第一篇：建設兩型學校建議書

建設兩型學校建議書

一、創建主題

學校以“創建節能校園，培育環保人才”為創建主題，推動我校在“資源節約型、環境友好型”學校創建中邁出實質性步伐，以實際行動爭創“兩型”示范學校。

二、創建目標

根據考核標準力爭做到“3個100％”：即：宣傳100％到位，學校要結合中心組學習和全校教師大會等場合不斷加強“兩型社會”學習，不斷強化教師節約意識，開展有效培訓讓全體教師掌握節約的知識和傳授技能；教育100％到位，對全校學生開展一次以“兩型”學校創建我參與、我知曉、我奉獻為主題的班隊會活動，組織一次“節約技能大比拼”的綜合實踐活動，讓全校師生積極行動起來，從我做起、從點滴做起、從現在做起，不斷提高節約資源意識、環保意識和文明素質；參與面100％，在學校宣傳教育的基礎上開展一次“節約小明星”進社區，進家庭活動，做到100％的社區和家庭參與“兩型社會”建設。

三、活動安排：

(一)利用國旗下講話，啟動“兩型”學校創建工作。

(二)校園宣傳

學校電視臺、紅領巾廣播站要把“兩型”學校創建為宣傳重點，制定宣傳計劃，靈活運用各種宣傳方式，借助班級黑板報、宣傳櫥窗、校園網等，營造輿論氛圍，充分發揮輿論的導向作用和監督作用。宣傳《節約能源法》等有關節能的方針政策、法律法規和標準規范；宣傳學校節能減排工作取得的成就、經驗和做法；宣傳節能的典型經驗和先進實用技術，表彰在節能工作中涌現出來的先進集體和個人；通過發放“兩型”學校創建倡議書、環保小知識專刊等形成輿論宣傳聲勢，進一步提高學生和教師的資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，達到動員和組織全體師生養成節約資源、保護環境的習慣。

1.在學校顯示屏刊登創建宣傳標語

2.在學校宣傳欄開辟環保節能小知識欄目

3.條幅、橫幅設立: 學校大門懸掛“兩型校園”的創建和有關節能標語。

4.發送宣傳手冊

有教導處組織開展一次進社區、進家庭發送宣傳《節約能源法》和《全民節能減排實用手冊》等知識宣傳單等。

5.開展一次以“兩型社會”創建我參與、我知曉、我奉獻為主題的班隊會活動，組織“節約技能大比拼”、“我為節能獻計策”、“小革新、小發明、小改造、小設計、小建議”等社會實踐活動，營造節能校園文化，讓學生把節能減排知識從課堂傳播到千家萬戶。鼓勵學生通過日記、征文、墻報、書法、繪畫、攝影、攝像等，記錄參與節能減排的經歷，展示參與節能減排的做法和體會，并評選一批“節能小明星”，樹立一批典型。

整改，促進兩型學校建設新發展:

在學習實踐活動推進過程中，應該一開始就把學習實踐活動與創建“兩型學?！毕嘟Y合，與提高教育教學質量相結合，與提高各項工作效益相結合，把節約資源和保護環境觀念滲透到課堂，滲透到課程建設，滲透到廣大師生員工中，堅持邊學邊改，形成了階段性成果。

1、健全制度，保障學校建設。

學校應制定創建兩型學校工作方案，加大學校宣傳力度，利用廣播站、宣傳櫥窗、國旗下講話等形式，強化師生節約資源保護環境的意識，建立了能源消耗崗位責任制、能耗統計制度、能源公告制度、輿論宣傳制度、自查自糾制度、評比獎懲制度等相關制度，針對即將執行的教師績效工資，學校還應將結合省重點課題《教師評價》的深入研究制定適合評價教職工全面發展的《教師考核評價量化標準與考評制度》。

2、控制資源，厲行校園節約。

學校應突出節能管理，強調節約用水用電，節約公共資源、堅持雙面打印或利用網絡傳遞文件節約辦公用紙、節約會議和公務經費等。學生在食堂進餐，做到有老師負責，吃多少買多少，每餐幾乎應保證沒有亂倒等浪費現象；學校廁所裝備進行改進，時間控制有專人負責；學校每間教室和教師辦公室全部換上節能燈泡；各中隊自覺進行廢舊物品回收，節省大量班費開支。推行“四個提倡”：提

倡少使用一次性紙杯、餐具；提倡無紙化辦公；提倡少打電話，有事當面說；提倡少開會，降低會議成本。

3、美化環境，營造和諧校園。

學校在環境布置方面，應充分體現育人功能，校園綠化率95%，綠化覆蓋率30%以上，2008年市綠色學校復查驗收合格。環境建設方面，建立健全基礎設施、公共服務設施的管理和管護制度，在校園設置溫馨提示語，如水龍頭旁邊、小樹干上、花壇上面都有節約用水以及愛護環境的圖標；校園文化建設方面，開展豐富多彩的文體活動，積極構建充滿活力、健康向上的校園環境氛圍。開展以環保、節約為主題的“巡司河考察”系列綜合實踐活動；學校少先隊發動全校同學開展互換舊書活動，通過人人互換好書，整合有限的圖書資源，實現共享共用，達到節約教育、教學資源的目的；開展“環保主題班隊會”比賽活動；堅持環?；厥栈顒?，收集校園內的廢紙張、一次性塑料瓶和鋁罐，將其變賣所得收入用于班費開支或扶助學校貧困學生的學習，既可獻愛心又可美化校園環境；開展校園“四節約”活動。“四節約”即“節約用電、節約用水、節約糧食、節約用紙”；設置垃圾箱以班為單位，對垃圾分為可回收和不可回收來處理；學校學生教材或資料回收循環使用等等。學校應制定以中華傳統美德與審美情趣的儒家經典為主體的校園文化近遠期建設規劃，通過校園整體重新布局，逐步將校園打造成一個巨大的熔爐，來熏染學生。

學校抓住兩型學校創建的契機，促進學校的可持續發展。通過實踐摸索出一套適合我校實際的“兩型學?！苯ㄔO基本模式。

王陳初二六班

第二篇：兩型學校建設制度

“兩型”學校創建制度

（一）實行節約資源負責制

按照“誰使用，誰管理，誰負責”的原則，各部門、各年級組、各辦公室主要負責人和責任人要對處、室范圍內辦公場所節水、節電等資源節約工作負責，后勤等由總務處負責。

（二）實行首見報告制

為落實各項措施，把事故消滅在萌芽狀態，我校實行“首見報告制”，含義有兩層：

1、首先看到即報告；

2、看到后立即報告。

發現學校內任何地方出現浪費水、電等資源現象，教職工和學生要及時向總務處或門房通報，以便搶修。發現學校設備老化現象或其它安全隱患，教職工和學生要及時向相關責任部門報告，遇特殊情況，如負責人不在，應報告總務處，情況比較嚴重的，還應報校長。

（三）建立巡查制度

相關責任部門每月要對各自負責內容巡查2-3次，及時發現和糾正各種浪費資源現象，在部門會議上反饋。

（四）建立獎勵制度

對在創建“兩型”學校活動中厲行節約、責任心強、管理到位的先進個人、先進班級、先進處室給予通報表彰，對在創建“兩型”學校活動中浪費、責任心不強、管理不到位的部門和個人提出批評。

江岸四唯路小學

２０１０年５月１１日

“兩型”學校創建要求

（一）節約資源方面

1、節約用電

（1）杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、閱覽室、教室、電子備課室等都要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走時隨手關燈；調整各處、各教研組辦公桌位置，盡量靠窗戶，采用自然光，少開照明燈；做到公共場所專人負責在必要時開燈、關燈。

（2）走廊、過道、廁所、教室、辦公室等公共場所使用節能燈具。

（3）養成人走斷電的好習慣，下班時必須關閉電源。減少辦公設備電耗和待機能耗，打印機、投影儀、電腦不用時及時關閉。關閉電腦主機時要一并關閉顯示器、打印機電源開關。

（4）杜絕在教室、辦公室、各功能室等處使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器（正常教學除外）。

(5)夏季3５攝氏度以上、冬季0攝氏度以下才可使用空調。合理使用空調，辦公室、會議室等辦公區域的夏季空調溫度設置在25攝氏度以上，冬季空調溫度設置在20攝氏度以下，做到無人時不開空調，開空調時不開門窗。

2、節約用水

（1）用時控制水量，用畢隨手關閉。加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑冒滴漏，堅決避免長流水現象的發生。發現水龍頭滴水現象，應及時報修。

（2）自覺養成節水習慣，倡導用容器盛水涮洗拖布等，盡量避免使用自來水龍頭直接沖洗。

（3）校園綠化用水要采用噴灌、微灌、滴灌等節水灌溉方式。

（4）采用節能水箱沖洗廁所。

3、節約辦公用品

（1）珍惜紙張。充分發揮校園網絡優勢，推行無紙化辦公和校園網教學。減少非正規文件的打??；紙盡量兩面使用，做到物盡其用；修改文稿盡量在電子文稿上進行，減少紙張消耗。廢紙應投入廢紙簍，便于回收利用．

（2）限制復印，清印使用票據。各部門復印材料由校務辦公室嚴格把關。各學科、各處室的清印由各年級組和總務處負責審批，避免浪費。

（3）節約公共通訊費用。接打電話做到言簡意賅，減少通話時間，不用辦公電話聊天或撥打信息臺。

（4）把好采購關，一方面減少重復和不必要的設備購入，另一方面以科學的態度，貨比三家，質優價廉。盡可能使用鋼筆書寫，減少一次性簽字筆的使用量。盡量使用陶瓷、玻璃茶杯，逐步淘汰一次性紙杯的使用。

（5）及時改造、淘汰耗能大、效率低的設備；妥善處理報損與報廢設備，可修可用的決不報廢，可用的零部件決不出售，報廢出售力爭最高價格。

4、節約糧食

（1）教職工特別是學生在食堂就餐時，要按需用量購買飯菜，不浪費糧食，不剩菜、剩飯。

（2）食堂工作人員要強化節約意識，在食品制作過程中厲行節約、杜絕浪費。

5、綜合利用資源

（1）科學地管理、調整、調配各種儀器設備。提高設備的完好率和使用率，減少閑置設備，加強設備的共享使用。

（2）愛護公共圖書，愛護公共設施；按照操作程序操控儀器設備，確保使用安全，減少物質損耗，延長使用壽命。

（3）盡量少用一次性筷子、杯子、提倡自帶餐具、水杯；

（4）加強人力資源培養、引進、使用、管理，提倡一專多能。

（5）用過的電池收集起來送到收集點；到超市購物時，帶上環保布袋子，盡可能少用或不用塑料袋。

（6）合理消費。提倡精打細算、適度消費，培養良好的生活習慣；不盲目攀比，不追求名牌、不追求享受、不過度消費、不超前消費。

（7）養成健康的出行習慣。提倡步行、騎自行車出行。

（二）美化環境方面

1、建立健全關于環境的各項規章制度。

2、進一步完善校園整體綠化、美化工作。

3、進一步完善配置校園綠化環保警示標牌及名人名言。

4、關愛學校的一草一木；不亂扔垃圾，注意分類投放；

5、提倡利用可再生資源。積極參加環保志愿服務活動。

6、開展各種形式的活動，進行教育宣傳發動，使環保理念深入人心。

（1）組織全體教師、學生學習創建兩型學校的有關文件及評價標準。

（2）利用櫥窗積極開展宣傳，營造良好的氛圍

（4）各班以創建兩型學校為主題開好主題班會，出好黑板報。

（5）各班確定承諾口號及宣傳標語。

（6）開展有關征文活動。

江岸四唯路小學

２０１０年５月１１日

第三篇：兩型社會建設范文

中國的循環經濟建設的提出和具體成就

駱梅

（湘潭大學 外國語學院 １0級對外漢語班 2010310119）

摘要：資源節約型社會和環境友好型社會的內涵及我國建設兩型社會工作的提出過程。循環經濟的定義及我國發展循環經濟的必然性，我國循環經濟的具體實施。

關鍵詞：兩型社會資源節約 資源問題 循環經濟 中國特色循環經濟 企業 個人 正文：

1.兩型社會的定義

我們所說的兩型社會指的是“資源節約型、環境友好型社會”。其中“資源節約型社會”是指整個社會經濟建立在節約資源的基礎上，建設節約型社會的核心是節約資源，即在生產、流通、消費等各領域各環節，通過采取技術和管理等綜合措施，厲行節約，不斷提高資源利用效率，盡可能的減少資源消耗和環境代價滿足人們日益增長的物質文化需求的發展模式。而“環境友好型社會”是一種人與自然和諧共生的社會形態，其核心內涵是人類的生產和消費活動與自然生態系統協調可持續發展。兩型社會建設就是資源節約型和環境友好型社會建設的簡稱。［１］

2.建設循環經濟的必要性

我國在清朝是就自詡為“天朝上國”，土地廣袤，資源豐富。然而，自二十世紀以來，或者說自新中國成立以來，由于社會安定、生產發展、醫療衛生條件改善，致使人口迅速增長。據2010年第六次人口普查結果顯示：全國總人口為1339724852人。［２］（其中不包括港澳臺的人口）。隨著人口的不斷增長，我國政府越來越深刻地認識到：人口增長過快對經濟、社會發展不利，還會對居民的就業、住房、交通、醫療等方面造成極大困難；如果不能有效地遏制人口的過快增長、不能緩解人口增長對土地、森林和水資源等構成的巨大壓力，那么未來幾十年后的生態和環境惡化將不可避免，這無疑危及人民起碼的生存條件和社會經濟的可持續發展。

近年來在中國出現的那些資源短缺現象及事故，無不昭示著這一認識的正確性。如2010年中國西南大旱，是西南五省市云南、貴州、廣西、四川及重慶的百年一遇的特大旱災。這一水荒給當地的人民帶來了生存的極大威脅，也給當地的社會經濟發展帶來了難以估量的損失。再如近幾年的黃河斷流、長江斷流及眾多內陸湖泊的萎縮枯竭都給我們敲響了一警鐘。我們的母親河的生命都遭受了威脅，我們還能無動于衷嗎？再來就是各大城市的水荒、電荒、油荒等等問題，都迫切需要我們及時解決。

從1995年黨的十四屆三中全會到2003年黨的十六屆三中全會明確提出了“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀”的科學發展觀的要求后。針對中國經濟生活中存在的突出問題，一系列關系中國經濟社會發展大局、促進中國經濟增長方式改變、降低生產過程中的消耗的改革措施相繼出臺。2005年6月27日下午，胡錦濤指出，“節約能源資源，走科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源優勢得到充分發揮的路子，是堅持和落實科學發展觀的必然要求，也是關系中國經濟社會可持續發展全局的重大問題?！保郏玻荽撕螅瑖鴦赵侯C發了《國務院做好建設節約型社會重點工作通知》，對建設節約型社會工作進行了部署。至此，中國開始全面進入建設兩型社會。

兩型社會建設對我國未來的發展至關重要。而資源節約問題首當其沖。我國資源稟賦較差，雖然總量較大，但人均占有量少。國內資源供給不足，重要資源對外依存度不斷上升。一些主要礦產資源的開采難度越來越大，開采成本增加，供給形勢相當嚴峻。而在2005的《國務院關于做好建設節約型社會重點工作的通知》中指出：十一五”是我國全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的關鍵時期，必須統籌協調經濟社會發展與人口、資源、環

境的關系，進一步轉變經濟增長方式，加快建設節約型社會，在生產、建設、流通、消費各領域節約資源，提高資源利用效率，減少損失浪費，以盡可能少的資源消耗，創造盡可能大的經濟社會效益。［３］因此，我國必須首先解決資源問題。而解決資源問題的重要手段是發展循環經濟。

所謂循環經濟，本質上是一種生態經濟，它要求運用生態學規律而不是機械論規律來指導人類社會的經濟活動。與傳統經濟相比，循環經濟的不同之處在于：傳統經濟是一種由“資源－產品－污染排放”單向流動的線性經濟，其特征是高開采、低利用、高排放。循環經濟要求把經濟活動組織成一個“資源－產品－再生資源”的反饋式流程，其特征是低開采、高利用、低排放。所有的物質和能源要能在這個不斷進行的經濟循環中得到合理和持久的利用，以把經濟活動對自然環境的影響降低到盡可能小的程度。［４］

3.我國建設循環經濟的成就

我國一直在進行循環經濟的探索，并在推行清潔生產和循環經濟試點等方面取得了積極成效。各個省市都積極貫徹落實國務院下發的關于建設循環經濟的相關的政策。在發展中國特色社會主義經濟的大背景下，發展屬于自身的中國特色循環經濟。各個企業甚至個人都積極發展循環經濟。下面我列舉了一些具體成就。

全國人大代表、全國五一勞動獎章獲得者、泰格林紙集團公司總裁王祥就是其中的一位不可忽視的典范。1998年7月，王祥臨危受命，正式出任岳陽造紙廠廠長。當時的紙廠因受計劃經濟向市場經濟艱難轉變的沖擊而瀕臨。而過去的造紙方法與環境建設和生態保護有著極大的沖突。為了解決這一問題，他和工人們提出了“林紙一體化”思路?！傲旨堃惑w化”就是打破過去傳統林木和造紙分離的管理生產模式，將制漿造紙企業與營造造紙林木基地有機結合起來，既發展造紙企業，又建設原料林木基地，形成以紙養林、以林促紙、林紙結合產業化新格局，實現經濟效益、生態效益、社會效益的統一，促進經濟的可持續發展。最終，這一具有循環經濟發展思想的方法不僅拯救了瀕臨倒閉的工廠還為我國的循環經濟建設作出了積極的貢獻。

我們人民都在積極地為建設循環經濟而奮斗，我國的企業當然也不甘落后近年來。濟南鋼鐵集團公司堅定不移地走低資源耗用、低污染排放的新型工業化道路，通過節能降耗、發展循環經濟，企業競爭力不斷提升。早在1999年，濟鋼節能降耗、挖潛增效的經驗就在全行業得到推廣。斗轉星移，目前濟鋼已形成了以“創新中循環，循環中高效”為主要特色的循環經濟發展戰略，并取得了顯著的成效。這是企業成功發展循環經濟的具體案例。

此外，廣東省更是提出了綠色廣東的口號。廣東省省委書記張德江在2004年年底首次提出之后，人們對這一構建和諧廣東的高瞻遠矚的戰略目標與構想的認識越來越深刻。2005年2月，廣東成為全國綠色GDP試點的十個省市之一，表明建設綠色廣東已進入實踐探索。據專家介紹，廣東的循環經濟具體體現在經濟活動的單個企業、共生企業群和全社會三個層面。在單個企業層面，廣東省經貿委、省科技廳和省環保局從2003年開始組織企業進行清潔生產試點，22家企業被命名為“廣東省清潔生產企業”。在共生企業群層面，廣東在南海建設了南海國家生態工業示范園區。計劃滾動投資50億元，將建設成為面向珠三角，輻射華南的體現循環經濟的第三代工業園。在社會層面，廣東初步形成資源回收及綜合利用體系。廣州、深圳、東莞、中山等地建設了垃圾焚燒發電系統，充分回收生活垃圾中的熱能。積極發展危險廢物處理處置行業，目前，廣東危險廢物經營許可證持證單位每年綜合利用回收危險廢物已達80萬噸以上。

除此之外還有安徽銅陵的對銅水淬渣、硫酸渣、磷石膏堆這些昔日的銅、硫酸、化肥和水泥等主導產業形成的當地的結構性污染源的合理的再利用；河南三門峽市下轄的河南省煤化工基地，國家環?？偩峙鷾实难h經濟試點義馬市，它制定的循環經濟發展規劃，到２０１０年，資源循環利用率提高到１５％，工業廢棄物綜合利用率達到８０％以上，基本構建

起以電－煤－鉻為主導循環經濟產業體系；湖南省農村的林業和農業方面循環經濟已經走出了一片新天地；湖北鄂州的循環經濟也漸成氣候。

綜上所述，我們應該“從資源開采、生產消耗、廢棄物利用和社會消費等環節，加快推進資源綜合利用和循環利用。積極開發新能源和可再生能源”［５］積極建設循環經濟以推動我國兩型社會建設的進程，以推動我國構建和諧的中國特設社會主義國家的了歷史進程。

注釋：［１］2010年第六次全國人口普查主要數據公報［Ｎ］中華人民共和國國家統計局,2011-04-28

［２］胡錦濤在中共中央政治局６月２７日下午進行第二十三次集體學習上的講話2005-06-27

［３］國務院關于做好建設節約型社會重點工作的通知 2005－07－06

［４］曲格平.《循環經濟———21世紀發展的趨勢》［Ｊ］

［５］國務院總理溫家寶在十屆全國人大三次會議上作政府工作報告上的講話2005-03-05

第四篇：兩型機關建設

益陽電業局創建“兩型”示范機關實施方案

為響應市委、市政府的號召，進一步動員我局全體干部職工積極參與“資源節約型、環境友好型”社會建設，積極配合我市創建國家文明城市、國家衛生城市和國家森林城市等中心工作，根據《<益陽市開展“兩型”社會建設示范單位創建活動實施方案>的通知》（益政辦發[2011]3號）的文件精神，結合實際，現制定《益陽電業局“兩型”機關建設實施方案》如下：

一、指導思想

以科學發展觀為統領，按照兩型社會建設要求，把節約資源和環境友好的觀念滲透到機關，組織引導我局廣大干部職工從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，倡導文明、厲行節約、加強環保，積極參與到“兩型社會”建設的實踐中來，做“兩型社會”建設的實踐者、先行者和受益者，樹立機關的良好形象。

二、創建目標

“兩型”機關考核評定總得分在98分以上為達標，機關建設符合“兩型”社會要求的行為規范、運轉協調、團結和諧、節約環保的各項要求。

三、創建內容

（一）建設資源節約型機關

1.節約用電。應合理布局照明設施，在保證亮度的前提下，裁減燈管，盡量使用自然采光，推廣應用智能調控裝置，對于走廊等公共區域的照明安裝節能燈，安裝聲控或光控等自動控制開關，改造局 1

機關大院的路燈照明系統，推廣使用可再生能源路燈并試行間隔開燈，杜絕白晝燈和長明燈。充分實行空調節電措施，最大可能的利用自然通風，抓好空調開啟和溫度，引進變頻節能技術，一般情況下空調開啟要在30℃以上或10℃以下,空調溫度控制做到冬天不超過20℃,夏天不超過26℃，下班前15分鐘關閉空調，每年夏季，除重大外事活動外及有特殊要求以外，公務活動一律著便裝，提倡在夏季用電高峰期事段每天少開一小時空調。工作完成后,及時關閉電腦、打印機復印機等設備，下班后這些設備不許處于“待機”狀態，同時關閉辦公設備電源插線析總開關或拔下電源插頭。電梯系統實行智能化控制，四樓以下原則上停開電梯，非高峰時段晝減少運轉臺數，短距離上下樓層不乘電梯，盡量減少電梯使用。

2.節約用水。制定相關制度，加強設備巡查維護，及時修復“跑、冒、滴、漏”等故障。采取降低水管水壓和減少水龍頭出水供應量的方法來節約用水。盡量使用感應水龍頭、紅外線遙感沖廁箱，綠化澆灌全部取消自動噴淋并將水管直沖式改為節能花灑式，采用其它的節水型潔具等。提倡采用循環用水法，設置剩水回收桶，反復循環使用。

3.公務用車。加強對公務車輛的管理，嚴禁公車私用；落實公務車節油、維修等管理措施，嚴格執行公務車配備標準；按國家規定優先選用節能環保型車輛，科學合理地確定車輛使用年限。倡導每周少開一天車；提高駕駛員的業務操作技術，確保車輛安全使用。

（二）建設環境友好型機關

1.綠化環境。辦公樓院內設立垃圾處理設施，保持機關院內整

潔、優美，張貼各類溫馨提示，設立無煙會議室、吸煙區，保護生態環境，擴大機關綠化覆蓋率，建立護綠、保綠制度。

2.綠色辦公。推動“數字益陽”系統工程建設，機關日常辦公、信息收集與發布、公共管理等事物在數字化、網絡化的環境下進行。推動網絡無紙化辦公，開通局域網，所有的材料、通知等全部實行網絡化。紙張選擇再生紙張或重復利用紙張，同時設立定期回收辦公廢紙制度。

3.綠色行政。認真學習、宣傳、執行環保法律、法規，自覺抵制破壞環境保護的行為，各職能部門在制定各項制度以及生產計劃時要優先考慮環境保護的內容，采取切實可行的節能、減排、降耗的管理措施與技術措施。廣泛征求機關干部及其職工對開展創建活動的意見和建議，增強全員參與意識，為創建工作營造良好的環境氛圍。

4.綠色采購。機關采購要有利于環境保護和節能減排，全面落實“兩型”產品采購政策，促進“兩型”產品采購的標準化、規范化，優先購買國家認可的、環境標志產品認證機構認證的節能產品，鼓勵和引導購買使用能效標示2級以上或有節能產品認證標志的空調、冰箱等電器產品，嚴禁采購國家明令禁止使用的高消耗、低效率設備和產品。采購辦公設備、辦公用品、辦公用車時，要優先考慮符合國家標準的綠色產品。新購置的辦公設施不使用以柚木、紅木為材料的產品，同時兼顧資源的再利用。

5.綠色消費。抵制一次性用品，機關人員飲水使用玻璃杯或瓷杯，嚴格執行限制生產銷售使用塑料購物袋的有關規定，提倡使用布袋

子、菜籃子，重復使用節能環保購物袋，積極抵制過度包裝產品，鼓勵和扶持使用太陽能、天然氣等清潔能源。

四、工作步驟

（一）建立工作機構

成立由劉約軍副局長任組長，陳健君、劉東來任副組長，機關各部室主任為工作組成員的局“兩型”機關創建工作組。工作組下設辦公室，由物業公司劉東來任辦公室主任，楊偉星、鄒志力為辦公室成員。

“兩型”機關辦公室工作職責：擬定創建計劃，起草工作組總結，加強創建宣傳；對局機關各科室創建日常工作進行檢查和指導，及時向市兩型社會創建辦報送創建動態信息；依照“兩型”機關考評標準組織對創建單位的考評和驗收。

（二）宣傳發動

采制作宣傳展版等多種形式，廣泛開展宣傳教育活動，使干部職工對“兩型”機關的要求入耳、入腦、入心，并轉化為實際行動，促進實際工作。組織我局全體干部職工學習《益陽市創建“兩型”示范機關實施方案》和《益陽市“兩型”示范機關建設標準及考核評定標準》，使廣大干部職工明確節能降耗、保護環境、創建“兩型”機關的目標、任務和要求，了解和掌握相關的政策法規和標準、規范，了解和掌握節電、節油、節氣、節水、節材的基本知識，自覺成為創建“兩型”機關的宣傳者、推動者和實踐者。充分利用國家電網內部網絡以及宣傳展板等形式及時宣傳、推廣建設“兩型”機關的做法、經

驗。開展 “科學發展、和諧發展、率先發展”主題討論活動，發動全局干部職工查找工作理念、工作標準、工作質量、工作效率等方面的差距，提高創建的自覺性和主動性。

（三）組織實施

根據本實施方案，我局于9月起開始全面啟動創建工作。一是要針對問題抓整改，抓出效果，創出經驗；二是創新載體，豐富形式，抓出特色；三是以創建工作為抓手，推動中心和全局工作。

（四）檢查考核

領導小組辦公室采取不定期抽查和組織集中檢查考核的方式，了解掌握創建“兩型”機關情況，集中檢查考核方式分為各部室自查、綜合考評、結果運用三個階段：

——部門自查。各部門對照《益陽市“兩型”示范機關建設標準及考核評定標準》進行自查，并準備相關材料，做好迎檢準備。

——綜合考評。依照考核評定標準，領導小組對局屬各部室進行考核評定。

——結果運用。一是在全局范圍內通報評定結果，二是將考核評定結果納入對各部門的績效工作目標考核。

五、工作要求

（一）提高思想認識

開展“兩型”機關建設工作涉及到方方面面，需要各部室積極參與共同實踐。各部室領導和干部職工要充分認識開展“兩型”機關建設對我局持續發展的重要意義，把“兩型”機關建設作為“兩型社會”建設的重要組織部分，作為當前的重要工作，扎扎實實抓好落實。把

“兩型”機關建設的要求轉化為價值追求和工作理念，每一件工作都從節約、環保做起，確?！皟尚汀睓C關建設落到實處。

（二）明確工作責任

實行“一把手”負責制，并明確職責，分工協作，要求各部室干部職工嚴格落實在創建“兩型”機關工作中的責任，加強對“兩型”機關創建問題的調查研究，解決好工作中存在的矛盾和問題。

（三）建立齊抓共管機制

全局上下要切實增強“兩型”社會建設的政治責任感和歷史使命感，把創建 “兩型”機關工作擺在突出位置，列入重要工作議程，把服務“兩型”社會建設要求貫徹到電力安全生產工作的各個方面，落實到履行職能的各個環節，不斷增強工作的主動性、自覺性和實效性。

（四）抓好總結驗收

要研究探索電力安全生產工作服務“兩型”社會創建工作的切入點和服務的方式、方法、途徑，努力形成一批見解獨特、思路明確、措施具體的研究成果，為電力安全生產工作更好地服務“兩型”社會建設提供理論指導和支持，努力為服務我市“兩型”社會建設貢獻力量。

益陽電業局

二0一一年八月二十六日

第五篇：兩型學校工作計劃

寧鄉縣金洲鎮關山完小2013

“兩型學校”建設工作計劃

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，深入踐行科學發展觀，按照“兩型社會”建設的總體部署和目標要求，緊扣資源節約和環境友好主題，深入開展“兩型學?！眲摻ɑ顒?，科學建設校園軟、硬件設施，全面加強“兩型”教育，引導形成良好行為，著力構建和諧校園，為我鎮“兩型社會”建設作出積極貢獻。

二、成立“兩型學?！眲摻üぷ骰顒宇I導小組

為有序推進“兩型學校”創建工作，特成立金洲鎮關山完小 “兩型學?！眲摻üぷ黝I導小組：

組長：鄧亞林

組員：楊碧娟蔡瓊輝周曉輝龍建平葉杰

辦公室主任：葉杰

三、工作內容

（一）大力開展“兩型”知識宣傳教育。

通過宣傳教育，使全體師生知曉“兩型學?！眲摻üぷ?，了解相關知識和內容，大力倡導節約是美德、節約是智慧、節約是品質、節約是責任的風尚。通過櫥窗、板報、集會、班會等多種途徑開展系統的宣傳教育活動，強化“兩型學?！彼枷胗^念、價值取向和與之相適應的行為方式，用節能環保理念建設校園、管理學校、教育學生，提高廣大師生對節約環保的認同感,增強節約環保的責任感和使命感。

（二）積極開展“兩型學校”創建活動。

發動、組織廣大師生員工開展“節電、節水、節氣、節煤、節糧、節支、增效”系列活動,開展節約環保理念大討論活動,制定節約環保公約，形成節約環保的長效機制。具體做到：

1、在學科教育課程中要滲透“兩型”知識的教育內容，逐步提高廣大師生創建“兩型學?！钡囊庾R和責任。

2、學校內無亂堆亂放、亂貼亂掛，建筑物墻面整潔美觀。

3、節約糧食，按需購買，減少剩飯剩菜。食堂員工增強節約意識，在食品加工、制作過程中厲行節約、杜絕浪費。

4、嚴格審批和控制辦公用品發放數量；減少一次性紙杯、簽字筆等一次性用品的使用頻率。

5、節約使用清潔衛生工具，拖把、抹布等應妥善保管，延長使用壽命。

6、提倡使用限電節能設備，禁止私自使用電爐、電器等大功率電器。

7、杜絕長明燈、白晝燈，養成隨手關燈的好習慣。

8、加強設備巡查維護，重點部位每日巡查一遍，及時修復故障，無“跑、冒、滴、漏”和長流水等浪費現象。

9、垃圾、污水、自來水、綠化、道路及其它設施有專兼職管護人員，并責任到人。

10、按照國家教學計劃開足開齊體育、音樂、美術等文體課，積極開展學生陽光體育運動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，切實減輕學生課業負擔。

11、建立嚴格的自查自糾制度，經常性開展檢查活動，及時制止浪費行為。

12、推廣使用辦公自動化系統，盡量使用電子件、電子信箱等聯系工作，推行利用電子媒介備課、修改文稿，利用信息系統進行授課、作業、考試、閱覽、宣傳等。

13、開展教科書的循環利用試行工作。

14、倡導全體教師步行或騎自行車上下班。

15、安排專人嚴格落實執行工作計劃，及時上報工作信息。

四、工作措施

1、明確責任。

實施部門責任與責任人制度，按照創建標準，分解目標，細化任務，逐項落實。建立健全相關規章制度、標準和具體措施，保障經費，狠抓落實，務求實效，將創建工作作為學?？己撕驮u優評先的重要依據。

2、健全制度。

建立相關規章制度和管理辦法，落實辦公室、功能室水電開關、用電、用水的使用和管控制度，做到事事有人管，時時有人查，堅決杜絕長明燈、長流水、鋪張浪費等現象發生。

3、強化督查。

領導小組成員采取經常性的對各部門、各班級進行檢查督促，并將“兩型學?！眲摻üぷ鲀热菁{入績效考核。

4、總結表彰。

對在“兩型學?！眲摻ɑ顒又泄ぷ魍怀龅陌嗉壓蛡€人進行表彰和獎勵。

2013年4月