第一篇：2014年保亭縣中考調研測試化學參考答案

保亭縣2013—2014學年度第二學期

九年級化學5月測試題參考答案

（滿分：100分時間：60分鐘）

可能用到的相對原子質量：C-12H-1S-32O-16Fe-56

一、選擇題（每小題只有一個正確選項，請將正確答案填涂在答題卡上。每小題3分，共42分）

1.C 2.D． 3C． 4.A5.B 6.B.7.C 8.A9.C 10.D．11.B．12.B.13.D.14.D．

二、填空題（每空2分，共26分）

15.（1）H2O（合理即可）（2）O2或N2（3）KNO3（合理即可）

16.（1）①分解反應D負

17.保持干燥、涂油、烤藍、噴漆等CO2

18.“（1）蛋白質或油脂或糖類（2）B

19.（1）abc（2）60

三、簡答題（共10分）

20.例：CO有益方面：煉鋼或作燃料有害方面：有毒，污染空氣（合理即可）

21.（1）試管外壁有水或用焰心加熱或排水法收集時，實驗完畢先將酒精燈撤走（2）②

四、實驗題（每空2分，共12分）

22.（1）鐵架臺（2）CF

23.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【設計實驗】（1）不同地點（2）溶質質量分數不同【交流討論】【拓展延伸】 控制變量

五、計算題（共10分）

24.（1）0.2g（2）86.2%

第二篇：2014屆廣州市高三化學調研測試答案(定稿)

2014屆廣州市高三化學調研測試

化學參考答案

7、D8、B9、C10、C11、B12、A22、AB23、BD

30.（16分）

（1）CO2(g)+4H2(g)式2分，數據1分）CH4(g)+2H2O(g)ΔH＝－162kJ·mol1（3分，熱化學方程－

（2）①＜（3分）

②相對于N點而言，采用M點，溫度在500-600K之間，溫度較高，反應速率較快，氫氣的平衡轉化率也較高，壓強為常壓對設備要求不高。（3分）

③（7分）

CO(g)+3H2(g)

－CH4(g)+H2O(g)起始時各物質濃度/ mol·L1：0.010.0300

平衡時各物質濃度/ mol·L

（以上3分）－10.0020.0060.0080.008

c(CH4)?c(H2O)(0.008mol?L-1)?(0.008mol?L-1)62-2K＝＝＝0.14×10L?mol-1-133(0.002mol?L)?(0.006mol?L)c(H2)c(CO)

（1分）（1分）（2分，數據和單位各1分）

31．（16分）

（1）有利于（3分）

（2）①KSCN（2分）；溶液呈紅色；（2分）

②52.4（3分）

52.4%?1.56?10-4

mol?L-1?min-1（3分）240

③Fe2+濃度過高時，Fe2+會與SO4—．發生反應，消耗部分SO4—．導致4-CP降解率下降；

（3分）

32．（16分）

（1）MnCO3+H2 SO4 ＝MnSO4+ CO2↑+H2O（3分）

(2)MnO2+2Fe2++4H+ ＝Mn2++2Fe3++2H2O（3分）

(3)CoS和NiS（3分，錯、漏均扣1分）

（4）陰（1分），Mn2++2e-＝Mn（3分）

（5）沉降得到MnS，以進一步去除廢水中的Mn2+。（3分）

33．（16分）

（1）其它條件不變，溫度對稀硫酸溶解鋁粉量的影響。（3分）反應60min后剩余鋁粉的質量（3分）

（2）20；20（4分，各2分）

（3）20；15（4分，各2分）

少量的Cu與Al構成原電池，使反應速率加快（2分）

第三篇：中考化學質量守恒定律測試題目

中考化學質量守恒定律檢測題

一、單選題(共10道，每道10分)

1.實驗室制取CO2、H2、O2的化學反應中，下列反應類型沒有涉及到的是（）A.復分解反應 B.化合反應 C.分解反應 D.置換反應

2.下列化學方程式與事實不相符的是（）A.高溫煅燒石灰石：CaCO

3CaO＋CO2↑ B.用鐵和硫酸銅溶液反應制備銅：Fe＋CuSO4＝Cu＋FeSO4 C.用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵：Fe2O3＋3CO

2Fe＋3CO2 D.用氫氧化鋁治療胃酸過多癥：2Al(OH)3＋3H2SO4＝Al2(SO4)3＋6H2O

3.煤氣中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏。乙硫醇（用X表示）燃燒時發生的反應為：2X＋9O

24CO2＋2SO2＋6H2O，則X是（）

A.C4H12S2 B.C2H6S C.C2H6O2S D.C2H6

4.某物質在空氣中完全燃燒生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水，則關于這種物質的組成描述正確的是（）

A.該物質只含有碳元素和氫元素

B.該物質中碳元素與氯元素的質量比為12：1 C.該物質一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素 D.該物質的分子中碳原子與氫原子的個數比為1：2

5.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法不正確的是（）

A.圖中單質的化學式為N2 B.該反應使有害氣體轉化為無害氣體 C.該反應屬于置換反應

D.生成單質與化合物的質量比為7：22 6.在反應A+3B=2C+3D中，C與D的相對分子質量比為22：9．若2.3 g A與足量B充分反應，生成2.7 g D，則在此反應中，參加反應的B與生成C的質量比為（）A.3：2 B.12：11 C.8：11 D.35：33

7.53 g Na2CO3和42 g NaHCO3分別與過量的鹽酸完全反應，則（）A.Na2CO3放出的CO2多 B.NaHCO3放出的CO2多

C.Na2CO3和NaHCO3放出的CO2一樣多 D.Na2CO3和NaHCO3放出的CO2無法比較

8.一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表，關于此反應，下列認識不正確的是（）

A.表中m為1g B.甲可能是該反應的催化劑 C.該反應是化合反應

D.反應中乙、丁的質量比為9：8

9.天平兩邊各放質量相等的燒杯，并分別盛有100 g溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸，此時天平平衡．若向左右兩燒杯中分別加入一定質量的下列各組物質，充分反應后，天平仍平衡的是（）

A.碳酸鈉4.2 g，硝酸銀4.2 g B.鋅6.5 g，鐵6.5 g C.碳酸鈉10 g，氧化鈉5.6 g D.鋅15 g，碳酸鈉15 g

10.使H2和CO的混合氣體3.2g與足量灼熱的氧化銅充分反應，將所得氣體充分干燥；使干燥后的氣體全部通入過量的澄清石灰水中，測得最終所得溶液的質量比原澄清石灰水的質量減少5.6 g，則原混合氣體中H2和CO的質量比為（）

第四篇：2014年保亭縣中考模擬參考答案

……………………………密…………………………封…………………………線…………………………… 學校：班別：姓名：座號：保亭縣2013-2014學 第二學期九年級化學6月測試題參考答案

一、1．C2．D3．A4．D5．B6．B7．C8．D9．B10．D11．C12．B13．B14.C

二、15.復合3.稱量攪拌 16．（1）③（2）①（3）④（4）② 17．（1）混合物B（2）2C4H10+13O2（3）鐵、銅、金 18．3CO+Fe2O3高溫8CO2+10H2O2Fe+3CO

2三、19.原因是打開汽水蓋后，外界壓強小于罐內壓強，所以汽水會自動噴出來；當氣泡逸出后，罐內的液體還是飽和溶液 20.（1）導電性、延性、延展性等答出一條即可（2）比較黃銅（或合金）和銅（或純金屬）的硬度

四、21．（1）排水集氣（2）①燃燒匙；②4P+5O22P2O5③氧氣 ； 2H2O22H2O + O2↑（其它合理答案也可）（3）澄清石灰水澄清石灰水立刻渾濁CO2＋Ca(OH)2══CaCO3↓＋H2O（4）竹子中氧氣的含量較空氣低，而二氧化碳含量較空氣高

五、22．（1）8.5g（2）（20—8.5）g==11.5g（3）設20g鹽酸中溶質的質量為x CuO + 2HCl == CuCl2 + H2O 8073 4gx X==3.65g鹽酸中溶質的質量分數==(3.6.5g÷20g)×100%==18.25%

第五篇：保亭文明

保亭文明，在行動（高一八開靜文）

東方破曉，晨光熹微，黎明女神下凡。縣城里添上一層希望之紗。我漫步的走在林蔭的小道間，沉思著：在人生當中一面爬下山坡收盡蒼涼殘明之時，它在另一面正升上顛峰散步著朝暉之時??“呸”一口鮮紅的檳榔汁在我腳旁綻放。很紅很紅，如鮮血般的刺眼，好似在嘲笑人們的不文明之舉。

馬路上總出現吐檳榔汁、吐痰、扔垃圾等不文明舉動。假如這些舉動被朋友看到、被游客看到，甚至被外人看到，你不覺得羞恥嗎？你不覺得不好意思嗎？影響的不僅僅是你個人的人格魅力還影響到了整個保亭的形象。新華社報道過這樣一篇新聞：“十一”黃金周第二天新疆烏魯木齊南山旅游景區出現了八十多名韓國游客集體揀垃圾的場景，短短二十分鐘，方圓近一公里的垃圾被清理的干干凈凈。游客們等到五輛垃圾車把垃圾送走之后才安心游玩。如果我們保亭的青少年能像他們一樣，如果我們能把我們所在的每一個地方都當成家，如果、如果、把如果換為現實該多美好??

周總理說過：“如果你是去了今天，你不算失敗，因為明天還會在來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明，那你就徹徹底底的失敗拉，因為你已經失去了做人的真諦。”難到我們不應該像講文明懂禮儀的周總理學習嗎？不！我們要學，我們要以一副高素質、新姿態站在世界的頂峰。一場文明的公開賽正在盛行，如同一股颶風襲擊這片熱土，一次簡單的讓坐，一次簡單的微笑就可以行成一種不簡單的文明。中國自古以來就有“禮儀之邦”的美稱。做為中華兒女，做為保亭的青少年我們有義務將這股風氣繼續延承。老師說：“學習做人，做文明之人，做社會中人，文明從小養成。”

已經長大的我們，已經懂的許多道理的我們，已經可以做許多事情的我們。我們是不是該彎下腰把地上的垃圾揀起？在別人吐痰、扔垃圾時出面制止。告訴他“一片土地一個家，我們該愛護我們的家”這種現象在我們身邊隨處見 但我們有義務制止這種現象的發生。新的藍國以給磅礴展開，新的號角以經嘹亮吹響。我們拉手、我們抬頭、微笑、問候，我們淡笑的以小主人翁的姿態迎接每一位游客。綻放屬于我們的文明之舉，文明禮儀駐足我保亭，美好未來展現我海南。

保亭在發展，在騰飛，文明在行動，在進步，我們在成長，在跨越 我們和保亭并肩同行，大手拉小手，公創文明和諧之城。