第一篇:陳江娟工作總結(jié)
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)
陳江娟
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又很快過(guò)去了,回顧本學(xué)期的工作,能根據(jù)學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程實(shí)驗(yàn)改革為契機(jī),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任教師和家長(zhǎng)的積極配合和耐心幫助下,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)語(yǔ)文是一門充滿人文精神、充滿智慧、充滿思想的學(xué)科,在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、探究、交流的學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力爭(zhēng)讓學(xué)生鮮活起來(lái),讓學(xué)生學(xué)得興味盎然,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
(一)注意新課導(dǎo)入新穎“興趣是最好的老師。”在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我們要設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式,可以用畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事激發(fā)興趣;設(shè)計(jì)懸念??引發(fā)設(shè)計(jì),比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開(kāi)啟學(xué)生學(xué)習(xí)。
(二)培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,在很大程度上與知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此,在語(yǔ)文教學(xué)中,構(gòu)建
語(yǔ)義的理解、體會(huì),智者見(jiàn)智,大膽,各抒已見(jiàn)。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在思維的碰撞中,得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解,對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。通過(guò)辯論認(rèn)識(shí)了自然,懂得了知識(shí)無(wú)窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理。
二、注重朗讀指導(dǎo),讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運(yùn)用的深邃,見(jiàn)解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,不可能引導(dǎo)學(xué)生一一感。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在新聞?dòng)浾邥r(shí)要求學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀,在誦讀中感悟。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合美國(guó)的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實(shí)踐中,我們已把語(yǔ)文教學(xué)引入了廣闊的天地,讓學(xué)生閱讀課外書《童話故事》《昆蟲(chóng)記》等,通過(guò)這些收集與閱讀,為學(xué)生積累奠定基礎(chǔ)。其次,重視豐富多彩的語(yǔ)文踐活動(dòng)。如:學(xué)習(xí)《柳樹(shù)醒了》后,組織學(xué)生去校園找春天;學(xué)習(xí)《要下雨了》,引導(dǎo)學(xué)生觀察、收集有關(guān)天氣的自然現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略大自然的風(fēng)采,探索大自然的奧秘。此外,注意學(xué)科間的整
合,如給話配畫,給畫配話,把詩(shī)變成歌曲,讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。本學(xué)期,我雖然盡心盡力地去陪著孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),也取得了一定的成績(jī),但也有不盡人意的地方。在今后的工作,我將繼續(xù)努力。
小學(xué)一年級(jí)二期健康教育教學(xué)總結(jié)
陳江娟
本學(xué)期,我在任教一年級(jí)健康教育教學(xué)工作中,為提高學(xué)生健康意識(shí),幫助他們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,有一個(gè)健康的人生,做到了以下幾個(gè)方面:
一、課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學(xué)效果。每一節(jié)課,我都能認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂上努力貫徹新的教學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的學(xué)習(xí)氛圍。充分利用課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康的教育,使他們從小有寬闊的胸懷、平和的心態(tài)、積極向上的熱情。
二、加強(qiáng)自身修養(yǎng),成為學(xué)生的榜樣。在與學(xué)生的日常生活交往中,我處處以自己的人格魅力影響著學(xué)生。因此,我首先得加強(qiáng)自身充電,深入了解健康知識(shí)及處理常見(jiàn)病、突發(fā)事件等方面的知識(shí)。當(dāng)我看到學(xué)校地面有遺棄物的紙屑,就會(huì)主動(dòng)彎腰撿起,看到廁所臟了,就會(huì)打水沖沖。因?yàn)椋疑钌疃醚詡鞑蝗缟斫痰牡览怼?/p>
三、檢查評(píng)比成為健康教育不可缺少的一部分。結(jié)合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查和班級(jí)衛(wèi)生檢查,使學(xué)生做到了勤剪指甲、勤洗手、勤換衣服、勤洗澡、果皮紙屑不亂扔的好習(xí)慣。并明白了講究衛(wèi)生、健康生活是人生中最大的幸福。
總之,對(duì)于教育工作者來(lái)說(shuō),學(xué)生的健康是我們的責(zé)任,學(xué)生的健康是我們最大的愿望。我會(huì)盡我最大所能,來(lái)守護(hù)學(xué)生的健康
小學(xué)一年級(jí)轉(zhuǎn)變自主發(fā)展困難學(xué)生工作總結(jié)
陳江娟
這個(gè)學(xué)期來(lái)?yè)?dān)任一年級(jí)教學(xué)以來(lái),由于學(xué)生的來(lái)源以及所受各方面環(huán)境的影響,學(xué)生的成績(jī)參差不齊,其中基礎(chǔ)較差的有5人,學(xué)習(xí)成績(jī)易波動(dòng)的有15人,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生成績(jī)差的原因,我因人制宜采取了不同的輔導(dǎo)方法對(duì)學(xué)困生進(jìn)行了輔導(dǎo)。
1、要有一顆熱愛(ài)學(xué)生的赤誠(chéng)之心,與學(xué)困生建立融洽的關(guān)系。我覺(jué)得愛(ài)學(xué)生,是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的基礎(chǔ)和首要條件。學(xué)困生會(huì)受到周圍人的訓(xùn)斥、諷刺、挖苦、冷眼相待而感到孤立、無(wú)所依靠,他們也需要溫暖、需要愛(ài)。作為和數(shù)學(xué)教師的我,平時(shí)讓學(xué)生深深感到老師是始終如一地愛(ài)護(hù)著自己,為自己操碎了心,費(fèi)盡了心血,再不努力學(xué)習(xí)實(shí)在對(duì)不起老師,從而使這一小部分學(xué)生慢慢在學(xué)習(xí)自尊心,尊重和信任他們。作為教師的我,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,長(zhǎng)善救失激勵(lì)上進(jìn)。對(duì)于學(xué)習(xí)品行均落后的學(xué)生,除了加強(qiáng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的求知欲,找時(shí)間給他們補(bǔ)課,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),增強(qiáng)他上有所上進(jìn)。
2、發(fā)掘特困生的閃光點(diǎn),激發(fā)們學(xué)好功課的信心。
3、堅(jiān)持依靠集體的力量。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,我把學(xué)困生的教育置于班集體中,以集體的力量去轉(zhuǎn)化個(gè)人。
4、主動(dòng)與家庭、社會(huì)有關(guān)方面密切配合,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一
認(rèn)識(shí),統(tǒng)一不調(diào)。
5、嚴(yán)格要求,持之以恒。學(xué)困生在進(jìn)步過(guò)程中容易出現(xiàn)反復(fù)。作為的我,是正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待學(xué)生的反復(fù)。我是抓反復(fù),反復(fù)抓,耐心細(xì)致地、堅(jiān)持不懈地做好差生的轉(zhuǎn)化工作。通過(guò)努力,我班的學(xué)困生,如:鄭天磊、鄭紹天、鄭雅鑫有了很大進(jìn)步,原來(lái)他們寫字的速度也相當(dāng)慢,經(jīng)常性的讓其他同學(xué)在等著,近短時(shí)間以來(lái),他們的速度也逐漸快了些,在各方面都有了一定的進(jìn)步。
通過(guò)一學(xué)期的輔導(dǎo)工作,學(xué)困生的學(xué)習(xí)有了明顯的起色。我堅(jiān)信,只要不斷地給予誘導(dǎo)幫助,樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),激發(fā)他們的自尊心,尊重和信任他們,加強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的求知欲,找時(shí)間給他們補(bǔ)課,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,他們的學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓。
第二篇:2017年終工作總結(jié)-陳江勇
2017工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,2017年已將過(guò)去,回首近一年來(lái)的工作,最大的感受便是在工作中不斷的淬煉自己。自2016年11月21日加入中博公司,12月份開(kāi)始兼任銷售部經(jīng)理,這一年中帶領(lǐng)銷售部的同仁們?cè)谑袌?chǎng)上摸爬滾打,我一直履行業(yè)務(wù)職責(zé)和義務(wù),并在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下積極開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,現(xiàn)根椐近一年來(lái)的工作實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),秉承實(shí)事求是的原則,回顧這段時(shí)間的工作歷程:
一、懷揣感恩的心來(lái)工作
首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人工作能力的信任,在擔(dān)任公司總經(jīng)理助理的同時(shí),兼任銷售部經(jīng)理。這是對(duì)我在職期間的工作表現(xiàn)給予充分的肯定,讓我在整個(gè)工作過(guò)程中深感欣慰、倍受鼓舞,更讓我充滿更多的工作熱情和工作動(dòng)力。我將銘記這份知遇之情,并將融入我的工作歷程之中,我更會(huì)努力奮斗以更好的業(yè)務(wù)成績(jī)來(lái)回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。
其次是感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在工作上對(duì)我的教導(dǎo)。在工作上遇到困難的時(shí)候,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)主動(dòng)與我進(jìn)行良好恰當(dāng)?shù)臏贤ǎm正我的工作思路和工作想法,以使我的業(yè)務(wù)工作能更順利的開(kāi)展。當(dāng)我們針對(duì)某些事情的處理想法上執(zhí)不同看法時(shí),也很少以領(lǐng)導(dǎo)者身份自居將事情直接強(qiáng)制執(zhí)行,而是通過(guò)講道理并聯(lián)系工作實(shí)際案例讓我從中明白原由,讓我減少了許多的工作彎路和工作細(xì)節(jié)失誤。
今年主要做了如下工作:
1、在沙洋馬拉松會(huì)場(chǎng)、紀(jì)山廟會(huì)、油菜花節(jié)、櫻花部落、城區(qū)公園、東方百貨等多處開(kāi)展免品活動(dòng),擴(kuò)大了公司產(chǎn)品的知名度。
2、組織贊助“中博桃園杯”羽毛球大賽、跑協(xié)年會(huì)、建行年會(huì)等高端客戶團(tuán)體,進(jìn)一步宣傳公司產(chǎn)品。
3、落實(shí)了銷售部績(jī)效考核方案并執(zhí)行。
4、重視公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,策劃并組織公司員工參加集體獻(xiàn)血、漫游漳河、野外燒烤等活動(dòng)。
5、各地參展工作:包括十堰漢江流域十大農(nóng)產(chǎn)品品牌評(píng)選活動(dòng)、山西酒博會(huì)、武漢綠交會(huì)、十堰農(nóng)商互聯(lián)等省內(nèi)外展會(huì)。
6、成功進(jìn)入東方百貨、新大地購(gòu)物中心等大型賣場(chǎng),并積極參與賣場(chǎng)活動(dòng),提升了產(chǎn)品定位。
7、與荊門鑫網(wǎng)合作,摸索電商模式,初步建立了微信商城及有贊商城,為來(lái)年的電銷工作打下基礎(chǔ)。
8、與荊門晚報(bào)、朗景傳媒等知名媒體合作,注重精準(zhǔn)群體客戶的開(kāi)發(fā)工作。
9、積極組織、參與第三季度項(xiàng)目拉練活動(dòng),并圓滿完成工作任務(wù),增強(qiáng)公司在政府工作層面的軟實(shí)力。
10、銷售工作的年終盤點(diǎn)工作,狠抓應(yīng)收款回款工作,承上啟下,保持銷售工作的統(tǒng)一性和協(xié)調(diào)性。
11、個(gè)人完成銷售額19.03萬(wàn)元,回款額10.57萬(wàn)元。帶領(lǐng)銷售部同仁完成銷售額69.39萬(wàn)元,回款額48.36萬(wàn)元,另代理商7萬(wàn)元。
二、不斷提高的工作狀況和工作心態(tài)
1、工作敬業(yè)表現(xiàn)、素質(zhì)修養(yǎng)逐漸提高
我作為銷售部的負(fù)責(zé)人,深深地感到肩負(fù)的重任,作為部門負(fù)責(zé)人以及招商負(fù)責(zé)人,自己的一言一行也同時(shí)代表了公司的形象。熱愛(ài)本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,堅(jiān)守崗位都是必須做到的!所以提高自身的素質(zhì)就變得尤為重要,必須高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格的要求自己,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能。
2、銷售知識(shí)、工作能力和業(yè)務(wù)水平的鍛煉
我今年年后主要負(fù)責(zé)銷售部部門的工作,為了更好地完成基本工作,我不斷向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí),在網(wǎng)上查閱營(yíng)銷相關(guān)的資料,并從工作中自己摸索實(shí)踐,盡量在短的時(shí)間內(nèi)理清部門工作,熟悉了業(yè)務(wù)流程,明確工作的程序、方向,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰 的工作思路。本著超越自我,追求完美這一目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,并在余限的時(shí)間里,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)引薦和部分客戶介紹,與相關(guān)政府、企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人接觸洽談,為下一步工作打好基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真、按時(shí)、高效率地完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其它工作。為了銷售部工作更全面更順利的進(jìn)行,以及各部門之間的工作協(xié)調(diào)關(guān)系,除了做好本職工作之外,還積極配合其他同事做好工作。并在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,并達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成業(yè)務(wù)工作,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí),努力鍛煉自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了較長(zhǎng)足的進(jìn)步。
三、自身能力的欠缺,今后仍需努力
1、自身心態(tài)的不成熟,還不夠穩(wěn)重。有時(shí)遇到一些小事情、小狀況,較容易表現(xiàn)在臉上;當(dāng)工作比較順利、達(dá)到個(gè)人短時(shí)間內(nèi)的預(yù)期目標(biāo)的時(shí)候,我的心態(tài)也不夠穩(wěn)重。在日后的工作中我會(huì)努力克服自己的弱點(diǎn),平淡地對(duì)待事情的發(fā)展,將眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,將目標(biāo)定得更高一些,這樣才能在工作中給自己帶來(lái)更大的挑戰(zhàn)和工作興趣,讓自己更適合干這份工作!
2、工作能力的欠缺,銷售工作抓的不夠好。對(duì)銷售工作的思考不夠細(xì)致,思維方式比較單一,思維方式因?yàn)闆](méi)有經(jīng)常對(duì)事情周密、細(xì)致的思考和全面的分析,從而做起事來(lái)習(xí)慣性變得變的單一。很多時(shí)候我都是按規(guī)定程序做事,極少動(dòng)腦琢磨客戶,琢磨市場(chǎng),琢磨導(dǎo)致問(wèn)題發(fā)生的根本原因。以至于銷售工作不能夠上一個(gè)新的臺(tái)階。作為銷售部門的領(lǐng)導(dǎo),必須考慮很多東西,以清晰的思路,思考事情的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能正確判斷客戶的真實(shí)情況。
四、2018年工作計(jì)劃
總結(jié)一年來(lái)的工作仍存在很多問(wèn)題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他同事和同行學(xué)習(xí),2018年自己計(jì)劃在今年工作得失的基 礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、切實(shí)落實(shí)崗位職責(zé),認(rèn)真履行本職工作。盡心盡力完成區(qū)域銷售任務(wù)并及時(shí)催收應(yīng)收款,嚴(yán)格執(zhí)行公司政策,積極廣泛收集市場(chǎng)信息并及時(shí)整理上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步推動(dòng)銷售工作的發(fā)展。
2、努力做好現(xiàn)有工作的同時(shí),盡快計(jì)劃在荊門及周邊市區(qū)尋找有實(shí)力、有關(guān)系背景的代理商,通過(guò)代理商聯(lián)動(dòng),擴(kuò)大銷售渠道提高業(yè)務(wù)銷售成績(jī)。
3、針對(duì)餐飲市場(chǎng)作出大力的銷售力度,爭(zhēng)取把這一薄弱渠道做起來(lái),并對(duì)沙洋銷售市場(chǎng)的商超維護(hù)進(jìn)行合理適當(dāng)?shù)恼D,使市場(chǎng)發(fā)揮更大的效用。
4、在今后的工作中,要抓住各種不同的客戶爭(zhēng)取更充分、更準(zhǔn)確的分析、處理好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,并加強(qiáng)同客戶的交流和溝通,了解他們的業(yè)務(wù)需求,從而恰當(dāng)?shù)牡靥幚砗脴I(yè)務(wù)關(guān)系,羸得更多更好的客戶。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能及通過(guò)銷售實(shí)戰(zhàn)來(lái)完善自己的理論知識(shí),力求不斷提高自己的綜合素質(zhì),在工作上強(qiáng)化更高的敬業(yè)精神和主人翁責(zé)任感,并積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
綜上所述,盡管有了一定的進(jìn)步,但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,業(yè)務(wù)類客戶資料太少,這些都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我相信通過(guò)這近一年的工作實(shí)踐,從中吸取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),經(jīng)過(guò)反思反省之后能讓我在各方面有一個(gè)新的進(jìn)步和提高,從而把工作做到更好更細(xì)更完善,努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,同時(shí)希望個(gè)人、銷售部和公司再上一個(gè)新的臺(tái)階。
總結(jié)人:
年 月 日
第三篇:事跡材料(陳娟)
妙隘鄉(xiāng)寨石完小優(yōu)秀少先隊(duì)員陳娟同學(xué)事跡材料
一位普通而又不平凡的少先隊(duì)員
努力學(xué)習(xí)和刻苦鉆研的“釘子”精神
全心全意為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想
——這就是陳娟同學(xué)眼中的雷鋒精神,也是他行動(dòng)的準(zhǔn)則,在自己的學(xué)習(xí)和生活中,她始終堅(jiān)持著,實(shí)踐著,并將一直持續(xù)著。
陳娟同學(xué),現(xiàn)在我校擔(dān)任第一中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),作為普通的少先隊(duì)員,他除了在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研不斷取得優(yōu)異成績(jī)之外,還為第一中對(duì)的少先隊(duì)工作作了不懈的努力。在工作中他所表現(xiàn)出的高度責(zé)任感令人感動(dòng)欽佩。
一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的少先隊(duì)員
陳娟同學(xué)主要負(fù)責(zé)我校第一中隊(duì)的組織工作。這是一項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)際很繁瑣,需要高度責(zé)任心和耐心。但陳娟同學(xué)從不計(jì)較個(gè)人得失,不斷擠出課余時(shí)間,將中隊(duì)的工作安排地妥妥貼貼。因此第一中隊(duì)也多次在“六〃一”活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”。第一中隊(duì)的在學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)中都表現(xiàn)突出:在我校2009年第九屆
冬季校運(yùn)會(huì)和2010年第十屆冬季校運(yùn)會(huì)中都獲得了團(tuán)體第一名,在學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比中,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗幾乎每周都在第一中隊(duì)的教室門口掛著。可以看出,第一中隊(duì)所取得的成績(jī)都和中隊(duì)長(zhǎng)的付出緊密相連的。這項(xiàng)工作,看似簡(jiǎn)單,卻是對(duì)一個(gè)人毅力和耐力的考驗(yàn),春夏秋冬,日復(fù)一日……但是她看到己工作的成果;看到學(xué)校同學(xué)們一天天在進(jìn)步,他還是很欣慰的。
一位成績(jī)突出的少先隊(duì)員
陳娟同學(xué)從三年級(jí)起,一直擔(dān)任本中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),幾年來(lái)她總是默默無(wú)聞地工作著。他任勞任怨,不僅把本中隊(duì)的各項(xiàng)工作做得有聲有色,而且學(xué)習(xí)上一點(diǎn)沒(méi)有敷衍塞責(zé)。讀書是她一大樂(lè)趣,記得一個(gè)秋雨綿綿的日子,我們幾位老師對(duì)陳娟同學(xué)進(jìn)行家訪,使我覺(jué)得奇怪的是一個(gè)學(xué)生怎么會(huì)有這些書呢?她指著一個(gè)書柜說(shuō):“這些書,有的是爸爸媽媽買的,有的是朋友送的,更多的是自己買的。每得到一本好書,我都把它收藏到這里。”我大致瀏覽了她書柜上的書:《中華上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中外名人故事》、《成語(yǔ)故事匯》、少年版《三國(guó)演義》和《三十六計(jì)》以及各類作文書籍。聽(tīng)她媽媽說(shuō),小娟每天放學(xué)回家,都會(huì)自覺(jué)地先完成當(dāng)天的家庭作業(yè),然后從書柜里拿出她心愛(ài)的書,津津有
味有味地讀起來(lái)。由于他勤奮好學(xué),曾多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。她的作文也多次在縣級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)獲獎(jiǎng)。
一位充滿愛(ài)心的少先隊(duì)員
陳娟同學(xué)不僅對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)他人也充滿愛(ài)心。在本中隊(duì)中他非常關(guān)心每個(gè)隊(duì)員的學(xué)習(xí)和生活,在生活中,經(jīng)常看到他獻(xiàn)愛(ài)心的身影。不久前的一天早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖,巍巍顛顛地橫穿公路,剛走在中間,前方一輛小車?guó)Q號(hào)疾馳而來(lái),老爺爺卻一點(diǎn)反應(yīng)沒(méi)有,小車很快來(lái)到了他的跟前,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,陳娟同學(xué)挺身而出,好不猶豫地跑到老爺爺面前,把他扶到了公路邊的人行道上。這件事很快在校園里傳開(kāi)了,學(xué)校對(duì)他進(jìn)行了公開(kāi)表?yè)P(yáng),并提倡我校全體隊(duì)員要向陳娟同學(xué)學(xué)習(xí)。
陳娟同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中取得的成績(jī)是值得肯定的,同時(shí)也給我校全體少先隊(duì)員作出了榜樣,在以后的學(xué)習(xí)和生活中希望陳娟同學(xué)不驕不躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!
二○一一年四月十四日
第四篇:陳小娟語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)
三合二小2014—2015學(xué)第一學(xué)期
三(1)班語(yǔ)文工作總結(jié)
陳小娟
本學(xué)期,我擔(dān)任三(1)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛勤勞動(dòng),按照教學(xué)計(jì)劃完成了本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作。我根據(jù)三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的目標(biāo),努力抓了以下幾方面的訓(xùn)練:
一、鉆研教材,掌握新的教學(xué)理念。
三年級(jí)使用的是人教課標(biāo)版實(shí)驗(yàn)教材,體現(xiàn)了人文性和工具性的有機(jī)結(jié)合。在備課時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),和同級(jí)老師共同鉆研教材,把握教材,理解編者意圖,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚。
二、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力
新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我仔細(xì)研究學(xué)生心理,準(zhǔn)確把握三年級(jí)學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)。師生互動(dòng),生生互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),使每一位學(xué)生都得到較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。學(xué)生的整體素質(zhì)有了提高,語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
三、識(shí)字寫字教學(xué),作為教學(xué)的重點(diǎn)
1、三年級(jí)識(shí)字寫字教學(xué)仍然是教學(xué)重點(diǎn)。我采用多種方法讓學(xué)生識(shí)字。例如:卡片識(shí)字,猜謎識(shí)字等方法多樣,并采用了由易到難的教學(xué)方法。首先借助拼音識(shí)字、去掉拼音識(shí)字、帶生字進(jìn)課文、讀短文識(shí)字。采用循序漸進(jìn)的方法,讓學(xué)生掌握識(shí)字規(guī)律。為閱讀掃除障礙。
2、良好的書寫習(xí)慣是在低年級(jí)階段形成的。在這一學(xué)期我加強(qiáng)了學(xué)生的寫字指導(dǎo)。首先,我讓學(xué)生在寫字時(shí)做到“三個(gè)一”,及時(shí)糾正學(xué)生不良姿勢(shì),其次講究寫字方法的指導(dǎo),要求學(xué)生一看二臨三比較。“看”指仔細(xì)觀察字的間架結(jié)構(gòu)、書寫位置;“臨”指照范寫臨幕,“比較”是指比一比與范字的差異、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)。通過(guò)以上訓(xùn)練本班學(xué)生的書寫和以前相比有很大進(jìn)步。為了展示學(xué)習(xí)成果,我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進(jìn)行展覽,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生認(rèn)真書寫的積極性。
四、培優(yōu)輔差,提高本班成績(jī)。
面對(duì)差生我沒(méi)有歧視,而是在開(kāi)學(xué)初建立差生檔案,制定了輔導(dǎo)措施努力提高差生成績(jī)。對(duì)于優(yōu)等生平時(shí)多鼓勵(lì),更加嚴(yán)格要求。使差生進(jìn)步,優(yōu)生更優(yōu)。
本學(xué)期的工作按照計(jì)劃已有條不紊地完成了,希望在期末考試中本班成績(jī)能上一個(gè)新臺(tái)階。
2015.01.06
第五篇:讀后感陳小娟
讀后感
根據(jù)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排,全公司員工人手兩本對(duì)我們很有價(jià)值意義的書籍,一本是我一輩子謹(jǐn)記的,時(shí)時(shí)刻刻要努力做到的《感恩的心》(做一個(gè)懂得感恩的員工).另外一本是對(duì)我們的實(shí)際工作非常有幫助的書籍《效率是搶出來(lái)的》。感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德。對(duì)工作也應(yīng)懷有一顆感恩之心:崗位為你展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為你提供了實(shí)戰(zhàn)才華的平臺(tái),工作保證你豐衣足食,你對(duì)工作為你所帶來(lái)的一切,都要討心存感激,并立圖通過(guò)努力工作以表達(dá)自己的感激之情。當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),我們才能認(rèn)真屢責(zé)、盡職盡責(zé)。才會(huì)工作的更出色,真正達(dá)到“工作快樂(lè),快樂(lè)工作”的狀態(tài)。
感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻(xiàn)精神,當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),你會(huì)工作的更愉快、更出色。在我們工作中如果我們每一個(gè)人都多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)抱怨,為工作做出自己力所能及的努力,這樣我們就會(huì)離成功越來(lái)越近。
我特別欣賞這一段話:“感恩不一定要感謝大恩大德,感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。如果我們擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!要習(xí)慣每天清晨起來(lái)后對(duì)著鏡子默默地說(shuō):感謝生活給予了我如此多的美好!然后是一個(gè)幸福的微笑。” 現(xiàn)在我漸漸用這種心態(tài)去生活,去工作,真的發(fā)現(xiàn)自己輕松很多,快樂(lè)很多,覺(jué)得一切很美好!工作其實(shí)很享受!
讀《效率是搶出來(lái)的》,有眼前一亮的感覺(jué),感覺(jué)這本書就是專門為我而寫的,頗有親切感,閱后讓人醍醐灌頂。
啟迪之一,如果我們要想在一個(gè)腳步不斷加快的世界中贏得勝利,那么,我們必須加快我們的腳步才行。速度就是一切,它是競(jìng)爭(zhēng)力中不可缺少的要素。快速可以使企業(yè)與人們保持年輕”這些話時(shí),掩卷遐思,覺(jué)得挺有道理。
啟迪之二,卓有成效的人總是把最重要的事情放在前面先做。我經(jīng)常如此:眉毛胡子一把抓,總是想做完一件事情,再做另一件事情;做完容易做的事情,再做難做的事情。結(jié)果往往是重要的事情卻拖到了最后才完成。看了這本書,我想,我已經(jīng)懂得了在工作中什么事情應(yīng)該去做,什么事情不應(yīng)該去做;什么事情應(yīng)該先做,什么事情應(yīng)該后做。
啟迪之三,真正有效率的人往往提前完成目標(biāo),這樣才有時(shí)間精益求精,甚至追求完善的結(jié)果。以前,我常常為能
夠趕在期限前完成工作而感到滿足,閱讀了《效率是搶出來(lái)的》這本書之后,我看到了自身的不足,趕在期限前完成工作,看起來(lái)是按時(shí)完成了任務(wù),但實(shí)際上是一種被動(dòng)的工作作風(fēng)。這種只求時(shí)間來(lái)得及而做出來(lái)的工作,由于沒(méi)有更多的時(shí)間去修改、補(bǔ)充、完善,其質(zhì)量往往不可能是最好的。這是一種很不好的工作習(xí)慣。而這種不好的工作習(xí)慣,不僅影響了自己的工作質(zhì)量,還會(huì)對(duì)其他部門工作的造成拖延;不僅給同事們帶來(lái)了壓力,自己也會(huì)覺(jué)得壓力很大。
最后,我想說(shuō)的,卓越的工作效率,給了我一個(gè)全新自我管理觀念,我會(huì)堅(jiān)持用這種 理念規(guī)劃我的工作,安排我的時(shí)間,提高工作效率同時(shí)保持高昂的斗志,我要把有限時(shí)間 的價(jià)值最大化,在有限的時(shí)間里創(chuàng)造更多的價(jià)值!
明盛金壇分公司陳小娟2011.11.23