第一篇：官渡口小學2011年教育目標考核自查報告

官渡口小學2012年教育目標考核

自查報告

為了迎接巴東縣教育局年終教育督導評估驗收，以促進我校教育的持續、健康、和諧發展，推進學校各項活動的深入開展，從而辦人民滿意的教育。對照巴東縣教育局評估細則，我校認真組織自查，現匯報情況如下：

一、全面落實義務教育，重視兩基工作

按照巴東縣教育局要求并對照各項指標，學校全面落實義務教育“兩基”工作，狠抓兩基的落實。學校所轄服務村3個，適齡少年兒童304人，現在學校有學生1至6年級345人，適齡兒童少年入學率100%，鞏固率100%。學校在學籍管理上比較規范制度健全，“兩基”工作檔案建設齊全。

二、加強教師隊伍建設，促進教師專業化發展

我?，F有教職工24人，其中本科學歷6人，?？茖W歷15人，中師3人，教師學歷均達標。為進一步加強教師管理，強化教師隊伍，學校加強了教師培訓，擁有了一支強有力的教師隊伍。

1、加強師德教育，規范教師行為

學校開展多種形式的師德規范學習和研討活動，學校制定了德育工作計劃，師德培訓計劃，師德師風管理制度，學校與教師簽訂了師德師風責任狀。組織全體教師學習了全國優秀教師的先進事跡，并讓教師針對學習內容開展討論，撰 1

寫師德學習心得體會，自覺地將對教育責任的認識轉化為自己的教育行為。

2以“促進教師專業化發展”為目標，圍繞“提高課堂教學質量”的主題，加大了教師培訓力度。學校遵循“教、研一體”的工作思路，立足課堂教學改革，大力開展校本培訓活動。

積極組織教師參加各級各類業務培訓。通過培訓，提高了學校領導的管理水平，更新了教師的教學理念，促進了教師業務能力的提高。

三、堅持德育為本，全面發展學生

學校以“熱愛祖國、勤奮學習、遵紀守法”為育人目標，以“養成教育”為學校教育特色。2012年秋學校聘請了官渡口派出所干警給學生上了法制教育課，增強了學生的法律意識，使學生能遵紀守法。學校認真組織開展了忠孝雅誠歌曲演唱比賽。學校以活動為載體，對學生開展體驗教育，如《保護母親河，人人爭當環保小衛士》的環保教育，增強了學生的環保意識，人人自覺地參與到環?；顒又校靼嗍論炖儚U為利，有效地保護了學校環境。陶冶了學生的情操，全面發展了學生，學校德育處從學生的養成教育著手，分學段對學生提出不同的評價標準，進行多樣評價。各班對學生進行了愛護公物、講究衛生、誠實守信、忠孝雅誠、感恩教育

為主題的一系列的養成教育。達到了校紀校風佳的奮斗目標。

四、狠抓教育教學，提高教育質量。

1、執行新課程計劃，促進學生全面發展。

學校嚴格執行課程計劃，按要求開齊課程，開足課時，音、體、美、勞、活動等課安排專職或兼職教師上足上好。根據我校實際成立了各種興趣小組，每個興趣小組都有專任輔導教師，活動有計劃，有記錄，教師定時定期開展輔導或自主活動，每年的“六一”兒童節慶?；顒雍投具\動會都定期舉辦，通過開展各種活動培養了學生的能力，增強了學生的體質，豐富了學生的知識，提高了學生的綜合素質。

2認真開展各科教研活動

學校全體教師積極參與教研活動，重點是進行教學基本功比武。以開展教研活動為載體，提高教師專業水平和教學能力，有利于引導廣大教師把精力集中到改進課堂教學上，有利于加強教師之間的業務交流與切磋，有利于促進教學質量的提高。我校全體教師按照上級的要求認真搞好教研活動，促進了教學工作，進一步提高了教學質量。

3、狠抓常規教學工作，促進教學質量提高。

根據教育主管部門的要求，學校從新、高、細、嚴、實方面抓好常規教學落實?！罢孀嵐?、嚴抓細管、管抓善管”。嚴格要求教師完成好備、教、輔、改、考、研等常規工作。

教師備課及時，能按上級主管部門的要求精心備課，上課用心，教法靈活；作業批改詳實，細致；輔導學生全面，耐心細致；教研教改目標明確，深入具體。充分利用遠程教育資源備課、上課，優化課堂結構，使學校教育教學質量不斷提高。二0一二年春季官渡口全鎮小學統考，我校各年級的成績居全鎮中等成績以上，小學六年級統考，四優人數為全鎮第二名，并得到了官渡口鎮政府發給的教學獎金。深受上級領導和學生家長的贊譽。

五、珍愛生命、注重安全

我校在認真搞好常規教學的同時，注重安全管理工作，學校按照上級主管部門的要求實行安全網格化管理，層層簽訂安全工作責任狀，注重管理的實效性。由于我校地理位臵特殊，長江175米蓄水后，學校三面環水，離長江不足二十米，安全形勢十分嚴峻。老師們晝夜值班巡查，并詳細記載巡查情況。為了學生乘船安全，老師按時護送學生乘船，并與船主辦理交接手續。學生平安渡的事跡多次被省級以上新聞媒體報道。學校積極配合上級主管部門安裝了監控設備，安全管理工作做到了人防、物防、技防。由于安全工作管理到位消除隱患及時，措施得力，沒有出現任何責任事故，打造了平安和諧的校園。

六、財務管理規范，無亂收費現象。

在財務管理上，嚴格執行義務教育階段各項政策，教育收費行為規范，一年來無任何舉報學校亂收費情況，也無任何對學校管理問題上訪的情況。學校端正了辦學思想，規范了辦學行為，依法治校，無任何違紀違法行為。認真落實各項教育經費，落實“兩免一補”政策，及時發放住宿生生活補助，學生、家長十分滿意。學校制定了嚴格的財務管理制度，嚴格實行預算開支，堅持財務公開，實行財務監督小組會審。充分發揮財務監督小組的職能作用，使學校的財務管理規范，確保了學校的各項工作正常運轉。

七、努力改善辦學條件，提供優質教育服務

學校建有圖書、儀器保管室，圖書儀器數量達標。學校有電子備課室、遠程教育教室、實驗室等，設備齊全，資源豐富，開通了網絡，能讓教師實行現代化辦公，開通英語空中課堂，實行遠程教育優質資源共享。

為了優化校園環境，學校多方籌措資金，節約資金，對校園環境進行了大力改善，添臵了師生的生活設施。綠化、美化了校園，校園內四季常青，花草盛開。使師生有一個舒適的學習、生活環境。

總之，學校抓住教育教學不放松，向管理要質量。本著“教學思想現代化，學校管理規范化，設施配套規模化，學生質量優良化”的理念，扎扎實實開展學校工作，完成了各項教育目標工作任務。本年度雖然取得了一些成績，但離上

級主管部門的要求還有一定的差距。我校的教學條件還需要進一步改善，師資力量還不夠雄厚。由于從外地轉來的學生較多，學習成績參差不齊。還需要進一步搞好教學工作，提高教學質量。今后的工作任重而道遠，我們一定要恪盡職守搞好學校各項工作，辦好人民滿意的學校。

第二篇：官渡口小學自查報告

官渡口小學教育教學工作自查報告

（2011年秋）

本學期以來，在縣教育局的領導下，在中心學校的指導、幫助下，我校認真貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育和新課程改革，堅持教育創新，深化教育改革，以全面發展為宗旨，緊緊圍繞提高教育質量這個中心，加強常規管理，加快實施教育現代化工程，充分調動全校教師教學教研積極性。下面就本校在教學常規管理方面的情況進行自查自評：

一、教學常規管理方面

1.課程開設齊全

我校全面貫徹教育方針，按恩施州課程實施計劃科學排課，開齊課程，開足課時，作息時間符合有關規定，符合學生年齡特點。

2.計劃周密詳實

開學伊始，學校制定了詳實的教務計劃、教研計劃，各教研組也根據要求制定了相關的教研計劃，各學科教師教學計劃、培優輔差計劃也都能夠及時上交，并且各學科計劃都內容詳實，針對性強。

3.備課五到位

“備課五到位”即：備教材、備目標、備學生、備教法、備學法 教師教學設計體現了新課改理念，能夠突出“激趣導學”，教師活動和學生學習活動安排合理。三維目標表述準確，協調統一，教學反思有課前反思和課后反思，思考有一定的深度。并且，在教學設計中，能夠體現教、學具和現代教育手段的使用，滲透學習方法的指導。

4.上課效果明顯

我校教師入課堂準時，上課組織及時。課堂上，老師做到學高為師、身正為范。對不符合上課要求的行為學校及時采取適當的方式進行批評教育，講究教育方法和策略。教師不遲到不早退，在教學過程中，善于做到以下幾點：

（1）處理好“魚”與“漁”的關系，充分發揮教師的導向作用，積極啟發學生思維，講練結合，教學過程中注意調動學生學習積極性，使學生成為學習的主人。

（2）講清概念，突出重點，突破難點，抓住關鍵，扎實雙基，揭示學習規律，進行學習方法的指導。寓思想教育于教學之中，做到思想性，知識性有機地統一。

（3）教學中注意新舊知識聯系，重視經常性的及時復習鞏固。

（4）教師著眼于提高40分鐘內的教學效果，力爭課堂內解決問題。

（5）教師教學面向全體學生，關注學生個體差異。

總體說來，我校教師對教學的要求正逐步走向完善。

5.作業布置與批改合理

全體教師在作業布置與批改方面，做到了如下幾個方面：

（1）考慮到了學生的學業負擔，不超負荷的布置，做到量度適當，符合學生實際。因此，本學期開學，學校規定在全優和練習冊中，只允許做一套課堂作業，放學回家的作業低年級不能超過四十分鐘，中高年級不能超過一個小時。教師們都能逐一落實。（2）對學生作業批改及時，認真細致，信息反饋、講評及時有效。（3）教師注重培優，更注重輔差，真正做到了面向全體學生。

6.質量檢測方面

（1）期中大規模檢測由教導處統一安排，交換監考，交換閱卷。（2）期中檢測后，要求各課任教師作出試卷分析，上交教導處。

（3）教研組對期中考試質量進行學科分析，找出亮點，總結不足。帶領本組教師在問題中反思，為期末考試質量的提高而努力。

7.教研活動方面

本學期，學校進行了大規模的“課內比教學”活動，本次活動，分四個學科組進行比武：語文組、數學組、英語組、綜合組。然后分四個大組進行匯總：青年組、中年組、老年組、校長組。教師全員參與，按抽簽——講課——說課——評課的流程，根據量化評分標準，評審組進行量化評分，依據講課分和說課分兩項成績的得分決定比武的最終成績。讓教師在本次比武中，真正做到備課“研”教材、說課“研”教法、上課“研”過程、評課“研”效果，達到全面提高教師業務能力，提高教研水平的目的。向巧芬老師、向國大老師、王敏老師在鎮級比武中脫穎而出，就是教師成長的最好見證。

8、教師培訓方面

學校在開學初，制定了校本培訓計劃，并按照計劃進行了培訓。如：認真組織老師學習了各學科《課程標準》，寫了“課標”的學習筆記；“兩課”活動的兩次視頻推進會，教師們都積極的觀看，并寫了相應的筆記等等。

二、體衛藝常規管理及科技創新方面

在全體的老師的努力下，我校體衛藝工作取得了一定的成績：

1、按時完成了《國家學生體質健康標準》有關數據的上報；對于體質、體能、常見病、傳染病等情況進行了充分的了解，建立了班級健康卡；對學生進行了安全知識教育、急救基本知識教育、預防艾滋病教育、預防毒品教育等。學校備有常用急救藥品，以防不時之需。

2、大力開展陽光體育活動。學校制定了陽光體育活動實施方案，冬季長跑實施方案。學校利用體育課、大課間，確保了學生每天陽光鍛煉一小時。體育教師做好了詳實的冬季長跑里程記錄，加大校園集體舞的訓練，讓陽光體育落到實處。并且在每年的秋季學期舉辦一次冬季運動會。

3、在教務處、德育處的大力工作下，學校開展了“

六、一”文藝匯演、忠孝雅誠歌詠比賽。每個學生通過音樂課等每學期會唱10首以上愛國主義歌曲。學校的文化氛圍得到加強。

4、廣泛開展興趣小組活動。學校制定了開展興趣活動小組的計劃，活動組長具體安排，全校師生共同參與，讓學生充分發揮自己的特長。

5、學校大力開展科技創新活動，每年送出的作品都能榮獲可喜的成績。

三、宣傳工作方面

在宣傳工作方面，我們也做了大量的工作，本，在恩施州教研網、恩施日報、巴東教育信息網等各種網站、報紙上我們學校宣傳稿件達到109篇。對我校的各方面工作進行了有效的推動。根據我校自己組織的自查自評，我們認為我校的教育教學工作可以評為綜合A等。

當然，我們在日常教學常規管理方面也難免存在一些不足之處。但今后我們會根據上級主管部門的要求把全面實施素質教育、提高教學質量作為工作的唯一標準，不斷完善各項規章制度，并且落實到位。力爭使我學校的教育、教學工作更上一層樓。

第三篇：2012官渡口小學教務處工作計劃

2012春官渡口小學教務工作計劃

新學期，在學校工作要點的指引下，以轉變教育教學觀念、增強工作責任心為契機。以全面提高教育教學質量為目標，立足課堂教學這一主陣地，勇于創新，追求特色。深入開展教研活動，進一步完善教育教學常規管理，注重教師隊伍建設，發展學生全面素質，為學校今后的發展奠定堅實基礎。教務處特擬定以下工作計劃。

一、加強師生思想教育，形成良好風氣。

加強教師政治學習，提高教師思想水平。利用例會時間，組織全體教師認真學習上級部門下達的各類文件、《新課程標準》、以及教育法規、教育教學新理念等。通過學習，提高教師的思想覺悟，樹立愛崗敬業，樂于奉獻的良好師德師風，使教師能夠全身心投入到教學工作中。

二、狠抓教學常規管理，提高教學質量。

以教育創新為主線，以教育科研為先導，以課堂教學為主戰場，不斷提高教師教學水平，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，全面提高教育質量。

1、抓好教學常規和質量管理，落實各個教學環節。

（1）每個教師應做到深鉆教材，備課做到備學生，備大綱，至少提前一周備課，嚴禁無教案上課，各科都要有教后記。

（2）上好每一堂課，向40分鐘要質量。要求教師每一堂課精講多練，改進教學方法，提高課堂教學效率。

（3）加強學生輔導工作，對學困生包括留守學生要倍加關愛體貼，認真細致地分析造成學困的原因，并經常與家長聯系，爭取家長的配合和支持。課堂上多給他們參與的機會，平時多與他們交流，鼓勵他們戰勝困難，樹立信心，力爭不讓一個學生掉隊。本學期將在各班制定培優輔差方案。

（4）認真、及時批改作業，語、數、英三門課應做到每節課后有作業，每一單元結束有測驗。作文每學期8篇，批改符號規范統一，評語要符合學生年齡特點，多使用鼓勵性語言。

2、加強常規教學督導檢查，教案及作業的檢查采取常規檢查與抽查相結合，實行月查制度，檢查記載要真實、客觀，報告和反饋要及時，在月工作小結中有體現，并納入平時的績效月工作考核。從細節和過程上要質量、增效益。

3、抓好對學生的測試工作，組織好期中、期末測試，每次考試完后，每位教師要寫出教學質量分析，找出存在的問題，提出改進的措施。教務處將著力抓好教學檢測督查工作，幫助總結成功的經驗和失敗的教訓，分析問題的原因，尋找解決的辦法，從而獲得教學質量的大面積提高。

4、實施教師間的結對幫扶工作，有經驗的教師特別是骨干教師必須指導一名青年教師，學校通過講研討課等活動為教師搭建學習交流的平臺。繼續加強教師間的互相學習，教師要積極參加各級各類講課和聽課活動，對聽課筆記的檢查應重點關注教學評價及建議。

5、積極推進多媒體教學。利用遠程教室上好每節課。

6、培養學生養成良好的閱讀習慣，本學期除了繼續開展經典誦讀

活動外，還要充分利用揚帆計劃捐贈的圖書進行閱讀，建立班級圖書角。

三、努力探索教學改革, 深入開展教研活動

1、各教研組應立足課堂，服務教學

①教研活動要保時、保質，內容豐富，形式多樣。根據學科特點制定切實可行的教研計劃。

②落實好“課內比教學”活動。

③抓好選題工作，積極開展課題研究，可結合市教研室的教研工作要求開展。

2、關注教師專業成長，提升教師素養

①繼續組織教師認真學習、研究素質教育理論和新課程理念，促使教師樹立正確的師生觀、教學觀。本學期要求教師加強業務學習，做好業務筆記，業務學習內容包括集中學習內容、教研活動學習內容和個人自修內容，定期開展教學基本功過關和競賽活動，面向全體，注重實效，競賽結果作為考核教師的重要內容，以此引導教師苦練內功，增強教育實踐能力。

②加強骨干教師管理

依據學校骨干教師管理辦法，積極發揮骨干教師的示范作用。

3、各位教師應積極參加各級各類的競賽活動，爭取多出成果。本學期將在校內開展優秀教學反思評比，以促進教師在反思中不斷成長。

四、重視學生的身心健康和全面發展。

各學科要認真完成教學任務，同時還要開展有意義的活動，彰顯學科特色，豐富學校生活，促進學生的全面發展。抓住機會組織學生參加校內外競賽，讓學生在活動中得到鍛煉和提高。繼續推行大課間體育活動，努力保證學生每天有1小時的體育活動時間。

五、加大宣傳力度，切實做好宣傳工作

1、及時宣傳校內的典型人物事跡、特色工作、突出成績等

2、積極搞好“課外訪萬家”活動，積極與家長取得聯系，以此達到教育學生，宣傳學校特色的目的。

六、主要工作安排二、三月

1、制定各項計劃。

2、教研組會議及各組培訓

3、骨干教師講示范課活動

4、月工作檢查。

5、第一次月考，各科教師寫好質量分，教研組召開質量分析會。四月

1、教務處及教研組推門聽課

2、組織期中考試

3、期中業務檢查及總結

4、學生活動：經典誦讀活動

5、教研組會議及各組培訓、研討課

6、月工作檢查

五月

1、籌備六一活動

2、教研組會議及各組培訓、研討課

3、落實“課外訪萬家”活動

4、學生活動：數學組

5、月工作檢查

六月

1、慶六一活動

2、教研組會議及各組培訓

3、優秀教學反思評比

4、復習備考

5、月工作檢查、考核

七月

1、期末檢測

2、收集期末質量分析

3、檔案整理

第四篇：官渡口小學均衡教育創建方案

巴東縣官渡口鎮官渡口小學

義務教育均衡發展省級創建工作方案

一、背景和指導思想

在全國順利完成普及九年義務教育之后，義務教育面臨了新的問題，在區域之間，城鄉之間，學校之間辦學水平和教育質量存在明顯差距。深入推進義務教育均衡發展，著力提升農村學校和薄弱學校半學水平，全面提高義務教育質量，成了國家的戰略部署，省人民政府印發了《省人民政府關于進一步推進全省義務教育均衡發展的意見》，省教育廳相繼出臺了若干指導意見和實施意見，2015年，全省實現義務教育均衡，2020年前接受國家驗收，這次省級創建的恩施州有三縣，巴東是其中之一。在5月30日前迎接州級復核之前，我校全體教師要把此項工作擺在工作之首，創建中做到服從安排，周密思考，講究邏輯，嚴格標準。杜絕個人英雄主義和敷衍塞責，力爭州級復核和省級驗收一次性通過。

二、工作要求

1、要達到巴東縣教育局規定的“九個一”的要求：一套高標準的檔案資料。一個高水平的匯報材料，一份精致漂亮的學校簡介，一套特色鮮明的宣傳展牌，一套上下一致的數據信息庫，一個安全保險的滿意度測評，一個干凈整潔的校園環境，一個細致周密的現場組織，一個高質量的專題匯報片。

2、工作千頭萬緒，工作量不是絕對均等，此項工作不僅關

系到本校的聲譽和發展，更關系到全鎮全縣的聲譽，所以請每位教師少私心多奉獻，少怨言多工作，少籠統多細致，少敷衍多責任。

3、此活動實行“一周一公示”：每個周五的中午，各組長將本小周的工作情況匯報給辦公室，辦公室負責人做好記載，并將結果匯總后交給領導小組限期整改，同時周一將工作專班未按照計劃完成的進行公布。

三、領導機構和工作專班

（一）領導機構及其職責 組 長:桂家庭

副組長:吳 芳

領導小組下設辦公室，辦公室負責人：吳 芳（兼）

組長：創建活動總責任人，全面統籌協調

副組長：組織實施創建活動，全過程監管落實

辦公室負責人：負責協調各工作專班，做好問題記載和反饋，下發各種方案、通知、意見。辦公室負責人負責

（二）工作專班

１．“發展規劃”資料創建專班 組長：桂家庭

成員：江 宏 王小莉 ２．“責任制度”資料創建專班

組長：盧先紅

組員：向 莉 向東方 ３．“督導評價”資料創建專班 組長：桂家庭

組員：盧先紅 向 珍

４．“經費投入”“經費管理”資料創建專班 組長：任茂聰

組員：向仕升 向巧芬 ５．“布局調整”資料創建專班： 組長：任茂聰

成員: 吳婕妤 王 敏 6．“校安工程”資料創建專班 組長：任茂聰

成員：向 軍 馬光明

7．“教師編制”“教師配臵”“教師管理”“教師培訓”師待遇”資料創建專班 組長：盧先紅 成員：譚明元

8.“辦學行為”“教育質量”資料創建專班 組長：吳 芳

成員：江曉艷 江 宏 9.“關愛機制”資料創建專班

“教

組長：向國大

成員：譚明元 賈繼梅

四、具體工作

分工：學校簡介的撰寫和排版（桂家庭）

學校平面圖（江曉艷）

綜合自查報告（向國大）

迎檢資料索引和櫥窗展牌（任茂聰）專題匯報片（吳 芳)各功能室由各負責人擺放好公物，整理好一切表冊，張貼好制度。資料創建說明：

（１）各種檔案資料應整潔規范，正文一律用３號仿宋，標題為黑體２號字，全部裝盒檔案12盒（B1至B12）所有數據以教務處的年報數據為準。

（２）工作專班組長為檔案資料的第一責任人，韋曉輝為檔案資料的總負責人、任茂聰協助，檔案資料由韋曉輝、任茂聰共同審核，檢查是否有遺漏，歸類不當，各指標之間數據口徑不一致的地方，及時給組長限時整改，通過后方算交帳。

（３）不要把上級文件簡單裝入資料湊數，只有按照上級文件形成了自己貫徹執行文件精神的材料才可裝入，具體涉及到本單位的文件，如下達任務指標，通報工作給本單位

等，裝入時將涉及本單位的文字劃線標出。

（４）各組組織本組成員先認真學習“巴東縣義務教育均衡發展迎檢資料整理指導意見”及相應各級指標的材料要求后開展創建工作。

（５）教師專業成長檔案一人一盒，目錄和樣式統一，近三年教師工作手冊和班主任工作手冊完整填寫，責任人為當事人。

五、工作時間安排：

3月19日：創建工作動員和公布工作方案

3月20至21日：（1）辦公室給各工作專班印發“巴東縣義務教育均衡發展迎檢資料整理指導意見”及“資料整理主要材料列舉”。

（2）各工作專班組長仔細學習“指導意見”和“資料整理主要材料列舉”，擬定好工作計劃，然后召集組員共同學習并分工，將計劃和分工情況上交給辦公室。

3月22日至4月22日：各工作專班完成大半部分工作量，領導小組對各工作專班完成的工作督導檢查，提出整改意見并下發到辦公室。

4月23日至5月15日：各工作專班完成全部工作。5月16日至5月20日：材料建檔成型，一切迎檢資料和各種軟件準備就緒。

5月21日：擬定迎檢方案，全力準備迎檢。

第五篇：世紀小學教育業務目標考核自查報告

世紀小學教育業務目標考核自查報告

一、基本情況

商都縣世紀小學始建于2003年，現有教學班25個（學前班2個），在校學生1362名。在職教師78人，其中本科學歷29人，?？茖W歷44人，中學高級教師31人，小學高級職稱23人，縣級以上優秀教師、教學能手和學科帶頭人41人。

學校占地面積2.6萬平方米，建筑面積9000平方米，擁有教學大樓和電教實驗綜合樓，設有電腦室、多媒體教室、圖書室、實驗室。新建的宿舍樓和餐廳建筑面積為5500平方米，可解決300多名學生食宿。教學設施先進、功能齊全，為全面提高學生素質創造了良好的條件。

建校以來，堅持“以人為本，質量立校，和諧發展，面向未來”的辦學理念，一切為了學生，為每個孩子的終身幸福和發展奠基，為幸福的童年注愛，為成功的人生傾心。創導“與時俱進、追求卓越，敢為人先，爭創第一”的校本精神，努力實現“高質量，現代化、有特色、創一流”的辦學目標。經過短短幾年的努力，連續六年被評為全縣教學質量先進學校，并先后獲得全縣師資培訓先進集體、電教實驗先進學校，全市少先隊紅旗大隊，全市規范化建設與管理合格學校等榮譽40多項，贏得了良好的社會聲譽。

二、教育業務目標完成情況

（一）、師資隊伍建設： 一年來，學校從加強理論學習，提高師德水平；加強新課程培訓，提高教育教學能力；加強教研組活動，提高活動實效性；開展自我讀書活動，強化終身學習意識等多方面開展師資建設活動。

1、師德塑造工程

教師是人類靈魂的工程師，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。一年來，我校嚴格按照上級主管部門的指導方案，切實開展師德師風建設工作。一是領導重視，抓住思想教育不放松。學校領導高度重視師德師風工作，把師德塑造工作納入了學校工作的重要議事日程，先后多次專題開會研究落實師德塑造工程的各項任務。建立了由校長任組長，學校其他行政領導為成員的師德師風領導小組，制定了學校師德師風實施意見。利用教師例會組織教師學習了《公民道德建設實施綱要》、《新時期教師職業道德修養》和《中小學教師職業道德規范》、《國家中長期教育改革和發展綱要》等。在學習方法上我們采取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學習收到最好的效果，同時結合本校實際，制定了《世紀小學教師師德師風建設實施方案》、《世紀小學校園、教師、學生“十不”要求》，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。二是學先進典型，塑教師形象。今年我校有兩名教師分別被評為市縣級優秀教師、“十佳師德標兵”，抓住身邊的典型，組織教師向他們學習。其次，利用教師會組織教師學習斯霞、霍懋征等全國模范教師的先進事跡，激勵啟發全體教師愛崗敬業、無私奉獻。三是抓住重點，自查自糾。針對師德師風建設的重點，要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔、亂補課，體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。四是向學生、學生家長公開學校投訴電話，接受學生、學生家長對師德師風的監督。開展師德師風家長問卷調查，對調查中發現的問題，及時給予了處理、整改。學校將師德師風建設與考核、評先評優、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。通過開展師德師風建設，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執教，優質服務于學生。學生及家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。

2、加強業務學習和業務達標活動

學習是提高教師理論素養，轉變教師觀念的重要途徑。一年來組織學習了《教師怎樣做課題研究》、《教師怎樣做校本研究》、《教師怎樣進行教學反思與寫案例和論文》等業務學習資料。學校有活動實施方案、活動安排，教師有學習心得體會、學習筆記。學校為各年級組均訂兩份教學雜志，還要求專任教師每人訂閱一份與自己所擔學科相關的教育雜志，要求教師自學報刊，雜志上相關知識，教育教學經驗，教研教改信息等，使教師開闊視野、開拓思路，把學到的知識積極用到教學實踐中去。開學前一周學校組織教師開展學習課標和學情分析活動，學校堅持放假后一周的教師教學反思，教師教案的課時教學反思，加強教師基本功訓練，有安排有落實，我校教師張維維、吳劍鋒參加全市優秀班主任技能大賽。

學校支持教師參加上級組織的學習培訓、聽課說課和競賽等活動。今年參加市區以上教學觀摩活動50多人次。本學期我校王煥珍、楚作利被評為市級小學語文學科帶頭人，李風琴被評為市級小學英語學科帶頭人，本有4名英語教師獲國家級區級英語競賽指導獎。

本學期我校對小海子學區中心校進行送教下鄉活動，有四位語數教師為小海子中心校的教師做了教學觀摩課，促進了校際間的交流學習，把幫扶工作落到實處。

積極組織教師參加網絡學習培訓活動，本學期17名教師參加“國培計劃”中小學骨干教師培訓；19名教師參加全縣‘說普通話、寫規范字’語文教師培訓；參加中小學特崗教師培訓3人次；全市中小學一線教師ppt課件制作培訓1人次；李漢平老師參加了全國小學語文骨干教師培訓，鄭春霞、郭曉東到北京接受“魅力教師，經典課堂”國家級骨干教師培訓。

（二）、教學質量

我校始終堅持“教學是中心、課堂是關鍵、質量是生命，效益是靈魂”的思想，學校以質量立校，教師以質量立身，踏踏實實搞教學，實實在在提質量。從2004年起，連續七年被評為全縣教學質量先進學校。今年我校教學質量又取得好成績，在全縣教學質量測試中五年級獲城鎮小學第二名，并取得語文單科第二名、英語第一名；六年級語文、數學、科學第三名。

五、六年級統考“四科”及格率、優秀率、平均成績全部達到上級要求標準。

本學年有59名學生分別獲全國小學生英語能力競賽國家、區、市級獎；31名學生分別獲市級以上“春蕾杯”征文競賽一、二、三等獎；17名教師分別獲“春蕾杯”作文競賽指導獎；24名學生獲“希望杯”數學競賽國家、市級獎，9名教師獲“希望杯”數學競賽國家、市級指導獎。19名學生獲全市

本學期有81名學生參加了全國“希望杯”數學競賽，195人參加全國”“春蕾杯”作文競賽。

（三）、教學管理與指導

1、繼續深入開展以“三習”教育為抓手的德育活動，學校重視學生的思想品德教育和行為習慣養成教育。認真上好“三習”教育課，做到課時、教師、教材三落實。班主任兼任思品課，定期召開主題班隊會，加強學生的良好習慣培養教育。加強學生的“一日生活常規訓練”內容包括：學生到校，晨讀、集隊、儀表、升旗、上下樓梯、文明用語等。并且設立“周習慣訓練導航標”，每周訓練一個好習慣，每學期對學生進行 “三習”評價，并把評價結果認真填寫在小學生“三習”評價手冊。還通過每學期假期的《致家長一封信》和假期“三習”家庭教育、家長評價，家校聯手，合力做好孩子的假期習慣養成教育。學生良好習慣和品德得到有效培養，今年我校學生為十八頃鄉三洼村因被雷擊燒傷的幼兒范鑫懿捐款4190元。

2、教導處嚴格執行國家和自治區規定的課程計劃，開齊課時，開足課時，結合學校的實際開設校本課程，低年級兒歌、詩歌誦讀，中年級《三字經》、《弟子規》誦讀，高年級古詩、散文誦讀。

3、我校認真堅持聽課、說課、評課制度，聽新任課教師達標課、青年教師提高課、骨干教師教學觀摩課、學科帶頭人教改實驗課。本學期領導聽課達50節次。積極開展教研組集體備課活動，我們規定每一個年級組就是一個集體備課組，讓集體的智慧充分展示新課程理念，新的教學方法和手段。并鼓勵和支持教師充分利用遠程教育資源，大膽進行教學改革，創新課堂教學模式。學校成立了課題研究領導小組，并確立了《有效課堂教學手段和方法策略研究》的學校科研課題，課題研究注重實際實效。上學期開展了青年教師‘有效教學’課堂優質課技能大賽，本學期又開展了“同課異構”教學觀摩課，并錄制36節優質課課堂實錄，促進了教師素質的不斷提高

4、認真貫徹落實《烏蘭察布市小學常規教學各環節基本要求》，結合本校實際，學校制定了《世紀小學教學工作管理常規》，《世紀小學教職工考核獎勵制度》、《世紀小學教學質量獎懲制度》，抓好教學常規管理。學校有《作業批改評價表》、《課堂教學評價表》、《教案評價表》其中對教師的備課、講課、處理作業、輔導、考試及課后反思等教學各環節，有要求、有考評、有結果、腳踏實地地扎扎實實抓教學質量。積極做好“差生”轉化工作，爭取每個學生每天都有進步，摒棄各種干擾，并實施培養學生主動學習的有效措施，把課前學習，課堂學習，和課后學習有機結合起來，利用長短課教學，做到堂堂清、天天清、月月清。

5、教導處建有學生電子學籍檔案，轉出轉入學生記載清楚，手續齊全，并能按時上報學籍變更情況。

6、體衛藝工作，繼續鞏固“33211”工程建設成果。認真落實“陽光體育運動”，上好“三課三操”，保證學生每天鍛煉一小時。本學年開展了慶“

六、一”校園藝術展演活動。師生才藝展演等優秀節目受到來賓和家長的好評。在做好學生體質測試的同時，還經常組織開展一些小型體育競賽活動。如夏季的趣味運動會、冬季的跳繩、拔河、迎面接力等小型體育比賽。衛生工作堅持以防為主的原則，搞好學生的體檢和衛生防疫工作。采取積極有效的措施，加強對學生常見病、傳染病的防控工作，確保不發生一例突發公共衛生事件。

7、實驗、電教、圖書室工作。按照標準我校實驗儀器配項率達到100%,配件率達到86%，科學演示實驗開出率達到100%；分組實驗開出率達到90%，實驗教案、實驗記錄齊備。今年五、六年級參加全縣統考，我?？茖W單科成績分別排名全縣第三、第四。

學校接入現代遠程教育網和校園直通車寬帶網，有內容豐富的音像圖書資料、各種教育教學設備器材齊全，各教室已安裝了電視、dvd模式1系統。今年在上級部門支持下，又裝備了語音室、多媒體教室，實驗教室，師生可以共享現代化的教育資源。還多次承擔了全縣中小學教師現代信息技術教育培訓和縣、市級電教觀摩課活動。學校圖書室現有圖書1.3萬冊，其中學生圖書10370冊，生均圖書10冊，教師圖書2085冊，師均圖書33冊。各班教室設置了圖書角，定期舉辦學生讀書、演講活動，經典詩文誦讀活動，努力打造書香校園。

8、校園文化與校園環境建設。我校擁有教學大樓、電教綜合樓、設有多媒體教室、電腦室、圖書閱覽室、實驗室。去年新建的建筑面積4000平米的宿舍樓和1500平米的餐廳，今年秋季開學已投入使用，辦學條件得到明顯改善。今年爭取上級投資100多萬元，硬化校園6700平米，修筑水泥路960平米，安裝了路燈和節日彩燈。

學校認真落實《世紀小學文化建設方案》，設有主題雕塑、宣傳欄，室內和走廊懸掛科學家等名人畫像、名言及“三習”教育宣傳牌，各教室黑板上方有特色勵志標語，各班均有自己特色的文化宣傳欄和學生作品展示。校門、校墻、校牌美觀大方，校園美化、綠化合理。學校種植了垂榆、松樹、新疆楊200多棵，花壇、草坪姹紫嫣紅，校園干凈整潔，景色宜人。學生文明規范，教師行為端正。校園內師生堅持講普通話寫規范字。學校推行目標管理，量化考核，做到制度健全，過程監管落實。

（四）、教學保障

后勤人員樹立為教學服務，為學生服務的思想做好工作，財產保管和財務管理賬目清楚，手續齊全。嚴格按照市教育局規定的《收費標準》進行收費，并提高經費使用透明度。本著“開源節流，盤活經費，服務育人”的宗旨，最大限度的滿足教育教學改革與發展的需要，提高辦學效益。體衛藝、教師培訓經費均高于公用經費的5%以上。

（五）、安全工作：

安全工作是學校工作的頭等大事，需警鐘長鳴，常抓不懈。學校成立了世紀小學安全綜治工作管理領導小組并分工負責，制定了《世紀小學教學樓樓道安全值周制度》、《世紀小學食品衛生安全制度》、《學生安全管理制度》、《世紀小學校園安全制度》、《世紀小學公共突發事件安全應急預案》、《世紀小學電教實驗儀器安全管理制度》等。做到制度落實、責任到人。學校專設了安保處，校園安保人員進住學校，負責學校安全保衛工作。學校安裝監控系統和學生平安考勤機，做到了人防技防齊頭并進。加強學生的安全教育，做到課時、教材、教師“三落實”。聘請校外法制副校長和公安干警對學生進行安全、法制教育。各班召開自護自救主題班隊會，讓學生掌握各種情況下的安全知識。學校進行了消防、地震安全應急演練，教會學生緊急避險、逃生的辦法。加強學生食宿安全管理，對學校的住宿生建立了住宿生花名冊、家長接送制度，日常檢查制度等，并與家長簽訂了協議書，做到了人人負責，層層管理，確保萬無一失。

以上是我校依據商都縣教育局下達的《2011教育業務目標考核體系》進行的自評，不足之處，敬請各位領導指正。

商都縣世紀小學

2011年12月28日

世紀小學教育業務目標考核

自 查

報

告

2011年12月