第一篇：反腐倡廉走進農村校園

反腐倡廉走進農村校園

本報訊（通訊員張艷麗習心兵）為強化反腐倡廉警示教育，推動黨的群眾路線教育實踐活動的進一步深入展開。4月1日晚棗陽市劉升鎮中學組織全體師生觀看《焦裕祿》。通過觀看影片，全體師生進行了一次深刻思想教育的洗禮，深刻體會要要牢固樹立正確的人生觀、價值觀，堅定理想信念。

第二篇：走進農村

走進農村，品味酸甜苦辣

去年，在丹桂香溢滿園的八月，我走上了村官的崗位。依稀記得當時的心情很復雜：三分憧憬，三分期待，剩下的就憂慮。我憧憬未來三年里我的第一份工作；我期待將要跨入社會大門的第一腳；我又擔心憂慮著我能否很快進入角色，做一名合格的村官。

清楚的記得八月二十號，六鎮鎮的張委員代著我到趙店村的村部，讓我熟悉村里的干部和即將工作的壞境。初來乍到的我很緊張，生怕一開始就給村干部留下不好的印象。可是村干部熱情的接待和親切的攀談讓我漸漸的放松下來，融入他們當中，和他們聊得熱火朝天。這讓我覺得以后的工作是非常值得憧憬和期待的。

如今我已經在村里度過了八個月的工作學習生活，這其中有快樂也有辛苦，有笑容也有淚水，個中百種滋味，唯有我自己才知道，真是“如人飲水，冷暖自知”。

甜

在村里工作大家都對我這個90后的小姑娘特別照顧，會給我介紹我們村的具體情況，會關心我的生活，會勉勵我學習，更會鞭策我進步。這些點點滴滴都存在我美好的記憶力里，不管以后走到哪里都會帶著甜蜜為微笑和心情去回味。這些打動我的事情很多，我就舉一個例子：我去村里工作，是回不了家的，那伙食問題就得在村里解決，當時村書記、主任、文書還有婦女主任

都爭著讓我去他們家吃飯，我可以深深感受到他們發自內心的關心和熱情，他們常說，我就如同他們的子女一樣，這份感情甜入我的心中，我也在他們身上看到那種來自農民的淳樸，真摯。

酸

我們村是整村推進和土地整改的示范村，村干部在鎮領導的帶領和支持下，認真貫徹國家政策和推進新農村發展。我在認真學習了國家的惠農政策之后，也積極投入工作中，和村干部一起，走村入戶，宣傳黨的好政策，弘揚黨的好精神。但是，走訪入戶的拆遷工作并不是我想象中那么簡單的，老百姓對國家政策了解的不夠深入，導致我們整村推進和土地整改工作受到很大阻力。每一天下村都要做好不怕百姓說，不怕百姓罵的心理準備。鎮領導、村干部和我一樣得受著百姓因為不理解而發出的抱怨，用笑容化解百姓的誤解。其實，我有的時候真的覺得委屈，內心酸楚。明明做的是好事，卻接受百姓的抱怨、誤解、甚至惡言相向。可是，領導們的行動教育了我，要學會用笑容面對一切。

苦

農村工作向來是繁瑣復雜的，無論走村入戶還是調節矛盾，都需要投大量精力的，但工作了八個月，最讓我覺得辛苦的還是村級賬目清理。根據上級領導的要求，要對我村賬目進行全面的整理，當時還不覺得有多困難，不就是算賬嘛，可是當我看到桌子上的單據時，著實被嚇了一跳，文書說要把每筆帳都輸入電腦，還要歸類整理。每天，我早上七點四十就得到村部，坐在電腦前

和文書一起整理賬目、電腦錄入，一天的工作中，吃飯就是休息時間了。晚上回家腰酸背痛還要加班。但是，看到最后的成果以及村干部鼓勵的眼神，就覺得特別有成就感，有種苦盡甘來的感覺。

辣

大學畢業后就參加了村官考試，這是我的第一份工作。我的工作經驗是貧乏的，加上我這個人又比較粗心，工作中難免有出錯的地方。上次我們村核算給百姓的土地附屬物賠償款項。結果，在核算的過程中，我粗心大意的多算了十萬塊錢，后來被細心檢查的文書發現了，領導狠狠批評了我。當時，臉上真的是火辣辣的，很是羞愧，犯了如此低級的錯誤，也差點讓百姓蒙受損失。領導告訴我：在農村瑣碎的工作中，細心是必備的條件。

八個月的工作生活，給我的收獲是巨大的，給我的感動是無言的，給我的經驗是無價的，給我的啟迪是無限的。我將繼續在村官的道路上前進，在我人生的道路上前進。

第三篇：走進農村調查報告

走進農村

寒假社會實踐為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎！

“走進農村，關注民生”，是我此次參加社會實踐的主要原因，我想這是改變學習方式,拓寬發展空間的機會，更能增進生存體驗，主動走進農村，就會形成社會意識，作為綜合實踐活動課程的一部分,農村社區服務與社會實踐服從于綜合實踐活動課程的總目標，同時更為注重我的社會適應能力、社會參與意識、公民責任感及創新意識的培養。為此我唯有用汗水換來收獲來總結我的實踐之旅。

在為期四天的暑期社會實踐中，我們在村里進行了一系列的服務活動。如為社區拔雜草，除牛皮癬，給農村居民宣傳環保知識，為農村居民送茶水，進行有關于中國居民生活滿意度的問卷調查，農村家電小維修等等。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解農村，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，雖然只有7 天的時間，但我也從中體驗到這里面的勞累和辛苦，并且學到了很多課堂上學不到的東西，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，這使我對真實的社會有更深切的體會。對于此次社會實踐，我對農村發展現狀有了更深層次的了解，通過走訪村莊，我發現了以下問題：

1、文化設施基礎薄弱。由于各種原因，村級債務較重，沒有村級積累，無力發展村級教育、文化及公益事業，鄉風文明建設缺少載體，使健康向上的群眾性文化娛樂活動難以開展。

3、臟亂差現象較普遍。在村里垃圾、糞便、污水隨處可見，衛生條件較差。村級路網很差，筑路任務艱巨。多數農民環境衛生意識淡薄，與現代文明要求形成反差。

根據這些問題，同學們積極討論，并得出以下的想法以及建議：

1、科學引導，帶領村民創業。思想觀念落后嚴重地阻礙了村民的創業意識，一要以村里種植、養殖大戶為基礎帶動周圍群眾。二要鼓勵村民走出去、請進來，開闊視野，更新觀念，加快農村新情況、新經驗、新技術、新知識的吸收消化，大膽創業，改變貧困落后的面貌。

2、加強教育，提高村民素質。農村勞動力的現狀是，一方面，隨著農業機械化程度的提高，農村勞動力數量超過了農業生產發展的需要，造成了大量富余農村勞動力；另一方面，農村勞動力就整體而言，綜合素質不高，缺乏科技、管理等專業知識，大量富余勞動力無法在傳統農業之外實現就業。這種狀況對農民增收制約很大。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體

現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉，使大家多了一份生活體驗，社會實踐經驗和組織活動能力。我相信，這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

近日的所見、所聞、所感，讓我開闊視野，了解社會，深入生活。它在我心里久久回蕩，萌發了許多融入自我觀點的意念及體會。我覺得在新農村的建設中，應該協調推進農村經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設，新農村不僅僅是經濟上的新農村，更應該是政治、文化、科技、衛生各個方面全面發展的新農村，是讓農民實現物質精神雙豐收的新農村，是使農民在增加收入的同時，也使其醫療衛生、文化素質和社會保障等方面得到提高的新農村，新農村的建設不僅僅是讓農民去干，而是各級領導干部深入農村帶頭去干，去為農民服務。

第四篇：走進農村社會實踐[范文]

走進農村，關注民生

寒假社會實踐是我們大學生充分利用寒假的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會的實踐活動能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，實現書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。通過社會實踐活動有助于大學生更新觀念，做先進青年！

寒假社會實踐則為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎！

“走進農村，關注民生”，是我此次參加社會實踐的主要原因，我想這是改變學習方式,拓寬發展空間的機會，更能增進生存體驗，主動走進農村，就會形成社會意識，作為綜合實踐活動課程的一部分,農村社區服務與社會實踐服從于綜合實踐活動課程的總目標，同時更為注重我的社會適應能力、社會參與意識、公民責任感及創新意識的培養。為此我唯有用汗水換來收獲來總結我的實踐之旅。

2011年1月20日我參加了暑期社會實踐，這次暑期社會實踐的地點在北侖區小港街道方前村，在為期四天的暑期社會實踐中，我們在方前村進行了一系列的服務活動。如為社區拔雜草，除牛皮癬，給農村居民宣傳環保知識，為農村居民送茶水，進行有關于中國居民生活滿意度的問卷調查，農村家電小維修等等。炎炎夏日,烈日當頭，條件艱苦，可我們依然熱情洋溢。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解農村，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，雖然只有7 天的時間，但我也從中體驗到這里面的勞累和辛苦，烈日的沐浴更是鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，這使我對

真實的社會有更深切的體會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉，使大家多了一份生活體驗，社會實踐經驗和組織活動能力。我相信，這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。一路艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我明白新的考驗和抉擇要奮斗不息、礪前行，才不會讓我們年輕的時光留下太多遺憾！

轉眼間，此次實踐已經結束，回想這次社會實踐活動，我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

“沒有實踐，就沒有發言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。通過社會實踐的磨練，培養了青年學生不怕困難，勇于克服困難的精神，培養了大家團結友愛，互助互讓，關心集體的良好品質，讓廣大學生真正在實踐中受到了鍛煉，增長了才干，作出了貢獻。

在總結經驗的同時，我們也清醒地認識到，我院社會實踐工作仍然有許多困難與不足，為今后我們今后進一步拓寬渠道，更新觀念，創新思路，努力使我院的社會實踐工作再上一個新臺階提供了依據。感謝實踐，我們獲益匪淺。

第五篇：走進農村手抄報

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文章-新農村建設手抄報