第一篇:學習雷鋒弘揚“尊老敬老”傳統(tǒng)美德
學習雷鋒弘揚“尊老敬老”傳統(tǒng)美德
--XX中學團支部開展“尊老敬老”活動
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風、讓雷鋒精神吹遍校園及社會每一個角落的季節(jié)。
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了大力弘揚弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓青少年自小就懂得應該尊老敬老,切實為老年人做好事、獻愛心,讓老人們感受到晚年生活的幸福,XX鎮(zhèn)團委、XX中學校團支部在3月5日下午組織四十多名共青團員到XX敬老院開展了“尊老敬老”活動。
小團員們送給他們的是一份祝福,獻出的一份關愛,送去一片溫暖。敬老院的老人們年齡較大,說話語速很慢,部分老人聽力很差,這都需要同學們有足夠的耐心;同老人選擇內容時小團員講究方式方法,畢竟是相差了大半個世紀的人了,盡力去想一些所知道的老人那個年代感興趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等話題。在聊天的過程中,老人們精神狀態(tài)越來越好,話題也越來越多,老人沉浸在回憶里侃侃而談,同學們的熱情也隨之高漲,不多久,孩子與老人之間就少了份隔閡,多了份親熱。除此之外同學們還幫老人們做一些所能及的事情,如打掃衛(wèi)生同學們忙得不亦樂呼,但臉上都充滿了愛的笑容。活動過程中,老人們臉上都慢慢綻放出燦爛的笑容。
在雷鋒紀念日開展這項活動,同學們明白了今天祖國的建設蒸蒸日上,離不開前輩們年青時的默默耕耘、努力拼搏,我們應該關心、愛戴老一輩,讓孩子們從小發(fā)揚雷鋒精神并弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
第二篇:為了弘揚尊老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德
為了弘揚尊老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德,宣傳和諧文明的社會風尚,展現(xiàn)中華文化的魅力和精神內涵。馬村鎮(zhèn)南陸小學將于11 月10日舉行“”經(jīng)典誦讀”表演賽,主題為:敬老愛親,助老扶老。
學校的大隊輔導員組織全體老師學習比賽方案之后,指導老師們即刻投入到了緊張而有序的籌劃和排練過程。為了保證節(jié)目排練的正常進行,不影響日常教學工作,陳夢瑤老師每天都利用課余時間進行排練。表現(xiàn)出了高度的思想覺悟和責任感,主動地協(xié)調和安排好各自的日常工作和家庭瑣事,全身心地投入節(jié)目排練工作。排練中,孩子們一個個都非常認真的練習著每一個老師教的動作,一遍又一遍地朗誦,不斷提升節(jié)目質量,爭取演出時發(fā)揮最高水平,這充分展示了我校隊員積極向上、敢于吃苦的精神風貌!
第三篇:傳承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老敬老新風講話高
傳承中華傳統(tǒng)美德 弘揚尊老敬老新風講話高
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
我是高一(2)班的羅喆涵。今天我國旗下講話的題目是:《傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚尊老敬老新風》
金秋十月,碩果飄香。在這美好的季節(jié)里,我們剛送走了一個讓我們感恩的節(jié)日——九九重陽節(jié)。九九與久久同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含義。因此,重陽佳節(jié),寓意深遠,人們歷來對這個節(jié)日有著特殊的感情。唐宋詩詞中有許多賀重陽、詠菊花的詩句。新時期的重陽節(jié)被賦予了新的含義。1989年,我國把每年農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為了尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。中國古代就有“百里負米”“戲彩娛親”“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等無數(shù)動人的孝的故事。孟子“老吾老以及人之老”已經(jīng)成為做人的準則。有數(shù)據(jù)表明:中國60歲以上的老年人人口已經(jīng)過億,占全國人口的10%以上。到本世紀中葉,中國老年人口將達4億,占全國人口的1/4.老一輩為了我們國家的強盛,為了下一代能過上富裕安康的生活,他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動了幾十年,創(chuàng)造了大量的物質和精神財富,如今他們老了,理應受到全社會的尊敬和照顧。隨著我國老年人口的急劇增多,尊老愛老這一中華民族幾千年的美德顯得尤為重要!
古人云:“百善孝為先”,“孝為百行首”,“夫孝,德之本也。”孝順父母,尊敬老輩,天經(jīng)地義。一首《常回家看看》不知濕潤了多少聽者的雙眼,觸動了多少游子的心靈,道出了多少天下父母心。一首歌為何能引起如此強烈共鳴?這是因為這首歌用最樸實的語言,道出了人世間最真摯的情感,回應著人們對傳統(tǒng)美德的呼喚!
親愛的同學們,尊老敬老,絕不只是“紙上談兵”,應該付出真心,“老吾老以及人之老”.子夏問孝,孔子說“色難”.意思是對父母和顏悅色,是最難的,只有發(fā)自內心的敬愛,才能做到。孟子說“老吾老以及人之老”,要把敬愛自己長輩之心推及所有老人,推己及人,將心比心,才能夠真正做到全社會的尊老敬老。尊老敬老從我做起,從小事做起。我們應該經(jīng)常去看望老人,陪他們聊聊天,幫助他們做些力所能及的家務活。同時,我們也要向社會上的老年人伸出關愛、幫扶之手。上下公交車,禮讓老人,公交車上主動為老人讓座等等,雖然只是一些微不足道的小事,但卻能讓他們感受到社會的溫暖!
最美莫過夕陽紅!親愛的同學們,讓我們共同祝愿天下所有的老年人幸福、安康!
我的講話到此結束,謝謝大家!
第四篇:弘揚傳統(tǒng)美德
弘揚傳統(tǒng)美德引領幸福成長
當今社會,熙熙攘攘的人群、熱鬧擁擠的街道,這些都可以體現(xiàn)出我們物質生活水平的不斷提高。可難道我們只是獲得而沒有失去嗎?殊不知,在我們將空的飲料瓶隨手扔在地上時、在我們雙手環(huán)胸圍觀老人跌倒時,一些東西在逐漸地變淡,逐漸的從這個世界上消失。
我們整天都在喧嚷著要保護傳統(tǒng)文化,把中華民族的結晶發(fā)揚光大。然而試問一下,在現(xiàn)實生活中,我們真的做到了嗎?中華民族的文化博大精深,這些掛在嘴邊的傳統(tǒng)美德是幾千年歷史積淀下來的寶藏。聆聽歷史這條長河中洶涌澎湃的波濤聲,然而從什么時候開始這聲音逐漸被汽車的喇叭聲覆蓋。我們不能不承認我們在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,但這片領域上是語言的巨人,行動的矮子。我們不能只在乎物質資料的享受,我們的思想字典里最不該刪去的字就是傳統(tǒng)美德。
在人生的道路上遇見荊棘叢和風雨,我們不能就這樣轉身就走,躲避這些坎坷,要咬緊牙關沖過去,這才是自強不息。在別人跌倒后毫不猶豫的伸出手將她、他拉起,用自己的關心去撫慰疼痛的傷口,這才是樂于助人。在傷害別人后能不彎下腰企圖一言不發(fā)地走開,而是自覺上前盡自己最大的可能減輕為別人帶來的損失,這才是誠實守信。為什么我們要把傳統(tǒng)美德這一寶貴的財富閑置一旁,是因為怕減少經(jīng)濟收益嗎?是人因充滿美德而變得更美麗。國家,因充滿美德而變得更和諧。世界,因充滿美德而變得更繽紛。
中華美德,人人皆知“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個文化之都。但是中華美德在今天,仿佛早已被人們忘卻,人們對它不管不問。正所謂,此道今人棄如土。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌、五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長河中,中華美德熠熠生輝。
從小到大,一直以來父母、老師、長輩總是教導我們要繼承“中華傳統(tǒng)美德”。那么,我們該如何繼承這些呢?泱泱中華美德,幾千年來綿延不息就如那川流不息的江河。而今,隨著社會的不斷進步,經(jīng)濟的高速發(fā)展。“文明進步”成為了最重要的中華美德。中華美德的體現(xiàn)不在于它有多么壯觀、偉大、而事實上它在我們不經(jīng)意的動作中已經(jīng)產(chǎn)生。自古以來,中華美德經(jīng)歷了千千萬萬次的磨煉,經(jīng)過了漫漫歲月的洗禮,飽經(jīng)風霜,才代代流傳下來。因此,中華美德對我們意義重大。
為什么我們要弘揚中華美德,引領幸福成長呢?我們要倡導弘揚中華美德,引領幸福成長。如今社會在進步,科技在發(fā)展,人民的生活也在改變。然而人與人之間的距離變得越來越遠,人的心與人的心之間被一堵厚厚的墻隔開。人們對待發(fā)生在自己身邊的事,懷有一顆“事不關己高高掛”的態(tài)度。人們內心的同情感如同一只被關在籠子里的金絲雀,被剝奪了想要飛出的欲望。因此,我倡導弘揚中華美德,只要有恒心,鐵杵磨成針。不要再猶豫,不要再徘徊,抓住社會發(fā)展的潮流,弘揚中華美德,讓我們幸福成長吧!
第五篇:弘揚傳統(tǒng)美德
傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂
—— 傳承傳統(tǒng)文化,爭做美德少年演講稿
尊敬的各位領導、各位評委、老師: 大家好!
今天,我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂》。很小的時候,爸爸媽媽就教育我做一個大寫的人。但是那時的我不怎么明白人字的意義,只知道是一撇一捺罷了。是啊,“人”字是一撇一捺相互支撐起來的,是頂天立地的。它寫起來容易,做起來卻難。現(xiàn)在,我常常在思考,我要做一個怎樣的人呢?我想:作為一名新時代的少年兒童,就應該是在家庭里,孝順長輩,關愛兄弟姐妹,主動幫助父母親分擔家務;在學校里,懂文明禮儀,團結友愛,勤奮學習,當好老師最滿意的小助手,做同學最好的朋友;在社會上,尊紀守法,愛護公物,保護環(huán)境,遵守公共秩序,做一個文明的小公民吧。
很久以前,當我看到地板上有廢紙時可能會熟視無睹現(xiàn)在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶;公交車上我會迅速找到自己的座位,不到終點絕不起來。現(xiàn)在我會主動給老人和一些特殊人群讓座,我想這就是變化,這就是作為美德少年應具備的品質。
以前,在學習上,我總是很自私,對班級榮譽不管不顧,現(xiàn)在我不僅對自己嚴格要求,而且認真履行做班長的義務,幫助老師管理班級,帶領同學們認真學習,積極維護班集體利益。記得去年,一次輪到我們組值日,我在走廊上拖地時發(fā)發(fā)現(xiàn)教室沒人掃,我想他們離校遠一點,今天就算我一人值日吧。于是我拖完走廊又掃教室、擦墻、倒垃圾,最后雖然有點累,但心里很高興,因為我一個人也能把衛(wèi)生搞得那么干凈。而且那天我們班衛(wèi)生得了滿分。以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我不僅會幫爸爸媽媽、外公外婆洗衣服,還會幫他們做一些其它的家務。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。正是這些良好的美德,所以我經(jīng)常得到人們的信任、夸獎和喜愛。
自上小學以來,我的成績在班上一直名列前茅,多次受到學校的表彰,老師的肯定和家長的稱贊,而我每當享受著這豐收的果實時,我常想這些成績緣于什么,難道不是老師辛勤耕耘、父母的諄諄教導,同學們的支持和幫助嗎?所以我認為做一個美德好少年,不僅要品學兼優(yōu),尊老愛幼,還要擁有一顆感恩的心。
同學們,其實,文明美德,離我們不遠,就在我們身邊,我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德嗎?讓我們從小播下文明美德的美好種子,用自己的實際行動,感染身邊的每一個人,爭做一位名副其實的文明美德好少年!
我的演講完畢,謝謝大家!