第一篇:gsl_重抓安全管理確保健康發(fā)展_重抓安全管理確保健康發(fā)展——王明口 84072
重抓安全管理確保健康發(fā)展
——王明口三中安全工作匯報材料
在市教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下我校始終把安全工作作為各項工作的重要之重,成為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。
一、建立安全工作管理體系
成立了由校長負總責,主管安全的主任具體抓,做到分工明確,責任到位。重視安全宣傳工作,學(xué)生會充分利用宣傳欄,張貼安全掛圖,自制安全手抄報,學(xué)校團支部組織學(xué)生進行安全演講,安全演講大賽中,各班選手經(jīng)過精心準備,紛紛參召。選手們聲情地講述了學(xué)校安全工作的重要性、必要性,大賽現(xiàn)場氣氛活躍,獲得圓滿成功。學(xué)校還邀請鎮(zhèn)司法所,派出所同去校對師生進行集中安全,法規(guī)宣傳和典型安全案例的分析,引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī),提高安全意識,對學(xué)校周邊環(huán)境進行綜合治理。
二、建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任和責任追究
學(xué)校將安全工作納入了學(xué)校各處室,及班主任目標考校中,簽評責任書,學(xué)校與各班主任,任課老師層層簽評安全責任書,明確各自的職責,與學(xué)生簽家長簽評安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)盡的責任。學(xué)校實行24小時安全巡邏制度,每班由一名帶領(lǐng)班領(lǐng)導(dǎo)和三名教師值班,建立了事故報告制度,對學(xué)校重點時段重點路段指定專人看管,專人疏導(dǎo),對涉及學(xué)校安全的各項工作,都做到了有章可循。對校內(nèi)易發(fā)事故地段,重點部位,工作薄弱環(huán)節(jié)展開深入全面的檢查,消除隱患。
三、努力抓好學(xué)生管理
學(xué)校教導(dǎo)處堅持執(zhí)行考勤制度,要求教師每節(jié)課對學(xué)生嚴格的考勤,并及時通報考勤結(jié)果,有效杜絕了學(xué)生玩或缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
四、整政措施
今后學(xué)校將繼續(xù)高度重視學(xué)校安全工作,安全設(shè)施的配備和維護,繼續(xù)配備消防器材,做到定期檢查。定期更換。學(xué)校的供電線路也存在老化現(xiàn)象,部分燈具、插座,需要更改,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人,決心更換維修。
今后,我們將進一步重視安全工作,不斷學(xué)習(xí),吸收先進的管理經(jīng)驗,及時研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的問題,不斷提高安全管理水平。
11.11.28日
重抓安全管理確保健康發(fā)展
——王明口三中安全工作匯報材料
第二篇:重細節(jié)、抓落實,確保師生平安——班級安全管理交流
重細節(jié)、抓落實、確保學(xué)生平安
---班級安全管理經(jīng)驗交流
興平市十一建學(xué)校 劉婕
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任老師: 大家好!
常言道:“平安,平安,平平安安,人人平安,家家歡喜。”中學(xué)時代是人生當中最活躍,最美好的時期,校園里充滿著無盡的朝氣和活力。無論是學(xué)校、老師、家長,還是學(xué)生,我們最大的心愿當然是校園平安,師生平安。然而,現(xiàn)實生活并非人所愿。回顧2014年,一些不安全的事故發(fā)生在我們身邊。(PPT)這一個個場景讓我們感到安全問題不容忽視!值得每位老師和同學(xué)用心關(guān)注!作為班主任,我一直以安全第一為主線作為班級工作的首要任務(wù)。因此,時刻樹立“安全無小事”、“責任重于泰山”、“安全第一” 等意識,把學(xué)生的生命安全時時刻刻記在心中,留心身邊的安全隱患,做到預(yù)防為主,將一切安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。下面我就說說平時在班級安全管理方面的幾點做法:
一、制定班級安全管理制度,成立班級安全管理小組。
1、每學(xué)期開學(xué)初,制定和完善班級安全管理制度,內(nèi)容盡量做到全面。在教室、寢室、衛(wèi)生、財產(chǎn)、放假等各方面都應(yīng)有明確規(guī)定。
2、成立班級安全管理小組:
組長:班主任 成員:班長、安全委員、勞動委員、體育委員、各寢室室長
班主任全面負責安全工作,各班委干部具體負責某時某地的安全工作。如:體育委員就負責體育課財產(chǎn)、學(xué)生身體的安全工作,各寢室室長負責本寢室安全工作。
二、做到“四有”。(安全工作要做到:有安排、有布置、有開展、有檢查和落實。)
1、每學(xué)期安全工作有詳細的計劃安排。作為班主任,結(jié)合本班的實際情況,制定出每學(xué)期的班級安全工作計劃。
2、每月安全工作有周密的布置。每月認真總結(jié)上個月的安全工作,認真研究下個月安全工作的內(nèi)容和重點,讓學(xué)生知道本月安全工作的要點和重點并加以落實的具體工作中。
3、每周安全工作有具體的開展。每周一的升旗儀式,每周二的班會和周四的安全課,按照該月安全工作的內(nèi)容要點安排布置本周班級安全工作讓班級安全管理小組成員認真實施、落實。
4、每天安全工作有具體的檢查和落實。每天由班長牽頭,組織班級安全管理小組成員對學(xué)生的安全工作進行具體的督查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即匯報,進行整改。
三、做好“五個抓”(安全工作:抓預(yù)防、抓常規(guī)、抓教育、抓督查、抓整改)
1、抓預(yù)防,在防范上下功夫。切實加強對學(xué)生的安全防范教育,讓安全教育進教室、進學(xué)生的頭腦。開學(xué)初學(xué)校召開有關(guān)安全教育工作的家長會,作為班主任,我會向家長講清楚學(xué)校本學(xué)期安全工作的要求,并與家長簽訂《安全責任書》、《防溺水安全責任書》、《給家長的一封信》,加強家校聯(lián)動,同時學(xué)校還定期開展應(yīng)急疏散演練,提高了學(xué)生的對突發(fā)事故辨別能力和防護能力。
2、抓常規(guī),在落實上下功夫。落實好“七項基本制度”。
① 安全隱患排查制度。每周對班級的安全隱患做一次排查,對排查出的安全隱患進行認真的梳理和整改。如:有無管制刀具、有無打火機、教室有無安全隱患等。
② 每天上下午對學(xué)生進行考勤制度。考勤員每天在上下午第一節(jié)課前對班級全體學(xué)生進行考勤。若有未到學(xué)生,及時告訴班主任老師,及時了解未到學(xué)生情況及原因。③ 每天對缺勤學(xué)生實施追蹤制度。④ 學(xué)生進出校門請假登記和銷假制度。
⑤ 每晚學(xué)生就寢前值班領(lǐng)導(dǎo)、生活老師清點住校生和對住校生的通宵守護的制度。⑥ 每天走讀生放學(xué)進行護送制度。
⑦ 每周五下午最后一節(jié)課為學(xué)生進行安全溫馨提示,對學(xué)生周末在家進行安全教育的制度。
3、抓教育,在效果上下功夫
①、每學(xué)期開學(xué)第一周為安全教育周,開學(xué)第一個月為安全教育月。在安全教育周期間,加強對學(xué)生宣傳有關(guān)安全知識;對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實開展教育和防范工作。
②、開展豐富多彩的教育活動。利用升國旗、班會、安全教育課、安全與法制專題講座等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。這些活動,強化了廣大學(xué)生的安全意識,提高了學(xué)生的安全防范能力和自我保護能力。
③、安全教育進課堂。學(xué)校每周開設(shè)了健康教育和安全教育課,根據(jù)不同時段有專門的教育內(nèi)容。在日常教學(xué)活動中,時時滲透安全教育,利用現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備觀看教育專題片,形象直觀地開展安全教育教學(xué),以此來深化安全教育,提高意識,讓學(xué)生把安全牢記腦中,長記心中,減少傷害事故的發(fā)生。
4、抓督查,在逗硬上下功夫。
為了讓學(xué)生認真落實班級安全管理制度,班級安全管理小組不定期的對班級的安全工作做檢查,整改不到位的學(xué)生,及時溝通和處理,促使每個人時刻繃緊安全這根弦,切實把安全落到實處。
5、抓整改,在治理上下功夫。
對發(fā)現(xiàn)的安全隱患自己能整改的絕不拖延,不能整改的報請相關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)。
安全是一個系統(tǒng)工程,必須長抓不懈。班級安全工作必須做到“人人重視安全,事事重視安全,處處重視安全,時時重視安全”,這將是班級安全事故的克星,學(xué)生生命的福音。
多一點實干,少一些空談。
多一點親臨,少一些遙控。多一個心眼,少一點閑遐。求 把穩(wěn)著實,避僥幸心理。
安全管理無小事,安全管理不可憑“運氣”,班主任在安全管理工作中,一定要強化安全意識,把工作做到實處,切忌存在僥幸心理。只有這樣,學(xué)生家長才敢于把學(xué)生托付給我們,我們才能向?qū)W校,向家長,向社會,教一份滿意的安全教育工作的答卷。
第三篇:抓實安全管理確保校園平安
抓實安全管理確保校園平安
閬中市金城鄉(xiāng)中心學(xué)校魏建春
多年來,我校始終把安全工作擺上學(xué)校重要議事日程,堅持在常規(guī)管理中落實安全,在課堂教學(xué)中滲透安全,在工作重點中突出安全,切切實實把“安全無小事”落實到具體工作中,落實到實際行動中,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。構(gòu)筑起了一道堅固的校園安全屏障,確保了學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧。完善制度,細化管理
校園安全管理工作是一項常太性工作,要有效保障學(xué)校安全,就必須建立一套完整的學(xué)校安全制度。我校班子成員通過充分討論,積極采納教職員工、學(xué)生及家長的合理化建議和意見,建立了一系列的安全管理制度,如建立學(xué)校常規(guī)安全工作制度12種;消防交通安全制度7種;食品衛(wèi)生安全制度14種;疾病防控管理制度15種;學(xué)校其他安全制度21;建立和完善學(xué)校安全的各類預(yù)案14種。這些制度和預(yù)案涵蓋學(xué)校安全管理的方方面面。
明確學(xué)校安全工作崗位責任制。我校建立了各類工作崗位的安全工作職責36個,把崗位責任逐條細化,落實到人,同時,采取問責制,與每一個責任人簽訂崗位責任書,建立覆蓋所有工作的安全保障體系,進行規(guī)范化的管理,提高了管理水平。做到人人都關(guān)心學(xué)校的安全工作,成為學(xué)校安全工作的參與者、宣傳者、組織者,形成一支學(xué)校安全工作的常規(guī)隊伍。真正實現(xiàn)了校園安全問題“事事有人做,人人負責任。”
預(yù)防為主,教育為先
抓好安全教育,是學(xué)校安全管理工作的基礎(chǔ)。我校利用每周一升旗活動時間、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,經(jīng)常性地對學(xué)生通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育;還利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽、組織學(xué)生觀看《安全教育專題影片》、學(xué)生學(xué)習(xí)《安全教育讀本》等多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
學(xué)校每學(xué)期邀請派出所、交警、消防等職能部門領(lǐng)導(dǎo)、專家到校對全體學(xué)生進行人身、消防、交通、飲食等系列安全教育和心理健康教育。通過安全知識競賽、安全知識講座、發(fā)放《致家長的一封信》、主題班隊會、征文比賽、校園廣播等學(xué)生喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式,利用多媒體等現(xiàn)代化手段對學(xué)生多途徑地開展安全知識的宣傳和教育。學(xué)校堅持把每學(xué)期第一周確定為學(xué)校“安全教育周”,每學(xué)期第一課確定為 “學(xué)校安全教育課”,每周星期一第一節(jié)課確定為班級心理健康教育課,并要求各班利用每周一節(jié)品德課專門對學(xué)生進行法制安全教育,讓安全教育陪伴學(xué)生度過美好的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)校堅持以養(yǎng)成教育為切入點,抓小事,抓細節(jié),把學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育相結(jié)合。堅持把《守則》《規(guī)范》的貫徹落實作為主抓手,把紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮貌等方面的良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作內(nèi)容,著眼于大處,著手于小處,狠抓學(xué)生的一日
常規(guī),從各方面規(guī)定學(xué)生應(yīng)該做和不應(yīng)該做的行為規(guī)范。對應(yīng)該做的行為通過嚴格管理,進行反復(fù)訓(xùn)練,格式化為在不同場合應(yīng)具備的習(xí)慣性的規(guī)范行為。如我們對學(xué)生上下樓梯“輕聲、慢步、禮讓、右行”堅持長期訓(xùn)練,學(xué)生行走有序,有效地防止了踩踏安全事故的發(fā)生。在養(yǎng)成教育中,學(xué)校注重發(fā)揮學(xué)生會的監(jiān)督作用,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生對自己的日常安全行為實行自主管理、評價,并及時反饋。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,增強學(xué)生安全意識。
學(xué)校還特別注重利用特殊時段加強對學(xué)生的安全教育。學(xué)校在“安全教育日”、“安全教育周”“安全教育月”、“農(nóng)忙假”以及節(jié)假日來臨前都要開展豐富多彩的安全教育活動形式。
強化措施,狠抓落實
一是加大安全投入。學(xué)校派專人定期檢修用電線路,及時更換老化、破損、裸露電線;加強對樓梯扶手、教室門窗、樓道(梯)照明設(shè)施的日常維護保養(yǎng);及時更換過期消防設(shè)施;多方籌措資金努力排除校園內(nèi)的安全隱患,如修繕房屋、排除危巖危墻、增高欄桿。學(xué)校每年投入近10萬元用于安全設(shè)備設(shè)施建設(shè)。
二是齊抓共管,建立安全防范網(wǎng)絡(luò)。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,要求門衛(wèi)每天堅持24小時值班,堅決禁止閑雜人員、機動車輛進入校園。成立護校隊,增加了安全管理人員,切實加強了學(xué)校安全管理工作力量。發(fā)放告家長書,要求家長協(xié)助學(xué)校共同做好
學(xué)生安全管理工作,明確學(xué)生到校時間,要求學(xué)生按時到校,杜絕了學(xué)生早到現(xiàn)象。加強師生值周工作和班主任的“到場”工作,加大對值周教師、執(zhí)勤學(xué)生、班主任到場的考核力度。加強路隊和家長接送的紀律整頓,徹底杜絕了路隊上秩序混亂、紀律渙散現(xiàn)象。加強對管理人員的安全責任區(qū)域的安全監(jiān)管和考評。加強對校園安全巡查的落實。以班級建立“安全監(jiān)察小組”,實行學(xué)生安全自治。目前已形成了從家長到學(xué)生、從管理人員到普通教職工、從社會到學(xué)校齊抓共管、立體防范的安全防范網(wǎng)絡(luò),全力確保學(xué)校安全工作萬無一失。
三是積極開展安全疏散演練活動。學(xué)校以“操練于平時,防患于未然,受益于終生”為訓(xùn)練目標,以“防震逃生應(yīng)急演練、防火逃生應(yīng)急演練、突發(fā)事件應(yīng)急演練”等為訓(xùn)練內(nèi)容,以“單班實驗、一級示范、整排推進、全校集訓(xùn)”為訓(xùn)練方法,以“首周定時指導(dǎo)、次周定時訓(xùn)練、后周隨機演練”為集中訓(xùn)練措施,全面啟動了系列應(yīng)急演練,做到了層層開展,班班組織,人人參與,并確保安全技能演練的實效性。如今年5月,我校再次成功地組織了“抗震緊急避險及應(yīng)急疏散演練”。通過演練,全校師生對逃生路線、安全指示標志、安全場所位置、逃生自救方法、重點部位保護措施等有了清楚的認識,教師的應(yīng)急判斷和指揮能力得到了很大的提高,應(yīng)急預(yù)案得到了進一步的完善和改進,增強了實用性和操作性。
安全是一種意識,更是一種習(xí)慣,安全工作是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。沒有安全,就沒有質(zhì)量。我校安全管理工作始終堅持“安全第一,預(yù)防
為主,教育為先”的管理原則,嚴格執(zhí)行安全宣傳、督查、整改、通報,獎懲等制度,我們相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,有全體師生的緊密協(xié)作,我們一定能夠打造平安、和諧校園,給孩子們撐起一片安全成長的天空。
閬中市金城鄉(xiāng)中心學(xué)校
二0一三年一月十二日
第四篇:《重細節(jié)、抓落實、確保師生平安》
重細節(jié)、抓落實、確保師生平安
學(xué)校校園安全是一個永恒的話題,校園安全是確保班級教育教學(xué)工作順暢開展的前提,對于每一位教育工作者來說,排除學(xué)校一切安全隱患,保證學(xué)校正常教學(xué)秩序是首要任務(wù),也是壓在每一位教師肩上沉甸甸的責任;對學(xué)校來說,安全工作涉及千家萬戶,必須警鐘長鳴,常抓不懈,防患于未然,以校園安全穩(wěn)定、促進師生和諧發(fā)展為出發(fā)點,牢固樹立“生命安全第一,責任重于泰山”、“安全工作,重在防范”的意識,始終把安全工作擺上學(xué)校重要議事日程,堅持在常規(guī)管理中落實安全,在課堂教學(xué)中滲透安全,在工作重點中突出安全,切切實實把“安全無小事”落實到具體工作中。
下面,結(jié)合平時學(xué)校工作,將以案例分析的形式談?wù)勛约簩W(xué)校安全工作的一些思考。[案例描述]
2016年的一天下午第二節(jié)課上了差不多35分鐘,政教主任到教室找一個平時不太聽話的劉海到政教處去訓(xùn)問昨天學(xué)生在校打架的事情。因還有10分鐘下課,第二節(jié)的教師仍然繼續(xù)著上課。然而,政教主任對劉海問完話后,劉海趁政教主任不注意,沒有立即回教室,翻越學(xué)校圍墻出了校園,并伙同校外人員一起玩耍,離開了老師的視線和監(jiān)管。等第三節(jié)課開始上后,任課教師清查本班人數(shù),發(fā)現(xiàn)劉海不在,問班上的同學(xué),同學(xué)們說是上一節(jié)課被政教主任叫去了,任課教師馬上聯(lián)系政教主任,政教主任翅說上節(jié)課未下課時劉海就已經(jīng)回教室去了,于是把情況告知了班主任和學(xué)校,學(xué)校即刻采取相應(yīng)措施,一方面動員學(xué)校老師尋找,一方面通知孩子家長,告知他相關(guān)情況。經(jīng)過全校老師兩個小時的尋找,最后找到了劉海,對他進行了批評教育。[案例分析] 這次事件雖然以老師找到劉海給予批評教育而結(jié)束,也給學(xué)校敲響了安全警鐘。由于初中學(xué)生的好動心里,所以更需要教師時刻留心孩子的一舉一動,時時加強對學(xué)生安全意識教育,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為時應(yīng)及時制止,出現(xiàn)問題時應(yīng)及時處理,盡到教師應(yīng)盡的責任,對學(xué)生負責,對家長負責。此案例中,劉某作為限制民事行為能力人,理應(yīng)了解自己行為的后果,但其任然違反校紀校規(guī)在上課期間翻出學(xué)校,如果在外出學(xué)校的時間內(nèi)受到任何傷害,過錯也是明顯的,其民事責任應(yīng)當由其監(jiān)護人承擔。
這個案例告訴我們,在教育教學(xué)工作當中,時而會有一些學(xué)生給老師找麻煩,上課時以其他老師叫出來后偷偷溜出學(xué)校就是比較常見的一種,這些違紀的學(xué)生往往趁老師不注意時,偷偷溜出學(xué)校,而老師對此也經(jīng)常難以發(fā)現(xiàn),如果一旦逃課的學(xué)生發(fā)生意外,老師就很容易惹上麻煩,那么作為任課教師,學(xué)生如果在上課期間受到人身傷害,是否應(yīng)當承擔責任,就要看學(xué)校或者學(xué)校的老師是否具有過錯。因此教師在上課期間不僅承擔著傳授知識、維護課堂紀律的責任,還應(yīng)當認真履行自己的教育教學(xué)職責。[心得體會] 1.任課教師在上課前一定要對學(xué)生出勤情況進行檢查,對缺勤的同學(xué)問清缺勤原因,做到心中有數(shù);
2.如果有學(xué)生無故沒到學(xué)校,應(yīng)將情況及時匯報學(xué)校,及時向家長反饋,詢問原因,以防止學(xué)生無故逃學(xué); 3.如果上課時教師發(fā)現(xiàn)已到校的學(xué)生沒有上課,應(yīng)及時查詢原因以防止學(xué)生逃學(xué)出現(xiàn)意外;
4.教師在上課期間,嚴禁無故擅自離開教學(xué)場地; 5.教師應(yīng)當細心維護課堂秩序,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有打鬧等違反紀律和存在危險的情況時要及時提醒和制止;
6.上課期間,其他教師和及各部門不宜叫學(xué)生出教室。
第五篇:重質(zhì)量 抓安全
加強質(zhì)量管理 提高安全意識
確保零陵大道擴建工程又快又好圓滿完成在零陵大道擴建工程崗位培訓(xùn)上的講話
2009年10月21日星期三
同志們:
今天舉行零陵大道擴建工程代建、施工、監(jiān)理崗位培訓(xùn),按照培訓(xùn)安排,我們將要學(xué)習(xí)技術(shù)規(guī)范、質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、財務(wù)管理、交竣工驗收辦法及廉政建設(shè)等內(nèi)容,還將對計量工程師單獨進行計量培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)既是公路工程建設(shè)管理辦法中要求進行的工作,也是零陵大道擴建工程實際的需要,對提高從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì),統(tǒng)一程序和辦法,落實精細化管理有著重要作用。零陵大道既是城市建設(shè)工程,又是公路交通工程,既是城市主干道,又是高速公路的連接線,還是省道S217的一部分。既有老路改造,又有新建工程,既有項目代建隊伍,又有籌資招標單位,工作面涉及廣,任務(wù)重,要求嚴,是目前我市最受關(guān)注的重點項目。按照市政府下達的年底完成路基工程,完成投資3億元,明年完成路面工程,建成通車的目標要求,我們有責任、有信心、有決心,保質(zhì)保量按時完成工程建設(shè)任務(wù)。為此,我們就目前工作進展、主要工作措施和下階段工作重點講以下三個方面的意見。
一、工程進展
在市委、市政府的高度重視和堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在市直相關(guān)單位及零冷兩區(qū)的大力支持下,在代建、施工和監(jiān)理的共同努力下,目前整個工程進度較快,工程進展較為順利,主要表現(xiàn)在:
1、按規(guī)定辦理好報批手續(xù),全線具有了開工條件。
去年我們按照交通部門報建的要求,完成了寬32米的工可報告報批,一階段施工圖設(shè)計的批復(fù)工作,市政府與2008年12月1日舉行了隆重的開工典禮儀式,按時完成了機場道路水泥路面工程,今年9月省交通廳正式下達了施工許可。與此同時,按寬76米城市主干道要求,完成了工程設(shè)計及審批工作,取得了省政府用地審批文件,環(huán)保評估、地質(zhì)災(zāi)害評估、水土保持評估得到了省、市相關(guān)部門的批復(fù),辦理了工程質(zhì)量監(jiān)督手續(xù),全線具備了各項開工條件。
2、按程序確定好建設(shè)隊伍,全線都已開工建設(shè)。