第一篇：大學生活動中心規劃方案

遼寧石油化工大學大學生活動中心 功能規劃方案

為了豐富學生的課余生活,培養大學生"知識,能力,人格三位一體的全面素質教育和復合型人才,學校黨委討論決定擬建一所綜合性的大學生活動中心,供開展學生課外科技訓練、文化藝術等活動使用。經過學生處、團委領導到省內院校走訪、調研和實際功能論證，研究制定大學生活動中心功能規劃方案，具體如下。

活動中心功能簡介：

一、大劇場

使用方向：各類大型會議、報告會、演出、電影放映、新生開學典禮、畢業典禮等。

簡介：大劇場可容納2000余人，面積6000平方米，設有正規的舞臺近1000余平方米、專業燈光、音響、投影機和相配套影幕及觀眾座椅，劇場適宜召開正式且人數較多的會議及各類演講、演出等活動。同時建設演員休息室、化妝室、候場室、儲物室、燈光音響控制室、衛生間等。

二、會議場館

1、報告廳

使用方向：各類會議、培訓活動、座談會、報告會等。

簡介：報告廳可容納800余人，面積1000平方米，設有舞臺、音響、投影機和相配套影幕及觀眾座椅，該報告廳適宜各類小型會議、培訓活動、座談會、報告會、聯誼等活動。

2、多功能廳（兩個，分居二樓報告廳兩側）

使用方向：各種座談會、聯歡會、舞會、沙龍、聯誼活動等。

簡介：多功能可容納400余人，面積500余平方米，設有主席臺、舞廳燈光、音響設備、投影機和相配套影幕相配套的可移動座椅，可視情況進行加減座位，適宜進行學生社團的各類活動。

三、社團活動場館

1、舞蹈室

使用方向：舞蹈及各類形體訓練活動等。

簡介：舞蹈房可容納100余人，面積500余平方米，木地板、練功用扶手吧桿

和相配套的鏡子。該舞蹈廳適宜各類形體訓練、舞蹈訓練等活動。

2、健身房

使用方向：各類武術、健身訓練活動等。

簡介：武術房客容面積500余平方米，海綿地墊、該武術房適宜各類武術訓練及各類演藝活動排練等。

3、多功能活動室（2個）

使用方向：用于大型節目排演及社團活動。

簡介：容納200余人，面積800余平方米左右，木地板、練功用扶手吧桿和相配套的鏡子。該舞蹈廳適宜各類大小型節目排演、社團活動等。

4、科技訓練室

使用方向：用于日常科技訓練等活動

簡介：科技訓練室面積600平方米，配有相應實驗臺、操作臺。用于制作科技作品，科技作品實驗等

5、合唱排練室

使用方向：用于合唱排練、鋼琴演奏練習等

簡介：面積500平方米，用于合唱排練、鋼琴演奏、練習等，墻體鏡子四面。

7、器樂排練室

使用方向：用于學生社團各類樂器日常練習

簡介：面積500平方米。用于各類樂器練習，樂隊排演，為師生日常交流，學習提供條件。配備各類樂器等相關器材。

8、美術、書法室

使用方向：用于藝術了社團訓練、活動開展等

簡介：面積400平方米，用于日常活動的宣傳海報制作，宣傳大板制作，以及書法練習等。配有桌椅，寫作硯臺等。

辦公場所

1、團委辦公室及各類團學組織等辦公場所15個。

2、大會議室1個，小型會議室2個及儲物室2個。用于團委、團學組織的日常會議及活動物品存放。

第二篇：大學生活動中心規劃方案（模版）

遼寧石油化工大學大學生活動中心

功能規劃方案

為了豐富學生的課余生活,培養大學生"知識,能力,人格三位一體的全面素質教育和復合型人才,學校黨委討論決定擬建一所綜合性的大學生活動中心,供開展學生課外科技訓練、文化藝術等活動使用。經過學生處、團委領導到省內院校走訪、調研和實際功能論證，研究制定大學生活動中心功能規劃方案，具體如下。

活動中心功能簡介：

一、大劇場

使用方向：各類大型會議、報告會、演出、電影放映、新生開學典禮、畢業典禮等。

簡

介：大劇場可容納2000余人，面積6000平方米，設有正規的舞臺近1000余平方米、專業燈光、音響、投影機和相配套影幕及觀眾座椅，劇場適宜召開正式且人數較多的會議及各類演講、演出等活動。同時建設演員休息室、化妝室、候場室、儲物室、燈光音響控制室、衛生間等。

二、會議場館

1、報告廳

使用方向：各類會議、培訓活動、座談會、報告會等。

簡

介：報告廳可容納800余人，面積1000平方米，設有舞臺、音響、投影機和相配套影幕及觀眾座椅，該報告廳適宜各類小型會議、培訓活動、座談會、報告會、聯誼等活動。

2、多功能廳（兩個，分居二樓報告廳兩側）

使用方向：各種座談會、聯歡會、舞會、沙龍、聯誼活動等。

簡

介：多功能可容納400余人，面積500余平方米，設有主席臺、舞廳燈光、音響設備、投影機和相配套影幕相配套的可移動座椅，可視情況進行加減座位，適宜進行學生社團的各類活動。

三、社團活動場館

1、舞蹈室

使用方向：舞蹈及各類形體訓練活動等。

簡介：舞蹈房可容納100余人，面積500余平方米，木地板、練功用扶手吧桿

和相配套的鏡子。該舞蹈廳適宜各類形體訓練、舞蹈訓練等活動。

2、健身房

使用方向：各類武術、健身訓練活動等。

簡

介：武術房客容面積500余平方米，海綿地墊、該武術房適宜各類武術訓練及各類演藝活動排練等。

3、多功能活動室（2個）

使用方向：用于大型節目排演及社團活動。

簡

介：容納200余人，面積800余平方米左右，木地板、練功用扶手吧桿和相配套的鏡子。該舞蹈廳適宜各類大小型節目排演、社團活動等。

4、科技訓練室

使用方向：用于日常科技訓練等活動

簡

介：科技訓練室面積600平方米，配有相應實驗臺、操作臺。用于制作科技作品，科技作品實驗等

5、合唱排練室

使用方向：用于合唱排練、鋼琴演奏練習等

簡

介：面積500平方米，用于合唱排練、鋼琴演奏、練習等，墻體鏡子四面。

7、器樂排練室

使用方向：用于學生社團各類樂器日常練習

簡

介：面積500平方米。用于各類樂器練習，樂隊排演，為師生日常交流，學習提供條件。配備各類樂器等相關器材。

8、美術、書法室

使用方向：用于藝術了社團訓練、活動開展等

簡

介：面積400平方米，用于日常活動的宣傳海報制作，宣傳大板制作，以及書法練習等。配有桌椅，寫作硯臺等。辦公場所

1、團委辦公室及各類團學組織等辦公場所15個。

2、大會議室1個，小型會議室2個及儲物室2個。用于團委、團學組織的日常會議及活動物品存放。

第三篇：老年人活動中心規劃方案

傾力樟州村老年人活動中心建設規劃方案

一、項目背景

1．項目名稱：“幸福樟州少有所歡老有所安”

2．項目背景概述：車田鎮樟州村是我縣人口較多的村之一，現有?..人口，其中60周歲以上老人有?..人，占總人口的?.。孩童約?.人，占總人口的?.。近年來，在全村人民以及外出鄉賢的共同努力下，我村村容村貌發生了很大變化，道路、通信、學校、村委會等逐漸完善。目前我村缺少老年人人文體活動場所，一些村級基礎設施還有待改善。

晨星幼兒園是我村唯一一間幼兒園，自成立以來，不斷取得進步與發展，受到鄉里向外的一致好評。但由于基礎條件有限，離縣一級幼兒園還有很大的距離，明年就要立項了，按現今的情況來看不具備立項的條件，存在教學規模小、設施不夠完善、師資力量薄弱、內部管理缺精細等問題。并且我村還有部分適齡學前兒童未入園就學、零星地在家接受家長管理。3．重建幼兒園項目可行性研究報告編制依據：按照國務院、廣東省《關于幼兒教育改革與發展的意見》、縣政府《關于加快鄉鎮街道中心幼兒園建設的實施意見》的要求，以及創建社會主義新農村的要求為建設標準，制定樟州村幼兒園重建工作方案。幼兒教育是基礎教育的重要組成部分，發展幼兒教育對于促進兒童身心全面健康發展，普及義務教育，提高國民整體素質，實現全面建設小康社會的奮斗目標具有重要意義。

4．建造老年人活動場所項目可行性研究報告編制依據：

《中華人民共和國老年人權益保障法》； 《中國老齡事業發展“十一五”計劃綱要》；

《中國老齡事業的發展》白皮書； 《中華人民共和國行業標準—老年人社會福利機構基本規范》；《社會福利機構管理暫行辦法》等

5．項目投資單位：樟州村外出鄉賢所在單位

6．承辦單位：晨星幼兒園

二、老年人活動中心項目概況

1．老年人活動中心項目擬建地點：晨星幼兒園

2．老年人活動中心項目建設規模：總面積270平方米，空地170平方米

3．建造老年人活動中心設備內容：

（1）在晨星幼兒園現有資源的基礎上，將活動場所重新裝修，大廳上裝上37寸彩

色電視以供老年人觀看；

（2）開設圖書閱覽室、棋牌室、辦公室、電腦室，專門聘請熟練計算機的人員教老年人學電腦。

（3）原幼兒園活動場所改造為老人健身鍛煉器材使用場所，供老人們休閑、聊天、健身、娛樂之用。

（4）原幼兒園屋背后建造棒球場，林蔭小路供老年人人晨跑，茶水由老年人活動中心免費提供。

（5）拓展功能內涵。以老年人活動中心為陣地，充分發揮老年人的余熱。村老年人活動中心開設民間糾紛調解組、義務衛生保潔組、水電技工組等，通過為民義務服務來回報我村。義務保潔組定期組織有勞動能力的老人在村里打掃衛生。擁有一技之長的水電工技術組成員為村民義務修理水龍頭及電器等。

（6）開展形式多樣活動，使活動中心生機勃勃。老年人活動中心除了開展日常各類活動之外，條件允許的情況下，每年舉辦兩次老年人運動會，組織老年人外出旅游觀光一次。

（7）創設醫療服務室，從而確保老年人活動需要。同時，定期請保健醫生為老年人講解保健知識，寒暑假組織大學生為我村老年人義診等。4．老年人活動中心項目主要建設條件：

（1）基礎條件有利：項目利用原晨星幼兒園的土地和改建部分民用土地為該項目建設的基礎，一期工程不需要征用大量土地，裝修工程量和投資也不大，建設工期較短，很快能建好。

（2）“五通”條件具備：項目所在地有完善的路、水、電、氣、通訊等設施。（3）發展前景廣闊；

（4）交通便利；

5．老年人活動中心項目預計投入總資金：20萬

三、項目可行性與必要性：為規范發展我村學前教育，擴大優質學前教育資源，重點發展農村學前教育，同時，為豐富我村老人們的生活內涵，提升生活質量，促進我村文明和諧。主張把原幼兒園改造為我村老年人人活動中心，幼兒園另選址重做

四、存在問題與建議：

1、經過前幾次我村村貌改變大事顯示出公家征地比較困難；

2、資金來源問題亟待解決；

建議：向外出鄉賢借資金90萬元新建幼兒園，10年歸還，在這10年內，新

幼兒園每年拿出1萬元資金給老年人活動中心，幼兒園房地產權永久交給老年人活動中心。

五、資源條件評價

1、老年人活動中心項目資源可利用量：可以不必征用公家用地，節約資源

2、老年人活動中心項目資源品質情況：交通便利，方位適宜

3、老年人活動中心項目資源賦存條件：永久賦存

六、老年活動中心建設所應注意的問題：

1.村委對活動站的每項活動必須高度重視，制定完善的管理制度，實行專人負責制。

2.重視活動站的整體裝飾和布置有統一，將關愛老年人健康的文化烘托出來。

3.注重形象。活動中心的整體布置各個細節都必須注意。

4.擴大宣傳。除了加強活動中心周圍宣傳外，還應加強與鄰村老年人的合作和宣傳，通過共同舉辦活動，吸引更多的老人參與。

5.活動的連續性。各項活動的開展要連貫為老人的服務要持續，即長期性。不給人以虎頭蛇尾的感覺。

6.活動要不斷創新。只有不斷地變換活動內容和主題形式，才能受到老人的歡迎。

第四篇：大學生活動中心

大學生活動中心

為陶冶大學生的情操，提高大學生的綜合素質，滿足大學生課外活動的需求，提供大學生自我實踐和社會參與的機會，并為校學生會及其文化社團提供相應的活動場所，擬建一座大學生活動中心。

大學生活動中心是學校建設的一個重要機構，對于高校開展學生活動，建設校園文化，培養德智體美全面發展的新世紀人才，起著重要的作用。大學生活動中心的建立，與學生的學習和生活密切相關，不但極大的豐富了學生的學習生活，還有利于增強他們的各種能力，可以說大學生活動中心在一定程度上成為高職院校內重要的實訓基地之一，起著實驗室、企業等實習基地所不能的重要作用。大學生活動中心是大學生課外活動的場所，它的功能特點是：其一，綜合性，它業務活動繁多，使用頻繁，既組織文化娛樂活動，又有學習輔導工作，其二，內容復雜，具有較強的綜合性；其三，多樣性，各種活動形式各異，項目繁多。大學生活動中心幾乎承載了所有的學生活動，根據他所承載的工作，可以把大學生活動中心分成如下功能區域

（一）學生工作網站：

計算機網絡是一個信息量大,傳播速度快,無時間和地域限制,平等、自由的虛擬環境.加強建設并利用好這被稱為“第四媒體”的新陣地是當前學生工作必須重視和著手解決的問題.學生工作網站的建設,對加強學生的管理和引導有著積極的作用和意義，是展示學生工作成果的一個良好的平臺。

房間設置：辦公室一間，配置電腦，由專門學生會人員負責，采集新聞稿，搜集圖片等等

（二）大學生資助中心：

大學生資助中心為廣大經濟困難學生建立了一條綠色通道，確保讓每一名貧困有志的學生不會因為經濟困難而輟學，他的職能包括國家助學貸款、各獎學金、助學金評審，勤工助學、經濟困難學生資助工作、新生入學“綠色通道”的運行、經濟困難學生學費減免及各學院交費情況統計、匯報、負責大學生保險出險和索賠工作、以及對大學生進行必要的誠信教育。大學生資助中心本著“服務同學，服務社會”的宗旨，努力為廣大經濟困難學生排憂解難，認真嚴格地開展助學指導工作，使經濟困難學生在接受學校給予的經濟資助的同時獲得精神資助。

（三）社團活動中心：

學生社團是廣大同學依照共同的興趣、愛好自發組成的群眾性業余學生組織，作為聯系學校與學生個人的橋梁和紐帶，以及高校重要的課外教育資源，學生社團開展豐富多彩，健康向上的各種有益活動，在推動校園文化的建設、優化成才環境、提高大學生綜合素質等方面發揮了主力軍的作用個，從一定的意義上講，學生社團的發展程度，標志著高校校園文化建設的水準和所達到的高度，社團活動的點點滴滴，也將成為莘莘學子永遠不忘的甜美回憶，（社團有學學術性社團，實踐類社團，藝術類社團，體育類社團），學生社團具有鮮明的自主性，對其成員進行自我教育，自我管理，自我服務，根據高校社團的發展及其現狀，學生社團主要發揮一下幾個重要功能1、有利于完善學生的個性，培養一個多能的合格人才，1、有利于推動校園文化建設，3、有利于推行素質教育，深化高校體制改革，4、有利于大學生科技創新能力的培養，5、有利于開辟高校思想政治工作的新領域。現代社會對人才需求提出了高要求，特別是知識經濟時代，更需要高校教育對傳統教育的進一步發揚與突破，社團活動以其多重性的特征決定了它在學校人才培養、教育，甚至高校自身發展中具有的課堂教學和其他途徑難以實現的優勢，因此，高校應該引導學生開展各種有意義的社團活動，引導學生向著多元化的方向發展。

（四）大學生活動中心：

大學生活動中心是高校設立的組織指導大學生進行文化藝術娛樂活動的場所，為高校開展學生活動，建設校園文化，培養德智體美全面發展的新世紀人才，提供了一個平臺，他可以陶冶大學生情操，提高大學生的綜合素質，滿足大學生課外活動的需求，提供大學生自我實踐和社會參與的機會，并為學生會及其文化社團提供相應的活動場地，“大學生活動中心”面向全體學生,學生在這里舉辦各種藝術節, 如演講會、禮儀活動、音樂演出、朗誦會、書法展覽, 原創作品展，召開各種會議等等，為不同的學生搭建了展示自我的舞臺, 給學生提供嘗試的機會,使他們在這些活動中發現自我, 找到自信, 感受自己的潛能,體驗成功的快樂，在人與人的相處中, 在實踐中, 形成積極向上的態度、情感、價值觀,從而滿足不同學生不同層次的文化需求,使他們更加熱愛學校、熱愛生活, 構建了高職院校德育工作的獨特特色, 成為高職院校的一道亮麗的風景線。

（五）就業指導中心：

畢業生就業狀況是評價高校辦學水平的一項重要指標，關系到學校的生存和發展，由于學生的生活局限在學校內對外界知之甚少，加之如果不會客觀的評價和推銷自己，則其在擇業中會走很多彎路甚至會錯失良機，就業指導中心的建立，可以讓在校學生了解就業，了解求職技巧，從而建立正確的就業觀、擇業觀和創業觀，提高就業率保證就業工作的順利進行，可以為畢業生提供就業崗位信息，加強就業市場的建設，另外，學生可以通過就業指導中心提供的社會人才需求情況，對社會有一個真實客觀的認識，使其能夠及早的面的現實，增強應變能力。

（六）心理健康中心：

近年來，大學生面臨著學習、就業、生活等諸多壓力，面對壓力他們往往會不知所措，加之心智尚未成熟，各種心理問題隨之產生，心理健康中心的建立，可以為學生提供幫助，通過開展多種形式的心理健康教育活動，普及心理衛生知識，開展心理咨詢工作，讓學生找到傾訴對象。同時進行心理健康調查，以問卷的形式進行心理健康普查，篩選出有心理癥狀的學生進行專門的輔導。另外，著力加強校園文化建設，組織學生觀看心理健康教育的電影，聽講座，出版報等，給學生提供一個互相交流的活動平臺，培養學生樂觀向上的生活態度和健康愉悅的情緒特征，避免或減少高校學生由于心理問題產生的種種負面問題，創作出一個健康活潑向上的校園環境。

第五篇：大學生活動中心

一、本活動室場地的規劃及分配，統一由校學生社團聯合會辦公室負責。

二、本社團活動室的使用應兼顧以下幾點：

1、教育性：本社團活動室是一個進行文明活動的場所，各項活動應具正面教育意義。

2、自律性：各使用單位須共同負起維護責任，共創秩序文明。

3、安全性：各社團活動期間的財務、器材及相關物品須自行妥善保管，防范未然

4、活動性：以學生活動為主，充分達到社團使用之目的。

5、流通性：資源共享，彼此支援。

三、社團活動室開放時間

? 學期中：每日9：00—21：00（特殊情況獲批準者不在此限）。

2、假期中：自學期結束之日起至次學期注冊之日止，活動室暫停開放。如有特殊需要與校團委老師聯系。如屬全校性活動經批準者，不受前兩項條文限制。

四、使用對象的優先性，依下列次序辦理：

1、各社團常規例會、教學活動。

2、校社聯、各社團、校學生會所舉辦的活動。

3、各學院社管會、各學院學生會。

4、校外單位向本校提出申請，經批準者。

五、場地借用程序如下：

? 場地借用前，應提前兩周向社聯活動部上交活動申請表及活動策劃書；

? 社聯活動部審批后，認真填寫《湖州師范學院社團活動室使用申請表》，社聯辦公室批準后方可借用場地。

六、場地維護：

1、使用單位，均應自覺承擔維護責任。

2、活動室場地及有關設施、器材，各使用單位活動完畢后應負責清理。

3、活動室使用完畢后，須經值班人員檢查場地復原及設備器材使用情況，如有毀損遺失者，應照原價賠償，情節嚴重者，另行處罰。各社團如有違反上述規定而拒絕賠償者，除依校規處罰外，還將停止該社團本學期對活動室的借用。

4、學生社團聯合會應安排專門人員對本社團活動室定期進行檢查，并認真做好記錄，此記錄最終將成為各學生社團進行星級評定的依據之一。

七、遵守事項：

1、使用單位須服從管理人員的安排及相關規章制度。

2、活動室內嚴禁違規使用及防止具危險性、有礙環境衛生及易燃物品。

3、不得于活動室內炊煮食物，不得使用學校禁止的電器，嚴禁喝酒及具賭博性的活動。

4、室內張貼的海報應力求整潔統一，不得破壞室內設備。

5、晚間22：00前，活動室應關好門窗及點燈，嚴禁有人逗留或留宿。

6、學生社團聯合會應安排每日值班人員，以方便社團與之聯系。

7、活動室內所屬設備、器材，未經允許不得任意移動或變更用途，如有遺失或損毀，應按原價賠償。

8、活動室使用時，嚴禁鎖門。

9、活動室鑰匙由學生社團聯合會辦公室及活動部有關負責人員管理，無特殊情況不得外借。

八、獎罰規定：

1、各社團活動后場地清潔成績將列入星級社團評選中。

2、對活動室財產未盡保管義務，因而遺失、損毀，且拒絕賠償修復者，或活動后造成室內凌亂不堪，任意堆積雜物垃圾，雖經警告而屢不改正者，視為重大過失，并將取消該社團對社團活動室的借用權。

3、各社團應確認遵行本辦法，善盡義務，若發現違規經勸導不聽或再犯者，即予以相應懲罰，并作為星級社團評定參考。

九、附則

1、本辦法如有未盡事宜，皆依學校相關規定辦理。

2、本辦法經學生社團聯合會通過，校團委、學生會核定后方可實施，修正時亦同。附：社團活動室使用申請表