樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心，培養正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，成為全面發展的中國特色社會主義事業的建設者和接班人。

活動時間：2014年5月5日 活動地點：七年1班

參加人員：七年1班班全體隊員 主持人：王芳 張浩智 活動的準備：

1、提前布置主題班會內容，收集有關廉潔方面的內容、故事和兒歌。2.《八榮八恥童謠》、詩歌。

3、收集一些遵紀守法、廉潔自律名人的案例。

活動的形式：情境劇、講故事、歌謠、三句半、詩歌、討論等 活動的過程： 班主任講話：

廉潔是一種美德，受人愛戴，廉潔可以使人抵制物欲橫流，但當今社會卻有人不能做到潔身自好，而且害人害已，給國家、社會、人民的生命和財產造成巨大的損失。小學生傳承著中華民族的希望，擔負著建設未來的重任，我們只有從小培養正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，才能成為全面發展的中國特色社會主義事業的建設者和接班人。主持人合：各位老師，同學們，下午好！“廉潔在我心，廉潔伴我行”主題隊會現在開始。

主持人甲：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。

主持人乙：中華民族是一個誠實守信、勤儉節約、正直無私、自律自強的民族。清正廉潔是自古以來一直推崇的一種人格境界，它要求人們誠信、廉潔、正直。

主持人甲：清正廉潔是一種個人修養，也是一種道德修養，只有遵紀守法不貪婪，才能善待父母，善待朋友。

主持人合：清正廉潔既是一個人的立身之本，也是一個人，一個民族，一個國家的生存之道，清正廉潔的人，才能心智聰明，擇善而從。

主持人甲：從古至今，我們國家清正廉潔的人數不勝數。

主持人乙：下面我們以熱烈的掌聲歡迎張嘉欣，莫偉慧為我們講廉潔人物故事。〈〈貧窮的方志敏〉〉〈〈人民的兒子孔繁森〉〉

張嘉欣：1934年11月初，方志敏奉命率紅軍北上抗日先遣隊北上，任紅10軍團軍政委員會主席。至皖南遭國民黨軍重兵圍攻堵截，艱苦奮戰兩日余，被7倍與己的敵軍圍困。他帶領先頭部隊奮戰脫險，但為接應后續部隊，復入重圍，終因寡不敵眾，于1935年1月27日在江西玉隴首村被浮，被捕那天兩個國民黨士兵搜遍方志敏全身，除了一塊懷表和一支鋼筆，沒有一文錢。誠如方志敏所說：“清貧、樸素的生活正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方。”在獄中，面對敵人的嚴刑和誘降，他正氣凜然、堅貞不屈，1935年8月6日在江西南昌下沙窩英勇就義，時年36歲。

莫偉慧：新時期共產黨員的楷模孔繁森，更是一位一塵不染、兩袖清風的好干部。這位模范干部收留了三個震災中認識的孤兒。由于生活拮據，他到血庫要求獻血。在外人眼里，一個共產黨的中高級干部生活如此清貧真難以想象。1993年，妻子到西藏探親，去的路費由自己籌措。由于看病，妻子將返程的路費花光，只好向孔繁森要錢，他東挪西借才勉強借了500元，而回程機票當時是每個人800元。妻子不忍心讓丈夫為難，就自己找熟人借了一些。回到濟南后。他妻子去看上大學的女兒，女兒一見面就對媽媽說：“學校讓交學雜費，我寫信給爸爸，爸爸讓我跟你要。”他妻子一聽，眼淚刷刷地流了下來————自己身上剩下的錢，連回家鄉聊城的車票還不夠，哪里還有錢給女兒交學費！孔繁森把工資中的相當大一部分用于幫助有困難的群眾，平時根本就沒有攢下幾個 2 錢。他給群眾買藥、扶貧濟困是出手大方，少則百十元錢，多則上千元。他因車禍犧牲后，人們在他的遺體上只找到現金8元6角，在場的每個人都流了淚。

主持人甲：他們講的故事很精彩，勤政為民、廉潔清正的高尚品德是值得大家學習的。主持人乙：是啊！或許有的同學認為清正廉潔是大人的事與我們青少年無關，這觀點是錯誤的，下面有哪位同學可以說說自己聽完這兩個故事的感受。

（學生互相交流討論，暢所欲言。）

主持人甲：同學們討論的真熱烈。在廉潔方面我們偉大的周恩來總理做的更好。請聽黃思思為同學們周恩來總理“罷宴”的故事。

1958年7月，周恩來總理到廣東省新會縣視察，風塵仆仆，日夜操勞，確實辛苦。時任該縣的縣委書記黨向民同志看到眼里，急在心里，感到實在過意不去，就在周總理離開新會的前夕，悄悄地安排為總理設宴送行。宴會地點，就安排在縣委院內的一間小屋里；廚師，就是縣委伙房的灶事員，而且沒什么美酒佳肴，只是些瓜菜而已。盡管這樣，在吃喝將近結束時，周總理語重心長地說：“黨向民同志，你一月有多少收入，我清清楚楚。這樣一頓飯，你請不起，還是讓我出錢，算我請客吧！”周總理隨即示意他的秘書，把300元人民幣交給了縣委的司務長。

主持人乙：像周總理這樣清政廉潔的人還很多，他們都受到了人民的尊敬和愛戴。什么是不廉潔的壞行為呢？請欣賞小品《都是“貪”字惹的禍》。（莫佳鑫，蔣浩飛等）人物：盧局長、局長的兒子小凡、局長的同學老葉、工程承包商邵總、局長兒子的同學4人、警察2人

內容提要：某市要建一座跨江大橋，工程即將招標，精明的工程承包商邵總便想去疏通負責此項目的建設局盧局長，在局長同學老葉的慫恿下，局長忍不住誘惑，收了邵總的10萬元，這一舉一動全被剛在上中學的兒子小凡看在眼里，他也學得有模有樣，穿名牌，請吃喝，擺闊氣。半年后警笛長鳴??，邵總承包的大橋由于出現了嚴重的倒塌（電腦展示大橋倒塌的圖片），造成了嚴重的人員傷亡。兩個警察站在局長的門口（電腦展示貪官受審的圖片）??

主持人甲：同學們看了這個小品后，心里有何感想呢？其實，這只是貪污受賄造成損害的一個例子，在我們當今社會中，象這種情況以及對年輕一代的造成危害的現象還有很多，同學們你們能否舉個例子嗎？（學生互相交流討論，舉出自己知道的例子。）

主持人乙：同學們聽了廉潔小故事，觀看了反映不廉潔行為的小品，那么什么是廉潔呢？

主持人甲：讓我來告訴你吧，廉潔就是：責任、節儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比，這些都跟我們息息相關。請欣賞葛唱表演的詩歌朗誦《我是廉潔》

我是廉潔，我是人類美好品德之一 欺詐、財富、聲譽總與我格格不入

我走過城市與村莊

穿過沙漠，躍過大海

經過集市、商店、學校

自發的扣擊著每一扇心靈之門

如果誰想欺詐

他會很快嘗到后果

如果誰為了財富、聲譽而把我晾在一旁

他將很快失去財富與聲譽

這是我的職責、權利，也是我的義務

所有跟隨我的人，就會得到人們的敬仰

而那些鄙視和懷疑我的人

只會落得貧困、悲傷和失敗

我不是想存心折磨人

我只是在盡我應盡的責任

如果每個人都能把我這一美好品德記住

也許世界將會更加美好

主持人乙：這首詩充滿了正氣，讓人不禁肅然起敬，那么我們小學生在日常生活中該怎么做呢？請聽王興宇、陳家輝、官旺華、詹福安表演的三句半--------《廉潔你我他》。三句半------廉潔你我他

隊鼓一敲咚咚響，我們四人走上場，向老師同學做匯報----------快講.我們小隊決心大，行動來個廉潔化，自主主動學廉潔----------真不錯 我到學校來學習，上課認真來聽講，課后作業自己來完成-----應該

穿上校服進校園，同學個個精神佳，不比穿來比學習----------不攀比

今天輪到我值日，打早先來掃教室，窗明幾凈好學習----------有責任

中午吃飯排好隊，魚肉蔬菜都喜愛，細嚼慢咽助健康------------節儉

學習用品好伙伴，公共財務人人愛，珍惜愛護都應該------------惜物

作業不會怎么辦，問同學來問老師，更歡迎來問老師------------誠實

在校學習要主動，回家幫助做家務，爭做廉潔好少年----------好少年

說廉潔，學廉潔，做廉潔------------------------------廉潔你我他

主持人甲：欣賞了他們四人表演的三句半《廉潔你我他》以后，我相信大家一定有了答案了吧！

主持人乙：我相信作為一個民族振興的大廈——社會主義經濟建設的根基——我們在座的未來社會主義經濟建設的接班人，在以后的學習和工作中一定會以“以廉潔為榮”來約束自己，清正廉潔，防腐拒變，為社會主義的建設奉獻自己！主持人甲：請班主任老師對班會作總結。班主任發言：

同學們，今天以“廉潔在我心，廉潔伴我行”為主題的班會開展得非常成功，同學們的熱情使我感動。是的，清政廉潔，是你人生旅途中美麗花草的種子，只要辛勤的耕耘，就一定能綻放出美麗花朵；清政廉潔，是一股清泉，滋潤著我們的心。擁有清政廉潔，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有清政廉潔，你就會美麗到永遠??讓我們心中時刻裝著它——清政廉潔，讓我們攜起手來，爭做一名正直無私、自律自強的公民，共同為我們構筑清政廉潔這座大廈而努力吧！

主持人合：我宣布：讓我們以《八榮八恥》拍手歌來圓滿結束此次班會。全班起立，共唱童謠《八榮八恥》拍手歌。

你拍一，我拍一，八榮八恥要銘記。你拍二，我拍二，愛國愛校愛伙伴。你拍三，我拍三，服務人民記心間。你拍四，我拍四，崇尚科學立大志。你拍五，我拍五，團結友愛講互助。你拍六，我拍六，做事誠實不能丟。你拍七，我拍氣，參加勞動要積極。你拍八，我拍八，自覺遵紀要守法。你拍九，我拍九，克服困難爭上游。你拍十，我拍十，知曉榮辱會做事。

第五篇：文明禮儀伴我行主題班隊會活動方案

《文明禮儀伴我行》主題班會活動方案

一、指導思想

加強對學生的養成教育、文明禮貌等傳統美德教育，把《小學生守則》、《小學生日常行為規范》落到實處，體現素質教育的成果。對于小學生來說，學會觀察周圍的事物，反思自己的行為，能提高他們認識問題、分析問題的能力，促使他們形成高尚的思想道德并將其外化為良好的文明行為習慣，促使他們的自我意識不斷向積極健康的方向發展，促進他們更快的成長。

二、活動背景

雖然學生從小在學校接受的是正面教育，有一定的辨別是非的能力，但受家庭和社會不良風氣的影響，不文明、不禮貌、不道德的現象屢有發生，許多學生在禮儀小節上仍存在著模糊認識。從我做起，從點滴小事做起，提高青少年文明素養已成當務之急。

三、活動目的：

１、使學生對自己在文明禮儀教育中取得的進步有深刻的認識，進一步體會講文明，有禮貌與否對我們個人、他人以及集體帶來哪些深遠的影響。

２、使學生對自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認識，并能在班會中受到教育，使自己能嚴格要求自己，避免不文明行為的發生。

３、使學生在學習生活中正確運用禮貌用語與他人溝通，培養學生從身邊小事做起，努力提高自己的文明、禮儀修養。

４、使學生學會尊重老師，尊重同學，尊重工友，尊重每一個人的意識。

５、培養學生寬厚待人，與他人友好相處的意識。

四、活動的有關事項如下：

1、參加對象、要求：

一、二年級召開主題班會，三至六年級召開主題隊會。

2、活動以“尋找禮儀、學習禮儀、實踐禮儀”為主題，班級主題自擬，11月初正式評比。評比結束后，將幻燈片、活動方案、總結的電子文稿交至德育辦公室存檔。

3、評委：學校全體領導

4、頒獎：校長、副校長

5、評分辦法：

本次班會評比中采用100分制進行評判，要求主題鮮明、形式多樣、正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

6、獎項設置：

班會班級評出一等獎3名，二等獎3名，三等獎最6名。給班主任頒發指導教師證書。

五、進行活動總結

長德新區沃皮中心小學德育辦公室

2017年9月6日