第一篇：教研室《2013年小學(xué)組工作安排》草稿

蘭陵鎮(zhèn)小學(xué)教研室2013年工作安排

一月

1.組織教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)

2.進(jìn)行全年教學(xué)工作總結(jié)。

3.各校征集單元試卷及基礎(chǔ)訓(xùn)練修訂建議

二月

1.各校上報(bào)2012年教學(xué)工作總結(jié)。

2.制定2013年教研工作計(jì)劃

3.制定2013年教師業(yè)務(wù)檢查細(xì)則

三月

1.參加縣教研室學(xué)科鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員會(huì)議，學(xué)習(xí)學(xué)科教研任務(wù)研究

2.迎接縣教研室到部分學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)

3.舉行小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與生活、科學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)

4.參加市、縣級(jí)小學(xué)美術(shù)教學(xué)研討會(huì)

四月

1.迎接縣教研室對(duì)市級(jí)教學(xué)示范學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)

2.組織全鎮(zhèn)小學(xué)美術(shù)、音樂教學(xué)課件（論文）和品生品社優(yōu)質(zhì)課程資源評(píng)選

3.參加市、縣級(jí)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與生活、德育、音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

4.參加市、縣級(jí)小學(xué)英語聽說教學(xué)專項(xiàng)研討會(huì)

5.參加市、縣級(jí)小學(xué)音樂研討會(huì)

五月

1.迎接市級(jí)小學(xué)教學(xué)示范校復(fù)驗(yàn)、驗(yàn)收

2.參加縣級(jí)第二屆小學(xué)生英語口語大賽

3.迎接縣教研室組織的小學(xué)生寫字水平和蓓蕾讀書工程專項(xiàng)抽測(cè)

4.參加縣級(jí)小學(xué)英語、音樂論文（課件）、品德與生活（社會(huì)）課程資源評(píng)比

5.參加小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)研討會(huì)

6.參加小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)骨干教師研修活動(dòng) 六月

1.組織六年級(jí)各學(xué)科教學(xué)水平調(diào)研

2.組織期末考試

七月

1．組織修訂語文、數(shù)學(xué)、英語單元檢測(cè)題

2．總結(jié)上半年工作

八月

1．協(xié)助師訓(xùn)科組織聯(lián)辦小學(xué)校長培訓(xùn)會(huì)

2．參加市小學(xué)數(shù)學(xué)、英語新教材培訓(xùn)

3.參加市小學(xué)科學(xué)、品生品社骨干教師研修活動(dòng)

九月

1.迎接市農(nóng)村小學(xué)教學(xué)調(diào)研

2.組織小學(xué)品德與社會(huì)、科學(xué)、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選；英語教師技能大賽

3.組織小學(xué)音樂骨干教師培訓(xùn)會(huì)

4.組織部分學(xué)科送課活動(dòng)

5.參加臨沂市書法教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

十月

1.組織部分學(xué)科鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員基本功比賽

2.組織小學(xué)品德與生活（社會(huì)）學(xué)科教研員論壇

3.參加市第二屆農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)、英語課堂教學(xué)研討會(huì)

4.參加市小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

5.參加市小學(xué)數(shù)學(xué)、語文教研員、骨干教師研修活動(dòng)

6.參加市小學(xué)英語、信息技術(shù)教師技能大賽

7.參加市品德與生活（社會(huì)）課堂教學(xué)研討會(huì)

8.參加市書法教師培訓(xùn)班。

十一月

1.參加市學(xué)校特色創(chuàng)建展示交流活動(dòng)

2.參加市信息技術(shù)優(yōu)秀課程資源評(píng)選

3.組織全縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)

十二月

1．組織全縣小學(xué)教學(xué)工作評(píng)估，迎接市小學(xué)教學(xué)工作評(píng)估

2.總結(jié)2013年工作，制定2014年計(jì)劃.

第二篇：2012小學(xué)教研室新學(xué)期工作安排

2012年小學(xué)教研室新學(xué)期工作謀劃

一、召開全區(qū)小學(xué)視導(dǎo)員、學(xué)校主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，部署本學(xué)期教學(xué)工作。

時(shí)間：2月15日上午九點(diǎn)開始，小學(xué)語文房間。

二、視導(dǎo)員、主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作謀劃匯報(bào)會(huì)。

2月28日、29日上交材料（傳至Q群共享，鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的，打壓縮包，集中在這兩天上傳，免得臨時(shí)文件丟失，會(huì)議時(shí)間安排在三月份3日4日、兩天。分片安排，具體安排上傳到群共享。）

三、學(xué)科專題培訓(xùn)

語文：中、高年級(jí)閱讀教學(xué)的模式、語言表達(dá)教學(xué)目標(biāo)參考（22日、23日中年級(jí)，28、29高年級(jí)，下午三點(diǎn)半開始。地點(diǎn)：呱呱社區(qū)小學(xué)語文房間）

數(shù)學(xué)： 1-6年級(jí)的教材培訓(xùn)（16、17、20、21、22、23日下午三點(diǎn)半開始，每天一個(gè)年級(jí)。地點(diǎn)：小學(xué)數(shù)學(xué)房間）

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)（具體包括目標(biāo)、具體內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)教學(xué)如何高效、實(shí)驗(yàn)器材的保養(yǎng)）（3月1日下午三點(diǎn)半開始，地點(diǎn)：綜合實(shí)踐房間）

綜合實(shí)踐的策劃階段課堂類型（3月2日下午三點(diǎn)半開始。地點(diǎn)，綜合實(shí)踐房間）

英語：小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣的培養(yǎng)

（小學(xué)英語房間。具體時(shí)間待定。各單位注意博客群組內(nèi)的通知。）

參加人：涉及到的年段學(xué)科全體教師、各單位主抓該學(xué)科教學(xué)的教導(dǎo)主任）

四、豐潤區(qū)小學(xué)教學(xué)評(píng)估

對(duì)城區(qū)所有小學(xué)、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)一所小學(xué)進(jìn)行教學(xué)評(píng)估。評(píng)估時(shí)間：三月中旬

評(píng)估形式：在同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)，上午評(píng)估一所學(xué)校，下午再到另外一所學(xué)校聽一節(jié)課，搞一場(chǎng)講座。

除按照常態(tài)做好教學(xué)評(píng)估工作以外，隨著教學(xué)評(píng)估，同時(shí)檢查各單位的學(xué)校組織教師開展讀書情況；學(xué)校組織學(xué)生開展課外閱讀情況；“十二五”主題立項(xiàng)進(jìn)展情況，進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科的教師考試、各學(xué)校骨干教師培養(yǎng)情況。

按照評(píng)估細(xì)則安排，本次教師專業(yè)測(cè)試內(nèi)容為：語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科在學(xué)期初培訓(xùn)的內(nèi)容。20份試卷。三個(gè)學(xué)科教師分?jǐn)?shù)平均值為本單位教師專業(yè)測(cè)試成績。

五、全區(qū)主抓教學(xué)教導(dǎo)主任語文數(shù)學(xué)學(xué)科《高效課堂》專題考試。全區(qū)各學(xué)校主抓教學(xué)的教導(dǎo)主任，根據(jù)自己工作側(cè)重點(diǎn)，確定語文或者數(shù)學(xué)一個(gè)學(xué)科，在五月初參加《高效課堂》專題閉卷考試。考試內(nèi)容：本學(xué)期初數(shù)學(xué)、語文學(xué)科培訓(xùn)專題內(nèi)容。各學(xué)校教導(dǎo)主任除了認(rèn)真參加培訓(xùn)之外，需要下載培訓(xùn)資料，認(rèn)真研讀。具體時(shí)間和考試方式另行通知。

六、學(xué)科帶頭人送講座、送課下鄉(xiāng)

1、送講座下鄉(xiāng)活動(dòng)與教學(xué)評(píng)估同時(shí)進(jìn)行，送講座下鄉(xiāng)的學(xué)科帶頭人一般安排城區(qū)或農(nóng)村大校的副校長、教導(dǎo)主任。

講座內(nèi)容應(yīng)針對(duì)當(dāng)前我區(qū)小學(xué)教學(xué)各學(xué)科教學(xué)存在的具有普遍性典型性的問題進(jìn)行。

講座的題目2月20日以前，以鎮(zhèn)鄉(xiāng)為單位上傳到Q群群共享。

2、學(xué)科帶頭人送課活動(dòng) 本學(xué)期的學(xué)科帶頭人送課，采用菜單式服務(wù)的方式，安排在5月，各學(xué)科準(zhǔn)備申請(qǐng)的學(xué)科帶頭人，按5月10-20號(hào)的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行安排，在2月底，以鎮(zhèn)鄉(xiāng)或區(qū)直學(xué)校為單位上傳到Q群群共享。

3、各單位根據(jù)本單位的實(shí)際需要，提出邀請(qǐng)送課的學(xué)科、內(nèi)容的申請(qǐng)。在2月底，以鎮(zhèn)鄉(xiāng)或區(qū)直學(xué)校為單位上傳到Q群群共享。

4、各單位除邀請(qǐng)學(xué)科帶頭人到本校或本鎮(zhèn)鄉(xiāng)舉行送課、送講座活動(dòng)外，要認(rèn)真安排好本單位的跟進(jìn)研討活動(dòng)。

七、關(guān)于校校聯(lián)誼活動(dòng)

1、各單位按照寒假培訓(xùn)會(huì)的要求，認(rèn)真做好與本區(qū)或外縣區(qū)高水平學(xué)校開展聯(lián)誼活動(dòng)的安排。要求：全區(qū)每一所學(xué)校都有固定的聯(lián)誼單位，2月29日前，各區(qū)直學(xué)校、鎮(zhèn)鄉(xiāng)為單位（鎮(zhèn)鄉(xiāng)將各學(xué)校活動(dòng)安排打包壓縮）上傳至群共享。

2、各單位在本學(xué)期組織安排好與高水平學(xué)校的聯(lián)誼互動(dòng)的研討活動(dòng)。活動(dòng)開展時(shí)，通知教研室，教研室根據(jù)實(shí)際情況，盡可能安排參與活動(dòng) 八、四月份校本課程實(shí)施情況的匯報(bào)會(huì)。每個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)1-2所，城區(qū)學(xué)校必須參加，各單位提前準(zhǔn)備好匯報(bào)材料。3月20日前將電子稿發(fā)到gaoqishan@163.com。匯報(bào)會(huì)時(shí)間另行通知。

九、關(guān)于期中期末考試安排 期中考試安排在四月下旬，期末考試安排在六月下旬。

十、關(guān)于開展第三屆學(xué)科帶頭人、學(xué)科標(biāo)兵的評(píng)選準(zhǔn)備工作。2013年初，進(jìn)行第三屆學(xué)科帶頭人、學(xué)科標(biāo)兵的評(píng)選（前兩屆已經(jīng)是學(xué)科帶頭人、學(xué)科標(biāo)兵的，本次重新申報(bào)，根據(jù)條件重新命名）。

十一、關(guān)于新教師的培養(yǎng)工作。

本學(xué)期，各單位要重點(diǎn)組織開展好“2009—2011年新招聘教師”的教學(xué)指導(dǎo)及評(píng)選活動(dòng)，下學(xué)期教研室將組織新教師的學(xué)科教學(xué)比賽。

十二、關(guān)于“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)策略推進(jìn)實(shí)踐”的案例征集與交流活動(dòng)。本學(xué)期，在全區(qū)征集“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”的案例征集活動(dòng)。截稿時(shí)間：5月30日。

附：第三屆學(xué)科帶頭人、學(xué)科標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)評(píng)選條件。

豐潤區(qū)小學(xué)第三屆學(xué)科帶人、學(xué)科標(biāo)兵評(píng)選條件

學(xué)科帶頭人的評(píng)選條件： 1、2012年年內(nèi)至少到基層送課或送講座一次；或主講大備課組集體備課并送課到基層至少一節(jié)。

2、向全區(qū)教師推薦一本促進(jìn)教師專業(yè)提升的圖書（推薦資料包括：圖書的主要內(nèi)容、推薦理由以及自己的若干篇讀書心得。）

3、個(gè)人博客一年內(nèi)更新20篇以上，包括讀書筆記、講座材料、備課資料、教學(xué)研修的心得體會(huì)、成果資料。

4、積極參與“蟲蟲飛”論壇的在線答疑活動(dòng)，每學(xué)期為老師解答有價(jià)值的問題，不少于5個(gè)。

5、每位教師幫帶徒弟一名（徒弟可以從向自己拜師的教師中選擇也可以由本校或本鎮(zhèn)鄉(xiāng)單位指定，同時(shí)做好幫帶徒弟過程中的心得體會(huì)、研修資料的記錄，每學(xué)期不少于三篇）。6、2012年年內(nèi)，至少針對(duì)一個(gè)典型問題的解決，寫出一篇有價(jià)值的論文、研究報(bào)告或案例。7、2011-2012學(xué)，必須完成一項(xiàng)區(qū)級(jí)立項(xiàng)主題的研究。目前還沒有區(qū)級(jí)立項(xiàng)主題的，四月底之前還可以申報(bào)。申報(bào)立項(xiàng)主題，要注重實(shí)際，從實(shí)踐中選擇具有實(shí)際價(jià)值的真問題。內(nèi)整理出課題研究成果（包括研究過程案例、研究報(bào)告）。

8、高質(zhì)量完成教研室安排的具體工作。

以上8條為參評(píng)必備的基本條件，在評(píng)選過程中，由教研員和評(píng)委根據(jù)年內(nèi)參加活動(dòng)的質(zhì)量和提供的資料擇優(yōu)進(jìn)行評(píng)選。如果發(fā)現(xiàn)資料有抄襲現(xiàn)象，一票否決。學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵的參選條件：

1、在本單位舉辦的跟進(jìn)研討活動(dòng)中，承擔(dān)跟進(jìn)研討課例，每學(xué)期至少一節(jié)；

2、在博客上推薦一篇能夠幫助老師們解決當(dāng)前學(xué)科教學(xué)中存在問題的文章、案例，在博客上，每學(xué)年不少于4篇。

3、在個(gè)人博客上發(fā)表體現(xiàn)自己研修進(jìn)步提升的教學(xué)個(gè)案，2012年不少于10篇。

4、積極參與 “蟲蟲飛”論壇的在線答疑的研討交流活動(dòng)，2012年有價(jià)值的回復(fù)或評(píng)論每學(xué)期不少于5次。

5、自己主動(dòng)與高水平的學(xué)科帶頭人結(jié)對(duì)，整理研修提升的過程資料。6、2012，寫出有推廣價(jià)值的某一教學(xué)真問題有效解決的案例或者論文至少一篇。

7、較高質(zhì)量完成教研室安排的具體工作。

以上7條為參評(píng)必備的基本條件，在評(píng)選過程中，由教研員和評(píng)委根據(jù)年內(nèi)參加活動(dòng)的質(zhì)量和提供的資料擇優(yōu)進(jìn)行評(píng)選。如果發(fā)現(xiàn)資料有抄襲現(xiàn)象，一票否決。

第三篇：教研室工作安排

教研室工作安排

1月6日市級(jí)課題上報(bào)

征訂試卷

1月7日-10日考務(wù)安排；制定下發(fā)寒假作業(yè)布置指導(dǎo)性意見 1月13日召開考務(wù)會(huì)議；

1月14日取試卷

1月15日組織期末考試

1月16日閱卷

1月17-18日 成績核算

1月20日 收交學(xué)校和備課組長試卷分析和成績分析

1月19-24日 總結(jié)2013年教研工作；擬定2014工作思路 2月6日-9日結(jié)合縣工作思路各科制定計(jì)劃

2月10日-16日 參加全縣教研會(huì)議；充實(shí)完善教研室工作計(jì)劃；備課組長備課分工及上傳全冊(cè)分析、第一單元分析、備第一周課上傳平臺(tái)

第四篇：教研室期末工作安排

教研室2013學(xué)年第二學(xué)期期末工作安排

教研室期末工作要求如下：

1、每位教師應(yīng)完成與本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容相一致的教學(xué)設(shè)計(jì)一篇，1000字以上的教學(xué)總結(jié)一篇。

2、被培養(yǎng)的青年教師完成教學(xué)反思四篇，其他教師完成二篇。（注：每篇要求500字以上）。

3、每位教師需交一篇研究性教學(xué)文章，文章形式包括：①教學(xué)論文，②敘事性教學(xué)研究，③教學(xué)研究調(diào)查報(bào)告或?qū)嵙?xí)調(diào)查報(bào)告，④任教課程改革或?qū)I(yè)體系改革報(bào)告，⑤其他研究成果。

4、教學(xué)聽課任務(wù)完成要求。教學(xué)督導(dǎo)組成員（教研室、教務(wù)科、教學(xué)部長、高級(jí)教師）完成10次以上，教研組長完成6次，被培養(yǎng)的青年教師完成10次以上，其他教師完成4次以上。

5、2014年7月5日前任課教師請(qǐng)交備課教案、學(xué)生作業(yè)（每科三本）或?qū)W生實(shí)習(xí)作業(yè)（包括實(shí)習(xí)報(bào)告等）或?qū)W生作品等資料。根據(jù)上課實(shí)際情況教案可交紙質(zhì)教案或電子稿教案，電子稿教案要按照規(guī)定要求，每章節(jié)都要有題目、授課班級(jí)、時(shí)間、重難點(diǎn)、作業(yè)布置及教學(xué)后記等。

6、放假前教研組長請(qǐng)將本科組教研活動(dòng)記錄冊(cè)、被培養(yǎng)的青年教師請(qǐng)將培養(yǎng)記錄冊(cè)交到所屬教學(xué)部，教學(xué)部檢查后交到教研室付強(qiáng)副主任處。

7、本學(xué)期有發(fā)表論文、課題研究、獲得各種技能證書或參加各種技能競賽獲獎(jiǎng)的教師請(qǐng)及時(shí)到廖健華老師處登記。

8、本學(xué)期末將召開一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，具體時(shí)間待定。請(qǐng)相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。

9、期末將召開學(xué)生代表工作會(huì)議，聆聽學(xué)生的意見和建議，時(shí)間地點(diǎn)請(qǐng)留意通知，參加人員包括教學(xué)部長、各科室主要負(fù)責(zé)人、校領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)班主任通知學(xué)生代表參加。

10、按照廣州市中職學(xué)校教師標(biāo)準(zhǔn)，每位教師一年累計(jì)需參加企業(yè)社會(huì)實(shí)踐一個(gè)月，請(qǐng)教師利用假期時(shí)間，積極參加企業(yè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高專業(yè)實(shí)踐技能水平，并做好實(shí)踐記錄。

11、學(xué)校校刊編輯部將在2014年8月底出版從化職校校刊第四期，希望教職

工踴躍投稿，稿件請(qǐng)發(fā)到教研室郵箱：chzxjys@126.com。

12、請(qǐng)每一教研組在本組范圍內(nèi)評(píng)選出一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和一份優(yōu)秀教案。

13、各教研組請(qǐng)根據(jù)學(xué)校優(yōu)秀教研組標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合2013各教研組教研工作情況，期末評(píng)選出四個(gè)優(yōu)秀教研組，將名單交到教研室。

備注：

① 電子教案、教學(xué)設(shè)計(jì)、總結(jié)、反思、研究性文章等資料請(qǐng)交電子稿。

② 所有資料請(qǐng)?jiān)?月30日前先交到教研組長（包括教學(xué)設(shè)計(jì)、總結(jié)、反思、研究性文章、聽課記錄等），由組長檢查記錄后于7月5日前將資料及檢查結(jié)果一超交到各教學(xué)部，教學(xué)部在放假前將所有資料統(tǒng)一交到教研室。

教研室

2014-5-26

第五篇：教研室工作安排

教研室工作計(jì)劃

本學(xué)期我教研室承擔(dān)了9個(gè)專業(yè)，65個(gè)教學(xué)班，3146個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)。

一、抓好教學(xué)管理及質(zhì)量監(jiān)控工作 1．抓好“上好一門課，講好一節(jié)課”工作

通過幾年的教學(xué)，各位老師都有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，建議對(duì)多年未整理的教案根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)層次的不同應(yīng)有所增減。該增加的增加，該刪減的刪減。是否重新修改教案。2．抓好教學(xué)大綱的修編工作（1）新編教學(xué)大綱

應(yīng)完成的新教學(xué)大綱有：《現(xiàn)代制造技術(shù)》（由周立華老師負(fù)責(zé)），《土木工程測(cè)量》，《工程力學(xué)》，《機(jī)械制造技術(shù)》。各教學(xué)大綱應(yīng)在國慶節(jié)前完成。（2）修編工作

抓緊修編《理論力學(xué)》、《機(jī)制工藝學(xué)》教材。爭取在國慶節(jié)前完成樣章的編寫，送出版社審查。

二、抓好課程建設(shè)

教研室的優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)計(jì)劃：07-08年第一學(xué)期完成《理論力學(xué)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)。抓好師資隊(duì)伍建設(shè)、教材管理及編寫工作。教研室參考書的管理、編號(hào)、登記工作。

本教研室由于承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)較多，應(yīng)成立四個(gè)教學(xué)小組：理論力學(xué)教學(xué)小組，機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)小組，機(jī)械制造及工藝教學(xué)小組，數(shù)控及設(shè)備教學(xué)小組。

三、抓好08屆畢業(yè)生設(shè)計(jì)課題的管理工作

08屆畢業(yè)生：本科83人，專科128人，共計(jì)211人。按比例每兩人一題，本科應(yīng)有44題，大專應(yīng)有64題，共計(jì)108題。試題類型應(yīng)包括：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)類、工藝類、機(jī)電一體化類、軟件類及其他類型。教師應(yīng)在11月底之前交教研室，每人7-8個(gè)題目。出題教師應(yīng)做到對(duì)題目心中有數(shù)，絕對(duì)不能“車到山前必有路，水來便掏溝”的做法，每題做到有電子文檔，說明設(shè)計(jì)條件，涉及到的有關(guān)知識(shí)面供學(xué)生選擇參考。

四、搞好教研活動(dòng)

上學(xué)期我們的教研室活動(dòng)質(zhì)量有所提高，但離學(xué)校系對(duì)教研活動(dòng)的要求還有一定的距離。因此我們必須在開學(xué)的第一周制定出一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，做到： 1．每次活動(dòng)應(yīng)主體明確并要求明確； 2．提前通知做好準(zhǔn)備；

3．積極發(fā)言，大膽創(chuàng)新，以多種形式開展教學(xué)活動(dòng)（全體、分組、校內(nèi)、校外進(jìn)行）

五、抓好中期教學(xué)檢查工作

1．作業(yè)、考勤紀(jì)錄及教案檢查，教師之間相互聽課，評(píng)估要客觀。

2．實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及存在的問題。實(shí)驗(yàn)臺(tái)、套場(chǎng)地、實(shí)驗(yàn)管理人員是否配制齊全，金相、硬度、互換性、粗糙度等是否開展演示實(shí)驗(yàn)。

六、期末考試

1．試題應(yīng)當(dāng)以“三基”為主，有適當(dāng)?shù)奶岣吲c應(yīng)用型題。2．抓好考風(fēng)，明確主考教師的職責(zé)。

3．改卷工作及時(shí)，作業(yè)、考卷不得有學(xué)生代替。

機(jī)械工程教研室