第一篇：后勤標準化示范學校

“后勤標準化示范學校”建設實施方案

為加強我市學校后勤管理及基礎配套設施建設，提高師生生活保障水平，推進教育均衡發展，根據國家和省市各級教育行政部門政策和文件要求，經研究，決定在全市寄宿制學校開展 “后勤標準化示范學校”創建活動。為確保建設有序開展，特制定如下實施方案：

一、指導思想

以黨的十七屆三中、四中全會精神和科學發展觀為指導，以學校布局調整和標準化校園建設為契機，以“四個創建”活動為基礎，以解決農村寄宿制學校學生吃、住、洗、玩等教育民生問題為重點，緊緊圍繞省教育廳鄖西現場會精神，通過典型引路，示范推動，逐步提高我市寄宿制學校整體辦學水平，為推進教育均衡發展作貢獻。

二、工作目標及建設內容

學校后勤基礎設施及配套設施建設要實現《省教育廳關于進一步完善農村寄宿制中小學后勤設施的意見》（鄂教財[2009]2號）中規定的“十有八配套”。“十有”即：有符合學生集體用餐管理規定要求的食堂；有與就餐學生規模相配套的餐廳；有與寄宿學生規模相適應的宿舍和床鋪；有符合飲用標準的水源和供水設施；有水沖式衛生廁所及糞便無害化處理設施；有洗漱間和洗澡堂；有曬衣曬被場地、曬架及自行車停車棚；有圍墻、值班室和消防防盜設施；有為學生日常學習生活提供方便的消費服務網點;有改

善寄宿制學生生活的蔬菜副食生產供應基地。“八配套”即：食堂與餐廳配套；餐廳與餐桌凳及消毒設備配套；宿舍與床鋪洗漱間配套；鍋爐房與洗澡堂熱水供應配套；廁所與沼氣池和污水凈化處理配套；洗衣間與晾曬場地配套；學生勞動實踐與蔬菜副食生產供應基地建設配套；校園道路硬化與綠化美化配套。

后勤基礎管理要以“精細化管理”和“人性化服務”為目標，具體達到“五個有”要求，即：有自上而下的后勤管理隊伍，有切實可行的后勤管理制度，有堅持落實各項制度的資料檔案，有提高學生衛生營養與安全保障水平的工作舉措，有健康、文明、向上的學習生活環境。

三、組織領導

為加強領導，特成立大冶市“后勤標準化示范學校”建設工作領導小組。

組長：朱漢明

副組長：李劍榮

組員：黃啟明馮麗玲洪合林歐陽萬春董業鵬黃治秋尹 威

領導小組下設辦公室，地點設在市勤辦，黃啟明同志任辦公室主任，董業鵬同志任辦公室副主任，具體負責建設工作的指導、督辦和驗收。

四、建設對象

經綜合研究，確定還地橋鎮中學、曙光中學、陳貴鎮中學、南

山中學、靈鄉鎮中學、正義希望學校、大箕鋪鎮中學、茗山中學、濱湖學校、大冶一中、實驗高中、實驗中學等12所學校為首批“后勤標準化示范學校”建設對象。

五、工作機制

“后勤標準化示范學校”建設是推動我市學校后勤保障管理工作快速發展，助推學校標準化建設的重大舉措，為確保建設任務如期保質保量完成，市教育局將對各示范學校的后勤標準化建設實行目標管理，通過簽訂責任書，明確工作職責和工作任務，增強責任意識。局領導和科室負責人下校檢查工作時要親自過問“后勤標準化示范學校”建設情況，相關中心學校和示范學校要將學校后勤標準化建設納入重要工作日程，重點關注，全力確保。市勤辦要加強建設過程的指導、協調、督辦工作。對建設過程中工作積極負責，效果好，貢獻突出的有關人員，市教育局將頒發“后勤標準化建設突出貢獻獎”，并予以2000元的物質獎勵。

六、工作要求

（一）認真組織，有序開展。

各示范學校和相關中心學校要成立以校長為第一責任人、分管后勤工作的副校長為直接責任人的示范學校建設工作領導小組，切實加強領導，明確責任分工，明確目標任務；要對照建設標準，查找不足，有針對性地做好規劃、設計和論證工作，然后有計劃、有步驟的開展建設；要以便于管理和規范實用為原則，將有限資金用在關鍵點上，用最小的價錢辦最適用、最有意義的事。勤辦

要多深入學校指導和督辦，把好規劃設計關口，幫助學校解決實際困難。同時，各示范學校要加強后勤基礎管理，建立和完善后勤管理制度，強化制度的落實和堅持，整理執行制度的文字記錄，建立后勤管理工作檔案，要按市教育局要求開展各項后勤保障服務工作。市教育局已將“后勤標準化示范學校”建設作為校長績效工資考核和單位年度考核的重要依據。

（二）合力籌資，以獎代補。

各示范學校和相關中心學校要通過多種方式、多種渠道籌措建設資金，確保建設資金之需，一方面，要千方百計地積極爭取當地黨委、政府的重視和支持，將建設項目納入地方政府預算，另一方面中心學校要集中全鎮財力向示范學校傾斜，各示范學校也要從學校公用經費、食堂、商店收入中擠出資金用于示范學校建設，也可以以家長會、家長學校、校慶等形式求得家長和社會有識之士的理解和支持，向他們募集建設資金。為鼓勵、支持和推動“后勤標準化示范學校”建設順利開展，市教育局從學校后勤保障服務收入中擠出100萬元作為專項建設資金，通過以獎代補的方式支持示范學校建設。兩年內，城區示范學校驗收合格，將獲2萬元獎勵，農村示范學校驗收合格，將獲8至10萬元獎勵和補助。規定時間內，凡驗收不合格的學校，市教育局將不予任何形式的獎勵和扶持。

（三）注重時效，確保質量。

示范學校建設從2010年開始至2011年底結束，兩年內完成建設

任務，各對象學校既要抓緊時間，嚴格確保建設進度，盡可能在規定期限內完成建設任務，又要根據建設標準要求確保建設質量，決不能出現“豆腐渣”工程。對象學校完成建設任務后，應及時向示范學校建設領導小組辦公室提交申報資料，領導小組辦公室將及時組織專項檢查組，對照《大冶市“后勤標準化示范學校”建設標準》進行考核驗收，考核分數達到90分以上視為合格，規定期限內沒有完成建設任務者將在全市予以通報。

第二篇：關于xx中學成立“后勤標準化示范學校”建設領導小組的通知

關于xx中學成立“后勤標準化示范學校”

建設領導小組的通知

為了提高師生生活保障水平，推進教育均衡發展，根據國家和省市各級教育行政部門政策和文件要求，經研究，決定在全市寄宿制學校開展 “后勤標準化示范學校”創建活動。根據《省教育廳關于進一步完善農村寄宿制中小學后勤設施的意見》文件要求，將我xx中學作為評估驗收對象。特成立“后勤標準化示范學校”建設領導小組：

組長：xx（xx中學校長）

副組長：xx（xx中學副校長）

成員：xx

特此通知

2013年10月27日

第三篇：后勤管理示范化學校匯報材料

付集鎮雙廟小學

后

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匯

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料

2013年

2月 后勤管理匯報材料

雙廟小學位于雙廟村，始建于2008年，學校占地5600平方米，現有7個教學班，在校學生316人，師資力量雄厚，現有教師13人，學歷100%達標，擁有小學高級教師9人，中教一級2人，特崗教師2人,全體教師樂于奉獻，勇于創新教學業務能力強。學校環境優美，布局合理，教學設施齊全，電腦兩部，多媒體教室一個，圖書約4500冊，各種儀器器材均達到國家規定標準。教風正，學風濃，多次被評為鎮、市先進單位。自08年以來，連續幾年在鎮教學評估中被評為先進單位。09年被評為周口市“安全文明學校”，2011年被評為“教育教學管理先進單位”。2012被周口市教育局評為周口市示范性學校。

我校高度重視后勤管理工作，成立了由校長任組長、相關負責人為成員的學校后勤管理工作領導小組，把后勤管理工作納入學校教育改革和發展的總體規劃，定期組織政治業務學習，定期開展自查自評活動；真正把項城市教育局《關于學校后勤管理工作暫行規定》和《項城市學校后勤管理工作的意見》落實到后勤管理工作的各個環節。

我校校園規劃合理，分區明確。近年來，我校先后進行校園整體綠化、美化。綠化面積為2000平方米，種植廣玉蘭、桂花、梧桐樹等30多棵，做到了三季有花、四季常青。每年都由校園綠化管理人員帶領學生開展綠化校園的活動，提高了學生的實踐能力，陶冶了學生情操。

搞好校園凈化工作。合理劃分了保潔區，明確了衛生區負責人，成立了師生衛生自治組織，每天清理公共區域，實行每天一檢查，每周一公布，每月一表彰。嚴格的量化管理提高了校園的凈化水平，現在我校無任何衛生死角，墻面、地面、桌面光亮如新，物品放置整齊有序。

加強校園文化建設。一是嚴格執行升降國旗制度；二是把校訓、校歌、校報、校樹、、校花納入對學生的行為規范和養成教育，形成了具有特色的校風、教風和學風。三是充分挖掘教育資源：走廊墻壁上懸掛了領袖像、名人名言以及傳統文化、科學知識圖片等；辦公室和教室內張貼了小學生日常行為規范和守則；設置了板報、展覽櫥窗，為拓展學生知識面，使學生受到潛移默化的教育提供了優越的外部條件。

由于我校的后勤管理水平的不斷提高，師生的教育教學與學習生活環境不斷得到改善，促進了我校教育事業健康和諧發展。自09年以來，連續幾年被評為項城市教育先進單位；今后，我們決心進一步全面貫徹執行上級有關后勤管理的文件和要求，加大工作力度，從嚴、從細搞好后勤工作，為創建和諧校園、平安校園、幸福校園提供可靠保障。

第四篇：創建后勤標準化學校的匯報材料

創建后勤標準化學校的匯報材料

xx中學是一所寄宿制農村初級中學，座落于大冶市西陲大xx東麓，已有六十年歷史，素有深山之花的美稱，六十年來從這里走出了許多杰出的人才，在這里鍛煉出了不少的優秀教師。

二十一世紀伊始，茗中人為了提升辦學水平，幾經研討，制訂了學校建設發展規劃，后勤服務向標準化發展，循序漸進，逐層落實，步步踏實。

首先是消除危房，建設標準化校舍。XX年投資140萬元建設了女生宿舍樓和學生餐廳，拆除了兩棟d級危房，使學校食堂走向規范；XX年借新農村改水改廁的東風，投資32萬元建成了水洗式衛生公廁；XX年建成了1400平方米的實驗綜合樓，實驗室裝備配備齊全標準；XX年拆除了屬d級危房的舊教學樓，投資400多萬元建成了五層標準化新教學樓，融辦公室、教師、多功能教室、報告廳、閱覽廳于一體。

校舍建設完備了，標準了，第二步是校園綠化、安全設施的建設和裝備，體育運動場所、蔬菜基地的建設，用水的改善，為此市教育局、鄉政府、中心學校等多方探討。得到市委市政府領導的大力支持，于XX年基本完成了標準化建設，目前正在進一步完善之中。

XX年投資30萬元完成了校園的硬化部分，解決了過去晴天滿園灰，雨季成泥沼的狀況；校園的綠化工程得到了市林業局的支持，投資20萬元，進行一致性全面的標準化綠化，目前xx中學校園無一處裸露的土壤，成為了園林式校園。確保人身財產安全，在新的時代顯得尤為重要，學校為此

投入了大量的人力物力，對學校圍墻、校門進行了全面的維修改造，并投資2萬元配備了攝像監控設備，解決了安全之憂。

標準化的塑膠運動場（含看臺）投資200萬元，于XX年12月建成，融徑賽運動場、籃球場、羽毛球場、排球場于一體，目前已投入使用，乒乓球健身場地已建成，幾萬元的運動器材已安裝到位，目前正使用之中的體育運動場地器材的完善，使xx中學的校園變成了師生的樂園。

用水困難，水質量差是困擾xx中學的痼疾，學校經多方求助，最終得到大冶市水力資源局的支持，投資30萬元，新建一口水井，并配備了凈化過濾、送水設備，目前工程主體建設已完成，到時茗中師生用上潔凈的井水，校園衛生狀況也將得到改善。

后勤服務就是為了解決吃穿住行的問題。為使師生吃到物美價廉的放心菜肴，得解決蔬菜基地、養殖基地的建設問題。XX年學校投資20萬元征收了20畝土地，作為蔬菜基地、養殖基地，目前一期工程已完成。

后勤要先行，要有超前意識，為提升住宿標準，學校擬建一棟學生公寓，五層全框架結構，建筑面積3000平方米，目前已得到嘉華公司的支持，投資300萬元，建設正在籌備之中。

如今的xx中學，正在以農村標準化學校的姿態崛于大冶市西陲，這朵永不凋謝的鮮花將會越開越艷，香溢荊楚。

第五篇：后勤管理示范化學校匯報材料

后后勤管理示范化學校匯報材料

皇甫小學于2008年建成并投入使用，2009年興建200米環形跑道及籃球場、排球場、乒乓球臺。以后又陸續裝配了音樂室、美術室、舞蹈室、實驗室、圖書閱覽室、教工之家等18個功能教室,共投資900多萬元。

我校高度重視后勤管理工作，成立了由校長任組長、相關科室負責人為成員的學校后勤管理工作領導小組，把后勤管理工作納入學校教育改革和發展的總體規劃，定期組織政治業務學習，定期開展自查自評活動；建立健全了《校園環境管理制度》以及后勤工作崗位職責，真正把濟寧市教育局《關于學校后勤管理工作暫行規定》和《濟寧市學校后勤管理工作的意見》落實到后勤管理工作的各個環節。

我校校園規劃合理，分區明確。近年來，我校先后投資10多萬元進行校園整體綠化、美化。綠化面積為5351平方米，種植廣玉蘭、銀杏、雪松等300多棵，做到了三季有花、四季常青。每年都由校園綠化管理人員帶領學生開展綠化校園的活動，提高了學生的實踐能力，陶冶了學生情操。

搞好校園凈化工作。合理劃分了保潔區，明確了衛生區負責人，成立了師生衛生自治組織，每天清理公共區域，實行每天一檢查，每周一公布，每月一表彰。嚴格的量化管理提高了校園的凈化水平，現在我校無任何衛生死角，墻面、地面、桌面光亮如新，物品放置整齊有序。

加強校園文化建設。一是嚴格執行升降國旗制度；二是把校徽、校旗、校訓、校歌、校報、校樹、校刊、校花納入對學生的行為規范和養成教育，形成了具有特色的校風、教風和學風。三是充分挖掘教育資源：走廊墻壁上懸掛了領袖像、名人名言以及傳統文化、科學知識圖片等；辦公室和教室內張貼了中國地圖和世界地圖、小學生日常行為規范和守則；設置了板報、閱報欄、展覽櫥窗，為拓展學生知識面，使學生受到潛移默化的教育提供了優越的外部條件。

由于我校的后勤管理水平的不斷提高，師生的教育教學與學習生活環境不斷得到改善，促進了我校教育事業健康和諧發展。2009年11月，我校被命名為濟寧市規范化學校；2008年至今，連續四年被評為鄒城市教育先進單位；2011年5月，順利通過了濟寧市實驗室規范化學校驗收；2011年6月，又被評為山東省乒乓球傳統體育項目學校。今后，我們決心進一步全面貫徹執行上級有關后勤管理的文件和要求，加大工作力度，從嚴、從細搞好后勤工作，為創建和諧校園、平安校園、幸福校園提供可靠保障。

皇甫小學

2011.10.16

勤管理示范化學校匯報材料

皇甫學校綜合教學樓于2008年建成并投入使用，2009年興建200米環形跑道及籃球場、排球場。此外，裝配了音樂室、美術室、舞蹈室、實驗室、圖書閱覽室、教工之家等18個功能教室。共投資900多萬元。

學校高度重視后勤管理工作，完善了后勤管理工作體系，成立了由校長任組長、相關科室負責人為成員的學校后勤管理工作領導小組，分工明確，團結協作，定期組織政治業務學習，定期開展自查自評活動。把后勤管理工作納入學校教育改革和發展的總體規劃，建立健全了《校園環境管理制度》以及后勤工作崗位職責，真正把濟寧市教育局《關于學校后勤管理工作暫行規定》和《濟寧市學校后勤管理工作的意見》落實到后勤管理工作的各個環節。我校是一所具有相應資質的單位設計規劃方案的學校。校園規劃合理，分區明確。校園各區標示清楚，管理人員職責明確。各種花木種植及擺放科學合理，井然有序，公用衛生設施整潔美觀。近年來，我校先后投資10多萬元進行校園整體綠化、美化。綠化面積為5351平方米，種植廣玉蘭、銀杏、雪松等300多棵，做到了三季有花、四季常青。我校每年都由校園綠化管理人員帶領學生開展綠化校園的活動，提高了學生的實踐能力，陶冶了學生情操。搞好校園凈化工作。合理劃分了保潔區，明確了衛生區負責人，成立了師生衛生自治組織，引領學生每天清理公共區域，實行每天一檢查，每周一公布，每月一表彰。嚴格的量化管理提高了校園的凈化水平，現在我校無任何衛生死角，墻面、地面、桌面光亮如新，物品放置整齊有序。

加強校園文化建設。一是嚴格執行升降國旗制度；二是把校徽、校旗、校訓、校歌、校報、校樹、校刊、校花納入對學生的行為規范和養成教育，形成了具有特色的校風、教風和學風。三是充分利用教育資源：走廊墻壁上懸掛了領袖像、名人名言、傳統文化、科學知識等；辦公室和教室內張貼了中國地圖和世界地圖、小學生日常行為規范和守則；設置了板報、閱報欄、展覽櫥窗，為拓展學生知識面，使學生受到潛移默化的教育提供了優越的外部條件。由于我校的后勤管理水平的不斷提高，師生的教育教學與學習生活環境不斷得到改善，促進了我校教育事業健康和諧發展。2009年11月，我校被命名為濟寧市規范化學校；2008年至今，連續四年被評為鄒城市教育先進單位；2011年5月，順利通過了濟寧市實驗室規范化學校驗收；2011年6月，又被評為山東省乒乓球傳統體育項目學校。今后，我們決心

進一步全面貫徹執行上級有關后勤管理的文件和要求，加大工作力度，從嚴、從細搞好后勤工作，為創建和諧校園、平安校園、幸福校園提供可靠保障.