第一篇：陳娟妮實(shí)習(xí)報(bào)告（推薦）

大四實(shí)習(xí)報(bào)告

——湖南省新程湘繡進(jìn)出口公司進(jìn)出口部實(shí)習(xí)

在大四期間，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召及要求，作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)生，我在湖南省新程湘繡進(jìn)出口公司業(yè)務(wù)部進(jìn)行了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)了上班生活。一眨眼，一個(gè)半月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，與剛接觸該公司的那階段相比，除了對(duì)該公司情況的了解和基本業(yè)務(wù)的熟悉，我對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀況以及管理體制等方面，有了更深更全面的發(fā)展，并熟知了該公司自己實(shí)習(xí)期間所呆的業(yè)務(wù)部門的基本業(yè)務(wù)流程；并讓自己更進(jìn)一步了解了出口業(yè)務(wù)的工作流程、業(yè)務(wù)范圍，實(shí)實(shí)在在的接觸了許多貿(mào)易實(shí)務(wù)的內(nèi)容。

我所實(shí)習(xí)的湖南省新程湘繡進(jìn)出口有限公司是經(jīng)中華人民共和國(guó)對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作部、湖南省對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)批準(zhǔn)的按現(xiàn)代化管理改制組建的具有獨(dú)立法人資格的綜合性國(guó)有控股公司，是一家工貿(mào)結(jié)合的外貿(mào)企業(yè)。主要經(jīng)營(yíng)湘繡、箱包、鞋類、化工、竹制品、紙張、花炮等多種外貿(mào)出口產(chǎn)品。

回顧在該公司實(shí)習(xí)的這段日子，自己感觸很深，收獲也是豐碩的通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我由第一天上班的拘謹(jǐn)，對(duì)什么事情都充滿著好奇，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了上班的生活；了解了做業(yè)務(wù)的流程，在一旁協(xié)助同事的工作，希望更有效率的完成本職工作。當(dāng)工作不忙的時(shí)候，我會(huì)去看一些以前的單據(jù)、合同。習(xí)慣了學(xué)校生活的自己，讓我體會(huì)到工作的艱辛，并深知學(xué)校和社會(huì)的區(qū)別，但是隨著時(shí)間慢慢地過去，讓我開始習(xí)慣了每天擠公交趕時(shí)間，習(xí)慣了穿梭在上班族中的生活，但也讓我更加體會(huì)到了學(xué)校生活是多么的幸福，也讓我體會(huì)到工作的不容易。我主要是在該公司的進(jìn)出口部實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，自己知道了一些基本的單證程序，例如進(jìn)出口單等等，有些原來(lái)在課本上或者實(shí)訓(xùn)課程上學(xué)的知識(shí)還是很實(shí)用的，讓我感覺上手很快，在單據(jù)制作過程中，每個(gè)單位都有自己固定的模式，有些東西當(dāng)然是課本上無(wú)法學(xué)會(huì)的。但在其他同事的幫助和自己積極地學(xué)習(xí)下，自己對(duì)該部門的業(yè)務(wù)有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，雖說與老員工相比還有一定的差距，但相對(duì)于自己剛進(jìn)公司的時(shí)候?qū)Ρ龋约簩?duì)國(guó)際貿(mào)易及進(jìn)出口相關(guān)事宜有了更為詳盡而深刻的了解。

過這次的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多。雖說自己所實(shí)習(xí)的內(nèi)容與自己的金融專業(yè)沒有直接相關(guān)的聯(lián)系，但這次的實(shí)習(xí)拓寬了自己的知識(shí)面，也在一定程度上對(duì)自

己的專業(yè)有了更為詳盡的了解。自己并深深地體會(huì)到了實(shí)際的工作和書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。三年的理論知識(shí)在實(shí)際工作中能運(yùn)用到的只有很少一部分，在實(shí)際工作中，每個(gè)人都有指定的任務(wù)，個(gè)人只須負(fù)責(zé)自己的工作，但作為即將步入社會(huì)的我，有著比較遠(yuǎn)大的理想，想不斷的挑戰(zhàn)及鍛煉自己，所以在實(shí)習(xí)期間在做好自己的那份后，自己會(huì)利用空余時(shí)間不斷地去學(xué)習(xí)。最后，我很感謝湖南省新程湘繡進(jìn)出口有限公司給自己提供一個(gè)這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也很感謝公司的老員工對(duì)自己的關(guān)懷和幫助，是你們教會(huì)我了一些為人處事的道理，以及對(duì)一個(gè)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓自己對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易這一塊有了更大的興趣，如果以后能夠有機(jī)會(huì)從事這個(gè)行業(yè)的工作我相信會(huì)很快上手，實(shí)習(xí)的日子雖然結(jié)束，但是我知道自己學(xué)習(xí)的路途還很遙遠(yuǎn)，自己的知識(shí)還很缺乏，畢竟理論只有在實(shí)際中才能檢驗(yàn)。我會(huì)保持著學(xué)習(xí)的勁頭一路前行。

06級(jí)金5

嚴(yán)莎

20061810523

第二篇：陳娟妮建設(shè)銀行實(shí)習(xí)報(bào)告

中國(guó)建設(shè)銀行韓城市支行實(shí)習(xí)報(bào)告

陳娟妮 20061810502 我是湖南大學(xué)金融學(xué)院06級(jí)金融5班的學(xué)生，于2010年2月至3月在中國(guó)建設(shè)銀行股份有限公司渭南分行韓城市支行實(shí)習(xí)兩個(gè)月，在這短暫的時(shí)間內(nèi)，我先后在支行會(huì)計(jì)結(jié)算部、公司業(yè)務(wù)部、個(gè)人貸款中心進(jìn)行了輪回實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)過程中各部門的負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)老師毫無(wú)保留的將他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)知識(shí)都一一向我進(jìn)行了傳授，從而使我獲得了寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，深感受益非淺，并將對(duì)我以后的成長(zhǎng)起到很大的幫助。

一、公司業(yè)務(wù)部

公司業(yè)務(wù)部主要是負(fù)責(zé)企業(yè)的存貸款業(yè)務(wù)及其相關(guān)的各項(xiàng)中間業(yè)務(wù)。企業(yè)存款業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)即銀行爭(zhēng)取信譽(yù)良好、有發(fā)展?jié)撡|(zhì)、政府大力支持的新老客戶。企業(yè)在向銀行申請(qǐng)貸款時(shí)，要經(jīng)過受理－調(diào)查評(píng)價(jià)－審批－發(fā)放及貸后管理五個(gè)基本程序。

在我實(shí)習(xí)階段，主要參與了韓城市盛龍煤焦有限責(zé)任公司、陜西海鑫煤業(yè)有限公司、韓城市天博煤焦有限公司等幾個(gè)中小企業(yè)的貸款申請(qǐng)業(yè)務(wù)及盛龍公司的國(guó)內(nèi)保理業(yè)務(wù)，認(rèn)真了解了建行的中小企業(yè)的貸款業(yè)務(wù)、銀承業(yè)務(wù)、保理業(yè)務(wù)流程及系統(tǒng)操作程序，為以后在銀行工作奠定了一定的基礎(chǔ)。在參與貸款工作中，我的工作就是督促并引導(dǎo)企業(yè)準(zhǔn)備貸款資料及相關(guān)要件，分析連續(xù)三年財(cái)務(wù)報(bào)表，協(xié)助大家在對(duì)公信貸業(yè)務(wù)流程系統(tǒng)（CLPM）中錄入企業(yè)的資料，例如基本概況、銀企合作信息、評(píng)級(jí)信息、財(cái)務(wù)信息、違約記錄等等，采用內(nèi)部評(píng)級(jí)系統(tǒng)對(duì)其進(jìn)行信用等級(jí)評(píng)定，在評(píng)級(jí)生效后組織申報(bào)材料，書寫貸款額度授信報(bào)告、貸款業(yè)務(wù)或銀承業(yè)務(wù)申報(bào)書、企業(yè)貸前盡職調(diào)查報(bào)告等報(bào)告書、推薦表，在經(jīng)營(yíng)主負(fù)責(zé)人審查申報(bào)材料后，報(bào)告渭南分行審批部審批，審批后按照審批批復(fù)要求，給企業(yè)放貸。同時(shí)也實(shí)踐了企業(yè)開戶與銷戶（一般戶與基本戶）的流程、所需要的文件與簽章，學(xué)習(xí)如何開銀行承兌匯票、進(jìn)行托收業(yè)務(wù)、辨別企業(yè)簽章的真?zhèn)巍z驗(yàn)背書的連續(xù)性與真實(shí)性，實(shí)踐操作人行的征信信息系統(tǒng)，整理企業(yè)貸款、銀承與保理所需的資料，本行、渭南分行各一份等等。

二、會(huì)計(jì)部門

在會(huì)計(jì)部門實(shí)習(xí)時(shí)，我的大廳工作主要是引導(dǎo)客戶，包括向了解客戶需求、處理客戶簡(jiǎn)單的咨詢和投訴、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)客戶、協(xié)調(diào)客戶辦理順序和大廳的秩序、指導(dǎo)客戶準(zhǔn)備相關(guān)的貸款需求，簡(jiǎn)單說明業(yè)務(wù)辦理流程、應(yīng)具備的條件、所需材料、貸款發(fā)放周期、怎樣計(jì)算分期付款等等。同時(shí)也替顧客填寫一些票據(jù)，如住房首付款、公積金、個(gè)人存折申請(qǐng)表等。在柜臺(tái)區(qū)的工作主要就是結(jié)賬、開戶、轉(zhuǎn)賬等非現(xiàn)金業(yè)務(wù)，我主要協(xié)助工作人員對(duì)賬、在登記薄上登記客戶信息、填寫開戶、銷戶、電子轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)申請(qǐng)表、收集醫(yī)藥費(fèi)憑證、整理后填寫陜西分行渭南共享中心費(fèi)用報(bào)銷憑證匯總審批單、整理登記銀承票據(jù)等等。另外，還會(huì)向顧客營(yíng)銷特約客戶POS機(jī)，聯(lián)系已辦理POS機(jī)的特約客戶進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，例如正確辨別銀行卡真?zhèn)危芾砀黝愩y行卡的操作流程、機(jī)具基本使用方法及常見故障排除，差錯(cuò)處理方法，交易憑證查閱保管等等相關(guān)事項(xiàng)。

三、個(gè)人貸款中心

我在個(gè)人貸款中心實(shí)踐過貸款受理調(diào)查崗、信息錄入崗、簽約崗、審核崗等等。個(gè)人貸款中心受理調(diào)查崗就是協(xié)助客戶填寫完整個(gè)人住房貸款面談?dòng)涗洠▊€(gè)人及家庭）、貸款合同、抵押擔(dān)保承諾書、韓城市房地產(chǎn)抵押合同，整理好住房貸款需要的工資卡（連續(xù)三個(gè)月）、戶口本、結(jié)婚證、收入證明等的原件及復(fù)印件，如果屬于個(gè)體工商戶，則需出具營(yíng)業(yè)執(zhí)照、一年內(nèi)的完稅憑證、常用賬戶現(xiàn)金流量證明、財(cái)務(wù)表等等能夠證明其還款能力的憑證，核查貸款資料的真實(shí)性、完整性、準(zhǔn)確性、有效性等等，通過面談、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等方式，對(duì)其還款能力、買賣行為的真實(shí)性、貸款擔(dān)保情況進(jìn)行核查，在人行信用信息系統(tǒng)查詢個(gè)人的信用記錄并打印信用報(bào)告等等。根據(jù)貸款年限與年齡之和，男不得超過65歲、女不得超過60歲，收入證明及每月還款金額不得超過收入的50%算出每月應(yīng)還款金額，讓客戶相關(guān)人員按手印簽字蓋章，在資料完全整理齊全后，將客戶信息、住房信息、還款計(jì)劃等等相關(guān)資料都錄入個(gè)人住房貸款系統(tǒng)（PMIS），復(fù)核后上報(bào)渭南分行，如果審批，則會(huì)在貸款合同蓋章簽約，并辦理抵押登記工作。另外，個(gè)人住房貸款中心也辦理信用卡申請(qǐng)業(yè)務(wù)，我也會(huì)協(xié)助客戶填寫真實(shí)完整資料后簽字按手印，在系統(tǒng)中錄入客戶信息等等。

四、心得體會(huì)

通過長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的實(shí)踐操作，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力、交際能力等，明白了在以后的工作中所需要的能力和態(tài)度，可以讓自己在今后兩年中重點(diǎn)培養(yǎng)自己在這方面的能力，為以后能好好工作做鋪墊，打好基石，能發(fā)揮出更大的才能。

（1）在實(shí)踐中，我懂得了責(zé)任心一定要強(qiáng)。俗話說一切從小映大，銀行本來(lái)8點(diǎn)正式上班，但我發(fā)現(xiàn)所有的員工責(zé)任心都很強(qiáng)，都又敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，早早7.30就到崗，常常晚上加班到九點(diǎn)多，甚至周末也不休息。對(duì)于任一筆業(yè)務(wù)，態(tài)度非常認(rèn)真，對(duì)所需要的資料常常核對(duì)幾遍，對(duì)于企業(yè)提供的數(shù)據(jù)也會(huì)仔細(xì)研究，若發(fā)現(xiàn)不正常數(shù)據(jù)，則會(huì)到企業(yè)認(rèn)真考察，而不是敷衍了事，蒙混過關(guān)。這都讓我看到了自己的反面，以前有時(shí)布置的任務(wù)并沒有用心完成，這讓我明白了即使以后工作了，認(rèn)真的工作態(tài)度也是必須的。

（2）在任何一項(xiàng)工作中，團(tuán)隊(duì)精神永遠(yuǎn)最重要！雖然每天都是各司其職，但是每一項(xiàng)業(yè)務(wù)都是整個(gè)部門的隊(duì)員合伙完成的，遇到什么問題也是互相研究互相討論詢問，共同解決問題，這讓我明白，一群人的力量始終比一個(gè)人的力量大，否則，在系統(tǒng)操作過程中遇到點(diǎn)事，如果不共同討論的話，任何一項(xiàng)任務(wù)都會(huì)更費(fèi)時(shí)，造成效率低下。而且大家在完成自己的任務(wù)后，都會(huì)自覺的幫助同事完成他人工作，營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，也讓我學(xué)會(huì)了如何與大家交流，明白了一些在與同事的交流中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，在為顧客的營(yíng)銷中、與領(lǐng)導(dǎo)的談話中、與客戶的協(xié)調(diào)中都大大提升了自己的交際能力。

（3）俗話說“書到用時(shí)方恨少”，雖然在課堂上學(xué)過財(cái)務(wù)報(bào)表分析、各種比率的計(jì)算與含義等等，但是當(dāng)師傅考驗(yàn)時(shí)記憶卻模糊不清，讓自己也大為吃驚，所以下定決心回到學(xué)校還會(huì)很刻苦的、很扎實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己在以后工作中能夠應(yīng)運(yùn)自如，為自己奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，并且聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持鍛煉自己的實(shí)踐能力，做到學(xué)以致用，成為真正的有用之人。

（4）現(xiàn)在的大學(xué)生或多或少都有一些心高氣傲，眼高手低，我也不例外。然而在實(shí)踐工作中，我才發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里學(xué)到的書本東西如果不在實(shí)際的工作中加以運(yùn)用，就不能發(fā)揮出知識(shí)的力量，有了知識(shí)基礎(chǔ)并不能說明就比學(xué)歷低的人能力高很多，很多工作都是熟能生巧，我們堅(jiān)決不能以自己的學(xué)歷作為驕傲的資本，只能以知識(shí)作為基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，虛心向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)，憑著對(duì)新事物的接受學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，在不斷的摸索鍛煉中，不斷發(fā)掘出自己的潛能，不斷提高自己的能力，才會(huì)有美好的未來(lái)，而不能一開始就要求太高，想一步登天，否則不僅成不了才，還會(huì)揮霍掉自己的青春。

（5）誠(chéng)信，是人一輩子的財(cái)富。在工作中接觸到的個(gè)人信用信息比較多，也就慢慢了解到一個(gè)人擁有好的信用是多大一筆財(cái)富。隨著全國(guó)通用的個(gè)人征信信息系統(tǒng)的不斷完善，各家銀行只要輕輕一點(diǎn)，就可以查到一個(gè)人的信用記錄。在實(shí)習(xí)階段，對(duì)于個(gè)人住房貸款、消費(fèi)貸款、作為企業(yè)法定代表人、開門做生意等的個(gè)人信息都有一定的要求，一旦客戶被拉入黑名單，如利用信用卡套現(xiàn)、逾期不還款等違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)，辦理所有的業(yè)務(wù)都將受阻，為了讓人生光彩照人，一路順通，受過高等教育的我們都應(yīng)該做到誠(chéng)信，不僅僅是在銀行的業(yè)務(wù)上，更應(yīng)該是在生活中。另外，一定要做到為客戶保密。

第三篇：陳娟妮的演講稿

培植文明的“綠葉”豐收文明的“果實(shí)”

硯池河九年制學(xué)校陳娟妮

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！今天我演講的題目是《培植文明的“綠葉”豐收文

明的“果實(shí)”》。

今年是“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是商州區(qū)提升市民文明素質(zhì)活動(dòng)的啟動(dòng)年，為了響應(yīng)該項(xiàng)活動(dòng)的順利落實(shí)，我們硯池河鎮(zhèn)也掀起了“提升市民素質(zhì)”的活動(dòng)。那么，文明是什么？文明是路人相遇時(shí)的微笑，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是公交車上的主動(dòng)讓座，是人行道上的“紅燈停綠燈行”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明是三月的陽(yáng)光，溫暖而心動(dòng)；文明是夏日的山泉，清涼而愜意。

可是，如今還有那么一小部分人，經(jīng)常會(huì)做一些不文明的事，許多人認(rèn)為我不文明怎么了，我就素質(zhì)低了礙你什么事兒了，我又沒有觸犯國(guó)家法律，你管得著嗎？那么你錯(cuò)了，這不文明行為和法律之間還真有關(guān)系。你看這橫穿馬路是不文明的表現(xiàn)，但情節(jié)嚴(yán)重了就是違反了《道路交通安全法》；這在大街上出口成臟、污言穢語(yǔ)是不文明的舉動(dòng)，但事實(shí)嚴(yán)重了就是違反了《治安管理處罰條例》；這隨處傾倒生活垃圾，傾倒廢水是不文明的行為，但情況嚴(yán)重了就是違反了《環(huán)境保護(hù)法》。可見，學(xué)法守法，不僅可以讓我們自由地生活，而且能讓我們的行為變得更加文明。

前段時(shí)間公交車上的一個(gè)情景讓我現(xiàn)在還記憶猶新，事情的經(jīng)過是這樣的：在硯池河鎮(zhèn)的公交車上，一個(gè)年過六旬、衣衫襤褸、佝僂的老人站在過道中間，隨著車子的奔馳，老人就像一座年久失修的高樓一樣將要搖搖欲墜，可座位上的眾多年輕人卻熟視無(wú)睹，用不屑的目光瞟著這位老人。人群中還不時(shí)傳來(lái)這樣的聲音，“真臭、好臟呀！站得離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”“現(xiàn)在的社會(huì)好人難當(dāng)呀！萬(wàn)一我讓座后，這位老人身體狀況不好黏上我可怎么辦？”正在人們議論、嘲諷老人時(shí)，人群中傳來(lái)一個(gè)小孩的聲音，“爺爺，您坐到我的座位上來(lái)，我站著還可以鍛煉身體”，眾人紛紛將目光轉(zhuǎn)移到一位6、7歲的小學(xué)生身上。“我不累，你正在長(zhǎng)身體，你坐吧！孩子。”“爺爺，還是您坐吧！我們應(yīng)該孝敬老人。”只見這一老一少為個(gè)座位爭(zhēng)得是面紅耳赤、不可開交，接著一位年輕女士也讓出了自己的座位，最后有很多人都站起來(lái)讓座。是呀!提升市民素質(zhì)需要從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊的每一個(gè)人做起。真是“個(gè)人前進(jìn)一小步，社會(huì)前進(jìn)一大步。

我們商州區(qū)經(jīng)全區(qū)人民的努力，現(xiàn)已創(chuàng)建成為“省級(jí)衛(wèi)生城市”。今天，商州人的文明素養(yǎng)得到大幅度的提升：馬路上，市民們遵守交通規(guī)則安全出行；車站上，人們排隊(duì)買票；商鞅廣場(chǎng)、丹江公園人們自覺將垃圾扔進(jìn)垃圾箱。文明出行，綠色出行已經(jīng)成為商州人的習(xí)慣。商州人正以嶄新的風(fēng)貌、厚實(shí)的修養(yǎng)彰顯著商州發(fā)展的實(shí)力。商州人，你們最棒；商州，我看好你。

一個(gè)文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的，“文明市民”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)：做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方；在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護(hù)公物，保證環(huán)境的衛(wèi)生；在工作上我們各司其責(zé)，各盡所能??在不同的場(chǎng)合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng)，跟上時(shí)代的步伐，滿足社會(huì)的需求，決不讓自己落伍。讓我們帶著同一個(gè)追求，共同努力奮斗，讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍(lán)，水更清，草更綠，花更香，人更美。

第四篇：事跡材料(陳娟)

妙隘鄉(xiāng)寨石完小優(yōu)秀少先隊(duì)員陳娟同學(xué)事跡材料

一位普通而又不平凡的少先隊(duì)員

努力學(xué)習(xí)和刻苦鉆研的“釘子”精神

全心全意為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想

——這就是陳娟同學(xué)眼中的雷鋒精神，也是他行動(dòng)的準(zhǔn)則，在自己的學(xué)習(xí)和生活中，她始終堅(jiān)持著，實(shí)踐著，并將一直持續(xù)著。

陳娟同學(xué)，現(xiàn)在我校擔(dān)任第一中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，作為普通的少先隊(duì)員，他除了在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研不斷取得優(yōu)異成績(jī)之外，還為第一中對(duì)的少先隊(duì)工作作了不懈的努力。在工作中他所表現(xiàn)出的高度責(zé)任感令人感動(dòng)欽佩。

一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的少先隊(duì)員

陳娟同學(xué)主要負(fù)責(zé)我校第一中隊(duì)的組織工作。這是一項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)際很繁瑣，需要高度責(zé)任心和耐心。但陳娟同學(xué)從不計(jì)較個(gè)人得失，不斷擠出課余時(shí)間，將中隊(duì)的工作安排地妥妥貼貼。因此第一中隊(duì)也多次在“六〃一”活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”。第一中隊(duì)的在學(xué)校開展的各種活動(dòng)中都表現(xiàn)突出：在我校2009年第九屆

冬季校運(yùn)會(huì)和2010年第十屆冬季校運(yùn)會(huì)中都獲得了團(tuán)體第一名，在學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比中，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗幾乎每周都在第一中隊(duì)的教室門口掛著。可以看出，第一中隊(duì)所取得的成績(jī)都和中隊(duì)長(zhǎng)的付出緊密相連的。這項(xiàng)工作，看似簡(jiǎn)單，卻是對(duì)一個(gè)人毅力和耐力的考驗(yàn)，春夏秋冬，日復(fù)一日……但是她看到己工作的成果；看到學(xué)校同學(xué)們一天天在進(jìn)步，他還是很欣慰的。

一位成績(jī)突出的少先隊(duì)員

陳娟同學(xué)從三年級(jí)起，一直擔(dān)任本中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，幾年來(lái)她總是默默無(wú)聞地工作著。他任勞任怨，不僅把本中隊(duì)的各項(xiàng)工作做得有聲有色，而且學(xué)習(xí)上一點(diǎn)沒有敷衍塞責(zé)。讀書是她一大樂趣，記得一個(gè)秋雨綿綿的日子，我們幾位老師對(duì)陳娟同學(xué)進(jìn)行家訪，使我覺得奇怪的是一個(gè)學(xué)生怎么會(huì)有這些書呢？她指著一個(gè)書柜說：“這些書，有的是爸爸媽媽買的，有的是朋友送的，更多的是自己買的。每得到一本好書，我都把它收藏到這里。”我大致瀏覽了她書柜上的書:《中華上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中外名人故事》、《成語(yǔ)故事匯》、少年版《三國(guó)演義》和《三十六計(jì)》以及各類作文書籍。聽她媽媽說，小娟每天放學(xué)回家，都會(huì)自覺地先完成當(dāng)天的家庭作業(yè)，然后從書柜里拿出她心愛的書，津津有

味有味地讀起來(lái)。由于他勤奮好學(xué)，曾多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。她的作文也多次在縣級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)獲獎(jiǎng)。

一位充滿愛心的少先隊(duì)員

陳娟同學(xué)不僅對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)他人也充滿愛心。在本中隊(duì)中他非常關(guān)心每個(gè)隊(duì)員的學(xué)習(xí)和生活，在生活中，經(jīng)常看到他獻(xiàn)愛心的身影。不久前的一天早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖，巍巍顛顛地橫穿公路，剛走在中間，前方一輛小車?guó)Q號(hào)疾馳而來(lái)，老爺爺卻一點(diǎn)反應(yīng)沒有，小車很快來(lái)到了他的跟前，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，陳娟同學(xué)挺身而出，好不猶豫地跑到老爺爺面前，把他扶到了公路邊的人行道上。這件事很快在校園里傳開了，學(xué)校對(duì)他進(jìn)行了公開表?yè)P(yáng)，并提倡我校全體隊(duì)員要向陳娟同學(xué)學(xué)習(xí)。

陳娟同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中取得的成績(jī)是值得肯定的，同時(shí)也給我校全體少先隊(duì)員作出了榜樣，在以后的學(xué)習(xí)和生活中希望陳娟同學(xué)不驕不躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)！

二○一一年四月十四日

第五篇：陳淑妮事跡材料

陳淑妮事跡材料

－－廣東省婦聯(lián)推薦

陳淑妮，1954年出生于印度尼西亞，1960年隨父母回國(guó)定居。現(xiàn)任深圳大學(xué)研究生部黨委副書記，副教授。早在上世紀(jì)60年代，時(shí)任印尼華僑商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)的父親便滿懷一腔愛國(guó)熱情，放棄優(yōu)越的生活條件，帶領(lǐng)一千多名華僑回到祖國(guó)的懷抱，支援新中國(guó)的建設(shè)。陳淑妮秉承了父母熱愛祖國(guó)，熱愛黨，熱愛社會(huì)主義的優(yōu)秀品質(zhì)，二十多年如一日默默地耕耘，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批合格的建設(shè)者和接班人。作為一位母親，陳淑妮用自己的心血培養(yǎng)出了一位令其驕傲的女兒——杜旻書。

1993年3月,杜旻書倡議發(fā)起創(chuàng)建全國(guó)“手拉手”希望小學(xué), 被稱為“播種希望的孩子”，在深圳市全體少先隊(duì)員的支持下，當(dāng)年就在革命老區(qū)西柏坡建立起了第一所希望小學(xué)。1997年，年僅 13歲的杜旻書在共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委、中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的第五屆“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)中，當(dāng)選為第五屆“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”，成為廣東省第一個(gè)獲此殊榮的少先隊(duì)員。1998年，她榮獲第三屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金，受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人胡錦濤、李嵐清同志的接見。1999年她榮獲“全國(guó)讀書獎(jiǎng)”。2000年她以優(yōu)異的成績(jī)考入省重點(diǎn)高中——深圳中學(xué)就讀，隨后通過演講、競(jìng)選她擔(dān)任了班長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)副主席，高三時(shí)光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。她連續(xù)12年當(dāng)選“三好學(xué)生”，多次榮獲南山區(qū)、深圳市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“深圳市優(yōu)秀學(xué)生干部”，“深圳市優(yōu)秀學(xué)生記者”，“廣東省優(yōu)秀三好學(xué)生” 等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。2003年被推薦為清華大學(xué)免試保送生。今天在精英如林的清華大學(xué)就讀三年級(jí)的杜旻書依然成績(jī)優(yōu)秀，綜合排名第五；興趣愛好廣泛的她，在清華大學(xué)積極參加各種學(xué)生活動(dòng)，并擔(dān)任清華大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部副部長(zhǎng)，AIESEC（全球最大學(xué)生組織）清華分會(huì)副主席，同時(shí)她還以一名非特長(zhǎng)生的身份考入了清華藝術(shù)團(tuán)鍵盤隊(duì)，擔(dān)任鋼琴伴奏；被選拔為學(xué)院籃球隊(duì)和排球隊(duì)主力成員。從一年級(jí)開始，杜旻書利用寒暑假到延安、甘肅、北京、香港等地參加社會(huì)實(shí)踐，寫出實(shí)習(xí)心得和調(diào)查報(bào)告近十萬(wàn)字，2005年7月在甘肅農(nóng)村參加農(nóng)村經(jīng)濟(jì)問題調(diào)查時(shí)還接受了中央電視臺(tái)的采訪，并在中央二臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出，反響強(qiáng)烈。2005年8月她前往香港華潤(rùn)公司實(shí)習(xí)，她的踏實(shí)作風(fēng)和良好的工作能力得到公司老總和員工的一致贊揚(yáng)，并形成了“內(nèi)地學(xué)生能干”的印象； 2006年2月她又通過筆試、面試被學(xué)校選派，前往美國(guó)哈佛大學(xué)參加商業(yè)論壇，與眾多的知名專家、學(xué)者交流，獲益非淺，在美期間還訪問了斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、麻省理工大學(xué)、波士頓大學(xué)。應(yīng)麻省理工大學(xué)教授的邀請(qǐng)，杜旻書參與了該校關(guān)于亞洲經(jīng)濟(jì)研究的科研課題。

杜旻書的成功，得益于學(xué)校的精心培育，更歸功于她有一個(gè)好母親——陳淑妮。正是在陳淑妮的悉心教育下，杜旻書逐步成長(zhǎng)為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。在子女教育上取得成就的陳淑妮也于1998年被市婦聯(lián)、市教育局、深圳特區(qū)報(bào)聯(lián)合評(píng)選為“深圳市十大?好媽媽?”，成為眾多母親學(xué)習(xí)的典范。

“母親”這個(gè)詞擁有世間最偉大的內(nèi)涵。而她的意義則被陳淑妮演繹的淋漓盡致。身為人母的她，把對(duì)子女的教育融于親子之情的母愛當(dāng)中。一個(gè)好母親并不是與生俱來(lái)的，而是在對(duì)子女的培養(yǎng)過程中不斷學(xué)習(xí)，不斷成熟的。正如她所說，她所做的正是每位母親都熟知卻又未必都做得到的“ABC”系統(tǒng)教育，“好母親其實(shí)是與好女兒一起成長(zhǎng)的”。

陳淑妮認(rèn)為，在孩子成長(zhǎng)的第一階段，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，從物質(zhì)和精神兩方面陶冶孩子的情操是最重要的基礎(chǔ)課程。陳淑妮從小就在生活中培養(yǎng)女兒獨(dú)立自強(qiáng)的精神，并為女兒營(yíng)造良好的成長(zhǎng)氛圍，從更高的境界引導(dǎo)她養(yǎng)成美好的品德。1999年，杜旻書作為年齡最小的成員，參加廣東省優(yōu)秀青少年赴西歐六國(guó)交流考察團(tuán)，在歐洲期間，她所表現(xiàn)出來(lái)的英語(yǔ)溝通能力，生活自理能力，讓同行的大學(xué)生，中學(xué)生同齡人刮目相看。

陳淑妮認(rèn)為，一個(gè)全面發(fā)展的孩子才可以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，成為生活的強(qiáng)者。她在日常生活中注重對(duì)女兒德育的培養(yǎng)，要求女兒樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。陳淑妮夫婦經(jīng)常精心設(shè)計(jì)一些生活中的細(xì)節(jié)，幫助女兒培養(yǎng)良好的品德，塑造女兒獨(dú)立的人格。陳淑妮經(jīng)常帶女兒參加或觀看賑災(zāi)義演，帶頭參加各種募捐活動(dòng)，以此教育女兒要有愛心，要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。同時(shí)，陳淑妮還運(yùn)用身旁的、歷史的、社會(huì)的故事幫助女兒樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的追求。相對(duì)于IQ來(lái)說，她更注重女兒EQ的培養(yǎng)，更注重女兒人格塑造的完整性。也許女兒的成績(jī)有不理想的時(shí)候，但是陳淑妮更注重的是教會(huì)女兒如何看待這些問題并通過努力來(lái)改變這些問題，從實(shí)際出發(fā)鍛煉她各方面的才能。杜旻書五歲開始學(xué)彈鋼琴，不管刮風(fēng)下雨，陳淑妮每周都用自行車送女兒到老師家里學(xué)習(xí)，從不缺課。除此之外，杜旻書還在不同階段參加了舞蹈班、書法班、美術(shù)班、游泳班和奧林匹克數(shù)學(xué)興趣班的學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。在陳淑妮的培養(yǎng)教育下，杜旻書把學(xué)習(xí)看成一種樂趣，一種消閑，一種個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展，因此興致很高，也達(dá)到了極佳的效果。即使在中考、高考期間，仍然不放棄這種興趣的學(xué)習(xí)。

陳淑妮按照女兒成長(zhǎng)階段的特點(diǎn)，鍛煉她堅(jiān)忍不拔的毅力。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，學(xué)校要求的體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目，杜旻書均不合格。陳淑妮為此和女兒一起制定訓(xùn)練計(jì)劃。每天早上六點(diǎn)，母女倆一起進(jìn)行針對(duì)性的體育鍛煉，請(qǐng)教體育老師掌握要領(lǐng)，直到全部達(dá)標(biāo)。從那之后，杜旻書的體育成績(jī)?nèi)慷际莾?yōu)秀，而且從小學(xué)到大學(xué)獲得了一系列體育競(jìng)技獎(jiǎng)項(xiàng)。陳淑妮通過這樣的鍛煉，告訴杜旻書“有志者事竟成”，以此來(lái)磨練她堅(jiān)強(qiáng)的意志和在困難面前不低頭的決心，成為一個(gè)永不言敗的強(qiáng)者。正是由于從小接受這樣的教育培養(yǎng)，今天在精英如林的清華讀書的女兒依然出色。

陳淑妮認(rèn)為，一位真正的好母親，一定是一個(gè)聰明的母親，一定是一個(gè)講究教育方式的母親。平時(shí)陳淑妮注意與女兒的溝通和言傳身教。她經(jīng)常以自身的師德影響和教育女兒。杜旻書每天半夜醒來(lái)，總能看到媽媽在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)。每當(dāng)看到媽媽獲得的一張張證書時(shí)，她就暗下決心：一定要超過媽媽。陳淑妮還將家庭和學(xué)校兩方面緊密聯(lián)系起來(lái)，經(jīng)常到學(xué)校了解情況，與老師溝通。她不像一般家長(zhǎng)一樣去要求學(xué)校做什么，批評(píng)學(xué)校哪里做的不好。而是思考該如何配合學(xué)校對(duì)女兒進(jìn)行培養(yǎng)。她認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該努力成為學(xué)校和家庭的橋梁，這樣才會(huì)對(duì)孩子的教育起到事半功倍的效果。

在更多的時(shí)候，陳淑妮更像是一個(gè)與女兒無(wú)話不談的“姐兒們”。她可以成為女兒苦惱時(shí)唯一的傾訴對(duì)象，可以成為女兒快樂時(shí)最好的玩伴，可以成為女兒有心事時(shí)最值得信賴的交流者。在杜旻書成長(zhǎng)的每個(gè)階段，陳淑妮都試圖與她達(dá)到心靈的默契，努力適應(yīng)她，換位思考，究竟女兒想要什么，該給她什么。陳淑妮通過各種方式強(qiáng)化與女兒的溝通渠道，了解女兒的心理發(fā)展，以此為依據(jù)改變自己的教育方式，使用動(dòng)態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)使教育的有效性貫穿始終。剛上初中一年級(jí)，擔(dān)任副班長(zhǎng)的杜旻書突然有了苦惱，陳淑妮一問原因，方知“班主任偏心，經(jīng)常表?yè)P(yáng)班長(zhǎng)，其實(shí)班上好多活都是我干的”。陳淑妮為此和她促膝長(zhǎng)談，講周總理的故事，講作為一名副職干部對(duì)正職干部的輔助、協(xié)調(diào)、補(bǔ)臺(tái)功能，分析班長(zhǎng)諸多值得自己學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，講今后作為副班長(zhǎng)還需努力的方面。杜旻書心服口服，而且在后來(lái)長(zhǎng)達(dá)三年的通力配合中，杜旻書一直和班長(zhǎng)是最好的搭檔、最知心的朋友，該班也一直是“先進(jìn)班級(jí)”。作為一位母親，陳淑妮是在用自己的心血催發(fā)一朵鮮花的綻放。

母親的涵義不單單是培養(yǎng)子女，她還承擔(dān)了一個(gè)家庭的重要角色。家庭是人生的港灣，陳淑妮老師對(duì)于家庭更是傾注了巨大的心血。三口之家被她營(yíng)造得健康、幸福、和諧、融洽。由于職業(yè)和成長(zhǎng)環(huán)境的影響，她的家還有一個(gè)很大的特色，就是有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。2005年陳淑妮的家被評(píng)選為深圳市“書香家庭”。陳淑妮還把她的愛心一直展現(xiàn)到鄰里之間，展現(xiàn)到整個(gè)社區(qū)。她積極組織和參加各種社區(qū)活動(dòng)，以自己身上的對(duì)家庭和社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感在群眾中樹立起一個(gè)新型的母親形象，把社會(huì)主義的良好風(fēng)尚吹進(jìn)每一個(gè)人心中。她曾多次應(yīng)邀到深圳羅湖、福田、南山、龍崗區(qū)中小學(xué)、街道辦、企業(yè)女工部等有關(guān)單位舉行家庭教育講座，參加座談會(huì)，與家長(zhǎng)交流，深受好評(píng)。

陳淑妮不僅有一位好女兒，作為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)——教師的她，更是眾多莘莘學(xué)子心目中名副其實(shí)的好媽媽。她熱愛自己的本職工作，在講臺(tái)上兢兢業(yè)業(yè)二十多年，為社會(huì)做出了杰出的貢獻(xiàn)。由于她講課生動(dòng)，深入淺出，旁征博引，積極拓寬學(xué)生思路，教學(xué)手段新穎，深受學(xué)生的歡迎。每年學(xué)生網(wǎng)上測(cè)評(píng)，她的成績(jī)總是名列前茅。學(xué)生們都把上她的課當(dāng)成了一種享受，甚至在每學(xué)期選課時(shí)出現(xiàn)了搶上她的課的現(xiàn)象。不僅在課堂上，在生活中，陳淑妮老師更是給了同學(xué)無(wú)微不至的關(guān)心，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，在學(xué)生遇到困難時(shí)她總是第一個(gè)伸出援助之手。她平時(shí)注重與學(xué)生溝通交流，每天她的信箱里都塞了滿滿的學(xué)生發(fā)來(lái)的郵件。陳淑妮就是這樣一位有著寬廣胸懷的眾多孩子的親愛的母親。

作為一個(gè)處在改革開放前沿陣地的新時(shí)期的母親，陳淑妮不僅具有傳統(tǒng)中**親的美德，而且具有與時(shí)俱進(jìn)、自主創(chuàng)新能力和新時(shí)代母親自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神。在高校工作20多年中，她先后參加各種進(jìn)修培訓(xùn)六次，努力提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。她對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，科研成果顯著，在本職工作崗位上做出了突出的成績(jī)。近五年來(lái)主編和參編著作五部，發(fā)表科研論文20多篇，承擔(dān)社會(huì)研究項(xiàng)目10多項(xiàng)。她曾榮獲深圳市優(yōu)秀班主任、深圳市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、深圳大學(xué)“雙十佳”班主任、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。在剛剛過去的“五四青年節(jié)”陳老師還榮獲深圳大學(xué)“青年之友”稱號(hào)，受到學(xué)校的表彰。陳淑妮老師這種家庭、事業(yè)雙肩挑、雙豐收的新時(shí)期母親，為社會(huì)樹立了嶄新的母親形象，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出了重大貢獻(xiàn)。