第一篇：班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理論文

5s活動(dòng)

在本次推行5s活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)對(duì)自己的廠區(qū)進(jìn)行設(shè)計(jì)，和繪圖工作。在繪制過(guò)程中，要對(duì)廠區(qū)的布局情況仔細(xì)的考慮。我馳風(fēng)自行車(chē)廠區(qū)主要包括：原材料區(qū)，工具區(qū)，加工區(qū)，半成品區(qū)，待檢品區(qū)，廢品區(qū)等等。在編排時(shí)，著重考慮它的實(shí)際可操作性。例如將工具區(qū)和加工區(qū)放在一處，再將其相連接到原材料區(qū)，以此來(lái)便于取用便利。在考慮布局時(shí)我們還加以顏色的區(qū)分，將區(qū)域劃分開(kāi)。白色表示的是廢品，而紅色表示待檢品等等。

通過(guò)這次的5s活動(dòng)，我們利用團(tuán)隊(duì)的方式相互協(xié)作親自設(shè)計(jì)制作自行車(chē)，親身體驗(yàn)5s管理的全過(guò)程。將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的操作中，不僅融合具體的方法理論，更注重實(shí)際的操作效果。另外給我們最大收獲的是團(tuán)隊(duì)的定制化管理，將物品的管理有序而不亂，無(wú)論在任何時(shí)間都將其放入固定的地點(diǎn)，可以保證取用最少用時(shí)，也可以確保物品保存的完好，不易丟失。

1、提高小組形象，保持一個(gè)文明而衛(wèi)生的良好形象

2、提高制作速度，物品擺放一致便于快速取用

3、提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率，4、減少故障，保障產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)

5、加強(qiáng)制作過(guò)程的安全，減少安全隱患

6、養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，降低制作成本

7、縮短作業(yè)周期，保證按時(shí)完成任務(wù)

8、改善團(tuán)隊(duì)精神面貌，形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，確保我們制作團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)優(yōu)

第二篇：班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理

班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理

要做好班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理，首先應(yīng)該了解現(xiàn)場(chǎng)管理的概念及意義。所謂現(xiàn)場(chǎng),就是企業(yè)以生產(chǎn)、品質(zhì)、倉(cāng)儲(chǔ)、設(shè)備等直接部門(mén)的工作為中心,為企業(yè)創(chuàng)造附加值,為客戶設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售產(chǎn)品和服務(wù),以及與顧客交流的地方。以企業(yè)生產(chǎn)部門(mén)的制造現(xiàn)場(chǎng)為例,所謂現(xiàn)場(chǎng)管理就是班組長(zhǎng)對(duì)作業(yè)人員在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)行為的管理?，F(xiàn)場(chǎng)管理包括排班、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控、走動(dòng)支持、生產(chǎn)監(jiān)控、規(guī)范檢查二出勤檢查、突發(fā)情況處理等內(nèi)容，是班組長(zhǎng)的一項(xiàng)十分重要的工作?，F(xiàn)場(chǎng)管理的好壞，直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)成本、交貨期、設(shè)備維護(hù)、安全保障及員工士氣，直接決定著企業(yè)的生產(chǎn)效率、經(jīng)營(yíng)效益和管理水平。班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的直接負(fù)責(zé)人，具有舉足輕重的作用。

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)生各種各樣的問(wèn)題，如生產(chǎn)設(shè)備出現(xiàn)故障，各種安全事件等等?，F(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)應(yīng)有明確的解決方法，根據(jù)輕重緩急程度進(jìn)行安排，要有迅速處理突發(fā)事件的能力，對(duì)一些問(wèn)題防患于未然。

現(xiàn)場(chǎng)管理基本工作就是去現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)備是否正常、工藝指標(biāo)的變化等各種信息都來(lái)自于現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理，可使生產(chǎn)管理工作事半功倍。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)要求員工，明確每一個(gè)員工誰(shuí)干什么干到什么程度。要有明確工作并針對(duì)重點(diǎn)崗位進(jìn)行指導(dǎo)，讓員工明白操作中的重要步驟，關(guān)鍵點(diǎn)和理由。如有操作不正確要立即糾正，充分利用班后會(huì)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，使員工在技能上有所提高，為設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)打基礎(chǔ)。

除此之外，班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理職責(zé)還包括安全。班組長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)制度，對(duì)違反操作規(guī)程以及安全生產(chǎn)規(guī)程的行為加以制止或處罰，直到改善為止。做好本班組的安全管理工作，杜絕重大人身、設(shè)備、火災(zāi)、爆炸等事故，減少一般事故。一旦發(fā)生事故，立即組織搶救，采取果斷可行方案，防止事故擴(kuò)大，并向上級(jí)報(bào)告。事后進(jìn)行事故調(diào)查，召開(kāi)事故分析討論會(huì)，吸取教訓(xùn)。

在可持續(xù)發(fā)展的前提下，利潤(rùn)最大化永遠(yuǎn)是企業(yè)的目標(biāo)。所以現(xiàn)場(chǎng)管理追求的最終目標(biāo)也就是利潤(rùn)。班組長(zhǎng)作為現(xiàn)場(chǎng)管理的直接負(fù)責(zé)人，具有舉足輕重的作用，一定要按照要求做好本職工作。

第三篇：班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理

制藥企業(yè)車(chē)間班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理

車(chē)間班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行，所以班組工作直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗，只有班組充滿活力，企業(yè)才具有生機(jī)，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久立于不敗之地。對(duì)企業(yè)車(chē)間班組能否有效管理將直接影響企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量。在制藥企業(yè)中一個(gè)好的班組能為企業(yè)生產(chǎn)出合格的藥品，為人民大眾輸送健康的福音。車(chē)間班組的管理離不開(kāi)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理，細(xì)節(jié)決定成敗，制藥企業(yè)車(chē)間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)大到生產(chǎn)廠房設(shè)施設(shè)備，小到塵埃粒子必須全部都在有效的掌控之中，而這些工作的執(zhí)行都是在車(chē)間班組有效的管理中進(jìn)行著。如何搞好企業(yè)的車(chē)間班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理？筆者在多年的生產(chǎn)管理實(shí)踐中曾遇到許多問(wèn)題，隨著問(wèn)題的解決也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在此談?wù)勼w會(huì)。

一、培養(yǎng)得力的班組長(zhǎng)和建立強(qiáng)大的班組

1.班組長(zhǎng)在生產(chǎn)管理中的地位。

班組長(zhǎng)是班組的領(lǐng)導(dǎo)者，是班組在生產(chǎn)管理中的直接指揮者和組織者，也是企業(yè)最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾。班組長(zhǎng)既是生產(chǎn)合格藥物的組織領(lǐng)導(dǎo)者，也是直接的生產(chǎn)者，所以，在實(shí)際工作中，有一個(gè)得力并密切配合工作的班組長(zhǎng)來(lái)協(xié)助組織開(kāi)展工作是車(chē)間各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。而作為管理者也必須幫助班組長(zhǎng)確立其在班組中的地位。

2． 班組長(zhǎng)的權(quán)力。

要使班組長(zhǎng)成為得力助手，促其發(fā)揮最大的作用，必須賦予他應(yīng)有的權(quán)力。根據(jù)藥品生產(chǎn)流程，制藥企業(yè)車(chē)間班組長(zhǎng)應(yīng)有5項(xiàng)管理權(quán)力：（1）計(jì)劃生產(chǎn)的安排權(quán)：當(dāng)班組接到月或周生產(chǎn)計(jì)劃后，根據(jù)上級(jí)的指示，班組長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)原輔料到位情況和車(chē)間人員、設(shè)備狀況等第一時(shí)間將計(jì)劃進(jìn)行合理的安排并呈報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；（2）員工管理的調(diào)配權(quán)：當(dāng)班組接到生產(chǎn)計(jì)劃和生產(chǎn)指令后，為按時(shí)按量完成任務(wù)，班組長(zhǎng)有權(quán)根據(jù)當(dāng)前的生產(chǎn)進(jìn)度情況將本班組的人員進(jìn)行合理地調(diào)配；（3）藥品監(jiān)督的檢測(cè)權(quán)：為生產(chǎn)出符合GMP要求及藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的藥品，班組長(zhǎng)有權(quán)對(duì)本班組員工的操作行為進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)本班組生產(chǎn)的藥品有權(quán)進(jìn)行抽檢或送檢；（4）現(xiàn)場(chǎng)工作的作業(yè)權(quán)：班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的直接組織者和勞動(dòng)者，是班組的技術(shù)骨干，所以在關(guān)鍵的崗位上離不開(kāi)班組長(zhǎng)；（5）設(shè)備使用的維護(hù)權(quán)：班組長(zhǎng)帶頭維護(hù)保養(yǎng)好設(shè)備使生產(chǎn)計(jì)劃順利進(jìn)行是員工和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的保障。

3． 班組長(zhǎng)生產(chǎn)管理中的職責(zé)和義務(wù)。

班組長(zhǎng)是企業(yè)中人數(shù)相當(dāng)龐大的一支隊(duì)伍，班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地落實(shí)，因此培養(yǎng)得力的班組長(zhǎng)還必須使其明確其在生產(chǎn)管理中的職責(zé)和義務(wù)。班組長(zhǎng)的職責(zé)主要包括：

（1）勞務(wù)管理：人員調(diào)配、排班、勤務(wù)、嚴(yán)格考勤、員工的情緒管理、新進(jìn)員工的技術(shù)培訓(xùn)以及安全操作、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生、班組的建設(shè)等都屬于勞務(wù)管理。（2）生產(chǎn)管理職責(zé)：包括現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)、人員管理、產(chǎn)品質(zhì)量、制造成本、材料管理、機(jī)器保養(yǎng)等。（3）協(xié)助上級(jí)：班組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確地向上級(jí)反映工作中的實(shí)際情況，提出自己的建議，做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。

4． 建立強(qiáng)大的班組。

班組強(qiáng)大不單單是指組員多，更重要的是每個(gè)組員的素質(zhì)，培養(yǎng)每個(gè)組員都成為崗位上的精英、技術(shù)高手，作為班組的領(lǐng)導(dǎo)者，班組長(zhǎng)必須從以下方面努力：

（1）強(qiáng)化人文關(guān)懷和“情感投資”。管理者要多關(guān)心員工，了解員工的生活、工作情況，幫他們及時(shí)解決生活、工作上的問(wèn)題，就可以讓員工及時(shí)平衡心理，排除雜念，全身心投入到工作中去；作為管理者應(yīng)多到員工一線去走走、看看，一句鼓勵(lì)的話，一句中肯的期許，就會(huì)給員工帶來(lái)莫大的安慰和動(dòng)力，因此這種最人性化的“廉價(jià)”投資，會(huì)收到豐碩的回報(bào)，而且這種回報(bào)是不可估量的。

（2）了解班組對(duì)你的期望值。下級(jí)對(duì)上級(jí)的期望概括起來(lái)有：辦事公道、關(guān)心部下、目標(biāo)明確、準(zhǔn)確發(fā)布命令、及時(shí)指導(dǎo)、榮譽(yù)共享。

5.班組長(zhǎng)應(yīng)具備的條件。

培養(yǎng)得力的班組長(zhǎng)應(yīng)讓其明確作為合格班組長(zhǎng)應(yīng)具備的條件，以便在工作生活過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和提高自己。合格的班組長(zhǎng)應(yīng)具備以下條件：具備本崗位相關(guān)的技術(shù)知識(shí)，熟悉本崗位的職責(zé)與任務(wù)，具備本崗位發(fā)生異常情況的應(yīng)變能力，具備培育本崗位員工的技能，具備處理好本班組人際關(guān)系的能力，對(duì)工作敢于擔(dān)當(dāng)、不推諉，注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

二、如何做好制藥企業(yè)車(chē)間班組的現(xiàn)場(chǎng)管理

車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理是制藥企業(yè)車(chē)間班組管理的重要組成部分，它是運(yùn)用科學(xué)的管理方法，對(duì)人、機(jī)、料、法、環(huán)、安全等生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的各種要素進(jìn)行有效的組織、協(xié)調(diào)和控制，使之達(dá)到規(guī)范、高效，并能由始至終保持的效果。那么，如何對(duì)每一要素進(jìn)行有效的管理控制與疏導(dǎo)呢？

1.人的管理。

人是現(xiàn)場(chǎng)管理的最重要要素。人是現(xiàn)場(chǎng)管理制度的制定者，也是制度的執(zhí)行者。無(wú)論是管理者還是被管理者都應(yīng)加強(qiáng)自身職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)常參加培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，從而勝任所在崗位的工作。而作為管理者，除了知人善用、關(guān)心員工、了解員工的生活、工作情況等“情感投資”外，還應(yīng)該做到保持崗位人員的相對(duì)穩(wěn)定性，進(jìn)行人員的儲(chǔ)備。人員穩(wěn)定對(duì)班組或團(tuán)隊(duì)的建立、產(chǎn)品的質(zhì)量都非常重要，人員的流失對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響較大，如新員工在正式上崗前，需要進(jìn)行必不可少的崗位技能培訓(xùn)，從接觸、掌握到熟練操作這個(gè)過(guò)程中，班組或團(tuán)隊(duì)、人與機(jī)器設(shè)備就須重新建立和磨合，而人與機(jī)器設(shè)備磨合的這段時(shí)間，就是產(chǎn)品質(zhì)量可能產(chǎn)生波動(dòng)的時(shí)候；因此當(dāng)人員調(diào)動(dòng)或離職時(shí)，及時(shí)的補(bǔ)充儲(chǔ)備人才是有效應(yīng)對(duì)上述問(wèn)題的有效方法。因此任何崗位，特別是關(guān)鍵崗位，進(jìn)行人才儲(chǔ)備就顯的非常重要。

2.機(jī)（設(shè)備）的管理。

設(shè)備是制藥企業(yè)硬件管理的重要組成部分，企業(yè)設(shè)備的管理通常有效的方法是實(shí)行“誰(shuí)使用，誰(shuí)養(yǎng)護(hù)”的原則。主要生產(chǎn)設(shè)備實(shí)行定人定機(jī)操作使用維護(hù)保養(yǎng)，多班制作業(yè)或幾個(gè)人操作的設(shè)備，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。認(rèn)真貫徹“預(yù)防保養(yǎng)為主、維護(hù)與修理并重”的理念，通過(guò)日常維護(hù)保養(yǎng)，使設(shè)備保持整齊、清潔、潤(rùn)滑、安全、有效的狀態(tài)。在使用前不管是專職維修人員還是操作工，都應(yīng)該熟悉設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)組成等，在現(xiàn)場(chǎng)管理中，除了按設(shè)備的SOP操作，定時(shí)及時(shí)有效的維護(hù)保養(yǎng)是設(shè)備管理的關(guān)鍵外，還應(yīng)通過(guò)以下幾個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)管理。

（1）在設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中，操作員應(yīng)學(xué)會(huì)通過(guò)設(shè)備運(yùn)行的聲音、設(shè)備顯示的參數(shù)來(lái)確認(rèn)設(shè)備是否處于正常狀態(tài)；一旦出現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)停機(jī)排查隱患，避免設(shè)備帶病工作。維護(hù)和使用的設(shè)備應(yīng)該小心呵護(hù)，及時(shí)添加潤(rùn)滑油、及時(shí)更換易損件將會(huì)使設(shè)備始終處于最佳狀態(tài)，克服那種“小毛病不是病，大毛病才是病的”思維模式。

（2）每一臺(tái)設(shè)備都有其設(shè)計(jì)的技術(shù)運(yùn)行參數(shù)，讓設(shè)備在設(shè)計(jì)能力范圍內(nèi)運(yùn)行是有效延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命的最直接的方法。因此，無(wú)論生產(chǎn)多么緊張，我們都應(yīng)避免讓機(jī)器、設(shè)備超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

（3）規(guī)范維修人員隊(duì)伍，提升維修技能。專職維修人員應(yīng)對(duì)設(shè)備的工作原理，結(jié)構(gòu)組成等方面都有所了解，雖然不要求達(dá)到爐火純青的程度，但規(guī)范的拆解、維修和調(diào)試至關(guān)重要。雖然規(guī)范的操作是設(shè)備正常使用的保證，但一批懂技術(shù)的維修人員對(duì)一些突發(fā)性的設(shè)備故障能夠及時(shí)有效的解決是設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有力保障。

（4）新員工在使用設(shè)備前，必須對(duì)所在崗位的設(shè)備進(jìn)行日常使用維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能、使用、維護(hù)、安全技術(shù)等方面業(yè)務(wù)知識(shí)，在有關(guān)技術(shù)人員和車(chē)間師傅指導(dǎo)下學(xué)習(xí)實(shí)際操作技能，經(jīng)考試合格方可獨(dú)立操作。

3． 料（物料）的管理。

物料管理是GMP的重要組成部分，對(duì)藥品生產(chǎn)來(lái)說(shuō)物料既包括原料、輔料和包裝材料，也包括生產(chǎn)用工藝用水、工藝助劑等。在藥品生產(chǎn)過(guò)程中，物料存在最大的風(fēng)險(xiǎn)就是使用過(guò)程中的混淆、污染和交叉污染等，因此如何避免類似問(wèn)題的發(fā)生是工作的關(guān)鍵。每一個(gè)進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間的物料或生產(chǎn)過(guò)程中的中間產(chǎn)品在中間站必須按品種、批號(hào)碼放整齊，不同品種、不同批號(hào)之間要按規(guī)定距離碼放，并及時(shí)懸掛有明顯的標(biāo)明其品名、批號(hào)、規(guī)格、數(shù)量（或質(zhì)量）、本批容器數(shù)量及加工狀態(tài)、工序名稱、領(lǐng)料日期或生產(chǎn)日期等信息內(nèi)容的標(biāo)簽。對(duì)有可能互相影響質(zhì)量，有混藥可能的中間產(chǎn)品（如藥物粉末、液體藥物及易揮發(fā)性的藥物）不能同室存放。如必須同室存放時(shí)，要采取有效的隔離措施，杜絕混藥。物料出、入中間站必須與中間站管理員辦理出入庫(kù)手續(xù)，車(chē)間QA確認(rèn)，并填寫(xiě)出、入庫(kù)臺(tái)帳，做到帳、卡、物相符。這種“溯源”的管理模式可有效避免混淆、污染和交叉污染事故的發(fā)生。

4． 法（法規(guī)制度）的管理。

法規(guī)制度的管理包括生產(chǎn)工藝規(guī)程、生產(chǎn)崗位操作程序、生產(chǎn)管理制度等文件，法規(guī)制度的設(shè)立應(yīng)堅(jiān)持規(guī)范性、科學(xué)性、適用性，而在文件的使用管理中對(duì)于每一個(gè)既定的文件，應(yīng)堅(jiān)持以下原則：

（1）任何一個(gè)操作都要遵照文本規(guī)定的要求，每一個(gè)步驟都必須有生產(chǎn)指令作出詳細(xì)具體要求，任何的投機(jī)取巧或“三步改兩步”的操作都是禁止的；對(duì)于既定的操作，無(wú)論是多么簡(jiǎn)單的操作，每一次都堅(jiān)持做。

（2）查找每一個(gè)異常點(diǎn)。對(duì)于生產(chǎn)操作中出現(xiàn)的任何異常數(shù)據(jù)，都要求認(rèn)真處理、及時(shí)查找出現(xiàn)此情況的真正原因并作出書(shū)面報(bào)告，杜絕那種似是而非的結(jié)果或原因。比如產(chǎn)品物料平衡，是GMP認(rèn)證必須具備的管理制度，產(chǎn)品物料平衡管理制度執(zhí)行好壞直接影響產(chǎn)品質(zhì)量。

(3)定期對(duì)生產(chǎn)工藝規(guī)程、生產(chǎn)崗位操作程序、生產(chǎn)管理制度等文件的有效性進(jìn)行審核、評(píng)估，通過(guò)審核確定文件的有效性和適用性。

5.環(huán)（環(huán)境）的管理

在制藥企業(yè)，“環(huán)”一般是指生產(chǎn)工藝的控制點(diǎn)，如工藝衛(wèi)生、溫濕度、壓差、噪聲、微生物和塵粒的檢測(cè)等，如何確保這些工藝控制點(diǎn)符合要求都是我們對(duì)環(huán)境的管理目標(biāo)。而人作為環(huán)境的一個(gè)重要因素往往被人們所忽略，特別是無(wú)菌區(qū)，人員的健康狀況、身體活動(dòng)的程度、工作習(xí)慣等情況對(duì)環(huán)境的影響就非常明顯。

6． 安全管理

車(chē)間是企業(yè)安全管理的前沿陣地，抓好車(chē)間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理是企業(yè)安全管理的重點(diǎn)。要想提高企業(yè)整體安全水平，必須加強(qiáng)車(chē)間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，由于車(chē)間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理是在動(dòng)態(tài)中進(jìn)行的，隨機(jī)性很大，因此車(chē)間作業(yè)環(huán)境的安全管理是企業(yè)安全工作的關(guān)鍵，而有毒有害作業(yè)環(huán)境的安全管理更是安全工作的重中之重。企業(yè)要對(duì)安全隱患一查到底，確保安全生產(chǎn)。

為確保每一因素都按要求去實(shí)施執(zhí)行，制藥企業(yè)應(yīng)建立完善的“三級(jí)自檢制度”，第一級(jí)是由公司主要部門(mén)負(fù)責(zé)人為首的自檢小組，該小組按照GMP的要求每年兩次定期對(duì)藥品的生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制的所有部門(mén)和環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的檢查，以評(píng)估公司執(zhí)行GMP的情況；第二級(jí)是由質(zhì)量部、生產(chǎn)部和GMP辦公室組成的檢查小組，每月對(duì)藥品生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查；第三級(jí)是由生產(chǎn)各車(chē)間組成的檢查組，檢查組成員由每一車(chē)間對(duì)GMP的理解和執(zhí)行具有豐富經(jīng)驗(yàn)的管理員組成，每月成立兩個(gè)檢查小組，兩個(gè)檢查組分別檢查對(duì)方車(chē)間執(zhí)行GMP的情況，通過(guò)這種方式起到相互指導(dǎo)、相互借鑒、學(xué)習(xí)的目的。

對(duì)于制藥企業(yè)來(lái)講，規(guī)范就是標(biāo)準(zhǔn)化的演繹，程序化的運(yùn)作，而現(xiàn)場(chǎng)管理就是規(guī)范的實(shí)踐和執(zhí)行，更是人性化的體現(xiàn)。通過(guò)這些具有實(shí)效性的做法，可以促進(jìn)我們的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)更加流暢，產(chǎn)品質(zhì)量更有保障。

第四篇：班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)

班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)

一：本次培訓(xùn)的內(nèi)容？

1:何為班組長(zhǎng) 班組長(zhǎng)是企業(yè)基層管理者，是執(zhí)行者也是監(jiān)督者，班組長(zhǎng)影響決策的實(shí)施，也起到承上啟下的作用，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者，確保工作的質(zhì)量和結(jié)果。

2：班組長(zhǎng)的職責(zé)職責(zé)就是管理和指導(dǎo)本班的人員去工作。

3:班組長(zhǎng)應(yīng)具備那些能力應(yīng)具備良好的主導(dǎo)能力、決策能力、判斷力等。

二：本次培訓(xùn)中你發(fā)現(xiàn)了什么？

發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足

三：本次培訓(xùn)你有何感受？

從本次培訓(xùn)中學(xué)到了很多東西，讓我大受啟發(fā)，做好一個(gè)班組長(zhǎng)并不容易，做好一個(gè)班組長(zhǎng)有以下幾點(diǎn)1：是要有集體榮譽(yù)感，有進(jìn)取心。班組長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)下屬，帶領(lǐng)全班人員努力進(jìn)取，做事要帶人帶心，做到一視同仁，更要有責(zé)任心。

2：班組長(zhǎng)要掌握一定的管理知識(shí)。班組長(zhǎng)除了帶領(lǐng)全班人員做好日常工作外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進(jìn)行，以確保下一道工作的流暢，要做到這些就必須具備一定的管理知識(shí)。

3：班組長(zhǎng)在工作時(shí)要樹(shù)立良好的形象和權(quán)威，以便更好的組織班組工作。

四：未來(lái)你將如何應(yīng)用在工作上？

1：每天開(kāi)早會(huì)，通過(guò)點(diǎn)名可以確定自己在班組中權(quán)威，對(duì)班組人員進(jìn)行指導(dǎo)并建立威信。

2：在工作中時(shí)監(jiān)督并要求班組人員做好自己的工作。要求班組人員仔細(xì)、認(rèn)真的做好工作。

3：在工作做完后，可以和班組人員進(jìn)行交流和他們真誠(chéng)的做朋友，以誠(chéng)待人，打動(dòng)人心，才能擰成一股繩，更好地完成工作。歸根究底就是要團(tuán)結(jié)。

4：因人而異，充分發(fā)揮班組每一個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，做好班組工作。管人不是約束人，管人在于調(diào)動(dòng)人的積極性，而人的積極性源于需要。因此，班組長(zhǎng)在工作中就要從每個(gè)組員的需要入手，調(diào)動(dòng)其積極性。此外，我認(rèn)為要當(dāng)好班組長(zhǎng)還要具備良好的個(gè)人素質(zhì)，組員的抱怨也要裝在心里，否則會(huì)影響工作情緒。

第五篇：班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)

如何當(dāng)好班組長(zhǎng)（之一）

第一部分 班組長(zhǎng)的使命與職責(zé)

一、班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的作用

1、班組長(zhǎng)的地位

（1）企業(yè)的管理層次

在企業(yè)中管理層次可以劃分為三個(gè)層次：經(jīng)營(yíng)層、管理層和執(zhí)行層

經(jīng)營(yíng)層主要是指總經(jīng)理、董事長(zhǎng)：負(fù)責(zé)企業(yè)戰(zhàn)略的制定及重大決策

管理層指部長(zhǎng)、科長(zhǎng)、車(chē)間主任等：負(fù)責(zé)組織和督促員工們保質(zhì)保量地積極生產(chǎn)市場(chǎng)上所急需的各種產(chǎn)品。

執(zhí)行層就是最基層的管理者，例如工段長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)、領(lǐng)班，更多的是班組長(zhǎng)。

（2）班組長(zhǎng)的地位

班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗，只有班組充滿勃勃生機(jī)，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地，班組就像人體上的一個(gè)個(gè)細(xì)胞，只有人體的所有細(xì)胞全都健康，人的身體才有可能健康，才能充滿了旺盛的活力和生命力。

班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng)，班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)承包中最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾，是一支數(shù)量非常龐大的隊(duì)伍，班組管理工作是指為完成班組生產(chǎn)任務(wù)而必須做好的各項(xiàng)管理工作，即充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動(dòng)性和生產(chǎn)積極性，團(tuán)結(jié)協(xié)作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使班組生產(chǎn)均衡有效地進(jìn)行，產(chǎn)生“1+1>2”的效應(yīng)，最終做到按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)。

在實(shí)際工作中，經(jīng)營(yíng)層的決策做得再好，如果沒(méi)有班組長(zhǎng)的有力支持和密切配合，沒(méi)有一批領(lǐng)導(dǎo)得力的班組長(zhǎng)來(lái)組織開(kāi)展工作，那么經(jīng)營(yíng)層的政策就很難落實(shí)，班組長(zhǎng)既是產(chǎn)品生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者，也是直接的生產(chǎn)者。

（3）班組長(zhǎng)面對(duì)不同的員工應(yīng)采取不同的立場(chǎng)

班組長(zhǎng)的特殊地位決定了他要對(duì)三個(gè)階層的人員采取不同的立場(chǎng)：

面對(duì)部下應(yīng)站在代表經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)上，用領(lǐng)導(dǎo)者的聲音說(shuō)話。

面對(duì)經(jīng)營(yíng)者他又應(yīng)站在反映部下呼聲的立場(chǎng)上，用部下的聲音說(shuō)話。

面對(duì)他的直接上司又應(yīng)站在部下和上級(jí)輔助人員的立場(chǎng)上講話。

總之，班組長(zhǎng)的特點(diǎn)可以用16個(gè)字來(lái)概括：職位不高，決策不少，“麻雀”雖小，責(zé)任不小。

2、班組長(zhǎng)的使命

使命是最根本的任務(wù)，班組長(zhǎng)的使命就是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)組織創(chuàng)造利潤(rùn)的生產(chǎn)活動(dòng)，班組長(zhǎng)的使命通常包括四個(gè)方面。

（1）提高產(chǎn)品質(zhì)量

質(zhì)量關(guān)系到市場(chǎng)和客戶，班組長(zhǎng)要領(lǐng)導(dǎo)員工為按時(shí)按量地生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品而努力。

（2）提高生產(chǎn)效率

提高生產(chǎn)效率是指在同樣的條件下，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地創(chuàng)新并挖掘生產(chǎn)潛力、改進(jìn)操作和管理，生產(chǎn)出更多更好的高質(zhì)量的產(chǎn)品。

（3）降低成本

降低成本包括原材料的節(jié)省、能源的節(jié)約、人力成本的降低等等。

（4）防止工傷和重大事故

有了安全不一定有了一切，但是沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，一定要堅(jiān)持安全第一，防止工傷和重大事故，包括努力改進(jìn)機(jī)械設(shè)備的安全性能，監(jiān)督職工嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事等。很多事故都是由于違規(guī)操作造成的。

3、班組長(zhǎng)的重要作用

班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，無(wú)論什么行業(yè)、工種，它的共性就是擁有共同的勞動(dòng)的手段和對(duì)象，直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù)，其中也包括服務(wù)產(chǎn)品，因此班組長(zhǎng)有三個(gè)重要作用。

（1）、班組長(zhǎng)影響著決策的實(shí)施，因?yàn)闆Q策再好，如果執(zhí)行者不得力，決策也很難落到實(shí)處，所以班組長(zhǎng)影響著決策的實(shí)施，影響著企業(yè)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。

（2）、班組長(zhǎng)既是承上啟下的橋梁，又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶。

（3）、班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的直接組織和參加者，所以班組長(zhǎng)既應(yīng)是技術(shù)骨干，又應(yīng)是業(yè)務(wù)上的多面手。

班組長(zhǎng)是企業(yè)中人數(shù)相當(dāng)龐大的一支隊(duì)伍，班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地實(shí)施，因此班組長(zhǎng)是否盡職盡責(zé)至關(guān)重要，班組長(zhǎng)的職責(zé)主要包括：

（1）勞務(wù)管理：人事調(diào)配、排班、勤務(wù)、嚴(yán)格考勤、情緒管理、技術(shù)培訓(xùn)以及安全操作、衛(wèi)生、福利、保健、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等屬于勞務(wù)管理。

（2）生產(chǎn)管理職責(zé)：生產(chǎn)管理再現(xiàn)包括現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)、工程質(zhì)量、成本核算、材料管理、機(jī)器保養(yǎng)等等。

（3）輔助上級(jí)：班組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)地向上級(jí)反映工作中的實(shí)際情況，提出自己的建議，做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，但不少班組長(zhǎng)目前卻僅僅停留在通常的人員調(diào)配和生產(chǎn)排班上，沒(méi)有充分發(fā)揮出班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用。

班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀

隨著時(shí)代的發(fā)展和工作的需要，越來(lái)越多的年輕人走上了班組長(zhǎng)的崗位，但他們大部分都靠師傅帶徒弟或靠自己平時(shí)摸索，積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)了解、感悟什么是管理，因此缺乏系統(tǒng)的管理知識(shí)。經(jīng)驗(yàn)很重要，但是經(jīng)驗(yàn)畢竟不系統(tǒng)，存在一些盲區(qū)，所以必須經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的理論培訓(xùn)來(lái)提高管理水平，使管理工作由自發(fā)上升到自覺(jué)的層次。企業(yè)要發(fā)展，班組是基礎(chǔ)；班組要發(fā)展，班組長(zhǎng)是關(guān)鍵！

現(xiàn)在企業(yè)的班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀主要有以下幾大類型：

1、生產(chǎn)技術(shù)型

生產(chǎn)技術(shù)型的班組長(zhǎng)往往都是業(yè)務(wù)尖子，但缺乏人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力，工作方法通常都比較簡(jiǎn)單，常常用對(duì)待機(jī)器聽(tīng)方法來(lái)對(duì)待人，用對(duì)待自然科學(xué)的方式對(duì)待很我社會(huì)現(xiàn)象和人際關(guān)系，因此對(duì)這一類的班組長(zhǎng)有必要進(jìn)行人際關(guān)系方面的培訓(xùn)。

2、盲目執(zhí)行型

盲目執(zhí)行型的班組長(zhǎng)帶有比較濃厚的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的特點(diǎn)，他們往往缺乏創(chuàng)新和管理能力，常常表現(xiàn)為態(tài)度和作風(fēng)生硬，給人一種官僚主義的感覺(jué)。

3、大撒把型

在企業(yè)中，有些班組長(zhǎng)本身不是很樂(lè)意擔(dān)任這一職務(wù)，所以上任后往往采取無(wú)為而治的做法，在工作中往往表現(xiàn)為得過(guò)且過(guò)，對(duì)工作沒(méi)有責(zé)任心，所以這樣的班組長(zhǎng)實(shí)際上完全是徒有虛名，因此在班組成員中勢(shì)必也沒(méi)有任何威信。

4、勞動(dòng)模范型

在工作中，勞動(dòng)模范型號(hào)的班組長(zhǎng)一般能踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，但卻不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，因此對(duì)這部分人如果不進(jìn)行管理能力方面的培訓(xùn)是很難勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的。

5、哥們義氣型

哥們義氣型的班組長(zhǎng)對(duì)待班組成員常常是稱兄道弟，像哥們一樣，在工作中自然也容易義氣、感情用事、缺乏原則性，實(shí)際上早已把自己混同于非正式的小團(tuán)體的小頭目，沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的班組長(zhǎng)的作用。

總之，現(xiàn)在的班組長(zhǎng)由于種種原因，普通缺乏令人滿意的管理能力和處理突發(fā)整體的能力，所以導(dǎo)致了很好的企業(yè)決策在最基層卻得不到有效的貫徹和執(zhí)行，嚴(yán)重地影響了企業(yè)的最統(tǒng)終效益，甚至還嚴(yán)重地?fù)p害了企業(yè)的良好形象。

二、角色認(rèn)知

為了提高管理水平，班組長(zhǎng)應(yīng)提高自己的角色認(rèn)知能力，角色認(rèn)知是組織行為學(xué)里中的一個(gè)概念意思是指每個(gè)人都像生活在一個(gè)大舞臺(tái)上，都在充當(dāng)著一定的角色，在這個(gè)舞臺(tái)上你是什么角色就唱什么調(diào)，絕不能反串。在實(shí)際工作中如果出現(xiàn)反串，就屬于角色錯(cuò)位。

1、對(duì)自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握

班組長(zhǎng)要代表三個(gè)立場(chǎng)：對(duì)代表經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)，對(duì)上代表生產(chǎn)者的立場(chǎng)，對(duì)待直接上司既代表員工的立場(chǎng)，同時(shí)又代表上級(jí)的輔助人員的立場(chǎng)。如何班組長(zhǎng)不清楚這一規(guī)范，也不知道自己究竟有多少權(quán)利、義務(wù)、職責(zé)，應(yīng)扮演何種角色，那么雖然占據(jù)著班組長(zhǎng)的位置，卻未能發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用，是沒(méi)有實(shí)際價(jià)值的班組長(zhǎng)。當(dāng)然，在對(duì)自己角色的把握上也不可過(guò)敏，西方把這種現(xiàn)象稱為印象整式，說(shuō)得通俗就是“裝蒜”，以至不認(rèn)識(shí)或不了解下級(jí)群眾。

2、了解領(lǐng)導(dǎo)的期望值

作為下級(jí)，必須準(zhǔn)確地了解領(lǐng)導(dǎo)的指示，以及領(lǐng)導(dǎo)指示的背景、環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，有時(shí)候作為下級(jí)的你費(fèi)了很大的力氣做某事，但并不是領(lǐng)導(dǎo)所希望的，結(jié)果費(fèi)了力氣反而沒(méi)有達(dá)到應(yīng)的的效果。當(dāng)然也有可能你是正確的，但是領(lǐng)導(dǎo)不了解，怎么呢？這時(shí)要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)把自己的建議呈上，讓領(lǐng)導(dǎo)比較全面、準(zhǔn)確地接受或采納你的建議?，F(xiàn)在西方有一種說(shuō)法：駕馭好你的領(lǐng)導(dǎo)，既要了解領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，才能更好地協(xié)調(diào)好關(guān)系，開(kāi)展好工作。

3、了解下級(jí)對(duì)你的期望值

下級(jí)對(duì)上級(jí)有以下五個(gè)方面的期望：

辦事要公道

辦事要公道說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)卻非常難。我國(guó)由于過(guò)到短期受傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)南市影響，公平常常被錯(cuò)當(dāng)成平均主義，所以需要班組長(zhǎng)在分配工作中做到辦事公道，獎(jiǎng)罰分明，分配利益時(shí)也要做到公道，只有這樣才能夠服眾。

關(guān)心部下

缺乏對(duì)員工在工作、生活上的關(guān)心和了解，員工自然也會(huì)不滿意你。

目標(biāo)明確

目標(biāo)明確是做領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)最重要和最起碼的前提。作為一個(gè)班組長(zhǎng)，目標(biāo)也應(yīng)非常明確，否則就純粹是一個(gè)糊涂官。

準(zhǔn)確發(fā)布命令

班組長(zhǎng)作為一線的指揮者，發(fā)布命令的準(zhǔn)確程度應(yīng)像機(jī)場(chǎng)上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準(zhǔn)確，否則容易產(chǎn)生歧義，在命令的傳播過(guò)程中必然會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的失誤，千萬(wàn)工作中的事故。

及時(shí)指導(dǎo)

工作中，下屬總是希望自己能時(shí)常得到上司的及時(shí)指導(dǎo)，國(guó)灰上司的及時(shí)指導(dǎo)就是對(duì)下屬的關(guān)注和培訓(xùn)。

需要榮譽(yù)

作為班組長(zhǎng)還應(yīng)做到非?？犊匕褬s譽(yù)和獎(jiǎng)金分給大家，你部下的勞動(dòng)模范越多，你的工作就能做得越好。

三、成就動(dòng)機(jī)

根據(jù)馬斯洛需求層次理論，可以把管理者的成功與否分為三個(gè)層次：成功的領(lǐng)導(dǎo)者、一般的領(lǐng)導(dǎo)者和不成功的領(lǐng)導(dǎo)者。

根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，人有五個(gè)需求層次，從低到高依次是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求以及自我實(shí)現(xiàn)需求。當(dāng)人的一個(gè)最基本的需求滿足之后又會(huì)有另外一個(gè)新的需求產(chǎn)生。

當(dāng)好班組長(zhǎng)，除了有較明確的決策認(rèn)知之外，還應(yīng)具備強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)是組織行為學(xué)上的一具名詞，把它和馬斯洛的需求層次論結(jié)合起來(lái)，凡是成功的班組長(zhǎng)其需求層次也相應(yīng)地都比較高，通常都有較強(qiáng)的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)和尊重的需求。如果擔(dān)任班組長(zhǎng)的職務(wù)僅僅是為了追求以下的愿望：每個(gè)月多拿幾十塊錢(qián)的崗位津貼、分房時(shí)的多幾平方米，這些最基本的生理衛(wèi)生上的需求和安全上的需求，這樣的班組長(zhǎng)就不是一名成功的管理者。

四、技能要求

1、對(duì)于管理層的技能要求

以縱向結(jié)果來(lái)劃分，企業(yè)的管理層可分為高層（總經(jīng)理、董事長(zhǎng)一級(jí)）、中層（車(chē)間主任一級(jí)）和基層（班組長(zhǎng)一級(jí)）。對(duì)于管理層的技能主要有三類要求：見(jiàn)識(shí)、人情和技術(shù)。對(duì)于管理層技能的三類要求：

見(jiàn)識(shí)，判斷事物本質(zhì)和預(yù)見(jiàn)未來(lái)的能力；

人情，人際協(xié)調(diào)和人際溝通的能力；

技術(shù)和專業(yè)技術(shù)的能力。

2、不同管理層的三項(xiàng)技能的權(quán)重比例

對(duì)于不同的管理層而言，三項(xiàng)技能所占的權(quán)重也各不相同。

高層領(lǐng)導(dǎo)：對(duì)于高層領(lǐng)導(dǎo)，見(jiàn)識(shí)所占的權(quán)重最高，也就是就高層領(lǐng)導(dǎo)需要制定政策、預(yù)見(jiàn)未來(lái)，指引方向；技術(shù)所占的權(quán)重最低，當(dāng)然高層領(lǐng)導(dǎo)并不一定是門(mén)外漢，只要懂得就可以，高層領(lǐng)導(dǎo)的主要精力充沛應(yīng)用在制定政策和戰(zhàn)略方向上。

中層領(lǐng)導(dǎo)：對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)，人情所占的權(quán)重最高，也就是就在實(shí)際管理中應(yīng)發(fā)揮柔性管理，重在監(jiān)督。

班組長(zhǎng)：對(duì)于班組長(zhǎng)，技術(shù)所占的權(quán)重最高。作為一個(gè)兵頭將尾，一定是業(yè)務(wù)尖子，行家里手，只有如此才能說(shuō)話有分量、有權(quán)威，當(dāng)然班組長(zhǎng)的人際協(xié)調(diào)能力考核成績(jī)也應(yīng)較強(qiáng)。見(jiàn)識(shí)所占的權(quán)重最低，實(shí)際上班組長(zhǎng)也需要一些見(jiàn)識(shí)，但是班組長(zhǎng)的工作精力主要應(yīng)用在一線操作上。

3、中國(guó)傳統(tǒng)思想對(duì)管理者的要求

中國(guó)傳統(tǒng)思想對(duì)管理者的要求是德、法、術(shù)。

所謂德，是指德行、品德，領(lǐng)導(dǎo)者一定要有好的品德。

所謂法，是指制定規(guī)章制度能力，以及執(zhí)行規(guī)章制度的能力。

所謂術(shù)，是指領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，要有靈活應(yīng)變的能力，尤其是在改革開(kāi)放的時(shí)代，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的時(shí)刻，一定要具備很強(qiáng)的靈活應(yīng)變能力。

因此新時(shí)期的班組長(zhǎng)，要德、法、術(shù)三者兼具，才是一名好的領(lǐng)導(dǎo)者。