第一篇：兩型學(xué)校創(chuàng)建知識

“兩型”學(xué)校創(chuàng)建知識

★為什么要提倡綠色出行？

綠色出行，就是采用有益于健康，并對環(huán)境影響最小的出行方式，從而體現(xiàn)人與自然的和諧。

（1）公共汽(電)車、輕軌等公共交通都是對環(huán)境有益的綠色交通工具，能減少空氣污染、節(jié)約能源外，還具有減少城市交通阻塞和有利于出行安全的優(yōu)點。（2）騎自行車可以預(yù)防大腦老化，提高心肺功能和神經(jīng)系統(tǒng)的敏捷性，鍛煉下肢肌力和增強全身耐力，益壽延年。

（3）適當(dāng)步行，可以增強心肺功能，改善血液循環(huán)，預(yù)防動脈硬化等心血管疾病以及感冒等呼吸道疾病。

★什么是噪聲污染？

噪聲的顯著特點是：無污染物存在、不產(chǎn)生能量積累、時間有限、傳播不遠、振動源停止振動噪聲消失、不能集中治理。噪聲來源于交通工具、工廠機器設(shè)備、建筑施工和人們的社會、家庭活動。噪聲對人類的危害個是多方面的，其主要表現(xiàn)為對聽力的損傷、睡眠干擾、人體的生理和心理影響。噪聲級為30～40分貝是比較安靜的正常環(huán)境；超過50分貝就會影響睡眠和休息。70分貝以上干擾談話，造成心煩意亂，精神不集中，影響工作效率，甚至發(fā)生事故；長期工作或生活在90分貝以上的噪聲環(huán)境，會嚴重影響聽力和導(dǎo)致其他疾病的發(fā)生。當(dāng)人在100分貝左右噪聲環(huán)境中工作時會感到刺耳、難受，甚至引起暫時性耳聾。超過140分貝的噪聲會引起眼球的振動、視覺模糊，呼吸、脈膊、血壓都會發(fā)生波動，甚至?xí)谷硌苁湛s，供血減少，說話能力受到影響。

★什么是可回收垃圾？

包括報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶、廢棄衣服、桌布、毛巾、布包、易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

★什么是不可回收垃圾？

不可回收物指除可回收垃圾之外的垃圾，常見的有在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。

★什么是有害垃圾？

有害垃圾是指如果不加妥善處理可能對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或潛在危害的垃圾，如廢電池、廢熒光燈管、水銀強度計、廢油漆（桶）、過期藥品、化妝品、醫(yī)藥垃圾等。

★為什么要減少使用一次性用品？

一次性消費品是現(xiàn)代社會中的一柄“雙刃劍”，它既是物質(zhì)富足，方便快捷的象征，也充當(dāng)著把資源變成垃圾的“加速器”，增加了環(huán)境的負擔(dān)，對環(huán)境造成了污染。我國是一個有著十幾億人口的大國，如果提倡一次性用品的使用，消費量是巨大的，不僅造成資源的浪費，而且產(chǎn)生的廢棄物也會帶來無法預(yù)料的災(zāi)難。讓我們關(guān)愛地球，減少垃圾，就從減少使用一次性用品開始吧！

★要減少使用的一次性用品有哪些？

一次性餐盒、一次性木筷、一次性紙杯、一次性圓珠筆、塑料袋、塑料保鮮膜、餐巾紙、一次性洗漱用品等.★白色污染指什么？有什么危害？

所謂“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。塑料制品在土壤中的降解時間，通常至少需要200年。塑料飯盒和塑料袋盛裝的食物當(dāng)溫度達到65℃時，塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中，會對人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。若把廢塑料直接進行焚燒處理，不但產(chǎn)生大量黑煙，而且會產(chǎn)生二惡英——迄今為止毒性最大的一類物質(zhì)。二惡英進入土壤中，至少需15個月才能逐漸分解。

★空調(diào)節(jié)能方法？

每年清洗一次,節(jié)能5%。夏季空調(diào)溫度不低于26攝氏度，冬季空調(diào)溫度不高于20攝氏度。睡覺時使用空調(diào)的睡眠功能，就是設(shè)定在人們?nèi)胨囊欢〞r間后，空調(diào)器會自動調(diào)高室內(nèi)溫度，因此使用這個功能可以起到20％的節(jié)電效果。

★空氣質(zhì)量二級是什么含義？

空氣污染指數(shù)是根據(jù)環(huán)境空氣質(zhì)量標準和各項污染物對人體健康和生態(tài)環(huán)境的影響來確定污染指數(shù)的分級及相應(yīng)的污染物濃度限值。我國目前采用的空氣污染指數(shù)（API）分為五級，空氣污染指數(shù)值0-50，說明空氣質(zhì)量為優(yōu)，相當(dāng)于達到國家空氣質(zhì)量Ⅰ級標準，符合自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)和其它需要特殊保護地區(qū)的空氣質(zhì)量要求。空氣污染指數(shù)值51-100，表明空氣質(zhì)量良好，相當(dāng)于達到國家空氣質(zhì)量Ⅱ級標準。空氣污染指數(shù)值101-200，表明空氣質(zhì)量為輕度污染，相當(dāng)于達到國家空氣質(zhì)量Ⅲ級標準。長期接觸，易感人群病狀有輕度加劇，健康人群出現(xiàn)刺激癥狀。空氣污染指數(shù)值201-300，表明中度污染，空氣質(zhì)量Ⅳ級標準。一定時間接觸，心臟病和肺病患者癥狀顯著加劇，運動耐受力降低，健康人群中普遍出現(xiàn)癥狀。空氣污染指數(shù)值>300，表明重度污染，空氣質(zhì)量Ⅴ級標準，健康人運動耐受力降低，有明顯強烈癥狀，提前出現(xiàn)某些疾病。

★空氣中的主要污染物有哪些？

空氣中主要污染物有二氧化硫(SO2)、氮氧化物(NOx)、總懸浮顆粒物（TSP）、自然揚塵、酸雨、一氧化碳（CO）、氟化物（F）、鉛及其化合物（Pb）等。

★什么是節(jié)約型社會？

就是指生產(chǎn)、流通、消費等領(lǐng)域，通過采取法律的、經(jīng)濟的、行政的等綜合措施，提高對資源的利用效率，以最少的資源消耗，獲得最大的經(jīng)濟效益和社會效益，保障經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。構(gòu)建節(jié)約型社會的目的在于追求更少的資源消耗，更低的環(huán)境污染，更大的經(jīng)濟效益和社會效益。

★綠色環(huán)保小知識

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本

2、收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張

3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。

4、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫

6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。

7、盡量不用一次性碗筷

8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。

9、不要用機械的方法破壞、損害樹木。

10、多種植植物。

11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數(shù)量。

12、和日本人一樣，珍愛自己國家的每一棵樹，用法律來規(guī)范人們的保護意識。

第二篇：兩型學(xué)校創(chuàng)建方案

韶山華潤學(xué)校創(chuàng)建“兩型示范學(xué)校”實施方案

我校現(xiàn)有在職教師80多人，在校學(xué)生1207人，其中初中生414人，小學(xué)生793人，寄宿生286人，是全市惟一一所九年一貫制的寄宿制學(xué)校。根據(jù)韶山市“兩型社會”建設(shè)的總體要求，我們依據(jù)學(xué)校實際情況，圍繞資源節(jié)約和環(huán)境友好主題，以辦好人民滿意教育為宗旨，以建設(shè)教育強市為目標，以“兩型”教育進校園為推手，緊緊圍繞“兩型”教育做文章，讓“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建工作與課堂教學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，著力構(gòu)建和諧文明校園，推動“兩型”社會建設(shè)，積極推進“兩型示范學(xué)校”的創(chuàng)建工作，特制定本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組 長：趙強

副組長：李玉 文靜

組 員：胡勇 湯宇 王志文 鐘作明 陳曉春 肖珊 鄒艷平趙海亞 胡春娥

二、工作要點：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)部分

【創(chuàng)建計劃】

1．將“兩型學(xué)校創(chuàng)建”工作納入學(xué)校計劃及各部門工作計劃，制定創(chuàng)建工作的實施方案，制定相關(guān)制度。

2．將兩型教育納入各學(xué)科教學(xué)計劃。【宣傳活動】

利用校園網(wǎng)、廣播、宣傳欄、宣傳手冊宣傳兩型知識和“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建活動。

【檔案管理】

收集整理“兩型示范學(xué)校”建設(shè)方面的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、獲獎證書、活動照片、錄像等資料且分類歸檔。

（二）教育教學(xué) 【課堂教學(xué)】

1．要求各學(xué)科教師在課堂中滲透“兩型”知識教育。

2．發(fā)放兩型教育讀本（1300人），利用校本課組織學(xué)生學(xué)習(xí)。3．學(xué)校定期開設(shè)“兩型”教育專題講座，提高學(xué)生意識。4．每班每學(xué)期開展與“兩型”相關(guān)的主題班會3次以上。

5．平時在學(xué)生中廣泛開展文明禮儀、安全知識、環(huán)境保護、資源節(jié)約等方面的教育。

【社會實踐】

1．組織師生參加“兩型社會”建設(shè)相關(guān)活動，向社會宣傳節(jié)約環(huán)保知識。2．組織成立“兩型”興趣小組，開展社會實踐活動。

3．開展與“兩型”有關(guān)的演講、征文、繪畫比賽、科技制作等活動。4．每年植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日等環(huán)保紀念日組織全校規(guī)模的主題宣傳活動。

【教研活動】

1．參與市教育局“兩型社會”研究課題的課題的研究。

2．各教研組每學(xué)期開展與“兩型”相關(guān)的教研活動2次以上。3．教師撰寫一定數(shù)量的開展“兩型”教育的論文，專題總結(jié)。

（三）環(huán)境友好 【校園布局】

1．校園環(huán)境優(yōu)雅，“三區(qū)”布局合理，建筑設(shè)計與當(dāng)?shù)刈匀痪坝^基本協(xié)調(diào)。2．校舍按環(huán)保節(jié)能要求設(shè)計，充考慮自然采光。【校園綠化】

1．無大面積泥土裸露，綠化覆蓋率達30%以上。2．樹木、草地、花叢設(shè)立與環(huán)境教育有關(guān)的標示牌。3．沒有故意損壞樹森木花草，踐踏草地的現(xiàn)象。4．學(xué)生參加植樹、種花、種草、護綠率達100%。【校園凈化】

1．校園干凈整潔，無衛(wèi)生死角，有固定的車輛停放點。

2．教室學(xué)生宿舍干凈整潔，道路平整，渠道排水暢通，無放養(yǎng)家禽、無鼠害，無亂堆放雜物，廁所干凈無臭味。

3．食堂衛(wèi)生設(shè)備齊全，功能區(qū)分布合理。使用生活能源，食堂工人有健康證；校園商店證照齊全，干凈整潔，無過期或“三無”商品。

4．墻壁無亂寫亂畫痕跡或明顯污漬。

5．自身產(chǎn)生的污染能得到有效控制。推廣使用封閉式垃圾桶、垃圾箱、積極推進改水改廁。

【校園和諧】

1．領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策，重大事項通過教代會決策，校務(wù)公開，無上訪事件。2．師生關(guān)系民主平等，無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，每學(xué)期班主任與學(xué)生談心人平不少于2次。

3．學(xué)生講文明禮貌，說普通話、行為規(guī)范、尊敬師長、團結(jié)友愛。4．學(xué)校無亂收費現(xiàn)象。

5．實行人性化管理，管理制度健全，對突發(fā)事件及自然災(zāi)害的預(yù)案健全。6．學(xué)校常規(guī)管理制度健全，無重大事故和打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，無集體中毒事件、無刑事犯罪案件。

（四）資源節(jié)約 【綠色消費】

1．提倡教材循環(huán)利用。

2．減少使用一次性用品，不使用一次性餐具。【節(jié)約能源】

1．節(jié)能燈具普及達到100%，普遍使用聲控、光控照明開關(guān)，杜絕長明燈現(xiàn)象的發(fā)生。

2．節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具普及達到100%，杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。3．垃圾分類統(tǒng)一處理，最大限度回收利用。4．充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，實現(xiàn)無紙化辦公。

5．降低紙張消耗，提倡雙面用紙，循環(huán)再利用。

三、具體要求

（一）注重工作機制建設(shè)，保障創(chuàng)建活動順利進行

1、抓好組織領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

對照“兩型示范學(xué)校”建設(shè)標準，落實工作責(zé)任，以建設(shè)指標劃分成四個板塊，每個板塊由一名校級干部為牽頭人，另配1一2名中層干部為相關(guān)項目負責(zé)人，由各負責(zé)人將工作任務(wù)分解到具體責(zé)任人，力爭形成部門協(xié)調(diào)，上下聯(lián)動的創(chuàng)建工作格局。

組織領(lǐng)導(dǎo)部分——趙強 王志文

教育教學(xué)部分——文靜 胡勇 鄒艷平趙海亞 各教研組長 全體科任老師

環(huán)境友好部分——李玉 湯宇 陳曉春 肖珊 各年級組長 班主任

資源節(jié)約部分——趙強 鐘作明 后勤管理人員

2、抓實制度建立，規(guī)范管理。為提高創(chuàng)建活動的操作性和實效性，各部門要研究制定一系列創(chuàng)建工作專項制度，并結(jié)合自身情況將之細化落實，使創(chuàng)建工作開展依據(jù)充分，可操作性強，規(guī)范有序。

3、實現(xiàn)激勵機制，力求長效。學(xué)校將“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建工作納入日常管理，作為對各部門及教師的績效考核目標之一，通過考核來促創(chuàng)建，通過評比激勵來促進“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”學(xué)校的建設(shè)發(fā)展。

（二）強化“兩型”宣傳教育，增強師生“兩型”意識

一是強化校園教育。學(xué)校要將“兩型”知識納入教育教學(xué)工作內(nèi)容，實現(xiàn)兩型教育課程化，有效培養(yǎng)師生的“兩型”意識。既可以把“兩型教育目標”放在品德課中落實，也可以大力推行“教育與教學(xué)、課內(nèi)與課外、學(xué)校與家庭”三結(jié)合的“兩型教育”模式。

二是加強“兩型”實踐。要結(jié)合本校實際，開展以兩型社會建設(shè)為主題的各種比賽、創(chuàng)作、志愿服務(wù)等系列活動。如開展社區(qū)小義工活動，植樹護綠活動，“彎腰行動”等。

三是爭取多方支持。學(xué)校可向家長發(fā)出“創(chuàng)建兩型學(xué)校”的倡議書，向村民發(fā)放“兩型”知識宣傳單，號召家校聯(lián)手共建“兩型校園”，評選“兩型示范”家庭，對大力支持學(xué)校創(chuàng)建工作的家庭進行表彰；還可以結(jié)合“兩型”社會建設(shè)開展各種社會公益活動，如“韶河環(huán)境監(jiān)測”、交通文明勸導(dǎo)等，為向社會傳播“兩型”理念做出積極貢獻。

（三）抓好教育資源節(jié)約，降低教育成本

一是加強資源使用管理。通過實施精細化管理，建立節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材等制度。

二是積極采用節(jié)能設(shè)備。對正在建設(shè)或即將興建的規(guī)劃設(shè)計和設(shè)備采購方面都一律按照“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建要求使用節(jié)能產(chǎn)品，并投入一定經(jīng)費用于節(jié)能環(huán)保改造。

三是大力推進辦公信息化。提倡使用辦公自動化系統(tǒng)，充分利用信息系統(tǒng)進行授課、作業(yè)、考試、閱覽、宣傳、聯(lián)系等，減少紙張消耗和通話成本。

四是鼓勵開展循環(huán)利用。逐步推行教材循環(huán)使用，定期組織開展捐獻舊書活動，整合有限的圖書資源，實現(xiàn)共享共用，節(jié)約教育、教學(xué)資源。

（四）深化環(huán)境友好內(nèi)涵，構(gòu)建和諧校園

一方面，美化校園環(huán)境，實現(xiàn)人物和諧。結(jié)合校園文化建設(shè)，精心設(shè)計，不斷改善和美化校園環(huán)境。力求讓每一面墻壁都會“說話”,讓校園的每一個角落，每一件物品都變成學(xué)生環(huán)境教育的有效載體，提升學(xué)校的文化品味，提高學(xué)生的環(huán)境意識和科學(xué)素養(yǎng)，構(gòu)建和諧育人的良好氛圍。

另一方面，踐行人本精神，實現(xiàn)人文和諧。一是不斷加強校園文化建設(shè)，著力構(gòu)建民主、和諧、愉悅的干群關(guān)系，著力打造“書香”、“和諧”、“綠色”、“文明”等 “兩型”校園文化。二是積極營造關(guān)愛進城務(wù)工子女或農(nóng)村留守兒童的氛圍，增強對困難對象的人文關(guān)懷。如開展“校園換物、圖書捐獻、愛心接力”等公益活動。三是積極開展校園志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)學(xué)生“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與社會志愿服務(wù)，建立與社會、家庭互動的德育工作機制。

“兩型”社會建設(shè)是一項創(chuàng)新型工作，“兩型”教育是兩型示范學(xué)校的創(chuàng)建的核心和關(guān)鍵，是學(xué)校教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容，是提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的有力推手。我們要緊緊圍繞“兩型”教育做文章，讓“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建工作與學(xué)校日常工作緊密結(jié)合，把“兩型”示范學(xué)校的創(chuàng)建工作作為深入推進素質(zhì)教育的重要舉措，加強“兩型”教育的研究與實踐，推廣應(yīng)用“兩型”研究成果，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升提供有力支持，通過“兩型”教育培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的“兩型公民”。

2013年9月5日

第三篇：“兩型”學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

石蓮子中學(xué)“兩型”學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

為了深入貫徹落實《莒南縣中小學(xué)“兩型示范學(xué)校”創(chuàng)建工作方案》的要求，我們以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“兩型”學(xué)校建設(shè)要求，以強化節(jié)約資源和保護環(huán)境為主線，廣泛開展“兩型”學(xué)校創(chuàng)建活動，求真務(wù)實，注重細節(jié)管理，著力提高師生資源節(jié)約、環(huán)境友好意識，把節(jié)約資源和保護環(huán)境觀念滲透到學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展之中，滲透到辦人民滿意的教育目標之中，努力構(gòu)建和諧校園文化，全面推進素質(zhì)教育。現(xiàn)將我校 “兩型”學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、營造良好氛圍，造勢“兩型”學(xué)校建設(shè)

1、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等宣傳媒體的作用，開展系列宣傳教育活動，大力宣傳構(gòu)建“兩型”學(xué)校理念，培養(yǎng)“節(jié)約資源、保護環(huán)境”的意識，積極營造建設(shè)“兩型”學(xué)校的良好氛圍，用綠色環(huán)保理念建設(shè)校園、管理學(xué)校、教育學(xué)生。

2、開展“節(jié)電節(jié)水、節(jié)支增效”系列活動，開展節(jié)約理念大討論等活動，制定節(jié)約公約，形成節(jié)約規(guī)范，倡導(dǎo)文明節(jié)儉的生活理念。在全校開展以創(chuàng)建“兩型學(xué)校（班級）”為主題的優(yōu)秀主題班隊會活動，組織全體學(xué)生開展“環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動、環(huán)保手抄報的評比活動，讓資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的生產(chǎn)和消費理念植入到每一個教職員工和學(xué)生的潛意識中。

3、推廣節(jié)能技術(shù)和節(jié)約方法，把建設(shè)節(jié)約型學(xué)校與師德建設(shè)及學(xué)生思想教育、推進第二課堂活動結(jié)合起來，通過宣傳教育和創(chuàng)建活動，使廣大師生員工樹立科學(xué)發(fā)展觀、適度消費觀與正確價值觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，形成節(jié)約和文明的風(fēng)尚。

二、健全工作制度，保障“兩型”學(xué)校建設(shè)

1、高度重視“兩型”學(xué)校建設(shè)工作，成立校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，層層落實；根據(jù)縣教體局的要求，從我校校情出發(fā)，制定了具體實施方案，細致落實到各室，建立各部門工作機制、責(zé)任機制，要求創(chuàng)建工作周有安排、月有小結(jié)。以“綠色文明，和諧發(fā)展”為主題，積極開展“兩型”學(xué)校建設(shè)。

2、完善機制，建立相關(guān)規(guī)章、制度、標準和管理辦法。狠抓落實，務(wù)求實效。明確學(xué)校空調(diào)、多媒體、照明、紙張等使用要求。確保平時檢查到位，杜絕長明燈、長流水、糧食浪費等現(xiàn)象。通過制度講節(jié)約，通過管理要能源，做到節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約

每一張紙。

建立健全能源消耗崗位責(zé)任制。建立學(xué)校各室資源節(jié)約、利用的目標責(zé)任制，將資源節(jié)約責(zé)任分解落實到各處室或各工作崗位。

建立能耗統(tǒng)計制度。全面、準確地統(tǒng)計辦公用品、水、電、紙張等能源消耗數(shù)據(jù)，并定期進行能源使用分析。

3、建立嚴格的自查自糾制度。學(xué)校成立了一支以學(xué)生會為主要成員的創(chuàng)建“兩型”學(xué)校綠色監(jiān)督小組，負責(zé)校園環(huán)境保潔、節(jié)約用電、節(jié)約用水的日常檢查；定期開展全校大掃除衛(wèi)生工作，做到校園凈化、課堂整潔；學(xué)期末學(xué)校“兩型”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組還將開展創(chuàng)建“兩型學(xué)校（班級）”專項評比活動，表彰節(jié)約型班級建設(shè)先進集體和先進個人，樹立節(jié)約典型。同時，對浪費現(xiàn)象嚴重、責(zé)任心不強、管理到位的室和個人提出批評。

三、堅持節(jié)約原則，落實“兩型”學(xué)校建設(shè)

1、堅持節(jié)約辦公用品。一是嚴格審批和控制辦公用品發(fā)放數(shù)量。二是減少使用一次性紙杯、簽字筆等一些一次性用品。三是選用低耗能耗材，選用環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉的辦公用品，硒鼓、墨盒等辦公耗材要修舊利廢。四是推進無紙化辦公，無特殊要求的文件均用雙面印刷，復(fù)印紙及草稿紙均雙面使用。五是嚴格控制報刊雜志訂購。嚴格控制訂購數(shù)量和重復(fù)訂購。六是節(jié)約使用清潔衛(wèi)生工具，拖把、抹布、掃帚等等妥善保管，以延長使用壽命。

七、提倡教輔資料、教師參考書的循環(huán)使用。

2、堅持節(jié)約用電。一是加強節(jié)約設(shè)備管理。提倡使用限電、節(jié)能設(shè)備。二是加強辦公設(shè)備管理。計算機設(shè)置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態(tài)，減少待機消耗；工作完成后及時關(guān)閉計算機、打印機等設(shè)備，下班后無待機現(xiàn)象。三是加強照明管理。杜絕長明燈、白晝燈，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。學(xué)校所有辦公室、會議室、活動室在自然光照較好的情況下，白晝不用或少用照明燈具，分區(qū)控制。

3、堅持節(jié)約用水。強化師生節(jié)水意識，避免長流水現(xiàn)象發(fā)生。

四、加強環(huán)節(jié)管理，深化“兩型”學(xué)校建設(shè)

1、加強環(huán)境建設(shè)管理。一是維護管理。建立健全基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施的管理和管護制度，有明確的責(zé)任制度，形成長效機制。二是環(huán)境衛(wèi)生管理。推進校園垃圾進行分類收集，廢舊書籍、塑料瓶等可回收垃圾以班級為單位統(tǒng)一回收。校園無暴露垃圾，垃圾清潔及時，無污水溢流，無衛(wèi)生死角；學(xué)校內(nèi)無亂堆亂放，無亂貼亂掛現(xiàn)象，校

園整潔美觀。

2、加強電子政務(wù)管理。使用辦公自動化系統(tǒng)、電子檔案系統(tǒng)等，提倡盡量使用電子文件、電子信箱等聯(lián)系工作，提倡在電子媒介上修改文稿，減少紙張消耗。

3、加強設(shè)備管理。管理維護，執(zhí)行“誰使用、誰管理、誰負責(zé)”的原則。

4、加強教學(xué)活動管理。通過多種途徑開展環(huán)境教育，學(xué)校環(huán)境教育普及率達百分八十五以上。開展陽光體育鍛煉一小時活動，學(xué)生體質(zhì)健康標準合格率達分八十五以上。教師均能遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，在兩型學(xué)校建設(shè)中成為學(xué)生示范，成為學(xué)生參加兩型建設(shè)的合作者、組織者、促進者。通過主題班會、組織競賽，幫助學(xué)生掌握“兩型”學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)知識、幫助學(xué)生提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

五、不足之處及改進措施：

1、“兩型”學(xué)校宣傳教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一，在相關(guān)課程的教學(xué)過程中，滲透不夠透徹。今后在教育教學(xué)過程中，將“兩型”學(xué)校建設(shè)與學(xué)生德育工作結(jié)合起來，全面滲透“兩型”學(xué)校內(nèi)容，培養(yǎng)廣大學(xué)生的兩型意識和主人翁責(zé)任意識。

2、節(jié)約型學(xué)校建設(shè)有待進一步加強。將“兩型”學(xué)校建設(shè)與現(xiàn)有各項工作結(jié)合起來，努力在教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，節(jié)約資源，提高資源利用效率，減少損失浪費，推進“兩型”學(xué)校建設(shè)的實施。

3、校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)的整合有待進一步提升。不斷改善辦學(xué)條件，加大學(xué)校硬件投入。重視校園文化環(huán)境建設(shè)，狠抓校園凈化、綠化、美化工作，積極營造濃厚的育人氛圍。

學(xué)校堅持將“兩型”學(xué)校建設(shè)與發(fā)展學(xué)校特色結(jié)合起來，與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，與提高各項工作效益結(jié)合起來，把節(jié)約資源和保護環(huán)境觀念滲透到課堂，滲透到課程建設(shè)，滲透到廣大師生員工中。通過“兩型”學(xué)校的創(chuàng)建活動，師生“兩型”意識不斷增強，節(jié)約環(huán)保的理念更加深入人心，有效地促進了學(xué)校辦學(xué)水平的持續(xù)發(fā)展。

第四篇：兩型示范學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

松木塘中心學(xué)校（本部）兩型示范學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

2011年，為了深入貫徹落實縣教育局，中心校關(guān)于創(chuàng)建兩型示范學(xué)校的重要指示，我們以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“兩型社會”建設(shè)要求，以強化節(jié)約資源和保護環(huán)境為主線，廣泛開展“兩型”學(xué)校創(chuàng)建活動，求真務(wù)實，注重細節(jié)管理，著力提高師生資源節(jié)約、環(huán)境友好意識，把節(jié)約資源和保護環(huán)境觀念滲透到學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展之中，滲透到辦人民滿意的教育目標之中，努力構(gòu)建和諧校園文化，全面推進素質(zhì)教育。現(xiàn)將我校 “兩型”學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、營造良好氛圍，造勢“兩型”學(xué)校建設(shè)

1、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等宣傳媒體的作用，開展系列宣傳教育活動，大力宣傳構(gòu)建“兩型”學(xué)校理念，培養(yǎng)“節(jié)約資源、保護環(huán)境”的意識，積極營造建設(shè)“兩型”學(xué)校的良好氛圍，用節(jié)能環(huán)保理念建設(shè)校園、管理學(xué)校、教育學(xué)生。

2、開展“節(jié)電節(jié)水、節(jié)支增效”系列活動，開展節(jié)約理念大討論等活動，制定節(jié)約公約，形成節(jié)約規(guī)范，倡導(dǎo)文明節(jié)儉的生活理念。在全校開展以創(chuàng)建“兩型學(xué)校”為主題的優(yōu)秀主題班會活動，組織全體學(xué)生開展“我為‘兩型學(xué)校’建設(shè)獻一計”活動，開展“環(huán)保小衛(wèi)士”征文比賽，讓資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的生產(chǎn)和消費理念植入到每一個教職員工和學(xué)生的潛意識中。

3、推廣節(jié)能技術(shù)和節(jié)約方法，把建設(shè)節(jié)約型學(xué)校與師德建設(shè)及學(xué)生思想政治教育、推進第二課堂活動結(jié)合起來，通過宣傳教育和創(chuàng)建活動，使廣大師生員工樹立科學(xué)發(fā)展觀、適度消費觀與正確價值觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，形成節(jié)約和文明的風(fēng)尚。

二、健全工作制度，保障“兩型”學(xué)校建設(shè)

1、高度重視“兩型”學(xué)校建設(shè)工作，成立校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，層層落實；根據(jù)區(qū)教育局的要求，從我校校情出發(fā)，制定了具體實施方案，細致落實到各處室，建立各部門工作機制、責(zé)任機制，要求創(chuàng)建工作周有安排、月有小結(jié)。以“創(chuàng)建節(jié)能校園，培育環(huán)保人才”為主題，積極開展“兩型” 學(xué)校建設(shè)。

2、完善機制，建立相關(guān)規(guī)章、制度、標準和管理辦法。狠抓落實，務(wù)求實效。明確學(xué)校空調(diào)、多媒體、照明、紙張等使用要求。確保平時檢查到位，杜絕長明燈、長流水、糧食浪費等現(xiàn)象。通過制度講節(jié)約，通過管理要能源，做到節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙。

建立健全能源消耗崗位責(zé)任制。建立學(xué)校各處室資源節(jié)約、利用的目標責(zé)任制，將資源節(jié)約責(zé)任分解落實到各處室或各工作崗位。

建立能耗統(tǒng)計制度。全面、準確地統(tǒng)計辦公用品、水、電、紙張等能源消耗數(shù)據(jù)，并定期進行能源使用分析。

3、建立嚴格的自查自糾制度。學(xué)校成立了一支以學(xué)生會干部為主要成員的創(chuàng)建“兩型”學(xué)校督查小組，負責(zé)校園環(huán)境保潔、節(jié)約用電、節(jié)約用水的日常檢查；定期開展全校大掃除衛(wèi)生工作，做到校園凈化、課堂整潔；學(xué)期末學(xué)校“兩型”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組還將開展創(chuàng)建“兩型學(xué)校（班級、團支部）”專項評比活動，表彰節(jié)約型班級建設(shè)先進集體和先進個人，樹立節(jié)約典型。同時，對浪費現(xiàn)象嚴重、責(zé)任心不強、管理到位的處室和個人提出批評甚至給以處罰。

三、堅持節(jié)約原則，落實“兩型”學(xué)校建設(shè)

1、堅持節(jié)約辦公用品。一是嚴格審批和控制辦公用品發(fā)放數(shù)量。二是減少使用一次性紙杯、簽字筆等一些次性用品。三是選用低耗能耗材，選用環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉的辦公用品，硒鼓、墨盒等辦公耗材要修舊利廢。四是推進無紙化辦公，無特殊要求的文件均用雙面印刷，復(fù)印紙及草稿紙均雙面使用。五是嚴格控制報刊雜志訂購。嚴格控制訂購數(shù)量和重復(fù)訂購。六是嚴格控制辦公電話費的增長，樹立節(jié)約話費意識，積極推行辦公電話經(jīng)費包干辦法，采取多種措施節(jié)約話費開支。七是節(jié)約使用清潔衛(wèi)生工具，拖把、抹布、廢紙等等妥善保管，以延長使用壽命。

八、提倡教輔資料、教師參考書的循環(huán)使用。

2、堅持節(jié)約會議和公務(wù)經(jīng)費。一是認真執(zhí)行會議及外出考察審批制度，嚴格控制會議數(shù)量、規(guī)模，會議食宿安排嚴格執(zhí)行標準，嚴格控制會議紀念品發(fā)放。二是建立公務(wù)接待規(guī)章制度，嚴格控制接待標準，實行分檔定標、分工負責(zé)，嚴格費用審批程序，超出標準的費用不予核銷。

3、堅持節(jié)約用電。一是加強節(jié)約設(shè)備管理。提倡使用限電、節(jié)能設(shè)備，禁止辦公室、教學(xué)樓私自使用電爐、電熱器具等大功率電器。二是加強辦公設(shè)備管理。計算機設(shè)置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態(tài)，減少待機消耗；工作完成后及時關(guān)閉計算機、打印機等設(shè)備，下班后無待機現(xiàn)象。三是加強照明管理。杜絕長明燈、白晝燈，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣；公共樓道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域的照明燈具由專人負責(zé)，安裝聲控開關(guān)，避免浪費。學(xué)校所有辦公室、會議室、活動室在自然光照較好的情況下，白晝不用或少用照明燈具，分區(qū)控制，盡量安裝自動控制開關(guān)。

4、堅持節(jié)約用水。推廣使用感應(yīng)水龍頭、節(jié)水型潔具等，改造老化設(shè)備，強化師生節(jié)水意識，避免長流水現(xiàn)象發(fā)生。

四、加強環(huán)節(jié)管理，深化“兩型”學(xué)校建設(shè)

1、加強環(huán)境建設(shè)管理。一是維護管理。建立健全基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施的管理和管護制度，有明確的責(zé)任制度，形成長效機制。二是環(huán)境衛(wèi)生管理。推進校園垃圾進行分類收集，廢舊書籍、塑料瓶等可回收垃圾以班級為單位統(tǒng)一回收。校園無暴露垃圾，垃圾清潔及時，無污水溢流，無衛(wèi)生死角；學(xué)校內(nèi)無亂堆亂放，無亂貼亂掛現(xiàn)象，校園整潔美觀。

2、加強電子政務(wù)管理。使用辦公自動化系統(tǒng)、電子檔案系統(tǒng)等，提倡盡量使用電子文件、電子信箱等聯(lián)系工作，提倡在電子媒介上修改文稿，減少紙張消耗。

3、加強設(shè)備管理。一是管理維護，執(zhí)行“誰使用、誰管理、誰負責(zé)”的原則。二是采購節(jié)能產(chǎn)品。采購產(chǎn)品時，盡可能采購有節(jié)能認證的產(chǎn)品，堅持公開招標制度采購。

4、加強教學(xué)活動管理。通過多種途徑開展環(huán)境教育，學(xué)校環(huán)境教育普及率達百分八十五以上。開展陽光體育鍛煉一小時活動，學(xué)生體質(zhì)健康標準合格率達分八十五以上。教師均能遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，在兩型學(xué)校建設(shè)中成為學(xué)生示范，成為學(xué)生參加兩型建設(shè)的合作者、組織者、促進者。通過主題班會、組織競賽，幫助學(xué)生掌握“兩型”學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)知識、幫助學(xué)生提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

五、不足之處及改進措施：

1、“兩型”學(xué)校宣傳教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一，在相關(guān)課程的教學(xué)過程中，滲透不夠透徹。今后在教育教學(xué)過程中，將“兩型”學(xué)校建設(shè)與學(xué)生德育工作結(jié)合起來，全面滲透“兩型”學(xué)校內(nèi)容，培養(yǎng)廣大學(xué)生的兩型意識和主人翁責(zé)任意識。

2、節(jié)約型學(xué)校建設(shè)有待進一步加強。將“兩型”學(xué)校建設(shè)與現(xiàn)有各項工作結(jié)合起來，努力在教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，節(jié)約資源，提高資源利用效率，減少損失浪費，推進“兩型”學(xué)校建設(shè)的實施。

3、校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)的整合有待進一步提升。不斷改善辦學(xué)條件，加大學(xué)校硬件投入。重視校園文化環(huán)境建設(shè)，狠抓校園凈化、綠化、美化工作，積極營造濃厚的育人氛圍。

學(xué)校堅持將“兩型”學(xué)校建設(shè)與促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展結(jié)合起來，與“四風(fēng)”建設(shè)結(jié)合起來，與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，與提高各項工作效益結(jié)合起來，把節(jié)約資源和保護環(huán)境觀念滲透到課堂，滲透到課程建設(shè)，滲透到廣大師生員工中。通過“兩型”學(xué)校的創(chuàng)建活動，師生“兩型”意識不斷增強，節(jié)約環(huán)保的理念更加深入人心，有效地促進了學(xué)校辦學(xué)水平的持續(xù)發(fā)展。

第五篇：創(chuàng)建兩型學(xué)校 培養(yǎng)兩型習(xí)慣

創(chuàng)建“兩型”學(xué)校 培養(yǎng)“兩型”習(xí)慣

沅江市第一中學(xué)

沅江一中始建于1898年，2001年搬遷至現(xiàn)校址。現(xiàn)有教學(xué)班66個，在校學(xué)生近3723人，在崗教職工321人，學(xué)校面積20.65萬平方米，建筑面積7.55萬平方米。2004年被確認為“湖南省示范性普通高級中學(xué)”。近10年來先后獲得“湖南省青少年科技創(chuàng)新示范基地”、“全國體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”、“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“湖南省園林式單位”、“湖南省安全文明學(xué)校”、“沅江市消防教育基地”、“中國科技教育示范單位”、“全國‘十一·五’重點課題研究先進單位”、“中國中學(xué)生體育協(xié)會田徑分會會員學(xué)校”“湖南省兩型示范學(xué)校”等稱號。我校是中南大學(xué)、湖南師大等省內(nèi)名校的優(yōu)秀生源基地。

幾年來，學(xué)校師生統(tǒng)一思想，在繼承創(chuàng)建綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上，進一步增強節(jié)約資源意識、環(huán)保意識，進一步提高文明素質(zhì)，著重培養(yǎng)師生的“兩型”習(xí)慣。

總結(jié)過往經(jīng)驗，我們的具體做法主要是以下三點：

一、樹立“兩型”理念是培養(yǎng)“兩型”習(xí)慣的前提

讓“兩型”理念深入人心，是“兩型”學(xué)校建設(shè)的關(guān)鍵。廣泛培養(yǎng)節(jié)約意識和環(huán)保意識，樹立健康的生活方式和科學(xué)消費習(xí)慣，形成浪費可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚，是“兩型”學(xué)校創(chuàng)建的文化基礎(chǔ)。讓每個師生在思想觀念、行為方式、價值取向上與“兩型社會”建設(shè)倡導(dǎo)的價值觀產(chǎn)生共鳴，主動將“兩型社會”建設(shè)責(zé)任內(nèi)化為真正的發(fā)展覺悟和自覺行為。

1、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等宣傳媒體的作用。校團委在宣傳工作中發(fā)揮了主要作用，組織各班級設(shè)計了一期以宣傳創(chuàng)建“兩型”示范學(xué)校為主題的黑板報并進行了評比，充分利用每周一升旗儀式時的國旗下講話宣傳兩型知識；辦公室對所有櫥窗和標牌進行了全新的設(shè)計，使整個校園洋溢著和諧美好的文化氛圍；“校園之聲”廣播站每周按時播放關(guān)于“兩型”示范學(xué)校的知識和報道。

2、大力組織開展了形式多樣的宣傳活動。學(xué)校舉行了綠色環(huán)保“千人簽名宣誓”活動、“兩型社會”知識競賽、“我愛兩型社會，我愛碧水藍天”演講比賽等等。各班各團支部，按計劃舉行“兩型社會”主題班會，利用世界環(huán)境日、植樹節(jié)、節(jié)水日等紀念日開展主題活動，這些活動大力宣傳了環(huán)境保護和資源節(jié)約知識，營造了綠色環(huán)保校園文化。開展以“兩型社會”創(chuàng)建我參與、我知曉、我奉獻為主題的班團活動，組織“節(jié)約技能大比拼”、“我為節(jié)能獻計策”、“小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計、小建議”等社會實踐活動，有效營造了節(jié)能校園文化。

3、多途徑開展了體驗教育。學(xué)校組織學(xué)生多批次地參觀了沅江污水處理場、沅江辣妹子公司，學(xué)習(xí)了污水處理場常識和現(xiàn)代食品加工企業(yè)的食品安全標準。同時還組織了學(xué)生在指定地點清掃白色垃圾的活動，并學(xué)習(xí)了垃圾分類的有關(guān)知識。

二、加大“兩型”校園硬件建設(shè)是培養(yǎng)“兩型”良好習(xí)慣的保障 加大“兩型”校園硬件建設(shè)，能夠營造濃郁的環(huán)境教育和資源節(jié)約氛圍，讓節(jié)約、環(huán)保、綠色的校園影響人、感染人、塑造人。

1、完善數(shù)字化校園建設(shè)，實現(xiàn)無紙化辦公。以現(xiàn)有設(shè)施為基礎(chǔ)，建設(shè)了一個在軟、硬件方面較為先進的數(shù)字化校園，其中包括數(shù)字化環(huán)境建設(shè)、數(shù)字化教學(xué)建設(shè)、數(shù)字化管理建設(shè)等，初步實現(xiàn)了無紙化辦公。

2、改造校園落后設(shè)備，強化節(jié)能環(huán)保效果。學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下投資了10萬元進行限時自控開關(guān)改造和節(jié)能燈改造，每年節(jié)約電費3萬余元；另投資了4萬元進行廁所沖水改造，安裝節(jié)水箱，每年節(jié)約水費3萬余元；食堂則進行了鍋爐改造，采用了以天然氣為燃料的節(jié)能設(shè)備，減少了污染物的排放，改善了校園周邊的空氣質(zhì)量；分批引進了廣東碧淶節(jié)能設(shè)備有限公司生產(chǎn)的熱泵熱水機和節(jié)能飲水機，可省電約80%，該環(huán)保節(jié)能設(shè)備安裝在學(xué)生公寓和教學(xué)樓，為3700多師生提供開水熱水。

3、注重校園綠色環(huán)境建設(shè)，美化校園環(huán)境。多年來學(xué)校不斷栽種花卉苗木，校園內(nèi)已經(jīng)是百花爭艷，樹木蔥蘢，品種達100多種，草坪達3萬平方米，綠化率達80％。校園實現(xiàn)了百花迎春、綠蔭護夏、紅葉經(jīng)秋、常綠過冬。

三、強化養(yǎng)成教育是培養(yǎng)“兩型”習(xí)慣的重要手段

學(xué)校在狠抓節(jié)能低碳，大力倡導(dǎo)綠色消費，培養(yǎng)兩型習(xí)慣方面，始終把重點放在了養(yǎng)成教育上。通過課堂教育、活動開展等多方式、多途徑來強化“兩型”習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、將“兩型”教育列入學(xué)校德育管理。發(fā)揮德育主渠道的作用，對不文明的環(huán)保行為加以量化扣分，并作為評定“文明學(xué)生”、“文明寢室”和“先進班級”的依據(jù)，以管理促環(huán)保，從而使學(xué)校環(huán)境教育走上制度化、科學(xué)化的軌道。

2、堅持開展書籍回收活動。在高三畢業(yè)前夕，學(xué)校號召高三學(xué)生將書籍課本及高考資料捐贈給學(xué)校或高二學(xué)生。同時教師參考書也實現(xiàn)了循環(huán)使用。

3、倡導(dǎo)學(xué)生使用環(huán)保袋、手絹。嚴格規(guī)定學(xué)生不準帶盒飯、零食進入教學(xué)區(qū)。

4、強化空調(diào)管理。空調(diào)溫度夏天控制在26℃以上，冬天不高于20℃；“開空調(diào)不開窗，人走空調(diào)關(guān)”已經(jīng)成為了師生們的共識。每班還指定了同學(xué)擔(dān)任 “節(jié)能小衛(wèi)士”，在自然光照充足的情況下做到上課不開燈，在上室外課及放學(xué)前做到及時斷水?dāng)嚯姟Ｋ堫^上方還貼上了“節(jié)約用水”的標語，時刻提醒大家節(jié)約用水。

5、逐步推行無紙化辦公制度。按兩型學(xué)校創(chuàng)建要求，節(jié)約用紙、雙面打印，并充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，逐步實行無紙化辦公。師生的教案、課外閱讀等書籍倡導(dǎo)循環(huán)使用，班級交流。

6、食堂管理兼顧飯菜營養(yǎng)可口和節(jié)約兩大原則。師生餐具均采用不銹鋼制品，做到了回收消毒，循環(huán)使用。同時，教育學(xué)生不挑食、珍惜糧食，在食堂張貼“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”等宣傳標語，使節(jié)約之風(fēng)成為學(xué)生的自覺行動。

7、開展“美化身邊的環(huán)境”的活動。借助活動，發(fā)動廣大師生積極參與學(xué)校教學(xué)樓、走廊、校園景觀、教室環(huán)境的設(shè)計與建設(shè)。各班根據(jù)自己的實際，師生齊動手在教室內(nèi)外種花養(yǎng)草，讓學(xué)生成為了學(xué)校兩型建設(shè)的踐行者。

8、結(jié)合教材內(nèi)容，培育兩型新人。要求各學(xué)科教師在講授新課時，要適時滲透節(jié)能環(huán)保教育，特別是地理、生物、化學(xué)、研究性學(xué)習(xí)等課程。近幾年，我校的研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新選擇的課題，幾乎全部突出了環(huán)保主題。學(xué)生李澤宇等同學(xué)的小論文《探究洞庭湖區(qū)精養(yǎng)魚池藻類晝夜變化規(guī)律》、學(xué)生謝理的小論文《影響沼澤紅假單胞菌生長的研究》分別獲得了湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽的二等獎、三等獎。

四、幾點體會

1、讓學(xué)生自己動手美化身邊環(huán)境是培養(yǎng)兩型習(xí)慣的良好方法。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于學(xué)生美好性格的塑造和心靈的陶冶。我們注意到學(xué)生在自己的班級里創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境的活動，自然地增強了學(xué)生愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。

2、通過課堂教學(xué)滲透是培養(yǎng)兩型習(xí)慣的主要途徑。高中的諸多學(xué)科都蘊含著“兩型”知識因素。如何依據(jù)各學(xué)科特點，挖掘“兩型”知識素材，找準切入點，有目的、有計劃地進行滲透、深化、擴充，使“兩型”知識成為課堂教學(xué)的有機組成部分，這一點我們做得很不夠，有待今后不斷努力。

3、培養(yǎng)“兩型”習(xí)慣是一項長期性的綜合性教育工作。在實踐中養(yǎng)成“兩型”習(xí)慣并不是一揮而就的，期間出現(xiàn)過多次反復(fù)，需要學(xué)校多管齊下，長期堅持。